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党性教育党课讲稿2篇

木木文档网 发表于:2022-09-14 11:50:05 来源:网友投稿

党性教育党课讲稿2篇党性教育党课讲稿 党性修养党课讲稿:加强党性修养永葆党员本色 同志们: 大家好!根据统一支配,今日上午这堂课,我们共同度过,沟通、探讨的内容是加强党性修下面是小编为大家整理的党性教育党课讲稿2篇,供大家参考。

党性教育党课讲稿2篇

篇一:党性教育党课讲稿

修养党课讲稿:加强党性修养永葆党员本色

 同志们:

 大家好!根据统一支配,今日上午这堂课,我们共同度过,沟通、探讨的内容是加强党性修养,永葆党员本色。在座的同志,党龄都很长,长期从事领导工作,应当说对党性和党性修养的理解、实践,都深有体会。下面,我就个人的理解和思索,谈一些粗浅的认识,同大家沟通、探讨,不对之处,敬请批判指正。

 一、共产党员的党性和党性修养 我们要探讨“加强党性修养,永葆党员本色〞这一课题,首先必须明确什么是党性,什么是党性修养,以及党性修养的提出、进展和内在要求、外在表现。

 〔一〕什么是党性 从政治角度讲,党性就是一个政党固有的本质属性。世界上有很多政党,共产党的党性是什么?就是无产阶级政党固有的本质属性,是区分于其他政党最本质的特征,是阶级性的升华。列宁同志最早指出:“党性是高度进展的阶级对立的结果和政治表现。〞刘少奇在《论共产党人的党性》中也指出:“共产党的党性就是无产阶级阶级性最高而集中的表现,就是无产者本质的最高表现,就是无产者阶级利益最高而集中的表

 现〞,刘少奇同志对党性的阐述比列宁同志更加具体,更加符合中国国情。党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的区分于其他政党的特性,就构成了我们党的党性。所以说,党性是什么?就是阶级性,是确定的政治形式在党员身上表达出来的固有的本性。

 〔二〕什么是党性修养 党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而到达共产党员党性的某种程度,或者可以理解为用共产党员的党性转变自我的过程。党性修养的内容主要包括:政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化学问修养、领导艺术修养和管理能力修养等等。这就是说,要加强党性修养,就要从这几方面来提升,才能真正表达出一名共产党人的先进性,才能表达出共产党的执政能力和水平,才能够在改造自己客观世界的同时,不断地改造主观世界,使自己始终保持共产党人的政治本色,成为一名优秀合格的共产党员。中国共产党是肩负实现共产主义宏大使命的党,每一位共产党员,只有在改造客观世界的同时,不断努力改造自己的主观世界,自觉加强党性修养,才能成为合格的共产党员。

 〔三〕党性修养的提出及进展 党性修养的提出及进展经受了一个特殊漫长的过程,因为一个政党建立之初,不行能对党性有一个高度的认识,认识是

 一个深化和渐进的过程。无产阶级革命导师和领袖历来十分重视共产党员的修养。马克思、恩格斯、列宁对无产阶级政党的党员必须加强自我教育和世界观改造都曾有过论述,列宁第一次使用了“修养〞这一概念。以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,针对中国革命和党的自身建设的特点,明确提出着重从思想上建党的重要思想,并把加强党的思想教育,作为团结全党进行宏大政治斗争的重要问题和中心环节,而思想建设的一个重要内容就是思想修养。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就特殊强调党的队伍的“无产阶级的思想领导〞,强调加强对党员的思想改造与党员的自我改造。抗日战争初期,毛泽东同志更加明确的指出,全党要更加普遍、更加深入地进行马克思列宁主义的修养。刘少奇同志 1939 年特地撰写了《论共产党员的修养》,对党员修养的必要性、内容和方法等作了科学、深刻和全面的阐述,有力地推动了全党,特殊是领导干部的党性修养,正因为我们党重视党的自身建设,特殊是始终注重从思想上建党,注重党员修养,尤其是党性修养,就把占党员队伍大多数的出身于小生产者的农民和来自非劳动者阶层的革命分子,在斗争实践中教育成为共产主义战士,成为党领导下的人民军队的优秀指战员和坚决的党的干部,解决了保持党员先进性的途径问题,从而胜利地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少、农民和其他小资产阶级占人口绝大多数的国家建设一个具有广大群众性的马克思主义政党的问题。

 改革开放以来,我国的改革开放和社会主义现代化建设举世瞩目的宏大成就,我们党能够经受住各种困难和风险的考验,这同我们党始终高度重视党员和修养,从而保持了党员队伍的先进性是密不行分的。历史和现实充分证明,共产党加强世界观改造和思想修养,决不是一件可有可无的事情,而是共产党员与时俱进、始终保持先进性的根本途径。什么时候我们党重视马克思主义思想教育,党员修养搞得好,党员队伍素养就高,党的创造力、凝聚力和战斗力就强,党的事业就兴盛发达;什么时候突然或放松了党的思想教育,忽视了党员修养,党员素养就下降,党的形象就要受到损害,党的事业就要受到影响甚至挫折。注重党的修养,是我们党自身建设的一个鲜亮特色,也是保持党员先进性的一条胜利阅历。

 二、当前为什么要特殊强调加强党性修养 在当前新的形势下,之所以要突出强调加强党性修养,我感到主要有以下几个方面。

 〔一〕自古以来中国传统文化就特殊注重修养。“修身为本〞,是古代思想家始终注重提倡的基本观念。古人云:“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶,修以求其粹美,养以期其充分。〞所谓“修身齐家治国平天下〞,就把修身作为第一准那么。为此,古代思想家设计了不同的修养标准,比方孔子提出了三级标准,第一是君子,就是心肠好,心底坦荡;第二是仁人,就是自己胜利,让别人也胜利;第三是圣人,就是内有盛德,外有功绩。其实,中国儒、道、佛三教都特殊强调自身修

 养。我国古代思想家总结出了多种方法:一是为学,就是注重学习,学而时习之,不亦乐乎,强调学思结合,乐学、勤学、善学;二是慎独,就是自己独处时,用高尚的道德约束自己,不做越轨的事情;三是自省,吾日三省吾身,反思自己哪些做得对,哪些做得不对,不对的怎样进行修正;四是改正,就是觉察问题,马上改正;五是知耻,知耻近乎勇。假如一个人没有羞辱心,任何事情都会做出来,所谓“知耻才能知止〞,就是只有知道哪些是耻辱的事不能干,才能知道到哪为止。清朝有一本书叫《围炉夜话》,讲“仁者从人,义者从我〞,也特殊强调要从自身做起。

 〔二〕冗杂多变的国际局势,要求党员领导干部必须加强党性修养。当今世界发生重大转变,产生了三大趋势,一是科学技术突飞猛进。19 世纪人类学问科技翻一倍需要 50 年,到上世纪 80 年月需要 3 年,当前仅需 3 天。发达国家正是把握了最先进的大量的前沿科学技术、尖端产品,才能在世界舞台上占据强势地位。二是经济全球化向纵深进展。市场上有一本书特殊畅销,就是《世界是平的》,讲的就是地球变小了,成了地球村。在这种形势下,全球经济进展以发达国家为主导,所以人们很简洁受到西方思想文化的影响。可以讲,我们党正面临着如何正确应对国际环境转变,抓住我国进展的战略机遇期,实现和平崛起的考验。

 〔三〕党情现状迫切要求加强党性修养。特殊是在新形势下,人的主体意识、社会格局、利益格局等各方面都在发生转

 变,社会问题必定会波及每个人的思想转变,对党性修养产生的影响也是特殊大的,在加强党性修养和党性教育方面也出现一些普遍性的问题。这些问题,概况起来就是“四化〞:一是对党性教育的弱化。如今都过多地强调人性化要求,无形中弱化了党性、原那么性的要求。人性化要求提出来了,党性要求退后了,这样就使一些党员干部对党性锻炼得不到有效重视。二是对党性教育的淡化。就是党性的共性要求和党员的独特需求,没有有机统一起来,人为的割裂开了,甚至把共同的理想和具体的行为规范混为一谈,在某些程度上也是对党性的一种淡化。三是对党性教育的简洁化。这种简洁化,主要表如今工作状态方面,如今很多党员干部认为,只要我把工作干好就行了,对加强党性修养以及个人的修为、品德就有所放松,这是对党性简洁化的理解。同时,如今各级组织对党员领导干部的要求,对工作具体要求的多,思想上的神圣感、自豪感强调的偏少,而且好多人认为这些道理不需要讲,谁都清晰,自认为自己讲的比领导还要好、理解的还要深,导致一些党员对党性的简洁化理解。四是对党性的理解庸俗化。这与社会大环境、大气候有关系,如今社会上充满着一种浮躁之气,导致一些党员干部贪图享乐、不思进取,这在好多人身上都有表达,这些都是不对的,也是党性不纯或没有党性的表现,都需要我们通过加强党性修养来克服和抵抗。

 三、新形势下,如何加强党性修养 首先,要培育德性。古人说:“德者本也〞,德,乃人性

 之回来,是人存身立世之根本,也是人性的最本质的特征。德性是基础,党性是德性的升华和最高阶段。要加强党性修养,就必须首先加强德性修养。实践证明,当个好官,必须首先做一个好党员,而做一个好党员,那么必须首先做一个有德性的好人。“修身、齐家、治国、平天下〞,古人把自身的修养放在第一位,做官先做人,为官重修德,古人尚且如此,我们共产党的领导干部更要注重提高自身思想道德修养,在立德、自律、修身上狠下功夫,努力起到道德表率的作用。一是要以大爱之心对人。常言道:人能感动,是因为有爱,有爱才有快乐。爱别人的同时其实也是爱自己,要有博爱的胸怀,要有“责人之心责己,恕己之心恕人〞的境界,需要有“念人之过必亡人之功〞的意识,需要有“尚贤为政之本〞的情怀。人一旦丧失了爱心,便失去了接受真实、真情、真爱的能力,也就失去了直立于人世间的精神骨架。二是要以无私之心对事。湖北江陵,清代为荆州府治所,文学家梁章钜曾为之题写了一副短联:“政惟求于民便,事皆可与人言〞。上联道出了从政的要谛——于民便;下联那么强调政务应公开、透亮,要心底无私,不干见不得人的苟且之事。“心底无私天地宽〞,无私便无畏,无私便心安理得,无私便光明磊落,无私便不怕半夜鬼叫门。三是要以感恩之心对党。就是总是心存感谢,感谢组织的培育、感谢群众的支持、感谢同事的关心;最基本的,要感谢党给了我们存身立世、谋生度日的岗位,多想想我们一个月几千元的工资,我们到底为单位做了些什么。四是要以自律之

 心对己。就是不管大事小情,都要行不失身份,为不损品德。党的干部慎于行,不仅要清醒地把握好自己每一个具体的行为,处处表达出党员干部应有的表率意识、规范意识、自律意识,展示出良好的精神面貌、作风素养和人生看法;而且要自觉做到慎独慎微,当面背后一个样,明里暗里一个样,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,始终一身正气,坦坦荡荡。

 其次,要锤炼心性。心性是一个人的心理状态,是一个人思想、意志、性格、能力等综合素养的集中表达。从确定意义上说,人类进步的历史,就是人类不断修身养性、不断完善自己的历史。注重个人修养,讲求内心调适,崇尚人格完善,更是中国传统文化的一个重要特征。历代有作为的思想家政治家都注重“修身养性〞,把修身看成是齐家、治国、平天下之根本,而修身的根本途径在于端正内心。明代吕坤《呻吟语》对保持良好心态作了具体阐述:“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。〞可以说在确定的社会环境条件下和确定的个人能力基础上,心态确定命运,状态确定人生。心态不仅深刻地影响着个体的外在形象、事业进展、前途进步,而且更有可能透过一言一行、一举一动,深刻地影响着周边和他人,影响着组织内部的气氛,影响着整个社会政治生态。

 第三,要修炼官性。俗话说:“做人必须象人,做官不行象官〞。一个人对做官的看法,确定其“官性〞、“官品〞的好坏。在新的形势下,我们有些干部的宗旨意识淡薄了,放松

 了党性修养,把自己当成高高在上的“官老爷〞,整日趾高气扬,指手划脚,“只做智叟,不当愚公〞。修炼官性,一方面要坚固树立“为官一任,就要造福一方〞的远大理想。世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。干部干事,往往是越干越会干,越干越想干,越干越有激情,越干越有成就;不干,于事无成,于己荒废,于组织和群众更是无法交待。作为领导干部,就是要做到“身无半亩,心忧天下〞,开阔大视野,以求大作为,要跳出个人和局部的“小我〞,把目光放宽到“围绕事业谋进展、围绕群众谋利益、围绕部门树形象〞上。另一方面要正确对待政绩。提拔看政绩,政绩出干部,这是干部选拔任用工作中的一条基本原那么,目的在于激励广大干部主动投身于干事创业的大潮之中,以自己的聪明才智和不懈努力做出一番事业。但是,对于政绩如何理解、如何创造,持有什么样的政绩观,那么在不同的干部心目中有着不同的结果,甚至存在天壤之别,成为测试一个干部“官性〞的“试金石〞。树立正确的政绩观必须站高望远,深谋远虑,把当前与今后结合起来,既讲实效、更重长效。切实防止创造那些当前有“甜头〞、今后吃“苦头〞,外表看似“有作为〞、其实质是“坏作为〞“乱作为〞的“病政绩〞。有的干部做事只搞“短期行为〞,热衷于做“外表文章〞,对领导和群众一眼就看得见的“显绩〞干得轰轰烈烈,对领导和群众一时看不见的“潜绩〞刻意掩盖,对一时完不成甚至吃力不讨好的事情搁置一边。这实质上是急功近利的思想在作怪,是私心在膨

 胀,不仅与党的宗旨观念格格不入,而且对干部本人的成长特殊有害,最终会被人民群众不齿和抛弃。

 同志们,加强党性修养是一个同消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我〞的过程,是极其漫长、极易反复甚至是特殊苦痛的过程,没有顽强的毅力是难以完成的。期望每一位同志都能不断加强党性修养,保持主动健康心态,永葆共产党员本色,忠实践行科学进展观,在为实现奋斗的征程中,一步一个脚印地实现自己的人生价值!愿我们每一位党员领导干部都有顽强的党性、奇特的人生!

 感谢大家!

 

篇二:党性教育党课讲稿

2022 党课讲稿 —— 坚定理想信念 范文

 (精选五篇)

  第 一 篇 : 2 2022 党课讲稿 —— 坚定理想信念

  同志们:

 抗日战争时期,毛泽东提出了统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝,“三大法宝”的核心是党的建设。胡锦涛曾经指出:“大力保持党员、干部思想纯洁,加强思想建设,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园”。同志也发表文章指出,“保持思想纯洁,最重要的是保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念。” 可见,加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育,使他们坚定共产党人的理想信念,始终站在时代的前列,是党的先进性建设的核心和灵魂,也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。

 这也是今天我和大家交流的题目《坚定理想信念,加强党性修养》。

 一、什么是理想信念? ?

 信仰是什么?信,就是某种主张、主义或者宗教。仰,就是信服、景仰。信仰,就是对某种主张、主义、宗教极度

 的信服和尊敬。从哲学的概念理解,信仰是人对人生观、价值观和世界观的持有。就政党的本质来说,信仰就是一个政党的精神旗帜,政党之间的区别,根本在于信仰不同。我们共产党人的信仰是什么呢?马克思有一段阐述再精确不过,他这样写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的事业,那么,我们就不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。”这就是共产党人的信仰,把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。我们的信仰还有一个简洁的说法:共产主义。

 什么是理想?理想,就是对未来的预见和构想。只不过这种预见和构想是从现实出发的、有根据的、合理的,与空想、幻想不同。比如我们有的年轻党员老师,想去当一名深受学生喜爱,同时业务能力强的优秀教师,凭自己努力为学校争光,为学校争得荣誉,借以实现自己的价值,这就叫理想。因为这样的想法经过努力是完全可以实现的,而如果在座哪位说他真想再活 500 年,这就不是理想而是妄想了。

 什么是信念?信念,其实是一种态度和看法,是对某种思想或者事物坚信不疑并且身体力行的精神状态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来风,而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱,非常管用。比如我们鼓励马拉松运动员常说的一句话:坚持到底,就是

 胜利。这就是信念,这种心理暗示会产生强大的精神动力帮助运动员跑到终点,尽管他已经精疲力尽了,但信念在,梦想在,所以,他超越了自我。

 明确了信仰、理想和信念的概念,再看看我们党的信仰、理想。我们党从建党那天起,就把实现共产主义作为自己的最高理想和终极目标,从来没有改变过。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。历史和现实都证明马列主义是科学的、正确的,那我们为什么不坚持呢? 共产主义最高理想,只有满足两个条件才能实现:一是社会主义社会充分发展,二是社会主义高度发达。当今中国还不具备这两个条件,还处在社会主义初级阶段,初级阶段的理想是实现中国特色社会主义,这是我们的共同理想。换言之,共产主义是我们的远大理想,中国特色社会主义是我们的近期理想,两者一脉相承,阶段不同而已。所以说,坚持中国特色社会主义,就是坚持共产主义。打个比方,假如把共产主义看作成熟稳重的壮年,那中国特色社会主义就相当于意气风发的青年。

 二、为什么要坚定理想信念? ?

 1、坚定理想信念是保持党的纯洁性的基本要求。

 保持党员先进性和纯洁性是党的建设的核心问题。中国共产党能够成为一个拥有 13 亿人口的大国执政的马克思主

 义政党,是历史的选择、人民的选择。广大党员生活在人民群众中间,群众往往会通过他们身边的共产党员的言行来对整个党进行评价。因此,我们的党员是否具有坚定的理想信念,能否发挥党员的先锋模范作用,直接关系到党在人民群众中的形象,关系到党在社会上的影响力和号召力。

 2、坚定理想信念是时代对共产党员保持纯洁性的必然要求。

 当前,我国正处于改革发展的关键历史时期。一方面,社会主义市场经济体制基本建立,政治体制改革不断深入,社会主义中国正在向世人展示着蓬勃的生机与活力,一个民主和谐、繁荣昌盛的小康社会正向中国走来。另一方面,随着现代社会的发展,各种思想、信息,特别是全球经济一体化必将对人们产生一定的影响,人们的世界观、人生观、价值观都会发生一定的变化。因此,要把理想信念教育作为党的群众路线教育的重要内容来抓。

 三、怎样坚定理想信念,加强党性修养? ?

 坚定理想信念,加强党性修养,我认为概括起来讲就是四个“加强”。

 1、加强思想建设。核心就是坚定广大党员、干部的理想信念,坚守共产党人的精神家园。加强思想建设,对于各级党组织而言,一是教育引导,二是健全制度,三是强化监督。对于党员干部来说,一是领导带头,率先垂范,二是勤

 奋学习,学以致用,三是牢记宗旨,执政为民。对我们的教师来说,一是带头垂范,二是努力提高业务能力,并切实应用到教学中,三是牢记职责,一切为了学生。

 2、加强理论武装。恩格斯说过,“一个民族要站在时代的顶峰,就一刻也离不开理论思维。”同样,一个党员、干部要站在时代前列,也一刻离不开理论武装。广大党员、干部要用什么理论武装自己的头脑呢?要通过 不断增强自己的理论自觉和理论自信,我们坚守理想信念和精神家园就有了坚实的理论基础。

 3、加强党性修养和党性锻炼。共产党人的党性是共产党人理想信念和精神家园的本质表现,不断加强党性锻炼和党性修养,是党员、干部始终保持思想纯洁的重要保证。加强党性修养和党性锻炼,第一途径是学习。列宁说过,学习,学习,再学习。除了学习,别无选择。作为党员、干部,最重要的是学习我们的特色理论。第二途径是实践。党性修养和党性锻炼是个祛除杂念、净化灵魂的锻造过程,完成这种过程,除了要刻苦学习,更重要的是到实践中去锻造,在实践中提高。向实践学,向群众学。第三途径就是积极主动地参加党内生活,自觉接受党组织的严格管理和其他党员的监督。作为党员,什么时候都不要忘记自己是名共产党员;作为教师,我们更不能忘记我们是学生灵魂的工程师,责任重大啊!

 4、加强道德修养。俗话说:“清正在德,廉洁在志”。我认为加强道德修养的基本途径:一是苦练内功。党员的道德修养是否奏效,在多大程度上奏效,关键取决于党员自身的修炼。也就是说,关键在自律。二是强化外部约束。党组织的教育和管理,或者说他律,对于党员的道德修养也具有举足轻重的作用。三是发扬批评与自我批评的优良作风。四是完善法制建设和监督机制。

 总之,我的体会是,心灵之镜勤拂拭才能更明亮,精神家园常呵护才会更美好。坚定理想信念,保持思想纯洁,绝非一日之功,不可能一蹴而就,因此,需要广大党员教师和干部职工,为了学校,更为了学生的美好未来,坚定自己的理想与信念!常怀律己之心,提升思想境界、培养高尚情操,最后“问渠哪得清如许,为有源头活水来”与大家共勉。

 第 二 篇 : 2 2022 党课讲稿 —— 坚定理想信念

  同志们:

  上节课,我带领大家学习了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党员教育管理工作条例》,就新形势下党员干部如何树立坚定的理想信念,做到“六个讲清楚”。并结合党的十八大以来,习近平总书记系列重要讲话,深入阐述了新时代中国共产党人理想信念的组成部分、

 构成要素及其相互关系,为全体党员上了一堂深刻而又生动的专题党课,为新时代广大党员干部坚定理想信念提供了科学的指导依据。今天的主题党日,我围绕“共产党员要坚定理想信念”进一步提高大家的思想政治认识水平。

  崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。这无疑是对新时期共产党员的基本要求,也是从理想、信念、宗旨、作风、能力等方面衡量党员素质高低的根本标准。作为新时期的党员干部,加强理想信念教育尤为重要。

 一、强化党员干部理想信念教育的重大意义习近平总书记提出,各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记提出的“三严三实”的要求,论述精辟、意义深远,对广大党员干部谋事创业具有很强的指导作用。

 严以修身,坚定理想信念是通往成功的指路灯,理想信念关系党的前途命运,是灵魂、是方向。加强理想信念教育是一个政党治国理政的保障,是一个民族奋力前行的向导,是党员干部的立身之本、力量之源、率众之基。忠诚于党的理想信念,是一名共产党员的基本要求,也是一名领导干部的基本规范,作为党员领导干部应该把加强党性修养和理想信念教育作为终生课题。党的最高理想和最终目标是实现共

 产主义,共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。党的领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。理想信念是一个政党的灵魂,是一个共产党人思想的根基、精神的支撑、奋斗的源泉。有了坚定的理想信念,我们的道路才能越走越宽广,理论体系才能越来越丰富,制度才能越来越完善。现在一些领导干部之所以出现种种问题,从根本上讲,就是因为理想信念的缺失造成的。在改革开放的新形势下,要清醒地看到,面对形形色色的利欲诱惑,少数党员的理想信念出现了偏差,导致了“世界观、人生观、价值观”的位移。因此,创新开展以理想信念为重点的宣传教育工作显得尤为重要。

  理想是真理和价值的统一。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人的天职在勇于探索真理。只有具有崇高价值目标的理想,才能引导、鼓舞和激励人们为实现理想而奋斗。共产主义理想能代表历史发展的正确方向,能通过无产阶级革命和社会主义建设的实践,不断地转化为现实。共产党及共产党员只有始终不渝地为实现共产主义而奋斗,才具有先进性。加强党员领导干部的理想信念教育,牢固地树立共产主义理想信念,就能自觉加强党性锻炼,严格按党章的规定要求自己,树立正确的权力观、利益观、地位观,想方设法为人民办实事、办好事。这样,就可以防止人民的权力发生

 蜕变,使人民的权力始终为人民谋利益。群众享受到了党执政为民的成果,就会从内心深处激发出对党和政府的热爱,衷心地拥护党拥护社会主义。

 二、强化党员干部理想信念教育的基本要求高度重视加强精神文明建设,以务实举措推动精神文明建设,是以习近平同志为总书记的党中央治 国理政的一个鲜明特点。

 做好新形势下精神文明建设工作,重要的就是用习近平总书记重要论述统一思想和行动。要以更宽的视野来深化对精神文明建设的认识,深刻把握物质力量和精神力量的辩证关系,深刻把握当今世界综合国力竞争的特点趋势,深刻把握时代发展变化对精神文明建设提出的新要求,不断增强“两手抓、两手都要硬”的思想自觉,把精神文明建设贯穿改革开放和现代化建设全过程。要以更高的追求来引领精神文明建设实践,着眼于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,着力弘扬主旋律、凝聚正能量、树立新风尚,为党和国家事业发展提供精神力量。要以更有力的举措来推动精神文明建设工作,抓住机遇、迎难而上,积极主动作为,狠抓任务落实,推动精神文明建设实现新的发展。面对当前新形势、新任务要求,领导干部应树立“四破四立”。

  即破除信心不足安于现状的思想,树立敢于争先勇于进取的意识;

 破除墨守成规消极等待的思想,树立抢抓机遇开拓创新的意识;

  破除得过且过无所作为的思想,树立勇于担当敢于负责的意识;

  破除贪图安逸追求享受的思想,树立艰苦奋斗扎实肯干的意识。信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。

  (一)要切实增强政治敏锐性和鉴别力。

  坚守马克思主义理想信念,勇于抵制各种错误思想理论的侵袭,进一步保持政治上清醒与坚定。严守党的政治纪律,增强大局意识,自觉与党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,保证中央政令畅通,不折不扣地把党的路线方针政策落实到具体工作中。

  理论联系实际,补足精神之“钙”。志当存高远,只有努力学习和运用马克思主义,尤其学习和运用当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想,使社会主义现代化建设事业取得新的成就,才能深刻认识马克思主义的巨大真理价值,才能牢固地树立对马克思主义的信仰。当前,我们最迫切的是抓好以下五方面的学习:一是学习习近平总书记系列重要讲话精神。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程,明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。要好好学习党章,弄清楚自己该做什

 么、不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习近平总书记说,“学史可以看成败、鉴得失、知兴替。学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学,向焦裕禄、牛玉儒等先进典型学,激发自己内心...

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