幼儿园依法治园工作汇报（3篇）幼儿园依法治园工作汇报 办好一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴，也许我们不是做得最好的，但我们能够永无止境地追求最好，我们拥有勤奋，凭着智慧，下面是小编为大家整理的幼儿园依法治园工作汇报（3篇）,供大家参考。
篇一：幼儿园依法治园工作汇报
办好一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但更需要软件为底蕴，也许我们不是做得最好的，但我们能够永无止境地追求最好，我们拥有勤奋，凭着智慧，努力实现教育的梦想……。20xx年，我和全体教师共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园开展而不懈努力。
一、依法办园，科学开展依法办园是教育开展的时代要求，也是幼儿园开展的需要，所以我能始终树立依法办园的思想，不断提高自身修养，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事，以德立园是我坚持的信念。作为园长我力求以德服人，时刻标准自我的言行，多为教职工做实事，处处以幼儿园开展为中心，平时我经常深入一线，为各部门的管理工作提提议作指导，深入班级观摩教师的教学活动，并及时作出点评，引领幼儿园的课程开展和教师专业化水平的提升，指导课程落实中存在的问题，时刻关注了解专题研究的动态，从而有效组织落实课程，提升教师的课程执行力。根据幼儿园新三年开展规划，申报并启动中国学前教育研究会“十二。五〞立项研究课题“活教育〞理论指导下的幼儿礼仪教育实践研究，经过课题的实施、课程的建立等一系列举措，进取谋划幼儿园开展新愿景，谱写幼儿园开展的新篇章。二、以人为本，凝心聚力教师队伍建设是关系促进幼儿园持续、健康开展的关键，也是幼儿园管理工作的重要组成局部。所以，我进取为教师的开展供给平台和空间，为教师的成长引领方向，为教师铺路搭桥，倾注全力加强队伍建设，注重师德建设、业务培训、岗位锻炼，全面提高师资队伍素
质。1、树立“仁〞的思想。经过组织团体学习，观看录像、交流讨论，
撰写心得等途径提高教师的政治思想觉悟，倡导师德师风，深入解读新党章、两会、十八大等文件精神，组织开展“十八大〞知识竞赛，签订“师德承诺书〞，深入开展做“最美教师张丽莉〞系列活动:经过观看“最美教师〞视频、“做最美教师、呼唤绿色师爱〞爱生故事分享会、“张丽莉式的好教师〞评选等活动，人人争做“最美教师〞。认真开展“绿色生命、师爱永恒〞师德演播室活动，创新活动形式，完善以往单一以讲座、征文、理论学习等为主要形式的师德建设活动，让教师们在寻找先进、搜集素材、现场演播的过程中直接地参与、对话、互动中真切地感受良好的师德风范。
2、营造“和〞的环境。在管理中我能以“赏识〞为主，推行人文关心，关注教师需要，谋求“和谐、自主、有为〞的管理气氛，经过召开教职工代表大会、教师座谈会，让教师进取参与到幼儿园的建设和管理中来，每月定期召开园务中心组例会，开展批评与自我反思，听取各层面人员的意见与提议。经过召开家委会和家长会，听取家长对幼儿园开展的谏言献策，定期走访社区，了解社区对幼儿园的教育效劳需求，根据不一样层面的意见和需求，及时调整、丰富幼儿园开展规划。进取开展“扬帆效劳，仁和起航〞、“心灵驿站，爱在仁和〞、“活力休闲，美在仁和〞、“开心家园，乐在仁和〞等一系列丰富多彩的活动，开拓教师的视野，引导教师放松心境、缓解压力、修塑形体、调整身心，呼唤教师的价值观念，鼓励工作热情，修炼师德标准，以
仁和教师良好的精神面貌和独特的人文气质，与教师共展风采、共享欢乐、共融感情、和谐共进。
3、提升“仁〞与“和〞的本领。我进取采取“园长引领，共同提高，主体开展〞的方式，努力探索园长与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间新型的合作模式，举办家园共育谋策略、园本文化与环境的交融推进等专题讲座，努力发挥教师群体经验分享和园长引领的作用，融教研、科研和园本研训于一体，将礼仪文化融入到师幼合作和团队精神中，以此增强幼儿园的内聚力、向心力和持久力，经过园本培训、特色教育培训、师徒结对、新教师练兵，外出学习、专题讨论、姐妹园交流学习、课堂实录、课后反思等活动，支持教师在实践中开展研究，促进不一样层次教师的提高，帮助教师在对话活动中实现研训共同体的诊断教研活动;在即时活动中实现资源共享的网络研究活动;在思想碰撞中实现观点共鸣的沙龙辩论活动;在互帮互助中实现新老共赢的青蓝工程活动等，努力引领教师在园本教研过程中获得提升的欢乐，在不断研究反响中实现教师的专业开展。
4、辛勤耕耘，收获满满。2021年是我园在竞争中求得更大开展的一年。在全园教师的共同努力下我园顺利地经过了无锡市绿色学校的评估验收工作。上半年我园顺利完成了省陈研会的中期汇报，我园的礼仪特色活动、园本课程、礼仪环境的创立等得到了省专家的一致好评。今年我有七篇论文、教育案例获奖:教育管理论文以“仁和〞为特色促进幼儿园开展获得省教科所论文评比二等奖;论文陶行知“六大解放〞指导幼儿早期阅读的实践体会获市陶研会论文评比三等奖;论
文从“趣〞入手指导小班幼儿早期阅读活动的实践体会获市教育学会优秀论文二等奖;论文良好礼貌行为的养成从小开始获江苏省江苏省教育厅基教处论文评比二等奖;论文大班早期阅读指导“三步曲〞获省陶研会评比二等奖;论文让礼仪教育回归幼儿生活获市教育科研论文三等奖;教育案例做幸福欢乐的自我获市教育学会评选二等奖。认真完成了无锡市中小学校长远程培训，并获得优秀。在为期一个月的2021年江苏省幼儿园教师“引智〞培训中获得了优异的评价，使我进一步提升了理论水平和实践本领，更好地为教育教学效劳。
三、廉洁自律，园务公开廉洁自律是一项长效工作，也是幼儿园开展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自我，自觉理解群众的监督，努力营造良好的廉政环境，实施党务、政务公开，重大事情教代会经过后执行，我能坚持公开教学经费、工会经费;公开考核工程与考核结果;日常教学设备添置、设施维修等工程在中心组会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园网站上发布公开，努力做到民主、公正、公开。四、缺乏与思考1、进一步创新管理模式针对教师的绩效考核评价，如何更科学而有效的实施弹性管理，这是我们今后需要探索和完善的创新管理模式。认真履行法律所赋与的权利和义务，严格遵守中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护-法等法
律，贯彻执行中华人民共和国幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、幼儿园教育大纲、省幼教育管理条例、省幼儿教育课程指南等各级政府有关学前教育的法规和标准性文件，以社会开展为导向，以幼儿需要为根本，全心全意提高办学质量，使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和-谐的开展。
我们的办园宗旨：以规程为导向，追求一流的管理水平，一流的教育环境及一流的教育质量，培养健康、睿智、文明的新一代儿童。我们的十年规划：以规程为导向，以纲要为指导，从幼儿的需要出发，不断改革、创新，多知名师，完成新形势下办园模式的改革，努力实现教育现代化，培养未来社会需要的“全人〞，即：健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。我们的三年开展目标：全面落实规程，加强师德教育，更新思想观念，优化知识结构，全面提高人员素质，拓展教研思路，创办高效益的省一级幼儿园。(“四会〞：会认知、会做事、会共同生活、会生存。)硬件方面我们承诺做到：1、建设一个平安、优美、富有教育意义的园舍环境。2、严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍，加强师资培训，使保教人员做到“一专多能〞，适应现代教育教学开展的需要。全体教职工做到学历达标，教师100%具备幼师以上学前教育专业学历，三年内到达100%大专化;保育员到达高中以上学历，100%经
过上岗培训，持有保育合格证;其它部门职工分别持有上岗合格证。保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。
3、格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备，并努力开掘资金潜力，为幼儿提供更多直观、可探索的学习、生活资源。
4、进一步完善校园网络工程，建立教育资源信息库，实现幼儿园、社区、家庭的网络对话
我园建于2001年9月，现开设13个教学班，共410名幼儿，其中三个大班113人，三个中班132人，四个小班149人，一个托班16人。教职员工41人，其中正副园长3人，教师25人，后勤保育人员13人。整个教职工队伍朝气蓬勃，素质优良，善于学习，勇于拼搏。
我园始终坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要为指导，认真贯彻幼教法规，以管理促标准、以教科研求开展，保教并重，依法办园，如今巳走出了一条强劲开展之路。现将我园这方面的主要工作向诸位领导汇报如下：
一、依法办园，奠定了我园蓬勃开展的根底我园始终坚持依法办园的管理方针，在幼儿园管理上认真贯彻好三个湛法规。一是认真贯彻幼儿园工作规程，按法规所规定的班额办班。目前，我园每班班额均符合无锡市教育局下发的锡教基(2002)16号文件精神的要求。(具体内容见后);二是我园认真落实幼儿园教育指导纲要的精神，始终坚持实施幼儿素质教育，绝不举办以赢利为目的、违背幼儿身心开展规律的各类兴趣班;三是认真贯彻教师法，我园根据幼教文件要求配备了充足的保教工作人员，我园大力争取政府的支持，
教师待遇逐年提高。四是认真贯彻上级政府的幼教文件精神，园长、教师均持证上岗，园长和教师都为合格学历。目前，我园中专20%，大专占%，明年将有4人本科毕业。
我园按法规办园，幼儿园开展迅猛。2001年幼儿园刚成立，我园便通过了江阴市合格保健室验收，科研课题在无锡市教科所立项;2002年初通过了江阴市一类优质园验收，2002年中期为江苏省幼教年会代表团提供了参观现场获得高度评价。2003年通过了省示范园验收。
二、教师素质良好，保证了我园良好的教育质量我园狠抓教师素质，要求教师做到“师德好、素质高、观念新、业务精〞。1、思想上做到敬业奉献、与时俱进。“敬业奉献〞是我园良好园风的表达，“与时俱进〞是二实幼永立时代改革前沿阵地的保证。我园班子人员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范典范作用，在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，注重“润物细无声〞的移情教育，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。我园组织教师学习优秀教育工作者典型事例，开座谈、作讨论。三八妇女节时开展“现代幼儿教师形象设计〞比赛，五四青年节时开展进行“爱的奉献〞演讲比赛，多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质。“比奉献、讲学习〞的精神在幼儿园尉然成风。二年多来，我园一位教师被评为江阴市教育先进工作者，二位教师分别被评为市“三爱〞模范教师，二人被评为开发区“少儿先进工作者〞，幼儿园被评为江阴市先进学校、获江阴市巾帼示范岗位荣誉称号。
2、业务上做到技能高、观念新我园有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全鼓励机制，把教师根本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。我园经常组织教师开展“说课〞活动，研究教育策略;定期组织专题研究公开活动，总结某一类活动的教学方法。我园鼓励教师间互学互比交流沟通，年级组学习、业务学习、定期的课题组学习雷打不动，幼儿园经常开展教学观摩、环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的教育技能。
篇二：幼儿园依法治园工作汇报
幼儿园法制教育工作总结2021
幼儿园法制教育工作总结1本年度，我园依据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：1、营造良好氛围结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园平安教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增加大家的法制观念。围绕平安教育工作的开展，引导老师制造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成专心学法、严格守法的乐观态度。引导老师立足本职，依法诚信，树立良好的人民老师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。2、加强思想建设在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法规和相关平安学问，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规学问外，还利用网络优势组织老师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做
起”讨论会，引导老师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“平安重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延长，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。
3、进行教育实践将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班老师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是平安小卫士”、“走在公路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制平安图片展览、法制平安讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做嬉戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家进步一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增加了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，
也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。幼儿园法制教育工作总结2幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行
法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到常常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了准时的预防和矫治。
一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。班主任等其他德育工做好各项详细的安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和削减违法犯罪。平常，常常性地召开法制领导小组会议，明确法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推动，进一步提高确立德育为先的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统
一思想，确保了法制教育的一致性。二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学
习，业务培训，通过对《教育法》、《老师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，老师们增加了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
三、通过多观看法制方面录像，加强幼儿的防范意识通过简洁、易懂的事例，影响小朋友，教育小朋友时时提示自己或他人留意平安，加强幼儿的防范，自我保护意识，使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。
四、利用宣传工具，对幼儿、家进步行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解，让幼儿、家长的平安意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规章，遇事冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要准时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力，遭受暴力(以大欺小)肯定要想办法准时脱身，报告老师或拨打110电话报警，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。
同时，要让孩子懂得做到四防，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭受火灾，要运用正确的逃命方法;防水——严禁私自下水，杜绝溺水事故的发生，假如发生
同伴溺水的危险事情，要马上就近找大人求救，千万不能因为可怕而逃离现场;防盗——独拘束家，要锁好门关好窗，假如有人敲门。千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，假如是生疏人，不应开门;防自身平安——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安规定，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
篇三：幼儿园依法治园工作汇报
幼儿园依法治校总结
富源县中安镇中心幼儿园
创“依法治校示范校”汇报材料
尊敬各位领导、各位专家：
根据《富源县中小学依法治校示范校考评方案》及中心
学校的通知要求，经中心幼儿园全体教职工研究决定
，更为
了进一步强化我园保教管理，巩固提升保教常规管理成果，扎实
推进我园各项工作，进一步提升我园的办园质量和水平，全面落
实20XX年富源县教育局关于“依法治校示范校”的学校管理精
神，我们高度重视创评工作，积极开展创评活动。依法治校是依
法治教、建立现代幼儿园制度的具体要求，是依法行政，维护幼
儿园、师幼权益，促进幼儿园健康协调可持续发展的重要保证，
是建立现代幼儿园的基本标志。多年来，我园全体教职工本着对
法律法规精神的深刻认识，在办园过程中，始终坚持“依法治
校，文明建校”的办园思路，全面贯彻执行党和国家的教育方
针，认真开展学法、护法、守法活动，大力提高师幼员工的法制
观念和法律素质。幼儿园通过制订依法治校实施方案，健全幼儿
园依法治校工作机制，聘请法制副校长等措施，以维护广大师幼
和幼儿园的合法权益，增强幼儿园师生的法制观念，提高幼儿园
依法决策、民主管
理水平，实现幼儿园管理科学化、制度化和规范化，促进幼儿园健康协调可持续发展为依法治校工作的基本目标，保证了依法治校工作顺利进行。经过不懈的努力，幼儿园已逐步形成了学法、用法、依法办事的良好风气，幼儿园依法管理的水平不断提高。现将自查自评情况汇报如下：
一、幼儿园基本情况中安镇中心幼儿园创建于1993年,幼儿园占地面积2500平方米，建筑面积2246平方米，绿化面积330平方米，运动场730平方米。现有教学班16个，其中大班7个，中班5个、小班4个，在园幼儿总数1071名。在职在编教师47名。借用人员6名，专职保安2名，代工及保育员11名。校园环境布局精巧，洁净雅致，文化底蕴深厚，教学秩序井然，是一个办园特色多样化、园风正、保教质量咼、社会满意，家长放心的和谐幼儿园。二、具体做法及指标完成情况幼儿园围绕创评“依法治校示范校”这一工作目标，结合幼儿园实际，认真学习了实施方案，统一思想，把创建工作作为促进幼儿园全面发展的动力。为此，幼儿园首先制定了创评方案，积极营造创建氛围，充分利用一切有利条件，全员广泛参与创评活动。同时，加大创建工作力度，强化“标准意识，创评意识、全员意识、求真意识”，确保以创促改，以创促进，以评促发展。其次，进一步加强组织管理，采取
扎实有效的措施，把创建工作作为一项长期性、力求创评过关，取得显著实效。
系统性工程，
成立机构，加强领导
为加强对“依法治校示范校”工作的领中心幼儿园
导，
成立“依法治校示范校”工作领导小组：
组长：王梅桃
副组长：桂莲梅
王富梅
钱菊兴
成员：潘慧
施蕊
马俊富
李俊平
王荣梅
李惠芬
董媛
黄松玫
胡凤华
朱桂芬
肖博锦
郝琼辉李林恒段刘芬杨丽华肖秀梅领导小组下设办公室，桂莲梅兼任办公室主任，具体负责指导“依法治校示范校”创建工作。领导小组职责根据《富源县中安镇中心幼儿园创建“依法治校示范校”实施方案》，抓好动员工作，组织学习《方案》，熟悉指标体系，按创评要求，做好硬件设施；做好服务保障工作；按要求做好资料准备，拟定创评自评报告。、树立依法治校意识，完善制度管理，做好基础工作1.加强法规学习，树立依法治校的意识。制定详尽周密的依法治校五年规划。制定年度实施方案，并且年终有总结要抓好依法治校，首先幼儿园的领导和教师必须懂法。为了让依法治校的观念在幼儿园全体员工中深入人心。幼儿园专门成立了以园长为组长的法治安全领导小组。领导小组每学年都根据幼儿园的具体情况，将依法治校的内容纳入到幼儿园的工作计划中，按阶段、分重点地抓好依法治校工作，领导小组成员分工明确，密切配合，各司其职，各负其责。幼儿园机构完善，有明确的议事办事制度。
2.在依法治校领导小组的组织下，我园通过教职员工例会、暑假师德教育活动周等形式，组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及与工作相关的法律法规等，加强对教职员工的法制教育。
全园教职员工全部参加学习和培训，受教育面积达100%，从而使广大教职员工充分认识到增强法制观念，提升法律素质，提高依法执教意识的必要性和紧迫性，理解依法执教的重要性，懂得在教育教学中依法执教、依法育人。在学习教育中，我们倡导教职员工尊重幼儿，关爱幼儿，体贴幼儿，努力处理好严格要求与关心爱护的关系，严格执行师德标准，在教育教学中决不体罚或变相体罚幼儿。
3.建立健全幼儿园管理制度，不断提高管理水平。幼儿园管理制度是国家法律和政策在幼儿园的延伸和细化。根据国家和上级教育部门所制定的各项政策法规，我园在幼儿园工作的各个方面都建立了严格的管理制度。在师德方面，幼儿园制订了《幼儿园师德建设考核办法》、《中心幼儿园教职工师德师风有关规定》、《幼儿园教师职业道德规范》《教职工行为规范》、《中心幼儿园教师行为八禁》、《中心幼儿园教师语言八忌》、《中心幼儿园教师体态语的十应十忌》；在教学方面，幼儿园制订了《幼儿园教学常规管理要求》、《幼儿园教研工作管理规定》、
《幼儿园一日保教工作程序及要求》；在教育科研方面，幼儿园制订了《幼儿园园本教研制度》、《幼儿园园本培训奖励条例》；在教师管理方面，学校制订了各岗位的工作职责；在学籍方面，幼儿园制订了《幼儿园学籍管理制度》、《幼儿园招生管理制度》；在安全方面，幼儿园制订了《幼儿园安全工作手册》等多项制度。管理制度的不断完善，使我园在办园过程中，有法可依，有责可查，对我园
达川中心幼儿园“依法治校示范校”创建汇报材料根据兰州市教育局《关于开展兰州市第二批中小学依法
治校示范校创建活动的通知》兰教思【20XX】116号文件的要求，经中心幼儿园全体教职工研究决定，为了进一步强化我园保教管理，巩固提升保教常规管理成果，扎实推进我园各项工作，进一步提升我园的办园质量和水平，我们高度重视创建工作，积极开展创建活动。我们认识到依法治校是依法治教、建立现代幼儿园制度的具体要求，是依法行政，维护幼儿园、师幼权益，促进幼儿园健康协调可持续发展的重要保证，是建立现代幼儿园的基本标志。我园全体教职工本着对法律法规精神的深刻认识，在办园过程中，始终坚持“依法治校，规范办学行为”的办园思路，全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真开展学法、护法、守法活动，大力提高师幼员工的法制观念和法律素质。幼儿园通过制订依法治校实施方案，健全幼儿园依法治校工作机制，聘请法制副校长等
措施，以维护广大师幼和幼儿园的合法权益，提高幼儿园依法决策、民主管理水平，实现幼儿园管理科学化、制度化和规范化，促进幼儿园健康协调可持续发展为依法治校工作的基本目标，保证了依法治校工作顺利进行。经过不懈的努力，幼儿园已逐步形成了学法、用法、依法办事的良好风气，幼儿园依法管理的水平不断提高。现将创建工作汇报如下：
一、幼儿园基本情况中心幼儿园创建于20XX年9月，占地面积20XX平方米，建筑面积716平方米，绿化面积300平方米。现有教学班3个,其中大班1个，中班1个、小班1个，在园幼儿总数114名。在职在编教师6名，保育员3名，保健医1名，厨师2人，园长1人，专职保安2人。校园环境布局精巧，洁净雅致，教学秩序井然，是一个园风正、学校文化氛围浓厚、社会满意，家长放心的幼儿园。二、具体做法及指标完成情况幼儿园围绕创建“依法治校示范校”这一工作目标，结合幼儿园实际，认真学习了实施方案，统一思想，把创建工作作为促进幼儿园全面发展的动力。幼儿园首先制定了创建方案，积极营造创建氛围，充分利用一切有利条件，全员广泛参与创评活动。同时，加大创建工作力度，强化“标准意识，全员意识、求真意识”，确保以创促改，以创促进。其次，进一步加强组织管理，采取扎实有效的措施，把创建工作作为一项长期性、系统性工
程，力求取得实效。成立机构，加强领导为加强对“依法治校示范校”工作的领导，中心幼儿园成立
“依法治校示范校”工作领导小组：组长：达选亿成员：蔡岩包国慧达晖盈领导小组职责根据《达川中心幼儿园创建“依法治校示范校”实施方
案》，抓好动员工作，组织学习《方案》，熟悉指标体系，按创评要求，做好硬件设施；做好服务保障工作；按要求做好资料准备，拟定创建自评报告。
树立依法治校意识，完善制度管理，做好基础工作1•加强法规学习，树立依法治校的意识。制定详尽周密的依法治校五年规划。制定年度实施方案，并且年终有总结要抓好依法治校，首先幼儿园的领导和教师必须懂法。为了让依法治校的观念在幼儿园全体员工中深入人心。幼儿园专门成立了以园长为组长的法治安全领导小组。领导小组每学年都根据幼儿园的具体情况，将依法治校的内容纳入到幼儿园的工作计划中，按阶段、分重点地抓好依法治校工作，领导小组成员分工明确，密切配合，各司其职，各负其责。幼儿园机构完善，有明确的议事办事制度。2.在依法治校领导小组的组织下，我园通过教职员工例会、
暑假师德教育活动周等形式，组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、
《3-6岁儿童学习与发展指南》及与工作相关的法律法规等，加
强对教职员工的法制教育，全园教职员工全部参加学习和培训，受教育面积达100%，从而使广大教职员工充分认识到增强法制观念，提升法律素质，提高依法执教意识的必要性和紧迫性，理解依法执教的重要性，懂得在教育教学中依法
执教、依法育人。在学习教育中，我们倡导教职员工尊重幼儿，关爱幼儿，体贴幼儿，努力处理好严格要求与关心爱护的关系，严格执行师德标准，在教育教学中决不体罚或变相体罚幼儿。
3.建立健全幼儿园管理制度，不断提高管理水平。幼儿园管理制度是国家法律和政策在幼儿园的延伸和细化。根据国家和上级教育部门所制定的各项政策法规，我园在幼儿园工作的各个方面都建立了严格的管理制度。在师德方面，幼儿园制订了《幼儿园师德建设考核办法》、《中心幼儿园教职工师德师风有关规定》、《幼儿园教师职业道德规范》《教职工行为规范》、《中心幼儿园教师行为八禁》、《中心幼儿园教师语言八忌》、《中心幼儿园教师体态语的十应十忌》;在教学方面，幼儿园制订了《幼儿园教学常规管理要求》、
《幼儿园教研工作管理规定》、《幼儿园一日保教工作程序及要
求》；在教育科研方面，幼儿园制订了《幼儿园园本教研制度》；在教师管理方面，学校制订了各岗位的工作职责;在学籍方面，幼儿园制订了《幼儿园学籍管理制度》、《幼儿园招生管理制度》；在安全方面，幼儿园制订了《幼儿园安全工作手册》等多项制度。管理制度的不断完善，使我园在办园过程中，有法可依，有责可查，对我园的法制建设起到了关键的作用。
落实《幼儿园工作规程》，加强校园安全工作1.领导班子带头学法用法，依法决策，无违纪违法现象。我园依照20XX新版《幼儿园工作规程》有关规定，建立了严格的制度，同时，设置合理班额，从来没有劝退和开除一名幼儿。2.幼儿园严格执行上级教育部门的有关规定，没有开设或变相开设特殊班、实验班。3.严格执行学前教育阶段“一费制”收费政策。幼儿园没有乱收费、乱办班、乱编乱订资料的现象，也没有办补习班、强化班和课外收费的兴趣班，让幼儿有充分的时间和精力发展自己的个性，身心得到健康发展。同时，我们还严格执行了学前阶段不准收择校费的规定，从经费制度上保证了学前教育的均衡发展。4.展开校园周边环境的安全整治。我园地处人群密集的地方，周边道路上车辆较多，存在着不少交通和其他方面的安全隐患。为此，幼儿园采取了一系列措施，通过与城管部门加强合作，加大了对校园周边环境整治的力度。5.充分发挥校园治安特别管护区作用。幼儿园聘请的法制副
校长李崇玉，经常研究幼儿园治安问题，切实维护了幼儿园师幼合法权益。在上级有关部门的大力整治下，幼儿园周边治安秩序良好，保证了教学环境的安静和育人环境的纯洁。
6.及时检查各类设施，确保安全。及时检查是保证安全的重要手段，能把不安全因素消灭于萌芽状态。根据幼儿园特点，我们每学期开学前都要检查幼儿园的活动室、寝室、厨房、厕所、围墙栏杆等地方。保证用电、仪器和饮食、饮用的安全，保障了全体师幼的身体健康。
7.严格幼儿行为管理。要求幼儿提高自我保护意识，提高警惕性，以防坏人有机可乘，幼儿园不许幼儿在楼道内追逐，嬉戏打闹。
辛立庄小学20X120XX学年度年依法治校工作总结我校认真遵循党中央“依法治国”和“以德治国”方略，依法治校、扎扎实实开展依法治校、拓新普法教育，有力地推动了学校各项工作的全面发展。在本年度的依法治校中，我们的主要做法是:一、抓领导，发挥核心作用学校在认真总结上一年依法治校工作和多年文明建设成功经验的基础上，更加注重学校“五五”普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了“五五”普法和依法治校领导小组，由校长、书记任组长，法制副校长任副组长，成员包括了各部门负责
人。学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的榜样，在领导小组统一组织下，各部门分工负责，形成齐抓共管的运作机制。学校依照上级的普法工作和依法治理总体规划，认真制定学校各阶段的实施方案，精心构筑“共育”工程，做到了有计划、有检查、有评比、有总结，使依法治校工作日趋规范化、制度化、日常化。
二、抓学习，树立法治为确保依法治校各项工作的落实，学校从抓学习入手，着力提高广大教师员工的法律意识和法制观念，一年多来领导干部坚持每周一次、普通教工每月一次的学习制度。校党支部组织党员带动全体教师认真学习中央有关依法治国的文件，学习邓小平法制建设理论和教育思想，学习“三个代表”重要思想，积极贯彻落实科学民展观，学习《教育法》、《教师法》等相关的法律、法规，学习现代教育理论和师德规范，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，通过编写教材、配发读本、辅导学习、开办讲座、观看影视、撰写心得、演讲比赛、考查测试、树立典型等多种形式，增强广大教师的法治意识，形成自觉守法和依法治教的优良风气。先后开办了教育法规学习讲座、师德规范讲座、《预防未成年人犯罪法》学习辅导班、《学生伤害事故处理办法》学习辅导班学习辅导班，邀请了法制副校长孤堆派出所所长来校为全体师生上法制课。学校把法制教育，列为师生必修课，溶入到教书育人各个环节里，落实在
施教全进程中，通过依法施教，营造出一个学法、知法、守法、护法的优良环境。长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件，建树了优良的师德形象。
三、抓制度，规范内部管理在开展依法治校过程中，该校坚持以制度管事，以制度育人。对党员，制定了《党员干部廉政勤政制度》；对教师，制定了《考勤管理制度》等；对学生，制定了《学生安全规范》等，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，开足开齐各门课程，促使学校管理日趋目标化、规范化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊。为确保这些制度的落实，学校还进一步明确了校级、处室和基层三级管理的岗位职责，并且层层签定责任状，要求各部门要“管好自家人、办好自家事、看好自家门”，做到分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，办事效率大幅度提高，树立良好文明窗口形象，做到时时、事事让“社会放心、家庭称心、学生舒心”。四、抓监督，推行校务公开我校相应建立了七套监督机制：一是自觉接受上级有关部门的行政监督，二是充分发挥党支部对学校各项工作的保证监督作用，确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻落实。三是不断完善教代会制度，实行校务公开，实施民主监督，学校决策重民主，办事重民意。每年召开一次教代会，发挥教工代表的参政、
议政和民主监督职能，对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权，对学校的重大事项行使表决权，对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权，提高校务工作的透明度和教工的主人翁地位。四是定期举行师生座谈会，设立投诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的心声，调整各项工作。五是设置家长来访接待日和家校互访制度，虚心听取学生家长对办学治校的建议和意见。六是设立党风监督和行风监督制度，聘请社会各界代表人士担任学校党风监督员和行风监督员。七是依法建立家长
委员会，借助家长和社会力量帮助学校抓好行风建设和依法治教。
五、抓效益，提高办学水平我校依法治校工作做到了三个结合：1、与教书育人相
结合，“不放弃任何一个学生”，对学习、表现“双差”的特殊生，通过帮教工作、家校联系等制度给他们多一点关爱、多一份温暖、多一分帮助，热忱鼓励他们改正不足，幡然改进。2、与精神文明建设相结合，运用“文明班级”、“文明处室”等考评制度，规范学校管理，深化精神文明创建活动；
3、与党建工作相结合。我校积极贯彻中央依法治国的基本方略和“五五”普法的具体部署，坚持把普法和依法治校工作放在首位，全校形成自觉遵纪守法的优良风气，学校长期无治安案件、刑事案件和恶性灾害事故。学校现已成为教师敬业、学生勤奋、纪律优良、质量上乘
的花园、学园、乐园。
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