精神文明建设工作计划一、指导思想：继续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。下面是小编为大家整理的精神文明建设工作计划10篇,供大家参考。
精神文明建设工作计划篇1
一、指导思想：
继续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标：
㈠、健全组织机构和制度，发挥应有作用
1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。
㈡、加强德育工作，促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中，要着眼于学生思想的发展，着眼于学生能力的培养，创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。
㈢、认真做好“三德”教育
1、加强师德教育，提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。
㈣、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设教师阅览室，由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
㈤、优化育人环境
1、优化育人环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，使其精神得到净化。
㈥、加强学习，努力提高教师业务素质
1、要求教师学好两本书，来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。
2、制定激励措施，鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位教师设计一份特色教案，一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年教师，总结经验，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高了全体教师课堂教学水平。
㈦、加强双常规管理
1、加强学校管理。学校领导以身作则，处处起带头作用，各把一关，认真负责，严格按原则办事，用制度去管理，使学校的各项工作有条不紊。
2、强化教学管理，提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作，即深入课堂听课，查备课、查作业批改、抓教学研究，对教师备课、作业批改严格要求，对存在问题进行反馈，并纳入教师本人量化考核。要求教师集体备课，领导审签。
㈧、充分发挥党员的模范带头作用，领导廉政民主。青年教师要严格要求，鼓励青年教师积极上进，早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用，积极开展双学活动。
精神文明建设工作计划篇2
为了做好201_年度精神礼貌建设工作，全面推进我村精神礼貌建设再上新台阶，努力促进“先进精神礼貌村”建设的奋斗目标，根据上级的工作部署，结合我村实际，特制定本年度工作计划：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，主动融入海西绿色石化港口新城建设大局，以建设社会主义核心价值体系为根本，大力推进公民道德建设，以人为本，广泛开展建立活动，努力使精神礼貌建立工作为促进我村经济社会平稳较快发展带给强大思想保证、精神动力。
二、建立目标
我村将以“巩固、提高、延伸”为切入点，进一步深入持久地开展精神礼貌建立活动，有重点的在硬件和软件建设方面加大力度，全面提升我村礼貌建立工作总体水平。力争透过全体村民和村两委的努力，争创区级乃至市级精神礼貌建设先进单位。
三、具体安排
1、加强组织领导，明确建立职责，确保精神礼貌建立活动落到实处。成立争创“精神礼貌建设工作”领导小组，对精神礼貌建立工作进行职责分解，根据职责分工，做好协调工作。要按照我村与镇党委政府签订的《精神礼貌工作职责状》的资料，用心投身到精神礼貌建立工作中。把建立精神礼貌示范村与加快经济社会发展结合起来，与提高村民礼貌素质结合起来，以“营造优美村容、建设高效队伍、做好一线服务、争创优秀业绩”作为建立主要资料，在建立措施上做到不断创新，力争我村建立工作水平再上一个新台阶。
2、深入开展多种形式的礼貌建立活动。继续开展“学习雷锋、为民服务、创先争优”活动，组织村两委干部和党员开展志愿服务活动。5、6月份，以“春、夏”季爱国卫生运动为契机，配合镇党委政府用心开展村容村貌整治、保护环境等活动，广泛发动、深入开展；7月份，组织党员开展庆祝建党93周年系列活动，开展党的历史和党的知识宣传教育，组织开展走访老党员、老干部活动；8月份，开展拥军拥属活动，慰问退伍老兵，开展爱心助学活动，帮忙贫困优秀学子上大学；10月份，认真做好国庆庆祝活动和开好重阳节爱老敬老座谈活动；深入开展“六五”普法活动，将法律法规知识送入千家万户，切实保障全村的安定稳定；力争实现全村4个自然村环卫队伍全组建，将柳厝村建设成为区级点线面环境卫生整治示范村；继续加强人口和计划生育工作，计生工作持续在全镇中上水平。
3、扎实开展文化活动，丰富农村文化氛围。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展“讲礼貌、树新风”活动，推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升公民思想道德素质；继续完善柳厝村文化活动中心，对文化中心内的农家书屋、阅览室等进行充实，配齐配全相关设备，将文化中心全天向村民开放，方便群众到此活动；鼓励广大妇女群众参加广场舞、太极拳、大鼓队等健身团队，丰富业余生活；扩建柳厝休闲小公园，让更多的群众有地方开展文化娱乐活动。
四、保障措施
1、明确建立工作职责。精神礼貌建立领导小组要定期召开会议，研究部署工作，分析建立形势，解决建立中存在的问题。明确工作任务，确定时间进度，职责分工到人，推动工作落实，切实保证建立活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。
2、加大宣传教育力度。要将精神礼貌建立工作与日常的中心工作紧密结合。利用无线广播平台定期播放先进文化作品，营造浓厚的建立氛围；透过宣传标语等方式宣传争创活动，扩大影响、增强气氛，构成“人人参与争创、人人服务争创”的强大合力。
3、规范建立资料台帐。要注意收集礼貌建立工作中一系列活动资料，并由专人负责统一管理归档，对精神礼貌建立资料实行档案化管理，将所有各项资料真实准确地记录和登记，保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备。平时注重建立资料的搜集与整理，按照建立验收标准，认真做好各项工作和各种活动的记载，确保建立资料台帐全面反映建立工作过程及成果。
精神文明建设工作计划篇3
（一）加快城乡规划编制，充分发挥城乡规划综合调控作用。
按照区划调整后城区发展格局，加大规划编制力度，充分发挥规划对资源保护和防止重复建设的综合调控作用，提高投资质量和效益。积极主动配合规划部门做好×××分区规划修编、×××文教区规划的编制工作，组织编制×××新城区控制性详细规划、×××西部工业区控制性详细规划以及专业物流园区的规划工作，努力构筑海湾型城市次中心的基本框架。要进一步强化城乡规划的实施监督管理，建立×××区地理信息管理系统，建立健全城乡规划强制性内容实施监督管理机制，确保城乡规划落到实处。
（二）加快村镇规划及市政设施建设，推进城市化建设进程。
以×××文教区建设为重点，加快市政基础设施建设。要紧扣海湾型城市次中心的建设目标，加快农村城市化建设步伐。重点要完成灌口镇区建设，争取在五年内把灌口建成一个工业化水平较高的中心城区。积极支持城镇区域基础设施建设。加快供水、污水处理和垃圾处理设施的建设。要适应农业人口向城镇转移的需要，按照统一规划、合理布局、配套建设的方针，加快城镇适用住房的建设。要加强对村庄城镇建设的指导，重点解决村镇建设布局混乱、公共设施不配套、卫生状况差以及农民建房质量存在安全隐患等问题。要继续抓好试点村的规划建设，着重探索采取村民集资或农民入股的办法，统一规划建设一批外口公寓，解决农民出路问题。
（三）深入整顿和规范建筑市场，加强对建筑行业的监督管理
深入整顿和规范我区的建筑市场，组织开展对业主违法转包、分包、挂靠、拖欠工程款以及不执行强制性标准、偷工减料等行为的专项整治。继续完善最低价中标制度，切实加大标后监管力度。推行工程量清单计价办法，加强对工程建设各方主体计价行为的监督。加强基础工作，建立企业质量、安全综合评价体系，加强对工程质量安全生产的监督与管理。进一步改革和完善对工程质量安全的监督管理方式，规范监督行为。监督的重点是涉及工程结构、使用安全等实体工程质量以及工程建设各方主体的质量、安全行为。强化市场观念，积极推进工程保险和建筑施工意外伤害保险制度。要进一步落实建筑工人上岗前的安全培训制度，提高工人的安全生产意识和自我防护意识。研究制定加强小城镇建设工程和农民住房质量安全监督的措施。加强公共活动场所、人流密集活动场所的建筑安全检查，特别要加强防台防汛、抗震防灾等工作的部署和落实，努力保障人民群众的生命财产安全。
（四）开展城乡环境综合整治，改善城乡人居环境
结合区域调整深入推进环境综合整治，创建良好的人居环境。从改善城市环境、提高运行效率入手，进一步加大环境综合整治力度，大力治脏、治乱、治差，坚决清理拆除违法违章建筑。严肃查处挤压各类管道、挤占道路的行为。充分发挥现有设施能力，解决设施失修失养问题。重点要完善设施配套建设，弥补设施能力不足，保证设施运行安全。要建立权责明确的城管机制，用新机制新办法推进城市管理，努力实现城市管理的现代化、科学化、法制化。
二、××年工作要点
××年是×××区划调整实施的第一年，也是新一届政府施政的第一年，为适应全面建设小康社会的要求，确保新一届政府各项工作目标的顺利实施，改善城区居民生活环境质量，推进城市化建设进程，我局提出××年工作要点。
（一）配合规划部门做好×××分区规划工作。
随着区划调整，×××辖区由原来的平方公里，扩大到平方公里，建成区也由原来的平方公里，扩大到平方公里。为此，要在厦门市海湾型城市规划的基础上，协助市规划局完成《×××分区规划调整》的编制工作。配合大学城管委会做好×××文教区的规划设计和规划管理工作。在《×××北部新城区控制性详细规划》编制完成后，继续编制部分重点地块修建性详细规划，重点编制杏东路、杏西路及杏前路城市设计方案、三南路以北、杏北路延伸地块控制性详细规划，进一步规划完善×××东海商住区和杏滨生活区的开发建设，充分发挥城乡规划对城市建设的综合调控作用。
（二）做好市政设施建设计划实施工作。
⒈抓好重点工程建设，对×××中学“三楼”收尾工程、落户文教区的华侨大学厦门校区、厦门理工学院、医高专等项目、落户灌南工业区的厦工机械、三圈日化等项目以及嘉庚体育馆、嘉庚纪念馆、射击场等重点项目继续强化跟踪服务，确保重点工程建设进度和建设质量。
⒉抓好市政市政工程建设。新建×××大道、新城区的环东海大道、灌新路、集杏路、三南路、吴尾仔路等市政道路；继续完善号路（浔江路）、集源路、文华路、英才北路、华懋东路、曾营堤路东段、光华路东段、月美路东段、杏北Ⅰ号路、水厂东路中段、水厂东路南段、宁宝路等城区主要道路的续建延伸及配套设施建设，总投资约为万元。
⒋完善路灯建设、人行道、变电站建设。预计投资万元完善文华路北段、日东路、永丰路及私企工业园等条道路人行道铺设、路沿石改造，碑头路南段排水及路面改造。预计投资万元建设曾营堤路东段、光华路东段、宁宝路及中亚城片区等条主干道路灯。预计投资万元建设杏滨、杏前路化校立交桥。预计投资万元建设杏北片区万伏变电站、中亚城万伏变电站。预计投资万元建设西滨、杏前立交桥。
⒋进一步完善北部新区的基础设施建设。计划投入万元实施北部新区污水治理配套设施工程建设，建设孙厝、浒井、凤林、叶厝四个居委会区域内雨污水管网。
⒌利用国债资金加快环境保护工程的建设进度，预计投资万元实施杏林南部生活区内湖整治、×××龙舟池三池污染治理、高浦海堤续建、杏林至×××海堤除险加固等工程。
⒍进一步强化园林绿化的建设，加强对南堤公园、敬贤公园、杏东公园、日东公园等公共绿地的管理。预计投资万元，新建日东公园临水观景道及防护栏杆、月美池公园、杏北街头绿地、马銮街头绿地及文华路南段、光华路东段等条道路行道树种植。
（三）加快村镇规划建设。
行政区划调整后，要进一步完善和调整灌口—后溪片区分区规划工作，在×××分区规划的框架下，重新调整村镇规划。抓好灌口双桥小区及凤景湖公园的建设工作。进一步完善住宅示范小区建设。要继续推进新一轮房地产项目开发，加快文教区一期及配套安置区亩的征地、拆迁工作，加快学生公寓楼建设，为文教区建设提供配套服务。完成白泉市场改造及曾营小学、中心幼儿园搬迁建设，带动曾营片区旧城改造。
（四）抓好城区综合整治工作。
要进一步健全市容市貌日常管理制度，强化门前三包责任制。坚决制止在旅游沿线、城区主干道随意占道摆摊设点的行为，要以整治城乡结合部环境脏乱差为重点，把创卫管理机制逐步引向城乡结合部，切实改善城乡人居环境。采取有效措施坚决查处非法占地、违法建设行为。
（五）加强自身建设，提高行政效率和管理水平。
结合本次机构改革、人员调整，加强自身建设，改进工作作风，进一步转变建设行政管理职能。要继续完善建设服务窗口的服务机制，进一步简化审批环节。提高建设行政审批质量和效率。要加快电子政务建设，建立和完善建筑业管理信息系统、城建档案管理系统，建立建设项目审批批文数据库，并与区政府、市建设与管理局信息中心联网，尽快实现无纸化办公。要进一步加强法制建设，切实履行好各项建设管理职能，加大执法检查力度，规范执法程序。
精神文明建设工作计划篇4
为了提高全体学生的心理健康水平，我校依托心理咨询室开展学生心理健康辅导工作。20xx年下半年，在原有心理咨询室设备的基础之上又增加了两个活动室，并将原来的两个心理活动室更名为“心灵驿站”和“心海导航”。这一举措将使我校的心理健康教育工作迈上了一个新台阶，也为我校今后心理咨询工作的顺利展开奠定了坚实的基础。
建设“心理咨询室”是实施心理健康教育、全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的需要，而开展正规的心理健康教育课程将是我校心理健康教育工作迈出的重要一步。主要通过这两大举措来不断提高学生心理素质，培养学生良好的心理品质，以此促进我校学生人格的健全发展，不断为学生的终身发展服务。
我校的心理健康教育工作在前几年探索实践的基础上，已经取得了一丝进展，但还需要进一步的完善，通过制定本学期心理健康教育工作计划，希望学校的心理健康工作更上一个新台阶。
一、指导思想
我校的心理健康教育工作，将始终以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，在国家义务教育均衡发展与石嘴山市“创建文明城市”精神的双重带动下，继续秉承二中“提高素质、全面发展、严谨治学、求实创新”的校训，以提高教师的心理健康水平，促进学生健全人格发展为目标，在新课程改革的大背景下，不断加强我校的心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、工作目标
为了更好实施心理健康教育，帮助我校学生形成健康的心理品质，我们分年级制定了具体的总体目标和小目标。
（一）总体目标
七年级：主要面临的是适应问题与良好习惯的养成。
心理素质以适应性教育与习惯养成教育为主，帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，明确自己所扮演的角色；培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法。了解心理健康基础知识；感悟心理健康意识；掌握最简单的心理调节方法；学会学习、生活和交往；初步掌握心理保健常识。
八年级：主要面临的是男女交往与学习策略问题。
理解心理健康基础知识，形成心理健康意识；有简单的心理调节方法；人际交往、青春期心理辅导心理素质以良好性格培养为主；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪和意志，抑制自己的冲动行为；学会与异性的健康交往，学会与家长建立健康的亲子关系。
九年级：主要面临的是升学压力问题。
心理素质以树立意志品质为主；掌握必要的学习方法和时间管理方法；把握升学选择的方向；积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。
（二）小目标
1、重视对九年级学生中考考前的心理辅导工作，并做好相关记录。
2、认真做好日常的学生心理咨询及团体辅导工作，做好相应的记录，力求在个案上有所突破。
3、努力发挥学校心理咨询室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育工作。
4、积极开展心理健康教育活动让学生在活动中领悟健康心理的重要性，从而在“做”的过程中慢慢去培养自己的健全人格，努力做一个身心都健康的人。
三、主要措施与方法
1、做好学生心理咨询服务，每天定点开放学校心理咨询室，做好学生的来访、接待和咨询工作。对于问题明显的学生，坚持做好个案跟踪记录，及时与班主任、家长进行沟通与联系。
（1）心理咨询室开放时间：每周的周一下午大课间（第八节课）。
（2）心理咨询途径：
①学生自愿前往咨询（个体咨询个团体辅导两种）；
②班主任推荐学生，先从试点班开始，对学困生、内向生、网瘾生等进行个别辅导；
③心理咨询老师在试点班开展访谈及问卷调查。
2、配合各年级各班班主任工作，利用空闲自习课，以主题班会或者讲座的形式向学生开展心理健康教育方面的知识，提高学生心理保护能力，做自己的心灵保健者。
3、配合学校德育处、广播站开展每周一期的“心灵之声”广播，可利用每天出早操时间，对全校学生进行心理健康教育知识的指导与传播。
4、设立“心灵之窗”信箱及电子邮箱，主要针对那些不愿意让其他同学知道其咨询的学生；同时，利用市二中心理健康教育工作的专用主页“心语心晴”，对个别学生的来信进行匿名回答，为来信同学排忧解难，减轻其心理压力与困惑。
5、配合学校心理课老师上好每一堂心理课，可在课堂上向学生讲述关于初中生青春期的健康教育、人际交往、学习压力等内容，使心理课和思想品德课有机结合，共同为学生的心理健康教育工作服务。
四、20xx—20xx学年第一学期具体工作安排：
九、十月份：
1、制订本学期心理辅导工作计划及工作安排。
2、重新打扫布置心理咨询室和心理活动室。
3、为迎接国家及自治区关于义务教育均衡发展的检查，整理工作心理咨询室各项材料。
十一月份：
1、对九年级学生进行心理健康教育辅导工作，对个别学生进行面询辅导，并做好记录。
2、开展一次心理健康教育的主题班会或讲座，整理好材料及图片。
十二月份：
1、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”及“亲子沟通”方面的有关内容。
2、做好本学期心理咨询工作总结、资料积累和个案分析及研究工作，建好学校心理咨询室档案档备工作。
五、本学期工作原则
1、保密性原则：认真做好学生心理咨询的记录工作，包括面询来电咨询和团体辅导纪录，但对咨询者的个人信息及案例情况进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。
2、用心倾听、平等交流：在与来访学生的谈话中，心理辅导老师要全神贯注地听学生讲话，不可随意打断，更不能对学生的讲话妄加评论。
3、无条件的接待每一位来访学生：在学校心理咨询工作开展的过程中，首先要明确学生无好坏之分，每一个来咨询的学生都是需要帮助的，应该满腔热情的对待每一个人。
4、警惕心理测试及专业术语的滥用：心理测试作为心理诊断的一个手段，有其可取之处，但并非万能。对于个别案例需要测试，但不可滥用，也不能过分依赖。同时要明确：学生是天真的，心灵也很脆弱，心理辅导老师要以亲和、平等的“朋友”身份去引导学生敞开心门，倾吐其内心苦闷，最后委婉的给与建议和方法，杜绝滥用专业术语，以免刺伤学生的心灵。
精神文明建设工作计划篇5
一、加强组织建设，形成创建文明小区的合力
社区建设特别是文明小区建设是一项综合性的系统工程，建立相应的组织机构，进行统筹协调是抓好社区建设的根本保障，也才能充分发挥社区的各种优势和各方面的力量，不断提高社区的创建水平。按照市、区《关于加强城市社区建设的意见》及《文明社区创建标准》有关规定，社区还成立了社区两委成员为骨干的创建领导小组，解决难点问题，积极宣传、鼓舞、引导广大居民参与社区创建管理。社区成立了矛盾纠纷调节委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织。并制定了相应的制定，以创建文明社区打下了良好基础。
二、加强创建领导，开展创建宣传活动
为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，我们除通过"市民学校"以及宣传栏等形式把纲要内容向广大社区居民宣传教育外，还搜集了一些家庭的道德格言，制定了道德栏并上墙，把它作为宣传群众，发动群众的有力武器。此外还建立了科普宣传栏、道德评议栏、法律宣传栏、阅报栏等宣传时事政治，普及法律、计生、环保、健康、科学等知识，表彰好人好事，评议不道德行为，展现创建成果，发挥了很好的宣传作用，用评选活动鼓舞群众。"文明家庭"、"文明市民"等评选活动是创建文明社区的重要举措，更是创建活动的催化剂，通过"文明家庭"、"文明市民"等评选活动使创建文明社区工作具有更广泛的群众性、参与性。我们主要从三个方面入手：
1、充分发挥党组织在创建文明社区的领导核心作用，建立健全各项管理制度。组织社区党员开展建文明、树新风、做贡献活动，为社区居民做好事，使党支部活动积极向文明社建设延伸，有效地发挥了党组织和党员在文明城区建设中的龙头作用，增强了党支部的凝聚力和战斗力。
2、利用市民学校，开展座谈会，党员会、居民代表会等进行宣传教育。
3、发动组织社区单位、居民群众积极参加共创文明城区、共建美好家园活动，形成创建文明城区的活动氛围。
三、创建优美文明的生活环境和工作环境，是创建文明城市的基本条件。我们首先加大投入，逐步完善基础设施，完成各小组的排污、排水工程，抓好改水改厕工作，深入开展环境卫生大整治，垃圾集中处理，加强社区环境绿化，为社区居民创造一个文明、整洁的生活环境。
我们始终把创建文明、安全社区的宣传放在首位，发动群众积极参与"新南社区是我家，整洁靠大家"、"平安社区"等活动，建立110报警点，积极开展无毒害社区创建工作，加强流动人口和房屋出租管理，签订房屋出租安全责任书108份。坚持以人为本，认真做好调解民间纠纷矛盾工作，及时妥善处理社区居民发生的矛盾纠纷。我们还利用科普栏、观看科普电教片，分发科普宣传材料开展宣传教育，营造崇尚科学、破除迷信的社会风尚，营造和谐稳定的社区环境。
精神文明建设工作计划篇6
一、指导思想：
继续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标：
㈠、健全组织机构和制度，发挥应有作用
1、加强领导班子自身建设，充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”，又会“导”，既当指挥员，又当战斗员，深入教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。
㈡、加强德育工作，促进精神文明建设
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行专题研究和部署。要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面，抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”，上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，了解生活。
5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育，以其年龄特点，要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系，全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队伍。
7、充分发挥班队组织的作用，广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中，要着眼于学生思想的发展，着眼于学生能力的培养，创造性地开展少先队工作。
8、坚持开展学雷锋活动，扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。
㈢、认真做好“三德”教育
1、加强师德教育，提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育，学习先进教师的事迹，组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。
2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。加强岗位培训，规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动，无一违法犯罪现象。
㈣、切实增加精神文明建设的投入
学校把精神文明建设列入学校重要议程，想方设法增加投入。
1、为了满足教师看书需要，学校订阅党报党刊，同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物，开设教师阅览室，由专人看管。
2、为了丰富校园文化生活，开设职工之家，丰富教师文化生活。
3、积极开展艺术教育活动。
㈤、优化育人环境
1、优化育人环境，把教师能否做到平等对待家长，热爱学生，作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言，禁止使用教师忌语，使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。
2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比，让学生养成人人讲卫生的好习惯，校园内无脏、乱的地方。
3、加强校园文化建设，对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园，我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋发进取的力量，使其精神得到净化。
㈥、加强学习，努力提高教师业务素质
1、要求教师学好两本书，来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。
2、制定激励措施，鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。
3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛，每位教师设计一份特色教案，一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份最佳练习。要求青年教师一年过关，两年入门，三年成为骨干；中年教师要站稳脚跟，武艺精通，教有特色；老年教师，总结经验，更新观念，带好徒弟。通过以上途径，提高了全体教师课堂教学水平。
精神文明建设工作计划篇7
1、加强村领导班子思想建设。深入学习党的xx大、xx届四中全会精神，领会实质，指导实践。坚持学习制度，做到有计划、有记录、结合实际，针对性强、有实效。班子成员全年写心得体会不少于2篇，记读书笔记1万字以上，政治理论测试平均成绩达到80分以上。
2、政治观念强，牢固树立大局意识和忧患意识。村“两委”班子及班子成员有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚决贯彻执行镇党委、政府及村上的的重大决策，在处理突出事件和复杂问题时，善于识别，方法得当，全年没有因处理不妥而引发重特大事件发生。
3、认真贯彻民主集中制，增强班子的凝聚力、战斗力，落实《中国共产党农村基层组织工作条例》，严格执行“三项制度”。实行民主决策，班子团结协调，分工明确，政令畅通。努力提高班子民主生活会质量，坚持党性原则，大胆开展批评与自我批评。坚持“三代”常效机制，狠抓“两委”班子整改承诺的落实，有效增强班子凝聚力、战斗力。巩固和深化“民情工程”活动，切实推进“四民主、两公开”工作，深化“党务公开”和“民主日”活动。
4、牢固树立抓党建、促经济、保稳定、求发展的思想，因地制宜，实施党建目标管理责任制，切实加强以党支部为核心的基层组织建设，共青团、妇女、民兵等配套组织在三个文明建设中发挥应有的作用。坚持以党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想，以“五个好”为标准，与时俱进，开拓创新，始终保持党的先进性。
5、狠抓干部党员教育培训，加强人才队伍建设，重视农牧民群众的思想政治教育工作。全面实施党员电教科技工程，加大党员电化教育工作和“五好”播放室创建力度。加强人才队伍建设，按照县、镇要求，深化“四个培养”措施，做好“三老”人员教育管理工作，全面落实“三老人员”政治、生活待遇。
精神文明建设工作计划篇8
20xx年是规划和全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的关键一年。全市精神文明创建工作要坚持围绕中心、服务大局，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，深入推进全国文明城市创建，持续深化群众性精神文明创建活动，不断提高市民素质和城市文明程度，全面提升文明黄石建设水平，为我市“生态立市、产业强市，加快建设现代化特大城市”，在全省率先全面建成小康社会提供思想保证、精神力量和道德滋养。
一、进一步叫响做实社会主义核心价值观
一是加强思想道德建设。制定《全市党员干部、公众人物、青少年等三类重点人群思想道德建设三年行动计划》，提升三类重点人群道德水平；广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动，做好黄石市第五届道德模范评选表彰工作，深入宣传道德模范的先进事迹，举办“道德模范与身边好人”现场交流活动，举办道德模范事迹展览展示，开展“道德讲堂”活动，建立健全道德模范帮扶礼遇制度，加强对道德模范荣誉称号动态管理。
二是广泛开展文明引导行动。实施“文明餐桌行动”，在全市宾馆、饭店、食堂等公共就餐场所大力倡导“不剩饭不剩菜”；实施“文明交通行动”，引导人们行路驾车不闯红灯，相互礼让；实施“文明旅游行动”，加强文明旅游宣传教育引导，曝光一批不文明游客行为，推出一批“最美导游”、“最美游客”；实施“网络文明行动”，办好文明网和“文明”微信微博，加强网络文明队伍建设，广泛开展网络公益活动。
三是抓好文明风尚培育。推进“十星”创建试点，重点做好机关、企业、学校、医院、工商户、商场等行业的“十星级”文明创建试点工作，以点带面，逐步实现“十星级”系列文明创建全覆盖；部署文明家庭创建、评选工作，围绕“孝”字下功夫，大力宣传正面典型，曝光恶劣案例，以好的家风支撑起好的社会风气；深入开展节俭养德全民节约行动，突出节粮节水节能节约资源的教育引导和实践养成，培育勤俭节约之风；广泛开展“我们的节日”主题活动，春节、清明、端午、中秋节等传统节日期间宣传弘扬中华优秀传统文化，激发民族情感。
二、深入推进全国文明城市创建
一是落实创建责任。按照《xx市创建全国文明城市工作三年行动计划》和《黄石市创建全国文明城市测评体系操作手册及责任分工》要求，进一步完善目标责任、组织领导、考评奖惩“三位一体”的责任体系，将创建工作纳入年度目标责任考核，做好专项督查和随机抽查，落实“负面清单”责任追究制度。
二是夯实创建基础。贯彻落实《xx省县域文明指数测评体系》，做好全省县市（县城、城区）文明指数测评工作；对市级文明城区（县城、城市）实施动态管理，每季度委托第三方对各城区（县城、城市）进行文明指数测评，做好20x年度市级文明城区（县城、城市）考核通报工作。
三是规范创建档案。各责任单位明确分管领导，配备专(兼)职档案管理人员，健全工作制度，高质量抓好本单位资料的收集、整理和管理工作，确保创建档案内容充实、格式标准、整理规范。
三、深入推进农村精神文明创建
一是巩固十星级文明户创建。村级评选每年评选一次。在村级评选、表彰十星级文明户的基础上，市、县（市、区）文明委和乡(镇)党委、政府分别评比、表彰市级、县级和乡镇级“十星级文明示范户”。
二是抓好文明村镇创建。突出美丽乡村和文化礼堂建设，大力倡导文明道德新风尚，按照《黄石市文明村镇创建管理办法》做好20xx年度市级文明村镇的测评考核工作。
四、深入推进文明单位创建
一是突出创建重点。文明单位创建继续重点抓好“六个一”（一堂、一队、一牌、一桌、一档、一传播）建设。建好用好“道德讲堂”，建立常态化的学雷锋志愿服务队，设置与环境相融合的遵德守礼提示牌，开展文明餐桌行动，完善创建工作档案，建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组，并带头履行文明单位创建全国文明城市社会责任。
二是开展文明行业创建。以窗口行业为重点，推动各行业坚守职业道德，提升服务水平，树立行业新风。
三是实施动态管理。制定完善《xx市文明单位测评体系》，组织公开测评，实行动态管理，在机关、企事业、学校、社区、景区等普遍开展文明单位创建活动，适度向新经济组织、新社会组织倾斜。做好20x-20xx年度市级文明单位的推荐评选工作。
五、推进诚信建设制度化
一是建立“红黑名单”发布制度。推进社会信用体系建设，建立覆盖全社会的征信系统，在食品药品安全、社会服务、公共秩序等重点领域建立信用记录，建设信用信息互联互通、交换共享的平台。依法建立诚信“红黑名单”发布制度，构建奖励诚信、约束失信工作机制。
二是开展诚信教育实践活动。广泛开展“诚信做产品”、“百城万店讲诚信”、“诚信经营示范点”、“守合同重信用”企业公示、“放心消费创建”等主题活动，大力宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，批评鞭挞失信败德行为，努力营造“守信光荣、失信可耻”的社会环境。
六、推进志愿服务制度化
一是普及志愿服务精神。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极培育志愿服务文化，推动形成我为人人、人人为我的社会风尚，市民对志愿服务活动认同和支持率达90%以上。
二是开展志愿服务活动。做亮“邻里守望”社区志愿服务品牌，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动，实现全市城乡社区“邻里守望”志愿服务活动全覆盖；开展文明旅游、文明交通、文明上网和“党员干部志愿服务进社区”等活动，组织文化、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区开展志愿服务。
三是完善志愿服务机制。建立完善各级文明办协调、有关部门和社会各方参与的组织领导机制，完善志愿服务注册培训、活动运行、服务记录、回馈激励等机制，注册志愿者人数占全市建成区常住人口比例达到12%以上。
七、推进“讲文明树新风”公益广告宣传常态化
一是把握主题。突出社会主义核心价值观、中国梦、爱党爱国、传统美德、生态文明、中华礼仪等主题，将“讲文明树新风”、“图说我们的价值观”公益广告宣传融入经济社会生活各方面。
二是大力刊播。推动各级各类媒体按照规定版面、时段、数量，保质保量完成刊播任务。加大主次干道、商业街区、建筑围挡、广场公园、商场超市、社区、学校、公交车(站)及电子显示屏“讲文明树新风”公益广告、“图说我们的价值观”的覆盖。
三是完善机制。健全文明委统筹协调、相关职能部门各负其责的领导体制和工作机制，开展公益广告征集评选活动，调动各方积极性，推动形成公益广告制作刊播大格局。
八、广泛开展未成年人思想道德建设与实践活动
一是深化文明校园创建。围绕师德师风建设、学生文明素养提升、校园文化建设广泛开展文明校园创建工作，推动社会主义核心价值观进课堂进教材进头脑，普遍开展文明班级、文明宿舍创建，开展团队活动，管好校园宣传文化阵地，继续深化“做一个有道德的人”、“我的中国梦”、优秀传统文化进校园、美德少年学习宣传等主题活动。
二是强化道德实践活动。积极组织未成年人开展孝老敬亲、感恩社会、志愿服务、诚实守信、文明出行等社会实践活动。
三是净化社会文化环境。大力清理传媒领域不良信息，坚决查处违规接纳未成年人上网和不执行实名制上网等问题，加大校园周边环境整治力度，坚决遏制和依法打击损害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
四是实施关爱帮扶行动。争取中央、省文明办支持，发挥各地各部门积极性，建设新一批乡村（城市）学校少年宫、校外实践基地、未成年人心理健康辅导站。
精神文明建设工作计划篇9
20__年，是党的__大召开后的第_年，利民社区在铜钟街道党工委、办事处的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的__大精神，以宣传思想文化工作“基层建设年”为契机，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持以社会主义荣辱观引领风尚，大力加强公民思想道德建设，不断深化未成年人思想道德建设，扎实推进干部职工和居民精神文明建立活动，努力提升干部职工和居民文明素质。
一、以学习贯彻党的__大为契机，大力推进“讲文明树新风”活动
认真做好党的__大精神宣传教育工作。认真做好党的__大宣传教育工作，宣传好十七大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果，宣传好五年来我街道贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式取得的巨大成就。充分利用市民文明学校，有计划地组织广大干部和群众开展学习教育，营造热烈祥和的社会氛围，把广大干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的__大精神上来。
牢牢把握“三好”“四大”教育主题。唱响“三好”（共产党好、社会主义好、改革开放好）时代主旋律，抓好“四大”（“热爱伟大祖国建设完美家园”主题教育、“科学跨越后发赶超”、社会主义核心价值体系建设、大力弘扬和培育新疆精神）宣传教育活动。增进广大干部职工和居民对伟大祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的高度认同，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
广泛开展“讲文明树新风”活动。以第十一个“公民道德建设月”为契机，以做“文明文明社区人”为主题，开展公民道德行为规范、文明礼仪知识宣传普及教育活动。
二、以弘扬培育“铁岭精神”为切入点，大力推进居民思想道德建设
认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式，广泛开展公民道德教育活动，营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围，构成我社区公民道德建设活动以日促月、以月促年的良好局面。
认真开展“我推荐、我评议身边好人”学习教育活动。
我社区要继续开展“我推荐、我评议身边好人”学习教育活动，组织好道德模范的评选推荐工作，广泛动员广大干部职工、居民和社会各界的用心参与，进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德，群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，在全社区构成用心选树道德模范，人人争当文明标兵的浓厚氛围。
三、以深入开展学雷锋活动为载体，大力推进志愿者服务活动
广泛开展学雷锋活动。要利用公民道德建设月、学雷锋日，组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋•送温暖”志愿者活动；要把学雷锋精神与全国道德模范先进事迹结合起来，组织广大党员、干部职工和居民召开座谈会、讨论会，在社区构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。
大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题，充分发挥志愿者服务队作用，深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动，发挥在职党员的行业优势作用，充分利用宣传展板、文化橱窗等形式，广泛宣传志愿服
务活动，构成我为人人、人人为我的浓厚氛围。
四、加强社区精神文明建立活动
利民社区要以提升居民素质做为提升社区文明水平的着力点，加强社区阵地建设，解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用市民文明学校，组织开展“居民素质大讲堂”、“文明礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中用心倡导文明、科学、健康的生活方式，不断提升居民文明素质，按照建设米东区文明社区的要求，加大文明社区建立力度，不断提升社区的文明建立水平。
五、以培育合格接班人为着眼点，大力推进未成年人思想道德建设
社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作；妇联干事要以家庭为主阵地，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率；宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作，用心制作、刊播有利于未成年人身心健康的专题片；要把家庭教育的状况作为评选文明职工、文明家庭的重要资料，个性要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，透过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动，为他们带给指导和帮忙。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。
认真开展丰富多彩的未成年人活动。开展以“五心”（忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己）教育为主题的“学雷锋•做好人”主题实践活动，不断改善有利于青少年健康成长的文化环境，更好的丰富青少年的课余文化生活。
精神文明建设工作计划篇10
20__年，__社区精神文明建设工作以社会主义核心价值建设为主线，强化“四大创建”任务，落实“六项重点”工作，深入实施文明素质提升工程，全面深化群众性精神文明建设活动，广泛开展学雷锋志愿服务活动，现结合社区实际，特制定20__年精神文明建设工作计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十_大和十八届_中全会以及总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实省、市精神文明建设工作会议精神，弘扬主旋律，传播正能量，为建设幸福美好社区，提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。
二、重点工作
1、深化文明文明城市创建。巩固和扩大全国文明城市成果，落实创建任务，继续加强群众性精神文明建设，不断提高创建水平，解决好创建过程中城市环境、公共秩序、市民素质等方面存在的突出问题，努力扩大文明城市创建的覆盖面和影响力。突出城市软环境建设，开展文明素质提升活动，深化社会公益活动，建立优良公共秩序、和谐公共关系，营造城市良好风貌，带动社会文明程度的整体提升。继续做好今年文明城市复查工作及省级城市文明程度指数测评工作。
2、深化文明单位创建成效。将社会主义核心价值观融入到文明单位创建中来，进一步完善文明单位“五个一”创建标准，将服务守则、行为准则、规章制度、行业规范纳入文明单位创建中来。同时在拓展载体、强化管理上下功夫，在党政机关、窗口行业、企业和学校继续深入开展文明单位创建活动，激发文明单位创建活力，不断扩大创建覆盖面。积极做好今年到届和新申报区级文明单位的复查验收工作。
3、深化文明家庭创建成果。将社会主义核心价值观融入文明家庭创建，突出民风建设，弘扬优秀传统美德，传承好家风好家训。继续开展“善行义举四德榜”、孝道“红黑榜”、新“十文明户”、“最美家庭”等群众性精神文明创评活动，树立典型，宣传典型，激发人民的道德良心。继续实施好新“十文明户”道德信贷工程。
4、深入推进公民思想道德建设工程。大力实施文明礼仪养成行动，深化道德领域突出问题专项教育和治理活动，强化典型宣传，深入开展金川区第二届“最美金川人”道德模范评选活动，用“最美事迹”感动人、“最美人物”鼓舞人、“最美精神”塑造人。积极发挥文明市民学校的作用，加强文明教育，做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。认真组织开展道德讲堂活动，推动“道德讲堂”建设向更高层次发展。充分运用宣传栏、黑板报、微信、微博等多种形式，广泛深入开展道德模范学习宣传活动。积极关心关爱、帮助帮扶生活困难道德模范、身边好人，体现好人好报的价值导向，形成学习模范、关爱模范、争做模范的良好氛围。
5、深化志愿服务活动。深入开展各类志愿服务活动，健全志愿服务机制，大力推进志愿服务制度化建设，促进志愿服务常态化。继续开展好全民公益日、在职党员进社区、专业志愿服务队进社区、“邻里守望”、“三关爱”等志愿服务活动，在辖区范围内营造人人为我，我为人人的浓厚氛围。
6、加强未成年人思想道德教育。广泛开展家庭教育宣传，完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，广泛开展“我们的节日”、“中华经典诵读”主题活动，弘扬传统优秀文化，传播社会主流价值，促进和保护未成年人健康成长。
7、继续深化“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七个民族传统节日，组织开展丰富多彩，居民乐于接受、便于参与的文化活动。
8、深入开展网络文明建设。充分发挥网络在精神文明建设的作用，开展生动活泼的网上宣传活动，传播文明、引领风尚，推动实际工作开展。加强社区网络文明传播志愿者队伍建设，把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中，组织辖区网络文明传播志愿者积极参与网上正能量宣传，用好微信公众平台，壮大网上传播社会正气的力量。充分发挥微信、微博等新兴媒体的作用，推动精神文明建设工作实现新突破。
三、保障措施
1、加强组织领导。加强组织领导，健全工作制度，确保精神文明建设活动落到实处，及时调整精神文明建设领导小组，对精神文明建设工作进行责任分解，根据职责分工，做好协调工作。
2、明确工作职责。社区党工委要把精神文明建设工作作为一项重要内容，切实抓紧抓好。精神文明建设领导小组要定期召开会议，研究部署工作，分析形势，解决工作中存在的问题。明确工作任务，确定时间进度，责任分工到人，推动工作落实，切实保证精神文明建设各项活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。
3、加大宣传教育力度。要将精神文明建设工作与社区日常工作紧密结合，安排活动，开展工作，营造浓厚的创建氛围。召开会议，动员部署文明单位创建工作，统一干部职工思想，提高认识。通过宣传栏、政务信息网站、微博、博客、微信公众平台等方式宣传精神文明建设成果，报道社区动态，扩大影响、增强气氛。
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