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我心目中的共同富裕状态10篇

木木文档网 发表于:2022-11-25 17:20:06 来源:网友投稿

我心目中的共同富裕状态10篇我心目中的共同富裕状态  青年共同富裕心得体会  青年应有梦心事当拏云雨果曾说:“谁虚度年华,青春就将褪色,生命就会抛弃  他们。”观乎今日我中国之青少年,当下面是小编为大家整理的我心目中的共同富裕状态10篇,供大家参考。

我心目中的共同富裕状态10篇

篇一:我心目中的共同富裕状态

  青年共同富裕心得体会

  青年应有梦心事当拏云雨果曾说:“谁虚度年华,青春就将褪色,生命就会抛弃

  他们。”观乎今日我中国之青少年,当以青春热血谱少年中国之华章,当以青春底色,绘中国青年之雄姿。

  当前,全球收入不平等问题突出,一些国家贫富分化,中产阶层塌陷,导致社会撕裂、政治极化、民粹主义泛滥,教训十分深刻!我国必须坚决防止两极分化,促进共同富裕,实现社会和谐安定。作为青年的我们应“寄言燕雀莫相啤,自有云霄万里高。”揽理智于怀是我们青年踏上新征程的指南针。

  当今时代是一个充满创造力的时代,我辈青年应当投身其中,有所作为。但有为从来不是一帆风顺的,可能会遇到来自他人的误解和结难,如此便需理智之心来守住心灵契约。纵观古今,理智之心大放光芒;韩信年少时曾受脖下之辱,可他心存理智未被击垮,反而一路逆袭成为了大将军;谷爱凌在面对记者提出的朱易因失利而被网暴的事情时,并没有失去主见指责朱易,而是以一颗理智之心义正言辞的纠正记者的错误,不仅维护了朱易的形象,也为我们青年做出榜样。作为青年的我们应该向这些榜样学习并且应清楚中国共同富裕这一百年计划明白共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕,共同富裕是自古以来我国人民的一个基本理想,《礼记》在描绘“大同”社会时就提出了类似的朴素思想。孔子说:“不患寡而患不均,不患贫而患不安。”孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”近代以来,无数仁人志士提出各种救国救民主张,很多也蕴含着类似的理念和追求。共同富裕也是马克思主义经典作家所设想的未来社会的一般性特征,马克思·恩格斯曾提及共同富裕的理念,他们设想的未来社会要最终实现

  使“集体财富的一切源泉充分涌流”,“生产将以所有人的富裕为目的”。当然,只有建立社会主义制度,为实现共同富裕奠定根本政治前提和制度基础,共同富裕才真正有可能逐步变为现实。

  不积跬步,无以至千里。收入分配问题是一个世界性难题,把“富裕”和“共同”两方面问题都解决好,对任何国家而言都绝非易事。在我国这样一个拥有14亿多人口的发展中大国实现共同富裕,面临更多的挑战和困难,涉及一系列复杂因素和深刻利益调整,必然需要经历一个长期过程,不可能一蹴而就。我们既要充分估计实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性,又要充分认识实现共同富裕所具有的优势条件、强大动力、光明前景,增强信心,久久为功,通过全体人民共同奋斗,逐步实现全体人民共同富裕。

  实现共同富裕目标,首先需要通过全国人民共同奋斗把蛋糕做大做好,只有人人参与、人人尽力,才能真正实现人人享有。下一步,要在全社会大力弘扬勤劳致富精神,鼓励全体劳动者通过诚实劳动、合法经营、创新创业创造迈向幸福美好生活。就是要坚持在发展中保障和改善民生,用心用情用力办好民生实事,以更大的力度、更实的举措提高全体人民群众获得感、幸福感、安全感和认同感。

  时代赋予我们青年伟大使命,我们应当不负时代所托担起我们的责任!

  

  

篇二:我心目中的共同富裕状态

  推进共同富裕研讨发言

  《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布以后,共同富裕成为了社会广泛关注的话题。8月17日召开的中央财经委员会第十次会议指出,“要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕”。这将关于共同富裕的社会讨论进一步引向深入。专家学者积极为实现共同富裕建言献策,普通百姓则在热议共同富裕中畅想未来的幸福生活。

  促进共同富裕,是为了解决发展不平衡不充分的问题,是为了让人民共享发展成果。共同富裕既是发展的手段,也是发展的目的;既是一个你追我赶、共同奋斗的过程,也是一种合理分配、共享奋斗成果的状态。从经济学意义上看,共同富裕不仅意味着合理分配的状态,对生产、交换、消费更有着显著的影响。事实上,共同富裕对整个宏观经济的健康运行具有重要意义。

  从需求侧看,共同富裕有利于我国市场扩容提质,进一步发挥超大规模市场优势,并在规模基础上形成市场质量优势。共同富裕不是均等富裕,而是要靠共同奋斗,先富带后富、帮后富,这是仍然存在一定差距的共同富裕。

  在经济学中,边际消费倾向是指消费者消费额变化与其收入变化的比值。根据经济学家凯恩斯的边际消费倾向递减理论,高收入群体的边际消费倾向较低,低收入群体的边际消费倾向较高。虽然少数先富起来的人边际消费倾向降低了,但数量更多的后富起来的

  人边际消费倾向却提高了,因此宏观上会表现为边际消费倾向提高。后富起来的人,消费能力逐渐增强,越来越高的收入转化为越来越强的购买力,总需求随之形成内在的量的扩张,并伴随着需求层次的提高和需求类型的增加,因而需求的质也会进一步优化提升。共同富裕有助于夯实我国市场规模优势和质量优势的根基。

  从供给侧看,共同富裕有助于保持微观主体的市场活力。水深好养鱼,一个超大规模的优质市场必然能够容纳数量众多且类型多样的市场主体。市场规模决定分工程度,市场质量决定产业层次。超大规模的优质市场,能够为产业类型的丰富和产业链条的升级提供坚实的基础。不同规模、组织形式多样的市场主体在市场大潮中翻滚激荡、竞争竞合、历练成长,要想成功存活并持续发展,就必须练好内功,不断焕发活力,自觉增强竞争力。

  共同富裕还是创造就业岗位,促进总供给和总需求互动匹配的坚强保障。劳动者,从供给侧看是创造产品和服务的劳动力,从需求侧看则是把收入转化为消费的消费者。充足的就业岗位,让劳动者有更多的机会来贡献劳动,也让劳动者有更好的条件来满足需求,因此它是总供给和总需求互动匹配的基础。共同富裕能够造就超大规模的优质市场,更好地激发市场主体活力,必然有利于创造更多的就业岗位,从而有效保障总供给和总需求的互动匹配。

  一言以蔽之,共同富裕不仅是值得期待的幸福生活目标,而且是宏观经济健康运行的内在必然要求。历史已经证明,不以实现共

  同富裕为目标的发展,必然会导致危机,而且最先呈现的就是经济方面的危机。共同富裕关乎每一个人直接或间接的经济利益。促进共同富裕,需要置身于经济活动中的每一个人的参与,这里没有旁观者。促进共同富裕不只是政府、企业、社会组织的责任,更是每一个劳动者的责任。共同富裕需要共同奋斗,每一个劳动者都不能缺席。

  

  

篇三:我心目中的共同富裕状态

  我对共同富裕的理解

  我对共同富裕的理解

  我对共同富裕的理解共同富裕是值得我们思考的一个主题,如何达到共同富裕更是大家奋斗的目的,因此如何更好的认识共同富裕是我们的首要任务。在邓小平的理论体系中,共同富裕是一个具有丰富内涵的科学概念。对共同富裕内涵的全面准确理解,是理解和把握邓小平共同富裕思想的前提和基础。共同富裕思想是邓小平在思考“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一核心问题的过程中形成并日益成熟起来的。共同富裕首先意味着要消灭贫穷,因为贫穷不是社会主义,社会主义应该是富而不是穷。其次,共同富裕是有差别的共富,不是同时富裕同步富裕的“同步富”;平均主义也不是社会主义,搞平均主义、吃“大锅饭”的“平均富”只能导致共同落后、共同贫穷。最后,实行共同富裕不是要搞两极分化,两极分化不是社会主义。“如果我们的政策导致两极分化,我们就失败了;如果产生了什么新的资产阶级,那我们就真是走了邪路了。共同富裕既包括物质生活意义上的共同富裕,也包括精神生活意义上的共同富裕,是以物质的共同富裕为基础的物质文明和精神文明的统一。那种片面强调发展生产力,以为只要经济发展了,人们的生活水平提高了就是共同富裕的观点,是极端错误的。贫富悬殊,两极分化,不是共同富裕;物质生活充裕、精神生活匮乏、社会风气恶化,同样不是共同富裕。社会主义是物质文明和精神文明全面发展、全面进步的社会。“我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且还要有高度的精神文明。”只有物质文明和精神文明“两手抓,两手都要硬”,才能实现人民的长远利益与眼前利益的统一;才能真正地达到共同富裕。共同富裕是一个具体的、历史的范畴。共同富裕不是从来就有的,不是哪个社会制度想实现就能实现的。迄今,历史上还没有哪一个社会制度能够过上真正意义上的共同富裕。原始社会的人过着饥一餐饱一顿的生活,没有共同富裕可言;奴隶社会、封建社会由于生产力落后也谈不上共同富裕;而资本主义社会,由于其剥削的本质决定了它也不可能实现共同富裕;只有生产资料归全民所有的社会主义社会才能实现共同富裕。但共同富裕是一个从贫穷到温饱、小康再到富裕,从初级阶段到高级阶段的循序渐进的艰难过程,因而“分三步”走是中国人民走向共同富裕的战略步骤。实现共同富裕的途径是:允许一部分地区、一部分人先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕。部分先富是加快发展、实现共同富裕的必由之路。在社会主义初级阶段,由于各地经济基础不同,自然条件不同,劳动者能力不同,生产发展水平不同,也由于存在多种经济成分和多种分配方式,地区之间、社会成员之间一定程度的收入差距是不可避免的,剥削现象在一定范围

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  我对共同富裕的理解

  内的存在具有客观必然性。但这不会促长剥削思想的产生,因为社会主义的目的是消灭剥削、消除两极分化。为了更好地实现“三步走”的战略,邓小平同志提出,必须允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来逐步达到共同富裕。邓小平同志构想的先富、后富、共同富裕的非平衡发展和波浪式前进这个大政策,以承认差别为前提,以诚实劳动、合法经营为条件,以最终实现共同富裕为目标,在整个经济改革和发展中起了重大作用。对于地区间的不平衡发展,他认为,沿海先发展起来,这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来,发展到一定阶段,又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展,这也是个大局。那时沿海也要服从这个大局。在处理先富、后富和共富关系时,也要从大局看问题,以防止引起社会大动荡。重要的是,要鼓励大家动脑筋想办法发展我们的经济,要有开拓的精神,不要去损害发展经济的积极性,损害了对社会主义事业不利。实践已经证明,实行这样一个发展战略,是我们加速发展,达到共同富裕的捷径。总之,共同富裕不等于平均富裕,又不同于一部分先富,而是大家富起来,与贫穷彻底告别。这是一个很长的历史过程,需要一代又一代人继往开来的不懈努力,加速前进。我们对走向共同富裕充满必胜的信心!

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篇四:我心目中的共同富裕状态

  我的家乡我的学校共同富裕主题征文

  “唉,现在的农民工可比以前拽多了,动不动就要炒了公司!”主管叹了口气,烦躁地抓了抓头发。

  “发生什么事,您会这样感叹?”这个厂里的工人基本上都是外地民工,而且,绝大多少是我的同乡,听说,以前更多,这两年还陆续回去了不少。

  “为了保障外地民工的安全,镇里对外地民工收保护费,工人不愿意,正闹着罢工呢!车间都停产了!”

  “可是,国家没有哪项政策说对外地民工要收保护费啊!”

  “你小声点,别跟着闹事啊,现在谈的不是政治问题,这里外地民工多,也是为了保障外地民工的安全,才这么要求的!”

  “主管,照这么说,外地民工就不受法律的保护了啦?实在是没有道理!地方法规总不能和宪法相抵触吧?这事说出去就是政治问题啊!”我一本正经的说。

  “算了,我看还是找董事长谈谈,出面把这事平了算了,唉,本地劳动力不够用,外地民工也越来越不好招了,现在的工人稍不如意就炒了公司,还说,内地的经济也发展了,在家里工作好找,也能挣这么多钱!就是做个小生意都比这挣的钱多,以前啊,你就是再收两倍的保护费他也不敢这么说!人的思想都变了!”长吁了口气,主管走进了董事长的办公室。

  外面阳光明媚,许多工人拎着行礼站在厂外,一个个把头都抬的高高的,厂长还有几个车间管理人员围着他们说着话,脸上笑容可掬。是啊,这几年内地经济发展快了,就是农村的面貌也是几年就翻一番,到处都是一片欣欣向荣,哪里都有机会。我心里有一股热血在膨胀,思绪带着永不泯灭的梦想把我拉进了遥远的回忆……。

  七岁那年,我捧着小学课本,拉着长长的童音念着“电灯、电话,有了电多方便,电的用处说不完……”顿了顿,我转过身,问在一旁挑着油灯做活的母亲,“妈妈,什么是电灯电话啊?我们会有这些东西吗?”

  “会有的,外面都有了,我们这里穷,现在还没有,以后会有的!”母亲看了我一眼,眼神是那么地平静。

  “电灯,电话,有了电多方便……”我继续高声念着,外面有的东西我们也会有的,心里充满甜蜜的期待。

  十七岁那年,我已经上高中了,政治课本上的一个词叫“共同富裕”,书上说共同富裕就是鼓励一部分人一部分地区先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕,我睁着探索的眼睛去问政治老师“老师,我还是不能理解‘共同富裕’,到底怎样才能实现富裕?既然是共同富裕为什么还好鼓励一部分人一部分地区先富起来?这不是相互矛盾吗?”我渴望能围绕这个词再讲点什么。

  “你还没有真正地接触社会,对外面不了解,你没有从一个国家繁荣富强的角度去考虑政策的问题,提出这个政策是从国家的现状考虑的,中国人口多底子薄,各地区发展很不平衡,不可能同时同步富裕,五八年大跃进证明,吃大锅饭在目前的中国和以后的中国都是行不通的,不能实行平均主义,所以只有鼓励一部分人一部分地区先富起来,先富带动共富,最终实现共同富裕”

  “那现在有一部分人先富了吗?为什么我们不能先富?”

  “是的,一部分人先富起来了,一部分人正在走向富裕,像沿海地区、珠江三角洲、长江三角洲已经先富起来了,那里交通发达,国家又根据实地情况给了相应的政策,促进它的发展,我们这里是内地,是山区,交通不行,信息闭塞,在加上本来的基础薄,所以不是一下子就能发展起来的,当然,先富起来的地区可以带动落后地区,加强合作,这一方便需要国家政策、宏观调控,更需要我们运用自己的脑筋,去学习先富起来的知识和经验,结合自身现状,才能实现共同富裕”

  我似懂非懂,我们的山区依然贫穷,很多人家还在紧巴巴地算着柴米油盐,母亲的医药费足以使父亲借遍了整个村庄,隔壁家无儿无女的潘爷八十岁了,还要种着自己的两亩地,稍微伤风感冒就的去要饭了。我坐在学校后面光秃秃的坝子上,望着远方,若有所思,我们什么时候能向人家一样富裕呢?

  二十七岁,我来到了沿海一个小镇上,这里的确比内地发展的好,小镇上厂房林立,机器轰鸣,汽车来回穿梭。更让我想像不到的是,这里民工比本地人多,而且基本上都是我的同乡,刚来的时候,办公室里本地人经常会跟我说“哎哟,你们那个地方的人,来我们这里是不行的,名声不好,打架的、闹事的都是你们安徽人,你们那里的人真的不行”

  “那只是个别的,绝大多说人都是好人,老老实实工作,要辨正的看问题!”

  “你可别说你们那地方的人好,十多年前,这里就有好多安徽的民工,名声坏透了,因为你们安徽民工在这里,我们这里的治安乱了不少,现在还稍微好了一些,以前可不行”同事满脸侮蔑的说。

  “你们安徽太穷了,都到我们这打工,偏远出叼民,主要原因是经济落后,各方面素质都不行”主管有时候也给本地人帮腔。

  安徽是比这里落后,但是这几年也在发展啊,而且速度比这里还快呢,也不能一棒子打死啊!

  我不想再争下去了,是的,落后是要挨打的,但是在我们这个偌大的民族、偌大的国家,这是多么痛心的事情啊,作为国家领导人,哪一个不为自己的民族的繁荣富强而鞠躬尽瘁?作为平民百姓,哪一个不热爱自己的家乡?躲到厕所里,我经常会为这样尴尬的事情泪流满面,我越来越严格要求自己,多学人家先进的东西,回去也好好的建设家乡,我就不信人家能做好的我们不能做?我就不信,“共同富裕”这个词会是我心里永远的疑问?

  “搞好了,不仅不收保护费了,每个人的基本工资还加了50块钱,董事长还打算亲自向工人道歉呢!时代是不同了,我们不便是不行的!”主管一脸轻松的回来,自顾自的说着话,打断了我的思路,我揉揉湿润的眼眶,笑了。

  其实,我已经清楚看到,再过十年,这里再招外地民工都不一定有人来了,现在,内地经济发展也快,特别是农村,取消了土地税,农民的养老、医疗等社会保障体系也逐渐完善,加上政府招商引资政策的支持,很多外商逐渐把目光投向没有开发的内地资源,而且,现在的民工也不是以前单纯的打工者,在沿海寻找生存机会的同时也在学习人家先进的东西,特别是那种创业的思想!

  我想,不用等到我三十七岁,共同富裕――我的中国梦就会实现!中华大地上定能彩虹一片!

  

篇五:我心目中的共同富裕状态

  我认为的共同富裕并不是像日韩那样单纯的把经济总量提上去了,不是单纯的工资高了,我想着,共同富裕更应该体现在人的状态方面,人很开心、自豪、满意、快乐等。体现在社会方面应该是,社会更具包容性,更加温暖。

  常听人说一句话:吃不了读书的苦,就得吃生活的苦。我是不认同这句话的。

  首先,这个社会不是所有人都适合走读书这条路。

  读过书的人都知道,上学读书其实也需要一点点天赋。我高中是考上了市(县级)一中,在江西高考,文科共13万多考生,我排名2万多,打败了十万考生,但其实也只是勉强考上了一个二本。高中时候,老师和同学都说我很努力,但其实我感觉一般。我班上大多数人我感觉都挺努力的,但是,结果又有多大的意义呢?大家都努力,只是内卷罢了。

  而且,我还是在我们市里最好的中学,还有在普通中学呢,也有人在高中努力,但其实个人读书的成绩会受多方面的影响,如教师水平、学校环境、家庭状况、个人天赋等等。

  我们并不能一棍子打死说没人没考上好大学就只是没吃学习的苦,企业更不能以此明目张胆地去剥削员工。

  退一步万步讲,就像我们每个人都达到一样的读书水平,但是大学名额就那么多,不可能所有的人都走这条路。

  那么我们就引出一个问题,普通打工人怎么吃更少的苦,赚更多的钱?答案,这个问题将在通往共同富裕的道路得到有效解决。

  怎么解决?可能会借鉴发达国家的一些经验,比如通过税收调节再平衡之类的。

  但是,我认为这只能是一种辅助手段,我们中国有更适合我们国情的方法。

  

篇六:我心目中的共同富裕状态

  实现共同富裕的未来征程中我们面临哪些机遇和挑战应该如何应对

  第一,什么是共同富裕。我们已经全面建成小康社会,在这个基础上,要继续把做大蛋糕和分好蛋糕两件事情办好,大力推动高质量发展,普遍提高城乡居民收入水平,逐步缩小分配差距,坚决防止两极分化。共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕;是人民群众物质生活和精神生活双富裕,不是仅仅物质上富裕而精神上空虚;是仍然存在一定差距的共同富裕,不是整齐划一的平均主义同等富裕。

  第二,我们靠什么来实现共同富裕。共同富裕要靠共同奋斗,这是根本途径。要鼓励勤劳致富、创新致富,鼓励辛勤劳动、合法经营、敢于创业的致富带头人,允许一部分人先富起来,先富带后富、帮后富,不搞"杀富济贫"。要坚持在发展中保障和改善民生,为人民提高受教育程度、增强发展能力,创造更加普惠、公平的条件,畅通社会向上流动的通道,给更多人创造致富的机会。要扎实推进基本公共服务均等化,坚持尽力而为、量力而行,防止落入福利主义的陷阱,我们不能等靠要,不能养懒汉。要构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排,加大税收、社保、转移支付等等调节的力度,扩大中等收入群体,形成中间大、两头小的橄榄形分配结构。第三次分配是在自愿基础上的,不是强制的,国家税收政策要给予适当激励,通过慈善捐赠等方式,起到改善分配结构的补充作用。

  第三,要充分估计实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性。我国正在全面建设社会主义现代化国家,由全面小康迈向共同富裕,由

  中等收入国家发展成为高收入国家,实现共同富裕是一个在动态中向前发展的过程,不可能一蹴而就,也不可能齐头并进。我们要坚持稳中求进、循序渐进、久久为功,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,在新时代促进人的全面发展、使全体人民共同富裕取得实质性进展。

  

  

篇七:我心目中的共同富裕状态

  【心得体会范文】发挥“三大战略”优势,服务乡村振兴。我行应充分发挥我行“普惠金融”战略优势,结合浙江城乡发展阶段和产业特征,对城乡领域提供更加精准的服务,创新打好“裕农通”、善融商务等系列“组合拳”,做大消费扶贫,做好乡村振兴,充分运用善融商务等平台,使城里资源下得去、农村产品上得来、外来产品接得住,运用科技和金融相结合,助力“智慧乡村”建设,力促浙江农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,推动金融服务共同富裕实现新突破。什么是共同富裕?我认为包含两个层面,既要物质上共同富裕,又要精神上共同富裕。物质层面,关系到百姓的衣食住行用,让生活有保障,是共同富裕的首要任务和基本内涵。而精神层面,则是让生活有温度,是共同富裕必不可少的有机组成部分。作为一名基层民情民访代办站代办员,我觉得精神层面更需要得到关注,精神富有比物质富有更重要。在我从事代办员这些年,我发现,现在人们的生活基本都有保障了,但文化生活方面,特别是老年人,还有待进一步丰富。社会矛盾减少了,邻里关系更和睦了,社区“一家亲”,相处有礼有节,走到哪都有家的温暖,这是我理解的精神层面的共同富裕。如何推进精神层面的共同富裕建设,我认为,首先要提高人的素养,加强思想道德建设。邓小平在改革开放之初提出:让一部分人先富起来,然后让他们带动大家一起致富,走共同富裕道路。这就要提升人们的社会责任感,积极主动帮助没有富裕的人一起进步,一起提高生活水平。其次要加强社会基层治理工作。凡事以“和”为贵。和谐社会是共同富裕的政治保障。如今我所做的,就是每天接待需要化解矛盾纠纷的群众,将社会不稳定因素阻止在萌芽状态。在调解中,时间非常宝贵,在矛盾产生初期就想方设法去化解,避免小纠纷演变成大矛盾,进而导致悲剧出现。从事调解工作已经八年多,我希望更多人加入到这个队伍,敢于面对矛盾纠纷,传播好人好事的正能量,让这社会充满爱。同时,要加大对老年人,特别是独居老人的人文关怀,给予他们更多关爱。现实中,我经常碰到有老人因为缺少子女的陪伴,被一些打着健康保健、外出旅

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  游幌子的骗子钻了空子,多年攒下的积蓄全被骗走。对子女来说,在外打拼不易,工作在繁忙也要多设身处地考虑老人的感受与现实困难,即便不能常回家看看,也经常打电话回家。对基层组织和社区来说,可以组织志愿者队伍,多开展一些文艺活动,为老人送去欢乐,有条件的还可以建设一些活动中心与养老公寓。

  扶贫慰问活动结束了,可是我的心却一直难以平静,连续几天晚上久久难以入睡,眼前不断的浮现出原来只有在电影电视里才得一见的画面:风一吹好象就要坍塌的歪歪歪斜斜的茅草屋,屋里是黑乎乎的木头屋顶;厨房里是黑乎乎的锅灶,边上放着一个没有了上半截的带着高低不平的碴的缸,是用来装水的;炕上摊着黑乎乎的最少得二、三十年的被褥;除了黑乎乎的老式的木头柜子外,没有见到任何家具和电器……整个屋子给人的整体感觉就是黑乎乎的,很平民、很压抑、也很艰辛。在这样的小屋里,墙角的最上方张贴着三、四幅毛主席的画像,纸已经发黄变旧了,估计也是有年头的了,也许这就是这一家人生活的支柱吧。这就是在活动中我见到的最贫困的一户人家,家里三口人,70多岁的老两口带着一个30多岁的没有自理能力的傻儿子。见我们去了,老两口眼里满含泪水,我知道那是感激的泪、辛酸的泪、无奈的泪;老人的手好象老树皮一样,一道道深深的黑色的沟,那是艰辛的劳作筑成的。从老人的口里得知,他的儿子由于小时候一次意外摔伤,大脑受损,因为没钱医治,越来越重,变成了现在的样子,不只是傻,还要不断的闹腾,半夜经常起来闹,把家里的炕刨得都是坑。对于没有生活来源的老两口,傻儿子是最大的心病。老人说,他只能把苦水吞在肚子里,出门在外时装也要把笑容挂在脸上。穷点没关系,精神上的折磨让老人心力交瘁,无路可走。

  看着饱经风霜的老人不断用袖口擦眼泪,我心酸极了。没想到还有这么穷困的家庭,这么令人辛酸的老人!七十多岁了,辛辛苦苦、认认真真的生活一辈子,把儿子养到三十还得继续,却没有任何盼头和出路,这需要多么大的承受力。回来的路上,大家都在为老人的生活担忧和唏嘘。我们的到来多少能为老人送去一丝慰藉,但却解决不了根本问题,如果能从根本上解决老人的生活问题就好了,就比如想办法治好老人儿子的病。

  回到单位,与其他组的同志们交流,也都见到如老人一样的困境,大家都说“穷,真穷啊!”只是穷的原因不一样。我盼望国家能够尽快的建立起全民的医疗、

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  养老保障,给这些新世纪仍处在水深火热中的善良的穷苦百姓们一点点依靠和慰藉!

  现在,我们能做的就是尽已所能,为那些真正需要帮助的人尽一点力。哪怕是一个盛水的桶、一件御寒的衣裤、一套半新的被褥,都会给那些没有任何生活来源的人送去一丝温暖。

  这次活动是我参加过的最有意义、收获最大、感触最多的一次教育活动。我深深的体会到,相比那些弱势群体,我们是幸福的。我们有完整的家庭,健康的身体,整洁的楼房和风吹不到、雨淋不着的工作。我们没有理由不努力工作,用自己的青春和智慧为社会多创造价值,尽自己全力为需要的人尽一份爱心。我也希望今后这样的活动能让更多的人参与进来,大家携起手来,就会帮助那些无助的善良的人们拨开云雾,重现一片蓝天。

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篇八:我心目中的共同富裕状态

  书中的文章都不长,大多数介绍设计作品的书或文字,都采取直线式的介绍方式。某位设计师一步步走下来,然后有了最后的设计作品。但凡写过简短的作品介绍的人都清楚,这种介绍方式,看似是条理清晰,符合逻辑的,当然这也是由于各种(潜在)甲方的限制,却不一定能反映出设计过程中所受到的各种因素的影响,以及过程中的随机性。

  《共同富裕》一书讲述了随着全面建成小康社会的目标实现,我国启了“扎实推动共同富裕”新征程。实现共同富裕既是重大经济问题,也是关系党的执政基础的重大政治问题。目前我国发展不平衡不充分的问题仍很突出,必须坚持在高质量发展中促共同富裕。其中关于就业、住房、教育、医疗、养老等方面的宏观规划,关乎共同富裕的目标,也与我们每个人息息相关。

  本书由知名经济学家执笔,阐述了共同富裕的科学内涵、重任务、实现路径和战略举措,帮助读者全面准确理解共同富裕,明晰中国式现代化新道路,把握新发展机遇。

  

篇九:我心目中的共同富裕状态

  二年级推荐书目及理由我心中的共同富裕

  第一单元是《十四只老鼠的秋天进行曲》关于秋天的课文,而这本绘本可以让孩子感受大自然的生气勃勃与恩赐,看到这个世界的美好与爱。第二单元《小黑鱼》同样在大海的一个角落里,住着一群快乐的小鱼,小红鱼和小黑鱼的故事可以让孩子体会到自己是与众不同的。第三单元《荷花镇的早市》绘本中的小男孩阳阳和姑姑一起到早市买东西。这个生活在大都市的小男孩对江南水乡独特的风情兴奋不已。让孩子体会到祖国的多彩风景。第四单元《小房子变大房子》这本书通过把鸡抱进来,把羊牵进来,把猪推进来,把牛赶进来,让他们济济一堂,混乱一片,然后再把他们放出去,使自己豁然开朗,恍然大悟,欣喜便油然而至!《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布之时,我看到网上的一些段子里面讲到为何浙江要作为先行先试的示范区,那是因为浙江省在探索解决发展不平衡不充分问题方面取得了明显成效,具备开展共同富裕示范区建设的基础和优势,也存在一些短板和弱项,具有广阔的优化空间和发展潜力。我的心里感觉到首先是一份荣耀与自豪,其次是一份责任与担当。一夜之间,共同富裕仿佛飞入寻常百姓家的一句热门词汇,常常被挂在嘴边。简单的四个字承载了我们生活的方方面面,描绘了一幅宏伟蓝图。我作为一个土

  生土长的浙江人,我眼中的共同富裕是我们正朝着对美好生活的向往的奋斗目标靠近,使得美好生活真正变得看得见、摸得着。

  我出生在南巡的那一年,这趟改革开放和社会主义现代化建设的快车允许一部分人先富起来,这是一个改革的春天,也正是这春天的契机,吹响了南方经济的快速发展的号角。

  城市交通的四通八达一条条大路通罗马我上学以前,父母带我出门都是骑自行车,把我放在后座里,刮风下雨的时候母亲总是很心疼我,尽量用雨披把我包裹严实,多给我挡着风雨,那时候觉得一辆自行车能到几乎所有地方,城市就浓缩在方圆两三公里内,其余放眼望去都是一望无垠的农田和庄稼地。我上学以后,城市的雏形渐渐丰满起来,大型的公园、广场、商店、菜场、医院、学校,如雨后春笋般冒出来,以便满足人民日益增长的物质文化需求。道路和桥梁就仿佛一条条枝叶茁壮成长连接起四面八方,一座老城焕发出了新的活力。这时候我们去很多地方就有了公交车,我们家的交通工具也从自行车变成了摩托车,一踩油门,我坐在后座第一次感受到了风的飞驰。那辆自行车完好无缺,但却也再没骑过,成了孩童时代的印记。等我上了初中,许多和我一样住在老弄堂里的邻居都搬进了新小区,回忆起几年前,这里曾经是一块荒地,杂草丛生,无人问津,通路修桥盖楼,摇身一变成了我们安居乐业的新窝。这时候赶上了萧山机场的开工建设,我的奶奶家也响应政策需要,从自建房搬进了新农村,第一次用上了自来水和天然气。

  逢年过节,我喜欢去外婆家小住几天,在我高中毕业那年,我买了人生中第一张高铁票,以往从杭州到南京坐特快列车要四五个小时,如今缩短成了一个半小时。票价也很亲民,科技进步、交通发达的成果真正惠及了人民群众。

  后来我考上大学,出于故乡情结,我仍然选择留在这里。大三第一学期,我正在教室里上课,课间突然接到爸妈打来的电话,电话那头激动地和我说地铁一号线今天已经开通,他们正坐着地铁过来看我。下课后我赶紧下楼来到了校门口,文泽路的地铁口就近在眼前,这也是我第一次在校门口坐上地铁,从我的学校出发坐上地铁便能跨多个区在最短的时间里到达30多公里外的地方,我们迎来了期盼已久的地铁时代,从此给我们通向美好生活铺好了路,架好了桥。

  从短途出行方式的变化,从城市道路规划的变化,从汽车、高铁到飞机,我们的人生中每一个第一次都是共同富裕发展成果的共享,当我看到《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》之时,是我踏入财务工作岗位的第7年,这时候留给我的思考最多的便是我能为浙江共同富裕示范区建设努力奋斗些什么。

  我想到的是利用我的所学所知,扛起责任与担当,时刻保障粮食的质量安全数量真实,守护国家财产的安全,以实际行动确保仓廪实,天下安。在共同富裕的道路上,在14亿人民对美好生活的向往的前进道路上,吃安全粮、吃放心粮永远不能缺席,这就是粮食产业高质量发展的根本目的,这与共同富裕的本质不谋而合。每一粒粮食看似微不足道,即使再小,我们也要确保颗粒归仓,它们的身上,凝结着我们每一位粮食人的智慧与汗水,等到三年以后,他们再流入市场的时候还是颗粒饱满,新鲜依旧,我们又要继续投身下一场考验。

  

  

篇十:我心目中的共同富裕状态

  一、单项选择题1.《人民日报》北京2009年5月11日电,第二次中欧经贸高层对话在北京举行。关于中国的完全市场经济地位问题,是中方重要关切.双方就此深入交换了意见。欧方认可中方取得的积极进展。对此下列看法正确的是()A.中国社会主义市场经济已完全建立B.中国完全市场经济地位被欧盟认可C.中国经济体制改革目标得到欧盟帮助D.中国积极与欧盟就中国市场经济地位问题进行对话2.浙江义乌,从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心,以有形的市场模式,演绎出无穷的经济发展潜力,创造出一个的商业奇迹。这说明()A.市场经济有利于促进社会经济的发展B.义乌快速发展因为他们最聪明C.义乌的发展模式没有任何借鉴意义D.市场经济只在义乌起作用3.“2009珠港澳青年创业大赛”正在紧张筹备,团珠海市委希望鼓励创业,以创业带动就业,挖掘富有发展潜质的项目和创业团队。为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台,深受同学们欢迎。这是因为()①在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已巍然成风②改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件③创业不会创造更多的社会财富④作为个人,只有从小树立创业意识、培养创业能力,才能实现自我价值。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①③④4.十六大报告首次提出“四个尊重”(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造)作为“不断增强全社会的创造活力”的前提。下列现象能体现“四个尊重”方针的是()A.某校为建国六十周年开展文艺演出活动B.海峡两岸开启大交流时代C.国家鼓励大学毕业生自主创业D.中国积极应对甲型H1N1流感5.初三学生杨某的妈妈是一家国有企业的工程师,月月有工资,季季有奖金,年终还有一些出勤奖和技术贡献奖。爸爸和人合伙开了一家智能玩具厂,因经营管理有方,年收人比妈妈还高,家庭生活过得很殷实。小立父母的职业和收入情况说明()A、我国坚持尊重人才、尊重知识、尊重劳动、尊重创造的方针B、公有制仍然是我国经济制度的基础C、按劳分配已不再是我国分配制度的主体D、我国全面建设小康社会舶奋斗目标已经完全实现6.财政部明确表示,2008年我国将进一步完善和落实稳健的财政政策,合理把握财政支出规模,优化支出结构,加大对民生的投入力度,超收部分重点用于“三农”、教育、医疗卫生、社保等并向中西部倾斜。这体现了()A.我国公民的共同理想B.社会主义基本政治制度C.社会主义的根本原则是共同富裕D.社会主义基本经济制度

  7.新浪财经2009年2月22日报道:中国个税起征点年内或从2000元调至2500元对个人所得税调整认识正确的是()①这种调整符合我国国情与共同富裕的原则②这种做法减少了国家税收,不利于我国经济的发展③有利于调节收入差距、缩小贫富差别④有利于实现分配公平,促进社会和谐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

  8.几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距,促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。材料表明()①共同富裕是社会主义的一个根本原则②在分配中既要落实分配政策,又要提倡奉献精神③坚持平均主义,防止两极分化④先富带动后富,共奔富裕路A.①②③④B.①④C.①②③D.①②④9.结合右图,为切实解决我国地域之间、城乡之间发展的不平衡问题,就应该()①承认我国将长期处于社会主义初级阶段②坚持以经济建设为中心不动摇③有效战略④走“先富”带“后富”的共地实施西部大开发同富裕之路A、①②B、③④C、②③④D、①②③④

  10.总体小康的特点()①是低水平的小康,是不全面的小康,是发展很不平衡的小康,与全面小康有较大的差距②总体的小康还是发展很不平衡的小康。③侧重于物质生活水平的提高④相当比重的人口还没有进入小康,总体的小康偏重于经济指标A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

  11.面对日趋严重的经济危机,我国政府确定了进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。据初步匡算,落实这些措施,到2010年底约需投资4万亿元。对落实这些措施,下列理解正确的有()①有利于促进经济社会全面、协调、可持续民展,推动全面小康社会的建设②充分说明社会主义国家具有集中力量办大事的建设③能够彻底解决我国在社会主义初级阶段的主要矛盾④有利于减少金融危机对我国经济造成的不利影响A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

  12.下面这幅图告诉我们()①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国还有部分人口没有解决温饱问题,各地区之间发展很不平衡④我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康A.②④B.①③C.①③④D.②③④二.多项选择题13、下列关于社会主义市场经济的说法,正确的是()A.到本世纪初,我国已经进入市场经济国家的行列B.我国社会主义市场经济体制的大致架构已经确立C.社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力D.社会主义市场经济越发达,就会影响经济增长和人民生活水平的提高14.下列关于“四个尊重”关系理解正确的是()A.“四个尊重”的核心是尊重劳动,基础是尊重知识,本质是尊重人才,关键是尊重创造B.知识是创造财富的最重要的资源C。劳动、知识、人才、创造四者是一个具有内在联系的统一整体D。四者是相互联系相互作用,推动着社会不断进步15.“同在跑道上赛跑,总有一个第一”。对此理解错误的是()A.共同努力就能同时同步富裕B.共同富裕、全国致富是不可能的C.同时富裕、同步富裕是不可能D.先富后富的差别最终导致两极分化16.至20世纪末我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是()A.中华民族发展史上一个新的里程碑B。国家的整体经济实力大大增强C。城乡居民的生活水平、生活质量明显提高D。这是社会主义制度的伟大胜利三.简答题17.2009年1月9日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。大会揭晓2008年度国家最高科技奖评选结果:两位科学家获得最高国家科学技术奖,一位获奖者是被称为中国神经外科事业的开拓者的中国工程院院士王忠诚,另外一位获奖者是著名化学家,中国科学院院士徐光宪。结合材料和所学知识,回答下列问题:⑴请问我国社会主义的最终目标是什么?

  ⑵为了让一切财富源泉充分涌流,党和国家提出了哪“四个尊重”的方针?四.情景在线

  18.改革开放30年,以“共同富裕”著称的华西村,“共同富裕”的理念不断提档升级。华西“全村没有贫困户,没有暴发户,家家都是富裕户”,实际情况怎样?在华西村,记者在傍晚时分随意走进一户农家。正吃着晚饭的主人赵富全告诉我们,他是华西村最早搬入新一代农民别墅的村民。如今,他和妻子、孩子、老母亲,一家三代五口人住在600多平方米的欧式大别墅里,出门开“皇冠”,回家有中央空调,累了就到三楼的家庭健身房松松筋骨,日子别提多滋润了。(1)当你听到或看到此情此景时,有何感想?。(2)你对共同富裕有何认识?五.材料分析19.材料一:新华网北京10月15日电。经过30年改革开放,昆山由一个经济总量在苏州排最后的农业县,迅速成长为综合实力在全国县(市)中排名首位的县(市),创造了辉煌成就。昆山坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合当地实际,抢抓机遇,由一部分人、一部分地区先富起来向共同富裕,逐步探索出以科学发展、和谐发展为主要特征的全面建设小康社会的发展之路。项目经济发展社会发展人口素质生活质量民主法制农村全面小康实现程度小康水平实现程度8.1%26.8%10%30.2%55.3%16.9%材料二:最新的我国农村全面小康实现程度统计表(注:表中前5项数据为在该项目中达到小康水平的农村占全部农村的比例)

  (1)材料一和材料二分别说明了什么?(2)说说你心目中的全面小康应该是怎样的?(3)请你为解决材料一、材料二的问题,提三条以上的合理化建议?

  六.实践探究20.某校九年级七班在学完《逐步实现共同富裕》心情很激动,改革开放30年来市场经济所取得成就感到鼓舞,对实现全面建设小康社会,逐步实现共同富裕充满信心。为此该班在政治老师的鼓励下开展了一次“感悟小康社会,爱我中华”为主题的社会实践活动。请你完成下列任务:(1)请你围绕活动主题,设计几种活动形式(三种形式)。

  (2)全面建设小康社会的奋斗目标,最关键的目标是什么?(3)我们青少年应如何为建设小康社会作出自己的贡献?(4)请你为本次活动设计一个宣传标语。

  2.1逐步实现共同富裕测试题参考答案一、单项选择题。1.D2.A3.A4.C.5.A6.C7.D8.D9.D10.B11.B12.D二、多项选择题13.ABC14.ACD15.ABD16.ABCD三、17.⑴实现全体人民的共同富裕。⑵尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。四、18.(1)为改革开放30年华西村所取得成就感到欣喜,为共同富裕目标在华西村的实现感到鼓舞(2)共同富裕是社会主义的一个根本原则。实现共同富裕是一个渐进的过程,允许一部分地区、一部分人先富起来,先富带动后富,共奔富裕路,共同富裕不是同时富裕、同步富裕。五.19.(1)材料一说明了昆山能够积极发展经济,缩小差距,以走共同富裕道路为指引,先富带后富,全面建设小康社会。材料二说明了我国农村全面小康实现程度还比较低,农村实现全面小康任重道远我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(2)经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实(其他表述也可)(3)加大对农村和农业的投入,使广大农村尽快脱贫致富;。实施西部大开发战略,促进西部地区的发展;实施科教兴国战略,努力发展贫困地区的教育事业,提高贫困地区的人口素质。六.20..(1)主题演讲、社会调查、主题宣传(2)国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,了解社会,关心社会公益活动,培养创新精神,锻炼自己的实践能力。(4)全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面(符合题意即可)

  莲山课件原文地址:http://www.5ykj.com/shti/cusan/44617.htm

  

  

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