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2023年地球上星星观后感(8篇)【完整版】

木木文档网 发表于:2023-11-29 14:10:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年地球上星星观后感(8篇)【完整版】,供大家参考。

2023年地球上星星观后感(8篇)【完整版】

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的观后感文章呢?以下是小编为大家收集的观后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

地球上的星星观后感篇一

其实自己对电影不是太感兴趣,但是在被丛主任的一番介绍后心中难免有些期待,所以在期待与感动中观看了这部影片,同时被片中的美术老师深深打动。这是一位具有敏锐洞察力的老师,他真正读懂了孩子,从根本处分析孩子,从而采取有效的干预措施,让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步,且在美术领域施展了其特殊才能,成为超越老师的绘画冠军,体验到了从未有过的成功的快乐!在这部电影中有许多处深深地触动了我:

触动一:伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态,因此受到老师、父母的责骂、歧视,以至于为了逃避非难而让哥哥写假条向老师请假,以便于他逃学,最后不得已而转学。其实这样的情况在我身边发生过许多,家长由于孩子的学习成绩不好而选择转学,其实在电影剧情的发展中发现,转学改变不了现实,转学只是一种家长和老师没有认清孩子自身条件本质的一种方法,而且是一种不可行的方法,所以那时在想“伊桑,要是早点遇到美术老师多好啊”

触动二:转到新学校后,伊桑依然是学不好语文、数学等科目,无论他怎么努力,他都不能写好那些字母,他被老师打、罚站、罚跪等,遭受了严重的心理创伤。一名学生在成长的过程中,有时成绩的好坏并不影响孩子的发展,但是心灵的成长是非常重要的,这让我不禁想起《猎人和熊》的故事中,熊德那句话“伤口的伤早就痊愈了,但是心灵的伤永远不能痊愈”,所以在平时的教学中要尽量做到每个学生都平等。

触动三:尼库巴老师愤慨:“如果你喜欢比赛那干脆养马呀,何必生孩子?非要逼孩子负担你的野心,不如招童工。”在平时的教学中我们经常说因材施教,在遇到问题的时候从没有想过像尼库巴老师这么勇敢的说出孩子真正的问题,更没有勇气挑战家长的教育方法。所以给我感触最大的就是要做一名勇敢的老师。

触动四:放暑假了,父母亲来接伊桑回家,伊桑依依不舍地与老师告别,临上车前他回头奔向老师的怀抱,尼库巴老师将他高高地举起,伊桑伸展着双臂,全身舒展向上,极其激动人心,我的热泪再一次流出,因为我认为伊桑终于遇到懂他的老师了。

画面定格在这一感人的而又意味深长的画面上,的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了,不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量!尽管我不是尼库巴老师,但是他就是我的引航灯,今后会遇到形形色色的学生,这希望我会是我每一位学生的“尼库巴”

地球上的星星观后感篇二

今天我看了一部电影,叫“地球上的星星”,是一篇意义深刻的电影。

内容是这样的:开头是一位老师正在报分数,报到了一个名字伊桑.哈瓦斯2分,老师连连摇头,不久,放学了,,一个小男孩在路边的一个小小的鱼塘里捞小鱼,头发都浸在水里了,他就是伊桑,正对着瓶子里的小鱼笑,这时,游来一群小鱼,他刚准备再捞一些时,一位长着胡子的人,一把拉住他,愤怒的说:“怎么可以把头伸进水里,快走,校车都等你10分钟了,听不见喇叭声吗?每天都为你一个人。”说完把伊桑拉上了车。车上的学生名个个都在玩,只有他还望着瓶子里的鱼。

望着望着,伊桑展开了幻想,几条小鱼再游来游去,一只绿色小鱼游着游着变成了蓝色,几群黄色小鱼游着游着变成了红色,突然一条巨大的黄色鱼游了过来,所有小鱼都小跑了,接着来到一片长满珊瑚和海藻的地方,上面还有一个海星和海蚌在眨眼睛,上面游来一群小鱼,海蚌喷出气泡,小鱼受了惊,游走了。突然,海星、海蚌们都闭上了眼睛,一股黑雾喷来,原来是一只章鱼呀!

伊桑来到家里,把试卷给家里的狗撕碎了,还发现了一个小铁片,伊桑把小铁片装进一个口袋里,那里面有很多伊桑捡来的东西,伊桑回到家,立刻拿起放学时装小鱼的瓶子里,把小鱼倒进一个鱼缸里,欣喜的望着小鱼游来游去。

伊桑到院子里和他的邻居打了架,还一气之下踢碎了邻居家的花盆。伊桑的爸爸妈妈得知后打了伊桑。

几天后,伊桑逃学了,第二天考试还把3×9=27写成了=3.

无奈之下,爸爸妈妈把伊桑送到了寄宿学校。在寄宿学校伊桑受到了巨大的打击,失去了所有的爱好,整天一句话不说,只有一个腿部残疾的朋友,后来,伊桑遇到了一个好老师,鼓励他勇敢面对生活,那位老师还叫他认识以前不会写了字母,数字,还在学校里举办了一场绘画比赛,最后伊桑赢得了比赛,成了学校里的有名人物

地球上的星星观后感篇三

有的孩子就像照亮世界的旭日,他们活泼可爱,带来欢乐与温暖;

有的孩子就像蒙尘于世的星星,他们无助痛苦,渴望帮助与理解。

不管怎样的孩子,在我看来,都是落于人间的天使。他们既然放弃天堂,选择了你我,那我们就应该无条件的关爱他们。

近日,有幸观看了电影《地球上的星星》,对我触动很大。

首先,这是一部让人揪心,让人心痛,又让人宽慰,让人快乐的电影。我觉得我们应该感谢作为导演和演员的阿米尔汗,他给如今浮躁且缺乏关爱的世界带来了一阵春风、一股暖流。

伊夏,作为影片的小主人公,是一个已经8岁的小男孩,他出生在一个很标准的印度工薪阶层的家里。为什么说是标准的家庭,不是因为这个家庭有一个温柔贤惠的母亲、一个为养家糊口而辛苦工作的父亲和一个学习优秀的哥哥,我所说的标准是指那刻板到几乎强制性的望子成龙。这是印度无数工薪阶层家庭的一个缩影,又何尝不是中国很多家庭的现状。我对此不好做出评论,这应该是一个社会阶段的必然过程。但我希望,这个过程尽量缩短,因为这个过程中充满了无情与无奈,掩埋甚至磨灭了无数颗星星的光辉。

小伊夏从出生到8岁,挺不容易。因为他从小学习任何东西都比其他人慢很多。但是,就像很多父母一样,他的父母并没有注意到这有什么问题,都感觉大一点就会好了。也如他们想的一样,随着长大,伊夏能说会道,能跑会跳,很是活泼,甚至他还对画画很感兴趣。就这样,伊夏成为了别人眼里一个淘气的正常男孩。

可是,当伊夏上学后,这一切都变得不再正常。他根本学不进去,即使复读一年级,仍然没有改观。而且他也变得越来越淘气,跟人打架,甚至逃课。说起逃课,这也许是他噩梦前最快乐的一次经历了。当看到小伊夏独自一人流浪街头,以他自己的视角观察这个多彩的世界时,我仿佛也感受到了那种轻松与自在;当他坐在石头上发呆时,我更加体会到了那种无奈与无助。

随着伊夏学习成绩越来越差,做的事情越来越出格,而父母终究不愿承认他智商有问题,在父亲努力下,可怜的伊夏被送到了一所有名的寄宿学校学习。这是他噩梦的开始,也是他命运的转折。

噩梦是因为在只关注升学率而不管学生死活的学校里,伊夏的愚笨被无限的放大并受到老师的严厉对待。这是一种残酷的现实,正因为是现实,所以它不容易被改变,也正因为是现实,所以它才能够被改变。但,这可能需要一代人甚至几代人为之付出努力。试想一下,当你生活在这样的一个世界:别人看到的鹿是鹿,而你看到的鹿却是马,当你诚实的说出来后,大家都会说你是错的,甚至认为你是疯子。你会如何?孤独,无助,痛苦,崩溃,然后……。伊夏面临着同样的问题,到最后几乎处于崩溃的边缘,他封锁了内心,将自己陷入无限黑暗。

转折是因为在这看似残酷无情的社会里,还有很多热心、热情和善良的人。阿米尔汗饰演的尼克就是这样的人。他作为伊夏的绘画课老师出现在了伊夏的世界里,他热爱生活,热爱工作,善良质朴,思路活跃。通过了解,他成为第一个发现伊夏患有阅读障碍症的人。然后他又通过科学的方法帮助伊夏一步步走出了阴霾,获得了新生。伊夏释放了天性,就像蒙尘之星再次闪耀,并在绘画方面展现出了非凡的天赋,获得了家人和师生的夸赞。

这是一部严肃题材的电影,但是导演却没有一味夸大这种社会的悲哀,而是在凸显问题的同时尽量舒缓而温馨的方式来展现,我想他的目的在于唤醒人们内心深处的慈悲。正如电影中表达的一样,再望子成龙的家长,当看到差点被自己逼疯的孩子又获得新生时,也会自责与悔恨,甚至痛哭流涕;再严格且追求业绩的老师,当看到平时死气沉沉的学生也有活泼可爱的一面时,也会勾起自己的回忆,甚至发现真我。到最后,你会发现,地球上的星星,指的不仅仅是被埋没天赋的孩子,也是如伯乐般发现并拯救孩子的老师,是悔过自新重新认识自己的家长,是拨开迷雾重拾真我的所有人。

总之,这是一部以快乐结尾的电影,那么我也衷心的希望所有人都能拨开迷雾,重拾真我,你会发现,原来自己曾经也是天使。

地球上的星星观后感篇四

《地球上的星星》,产地:印度宝莱坞。

以下是小小剧透——不喜者,勿入

怎样样,片名展示的画面美丽吧?片名——地球上的星星,副标题——每一个孩子都与众不一样。

伊夏是一个乐于观察身边事物的孩子,对大自然的一切都感兴趣,甚至是学校楼边的水塘。

伊夏是个绝对的慢性子,不是他快不起来,而是因为他完全没有把精力投在学习上。文章开头的视频就能说明问题了:伊夏完全没有学懂。但是伊夏会用天马行空的方式来思考问题。

然而因为成绩太差,最后不得不终止走读上学。家人决定将他送往寄宿制学校,一学期回家一次。

孩子表现出了极大的逆反,因为寄宿制学校的学习也还是不习惯。老师、同学们的嘲笑让他难以忍受。他完全没有办法在学校的课堂上获得成就感。

孩子的问题被一位名叫尼克的细心老师发现了,孩子的所有出错的作业中,不论是数字还是字母都是反的。

在前往伊夏家家访的过程中,尼克发现了孩子在绘画方面的天赋,结合他同相关专业人士的请教、探讨,他判定孩子只是有字母识记困难,并不像所有人认为的孩子是个懒蛋、笨蛋。

就这样,伊夏开始了一次新的成长!

校方应尼克的请求,开始精心准备一场活动——全校师生同绘画,优秀作品将作为学校宣传册封面图被刊登出来。不出意外,伊夏创作了容色彩、布局于一体的优秀作品,色彩的娴熟运用超过了很多同龄孩子。是的,伊夏的作品成了宣传册的封面资料。

这部电影的亮点很多,除了印度电影所惯有的唱歌舞蹈外,这部电影最伟大之处在于深挖一个遇到困难的孩子内心与行为之间的纠结与冲突,从而为向我们阐释了“每一个孩子都与众不一样”这一理念做好了完美铺垫。

是的,在孩子成长的过程中,为什么小红必须要按照小花的成长路径去发展自我?发现每个孩子所特有的、独到、擅长的学习方式,帮忙孩子发现自我所擅长的领域、学习方法不是更好么?茫茫人海中,笨孩子的比例太低了,更多的孩子其实是在等待被人关注与引导。

回归到教育中来看的话,电影中的这个尼克其实更像是一位父亲或母亲,家庭教育的影响力是超过学校教育的。毕竟,对于大多数家庭而言,其所应对的至多是两个孩子,而学校老师要应对的是一群孩子。从教师精力的投入分配角度来看,学校老师会将其80%的精力分配给成绩优秀以及调皮捣蛋的孩子,至于其他的孩子,说实话,家长会上,老师们是无法细致讨论中间一大层孩子们的问题和状况的。说到那里,你就应明白了,孩子真正的状况是无法在学校层面完全获得的。那么,谁还有机会发现一切的奥秘呢?不二之选——父母!

如何能在孩子成长的过程中,不遗漏细小却又重要的信息,最终成就这个独一无二的孩子,是为人父母的我们静下心来要重新思考的问题。

地球上的星星观后感篇五

今日逛空间,在化学教师的空间看到了这么地一部电影:《地球上的星星》。当时看了一半然后就没看了,因为是在手机上,晚上在爱奇艺上找了一下,仅有一个钟头的播放。

最终只能用好莱坞的会员看了。

我只能说,男教师太帅了。我差点抱着妹妹说,怎样这么帅。

若是每个孩子,在成长的过程中,都能够遇到像这样的教师,那么会不虚此行,多么期望身边的每个人,包括我在内,都能够成为影响他人一生的人。

其实在看电影的时候,有妹妹在一旁解读是不赖的。一开始我在想,为什么学校里面全部都是男生没有一个女生,然后妹妹说,不是印度吗,女权问题。瞬间秒懂,虽然说妹妹是在几年前就看过这部电影,可是我想他的这些认识应当在几年前就有了吧?而我,到此刻还是需要别人的解读,才懂。

之后演到伊桑的爸爸去学校找他教师,他眼睛一向往地上飘来飘去,我问他这是在找什么嘛?妹妹说无地自容懂吗?我又瞬间被惊醒。

或许吧,我真的情商不够高,只懂得多愁善感,还需要多家提炼,提升自我的情商。也愿自我像电影里的男教师一样,情商很高,呵护每一颗心灵,给他们带去改变,那会是情商最高的表现。

地球上的星星观后感篇六

这部电影的.主人公是8 岁的小男孩伊夏,他哥哥回家报成绩总是第一名,可伊夏呢,分数少得可怜。

不管他的妈妈怎样全身心地教导他,他怎样努力用功,都无法将成绩提高。学校老师对伊夏的父母说:伊夏一定是智力有问题。伊夏的父母认为是他们对孩子不够严厉,狠心把伊夏送到寄宿学校。当伊夏觉得全世界都抛弃了他时,他却遇到了改变自己的人---新美术老师尼克。尼克注意到这个闷闷不乐的男孩,了解情况后,他精心教育伊夏,慢慢解开了伊夏的心结。最后,伊夏用一张画征服了所有人。

“每个孩子都是地球上的星星,独一无二的星星。可是在浩瀚的星空中,大家只看得到最耀眼的星星,最明亮的星星,有谁会去在意那些暗淡,甚至无光的星星?”这是电影中尼克老师说的话。这句话击中了我的心。只要是金子,总会发光。同样,只要是星星,总会有发亮的那一天。我就曾让自己变得明亮。

记得以前弹琴,我总是把一个音符一个音符断开,导致整首曲子不流畅,有时还会因注意力不集中弹错音,忘谱。可我对此都不在意,没想过去改正。直到我的钢琴老师邀请我去参加他举办的一个演奏会。

演奏会上其他小朋友都弹得比较流利,博得了好评。可我呢,又是错音,又是忘谱,最后也只好尴尬收场。在我几乎快哭了的时候,老师走过来安慰我:“没关系,这一次失败算得了什么。是金子总会发光,是星星总会闪亮。只要你脚踏实地,一步一个脚印,勤奋练习,总会成功的!”老师的话激励了我,我从此刻苦练习,水平逐渐提高,等待大展身手的那一天。一年后,再次登台表演。我,曾经给人留下不好的印象的小孩,这晚的表现却异常的不同,那优美的音符从我的手指中流淌出来,构成动听的音乐。那夜我是最耀眼的“星星”!

从此我懂得了:只要我们努力,只要我们想做到,我们就会成为天空中最闪亮的星星!

地球上的星星观后感篇七

今天上午,我们全班同学又一次聚精会神地观看《地球上的星星》,我的心又一次沸腾起来,久久不能平静。

《地球上的星星》这部电影说的是一个叫依夏的小男孩,整天调皮捣蛋,对学习更是提不起劲,已经读了两次三年级,却还是不知悔改,自己就读的学校已经再也无法容仍他了,尽管他的父母再三央求,也无法挽回老师的决定。他的父母很心寒,决定忍痛割爱,将他送进寄宿学校。他整天闷闷不乐,以泪洗面,认为他发亲是把他送进去折磨的,也从此不理他家人了,其实他的家人也挺难受的。

看到这里,我又忍不住泪流满面啊,难怪电视剧里常说:“可怜天下父母心“啊,从这部电影中我很清楚、很明白父母对我的那些批评都是为我好,可有时总是忍不住嘴快,与父母顶嘴。

记得有一次,我拿着圈着75分的试卷回家,心里充满内疚与不安,但更多的是恐惧,不得已自己签爸爸的名字,最后还是被爸妈发现,面对爸爸严厉的面容,妈妈含着泪的眼神,我情绪很低落,但还是被臭骂一段,父母的骂声使我不知咋的,有了勇气顶起嘴来即使知道错的人是我,趁了一时的嘴快后,随后是一阵阵后悔。

父母为子女操心一辈子,得来的是不理解的答案,他们的内心是多么可悲啊!

地球上的星星观后感篇八

《地球上的星星》开始了!随着同学们的一声喊叫,我便坐在座位上,看着屏幕。

当那位老师来到伊夏他们班上时,是以小丑的打扮出现的,全班同学又唱又跳,唯独伊夏不笑,一脸茫然。接下来,老师让同学们画画,全班同学都快画好了,可伊夏的.画纸上仍然一片空白。老师很快察觉到了,认为伊夏不会画画,去访问了伊夏的家庭,可事实出乎人意料之外,伊夏是个很酷爱画画的小男生,并且是一个很聪明的男孩。

美术老师偶然的看到了伊夏画的那幅与家人分开的图,他把图改成了伊夏正慢慢一家人在一起的图。

在美术老师的悉心调教下,伊夏变成了一个成绩好并且有天才画技的优秀小男孩,而且参加了绘画比赛。

在绘画比赛的那一天,伊夏迟迟没有出现,我也替他着急,不一会,他出来了,我也松了一口气,伊夏今日特地把他哥哥送也的颜料拿了过来,画了一幅小儿垂钓图,不用说,这幅作品是第一名。

结尾放的是伊夏和自己的爸爸妈妈团聚的场景,这一刻,我真为他而感到高兴!

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