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农村社会实践活心得体会4篇(2023年)

木木文档网 发表于:2023-11-24 11:00:15 来源:网友投稿

农村社会实践活心得体会20xx年x月x日上午,xx学院团委书记、xx镇xx村委书记等一行人,在学院暑期“三下乡”社会实践活动文明传播一支队志愿者的带领下下面是小编为大家整理的农村社会实践活心得体会4篇,供大家参考。

农村社会实践活心得体会4篇

农村社会实践活心得体会篇1

  20xx年x月x日上午,xx学院团委书记、xx镇xx村委书记等一行人,在学院暑期“三下乡”社会实践活动文明传播一支队志愿者的带领下,到服务地xx村开展“一家亲”关爱孤寡老人送温暖活动。老师们和志愿者们兵分两路,一支志愿者服务队为老人们送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服务队帮老人一起采茶做农活。老人们亲手接过送来的物资,激动的连声说,“谢谢你们,谢谢学校,谢谢志愿者们”。

  该村的志愿者们在驻扎下来以后,一边开展志愿活动一边实地走访了解该村的具体情况。他们从村委会了解到,有几户老人因为身体残疾,终身没有成家,并无任何亲戚朋友,也没有任何稳定的收入来源,生活无依无靠,仅靠每月几百块的救济补贴维持生活。志愿者们深入老人家里,发现这些孤寡老人生活环境十分恶劣。他们说干就干,马上动手,帮助老人做饭洗衣,并和老人一起下田采茶。一支队的xx同学说,“看到还有这么贫困的老人,真是于心不忍,想为他们做一些力所能及的事情。”xx同学说,“我们要关心这些孤寡老人的生活,同时也要给他们送去心灵的温暖”。同时,该村的志愿者们也在开展一系列的关爱空巢老人活动,陪老人们聊天,和老人们一起干活,让空巢老人们感受到子女般的温暖。这些小小的善举,不仅传递了志愿者服务精神,更诠释了中国“老吾老以及人之老”的传统文化。

  通过这些实践调查,志愿者们看到了农村孤寡老人、空巢老人的生存状况,他们也不禁反思,社会制度该怎样健全才能让我们都老有所依,志愿服务该建立怎样的机制,才能更多更好的发挥作用。

农村社会实践活心得体会篇2

  在一起的时光总是那么的短暂,实践的时光就这样结束了,实践给了我很多很多,给了我什么叫做艰苦,什么叫做坚强,什么叫做友情,什么叫做团结,什么叫做一个整体。短短的10天实践,我想我懂了好多好多。

  还记得第一天驾到孝顺镇,大家的激情是那么的高涨,一群人穿着队服,浩浩荡荡的一起去吃午饭,回头率那叫高啊。总想让别人知道我们身上有着是一颗火热的心。早晨,我们起来吃馒头,还有一杯豆浆,中午是自己解决的,晚饭大家一起吃。还记得第一天,大家都很累了,徒步了一个多小时才回到孝顺镇上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的样子,不管是什么菜,一律刮盘政策,可是大家都很开心,这时让我感觉到了,什么叫做吃苦!每天的问卷调查,虽然问的很乏味,可是,在我们和老百姓的交谈中了解到了很多很多,有他们的怨声,有他们的喜悦,我们同他们一起分享。老百姓的话最淳朴了,能够和他们一起心与心的交流是那么好的一件事,不过,在顶着烈日,饶着路走,人都黑了一圈,不顾被别人在后面指指点点,说闲话,我还是很高兴的,记得有一天一个小时我跟陈晓就做了13份,效率很高,我们两都很满意,不管怎么样有收获就是好的。看到大家都是那么的努力,我心里很高兴,不过天那么的热,一个一个的倒下了,他们都中暑了,那个时候我就告诉自己,我坚决不能到下,我要坚持,我们的猴哥和佳伟还因为取水还特地从金华跑到盘安去取水,可以见得我们的用心良苦,每天汗是哗啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎这是你的还是我的,毕竟能在一起是一种缘份,每天看到一张张熟悉的面孔,队长,妹子,昊谦,任可等等,不知不觉感觉到自己很幸福。

  文艺汇报演出对于我们这个没有很大演出资质的队伍来说是很难的,我是一个没有艺术细胞的人,演不好,五音不全,可是我还是跟着大家一样努力,虽然经常闹笑话,可是这些都无所谓,去尝试了才知道过程。看着妹子和昊谦的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手语,心里想这是我们实践队的队员的演出吗,很不敢相信,原来大家都是那么的努力,都从一点点的自信的积累,在下面好多好多的村民面前,一点也不羞涩,勇敢的唱《中国人》,为了这么一个晚会,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出总就有回报,村民很满意我们的汇报演出,临走时还有好多村民来送我们,我们感到很欣慰。

  在火车站的成果展是我们的最后的战役,那天来了好多市民,他们对我们的“保护母亲河,服务新农村”都很支持,纷纷前来签名和支持,这也来了好多的记者,给大家很欣慰的是,我们的活动上了金华晚报,大家心里都好高兴,这么多天来的努力没有白费。

  实践真的能够锻炼人,一起走过了这么多日子,我在实践中学会了好多好多,体验到了人间真情,我们队伍还出现了好多对情侣呢,唱者《奔跑》,心理想我们是最团结的一支队伍。风雨后见彩虹,那样阳关才更美好。

农村社会实践活心得体会篇3

  经过四个小时的颠簸,终于来到了湖里村。当时是中午时分,太阳的光辉照在村口小溪上,远看就像彩色的瀑布。吃过午饭,我们就开始了在本溪的写生。这里川媚山秀,气候宜人,溪水与山色,独领神韵。地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷,融自然景观与人文景观于一体,仿佛身处蓬莱仙境之中。当天下午,我就见识到了湖里的美。站在水龙头前,不经意地抬头,透过茂密的树林,层层叠叠的远山若隐若现,宛如含羞的少女蒙着面纱。古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下显得格外静谧。老师带我们参观了这个被称为“画家村,的村落。在这个保留着古味的村落里,我感受着前人留给我们的文化遗产。这里的美无法用言语表达,这里的景色是可遇而不可求的,一缕清风,一抹红霞,每一座山峰,每一条流水,每棵树每朵花,就连那一棵小草也叫人禁不住产生怜惜之情,青山绿水之间,叫我们流连忘返,沉醉其中。我们主要是画水粉画,刚到的第一天,我们便开始了紧张的写生生活。午饭过后,我们便出发了,找到了一个风景优美的地方之后便开始画了。同学们的作画热情非常高,都忙于作画。经过一下午的努力,终于完成了一幅,然后让老师指导了一下,老师提出了许多的缺点,例如:层次不清楚,前后关系不明确,形不太像等问题。听到这么多的缺点,虽然心里有点郁闷,但是也很高兴,因为知道了自己应该改正和努力的方向。晚饭过后,我们举行了一个烧烤聚会,我们全班聚在了一起玩了一晚上,在写生的同时进行一些娱乐,感觉真的挺不错的。

  在湖里村任何一个角落,你都可以感受到美。在斑驳陈旧的围墙边,在杨树的树干上,你也可以领悟到人生的道理。都说树洞是树干里有虫子时,啄木鸟为树治疗后所留下的痕迹,这也是大树的伤疤。可是不论伤得有多深,伤口也终有愈合的一天。所以,树洞的.寓意就是:”没有什么伤口是愈合不了的“.我们用画笔、用心来描绘,试图把最美好的一刻留下来,用我们对艺术的热爱之心,让时间定格在湖里村最绚丽的季节!

  湖里村依山傍水而建,同学们在写生创作中,纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽,在绘画中融人了自己的感情,同时锻炼了自己的绘画技能,展示了自己的绘画风格。同学们在写生期间,起早贪黑,早早地拿上画具在村里的每一个角落进行写生,直到很晚才依依不舍地回来。在寝室里,同学们各自拿出自己的作品,相互交流,相互讨论,学习气氛十分融洽。

  第二天我起得很早,画了两张速写,由于画得太快,所以很潦草。老师说:”速写不要太草了,这样给人的感觉会很乱。“第二天,我们是自由写生,也就是说,每个人可以到自己喜欢的地方去画,但是不能走太远。我和其他几位同学去了第一天去的地方,因为我们觉得那的风景真的不错,并且我还想把昨天画的地方再画一遍,来改正我的缺点。我在那一直画到下午两点多,一共完成了两幅画,然后回到了湖里山庄(我们住的地方)。在山庄里我又画了一幅农家院的景色,虽然画得还是不尽如人意,但我认为只要努力,就会有收获。

  在本溪湖里村社会实践的过程中,同学们团结友爱,相互照顾;在学习上,相互督促,相互交流,共同进步,经过短短的三天写生课程,同学们了解到了许多,也认识到了许多。写生快接近尾声了,我们也要和大山说再见了,日久生情,来了这么多天,己经习‘质了这的生活,对这总有些舍不得。在走的最后一天上午,有好多同学去游山,这是我们表达对大山眷恋的最好方式,有好多同学买了山里的特产。同学们被这里的风景、建筑所迷恋。

  我觉得这次社会实践,使我们收获最大的不仅是对风景写生能力的提高,更重要的是让我们有了集体意识,懂得了团结的力量,让我们有了合作的精神,懂得了谦让和忍耐生活的艰苦,也更加磨炼了我们的意志。让我们亲近自然,与自然接触让我们领略了大山的情,接受了大山的厚礼。写生结束了,这次的湖里村之行留给了我很多的思考。

  感谢学校给我们这次机会,让我们来到这么美丽的地方进行社会实践。 ”前人栽树,后人乘凉“,感谢湖里村的前辈们,建造出了这一处”画家村“.我们在惊艳之余,也情不自禁地惊叹风景的秀丽。

  虽然内心的眷恋是如此强烈,现实终究还是将回归现实。现在的我依然只是一名过客,匆匆地来,也将匆匆地离开。离开这里,就好似从一场美梦中逐渐清醒一般,返回千里之外的学校,学会平静面对。经历所经历的,面对所要面对的,做所要做的。

农村社会实践活心得体会篇4

  由于教育资源在空间地域上分配的不均衡,广大农村地区普遍面临这教育资源短缺的现状。作为一名当代有为大学生,我们是有责任心和使命感的一代人,我们有义务对教育资源短缺的地区进行义务支援,使爱的接力棒传承下去。

  为此,从7月8日起,河南师范大学“农业生态文化调研服务”暑期社会实践队来到新乡市牧野区尚村,展开为期10天的义务支教活动,辅导村里的孩子学习功课,帮助他们解决学习上的困难。

  实践队员为村里的学生准备了丰富多彩的学习课程,包括博大精深的国学启蒙、妙趣横生的励志故事、新颖独特的课程活动等。通过丰富多彩的教学手段向小朋友们讲解各种知识,寓教于乐,提高其学习的积极性。随后,队员们还学生们为举办了一系列例如“照镜子”、“抢凳子”、“信任背摔”等素质拓展活动,把同学们分成不同小组,在实践队队员的带领下进行比赛。学生们都积极踊跃地参加,在活动过程中,展示自己的机智和勇敢,并且积极配合伙伴完成任务。最后,我们还奖励给那些取得胜利的同学一些铅笔、笔记本等学习用品。这一系列的活动,使得孩子们逐渐会养成团队合作与竞争意识,相信这10天的支教生活会对他们今后的学习产生重要的作用!

  本次义务支教活动,不仅给尚村的孩子带去了新鲜、生动的知识,拓展了他们的视野;还增进了他们的团队意识和综合素质,同时也增进了小朋友与队员之间的感情。另外,支教的经历还丰富了实践队队员的阅历,提高了其实践能力,使队员真切了解到了农村教育的现状,从而使其更多的关注农村教育,关注农村学生,让农村学生能学到更过的科学知识,走出社会,回报自己的家乡。

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