《中华美德故事》读后感1 翻开《中华传统美德故事》，一个个故事映入眼帘。里面有许多爱国人士，有虎门销烟的林则徐，有三过家门而不入的大禹，还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象下面是小编为大家整理的2023年《中华美德故事》读后感【10篇】（精选文档）,供大家参考。
《中华美德故事》读后感1
翻开《中华传统美德故事》，一个个故事映入眼帘。里面有许多爱国人士，有虎门销烟的林则徐，有三过家门而不入的大禹，还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭，由于父亲早死，他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。他天资聪颖、刻苦，就如他所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞一生出入疆场，取得了辉煌的成绩。在牛头山、爱华山战果优异。他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字，岳飞知道这四个字不仅留在自己背上，更应该铭记在自己心里。可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害，被迫背上了“莫须有”的罪名，可怜他的一世清白。
岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。现今也有许多爱国的人，有战斗英雄黄继光，有为中华之崛起的*，还有为国争光的徐悲鸿……
作为一名新时代的小学生，我更应该好好学习，掌握科学知识。梁启超曾经说过：“少年强，则*强。”我们现在不需要接受战火的洗礼，但要认真学习。以前的贫苦生活能出奇才，我们何不认真学习呢？请接过前辈的接力棒，为建设更美好的.祖国贡献一份力量吧！
成为祖国的栋梁，这颗种子在我心中悄悄地萌发。
《中华美德故事》读后感2
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助的事情，那是一个星期三的早晨，来到学校我打开书包，突然发现没有带文具盒，心里一下子慌了起来，没有笔没有学习文具，让我怎么学习怎么写字啊?
这时第一节课的.上课铃声响了，语文老师走进了教室，让我们写生字。全班同学都低下头写生字了，唯独我在那里傻傻的看着生字本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的同学问我:"你为什么不写呢?“我告诉他说我没有带文具盒，他热情地对我说：“用我的吧。”说着便从文具盒中拿出一支钢笔给我，我道了谢，赶快写了起来，可是这节课以后还有数学课和英语课，怎么办咧············我还在发愁。
当周围的同学知道我没有带文具盒时，都伸出了援助之手，打开自己的文具盒，这个借给我一支铅笔，那个借给我一块橡皮，看着他们一张张热情的笑脸，还有那一双双援助之手，就像阵阵暖流温暖着我的心时，犹如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事，却让我从中体会到接受别人的帮助，心中有多么的温暖，也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭搬的温暖，帮助与被帮助同样会得到快乐。 互相帮助是我们人类的美德，愿我们每个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界每一个角落。
《中华美德故事》读后感3
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
《中华美德故事》读后感4
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦的故事》，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，还是不肯换新曲。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的"精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么也想不出该怎么做？这时，我突然想起一本参考书上有这道题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天，作业发下来了，我得了优秀，老师表扬了我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗？”我越想越难过。今天我读了孔子的故事，让我又想起了这件事，它提醒我，作为一名学生，在对待学习时不能不懂装懂，碰到困难，应虚心向老师请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学习是进步的阶梯，成功的基石，只有勤奋好学，实事求是，才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大才能为祖国做出应有的贡献。
《中华美德故事》读后感5
我终于有点喜欢看书了。
昨天，我又看了一本书，书的题目是《中华美德故事》。这本书从数不胜数的中华传统美德故事中选取的具有代表系性的事例。故事生动活泼，语言凝练优美，让我们用古人的美好品德激励自己，不断培养高尚的道德品质。
我从这本书中认识了很多人，有九岁为父亲扇席温床的黄香，有把大梨留给兄长吃的孔融，有冒着风雪步行会见西突厥可汗的郭震，有被囚禁北海十九年依然不忘自己是大汉子民的苏武。他们有的孝敬父母，有的`文明谦让，有的车诚实守信，真是我们学习的榜样。
看完这本书，我觉得我也应该像书里的那些人一样，学习他们孝敬父母、文明谦让、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助的美德，做一个有美德的好少年。
《中华美德故事》读后感6
今天，我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文，文中介绍了秦末有个人叫季布，他一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语：“得黄金万两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金的由来。）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。
结果，他的旧日的朋友不但没有被重金所迷惑，还冒着灭九族的危险来保护他，锤使他免遭祸殃。读完这个故事，我深有感触，一个人言而有信，自己得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来。如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠却毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是更重要得多。所以，失信于朋友，无异于丢了西瓜捡芝麻，得不偿失的。我也深有体会。
记得有一次，同学把书借我看一个星期。到了期限，同学问我要，我一拖再拖，两个星期才还他。现在想想多不应该呀！
看了季布的故事以后，我决心要改掉这个坏毛病，做一个言而有信的好学生。
《中华美德故事》读后感7
近日，我读了（中华美德故事）这本书，它向我讲述了许许多多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既长我的历史知识，又使我深深的受到教育。这本书共有八个篇章，68个故事，有爱国篇，自强篇，正直篇，勤学篇，友爱篇，诚信篇，机智篇，重孝篇等中华传统美德。
我们*是一个文明古国，在浩瀚的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。书中（勤学篇）讲述了一些历史人物勤学苦学练，刻苦读书的故，深深的印象最深的是孔子，他是个大思想家，教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师暗自学琴，同一首曲子，他不停的练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都磨出血了，最后终于领悟到乐曲的的深奥之中，连老师也对他佩服得五体投地。战国时期的苏秦每天读书读到深夜，倦意袭来时，就命拿起锤子很扎自己的大腿，他勤奋苦读，是学业大进，终于说服了六国之君，当了宰相，勤奋大学者匡衡凿壁借光，等等。读了这些故事我从中知道了一个道理；只有勤奋苦练付出艰辛的汗水，才能获得成功！我以后一定要好好读书，做一个勤奋好学得人。
《中华美德故事》读后感8
前不久，我看了《中华美德故事》中的爱国篇。其中，《大禹治水》这篇历史故事给我留下了深刻的印象。
主要内容是这样的：很久以前，天下发了大洪水。大禹的父亲鲧被派去治水。但由于鲧治水不利，大禹继承了父业。在治水过程中，大禹遇到了种种困难，但都一一克服了。三次路过家门，他都没有进去一次。经过十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又过上了安宁的日子。
大禹坚持不懈，舍小家、顾大家的精神令我们敬佩，更值得我们学习！我想：我们作为小学生，应该学习大禹坚持不懈的精神。在学习上，我们遇到了难题，不应该退缩，而是要迎刃而上，以问同学、问老师、上网查等办法解决。在培养兴趣爱好时，也要坚持下去，要不然肯定是一事无成。在舍小家、顾大家方面，一部分干部做得很好，一部分则有愧“人民公仆”的称号。比如，在512大地震时，有些干部在不知家人死活的情况下仍然在全力救援受灾群众。可还有些当地干部，为了中饱私囊，在灾后居然贪污救灾物资，搜刮当地人民财产，难道他们就不愧疚？难道他们就不脸红？我真替他们害臊！
我暗暗立志，一定要以大禹为榜样，在以后的学习生活中发扬坚持不懈的精神；长大后，时刻牢记把祖国和人民的利益放在最高位，为祖国作出应有的贡献！
《中华美德故事》读后感9
最近，我阅读了《中华美德故事》这本书。书中的故事体现了爱国、自强、正直、勤学、友爱、诚信、机智、重孝等中华民族传统美德。
在读这本书的过程中，给我留下印象最深的是《缇萦救父》的故事。这个故事讲述了缇萦的父亲被诬而判肉刑，身为女儿的缇萦为了救父亲而向朝廷提出肉刑的残酷和不人道。汉文帝被其孝心感动，而与众大臣商议，废除了肉刑，从而救了父亲的事。
缇萦可真是个有孝心又聪明、勇敢的孩子啊！我们要向她学习。其实，热爱我们的班集体、讲文明、有礼貌、爱学习、尊老爱幼、给爸爸妈妈捶捶背……这些都是美德的体现。
美德就在我们的身边，让我们从小事做起，从身边事做起，我们一定行！
《中华美德故事》读后感10
最近，我读了《中华美德故事》这本书。这本书让我知道了许多中华传统美德，有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学……其中，我最喜欢重孝篇，里面有许多感人肺腑的故事。
《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。他很小的时候就失去了父母，和奶奶相依为命。李密三天一小病，五天一大病，祖母非常辛苦，只顾抓药。读这段话时，我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景，是多么感人啊！李密长大了，奶奶老去了。皇帝招李密为太子的老师，李密想留在奶奶身边照顾她，不想就任，写了一份奏章请辞。从这里我知道了，李密不仅学识渊博，还是个孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顾，连皇上要封他大官都不想就任。这件事让我感动，我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易，我要像李密一样，做一个孝子。
《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事，作为*人，我要把这些美德延续下去。
《中华美德故事》读后感10篇扩展阅读
《中华美德故事》读后感10篇（扩展1）
——中华美德故事读后感10篇
中华美德故事读后感1
兴趣的.是《中华美德故事》书，这本书让我渐渐的走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书有很多的神话故事、精彩的童话寓言，里面富含丰富的内容，让我充满好奇。
*的历史很悠久，它的传统美德是最宝贵的财富。《中华美德故事》最感人的就属《孔融让梨》了，小小年纪的孔融就能主动将大的梨让给别人，自己吃最小的。现在的人很难做到这一点，是值得我们学习的。另一篇故事给我的映像也很深：宰相季文，身居高位，却以俭为荣，他穿旧衣，吃普通菜，信简陋房，不讲排场。相比之下，我们不少同学比吃比穿是很不应该的。孔子曾说过“言必行，行必果。”一个人只有说到做到才会嬴得别人的信任，我决心改掉以前的坏毛病，做一个言而有信的我。从书中我还懂得了在生活中应该遵守诺言，敢于向别人承认错误，知道错了要及时改正。这本书的故事很精彩，相信每一个读了这本书的人都会从中学到很多的知识，懂得很多的道理。
同学们赶快来读读这本书吧！
中华美德故事读后感2
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助的事情，那是一个星期三的早晨，来到学校我打开书包，突然发现没有带文具盒，心里一下子慌了起来，没有笔没有学习文具，让我怎么学习怎么写字啊?
这时第一节课的上课铃声响了，语文老师走进了教室，让我们写生字。全班同学都低下头写生字了，唯独我在那里傻傻的看着生字本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的同学问我:"你为什么不写呢?“我告诉他说我没有带文具盒，他热情地对我说：“用我的吧。”说着便从文具盒中拿出一支钢笔给我，我道了谢，赶快写了起来，可是这节课以后还有数学课和英语课，怎么办咧············我还在发愁。
当周围的同学知道我没有带文具盒时，都伸出了援助之手，打开自己的文具盒，这个借给我一支铅笔，那个借给我一块橡皮，看着他们一张张热情的笑脸，还有那一双双援助之手，就像阵阵暖流温暖着我的心时，犹如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事，却让我从中体会到接受别人的帮助，心中有多么的温暖，也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭搬的温暖，帮助与被帮助同样会得到快乐。 互相帮助是我们人类的美德，愿我们每个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界每一个角落。
中华美德故事读后感3
寒假里，我读了《中华美德故事》，其中的《曾子杀猪》一文令我感触很深。
文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场上去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，回来我就让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定的说：“做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃，就不应该后悔，我不希望我的儿子长大后言而无信，所以，我今天要为儿子做个榜样。”于是，曾子把猪杀了，他的儿子长大以后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。孔子曾经说过：“言必信，行必果。”一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的毛病，做一个言而有信的人。
中华美德故事读后感4
我*时吃饭很随意，一碗饭总会剩下一点，母亲为此常批评我。那年暑假，妈妈给我买了一本《中华美德故事》。书里写的故事都很通俗，有尊老敬贤、诚实守信等道德故事，不过，使我感受最深的应该是节俭了。读到《俭朴篇》时，那一个个普通的故事使我难以忘却。故事中的季文子“以俭为荣”、左权将军“缝补破鞋”、*“神秘的箱子”等，都表现了前辈们节俭奋斗的精神，这是任何东西都无法取代的“宝物”。
看看我们身边，很多同学花钱不心疼。现在生活水*越来越好，同学们一般都有很多零花钱。花完了要，要到了花。*时买起衣服来，从头到脚都要名牌，生日还要大操大办，有了这些还不满足，甚至今天提出要买iPhone，明天又想买iPad，花钱如流水。他们根本不掂掂这些钱的分量，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的呀！
许多看似不经意的小事，诸如丢一个面包，落几粒饭粒，虽无大碍，却会养成一种不良的习惯，影响你的一生。
中华美德故事读后感5
《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有*。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的"布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。”
孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在*历史上留下了绚丽的一页，为*教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的自己！”
中华美德故事读后感6
翻开《中华传统美德故事》，一个个故事映入眼帘。里面有许多爱国人士，有虎门销烟的林则徐，有三过家门而不入的大禹，还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭，由于父亲早死，他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。他天资聪颖、刻苦，就如他所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞一生出入疆场，取得了辉煌的成绩。在牛头山、爱华山战果优异。他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字，岳飞知道这四个字不仅留在自己背上，更应该铭记在自己心里。可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害，被迫背上了“莫须有”的罪名，可怜他的一世清白。
岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。现今也有许多爱国的人，有战斗英雄黄继光，有为中华之崛起的*，还有为国争光的徐悲鸿……
作为一名新时代的小学生，我更应该好好学习，掌握科学知识。梁启超曾经说过：“少年强，则*强。”我们现在不需要接受战火的洗礼，但要认真学习。以前的贫苦生活能出奇才，我们何不认真学习呢？请接过前辈的接力棒，为建设更美好的祖国贡献一份力量吧！
成为祖国的栋梁，这颗种子在我心中悄悄地萌发。
中华美德故事读后感7
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，中孔子好我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
中华美德故事读后感8
我读了《中华美德故事》这本书，读完后，使我大有感触，让我懂得了百善孝为先。知道了孝敬父母尊敬长辈占所以美德的第一位。
令我印象最深刻的是那《亲尝汤药》这个小故事，它讲了汉文帝刘恒悉心照顾生病母亲的感人事迹，感触很深。汉文帝即为古代著名的孝子之一，他以仁孝之名闻名天下，虽为皇帝，但在母亲生病时仍日夜服侍，亲手为母亲煎药并试药。就这样坚持了3年这么长的时间，十分不容易。
这个故事也让我联系到我的爸爸妈妈现在无微不至的照顾着我感受到爸爸妈妈照顾我的辛苦，给我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上学、接我放学，非常辛苦。为了让我学习知识、开阔眼界，时常带我出去旅游，欣赏各地美景，尽力的给我创造良好的生活和学习环境。等我长大了，爸爸妈妈慢慢变老，身体状况慢慢变差，我一定要关心、爱护他们，就如同现在他们陪伴着我一样陪伴在他们左右，我要做一个孝顺的儿子。生活中我一定要向刘恒皇帝学习，学习他从行动上，从细节上孝敬长辈的行为，不要将孝顺只是挂在嘴边。
中华美德故事读后感9
从最早的原始社会，我国就已经出现“美德”的行为.。到了古代时期，我国的“美德”
行为就不断的扩张，有很多的文人，他们让现代的我们懂得很多，尤其是一些反映我国历史上不同时代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列动画片，每集讲述一个人物都有为人类科学做出贡献的，能让观众在看的过程中，能了解人生中具有的品质。
“少年柳公权”.在唐代时期，一位书法家柳公权让我们知道了要虚心向人求教，不能骄傲自满的道理，只有这样，别人才能帮助你，只有这样你才会更好。在《少年柳公权》中主人公柳公权就是因为骄傲.自大，才不肯虚心接受一切对他的批评，这是不好的品质。我们只有敢于面对，敢于接受，这才是最好的美德精神。
还有一些战争人物，林则徐，这一位是我国历史优秀的人物，他为国捐躯，视死如忽归，让我至今不忘，他让国家走上正轨，让国家在重要的危机面前勇往直前，不畏艰险，他的传统美德让人赞叹不已。
还有些让我们深有感触的是“发奋好学”，凿壁偷光的匡衡，囊萤映雪的孙康，请鱼志长的徐悲鸿，立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活，简陋的条件下开动脑筋，千方百计创造条件，勤学苦练。功夫不负有心人最终获得巨大的成功。
上列讲述的历史人物们，都是让我们可以永远记住的“美德”人物，他们能让我们更了解.知道，我们要具有的道德品质。二十一世纪的我们有责任也有义务继承和发扬传统美德，使它成为新*的精髓和精神财富。
中华美德故事读后感10
《中华美德故事》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德，而这些我都没有。所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事：
有一人，家里很穷。除了妻子儿女需要照顾，还有一位老母亲。但是，他却把老母亲伺候得非常好，什么好东西都留给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以，奶奶身体非常健康，和他们生活了许多年，而他们的也非常幸福，让邻居们非常羡慕。
读了这个故事后，我感到非常惭愧。因为有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不高兴。可没想到，妈妈的鞋子早已坏了，而自己还有好几双好鞋呢！当我知道真—相后，心里非常后悔，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝顺了，与书里的那个人相比，自己是多么的渺小啊！
从那以后，我就开始懂得尊敬老人，孝顺父母了。弟弟在我的带领下，也越来越懂事了。
当我看见穷孩子被人欺负，有一个青年挺身而出保护穷孩子，自己却被打得遍体鳞伤时，我是多么崇敬那位青年人呀，我想对他说：“谢谢你，你是一位伟大的人！”
当我看见有人对待花草非常认真，把它们照顾得像自己的亲人，真诚的爱护大自然的一草一木时，我多么像对他说：“谢谢你，因你的真情付出，花草会开得更加灿烂。你是大自然的使者。”
当……
像这样的故事还有很多很多，只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多，现在就要靠我们来发扬光大。
同学们，行动起来吧，用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧。
《中华美德故事》读后感10篇（扩展2）
——《中华美德故事》读后感10篇
《中华美德故事》读后感1
星期六，我和妈妈一起读了许衡的故事，许衡虽然嘴巴很干，别人都去采没有主人的梨吃，可是他因为不知道梨的主人是谁，没有经过主人的同意，他没有去摘梨吃。他知道任何东西没有经过主人的同意，是不能拿的。听了许衡的故事，我明白每个人都要诚实，不能随便拿别人的东西。
《晏殊复试》读后感
这个小故事讲了晏殊主动承认做过初试试题并要求重考的故事。它让我明白了做人要诚实的`道理。诚实是一种美德，是高尚品格的表现。
作为一个一年级的小学生，我要从身边的每一件小事做起，培养不撒谎守诚信的好习惯，要使自己成长为具有优秀品德的好孩子。
《诚信故事读后感》
通过阅读了五个诚信小故事，让我们懂得了诚信守信的重要性，诚实就是要不说谎，真诚待人，实事求是，勇于承担责任。守信就是要信守承诺，讲信用，答应别人的事要时时放在心上，尽力做到诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本道德准则。
《读中华传统美德故事有感》
妈妈和我一起读了几篇中华传统美德的小故事。我对其中的《核桃谁剥》、《无主之梨》留下了深刻的印象。《核桃谁剥》让我懂得了说话不能骗人，要做个诚实的孩子。《无主之梨》让我知道了不是自己的东西就不能随便乱拿的道理。
以前，我也对爸爸妈妈撒过谎，说话不算数，还经常耍赖，常常会惹爸爸妈妈生气。读了这些故事之后，我会改掉以前的坏毛病，做个诚实守信的好孩子。
《中华美德故事》读后感2
主要内容：今天我读了一个叫“一枚钱的罪恶”的故事。在北宋有一个叫张乖崖的清官。一个夏天的中午，人们都睡午觉了。张乖崖在书房里看了一会儿书，也有些睡意，他便走到院子里散步。这时，他看见了一个小吏从库房里走出来。张乖崖问他：“怎么这时候了，还在库房里呢?”小吏一愣，说：“我在整理东西。”张乖崖看见他头巾下有一枚铜钱，追问小吏。小吏没办法只好说出了真相。张乖崖听了很是生气，让人打小吏三十大板子。张乖崖说：“一天偷一枚，一千天就是一千枚。”
这个故事让我深受教育。这个小吏就象我们生活中有的人小时候有这样那样的小毛病，如不加以改正，长大了小成了大毛病。
《中华美德故事》读后感3
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
《中华美德故事》读后感4
记得肖复兴说过“读书，可以寻找一块洁净地的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。”这段时间以来，我阅读了大量的书籍，其中给我印象最深刻的是《中华美德故事》。我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深．
这个故事介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴．他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天，可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天．明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子．这是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、人性、精神甚至外貌．孔子的好学精神，深深地感动了他的老师．
想想自己，我感到非常惭愧．有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么也想不出该怎么做．这时，我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗？第二天晚上作业发下来，我得了优秀．老师还表扬了我．可是，现在翻开作业本一看，好像优秀上多了个黑点，今天读子孔子的故事 ，让我又想起了这件事，对待学习要认真，碰到困难要虚心向老师请教．
故事里的子路，他为了孝敬亲人，家里没了米，他的爸爸妈妈都想吃米饭，子路就想办法，最后想出来去亲戚家借大米，但是到亲戚家要翻十几座山才能到达，而他一心想让家人吃上米饭，不怕千辛万苦，终于到达了地点。亲戚给子路一袋大米，这时的子路也没有忘记跟亲戚告别，到了家里，看着家人津津有味吃着米饭，而他却忘记了疲倦，另据夸他是个懂事的好孩子。
这种孝敬亲人的精神深深打动了我，我回忆就因为奶奶说我写作业慢，对奶奶大吼的`情形，真让我羞愧不已，想想自己一时的冲动。想想自己*时和同伴的交流，都是一句“喂”开头，来代表别人的称呼，真的很不礼貌哦！故事里的子路借到米回家都不忘和亲戚告别的情形，一直闪现在我的眼前。真不亏是孔子的学生，与子路相比，我真是太不应该了。所谓不成材，先*这句名言用在此，刚好适合。里面还有雷锋的乐于助人，尊敬师长都是我学习的榜样，从现在开始我也要做一个孝敬长辈，乐于助人的人。
《中华美德故事》读后感5
有一天,我看见一本书从桌子上掉下来，捡起来仔细一看，原来是《中华美德故事》。我翻着翻着翻到最后一篇，是*信守还书期,仔细地看着。故事是这样的，*听说他好朋友有一张大书法家王羲之的真迹，就向朋友借一个月来看，一转眼一个月到了，*虽然很舍不得最后还是还了回去，他信守了诚诺。
看了*信守还书期才懂得了每个人都应该信守诺言，做个诚实的人，可?在没多少人会信守诺言了。
记得有一天，我去大姨家玩时，看见哥哥有好多玩具，有飞机、有机器人、有变型金刚，有摇控车……看哥哥正在摇控车，哥哥玩的这么高兴，我也非常想玩，所以，我说;“哥哥，能给我摇控车玩一会儿吗?”哥哥说:“好吧，给你玩，不过，只给你玩半个小时。”我说;“好，我说话算话，半个小时后一定还你。’’
我拿着摇控车开来开去，玩的真开心，我一会儿开到房间里，一会儿开到桌子底下，一会儿还开到了哥哥的脚下。过了一会儿，哥哥问我;“可以了吗?”我说;“时间还没到呢，?在才过了十分钟，还没到呢。’’
这摇控车让我爱不释手，我真想把他带回家慢慢玩，可是我已经答应哥哥只玩30分钟，我一定要做到说话算话。我一直玩啊玩，20分钟，30分钟，看了一下表，不知不觉30分钟到了，我该还给哥哥了，我依依不舍地拿着玩具车，对哥哥说;‘‘哥哥，时间到了，我该还给你了。’’哥哥说;‘‘如果你还想玩，那就再让你玩一会儿，没关系的。’’我说;‘‘我已经答应只玩半个小时，我要说话算话，不能食言，我要做个诚实的人。’’哥哥说;‘‘你真的说话算话，你真棒。’’我听了比吃了蜜还甜。
还有一次，老师叫我们做手抄报，我一下不会做，我忽然想到妹妹有一本做手抄报的书。我说:“妹妹，能不能借一下你的书?”妹妹说;‘‘不行。”我说：“我用好了马上还你。”妹妹对我说：“好吧。”我拿了过来，画好了之后，我还给了妹妹。心里真高兴，因为我信守了诚诺。
这两件事让我知道，说到的一定要做到，做个说话算话的人。要知道，食言了时，你只会快乐一会儿，不会很久，你说话算话，听到别人的鼓励才是最开心的。让我们做个说话算话的人，做个诚实的人，不说谎的人吧。
《中华美德故事》读后感6
我国自古以来就不乏具有优秀品德的人，孔融让梨、精忠报国。。。。。。 《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德，而这些都是我们应该具备的。所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等。 读了这个故事后，我感到非常惭愧。因为有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不高兴。可没想到，妈妈的鞋子早已坏了，而自己还有好几双好鞋呢。当我知道真相后，心里后悔极了，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝顺了，与书里的那个人相比，自己差的很远，我真的感到非常惭愧。
有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么也想不出该怎么做。这时，我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗？第二天晚上作业发下来，我得了优秀。老师还表扬了我。可是，好像优秀上多了个黑点，今天读了孔子的故事，让我又想起了这件事，对待学习要认真，不要自欺欺人，碰到困难要虚心向老师请教，不要不懂装懂。 这些故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”
《中华美德故事》读后感7
何谓民族精神？民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、知道、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力，创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
我国是世界文明古国之一，从“人文初祖黄帝，到尧舜禹的克己爱民，孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙，不由得感到自豪起来，滔滔不绝地说着祖先们的那些精神，说什么要向他们学习，可又有几个人做到了
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”的谚语吗？这不就说明了“团结力量大”吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬民族精神的责任占全国人民弘扬民族精神的人的三分之二。但并非说剩下的三分之一就可光说不干了，弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！
自古以来，在地球上诞生了许多民族和国家，大多数都衰败没落了，而中华民族何以能历经数千年沧海桑田仍熠熠生辉，彪炳世界史册？答案是：靠伟大的民族精神这一内在动力。
弘扬民族精神，爱我锦绣中华！
《中华美德故事》读后感8
今天，我在书架上看到一本名为中华美德故事的书。我读了其中的一片孔融让梨的故事让我深受感慨。
正所谓融四岁能让梨。他的故事是这样的：孔融有5个哥哥一个弟弟。有一天，他们吃梨。哥哥让弟弟先拿。孔融拿了一个最小的梨。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁还真懂事呢。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿个大的，偏拿一个最小的呢?”孔融说：“我年纪小，就该吃小的，大的应该留给哥哥吃。”父亲又问：“你还有个弟弟，他不是比你更小吗?”孔融又答：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”父亲听了哈哈大笑：“真是一个好孩子。”
读了这篇故事让我明白了：人们要懂得互相谦让、礼貌和尊重他人，具有尊老爱幼和尊长的好习惯!
在生活中也有这些事情的发生：一天，我在小卖部买东西的时候就看到了兄弟俩手拿5.5元钱准备买东西吃。但是钱也不好分，弟弟就说：“哥哥我只拿一块钱其他全给你用，我肚子也不饿不用吃太多东西。”哥哥说：“不行的，就算那么多钱分不了，我就剩一点钱不买就好了。”同学们，这就是懂得互相谦让尊重他人的好习惯啊，我们一定也要领悟这些习惯，帮助他人!
以后我们也要像孔融一样尊老爱幼，为我们的祖国献出一份力量!
《中华美德故事》读后感9
前不久，我看了《中华美德故事》中的爱国篇。其中，《大禹治水》这篇历史故事给我留下了深刻的印象。
主要内容是这样的：很久以前，天下发了大洪水。大禹的父亲鲧被派去治水。但由于鲧治水不利，大禹继承了父业。在治水过程中，大禹遇到了种种困难，但都一一克服了。三次路过家门，他都没有进去一次。经过十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又过上了安宁的日子。
大禹坚持不懈，舍小家、顾大家的精神令我们敬佩，更值得我们学习！我想：我们作为小学生，应该学习大禹坚持不懈的精神。在学习上，我们遇到了难题，不应该退缩，而是要迎刃而上，以问同学、问老师、上网查等办法解决。在培养兴趣爱好时，也要坚持下去，要不然肯定是一事无成。在舍小家、顾大家方面，一部分干部做得很好，一部分则有愧“人民公仆”的称号。比如，在512大地震时，有些干部在不知家人死活的情况下仍然在全力救援受灾群众。可还有些当地干部，为了中饱私囊，在灾后居然贪污救灾物资，搜刮当地人民财产，难道他们就不愧疚？难道他们就不脸红？我真替他们害臊！
我暗暗立志，一定要以大禹为榜样，在以后的学习生活中发扬坚持不懈的精神；长大后，时刻牢记把祖国和人民的利益放在最高位，为祖国作出应有的贡献！
《中华美德故事》读后感10
最近我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天，可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。这是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。
想想自己，我感到非常惭愧。有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么也想不出该怎么做。这时，我想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀。老师还表扬了我。可是，现在翻开作业本一看，好像优秀上多了个黑点，今天读了孔子的故事，让我又想起了这件事，对待学习要认真，碰到困难要虚心向老师请教。
这个故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得成功。”
《中华美德故事》读后感10篇（扩展3）
——中华美德故事读后感10篇
中华美德故事读后感1
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，中孔子好我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的.复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
中华美德故事读后感2
在这次的国庆长假中里我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得这本书中中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发特别深。《孔子好学不倦》的.故事详细介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。而且他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，一般一首曲子只学两三天，可是孔子却不是这样，他学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。这究竟是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。回过头来再想想自己，扪心自问，我感到非常惭愧。
有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么想也想不出该怎么做，终于，我决定放弃。这时，我也不知是怎么了，突然想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀，老师还表扬了我。可是，读了孔子的故事后，翻开作业本一看，好像优秀上多了个污点。我现在觉得，对待学习要认真，当碰到困难的时候，要虚心向老师请教，而不能敷衍了事，甚至去抄作业。这个故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得好成绩。”
中华美德故事读后感3
《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情操的书籍。故事中的`人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有*。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。”
孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在*历史上留下了绚丽的一页，为*教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的自己！”
中华美德故事读后感4
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，中孔子好我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢?原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀!那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
中华美德故事读后感5
大家一定都非常爱自己的祖国吧,我也一样。在我家中有一本《中华美德故事》，其中爱国篇里的《屈原投江》令我印象尤为深刻。
这篇文章主要讲了屈原的国家将要灭亡了，于是爱国的屈原便向皇上提请了改革的建议，可皇上不但没有采纳他的建议，反而听信了馋言，将屈原流放。后来，屈原的国家灭亡了，他悲愤不已，不愿做亡国奴，最后投江自尽。这其中屈原的一句话令我印象深刻，就是他在投江时说的`：“我宁可葬身鱼腹，也不让低俗的尘垢来沾染我洁白的操行！”
正是屈原的这种精神令我感动。他因为爱国，才向皇上一次次地提请改革，他因为爱国，才牺牲了自己的生命。难道他这种精神不值得我们学习吗？祖国是我们的母亲，是祖国培育了我们，少年强则国强，少年智则国智，虽然我们现在不用像屈原那样为国牺牲，但我们一样要好好学习，用自己的双手与智慧去创造祖国美好的明天，让祖国更加繁荣昌盛。
中华美德故事读后感6
我读了《中华美德故事》这本书，读完后，使我大有感触，让我懂得了百善孝为先。知道了孝敬父母尊敬长辈占所以美德的第一位。
令我印象最深刻的是那《亲尝汤药》这个小故事，它讲了汉文帝刘恒悉心照顾生病母亲的感人事迹，感触很深。汉文帝即为古代著名的孝子之一，他以仁孝之名闻名天下，虽为皇帝，但在母亲生病时仍日夜服侍，亲手为母亲煎药并试药。就这样坚持了3年这么长的时间，十分不容易。
这个故事也让我联系到我的爸爸妈妈现在无微不至的照顾着我感受到爸爸妈妈照顾我的辛苦，给我吃好、穿好、生活好、每天如一日的送我上学、接我放学，非常辛苦。为了让我学习知识、开阔眼界，时常带我出去旅游，欣赏各地美景，尽力的给我创造良好的生活和学习环境。等我长大了，爸爸妈妈慢慢变老，身体状况慢慢变差，我一定要关心、爱护他们，就如同现在他们陪伴着我一样陪伴在他们左右，我要做一个孝顺的儿子。生活中我一定要向刘恒皇帝学习，学习他从行动上，从细节上孝敬长辈的行为，不要将孝顺只是挂在嘴边。
中华美德故事读后感7
这几天，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德：骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，骞还为她求情；王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。
读了这本书，我被深深地感动了。
在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较，我想，我真是心胸太狭窄了！ 记得有一句话这样说：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
中华美德故事读后感8
《中华美德故事》记载着我们*历史人物的美德故事。其中有著名爱国诗人“屈原的伟说”，“昭君出塞”，“中华医圣”等等……，最让我深刻认识的是“妈妈的言传身教。这个故事说的是一个关于＊＊＊爷爷的故事，以前*的小名叫”石伢子“，有一天在饭堂吃饭的时候，他看见黑伢子没饭吃，就问：”黑伢子你为什么不吃饭啊？“”我……我家断粮了。“石伢子看见他很伤心的样子，就决定把每天的午饭分他一半，这样大家都有饭吃了，两个小朋友都很高兴。但是一回家就跟妈妈说”我饿了！“于是就一天一天的瞒过了妈妈，可是，有一天被妈妈发现了，就问：石伢子这是什么回事，快解释为什么回家就饿了，难道中午没吃好饭吗？”石伢子解释后，妈妈决定给他两份午饭，一份石伢子，一份黑伢子。
这个故事让我学会“分享”！
中华美德故事读后感9
今天，我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文，文中介绍了秦末有个人叫季布，她一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语：“得黄金万两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金的由来”）。后来他得罪了汗高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果，他的旧日的朋友不但没有被重全所迷惑，还冒着灭九族的危险来保护他，锤使他免遭殃。
读完这个故事，我知道了做人要诚信。有一次我买了一本书宇宙之谜的书，下课了，有很多人围在我的身边看这本书，我看完了这本书以后，洪倩倩围着我说：“求求你借给我看看这本书，我保证过了一个星期就还给你。”我看她可怜兮兮的样子，就答应借给她了，并对她说：“一个星期以后一定要还给我的哦。”洪倩倩说：“我一定会还给你的。”一个星期过去了，我问洪倩倩要书，洪倩倩说忘带了，我很生气的告诉她，再过一个星期一定要还给我，不然的话我以后再也不借给你书了，你这样不守信的话，人家也不会借给你的。
做人一定要守信！
中华美德故事读后感10
暑假里，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多*古代杰出人物的美德故事。如陆绩怀橘、温席侍母、曹操自勉、苗岭女杰等，每一个故事都能让人深受启迪。
这本书里的每一个人物都都有自己的美德：在闵骞很小的时候母亲就去世了，父亲为了照顾小闵骞，就又娶了一个妻子，谁知后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵骞还为她求情;王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。后母终于被王祥的孝心感动了。
读了这一个个故事，我被深深地感动了。
想想自己*时在学校里，因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴;在家里，我和弟弟一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的闵骞、王祥比起来，我想，我的`心胸真是太狭窄了!
有一句俗语说得好：忍一时风*浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
《中华美德故事》读后感10篇（扩展4）
——《中华美德故事》读后感10篇
《中华美德故事》读后感1
星期六，我和妈妈一起读了许衡的故事，许衡虽然嘴巴很干，别人都去采没有主人的梨吃，可是他因为不知道梨的主人是谁，没有经过主人的同意，他没有去摘梨吃。他知道任何东西没有经过主人的同意，是不能拿的。听了许衡的故事，我明白每个人都要诚实，不能随便拿别人的东西。
《晏殊复试》读后感
这个小故事讲了晏殊主动承认做过初试试题并要求重考的故事。它让我明白了做人要诚实的`道理。诚实是一种美德，是高尚品格的表现。
作为一个一年级的小学生，我要从身边的每一件小事做起，培养不撒谎守诚信的好习惯，要使自己成长为具有优秀品德的好孩子。
《诚信故事读后感》
通过阅读了五个诚信小故事，让我们懂得了诚信守信的重要性，诚实就是要不说谎，真诚待人，实事求是，勇于承担责任。守信就是要信守承诺，讲信用，答应别人的事要时时放在心上，尽力做到诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本道德准则。
《读中华传统美德故事有感》
妈妈和我一起读了几篇中华传统美德的小故事。我对其中的《核桃谁剥》、《无主之梨》留下了深刻的印象。《核桃谁剥》让我懂得了说话不能骗人，要做个诚实的孩子。《无主之梨》让我知道了不是自己的东西就不能随便乱拿的道理。
以前，我也对爸爸妈妈撒过谎，说话不算数，还经常耍赖，常常会惹爸爸妈妈生气。读了这些故事之后，我会改掉以前的坏毛病，做个诚实守信的好孩子。
《中华美德故事》读后感2
暑假里，我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文，文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个旁样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。以前我经常说话不算数，答应别人的事也没有及时做到，为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应了回来后要写一篇日记的，可是我却没有写，一拖再拖，企图蒙混过关。现在想想多不应该呀，孔子曾经说过：“言必信，行必果。”一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的怀毛病，做一个言而有信的`人。
《中华美德故事》读后感3
大家一定都非常爱自己的"祖国吧,我也一样。在我家中有一本《中华美德故事》，其中爱国篇里的《屈原投江》令我印象尤为深刻。
这篇文章主要讲了屈原的国家将要灭亡了，于是爱国的屈原便向皇上提请了改革的建议，可皇上不但没有采纳他的建议，反而听信了馋言，将屈原流放。后来，屈原的国家灭亡了，他悲愤不已，不愿做亡国奴，最后投江自尽。这其中屈原的一句话令我印象深刻，就是他在投江时说的：“我宁可葬身鱼腹，也不让低俗的尘垢来沾染我洁白的操行！”
正是屈原的这种精神令我感动。他因为爱国，才向皇上一次次地提请改革，他因为爱国，才牺牲了自己的生命。难道他这种精神不值得我们学习吗？祖国是我们的母亲，是祖国培育了我们，少年强则国强，少年智则国智，虽然我们现在不用像屈原那样为国牺牲，但我们一样要好好学习，用自己的双手与智慧去创造祖国美好的明天，让祖国更加繁荣昌盛。
《中华美德故事》读后感4
主要内容：今天我读了一个叫“一枚钱的罪恶”的故事。在北宋有一个叫张乖崖的清官。一个夏天的中午，人们都睡午觉了。张乖崖在书房里看了一会儿书，也有些睡意，他便走到院子里散步。这时，他看见了一个小吏从库房里走出来。张乖崖问他：“怎么这时候了，还在库房里呢?”小吏一愣，说：“我在整理东西。”张乖崖看见他头巾下有一枚铜钱，追问小吏。小吏没办法只好说出了真相。张乖崖听了很是生气，让人打小吏三十大板子。张乖崖说：“一天偷一枚，一千天就是一千枚。”
这个故事让我深受教育。这个小吏就象我们生活中有的人小时候有这样那样的小毛病，如不加以改正，长大了小成了大毛病。
《中华美德故事》读后感5
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦的故事》，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，还是不肯换新曲。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的"精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么也想不出该怎么做？这时，我突然想起一本参考书上有这道题的答案，就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天，作业发下来了，我得了优秀，老师表扬了我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗？”我越想越难过。今天我读了孔子的故事，让我又想起了这件事，它提醒我，作为一名学生，在对待学习时不能不懂装懂，碰到困难，应虚心向老师请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学习是进步的阶梯，成功的基石，只有勤奋好学，实事求是，才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大才能为祖国做出应有的贡献。
《中华美德故事》读后感6
在这次的国庆长假中里我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得这本书中中《孔子好学不倦》的故事，对我的"启发特别深。《孔子好学不倦》的故事详细介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。而且他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，一般一首曲子只学两三天，可是孔子却不是这样，他学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。这究竟是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。回过头来再想想自己，扪心自问，我感到非常惭愧。
有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么想也想不出该怎么做，终于，我决定放弃。这时，我也不知是怎么了，突然想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的，把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀，老师还表扬了我。可是，读了孔子的故事后，翻开作业本一看，好像优秀上多了个污点。我现在觉得，对待学习要认真，当碰到困难的时候，要虚心向老师请教，而不能敷衍了事，甚至去抄作业。这个故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得好成绩。”
《中华美德故事》读后感7
今天，我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文，文中介绍了秦末有个人叫季布，他一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语：“得黄金万两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金的由来。）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。
结果，他的旧日的朋友不但没有被重金所迷惑，还冒着灭九族的危险来保护他，锤使他免遭祸殃。读完这个故事，我深有感触，一个人言而有信，自己得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来。如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠却毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是更重要得多。所以，失信于朋友，无异于丢了西瓜捡芝麻，得不偿失的。我也深有体会。
记得有一次，同学把书借我看一个星期。到了期限，同学问我要，我一拖再拖，两个星期才还他。现在想想多不应该呀！
看了季布的故事以后，我决心要改掉这个坏毛病，做一个言而有信的好学生。
《中华美德故事》读后感8
暑假里，我读了《中华美德故事》这本书，其中的《汉文帝亲尝汤药》一文令我感触很深。
文章讲的是汉文帝的母亲薄太后病得很重，这期间，汉文帝几乎放下国事，一心一意照料母亲。汉文帝虽然贵为帝王，但薄太后吃的汤药，他都先亲自尝一尝，确定冷热适中，汤药无毒，然后才送给母亲喝。
读了这个故事后，我想：汉文帝贵为帝王，都要为母亲亲尝汤药。而我们呢？哪次生病，不是父母先尝一尝药烫不烫，然后再一口一口地喂我们喝？我们也应该向汉文帝学习，孝敬父母，尊敬长辈。父母病了的时候，我们也应喂父母喝药；父母工作一天回家时，我们也应为父母倒上一杯热茶，再甜甜地说一声：“爸爸，妈妈，您们辛苦了！”
古书以“目不交睫，衣不解带”来形容他对母亲尽孝的程度。意思是即使累了，也不敢闭上眼睛，解开衣服的带子好好睡一觉。我们要向汉文帝学习，让辛苦照顾我们的父母得到儿女们最真诚的回报！
《中华美德故事》读后感9
今天，读完了《中华美德故事》书中的《孔子学琴》这篇文章后，对我的启发很深。
文章主要讲的是孔子在60岁的时候向一位老师学琴，孔子学琴时与别的同学不一样，别的同学都是迫不及待的想学新曲子，往往一首曲子只学习了2天，甚至还不熟练便学习心的曲子了，而孔子却很有耐心，一首曲子要学习10天，而他自己也知道已经把曲子练得很熟练了，可他还在认真的弹。这是为什么呢？因为孔子想通过琴声来揣摩声音里的人物、动作和人物的表情，所以老师非常喜欢他。
读完这篇故事，不禁让我想起了一件发生在我身上的一件事情，那天我在家中做家庭作业有一道数学题难住了我，我想了半天也没有做出来，于是我想到参考资料上有这道题的答案，我赶忙把答案抄在了本子上。第二天上课时，老师在全班同学面前表扬了我，说我非常聪明，还给了我一颗红星。从此以后，我感觉那颗红星一直跟随着我，好像时时在在说：“那道题你会了吗？”
现在我明白了，今后无论做任何事情，都要用孔子学琴的精神，锲而不舍，努力学习一些新的知识。
《中华美德故事》读后感10
品读经典，弘扬传统文化
记得肖复兴曾经说过：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。”在这个周末，我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书，这本书它给我留下的印象很深刻。
这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书通过了很多的神话故事以及诗篇，寓言，童话等引人入胜的丰富内容，让我充满好奇心，睁开了稚嫩的双眼，展望人生中的道德观以及价值观。我们*是一个历史悠久的国家，它拥有着许多传统的美德，而这些就是我们中华人民最宝贵的财富，是必不可少的，是必须的传承下去的。看了《中华传统美德·俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事。我觉得季文子虽身居高位，却以俭为荣。他穿的是久洗的旧衣；吃的是简单的饭菜；住的是简陋的小屋；坐的是瘦马破车。他还时常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭供吃喝，衣服不脏不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中，保持着一贯的节俭作风。要知道，节俭难，而三十年如一日的节俭更难，更何况是堂堂一国之宰相呢？
节俭是我国的传统文化。古往今来，无数历史名人以他们光辉的榜样赋予“节俭”更丰富、深刻的意义。可在如今，又有多少人会懂得要节俭呢？现在的生活，人们都有了钱，可以到处去消费。消费是可以，但请别浪费。餐桌上，人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去；*日里，有一点污迹的衣服就扔掉；一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬……人们常说：“我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去，我们一定要给下一代树立一个好榜样！”纸上谈兵，可实际生活中又有谁还能做到呢？因此，我希望我们的*人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则，并且身体力行。
勤俭节约，是我国的传统文化之一。它作为文化的基因，在每个*人的血液里流淌，它无时无刻不在影响着每个*人和自己的后代。所以，我们必须得把中华民族的传统文化传承下去，让我们的博大精深民族文化永远地弘扬下去。
《中华美德故事》读后感10篇（扩展5）
——中华美德颂作文10篇
中华美德颂作文1
我们*有着悠久的历史，也有着伟大的历史故事。“您”、“请”、“谢谢”、“你好”、“对不起”、“没关系”等等都是我们中华民族的礼貌用语；对长辈、师长的尊重、拾金不昧的精神是中华民族的行为习惯，从这些例子中无不显出我们中华民族的传统美德。
传统美德主要分为四个大部分，而四个大部分又分为了几个小部分：社会公德包括了尊老爱幼、遵纪守法等等；职业道德包括了廉洁奉公、爱岗敬业等等；家庭美德包括了爱好和*等等；个人品德包括了艰苦朴素、热爱祖国、诚实可信、实事求是等等。
还记得那一次，我和家人去别的地方玩，在车上，一位老爷爷上了车，这时一位小学生主动站起给老爷爷让座；有一次，一位母亲带着一个婴儿上了车，一位中年男人站起给母女俩让座等等，这样的事例还有很多，从这些事例中我们可以体会到中华民族尊老爱幼的传统美德。
我相信大家周围也有许多发扬中华民族传统美德的普通人吧！下面给我就给大家介绍一下我家周围发扬中华传统美德的普通人：他名叫刘开国，是一位老党员和退休的生产队长。他现在主要负责家乡公路的清洁，还有就是每当生产队的队员们家里的水管破裂或者是水管断裂他无论那户人家离他家有多远，他都会马不停蹄的赶过去。刘开国爷爷是对工作非常负责任的人，无论天晴还是下雨他都不会擅自离开自己的工作岗位。天气炎热，气温高的时候，刘开国爷爷会在身上备一些水，藿香正气液以免中暑。下雨的时候，刘开国爷爷会穿上雨衣带上草帽拿着扫帚在公路一旁默默的扫着。从刘开国爷爷身上，我看到了舍己为人、无私奉献的美好品质。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，相信不少同学都做过这样的好人好事。下面就让我们一起来了解浙江省一位七旬老人遇到这样的事是怎样做的。
浙江省有一位七十多岁的老奶奶，一天，老奶奶发现孙子随手把钱包丢在饭桌上，于是，在吃饭的时候她便问孙子这是哪儿来的，孙子说是捡的，老奶奶知道后步行近两个小时找到了当地的派出所，把钱包还给了失主。当警察问老奶奶为什么要这样做时，老奶奶说：“我要给孙子做一个好榜样！”是啊，做一个好榜样，老奶奶不止给她孙子做了好榜样，还给我们大家做了一个好榜样！
一名*凡的水电修理工，多年来，风雨无阻，利用自己宝贵的业余时间为附近的居民提供义务活动，维护了千家万户的安居。他就是被誉为新时代“活雷锋”的水电工徐虎。
一九七五年，徐虎从郊区农村来到上海城里，在房管所当了一名房修水电工，他决心在自己的工作岗位上踏踏实实地干出一番成绩来。
晚饭七点后，这是千家万户饭后休闲的时间。人们或是带上自己的家人一起看电影，或是一家人轻松地聚在一起欣赏精彩的电视剧，或是泡上一杯茶惬意地和亲朋好友聊天……这些无疑都是一种生活的放松和享受。而这一切徐虎却不能拥有，每当这时，他在干什么呢？每当这时，徐虎要为居民提供服务，哪怕女儿生病，父母住院，他也不会失信。可见徐虎热爱这份工作，也可见他舍己为人的精神！
是啊，如果没有这些人牺牲自己，哪来我们现在的幸福呢？我们一定要向他们学习，让中华民族的传统美德永远流传！
初一:XXX
中华美德颂作文2
*，四大文明古国之一，中华美德非常悠长。里面有许多年以来的好品质，其中也不乏有‘孝’这个字里包括的好品质。
*有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中让我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎县人民的骄傲。这个11岁的小女孩，童年8岁时父亲离家母亲以外残疾，家有年迈的姥姥和3岁的小妹妹，全家只靠低保生活。。几年四月份起，她每天来大广场或街上，和妈妈一起卖烤串贴补家用。回家后，他还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务，在这种生化环境下，在不久的小学毕业考试中，高雨欣竟然考取了全县第一名。做饭照顾母亲、哄妹妹，她8岁就顶门过日子，她只有每天晚上9点以后，妹妹睡了才有自己的时间学习、写作业。15时，在望奎县第三小学小文钱，一个小摊摆出来了，高雨欣和她的妈妈一起站在摊前，她一面熟练的翻面烤串，一面和妈妈吆喝着卖着。虽然她的小脸被烤的通红，但是在阳光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，虽然她的手洗得很干净，但是粗糙程度已经明显超过了同龄女孩，在手腕上还有一处疤痕，有人问她，而她只是淡淡的说：“是前几天再烧烤炉子上烫的”。这个听话、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感动了我。
而我也对孝这个字做的也不好，有一次，我们上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且还要给我做饭，然后还要搬东西，楼梯也很高，就这样，上下也不知道搬了多少次，然而我都没看见，觉得没有事，才干那么点事。可是我现在才发现，奶奶原来受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶。现在我觉得很愧疚。
同学们，中华美德，“孝”这个字让我铭记在心中，当然还有许多美的等着我们去体会，去学习。让我们接过老一辈的接力棒，贾中华美德一代一代传下去，让中华美德成为世界上最耀眼的一颗明珠！
中华美德颂作文3
人无信则不立，国无信则不强，这是众所周知的，中华民族历来就有的一诺千金的美德。诚乃立身之本，信为道德之基。近日，讲文明树新风公益广告德耀中华匠代*二十四诚，选取了当代*二十四位诚信榜样、道德楷模作为典范，讲述着一个个感人的故事，传递着源源不断的正能量，值得我们学习推崇，并将之发扬光大。
古人云，诚则明，明则诚。诚者，做人之基石，以诚心待人，以诚心观已，真心便会显露，人若能以真心对人，人便会用真心对已，所谓人心换人心，四两换半斤即此。诚实是我们对自身的一种约束和要求，讲信誉、守信用是外人对我们的一种希望和要求。诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的基本准则。中华民族素有言必信，行必果的传统美德。在遥远的历史长河中，我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。上至贤明君主，下至*民百姓，留下许多诚实守信的故事。如季布一诺千金、曾子以信教子、商鞅立木树信、诸葛孔明鞠躬尽瘁、同仁堂三百年金字招牌不倒......先哲们用自己为人诚信的高尚作风，谱写了一曲曲千古不朽的赞歌。
黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重！当今社会，越来越多的高楼大厦，钢筋围墙将人们隔开后，也越来越多的名利占据了人们的整个身心，社会诚信尽丧，人们似乎忘掉了这中华民族赖以生存的传统文化。这样的例子多不胜数，最近最轰动社会的有：红十字会危机、天价达芬奇家具假、味千拉面汤底......这些事件的一一发生，证明了一个社会如果大家不讲诚信、不守信用，是个大问题，特别是由于不讲诚信不守信用而引发的连带效应及其后果，更令社会不安。可见，不讲诚信行为是道德缺失的行为，其本质性绝不仅仅只是道德层面的问题，它已经对社会造成了严重的危害、甚至是一种犯罪行为。
诚信是什么？诗人说：诚信是三月的春风、五月的花海；商人说：诚信是宝贵的信誉、无尽的财富；爸爸说：诚信是一本厚厚的日记，记载了一张不容背叛的人生契约；而我说：诚信是两根小指拉钩后的百年不变和千年不悔。诚信作为一种价值观，它涵盖着对真理的坚信、对社会的承诺、对情感的融入、对人文的关怀。诚信在我们的日常生活中十分重要，诚信处处可见、处处可寻。只有自己对别人诚信，别人才会信任你，才会乐意亲近你。
中华民族作为礼仪之邦，诚实守信已经融入在我们的民族精神里，那些违背诚信的人总是被人唾弃。一个不讲诚信的人是不可能走向人生的顶峰，只会成为社会进步的绊脚石，一个不讲诚信的企业最终要被诚信的企业所取代，一个不讲诚信的民族永远是一个落后的民族，即使拥有一时的繁荣会也将会昙花一现，一个不讲诚信的国家必将是世界同声共讨的国家。
诚信是真、是善、是美，是真、善、美的统一，只有不断地进行自我修养，才能达到这一美好境界。同时，诚信也是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。诚信既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，更是连接友谊的无形纽带。我们将以诚信楷模为榜样，在今后的生活工作中因诚信收获友谊，因诚信更添风采，因诚信而走得踏踏实实。就让诚信的美德在你我手中传递，让德耀中华之美名响彻神州大地！
中华美德颂作文4
我国一直以来有“文化古国”之称，一个素质高、有教养的现代文化人，必须有良好的礼仪文明。文明处处可见，这些礼仪常常出现在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。
其实，文明礼仪是正常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好、进办公室前先敲门、坐公交车时主动给老弱病残孕让座，不乱扔垃圾等，都是从细节中表现出来的。
公共文明是建立在我们每一个人道德修养之上的。所以，个人文明才是根本。文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，做好点点滴滴的小事，它就会在你的心中扎根成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过：“*欲存争于天下，其道在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉滋润着我们的心田，给予我们心灵的慰藉。事在人为，前进的路已经为我们铺好，下一步就要我们坚强地走下去。我们首先必须具备高中生的美德，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生。让我们的校园从此绽放如花般的美德，让我们的社会迸发出文明的花火，让文明和美德手拉手结伴同行！
1949年，*宣布*人民获得了*，在*广场冉冉升起*。站在迎风飘扬的"*下的中华儿女，热血沸腾、斗志昂扬，耻辱和不幸已成为过去。我们都是*的领路人，我们都是中华美德的传承人。
60多年的沧桑巨变，60多年的光辉历程。让所有中华儿女看到未来实现中华民族伟大复兴的曙光！*的灿烂文明一直流传至今，让*以拥有我们这些爱国青年为傲，传承并弘扬中华美德。
中华美德颂作文5
20xx年５月16日下午，芒章乡小学“中华魂”（中华美德颂）主题教育活动启动仪式在芒牙常爱希望小学的新教学楼前举行，全校师生参加了此次启动仪式。
启动仪式上，芒牙小学校长樊彬宣布：芒章乡小学“中华魂”（中华美德颂）主题教育活动启动仪式正式启动，并宣读了活动主题为：讲文明、抓习惯、重养成、促学风、创佳绩。芒章乡小学关工委执行主任冯祖文老师宣读了《芒章乡小学“中华魂”（中华美德颂）主题教育活动实施方案》，本次主题教育活动内容有：读《中华美德颂》；开展“中华魂”演讲比赛；开展“中华魂”优秀征文评选；开展中华美德颂黑板报评比和中华美德颂书画评比。同时，还发放《中华美德颂》活动读本。
芒牙小学校长樊彬对主题教育活动提出了具体要求：一是提高认识，是开展好活动的前提。“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动是少年儿童学习感悟中华美德、民族精神的一个很好*台，全体师生要充分认识到开展“中华魂”（中华美德颂）主题教育读书活动的重要意义，进一步提高对主题教育活动重要性的认识。二是教师导读，是学生读好书的关键。学校要积极倡导让读书成为习惯，建设“书香校园”的理念，教师（尤其是语文教师）是学生的引导者和组织者，是示范和引导学生读好书的关键。三是找准载体，扎实强化活动开展。学校要利用校园广播、黑板报等形式加大宣传教育力度，组织演讲比赛、书法绘画比赛、主题班会、作文比赛、感恩教育等多种形式，扎实开展活动。四是注重总结，培育典型，评优创新。学校要注重读书活动的过程，培育典型，大力表彰在读书活动中涌现出的先进个人和集体，将“中华魂”主题教育活动作为加强少年儿童思想道德建设的一项长期工作来抓。活动在嘹亮的少先队队歌中结束。
中华美德颂作文6
*，四大文明古国之一，中华美德非常悠长。里面有许多年以来的好品质，其中也不乏有‘孝’这个字里包括的好品质。
*有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的"。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中让我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎县人民的骄傲。这个11岁的小女孩，童年8岁时父亲离家母亲以外残疾，家有年迈的姥姥和3岁的小妹妹，全家只靠低保生活。。几年四月份起，她每天来大广场或街上，和妈妈一起卖烤串贴补家用。回家后，他还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务，在这种生化环境下，在不久的小学毕业考试中，高雨欣竟然考取了全县第一名。做饭照顾母亲、哄妹妹，她8岁就顶门过日子，她只有每天晚上9点以后，妹妹睡了才有自己的时间学习、写作业。15时，在望奎县第三小学小文钱，一个小摊摆出来了，高雨欣和她的妈妈一起站在摊前，她一面熟练的翻面烤串，一面和妈妈吆喝着卖着。虽然她的小脸被烤的通红，但是在阳光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，虽然她的手洗得很干净，但是粗糙程度已经明显超过了同龄女孩，在手腕上还有一处疤痕，有人问她，而她只是淡淡的说：“是前几天再烧烤炉子上烫的”。这个听话、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感动了我。
而我也对孝这个字做的也不好，有一次，我们上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且还要给我做饭，然后还要搬东西，楼梯也很高，就这样，上下也不知道搬了多少次，然而我都没看见，觉得没有事，才干那么点事。可是我现在才发现，奶奶原来受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶。现在我觉得很愧疚。
同学们，中华美德，“孝”这个字让我铭记在心中，当然还有许多美的等着我们去体会，去学习。让我们接过老一辈的接力棒，贾中华美德一代一代传下去，让中华美德成为世界上最耀眼的一颗明珠！
中华美德颂作文7
*乃礼仪之邦，是世界四大文明古国之一。她有着悠久的历史，其文化博大精深，经久不衰，世代相传，至今仍屹立于世界的东方。而其他三大文明古国呢？转眼就干涸在了历史的河床上。唯有*，始终保持着旺盛的生命力，散发着迷人的独特魅力。那究竟是什么让*这条历史长河源源不断、奔流不息呢？我想，应该找寻到她的源头—美德！
美德，在我国古代就开始萌芽了。从商代的知、任、圣、义、忠和“六德”到春秋时期，再到宋元时期，经过长期的磨合和完善，现代人把“仁、义、礼、智、信”作为中华民族美德的核心所值理念和基本要素。这五大要素，这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水*的提升，在整个中华民族美德中具有举足轻重的地位！而生活在五彩缤纷的世界中的我，给我感受最深的，还数美德中的善良、团结和孝顺了。
我要赞美中华美德中的善良。今年是“向雷*学习”的50周年纪念日，我们依旧能感受到雷*留给我们的正能量。郭明义就深受其影响，他被称为当代的“活雷锋”。15年里，他每天提前两小时上班，工作过程中认真负责；16年间，为失学儿童、受灾群众捐款12万，自己家中却一贫如洗；20年来，他捐血达6万毫升，相当于自身总血量的六倍，挽救了数十人的生命……他用自己的行动，诠释着“雷锋精神”，用自己的善心，书写着“为人民服务”这五个大字。满腔热血铸就了人间大爱，继承并发扬了中华美德，让每个中华儿女，都感受到了这份正能量的存在。只要心中有美德——善良，中华民族就是高尚的！
我要赞颂中华美德中的团结。“人心齐，泰山移”。滔滔洪水淹没了我们的家园，却把我们的心冲到了一起，一方有难八方支援，团结的心，终于将“泪水”止住了；山崩地裂，墙倒屋塌，数万条生命被吞噬，但吞噬不了团结的中华儿女。抗震救灾，众志成城。再大的“躁动”，也被抚*了；雄鹰展翅般的辽阔领土，怎能肆意的任他人分割？是我们的土地，我们要坚定不移的捍卫，不是我们的，我们绝不会怀揣小人之心，去夺取不属于自己的领土。团结的力量是日本人难以撼动的。可见，中华儿女是团结的，我们有“98抗洪精神”、“5·12抗震精神”和爱国主义精神。以后不管面对什么，只要心中有美德——团结，中华民族就是伟大的！
我要赞誉中华美德中的孝顺。俗话说：百善孝为先。小小年纪的她—孟佩杰，就将“孝”融入到自己坚韧的骨子里，刻印在自己幼小的心灵上。为了照顾瘫痪的养母，八岁的她一声不吭挑起了家中的重担。个子还没有灶台高，每天就踩在小凳子上生火做饭，还要照顾养母的生活起居，12年来从没间断过。就像她养母说的：“我照顾了她三年，她却要照顾我一辈子。我下辈子还给当她母亲，我一定报答她”。是啊，孝心感天动地，铁石心肠的人，也会感动的默默流泪。*凡而又弱小的女孩子，却做出了不*凡而又伟大的事。让中华儿女都为之骄傲，为之感动，为之致敬，向她学习是我们人生课本必修的内容。是她体现着中华民族的气节，彰显着中华儿女的品质。只要心中有美德——孝顺，中华民族就是崇高的！
历史的河水，还在不断的流淌；中华的美德，还在不断的影响我们。善良、团结和孝顺只是美德中的一部分。我想，*之所以能够不断的发展前进，应该说中华传统美德发挥了重要的引领和推动作用。所以，新一代的我们，一定要好好的继承和发扬传统美德，让我们伟大的*，成为令全世界都引以为傲的国家！
中华美德颂作文8
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们的宝贵历史文化遗产，*素以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。中华美德这个方向我们都可以做到的。比如：在学校里见到老师要问好，有礼貌，与同学团结友爱，学习生活上勤俭节约；在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻，只要我们想做，一定会做到的！
我的妈妈很节约水，妈妈经常把我洗头的水拿来冲厕所、擦玻璃、浇花、拖地……这样可以节约很多水。
有一次，我和妈妈坐公交车去杨家坪玩，我看见一位白发苍苍的老奶奶，我就连忙把老奶奶扶到我的座位上说：“老奶奶，你坐在我的座位上吧，我再坐一站就到了。”老奶奶对我微笑说：“谢谢你了，小朋友，你真是一个好孩子。”我下车的时候老奶奶对我说：“再见了，小朋友。”我也对慈祥的老奶奶说：“再见了，老奶奶。”妈妈对我说：“你真是一个好孩子！”
从这些美德中，我得到了许多快乐，也懂得了节约和助人为乐的美德！
中华美德颂作文9
挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬。
中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
经典诵读是让我们了解历史文化的重要环节。经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都是前人给我们留下的十分珍贵的作品。诵读是指对经典作品的阅读、朗诵，并对一些人民耳熟能详的作品有一定地了解。当我了解了这些以后，便可以开始诵读了。
通过诵读经典诗文，我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“经典”虽然看上”年纪一大把”，其实”火力旺盛”的很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯也”，从《唐诗三百首》到《论语》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。
人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和水*，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”（选自《农夫》）；（选自《稻田》）；
“经典”虽然看上去年纪一大把，其实火力旺盛得很。他流传了千百年，从“人之初，性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎？”由“道，可道，非常道”至“天将降大任与斯人也”，从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。假如说我们的心田是一块最普通的土地，需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、和风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会盛开。
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”“人之初，性本善。性相近，习相远。”“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里……这，便是我们每天二十分钟的诵读时间。我们学校开展经典诵读活动，每天的二十分钟，让我们诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们每一个人的血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们学生人格的脊梁。
对于这宝贵的二十分钟诵读时间，同学们十分喜欢。有的时候同学们也会感到经典文章难懂，但是老师会用深入浅出的语言为我们讲解，还会加入生动的事例。学校还组织了读背小组、帮扶小组，形式多种多样，在竞争中学习，在学习中竞争；在快乐中诵读，在诵读中体味快乐。
走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词，我们诵优美的诗歌，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累，没有记忆就没有积累，记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背，去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力，养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点，给每个年级提出了诵读篇目建议，让我们在朗朗书声中成长！
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读，还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读，也为弘扬民族文化发挥了巨大作用，也成为我校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中华经典，诵读中华经典”的道路继续品味中华经典的千年音韵，感受中华经典的万世情怀。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让中华诗文艺术之花在学生的生命中永远芬芳，让五千年文化的血脉在九百六十万的神州永久传承！
中华美德颂作文10
*自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，就连我们信仰的龙和凤都流露出中华民族自强不息的品质，作为新世纪接班人的我们，更应该把中华人民的传统美德发扬光大。
在那些历史悠久的古国中，有些不是消亡就是已被遗忘，可*在五千年那悠久的历史长河里，不仅没有消亡，反而慢慢成了不可忽视的世界强国，这是为什么呢？因为中华人民的团结。说到团结，大家一定玩过拔河吧！拔河时，如果其中一人不用力都有可能会输。可每人都使出吃奶得劲，那你们就会赢。我们*人，在灾难来临时，每个人都会团结起来，共度难关。
说到美德，使我想起了一个家喻户晓的故事。孔融从小就聪明好学，并以礼待人，非常懂事。有一天，孔融的父亲买了一些梨子，特地挑了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另挑了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，那个梨就留给哥哥吧！”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟不是更小吗？”孔融说：“弟弟比我小，我也应该让给他。”这不正是良好礼仪的体现吗？
我们从小就接受了文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪。可是看见校园里随地乱丢的废纸，听着某些同学吐出的脏话，怎能不让人痛心疾首呢？从我做起，从小事做起，其实文明就在我们身边！
《中华美德故事》读后感10篇（扩展6）
——中华美德故事读后感10篇
中华美德故事读后感1
我认为中华美德主要包括：诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人。
书中有一个令我印象深刻的故事——孔子遇采桑娘。
这个故事主要讲了孔子到了陈国又冷又饿，陈国的皇帝让孔子拿针线穿过九曲明珠，九曲明珠就是珠子中间的孔弯弯曲曲的拐了九道弯，孔子怎么也穿不过去，最后还是请教的采桑娘。
孔子是位非常有学问的人，但他不耻下问，每个人都有自己不懂得东西，再有博学的人，也有自己不明白的事。不知道不知道并不可怕，可怕的`是不知道还不向别人请教。
我特别佩服孔子的一句名言：“三人行，必有我师。”我们应该学习“孔子拜师——不耻下问”！
中华美德故事读后感2
今天，我看了《中华美德故事》这本书，其中让我感触最深的故事是《愚公移山》。
《愚公移山》的故事发生在先秦时代，讲了当时年过七旬的愚公认为家门前的两座大山十分不方便，常常碍事，自己的好友春田也从山由摔下来死了，他决定带着儿子、孙子一起移山，尽管村民们对愚公冷嘲热讽，但愚公丝毫没有动摇……
这篇文章我连续看了好几遍，它对我的启发很大。在那个时代，人们只有一些简陋的工具，就算是一个大力士来移，都需要几千、几万年，何况是七十多岁的愚公呢？有些村民曾问过愚公：“以你的年纪，连座小山丘都搬不走，何况两座大山呢？”而愚公却坚定地说：“我们的子子孙孙是无限的，总有一天大山会搬走的！”愚公身上最值得我们学习的是：要移一座大山，不仅要克服许多异常的困难，还要有坚韧不拔、不动摇的精神、志气。
在我们当今的社会里，也有许多人有着和愚公一样的精神。昨天，洋山深水港开港了，在电视画面上，除了洋山深水港外，那连接着洋山港和临港的东海大桥那美丽的身姿想必大家都看到了吧！无数的建设者们在一片汪洋小岛上围一片堤、填一征海，连一座桥，造一片大港码头，这需要怎样的精神、怎样的毅力？这其中包含着无数建设者们艰辛的汗水与不懈地努力，他们是现代的“愚公”啊！
中华美德故事读后感3
前几天，我发现在我的书架上有一本《中华美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品，个性，精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
中华美德故事读后感4
翻开《中华传统美德故事》，一个个故事映入眼帘。里面有许多爱国人士，有虎门销烟的林则徐，有三过家门而不入的大禹，还有爱国爱民的诗人屈原……文武双全的岳飞给我留下了深刻的印象。
岳飞出生在一个贫苦的家庭，由于父亲早死，他从小在师父周侗的教诲下学习文学、武艺。他天资聪颖、刻苦，就如他所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞一生出入疆场，取得了辉煌的成绩。在牛头山、爱华山战果优异。他的母亲在他背上刺下了“精忠报国”四个字，岳飞知道这四个字不仅留在自己背上，更应该铭记在自己心里。可这样的爱国之人却被奸臣秦桧陷害，被迫背上了“莫须有”的罪名，可怜他的一世清白。
岳飞这样的爱国英雄被人们千古流传。现今也有许多爱国的人，有战斗英雄黄继光，有为中华之崛起的*，还有为国争光的徐悲鸿……
作为一名新时代的小学生，我更应该好好学习，掌握科学知识。梁启超曾经说过：“少年强，则*强。”我们现在不需要接受战火的洗礼，但要认真学习。以前的贫苦生活能出奇才，我们何不认真学习呢？请接过前辈的接力棒，为建设更美好的祖国贡献一份力量吧！
成为祖国的栋梁，这颗种子在我心中悄悄地萌发。
中华美德故事读后感5
看了一我本书，书名叫《中华美德故事》。书里内容很多，比如：尊敬师长、爱国爱民、谦虚礼貌、刻苦学习、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事：
子路，春秋末鲁国人，在孔子的弟子中以政事著称，尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长期靠吃粗粮野菜度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办呢？子路想，要是翻过几座山到亲戚家里借点米不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里山路，从亲戚家背回了一小袋米，看见父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲老。邻居们都夸子路是个勇敢孝顺的好孩子。
读了这个故事，我感到非常惭愧。因为有一次，我正穿着一条裙子在看电视，妈妈在外面看书。突然，我感觉很口渴，便大声叫：“妈妈，帮我洗一点葡萄再拿过来。”过了一会儿，妈妈果然送葡萄来了。现在想想我和子路比起来是多么的渺小，更不要说孝顺了。
我想对那些乐于助人说：谢谢你们，因为你们，让我们的社会变得更加和谐而美丽。
我还想对那些保护花草树木的人说：谢谢你们，因为有了你们，我们的生活环境才会如些美好，你们是美的使者。
“没有最好，只有更好”，我会记住这句话，我会努力学习，争取将来做一个对社会有用的人！
中华美德故事读后感6
记得肖复兴曾经说过：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。”在这个周末，我和妈妈一起阅读了一本名叫《中华美德故事》的一本书，这本书它给我留下的印象很深刻。
这本书让我逐渐地走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。本书通过了很多的神话故事以及诗篇，寓言，童话等引人入胜的丰富内容，让我充满好奇心，睁开了稚嫩的双眼，展望人生中的道德观以及价值观。我们*是一个历史悠久的国家，它拥有着许多传统的美德，而这些就是我们中华人民最宝贵的财富，是必不可少的，是必须的传承下去的。看了《中华传统美德·俭朴篇》里有一个春秋时期鲁国宰相季文子的故事。我觉得季文子虽身居高位，却以俭为荣。他穿的是久洗的旧衣；吃的是简单的饭菜；住的是简陋的小屋；坐的是瘦马破车。他还时常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭供吃喝，衣服不脏不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中，保持着一贯的节俭作风。要知道，节俭难，而三十年如一日的节俭更难，更何况是堂堂一国之宰相呢？
节俭是我国的传统文化。古往今来，无数历史名人以他们光辉的榜样赋予“节俭”更丰富、深刻的意义。可在如今，又有多少人会懂得要节俭呢？现在的生活，人们都有了钱，可以到处去消费。消费是可以，但请别浪费。餐桌上，人们在肆无忌惮地将剩饭剩菜倒去；*日里，有一点污迹的衣服就扔掉；一个扭不紧的水龙头可怜得没人理睬……人们常说：“我们要将中华民族的传统文化一代一代地传承下去，我们一定要给下一代树立一个好榜样！”纸上谈兵，可实际生活中又有谁还能做到呢？因此，我希望我们的*人民能够以勤俭朴素作为自己的道德准则，并且身体力行。
勤俭节约，是我国的传统文化之一。它作为文化的基因，在每个*人的血液里流淌，它无时无刻不在影响着每个*人和自己的后代。所以，我们必须得把中华民族的传统文化传承下去，让我们的博大精深民族文化永远地弘扬下去。
中华美德故事读后感7
暑假期间我读了《中华美德故事》这本书，其中的《曾子杀猪》让我印象最深刻。
文中主要介绍了，有一天，妻子要去市场买东西，为了不让儿子跟着，便跟儿子说：“儿子，你不跟我去市场买东西，回来让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，便不闹着去了。妻子回来时发现曾子在杀猪，十分不舍，便请求他不要杀猪，曾子却坚定地说：“做人不可言而无信，既然答应了儿子，就不要后悔。”于是曾子把猪杀了，给儿子做了一锅香喷喷的猪肉。
读了这个故事，我深有体会。答应别人的事就一定要办到。以前我常常说话不算数，答应别人的事情也不能及时做到，为这事没少被老师、妈妈责骂。
记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应了回来之后要写一篇日记，可是我却没有写，一拖再拖，企图蒙混过关。现在想想真是不应该呀，古人曾经说：“言必信，行必果。”我决心要改掉以前的坏毛病，做个一个言而有信的人。
中华美德故事读后感8
大家一定都非常爱自己的祖国吧,我也一样。在我家中有一本《中华美德故事》，其中爱国篇里的《屈原投江》令我印象尤为深刻。
这篇文章主要讲了屈原的国家将要灭亡了，于是爱国的屈原便向皇上提请了改革的建议，可皇上不但没有采纳他的建议，反而听信了馋言，将屈原流放。后来，屈原的国家灭亡了，他悲愤不已，不愿做亡国奴，最后投江自尽。这其中屈原的一句话令我印象深刻，就是他在投江时说的：“我宁可葬身鱼腹，也不让低俗的尘垢来沾染我洁白的操行！”
正是屈原的这种精神令我感动。他因为爱国，才向皇上一次次地提请改革，他因为爱国，才牺牲了自己的生命。难道他这种精神不值得我们学习吗？祖国是我们的母亲，是祖国培育了我们，少年强则国强，少年智则国智，虽然我们现在不用像屈原那样为国牺牲，但我们一样要好好学习，用自己的双手与智慧去创造祖国美好的明天，让祖国更加繁荣昌盛。
中华美德故事读后感9
十月三日那天，我看了《中华美德故事》，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。有一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。
第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不能装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学、好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习，长大后为祖国做出贡献。
看了这本书后，这其中有很多很多小故事，在这故事中，有着千层指导，万层教育，无限制的给予我们精神的力量，学习的动力，做人的启示，这一切都是我们需要的，应该做到的，可是我们真真做到了多少呢！有多少人能时时把它放在心上，时时不忘呢！在我们的生命里，有许多事例都像是美德书上所写的那样，有些事只是一瞬间就发生在某些人身上！完全出乎你的意料，料也料想不到！这样会给你造成很大的伤害！在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我，在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力，在做人方面，它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”
读得对，这本书虽不是名著，但它给予我们的却是高尚的教育，像一位高尚的"绅士在教导我们，而且陶冶了我们的情操，使得我们在这片蓝天中飞的更远！
中华美德故事读后感10
我们*有着优良的传统美德，尊老爱幼、热爱祖国、节省节俭、道德修养……无不让我敬重。为了我们更深入地了解美德，于是学校发放了《中华美德小故事》这本书。当我翻开第一篇故事的那一刻起，就已经被古人的精神所吸引了。
在这众多故事当中，我最喜欢的就要数《张良拾鞋》、《胸怀大志》了。这两个故事分别让我懂得了两个很重要的道理。《张良拾鞋》讲述的是儿时的张良在桥上散步时，一个老人走了过来，把鞋子往下一扔又叫张良帮他去捡，还要给老人穿上。当这之后，老人又让他五天后天刚亮时来这里，并传授给他《太公兵法》。从此，张良刻苦钻研，成为了一位非常著名的谋士。而《胸怀大志》讲述的，则是韩信青年时所受的胯下之辱。一个流氓让韩信把他的头砍下来，要不就从他的跨下爬过去。韩信选择了第二者。原因是，他胸怀大志，不屑与那个没有教养的年轻人争斗，杀了他也没有任何意义。从这两个故事中分别可以看出谦虚和修养的存在。张良可以选择不帮老人捡，并转身离去，但他并没有这样，他认为尊重老人是做人的基本，为老人捡一下鞋子也是应该的。而韩信则是有着远大志向的人，那些小人是不明白的。
《中华美德小故事》真是本好书，不但让我懂得许多道理，还坦*了我人生的路……
《中华美德故事》读后感10篇（扩展7）
——中华美德故事演讲稿10篇
中华美德故事演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家讨论的主题是扬传统·树美德·获新知。
中华民族是一个拥有五千年文明历史的古国，中华民族的传统美德也有许许多多，如：天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想，勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向。作为*人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们优良的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本。我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。
《孔融让梨》的故事是值得我们学习的：一日，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融和兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。父亲问为什么 孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊 ” 孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。，。看，孔融这么小的年纪都懂得谦让，那我们呢
中华民族的传统美德是不能失去的。我们既要牢记中华民族五千年来的传统美德，也不能忘了从书中获取更多的知识，这让才能更加有助于把美德发扬光大！
中华美德故事演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为一个*人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的"长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德，弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。
一、勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
二、敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。*曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德，弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范！
中华美德故事演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
*有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是*古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。
刹那间，我发现美德就是通过这种*凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……
还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。
是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为，老来何为？”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行！
中华美德故事演讲稿4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前，有这样一场对话：子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎?"孔子对曰："其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。"
时间飞逝，几千年如白驹过隙，可就是这样一句话，在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后，依然高高矗立在中华民族传统美德之巅，俯瞰着人间冷暖。
宽容不是懦弱，不是无能，而是一种豁达，一种气量，一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位*妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位*妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道："大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?"*妇人笑着说："在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从此以后，那些垃圾就再也没有出现过了。
这位*妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地，可她依然坚持着中华民族的传统精神文明，她将宽容带出了国门，带到了世界。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢?结果可想而知。
宽容是一种理解，一种体谅、是一种美。
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹一遍给他听，并加以指点。过后爽快地说："大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你也可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。"李斯特在音乐会上弹了最后一曲，这场音乐会完美落幕。
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣，誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候，你们难道没有发现，宽容是世界上最神奇的钥匙吗?仁义胡同的故事家喻户晓，董笃行的一句：你仁我义结近邻，让出两尺又何妨?发人深省。俗话说得好："退一步，海阔天空。"。一个人只要遇事多为他人想一想，多为集体、社会想一想，多往大处、远处想一想，就不会被暂时的烦恼所困扰，就能够保持乐观向上的情绪，生机勃勃地前进在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的"肆虐，才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩瀚无垠;
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱;
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。
年年花开，拉开了"宽容"的华美与绚丽;
岁岁雁来，捎来了"人情"的梦想与天堂;
花开雁来，宽容谨记，人情莫忘。
同学门，我们有缘而相识，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，难免会发生一些不和谐不愉快的事情，面对小小的过失，如果能报以一个淡淡的微笑，说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家。
中华美德故事演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前，有这样一场对话：子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎?"孔子对曰："其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。"
时间飞逝，几千年如白驹过隙，可就是这样一句话，在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后，依然高高矗立在中华民族传统美德之巅，俯瞰着人间冷暖。
宽容不是懦弱，不是无能，而是一种豁达，一种气量，一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位*妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位*妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道："大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气?"*妇人笑着说："在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢?你看我的生意不是越来越好吗?从此以后，那些垃圾就再也没有出现过了。
这位*妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地，可她依然坚持着中华民族的传统精神文明，她将宽容带出了国门，带到了世界。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢?结果可想而知。
宽容是一种理解，一种体谅、是一种美。
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹一遍给他听，并加以指点。过后爽快地说："大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你也可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。"李斯特在音乐会上弹了最后一曲，这场音乐会完美落幕。
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣，誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候，你们难道没有发现，宽容是世界上最神奇的钥匙吗?仁义胡同的故事家喻户晓，董笃行的一句：你仁我义结近邻，让出两尺又何妨?发人深省。俗话说得好："退一步，海阔天空。"。一个人只要遇事多为他人想一想，多为集体、社会想一想，多往大处、远处想一想，就不会被暂时的烦恼所困扰，就能够保持乐观向上的情绪，生机勃勃地前进在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩瀚无垠;
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱;
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。
年年花开，拉开了"宽容"的华美与绚丽;
岁岁雁来，捎来了"人情"的梦想与天堂;
花开雁来，宽容谨记，人情莫忘。
同学门，我们有缘而相识，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，难免会发生一些不和谐不愉快的事情，面对小小的过失，如果能报以一个淡淡的微笑，说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家。
中华美德故事演讲稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
*是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们挺起的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
读了《中华美德颂》之后，我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教师袁文婷，有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知，有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。
“最美司机”吴斌，他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。20xx年5月29日中午，吴斌和往常一样，车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11：40左右，一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃，砸向正在专心驾驶的吴斌，重重地击向吴斌的腹部。面对险情，吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘，挣扎着伸长右腿，踩住刹车，客车开始减速，安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带，打开客车门，指挥乘客紧急疏散。就这样，吴斌忍住剧烈疼痛，用坚强的信念，在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作，将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙，而吴斌因伤势过重，献出了自己年轻的生命，用自己的生命诠释了职业的责任和担当。
看到这里，我感叹道：“*民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责！他的精神值得我们学习！记得我上三年级时，由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，因为我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯，小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前，递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然，我们没有吴斌叔叔那么伟大，但是，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河，永远流淌在我们的身边。
美德就像一朵花，美德少年人人夸。帮助别人，美丽自己，让我们从小养成良好的习惯，培养优良的品德，争做一个美德好少年吧。
中华美德故事演讲稿7
亲爱的老师，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德，做文明小学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧，让我们一起来争做文明的小学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习，走在校园里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，认真遵守交通法规，与文明通行，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老人让座……其实“文明” 并不遥远，它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到，就从现在开始。在家，争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。
中华美德故事演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
*是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们挺起的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
读了《中华美德颂》之后，我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教师袁文婷，有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知，有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。
“最美司机”吴斌，他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。2012年5月29日中午，吴斌和往常一样，车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11：40左右，一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃，砸向正在专心驾驶的吴斌，重重地击向吴斌的腹部。面对险情，吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘，挣扎着伸长右腿，踩住刹车，客车开始减速，安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带，打开客车门，指挥乘客紧急疏散。就这样，吴斌忍住剧烈疼痛，用坚强的信念，在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作，将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙，而吴斌因伤势过重，献出了自己年轻的生命，用自己的生命诠释了职业的责任和担当。
看到这里，我感叹道：“*民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责！他的精神值得我们学习！记得我上三年级时，由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，因为我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯，小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前，递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然，我们没有吴斌叔叔那么伟大，但是，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河，永远流淌在我们的身边。
美德就像一朵花，美德少年人人夸。帮助别人，美丽自己，让我们从小养成良好的习惯，培养优良的品德，争做一个美德好少年吧。
中华美德故事演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在当今社会中有许多的*人还牢记着中华美德，所以至今还发生着许多感人的故事。现在有的小学生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。
在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有许多小朋友，可我们有没有爱护他们呢？我亲眼瞧见到了两个截然相反的`事。
一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上到处都是抱怨声，我暗自高兴，因为我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我随后靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨骤然间下大了，正当我跑着想去帮他时，忽然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了！”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。“爸爸还没来么？喏，这把伞给你先打着吧！”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的小女孩儿，居然有如此高尚的美德，*时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。
看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会发生更多令人感动的故事不是吗？
有子曰：“孝悌也者，其为任之本与！”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
中华美德故事演讲稿10
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我为大家演讲的题目是《学会宽容》。
数千年前，有这样一场对话：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”孔子对曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人。”
时间飞逝，几千年如白驹过隙，可就是这样一句话，在经历了数千年整个世界的沧桑巨变之后，依然高高矗立在中华民族传统美德之巅，俯瞰着人间冷暖。
宽容不是懦弱，不是无能，而是一种豁达，一种气量，一种将军额前能跑马、宰相肚里可撑船的宽广胸怀。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位*妇人的摊位生意特别好，引起其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。这位*妇人只是宽厚地笑笑，不予计较，反而把垃圾都清扫到自己的角落。旁边卖菜的墨西哥妇人观察了她好几天，忍不住问道："大家都把垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？"*妇人笑着说："在我们国家，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚越多的钱。现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？你看我的生意不是越来越好吗？从此以后，那些垃圾就再也没有出现过了。
这位*妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹，然而更令人敬佩的却是她那与人为善的宽容的美德。虽然身处异地，可她依然坚持着中华民族的传统精神文明，她将宽容带出了国门，带到了世界。她用智慧宽恕了别人，也为自己创造了一个融洽的人际环境。俗话说和气生财，自然她的生意越做越好。如果她不采取这种方式，而是针锋相对，又会怎样呢？结果可想而知。
宽容是一种理解，一种体谅、是一种美。
有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣着说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹一遍给他听，并加以指点。过后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已是我的学生。你也可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，由老师为学生演奏。”李斯特在音乐会上弹了最后一曲，这场音乐会完美落幕。
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了：宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣，誓言共保赵国的时候；当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候，你们难道没有发现，宽容是世界上最神奇的钥匙吗？仁义胡同的故事家喻户晓，董笃行的一句：你仁我义结近邻，让出两尺又何妨？发人深省。俗话说得好："退一步，海阔天空。"。一个人只要遇事多为他人想一想，多为集体、社会想一想，多往大处、远处想一想，就不会被暂时的烦恼所困扰，就能够保持乐观向上的情绪，生机勃勃地前进在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩瀚无垠；
苍莽的"森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱；
泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大，一宽一容笑天下。
年年花开，拉开了“宽容”的华美与绚丽；
岁岁雁来，捎来了“人情”的梦想与天堂；
花开雁来，宽容谨记，人情莫忘。
同学门，我们有缘而相识，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，难免会发生一些不和谐不愉快的事情，面对小小的过失，如果能报以一个淡淡的微笑，说上一句轻轻的歉语。能让我们收获许多意想不到的结果。帮别人开始一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家。
《中华美德故事》读后感10篇（扩展8）
——中华美德传统故事读后感3篇
中华美德传统故事读后感1
最近，我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书，他向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它即增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
我们*是一个文明古国，在浩瀚的`历史长河中，出现了许多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学，热爱祖国，自强不息，诚信不愉，勤劳节俭，尊师敬老等种种中华传统美德。
书中【勤奋好学】篇讲述了一些历史人物故事勤学苦练，刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子，他是个大思想家，教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到了乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉学家匡衡壁借光，远代大画家王冕痴狂学画，明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功的果实。
历史上那些很有学问，事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难，条件很恶劣的情况下能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦，勤学好问的精神，才能读好书，才能自强，自立，将来做一个对社会有用的人。书山有路勤力径，我们只有艰辛跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！
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