学期工作情况记录（10篇）学期工作情况记录 第1周班级工作情况记载 9月1日至9月4日 星期一二三四五六 晨会内容 认真听讲友爱同学认真打扫卫生少出门，不扎堆 活动内下面是小编为大家整理的学期工作情况记录（10篇）,供大家参考。
篇一：学期工作情况记录
第1周班级工作情况记载
9月1日至9月4日
星期一二三四五六
晨会内容
认真听讲友爱同学认真打扫卫生少出门，不扎堆
活动内容
本周工作安排新学期，新起点
活动形式和方法
网上讨论
好活动效果
第2周班级工作情况记载
9月7日至9月11日
星期一二三四五六
晨会内容早上上学不迟到
尊重家长学习态度端正作业按时完成出门戴口罩，抗疫坚持
活动内容
活动形式和方法
活动效果
本周工作安排老师，您辛苦啦
1.手工制作贺卡2.送老师祝福
好
第3周班级工作情况记载
9月14日至9月18日
星期一二三四五六
晨会内容不懂就要问按时就寝不玩手机游戏讲话文明遇人有礼貌
活动内容
本周工作安排我有学习好方法
活动调查法、个人学习方法展示形式和方法
好活动效果
第4周班级工作情况记载
9月21日至9月25日
星期一二三四五六
晨会内容有礼貌遵守交通规则不挑食爱惜文具不攀高爬低
活动内容
本周工作安排我是文明小标兵
活动实践活动照片展览、图文介绍形式和方法
好活动效果
第5周班级工作情况记载
9月28日至10月2日
星期一二三四五六
晨会内容为妈妈做件事
生命教育
有话好好说
活动内容
本周工作安排我骄傲，我是中国人
活动形式和方法
爱国主题演讲大赛
好活动效果
第6周班级工作情况记载
10月5日至10月9日
星期一二三四五六
晨会内容
不踩草地文明过马路
活动内容
本周工作安排我自律，我成长
活动形式和方法
展示图片分组展览
好活动效果
第7周班级工作情况记载
10月12日至10月16日
星期一二三四五六
晨会内容节约用水节约用电做作业认真不玩手机早睡早起
活动内容
本周工作安排童年有书，人生有光
活动形式和方法
班级读书分享会
好活动效果
第8周班级工作情况记载
10月19日至10月23日
星期一二三四五六
晨会内容不挑食，健康成长
爱护植物作业高效完成上课认真听讲作业及时订正
活动内容
本周工作安排光盘行动我能行
活动形式和方法
节约粮食大讨论
好活动效果
第9周班级工作情况记载
10月26日至10月30日
星期一二三四五六
晨会内容发现身边的美
学会感恩上课准时自己的事情自己做学会调节坏心情
活动内容
本周工作安排我是勤劳的小蜜蜂
活动形式和方法
劳动能力大比拼家务比赛
好活动效果
第10周班级工作情况记载
11月2日至11月6日
星期一二三四五六
晨会内容学会自律行为习惯养好不丢三落四诚实守信不乱丢纸屑
活动内容
本周工作安排做一个讲诚信的人
活动形式和方法
诚信故事演讲
好活动效果
第11周班级工作情况记载
11月9日至11月13日
星期一二三四五六
晨会内容说说自己的优缺点
自信不自负多运动，好身体
在校不扎堆排队就餐
活动内容
本周工作安排秋季卫生知识知多少
活动形式和方法
知识竞赛
好活动效果
第12周班级工作情况记载
11月16日至11月20日
星期一二三四五六
晨会内容文明就餐饭前便后洗手消毒节约用水用电我们可以做得更好劳动最光荣
活动内容
本周工作安排我的班级，我的家
活动形式和方法
关心班级故事会
好活动效果
第13周班级工作情况记载
11月23日至11月27日
星期一二三四五六
晨会内容保护视力写字姿势要注意作业认真桌面整洁桌椅对齐
活动内容
本周工作安排我有一双明亮的眼
活动形式和方法
望远活动
好活动效果
第14周班级工作情况记载
11月30日至12月4日
星期一二三四五六
晨会内容坚持锻炼上课不开小差作业质量提高课后文明休息眼保健操认真
活动内容
本周工作安排体育锻炼小标兵
活动形式和方法
班级小型运动会
好活动效果
第15周班级工作情况记载
12月7日至12月11日
星期一二三四五六
晨会内容勤洗漱勤换衣在校穿校服教室不许吃零食上课专心
活动内容
本周工作安排困难我不怕
活动形式和方法
心理辅导个别谈话
好活动效果
第16周班级工作情况记载
12月14日至12月18日
星期一二三四五六
晨会内容认真做值日吃饭安静排队静齐快课间文明休息作业及时订正
活动内容
本周工作安排自理能力大PK
活动形式和方法
个人内务能力大比拼值日工作反馈
好活动效果
第17周班级工作情况记载
12月21日至12月25日
星期一二三四五六
晨会内容同学之间互帮互助
保护视力作业及时订正上课认真订正周末安全教育
活动内容
本周工作安排多才多艺，我能行
活动形式和方法
个人才艺展示
好活动效果
第18周班级工作情况记载
12月28日至1月1日
星期一二三四五六
晨会内容新年祝福
热爱体育锻炼书包整理
争做美德少年
活动内容
本周工作安排庆祝元旦
活动形式和方法
班级联欢会
好活动效果
第19周班级工作情况记载
1月4日至1月8日
星期一二三四五六
晨会内容保护环境热爱体育锻炼见到老师要问好戴口罩周末安全提醒
活动内容
本周工作安排我是环保小标兵
活动形式和方法
讨论知识竞答
好活动效果
第20周班级工作情况记载
1月11日至1月15日
星期一二三四五六
晨会内容垃圾分类知识自理能力提高同学间和睦相处个人卫生注意
保护眼睛
活动内容
本周工作安排垃圾分类我先行
活动形式和方法
垃圾分类知识竞赛动手比赛
好活动效果
第21周班级工作情况记载
1月18日至1月22日
星期一二三四五六
篇二：学期工作情况记录
第1周9月1日之水城攒孽创作
本周主要工作班级中主要问题处理
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
入学教育、处理学生变动信息。董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学。许睿琦和李家硕注入我班。1、打扫卫生。2、召开临时班会：讨论制定班级公约。确定营养餐发放学生。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的平安教育。针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现。
我班的姜可馨同学帮低年级同学找班级。
第2周9月4日至9月10日
本周主要工作
班级中主要问题处理
个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
1、班级调座位，分组。竞选班级小干部，明确分工。
2、分配班级任务：如卫生、纪律、作业收发。3、开展读书活动。4、进行平安教育。1、根据对学生进行平安教育。2、加强晨读、午读检查工作。3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而打骂，对对他俩进行严厉批评教育。李家硕才来上课不认真听讲，作业拖拉进行教育谈话。许睿琦爷爷来校看望学生，与他交谈沟通，了解她在家以及在校的表示。了解到这个女孩好玩多动，上课不怎么听课，在以后的教学中会多注意她。
王家乐同学主动帮忙他的第一组打扫卫生，提名表扬。
班
提出推选读书之星
会
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过
记
开展“和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博古通今的好习惯，
录
并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”
系列读书活动，
激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
本周主要工作
第3周9月11日至9月17日
1、读书节活动继续开展。2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的惯例，针对上星期的缺乏，提出要求与措施
班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。找经常不完成作业的同学谈心。通过微信群与家长交流学生在校表示情况。各组组长有帮忙本组学困生完成作业的现象，通报表扬。
班
周一班会：
会记
都是我的好友
录
1.通过活动，帮忙学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心他人、将心比心的人际交往知识；
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
第4周9月18日至9月24日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、班级重点工作：做操规范2、《古诗》教育即会背晨诵午读上的古诗1、整顿班级纪律。2、卫生工作。对于上课不敢发言，不肯发言同学进行教育，找他们谈心。通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
同学帮忙低年级同学值日。
班
“平安你我他”
会
通过活动让学生学习一些基本的平安知识，增强学生的平安意识。
记
录
第5周9月25日至9月30日
本周主要工作班级中主要问题处理
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、平安教育2、学习日常教育
1、打扫卫生。
2、教育学生不克不及在教室追逐打闹，不克不及在走廊上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。不攀爬走廊上的窗户。
找班干部谈话，总结本月班级情况，安插下月工作。
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
许文帅同学主动帮忙老师打扫卫生和倒垃圾。
班
做时间的小主人
会
活动目的：
记
1、通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤
录
奋学习，并在活动中培养学生的各种能力。
2、教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人
为典范，为建设社会主义祖国而努力学习。3、逐步养成学习、生活有计划，做事合理安插时间，讲效率的好习惯。
第6周10月1日至10月8日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
国庆节放假
杨奥辉的妈妈打电话与我交谈，我反映孩子在学校的表示，家长很是气愤，暗示忽视了孩子的教育，而他姥爷也暗示要严加的管教，并暗示一定会和老师经常坚持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
班会记录
本周主要工作班级中主要问题处理
个别教育与家长联系
第7周10月9日至10月15日
1、第一次月考
1、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱拼才会赢”。2.珍惜时间，热爱学习。
月考没有考好的学生进行谈话，总结失误原因李家硕母亲打电话。针对该生的种种情况，我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮忙其回归正常的轨道。
好人好事和偶发事件董雅雨同学帮忙低年级同学值日。
班
我爱班集体
会
活动目的：
记
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第8周10月16日至10月22日
1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育
③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。②坚持教室卫生，坚持卫生区环境卫生，稳定丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。③每周一、四打扫卫生区
个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
白璐航把面包没有吃完丢到，进行教育。
我给王奥博家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。
姜程程同学主动帮忙同学纠正错题。
班
自我评价
队
活动目的：
会
现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩
记
子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己
录
的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得
“山外有山，天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育
与家长联系
第9周10月23日至10月29日
1、感恩教育2、日常学习教育
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
许寒冰因父母离异，和奶奶生活，奶奶比识字，作业完成有困难，谈话激励他好好学习，勤学好问，不会的多问老师和同学。
我给刘一帆家长打电话。该生在学期初的表示很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并暗示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和偶发事件刘鑫雨同学主动帮忙同学。
班
感恩主题班会
会
教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同
记
学。
录
第10周10月30日至11月5日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、准备期中考试。2、日常学习教育1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
姜奥然的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表示。
董亚行主动帮他人值日。
班
讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”
会
孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的惯例有了一定的了
记
解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌
录
的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学
生规范的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方
面。如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追
跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健
操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的
进步。最后老师提出：希望每位同学都要以规范和守则为尺度，严格按要求
去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。
第11周11月6日至11月12日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、安插好本周三班级安插的期中考试做考前辅导。2、做好家校合力的联系工作
1、对学生进行纪律教育3、召开主题班会
这次考试四个不及格，对个别进步学生进行表扬。
1、白梦琳家长打电话询问该生在校情况。
2、白向达同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表示。
王佳欣同学主动帮忙同桌学习，效果较好。
班
增强集体荣誉感，我为班级争光彩开学已经快2个月了，同学每
会
天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识
记
到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班
录
级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉
感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身
做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，坚持教室的清洁。同
时也要积极主动地帮忙有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要
位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学
的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念老师相信，只要同学们用心努
力地去做，咱们班肯定会成为最棒的。
第12周11月13日至11月19日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、本周二全县期中考试1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
利用微信群与家长交流各位同学期中考试情况。
王家乐帮忙老师值日。
班
对营养餐的认识
会
天天发营养餐，让学生知道其意义，进行思想教育。营养餐
记
是为了让我们增加营养，前身健体，健康成长，也是为了让
录
我们好好学习，将来学有所成，为国家做出自己的贡献。
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
第13周11月20日至11月26日
1、做好期中考试质量分析2、总结经验教训
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
我给白淑婷家长打电话。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并暗示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和偶发事件许文帅帮学生找电车钥匙。
班
惯例教育
会
最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进行
记
一次主题为：“争当班级小模范”的班会。对于在学习和纪律方面表示一直优异
录
的学生实施了表扬，并告知孩子们，“学习小模范”不但仅要学习好，班级惯例
的遵守也十分重要，包含课堂纪律的遵守，尊敬老师，团结同学，热爱劳动等
等。只有做到这些，才干成为我们学习的好典范，才有机会被评为我们班的“学
习小模范”。孩子们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的
状态。
第14周11月27日至12月3日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。
1、打扫卫生。
2、教育学生不克不及在教室追逐打闹，不克不及在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
1、王嘉豪同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表示。2、李瑞鑫同学的父亲打电话，与该同学的家长交流该生在校表示。
马静主动帮忙同学值日。
班
增强集体荣誉感，我为班级争光彩开
队
会
记
录
第15周12月4日至12月10日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
1、进行平安教育2、进行纪律教育
1、打扫卫生2、加强纪律教育
与王家乐家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，对比自己学习优秀的同学给予鄙夷的眼光；
从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃
不得辛苦，娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了电话联系。该
生家长暗示自己的教育失误，并极力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常
好人好事和偶发事件
联系取得共识，为教育好孩子而共同的努力。
班会记录
第16周12月11日至12月17日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
班
主题：不做“小拖拉”
队
地点：班级介入人数：14人主持人：班主任
会
活动过程：一，活动导入
记
教师谈话，前几天，有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯，他觉得很苦
录
恼，要求我帮帮他。我把这个同学的问题带到全班，请大家一起帮忙他。
二，活动过程
（1）你们知道《寒号鸟》的故事吗？（让全班同学听故事）
（2）听后组织讨论：这个故事说了什么？
（3）教师归纳学生的发言，小结
（4）我们同学身上有没有“小拖拉”的毛病？
（5）说说谁能不克不及帮忙“小粗心”克服拖拉的习惯？再想想有没有其他的好法
子。
第17周12月18日至12月24日
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、填写学生素质陈述单。2、《弟子规》教育。
班
主题：劳动最光荣
队
会
地点：班级
记
介入人数：14人主持人：班主任内容：
录
在班级平时的值日当中发现很多孩子缺乏动手能力，不克不及掌握劳动的基
本技能，导致每次打扫卫生时间太长。本次班会重在培养学生的劳动意识。让他
们从小就树立自己事情自己做的好习惯，而且教会孩子一些需要的劳动方法，让孩子可以高效地完成劳动人物。在学习之余，帮忙父母做些力所能及的小事。培
养他们爱劳动的好习惯。
本周主要工作班级中主要问题处理
第18周12月25日至12月31日
1、填写学生素质陈述单2、做好假期平安教育工作3、《弟子规》教育1．认真学习，养成良好的学习习惯。
2.学期结束工作，假期前的平安教育。
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
班
班会主题：阶段小结
队
地点：班级介入人数：14人主持人：班主任班会内容：1、让学自由
会
说说入学以来大家的表示，有哪些进步，有哪些缺乏。
记
2、老师总结，提出表扬，指出存在的问题。问题采纳一定的措施将其改正。
3、针对
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第19周1月1日至1月7日
1、填写学生素质陈述单2、做好假期平安教育工作3、《弟子规》教育1．认真学习，养成良好的学习习惯。
2．学期结束工作，假期前的平安教育。
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表示。
班
主题：我爱我自己
队
主持人：班主任
会
活动过程：一活动导入：我们的成长过程不但让父母、老师付出了关心和爱护，自己也付出
记
了很多努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此，我们要珍惜自己的进步，更要
录
好好爱护自己。可是，有时候，我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来
讨论讨论吧。
二活动过程：
1将学生分为几个活动小组
（1）议一议：要求学生非常具体地提出怎样才干做到爱护自己的身体
（2）如何爱护自己的物品用具
2测测自己的好行为、好习惯有多少，请学生回答所列出学生中罕见的行为和习
惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样爱护自己的眼睛、手及身体，怎样爱护自己身边的物品，怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜欢和接受，怎样做才是真正爱护自己。请大家记住：培养好行为和好习惯就是爱自己的表示。
本周主要工作班级中主要问题处理
第20周1月8日至1月14日
1、填写学生素质陈述单，发放寒假作业2、做好假期平安教育工作3、《弟子规》教育1．认真学习，养成良好的学习习惯。
2．评比各类优秀学生．
3.学期结束工作，假期前的平安教育。
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表示。
班
他人进步我高兴
队
1、导入课题
会
同学们，在我们共同生活的集体中，同学与同学之间在各方面都存在着差别。就
记
拿学习而言，有的同学成绩比较好，有的同学成绩不敷理想。那么当他人有了进
录
步时，你会怎么想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程
情景故事一
（1）教师讲情景故事
（2）小组讨论议一议
A如果小明是你的同学，你对他的进步会暗示什么态度？
B如果你是小明，你最希望同伴们以什么态度对待你呢？
情景故事二
（1）教师讲情景故事
（2）当一回心理小辅导员
A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
篇三：学期工作情况记录
学期教学工作情况的总结范文5篇
高一下学期，我继续担任高一语文教学，任教班级还是上学期带过的那几个班。因为已经教过一个学期，磨合较好，可以提高教学要求和教学质量，重点和要领也稍有改动。
一、师德方面
作为一名新时代的人民教师，我特别留心自身的师德修养。日常积极参加各种学习和会议，并时常留心翻阅报纸和杂志，全力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自身的方向，使自身能随时跟上时代的成长，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻留心树立良好的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。不只对学生如此，日常与同事之间合作也很愉快，人际关系处理的比较好。廉洁从教，无私奉献，从不计较私人得失，也不从事有偿家教，保证以所有精力投身于教学工作。
二、教学工作方面
同时我在其他同志的启发下，增强了教学手段的探索和改动，以取得更好的教学成效。日常中我和其他同事时常一起备课，共同探讨，寻求最好的要领来处理每一课。到期末，这两个班都取得了不错的成绩，尤其是尖子生脱颖而出，达到了我的学期要求，基本奠定了较好的局面。
新一学期教育教学工作圆满的结束了，本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学
期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。回顾这段时间的工作状况特作如下总结，以利今后的完善和提高。
1、热爱并忠诚于人民的教学事业。
教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。
社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
6、真批改作业：
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
上学期根据学校领导的工作安排，担任高一年级的两个班的语文课教学工作。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效果，现将上学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养语文学习的能力。
二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节。
学期初，学校根据上级教育部门的要求，制定了我校教学工作的总体目标和要求，这是教学工作的纲，贯彻落实到教学的全过程中。为了切实地提高语文课的效率和质量，从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导，考试等都严格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。
三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文能力。
调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学习积极性。
四、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃了语文课堂。
五、开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，提高语文能力。
学习语文，最重要的就是积累。因而，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好课外，还建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练习簿》《日知录》等，做好语文的学习积累，开展语文背诵比赛，诗歌散文朗诵比赛，组织成立了文学社，号召学生积极参加，在校刊上发表作品，激发他们的写作热情，并将优秀的作品推荐到“中学语文资源站”发表，目前，已有20多篇文章在网上发表。
六、认真搞好培优辅差工作，全面提高学生的成绩
现在的在校生的学习程度参差不齐，因而，做好培优辅差就显得很重要了。教学中，我根据学生的不同程度，在教学过程中面向全体学生，利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。
七、以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标。
高一的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状元经验，学习方法，往届的高
考语文试卷，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。
总之，上学期语文教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善，使自己做的更好。
篇四：学期工作情况记录
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
第1周
9月1日
本周主要工作
入学教育、处理学生变动信息。董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学。许睿琦和李家硕注入我班。
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。2、召开临时班会：讨论制定班级公约。确定营养餐发放学生。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现。
好人好事和偶发事件
我班的姜可馨同学帮低年级同学找班级。
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第2周9月4日至9月10日
本周主要工作
1、班级调座位，分组。竞选班级小干部，明确分工。2、分配班级任务：如卫生、纪律、作业收发。3、开展读书活动。4、进行安全教育。
班级中主要问题处理
1、根据对学生进行安全教育。2、加强晨读、午读检查工作。3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。
个别教育
王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而打骂，对对他俩进行严厉批评教育。李家硕才来上课不认真听讲，作业拖拉进行教育谈话。
与家长联系
许睿琦爷爷来校看望学生，与他交谈沟通，了解她在家以及在校的表现。了解到这个女孩好玩多动，上课不怎么听课，在以后的教学中会多注意她。
好人好事和王家乐同学主动帮助他的第一组打扫卫生，提名表扬。
偶发事件班
会
提出推选读书之星
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第3周9月11日至9月17日
本周主要工作
1、读书节活动继续开展。2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和偶发事件
各组组长有帮助本组学困生完成作业的现象，通报表扬。
班
周一班会：
都是我的好友
会
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
记
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
第4周
9月18日至9
月24日
本周主要工作
1、班级重点工作：做操规范2、《古诗》教育即会背晨诵午读上的古诗
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
同学帮助低年级同学值日。
班
“安全你我他”
会
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第5周9月25日至9月30日
本周主要工作
1、安全教育2、学习日常教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在走廊上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。不攀爬走廊上的窗户。
个别教育
找班干部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件
许文帅同学主动帮助老师打扫卫生和倒垃圾。
班
做时间的小主人
活动目的：
1、通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋
会
学习，并在活动中培养学生的各种能力。
2、教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为
榜样，为建设社会主义祖国而努力学习。
记
3、逐步养成学习、生活有计划，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第6周10月1日至10月8日
本周主要工作
国庆节放假
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长联系
杨奥辉的妈妈打电话与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示忽视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和老师经常保持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
好人好事和偶发事件
班
会
记
录
···
···
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
蔡胡小学三年级三班工作记录第7周10月9日至10月15日
1、第一次月考2.理想教育
1、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱拼才会赢”。2.珍惜时间，热爱学习。
月考没有考好的学生进行谈话，总结失误原因
李家硕母亲打电话。针对该生的种种情况，
我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支
持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。
好人好事和偶发事件
董雅雨同学帮助低年级同学值日。
班
活动目的：
我爱班集体
会
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
本周主要工作班级中主要问题处理
第8周10月16日至10月22日
1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育
③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。③每周一、四打扫卫生区
个别教育
白璐航把面包没有吃完丢到，进行教育。
与家长联系
我给王奥博家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和偶发事件班
队
会
姜程程同学主动帮助同学纠正错题。
自我评价
活动目的：现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩
子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山外有山，天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第9周10月23日至10月29日
本周主要工作
1、感恩教育2、日常学习教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
个别教育与家长联系
许寒冰因父母离异，和奶奶生活，奶奶比识字，作业完成有困难，谈话激励他好好学习，勤学好问，不会的多问老师和同学。
我给刘一帆家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和偶发事件
刘鑫雨同学主动帮助同学。
班
感恩主题班会
会
教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学。
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
第10周
10月30日至11月5日
本周主要工作
1、准备期中考试。2、日常学习教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
姜奥然的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。
好人好事和偶发事件
董亚行主动帮别人值日。
班
讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”
孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了解，
在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼
会
仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，
培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。
接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，
见老师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，
记
奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望
每位同学都要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当
文明小卫士。
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第11周11月6日至11月12日
本周主要工作
1、安排好本周三班级安排的期中考试做考前辅导。2、做好家校合力的联系工作
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育3、召开主题班会
个别教育
这次考试四个不及格，对个别进步学生进行表扬。
与家长联系
1、白梦琳家长打电话询问该生在校情况。
2、白向达同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和偶发事件
王佳欣同学主动帮助同桌学习，效果较好。
班
增强集体荣誉感，我为班级争光彩
开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。
这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自
会
己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成
为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热
爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同
记
进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同
学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念
老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为最棒的。
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第12周11月13日至11月19日
本周
主要
1、本周二全县期中考试
工作
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
利用微信群与家长交流各位同学期中考试情况。
好人好事和偶发事件
王家乐帮助老师值日。
班对营养餐的认识
会
天天发营养餐，让学生知道其意义，进行思想教育。营养餐是
为了让我们增加营养，前身健体，健康成长，也是为了让我们记
好好学习，将来学有所成，为国家做出自己的贡献。
录
···
···
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
蔡胡小学三年级三班工作记录第13周11月20日至11月26日
1、做好期中考试质量分析2、总结经验教训
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
我给白淑婷家长打电话。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和偶发事件班
会
许文帅帮学生找电车钥匙。
常规教育最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进行一次主题为：“争当班级小模范”的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异的学生实施了表扬，并告知孩子们，“学习小模范”不仅仅要学习好，班级常规的遵守也十分重要，包括课堂纪律的遵守，尊敬老师，团结同学，热爱劳动等等。只有做到这些，才能成为我们学习的好榜样，才有机会被评为我们班的“学习小模范”。孩子们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的状态。
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录第14周11月27日至12月3日
本周主要
1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。
工作
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
个别
教育
与家长联系
1、王嘉豪同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表现。2、李瑞鑫同学的父亲打电话，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和偶发事件班
马静主动帮助同学值日。
增强集体荣誉感，我为班级争光彩开
学已经快2个月多了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。
队
这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自
己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。
因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为
优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳
会
动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。
最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得
非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。
老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
第15周
12月4日至12月10日
本周主要工作
1、进行安全教育2、进行纪律教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生2、加强纪律教育
个别
教育与家长
联系
好人好事和
与王家乐家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，对比自己学习优秀的同学给予鄙视的眼光；从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃不得辛苦，娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了电话联系。该生家长表示自己的教育失误，并极力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常联系取得共识，为教育好孩子而共同的努力。
偶发事件
班
会
记
录
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
本周主要工作班级中主要问题处理
第16周
12月11日至12月17日
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件班
队
会
主题：不做“小拖拉”
地点：班级参加人数：14人主持人：班主任活动过程：一，活动导入教师谈话，前几天，有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯，他觉得很苦恼，要求我帮帮他。我把这个同学的问题带到全班，请大家一起帮助他。二，活动过程
（1）你们知道《寒号鸟》的故事吗？（让全班同学听故事）
记
（2）听后组织讨论：这个故事说了什么？
（3）教师归纳学生的发言，小结
录
（4）我们同学身上有没有“小拖拉”的毛病？
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
（5）说说谁能不能帮助“小粗心”克服拖拉的习惯？再想想有没有其他的好办法。
第17周12月18日至12月24日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单。2、《弟子规》教育。
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
班
主题：劳动最光荣
地点：班级参加人数：14人
队
主持人：班主任内容：
在班级平时的值日当中发现不少孩子缺乏动手能力，不能掌握劳动的基本技
会
能，导致每次打扫卫生时间太长。本次班会重在培养学生的劳动意识。让他们从小
就树立自己事情自己做的好习惯，并且教会孩子一些必要的劳动方法，让孩子可以
高效地完成劳动人物。在学习之余，帮助父母做些力所能及的小事。培养他们爱劳
动的好习惯。
记
录
第18周12月25日至12月31日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单2、做好假期安全教育工作3、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2.学期结束工作，假期前的安全教育。
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
班
班会主题：阶段小结
地点：班级
参加人数：14人
队
主持人：班主任
班会内容：1、让学自由说说入学以来大家的表现，有哪些进步，有哪
些不足。
会
2、老师总结，提出表扬，指出存在的问题。
3、针对问题采取一定的措施将其改正。
记
录
第19周1月1日至1月7日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单2、做好假期安全教育工作3、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．学期结束工作，假期前的安全教育。
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件
···
···
蔡胡小学三年级三班工作记录
班
主题：我爱我自己主持人：班主任
活动过程：
一活动导入：我们的成长过程不仅让父母、老师付出了关心和爱护，自己也付出
队
了不少努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此，我们要珍惜自己的进步，更要好
好爱护自己。可是，有时候，我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来讨论
讨论吧。
二活动过程：
会
1将学生分为几个活动小组
（1）议一议：要求学生非常具体地提出怎样才能做到爱护自己的身体
记
（2）如何爱护自己的物品用具
2测测自己的好行为、好习惯有多少，请学生回答所列出学生中常见的行为和习
录
惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样爱护自己的眼睛、手及身
体，怎样爱护自己身边的物品，怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜
欢和接受，怎样做才是真正爱护自己。请大家记住：培养好行为和好习
惯就是爱自己的表现。
第20周
1月8日至1月14日
本周主要工作班级中主要问题处理
1、填写学生素质报告单，发放寒假作业2、做好假期安全教育工作3、《弟子规》教育
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．评比各类优秀学生．3.学期结束工作，假期前的安全教育。
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
···
···
偶发事件班队会记
蔡胡小学三年级三班工作记录
别人进步我高兴1、导入课题同学们，在我们共同生活的集体中，同学与同学之间在各方面都存在着差异。就拿学习而言，有的同学成绩比较好，有的同学成绩不够理想。那么当别人有了进步时，你会怎么想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程情景故事一（1）教师讲情景故事
（2）小组讨论议一议
A如果小明是你的同学，你对他的进步会表示什么态度？
录
B如果你是小明，你最希望同伴们以什么态度对待你呢？
情景故事二
（1）教师讲情景故事
（2）当一回心理小辅导员
A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
···
篇五：学期工作情况记录
创作时间：二零二一年六月三十日
第1周9月1日之南宫帮珍创作
创作时间：二零二一年六月三十日
本周主要工作班级中主要问题处置
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
入学教育、处置学生变更信息.董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学.许睿琦和李家硕注入我班.
1、清扫卫生.2、召开临时班会：讨论制定班级公约.确定营养餐发放学生.3、相互检查暑假作业,评选优秀作业.4、入学的平安教育.针对部份迟到和未完成作业的学生进行批评教育
通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现.
我班的姜可馨同学帮低年级同学找班级.
第2周9月4日至9月10日
本周主要工作
班级中主要问题处置
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、班级调座位,分组.竞选班级小干部,明确分工.
2、分配班级任务：如卫生、纪律、作业收发.3、开展念书活动.4、进行平安教育.1、根据对学生进行平安教育.2、加强晨读、午读检查工作.3、就部份学生的学习近况,教育学生养成良好的学习习惯.4、整顿班级纪律.王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而吵架,对对他俩进行严厉批评教育.李家硕才来上课不认真听讲,作业拖拉进行教育谈话.许睿琦爷爷来校看望学生,与他交谈沟通,了解她在家以及在校的暗示.了解到这个女孩好玩多动,上课不怎么听课,在以后的教学中会多注意她.
王家乐同学主动帮手他的第一组清扫卫生,提名表彰.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
提出推选念书之星
会
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面,通过开
记
展“和书交朋友”等活动,从小养成热爱书籍,博学多闻的好习惯,并在
录
念书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.游知识年夜海洋”系列念
书活动,
激发学生念书的兴趣,让每一个学生都想念书、爱念书、会念书.
本周主要工作
第3周9月11日至9月17日
1、念书节活动继续开展.2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的惯例,针对上星期的缺乏,提出要求与办法
班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、整顿班级纪律.2、卫生工作.找经常不完成作业的同学谈心.通过微信群与家长交流学生在校暗示情况.各组组长有帮手本组学困生完成作业的现象,通报表彰.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
周一班会：
会记
都是我的好友
录
1.通过活动,帮手学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.理解关心他人、将心比心的人际交往知识；
3.增进同学团结,增进学生身心发展.
第4周9月18日至9月24日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、班级重点工作：做操规范2、《古诗》教育即会背晨诵午读上的古诗1、整顿班级纪律.2、卫生工作.对上课不敢发言,不愿发言同学进行教育,找他们谈心.通过微信群与家长交流学生作业完成情况.同学帮手低年级同学值日.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
“平安你我他”
会
通过活动让学生学习一些基本的平安知识,增强学生的平安意识.
记
录
第5周9月25日至9月30日
本周主要工作班级中主要问题处置
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、平安教育2、学习日常教育
1、清扫卫生.
2、教育学生不能在教室追逐打闹,不能在走廊上追逐打闹.上下楼梯靠右行,不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走.不攀爬走廊上的窗户.
找班干部谈话,总结本月班级情况,安插下月工作.
通过微信群与家长交流学生作业完成情况.
许文帅同学主动帮手老师清扫卫生和倒垃圾.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
做时间的小主人
会
活动目的：
记
1、通过活动让学生明白一分钟的价值,理解要珍惜每一分钟,勤奋
录
学习,并在活动中培养学生的各种能力.
2、教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人
为典型,为建设社会主义祖国而努力学习.3、逐步养成学习、生活有计划,做事合理安插时间,讲效率的好习惯.
第6周10月1日至10月8日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
国庆节放假
杨奥辉的妈妈打德律风与我交谈,我反映孩子在学校的暗示,家长很是气愤,暗示忽视了孩子的教育,而他姥爷也暗示要严加的管教,并暗示一定会和老师经常坚持联系,及时了解孩子的思想静态,配合学校工作.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班会记录
本周主要工作班级中主要问题处置
个别教育与家长联系
第7周10月9日至10月15日
1、第一次月考
1、教育学生树立远年夜的理想.“有志者事竟成、”“理想有多年夜,舞台就有多年夜.”“爱拼才会赢”.2.珍惜时间,热爱学习.
月考没有考好的学生进行谈话,总结失误原因李家硕母亲打德律风.针对该生的种种情况,我与其母亲坦诚地交谈,希望获得支持和理解.其母亲对老师的良苦用心甚是感动,决心抽出时间监督孩子学习,并催促孩子改失落身上的坏习惯,配合老师工作,使孩子尽快赶上来.对孩子也及时进行了教育,使他认识到自身的缺点,帮手其回归正常的轨道.
好人好事和偶发事件董雅雨同学帮手低年级同学值日.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
我爱班集体
会
活动目的：
记
增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体.
录
本周主要工作班级中主要问题处置
第8周10月16日至10月22日
1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育
③注意仪表整洁,勤洗手,勤洗脸,勤洗头.②坚持教室卫生,坚持卫生区环境卫生,稳定丢垃圾,纸屑果皮等废弃物.③每周一、四清扫卫生区
个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
白璐航把面包没有吃完丢到,进行教育.
我给王奥博家长打德律风.针对该生的种种情况,我联系到其监护人交谈,监护人决心抽出时间监督孩子学习,并催促孩子改失落身上的坏习惯,配合老师工作,使孩子尽快赶上来.
姜程程同学主动帮手同学纠正错题.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
自我评价
队
活动目的：
会
现在的孩子独生子女占大都,家长望子成龙心切,但家长只盯着孩子
记
的成果,考试成果好就一俊遮百丑.孩子只看到自己的好处,对自己的长处
录
无限夸年夜,对自己的弱点视而不见.通过这次活动使学生理解“山外有
山,天外有天”的事理,从而树立起远年夜理想并为之而奋斗.
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育
与家长联系
第9周10月23日至10月29日
1、感恩教育2、日常学习教育
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
许寒冰因父母离异,和奶奶生活,奶奶比识字,作业完成有困难,谈话激励他好好学习,勤学好问,不会的多问老师和同学.
我给刘一帆家长打德律风.该生在学期初的暗示很理想,有了很年夜的进步,望家长能给予鼓励和催促.并针对掌握其父母的教育手段,提出我的建议,家长给予理解,并暗示要改正自己的教育方法,积极的配合教师的教育工作.
好人好事和偶发事件刘鑫雨同学主动帮手同学.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
感恩主题班会
会
教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学.
记
录
第10周10月30日至11月5日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、准备期中考试.2、日常学习教育1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
姜奥然的母亲给我打德律风询问有关期中考试的事,并交流了该同学的在校暗示.
董亚行主动帮他人值日.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
讲文明、讲礼貌,争做“文明小学生”
会
孩子开学两个多月了,孩子们每天都在进步,对学校的惯例有了一定的了
记
解,在文明礼仪方面年夜部份孩子在幼儿园接受过系统的教育.但仍有个别孩子对礼仪有些欠缺.这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的
录
好学生,培养他们互助互爱的精神.首先,请同学介绍小学生守则和小学生规
范的内容.接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比力好的几方面.如：
文明礼貌,见老师主动问好,同学之间谦让；课间遵守纪律,不追跑打闹；
升国旗严肃,奏国歌时要肃立,行注目礼；认真做广播操和眼保健操.结合同
学们的发言,说一说自己在以后的学习中怎样改进,争取更年夜的进步.最后
老师提出：希望每位同学都要以规范和守则为标准,严格按要求去做,争当
文明小学生,争当文明小卫士.
第11周11月6日至11月12日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、安插好本周三班级安插的期中考试做考前辅导.2、做好家校合力的联系工作
1、对学生进行纪律教育3、召开主题班会
这次考试四个不及格,对个别进步学生进行表彰.
1、白梦琳家长打德律风询问该生在校情况.
2、白向达同学的母亲来校看望该同学,与该同学的家长交流该生在校暗示.
王佳欣同学主动帮手同桌学习,效果较好.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
增强集体荣誉感,我为班级争光彩开学已经快2个月了,同学每
会
天都有进步,咱们班也渐渐走上正轨.这次班会主要想让每位同学意识
记
到自己是咱们班这个年夜家庭的成员,自己行为的好坏直接关系到班.
录
班级的好坏同样也影响着每位同学的生长.因此咱们每位都要有集体荣
誉感,让我们班成为最优秀的班级.想要成为优秀的班级,首先要从自
身做起,上课认真听讲,自觉遵守纪律,热爱劳动,坚持教室的清洁.
同时也要积极主动地帮手有困难的同学共同进步.最重要的是每位同学
要位班级着想,维护班级荣誉.班会上,同学们听得非常认真,每位同
学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念老师相信,只要同学们用心
努力地去做,咱们班肯定会成为最棒的.
第12周11月13日至11月19日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、本周二全县期中考试1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
利用微信群与家长交流各位同学期中考试情况.
王家乐帮手老师值日.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
对营养餐的认识
会
天天发营养餐,让学生知道其意义,进行思想教育.营养餐是为
记
了让我们增加营养,前身健体,健康生长,也是为了让我们好好
录
学习,将来学有所成,为国家做出自己的贡献.
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系
第13周11月20日至11月26日
1、做好期中考试质量分析2、总结经验教训
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
我给白淑婷家长打德律风.该生有了很年夜的进步,望家长能给予鼓励和催促.并针对掌握其父母的教育手段,提出我的建议,家长给予理解,并暗示要改正自己的教育方法,积极的配合教师的教育工作.
好人好事和偶发事件许文帅帮学生找电车钥匙.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
惯例教育
会
最近,感觉孩子们不在学习状态,非常懒散,于是利用班会课的时间给孩子进行
记
一次主题为：“争当班级小模范”的班会.对在学习和纪律方面暗示一直优异的学
录
生实施了表彰,并告知孩子们,“学习小模范”不单仅要学习好,班级惯例的遵
守也十分重要,包括课堂纪律的遵守,尊敬老师,团结同学,热爱劳动等等.只有
做到这些,才华成为我们学习的好典型,才有机会被评为我们班的“学习小模
范”.孩子们热情很高,希望孩子们可以及时纠正毛病,及早进入学习的状态.
第14周11月27日至12月3日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
1、加强对学生的思想教育,积极树立良好的班风活动.
1、清扫卫生.
2、教育学生不能在教室追逐打闹,不能在阳台上追逐打闹.上下楼梯靠右行,不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
1、王嘉豪同学的母亲来校看望该同学,与该同学的母亲交流该生在校暗示.2、李瑞鑫同学的父亲打德律风,与该同学的家长交流该生在校暗示.
马静主动帮手同学值日.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
增强集体荣誉感,我为班级争光彩开
队
会
记
录
第15周12月4日至12月10日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系
好人好事和偶发事件
1、进行平安教育2、进行纪律教育
1、清扫卫生2、加强纪律教育
与王家乐家长交谈,该生的学习呈明显的下降趋势,其原因为：骄傲,不正视自己的能力.如：历来不主意向学习,比较自己学习优秀的同学给予鄙夷的眼光；从不请教其他同学问题,总是自以为是.该生家长意向的娇惯该生,使得该生吃不得辛苦,娇气、任性、自私等坏毛病.针对这些我与家长取得了德律风联系.该生家长暗示自己的教育失误,并极力的请我与其积极的配合共同的教育孩子.常联系取得共识,为教育好孩子而共同的努力.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班会记录
第16周12月11日至12月17日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、对学生进行纪律教育2、《门生规》教育3、召开主题班会
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
主题：不做“小拖拉”
队
地点：班级介入人数：14人主持人：班主任
会
活动过程：一,活动导入
记
教师谈话,前几天,有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯,他觉得很苦恼,要
录
求我帮帮他.我把这个同学的问题带到全班,请年夜家一起帮手他.
二,活动过程
（1）你们知道《寒号鸟》的故事吗？（让全班同学听故事）
（2）听后组织讨论：这个故事说了什么？
（3）教师归纳学生的发言,小结
（4）我们同学身上有没有“小拖拉”的毛病？
（5）说说谁能不能帮手“小年夜意”克服拖拉的习惯？再想想有没有其他的好法子.
第17周12月18日至12月24日
本周主要工作班级中主要问题处置个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
1、填写学生素质陈说单.2、《门生规》教育.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
主题：劳动最光荣
队
会
地址：班级
记
介入人数：14人主持人：班主任内容：
录
在班级平时的值日傍边发现很多孩子缺乏入手能力,不能掌握劳动的基本技
能,招致每次清扫卫生时间太长.本次班会重在培养学生的劳动意识.让他们从小
就树立自己事情自己做的好习惯,而且教会孩子一些需要的劳动方法,让孩子可
以高效地完成劳动听物.在学习之余,帮手父母做些力所能及的小事.培养他们爱
劳动的好习惯.
本周主要工作班级中主要问题处置
第18周12月25日至12月31日
1、填写学生素质陈说单2、做好假期平安教育工作3、《门生规》教育1．认真学习,养成良好的学习习惯.
2.学期结束工作,假期前的平安教育.
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
班会主题：阶段小结
队
地址：班级介入人数：14人主持人：班主任班会内容：1、让学自由
会
说说入学以来年夜家的暗示,有哪些进步,有哪些缺乏.
记
2、老师总结,提出表彰,指出存在的问题.问题采用一定的办法将其改正.
3、针对
录
本周主要工作班级中主要问题处置
第19周1月1日至1月7日
1、填写学生素质陈说单2、做好假期平安教育工作3、《门生规》教育1．认真学习,养成良好的学习习惯.
2．学期结束工作,假期前的平安教育.
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校暗示.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
主题：我爱我自己
队
主持人：班主任
会
活动过程：一活动导入：我们的生长过程不单让父母、老师付出了关心和爱惜,自己也付出
记
了很多努力.所以我们感到了生长的喜悦.为此,我们要珍惜自己的进步,更要好好爱
录
惜自己.可是,有时候,我们却不知道从何爱起.今天的活动就让我们来讨论讨论吧.
二活动过程：
1将学生分为几个活动小组
（1）议一议：要求学生非常具体地提出怎样才华做到爱惜自己的身体
（2）如何爱惜自己的物品用具
2测测自己的好行为、好习惯有几多,请学生回答所列出学生中罕见的行为和习惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样爱惜自己的眼睛、手及身体,怎样爱惜自己身边的物品,怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜欢和接受,怎样做才是真正爱惜自己.请年夜家记住：培养好行为和好习惯就是爱自己的暗示.
本周主要工作班级中主要问题处置
第20周1月8日至1月14日
1、填写学生素质陈说单,发放寒假作业2、做好假期平安教育工作3、《门生规》教育1．认真学习,养成良好的学习习惯.
2．评比各类优秀学生．
3.学期结束工作,假期前的平安教育.
个别教育与家长联系好人好事和偶发事件
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校暗示.
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
班
他人进步我高兴
队
1、导入课题
会
同学们,在我们共同生活的集体中,同学与同学之间在各方面都存在着不同.就拿学
记
习而言,有的同学成果比力好,有的同学成果不够理想.那么当他人有了进步时,你
录
会怎么想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题.
2、活动过程
情景故事一
（1）教师讲情景故事
（2）小组讨论议一议
A如果小明是你的同学,你对他的进步会暗示什么态度？
B如果你是小明,你最希望同伴们以什么态度看待你呢？
情景故事二
（1）教师讲情景故事
（2）当一回心理小辅导员
A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
创作时间：二零二一年六月三十日
创作时间：二零二一年六月三十日
篇六：学期工作情况记录
班级工作记录第1周9月1日至9月7日
本周
主要工作
入学教育、登记学生家庭信息
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。2、召开班会：讨论制定班级公约。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过校信通与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和
偶发事件
班
安全教育主题班会
队
活动目的：
会
1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定
应变能力
记
录
班级工作记录第2周9月8日至9月15日
本周主要工作班级中主要问题处理
1、竞选班级小干部，明确分工。2、实行班级事物承包。3、开展读书节活动。4、进行安全教育。
1、根据校安工程施工的现状，对学生进行安全教育，远离施工工地。2、加强晨检、午检工作。3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
与家长联系
家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。
好人好事和
偶发事件
班
读书小博士
活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书
队
交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴
趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
活动形式：
会
读书汇报交流
记
录
班级工作记录第3周9月16日至9月23日
本周主要工作
1、读书节活动继续开展。
2、《弟子规》教育。3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过校信通与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
拾到5元钱，还给了失主。
偶发事件
班
都是我的好朋友
活动目的：
队
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
会
记
录
班级工作记录第4周9月24日至10月1日
本周主要工作
1、班级重点工作：做操规范2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。
与家长联系
通过校信通与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
偶发事件
班
“安全你我他”
队
活动目的：通过活动让学生学习一些基本的安全知识，增强学生的安全意识。
会
记
录
班级工作记录第5周10月2日至10月9日
本周主要工作
1、安全教育2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。
个别教育
找班干部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。
与家长联系
通过校信通与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
同学主动帮助老师打扫卫生。
偶发事件
班
做时间的小主人
活动目的：
1、通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋
队
学习，并在活动中培养学生的各种能力。
2、教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为
榜样，为建设社会主义祖国而努力学习。
会
3、逐步养成学习、生活有计划，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
记
录
班级工作记录第6周10月10日至10月17日
本周
主要
国庆节放假
工作
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长联系
打电话与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示忽视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和老师经常保持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
好人好事和
偶发事件
班
诚信在我心中
队
活动目的：通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。
会
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
班级工作记录第7周10月18日至10月25日
1、感恩教育和.理想教育2、《弟子规》教育
1、教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱老师、爱班级、爱自己、爱同学。2、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱拼才会赢”。3、珍惜时间，热爱学习。
母亲打电话。针对该生的种种情况，我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。
好人好事和
偶发事件
班
活动目的：
我爱班集体
队
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
会
记
录
班级工作记录
第8周10月26日至11月2日
本周主要工作
1、卫生习惯培养教育2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。③每周一、四打扫卫生区
个别
教育
与家长联系
我给家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和
偶发事件
班
自我评价
活动目的：
现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩
队
子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己
的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山
外有山，天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。
会
记
录
班级工作记录第9周11月3日至11月10日
本周主要工作
1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别
教育与家长联系
我给家长打电话。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
偶发事件
班
队
会
记
录
班级工作记录第10周10月11日至10月7日
本周主要工作
1、准备期中考试。2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
马语轩的母亲给我打电话询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。
好人好事和
马语轩主动帮别人值日。
偶发事件
班
主题：讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”
内容：孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了
解，在文明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。但仍有个别孩子对礼
队
仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。接着
让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主
动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗严肃，奏国歌时要肃
会
立，行注目礼；认真做广播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后老师提出：希望每位同学都要以规范和
守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明小卫士。
记
录
班级工作记录第11周11月8日至11月14日
本周主要工作
1、安排好本周五的期中考试，给学生做考前辅导。
2、《弟子规》教育3、做好家校合力的联系工作
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育
3、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
1、于海鹏家长打电话询问该生在校情况。
2、林玉鑫同学的父亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
陆敏同学主动帮助同桌学习，效果较好。
偶发事件
班
主题：增强集体荣誉感，我为班级争光彩
内容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会
主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到
班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我
队
们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自
觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同
进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认
真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努
会
力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
记
录
本周主要工作
班级工作记录第12周11月15日至11月21日
1、做好期中考试质量分析。2、《弟子规》教育。
班级中主要问题处理
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
利用校信通与家长交流各位同学期中考试情况。
好人好事和
偶发事件班
“丑小鸭”和“白天鹅”1活动导入讲“丑小鸭”的故事
2活动过程
队
（1）学生讨论、交流对“丑小鸭”故事的感受
（2）让学生想一想，写一写对自己的外貌根据要求进行描述
会
（3）学生想想、议一议、写写
A自己在哪些方面的本领还不够，有哪些缺点要改正，该怎样努力改正，把你的
记
打算和行动计划都写下来
B请学生将自己的行为目标和行为计划都写下来
录
（4）请学生将计划付之行为，学会自我奖励和自我惩罚
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
班级工作记录第13周11月22日至11月27日
1、开好小组长会议，做好学生思想工作2、《弟子规》教育
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
我给家长打电话。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
偶发事件班
队
会
主持人：班主任班会内容：
最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进行一次主题为：“争当班级小模范”的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异的学生实施了表扬，并告知孩子们，“学习小模范”不仅仅要学习好，班级常规的遵守也十分重要，包括课堂纪律的遵守，尊敬老师，团结同学，热爱劳动等等。只有做到这些，才能成为我们学习的好榜样，才有机会被评为我们班的“学习小模范”。孩子们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的状态。
记
录
班级工作记录第14周11月28日至12月2日
本周主要工作
1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
个别
教育
与家长联系
1、成玉珠同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表现。2、葛灿馨同学的父亲亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
偶发事件班
队
会
主题：增强集体荣誉感，我为班级争光彩内容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。老师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
记
录
班级工作记录第15周12月3日至12月10日
本周主要工作
1、进行安全教育2、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1、打扫卫生2、加强纪律教育
个别
教育
与家长联系
与陆敏家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，对比自己学习优秀的同学给予鄙视的眼光；从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃不得辛苦，
娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了电话联系。该生家长表示自
己的教育失误，并极力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常联系取得共识，
为教育好孩子而共同的努力。
好人好事和
偶发事件班
队
会
地点：班级参加人数：14人主持人：班主任班会内容：9月14日至20日是全国第十一届推广普通话宣传周，为了配合推普周的工作，将“说普通话，写规范字”的观念深入人心特举办这次班队会，希望可以让孩子重视普通话的作用。活动期间老师带领学生了解了推广普通话的意义，告诉孩子们，普通话是全国通用的语言，学好普通话便于与他人交流，建立友谊，普通话是我们与他人沟通的工具和桥梁。同时将一些与普通话有关的儿歌及绕口令告诉孩子，举行一个简单的小竞赛，提高孩子说普通话的兴趣。通过这次活动，孩子们了解乐说普通话的重要性，相信孩子们以后还会监督身边人都说普通话，写规范字。
记
录
班级工作记录
本周主要工作
第16周12月11日至12月17日
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件班队会记
主题：不做“小拖拉”
地点：班级参加人数：14人主持人：班主任活动过程：一，活动导入教师谈话，前几天，有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯，他觉得很苦恼，要求我帮帮他。我把这个同学的问题带到全班，请大家一起帮助他。二，活动过程
（1）你们知道《寒号鸟》的故事吗？（让全班同学听故事）
（2）听后组织讨论：这个故事说了什么？
（3）教师归纳学生的发言，小结
录
（4）我们同学身上有没有“小拖拉”的毛病？
班级工作记录
（5）说说谁能不能帮助“小粗心”克服拖拉的习惯？再想想有没有其他的好办法。
第17周12月18日至12月24日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单。2、《弟子规》教育。
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件
班级工作记录
班
主题：劳动最光荣
地点：班级
队
参加人数：14人主持人：班主任
内容：
在班级平时的值日当中发现不少孩子缺乏动手能力，不能掌握劳动的基本技
会
能，导致每次打扫卫生时间太长。本次班会重在培养学生的劳动意识。让他们从小就树立自己事情自己做的好习惯，并且教会孩子一些必要的劳动方法，让孩子可以
高效地完成劳动人物。在学习之余，帮助父母做些力所能及的小事。培养他们爱劳
动的好习惯。
记
录
第18周12月25日至12月31日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单2、做好假期安全教育工作3、《弟子规》教育
班级中主要问
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2.学期结束工作，假期前的安全教育。
题处理
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件
班级工作记录
班
班会主题：阶段小结
地点：班级
参加人数：14人
队
主持人：班主任
班会内容：1、让学自由说说入学以来大家的表现，有哪些进步，有哪些
不足。
会
2、老师总结，提出表扬，指出存在的问题。
3、针对问题采取一定的措施将其改正。
记
录
第19周1月1日至1月7日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单2、做好假期安全教育工作3、《弟子规》教育
班级中主要问
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．学期结束工作，假期前的安全教育。
题处理
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件
班级工作记录
班
主题：我爱我自己主持人：班主任
活动过程：
一活动导入：我们的成长过程不仅让父母、老师付出了关心和爱护，自己也付出
队
了不少努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此，我们要珍惜自己的进步，更要好
好爱护自己。可是，有时候，我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来讨论
讨论吧。
二活动过程：
会
1将学生分为几个活动小组
（1）议一议：要求学生非常具体地提出怎样才能做到爱护自己的身体
记
（2）如何爱护自己的物品用具
2测测自己的好行为、好习惯有多少，请学生回答所列出学生中常见的行为和习
录
惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样爱护自己的眼睛、手及身
体，怎样爱护自己身边的物品，怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜
欢和接受，怎样做才是真正爱护自己。请大家记住：培养好行为和好习
惯就是爱自己的表现。
第20周1月8日至1月14日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单，发放寒假作业2、做好假期安全教育工作3、《弟子规》教育
班级中主要问题处理
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．评比各类优秀学生．3.学期结束工作，假期前的安全教育。
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件班
队
会
班级工作记录
别人进步我高兴1、导入课题同学们，在我们共同生活的集体中，同学与同学之间在各方面都存在着差异。就拿学习而言，有的同学成绩比较好，有的同学成绩不够理想。那么当别人有了进步时，你会怎么想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程情景故事一（1）教师讲情景故事
（2）小组讨论议一议
记
A如果小明是你的同学，你对他的进步会表示什么态度？
B如果你是小明，你最希望同伴们以什么态度对待你呢？
录
情景故事二
（1）教师讲情景故事
（2）当一回心理小辅导员
A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
篇七：学期工作情况记录
本周主要工作
第1周9月1日
入学教育、处理学生变动信息。董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学。许睿琦和李家硕注入我班。
班级中
1、打扫卫生。
主要问
2、召开临时班会：讨论制定班级公约。确定营养餐发放学生。
题处理
3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。
4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现。
好人好事和
我班的姜可馨同学帮低年级同学找班级。
偶发事件
第2周9月4日至9月10日
本周
1、班级调座位，分组。竞选班级小干部，明确分工。
主要
2、分配班级任务：如卫生、纪律、作业收发。
工作
3、开展读书活动。
4、进行安全教育。
班级中1、根据对学生进行安全教育。
主要问2、加强晨读、午读检查工作。
题处理3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。
4、整顿班级纪律。
个别
王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而打骂，对对他俩进行严厉批评教育。
教育
李家硕才来上课不认真听讲，作业拖拉进行教育谈话。
与家长许睿琦爷爷来校看望学生，与他交谈沟通，了解她在家以及在校的表现。
联系
了解到这个女孩好玩多动，上课不怎么听课，在以后的教学中会多注意
她。
好人好事和
王家乐同学主动帮助他的第一组打扫卫生，提名表扬。
偶发事件
班
提出推选读书之星
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通
会
过开展“和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，
并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”
记
系列读书活动，
激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
录
本周主要工作
第3周9月11日至9月17日
1、读书节活动继续开展。2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和
各组组长有帮助本组学困生完成作业的现象，通报表扬。
偶发事件
班
周一班会：
都是我的好友
会
1.通过活动，帮助了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
记
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
录
第4周9月18日至9月24日
本周主要工作
1、班级重点工作：做操规范2、《古诗》教育即会背晨诵午读上的古诗
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
同学帮助低年级同学值日。
偶发事件
班
“安全你我他”
会
通过活动让学习一些基本的安全知识，增强学生的安全意识。
记
录
第5周9月25日至9月30日
本周主要工作
1、安全教育2、学习日常教育
班级中1、打扫卫生。
主要问2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在走廊上追逐打闹。
题处理上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。不攀爬走廊上的
窗户。
个别教育
找班干部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
许文帅同学主动帮助老师打扫卫生和倒垃圾。
偶发事件
班
做时间的小主人
活动目的：
会
1、通过活动让明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋学习，
并在活动中培养学生的各种能力。
记
2、学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为榜
样，为建设社会主义祖国而努力学习。
录
3、逐步养成学习、生活有，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
第6周10月1日至10月8日
本周
主要
国庆节放假
工作
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长
杨奥辉的妈妈打电话与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示忽
联系
视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和老师经常保持联
系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
好人好事和
偶发事件
班会记录
本周主要工作班级中主要问题处理
第7周10月9日至10月15日
1、第一次月考2.理想教育
1、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、”“理想有多大，舞台就有多大。”“爱拼才会赢”。2.珍惜时间，热爱学习。
个别教育与家长联系
月考没有考好的学生进行谈话，总结失误原因
李家硕母亲打电话。针对该生的种种情况，我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。
好人好事和
董雅雨同学帮助低年级同学值日。
偶发事件
班
我爱班集体
活动目的：
会
增强的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第8周10月16日至10月22日
1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育
③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。③每周一、四打扫卫生区
个别教育
白璐航把面包没有吃完丢到，进行教育。
与家长
我给王奥博家长打电话。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人
联系
决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩
子尽快赶上来。
好人好事和
姜程程同学主动帮助同学纠正错题。
偶发事件
班
自我评价
活动目的：
队
现在的孩子独生子女占多数，望子成龙心切，但家长只盯着孩子的
成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长
会
处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使懂得“山外有山，
天外有天”的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育
第9周10月23日至10月29日
1、感恩教育2、日常学习教育
篇八：学期工作情况记录
-
.
第1周9月1日
本周主要工作
入学教育、处理学生变动信息。董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学。许睿琦和家硕注入我班。
班级中主要问题处理
1、清扫卫生。2、召开临时班会：讨论制定班级公约。确定营养餐发放学生。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的平安教育。
个别教育
针对局部迟到和未完成作业的学生进展批评教育
与家长联系
通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现。
好人好事和
我班的可馨同学帮低年级同学找班级。
偶发事件
.
word.zl.
-
.
第2周9月4日至9月10日
本周主要工作班级中主要问题处理
1、班级调座位，分组。竞选班级小干部，明确分工。
2、分配班级任务：如卫生、纪律、作业收发。3、开展读书活动。4、进展平安教育。
1、根据对学生进展平安教育。2、加强晨读、午读检查工作。3、就局部学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。
个别教育
王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而打骂，对对他俩进展严厉批评教育。家硕才来上课不认真听讲，作业拖拉进展教育谈话。
与家长联系
许睿琦爷爷来校看望学生，与他交谈沟通，了解她在家以及在校的表现。了解到这个女孩好玩多动，上课不怎么听课，在以后的教学中会多注意她。
好人好事和
王家乐同学主动帮助他的第一组清扫卫生，提名表扬。
偶发事件
.
word.zl.
-
.
班
提出推选读书之星
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过
会
开展“和书交朋友〞等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，
并在读书实践活动中冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋〞系
记
列读书活动，
激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
录
第3周9月11日至9月17日
本周主要工作
1、读书节活动继续开展。2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的常规，针对上星期的缺乏，提出要求与措施
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和各组组长有帮助本组学困生完成作业的现象，通报表扬。
.
word.zl.
-
偶发事件班
会
记
.
周一班会：
都是我的好友
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心开展。
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
第4周9月18日至9月24日
1、班级重点工作：做操规2、?古诗?教育即会背晨诵午读上的古诗
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
对于上课不敢发言，不愿发言同学进展教育，找他们谈心。
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
.
word.zl.
-
.
好人好事和
同学帮助低年级同学值日。
偶发事件
班
“平安你我他〞
会
通过活动让学生学习一些根本的平安知识，增强学生的平安意识。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
个别教育与家长
.
第5周9月25日至9月30日
1、平安教育2、学习日常教育
1、清扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在走廊上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。不攀爬走廊上的窗户。
找班干部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
word.zl.
-
.
联系
好人好事和
许文帅同学主动帮助教师清扫卫生和倒垃圾。
偶发事件
班
做时间的小主人
活动目的：
会
1、通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋
学习，并在活动中培养学生的各种能力。
记
2、教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为
典范，为建立社会主义祖国而努力学习。
录
3、逐步养成学习、生活有方案，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育
第6周
国庆节放假
10月1日至10月8日
.
word.zl.
-
与家长
联系
.
奥辉的妈妈打与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示无视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和教师经常保持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
好人好事和
偶发事件
班
会
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第7周10月9日至10月15日
1、第一次月考2.理想教育
1、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、〞“理想有多大，舞台就有多大。〞“爱拼才会赢〞。2.珍惜时间，热爱学习。
个别
.
月考没有考好的学生进展谈话，总结失误原因
word.zl.
-
教育与家长联系
.
家硕母亲打。针对该生的种种情况，我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对教师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监视孩子学习，并催促孩子改掉身上的坏习惯，配合教师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进展了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。
好人好事和
董雅雨同学帮助低年级同学值日。
偶发事件
班
我爱班集体
活动目的：
会
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
.
第8周10月16日至10月22日
1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育
③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。
②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃
物。
word.zl.
-
.
③每周一、四清扫卫生区
个别教育
白璐航把面包没有吃完丢到，进展教育。
与家长联系
我给王奥博家长打。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监视孩子学习，并催促孩子改掉身上的坏习惯，配合教师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和
程程同学主动帮助同学纠正错题。
偶发事件
班
自我评价
活动目的：
队
现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩
子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己
会
的长处无限夸张，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山
外有山，天外有天〞的道理，从而树立起远想并为之而奋斗。
记
录
本周主要工作班级中
.
第9周10月23日至10月29日
1、感恩教育2、日常学习教育
1、对学生进展纪律教育
word.zl.
-
.
主要问2、召开主题班会
题处理
个别教育与家长联系
许寒冰因父母离异，和奶奶生活，奶奶比识字，作业完成有困难，谈话鼓励他好好学习，勤学好问，不会的多问教师和同学。
我给一帆家长打。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和催促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
鑫雨同学主动帮助同学。
偶发事件
班
会
感恩主题班会
记
录
教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱教师、爱班级、爱自己、爱同学。
本周主要工作
第10周10月30日至11月5日
1、准备期中考试。2、日常学习教育
.
word.zl.
-
.
班级中
主要问题处理
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
奥然的母亲给我打询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。
好人好事和
董亚行主动帮别人值日。
偶发事件
班
讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生〞
孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了
解，在文明礼仪方面大局部孩子在幼儿园承受过系统的教育。但仍有个别孩子
会
对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守那么和小学生规
的容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比拟好的几方面。如：文明
礼貌，见教师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升国旗
记
严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做播送操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改良，争取更大的进步。最后教师提出：
希望每位同学都要以规和守那么为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，
争当文明小卫士。
录
本周主要
第11周11月6日至11月12日
1、安排好本周三班级安排的期中考试做考前辅导。2、做好家校合力的联系工作
.
word.zl.
-
.
工作
班级中主要问题处理
1、对学生进展纪律教育3、召开主题班会
个别教育
这次考试四个不及格，对个别进步学生进展表扬。
与家长联系
1、白梦琳家长打询问该生在校情况。
2、白向达同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
王佳欣同学主动帮助同桌学习，效果较好。
偶发事件
班
增强集体荣誉感，我为班级争荣耀开学已经快2个月了，同学每
天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识
会
到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班
级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉
记
感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身
做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同
录
时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要
位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学
的眼睛里都流露出为班级争光的坚决信念教师相信，只要同学们用心努
力地去做，咱们班肯定会成为最棒的。
第12周11月13日至11月19日
.
word.zl.
-
.
本周
主要工作
1、本周二全县期中考试
班级中主要问题处理
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
利用微信群与家长交流各位同学期中考试情况。
好人好事和
王家乐帮助教师值日。
偶发事件
班对营养餐的认识
会天天发营养餐，让学生知道其意义，进展思想教育。营养餐是
为了让我们增加营养，前身健体，安康成长，也是为了让我们记
好好学习，将来学有所成，为国家做出自己的奉献。
录
.
word.zl.
-
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
.
第13周11月20日至11月26日
1、做好期中考试质量分析2、总结经历教训
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
我给白淑婷家长打。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和催促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
许文帅帮学生找电车钥匙。
偶发事件
班
常规教育
最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进展一
次主题为：“争当班级小模〞的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异的学生
实施了表扬，并告知孩子们，“学习小模〞不仅仅要学习好，班级常规的遵守也十
会
分重要，包括课堂纪律的遵守，尊敬教师，团结同学，热爱劳动等等。只有做到这
些，才能成为我们学习的好典范，才有时机被评为我们班的“学习小模〞。孩子
们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的状态。
记
录
.
word.zl.
-
.
第14周11月27日至12月3日
本周主要
1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。
工作
班级中主要问题处理
1、清扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
个别
教育
与家长联系
1、王嘉豪同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表现。2、瑞鑫同学的父亲打，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
马静主动帮助同学值日。
偶发事件
班
增强集体荣誉感，我为班级争荣耀开
队
学已经快2个月多了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这
次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己
会
行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。
因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成
记
为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热
爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同
录
进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同
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-
.
学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚决信念。
教师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
.
第15周12月4日至12月10日
1、进展平安教育2、进展纪律教育
1、清扫卫生2、加强纪律教育
与王家乐家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，比照自己学习优秀的同学给予鄙视的眼光；从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃不得辛苦，娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了联系。该生家长表示自己的教育失误，并竭力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常联系取得共识，
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.
为教育好孩子而共同的努力。
好人好事和
偶发事件
班
会
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长
第16周12月11日至12月17日
1、对学生进展纪律教育2、?弟子规?教育3、召开主题班会
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-
.
联系
好人好事和
偶发事件班队会记
主题：不做“小拖拉〞地点：班级参加人数：14人主持人：班主任活动过程：一，活动导入教师谈话，前几天，有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯，他觉得很苦恼，要求我帮帮他。我把这个同学的问题带到全班，请大家一起帮助他。二，活动过程〔1〕你们知道?寒号鸟?的故事吗？〔让全班同学听故事〕〔2〕听后组织讨论：这个故事说了什么？〔3〕教师归纳学生的发言，小结〔4〕我们同学身上有没有“小拖拉〞的毛病？〔5〕说说谁能不能帮助“小粗心〞克制拖拉的习惯？再想想有没有其他的好方法。
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育
第17周12月18日至12月24日
1、填写学生素质报告单。2、?弟子规?教育。
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-
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与家长
联系
好人好事和
偶发事件班
主题：劳动最荣耀
队
地点：班级参加人数：14人主持人：班主任
容：
在班级平时的值日当中发现不少孩子缺乏动手能力，不能掌握劳动的根本技
能，导致每次清扫卫生时间太长。本次班会重在培养学生的劳动意识。让他们从小
会
就树立自己事情自己做的好习惯，并且教会孩子一些必要的劳动方法，让孩子可以高效地完成劳动人物。在学习之余，帮助父母做些力所能及的小事。培养他们爱劳
动的好习惯。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别
第18周12月25日至12月31日
1、填写学生素质报告单2、做好假期平安教育工作3、?弟子规?教育1．认真学习，养成良好的学习习惯。2.学期完毕工作，假期前的平安教育。
.
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.
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件
班
班会主题：阶段小结
地点：班级参加人数：14人主持人：班主任
队
班会容：1、让学自由说说入学以来大家的表现，有哪些进步，有哪些缺
乏。
会
2、教师总结，提出表扬，指出存在的问题。
3、针对问题采取一定的措施将其改正。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第19周1月1日至1月7日
1、填写学生素质报告单2、做好假期平安教育工作3、?弟子规?教育1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．学期完毕工作，假期前的平安教育。
.
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.
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件班队会记
主题：我爱我自己主持人：班主任活动过程：一活动导入：我们的成长过程不仅让父母、教师付出了关心和保护，自己也付出了不少努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此，我们要珍惜自己的进步，更要好好保护自己。可是，有时候，我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来讨论讨论吧。二活动过程：1将学生分为几个活动小组〔1〕议一议：要求学生非常具体地提出怎样才能做到保护自己的身体〔2〕如何保护自己的物品用具2测测自己的好行为、好习惯有多少，请学生答复所列出学生中常见的行为和习惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样保护自己的眼睛、手及身
体，怎样保护自己身边的物品，怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜
录
欢和承受，怎样做才是真正保护自己。请大家记住：培养好行为和好习
惯就是爱自己的表现。
本周主要工作班级中
第20周1月8日至1月14日
1、填写学生素质报告单，发放寒假作业2、做好假期平安教育工作3、?弟子规?教育1．认真学习，养成良好的学习习惯。
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主要问2．评比各类优秀学生．
题处理3.学期完毕工作，假期前的平安教育。
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件班队会记录
别人进步我快乐1、导入课题同学们，在我们共同生活的集体中，同学与同学之间在各方面都存在着差异。就拿学习而言，有的同学成绩比拟好，有的同学成绩不够理想。那么当别人有了进步时，你会怎么想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程情景故事一〔1〕教师讲情景故事〔2〕小组讨论议一议A如果小明是你的同学，你对他的进步会表示什么态度？B如果你是小明，你最希望同伴们以什么态度对待你呢？情景故事二〔1〕教师讲情景故事〔2〕当一回心理小辅导员A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
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篇九：学期工作情况记录
本周主要工作班级中主要问题处理
入学教育、登记学生家庭信息
1、打扫卫生。2、召开班会：讨论制定班级公约。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的安全教育。
个别教育
针对部分退到和未完成作业的学生进行批评教育
与家长联系
通过校信通与家长交流学生暑假作业完成情况。
好人好事和
偶发事件
班
安全教育主题班会
队
会
活动目的：
记
1.使学生知道一些简单的安全常识。2,使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法应变能力
录
，有一定
本周主要工作班级中主要问题处理
1、竞选班级小十部，明确分工。
2、实行班级事物承包。3、开展读书节活动。4、进行女全教月o
1、根据校安工程施工的现状，对学生进行安全教育，远离施工工地。2、加强晨检、午检工作。3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。
个别教育
喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。
与家长联系
家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。
好人好事和
偶发事件
班
读书小博士
活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展
和书
队
交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中冶情操，获取真
知，树立理想。游知识大海洋
”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
会
活动形式：
读书汇报交流
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第3周9月16日至9月23日
1、读书节活动继续开展。2、《弟子规》教育。3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过校信通与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和偶发事件
拾到5元钱，还给了失主。
班
都是我的好朋友
队
活动目的：
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
会
3.促进同学团结，促进学生身心发展。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第4周9月24日至10月1日
1、班级重点工作：做操规2、《弟子规》教育
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育与家长联系
对丁上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。通过校信通与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和
偶发事件班
“安全你我他”
队
活动目的：
会
通过活动让学生学习一些基本的安全知识，增强学生的安全意识。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
第5周10月2日至10月9日
1、安全教育2、《弟子规》教育
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。
找班十部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。
通过校信通与家长交流学生作业完成情况。
好人好事和偶发事件班
同学主动帮助老师打扫卫生。
做时间的小主人
活动目的：
队1、通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋
学习，并在活动中培养学生的各种能力。
会2、教育学生珍惜人生最美好的时期一一童年时代以古今中外名人为
榜样，为建设社会主义祖国而努力学习。
记
3、逐步养成学习、生活有计划，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长
第6周10月10日至10月17日
国庆节放假
打与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示忽视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和老师经常保持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
联系好人好事和
偶发事件班
诚信在我心中
队
活动目的：
会
通过活动，让学生了解诚信，了解诚信的重要，培养诚信品质。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第7周10月18日至10月25日
1、感恩教育和.理想教育2、《弟子规》教育
1、教育学生爰祖国、爰豕乡、爱父母、爰老师、爰班级、爰自己、爰同学。2、教育学生树立远大的理想。有志者事竟成、理想有多大，舞台就有多大。”爱拼才会赢”。3、珍惜时间，热爱学习。
个别教育与家长联系
"打。针对该生的种种情况，
我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。
其母亲对老师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，
配合老师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进行了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其
回归正常的轨道。
好人好事和
偶发事件班
我爱班集体
活动目的：
队
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
会
记
录
本周主要工作班级中
第8周10月26日至11月2日
1、卫生习惯培养教育2、《弟子规》教育③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。
主要问题处理
②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弁物。③每周一、四打扫卫生区
个别
教育
与家长联系
我给家长打。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监督孩子学习，并督促孩子改掉身上的坏习惯，配合老师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和
偶发事件班
活动目的：
自我评价
队
现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩
子的成绩，考试成绩好就一俊遮白丑。孩子只看到自己的好处，对自己
会
的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山
外有山，天外有天”的道理，从而树立起远想并为之而奋斗。
记
录
第9周11月3日至11月10日
本周1、关心、指导、帮助学习困难的学生进步
主要
2、《弟子规》教育
工作
班级中
1、对学生进行纪律教育
主要问
2、《弟子规》教育
题处理
3、召开主题班会
个别
教育与家长
联系
我给家长打。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
偶发事件
班
队
会
记
录
第10周10月11日至10月7日
本周主要工作
1、准备期中考试。2、《弟子规》教育
班级中
1、对学生进行纪律教育
主要问
2、《弟子规》教育
题处理个别
3、召开主题班会
教育
与家长联系
马语轩的母亲给我打询问有关期中考试的事，并交流了该问学的在校表现。
好人好事和偶发事件
马语轩主动帮别人值日。
班
主题：讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生”
容：孩E学两个多月了，孩子们每品在进步，对学校的常规有了一定的了解，
E明礼仪方面大部分孩子在幼儿园接受过系统的教育。
但仍有个别孩子对礼仪有
队
些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精
神。首先，请同学介绍小学生守则和小学生规的容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比
较好的几方面。如：文明礼貌，见老师主动问好，
问学之间谦让；课间遵寸纪律，不追跑打闹；升国旗产肃，奏国歌时要肃，，仃汪目礼；认真做广
播操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最
会
后老师提出：希望每位同学都要以规和守则为标准，严格按要求去做，争当文明小学生，争当文明
小卫士。
记
录
本周主要工作
第11周11月8日至11月14日
1、安排好本周五的期中考试，给学生做考前辅导。2、《弟子规》教育3、做好家校合力的联系工作
班级中主要问题处理
个别教育
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
与家长
1、丁海鹏家长打询问该生在校情况。
联系
2、林玉鑫同学的父亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和偶发事件
陆敏同学主动帮助同桌学习，效果较好。
班
主题：增强集体荣誉感，我为班级争光彩
容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主
要想让每位问学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到
班。班级的好坏问样也影响着每位问学的成长。
因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我
队
们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自
觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同
进步。最重要的是每位问学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，问学们听得非常认
真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。
老师相信，只要同学们用心努
会
力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第12周11月15日至11月21日
1、做好期中考试质量分析。2、《弟子规》教育。
1、对学生进行纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
利用校信通与家长交流各位同学期中考试情况。
好人好事和
偶发事件
班
“丑小鸭”和“白天鹅”
1活动导入讲丑小鸭”的故事
2活动过程
队
(1)学生讨论、交流对丑小鸭”故事的感受
(2)
让学生想一想，写一写对自己的外貌根据要木进行描述
(3)学生想想、议一议、写写
A自己在哪些方面的本领还不够
，有哪些缺点要改正，该怎样努力改正，把你的
会
打算和行动计划都写下来
B请学生将自己的行为目标和行为计划都写下来
(4)请学生将计划付之行为，学会自我奖励和自我惩罚
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第13周11月22日至11月27日
1、开好小组长会议，做好学生思想工作2、《弟子规》教育
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
个别
教育与家长
联系
我给家长打。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和督促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
偶发事件班
队会
主持人：班主任
班会容：
最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进
行一次主题为：“争当班级小模”的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异的
学生实施了表扬，并告知孩子们，
“学习小模”不仅仅要学习好，班级常规的遵守
也十分重要，包括课堂纪律的遵守，尊敬老师，团结问学，热爱劳动等等。只有做
到这些，才能成为我们学习的好榜样，才有机会被评为我们班的
“学习小模”。孩
子们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的状态。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
第14周11月28日至12月2日
1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。2、《弟子规》教育
1、打扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
1、成玉珠问学的母亲来校看望该问学，与该问学的母亲交流该生在校表现。2、灿馨同学的父亲亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
偶发事件班
队
会
主题：增强集体荣誉感，我为班级争光彩
容：开学已经快2个月了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主
要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到
班。班级的好坏问样也影响着每位问学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我
们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自
觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同
进步。最重要的是每位问学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，问学们听得非常认
真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。
老师相信，只要同学们用心努
力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长
第15周12月3日至12月10日
1、进行女全教月2、《弟子规》教育
1、打扫卫生2、加强纪律教育
与陆敏家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不止视自己的能力。如：从来不主动向学习，对比自己学习优秀的同学给予鄙视的眼光；从不请
联系好人好事和
教其他问学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，
使得该生吃不得辛苦，
娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了联系。该生家长表示自己的
教育失误，并极力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常联系取得共识，为教育好孩子而共同
的努力。
偶发事件班队
会
地点：班级参加人数：14人
主持人：班主任班会容：9月14日至20日是全国第十一届推广普通话宣传周，为了配合推普周的工作，将说普通话，写规字”的观念深入人心特举办这次班队会，希望可以让孩子重视普通话的作用。活动期间老师带领学生了解了推广普通话的意义，告诉孩子们，普通话是全国通用的语言，学好普通话便于与他人交流，建立友谊，普通话是我们与他人沟通的工具和桥梁。问时将一些与普通话有关的儿歌及绕口令告诉孩子，举行一个简
单的小竞赛，提高孩子说普通话的兴趣。通过这次活动，孩子们了解乐说普通话的重要性，相信孩子们以后还会监督身边人都说普通话，写
规字。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别
第16周12月11日至12月17日
1、对学生进行纪律教育2、《弟子规》教育3、召开主题班会
教育与家长
联系
好人好事和
偶发事件班队
会记
主题：不做“小拖拉”
地点：班级参加人数：14人主持人：班主任活动过程：一，活动导入教师谈话，前几天，有位问学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯，他觉得很苦恼，
要求我帮帮他。我把这个问学的1可题带到全班，请大豕一起帮助他。二，活动过程
(1)你们知道〈〈寒号鸟》的故事吗？(让全班问学听故事)(2)听后组织讨论：这个故事说了什么？(3)教师归纳学生的发言，小结
(4)我们同学身上有没有小拖拉”的毛病？
(5)说说谁能不能帮助小粗心”克服拖拉的习惯？再想想有没有其他的好办法。
录
本周主要工作班级中主要问题处理
第17周12月18日至12月24日
1、填写学生素质报告单。2、《弟子规》教育。
个别
教育与家长
联系好人好事和
偶发事件班
主题：方动取光宋
地点：班级
队
参加人数：14人
主持人：班主任
容：
在班级平时的值日当中发现不少孩子缺乏动手能力，不能掌握劳动的基本技能，导致每次打
扫卫生时间太长。本次班会重在培养学生的劳动意识。让他们从小就树立自己事情自己做的好习
会
惯，并且教会孩子一些必要的劳动方法，让孩子可以高效地完成劳动人物。在学习之余，帮助父母
做些力所能及的小事。培养他们爱劳动的好习惯。
记
录
本周主要工作班级中主要问
第18周12月25日至12月31日
1、填写学生素质报告单2、做好假期安全教育」作3、《弟子规》教育
1.认真学习，养成良好的学习习惯。2.学期结束工作，假期前的安全教育。
题处理个别教育
与家长联系
好人好事和偶发事件
班
班会主题：阶段小结
地点：班级
队
参加人数：14人
主持人：班主任
会
班会容：1、让学自由说说入学以来大家的表现，有哪些进步，有哪些不
记
足。
2、老师总结，提出表扬，指出存在的1可题。
录
3、针对问题米取一定的措施将其改正。
本周主要工作班级中
第19周1月1日至1月7日
1、
填写学生素质报告单
2、
做好假期安全教育」作
3、
《弟子规》教育
1.认真学习，养成良好的学习习惯。
主要问
2.学期结束工作，假期前的安全教育。
题处理个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件班队会记
主题：我爱我自己主持人：班主任活动过程：一活动导入：我们的成长过程不仅让父母、老师付出了关心和爱护，自己也付出E少努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此，我们要珍惜自己的进步，更要好好爱护自己。可是，有时候，我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来讨论讨论吧。二活动过程：1将学生分为几个活动小组
(1)议一议：要求学生非常具体地提出怎样才能做到爱护自己的身体(2)如何爱护自己的物品用具
2测测自己的好行为、好习惯有多少，请学生回答所列出学生中常见的行为和习惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样爱护自己的眼睛、手及身体，怎
样爱护自己身边的物品，怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜欢和接受，
录
怎样做才是真正爱护自己。请大家记住：培养好行为和好习惯就是爰自己的
表现。
本周主要
第20周1月8日至1月14日
1、填写学生素质报告单，发放寒假作业2、做好假期安全教育」作
工作班级中主要问题处理
3、《弟子规》教育1.认真学习，养成良好的学习习惯。2.评比各类优秀学生.3.学期结束工作，假期前的安全教育。
个别
教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件班队会记录
别人进步我高兴1、导入课题
问学们，在我们共问生活的集体中，问学与问学之间在各方面都存在着差异。就拿
学习而言，有的问字成绩比较好，有的问字成绩“、够理想。那么当别人有J进步时，你会怎么
想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程
情景故事一(1)教师讲情景故事(2)小组讨论议一议
A如果小明是你的同学，你对他的进步会表示什么态度？B如果你是小明，你最希望同伴们以什么态度对待你呢？情景故事一
(1)教师讲情景故事(2)『回心理小辅导员A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
篇十：学期工作情况记录
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第1周9月1日
本周主要工作
入学教育、处理学生变动信息。董欣怡和董奥慧因为家长外出务工而转学。许睿琦和李家硕注入我班。
班级中主要问题处理
1、清扫卫生。2、召开临时班会：讨论制定班级公约。确定营养餐发放学生。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的平安教育。
个别教育
针对局部迟到和未完成作业的学生进展批评教育
与家长联系
通过微信群与家长交流学生暑假作业完成情况和孩子在假期里的变现。
好人好事和
我班的姜可馨同学帮低年级同学找班级。
偶发事件
word版
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第2周9月4日至9月10日
本周主要工作
1、班级调座位，分组。竞选班级小干部，明确分工。2、分配班级任务：如卫生、纪律、作业收发。3、开展读书活动。4、进展平安教育。
班级中主要问题处理
1、根据对学生进展平安教育。2、加强晨读、午读检查工作。3、就局部学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。
个别教育
王奥博和许寒冰因为不小心碰撞而打骂，对对他俩进展严厉批评教育。李家硕才来上课不认真听讲，作业拖拉进展教育谈话。
与家长联系
许睿琦爷爷来校看望学生，与他交谈沟通，了解她在家以及在校的表现。了解到这个女孩好玩多动，上课不怎么听课，在以后的教学中会多注意她。
好人好事和
王家乐同学主动帮助他的第一组清扫卫生，提名表扬。
偶发事件
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班
会
记
提出推选读书之星
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友〞等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋〞系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
录
第3周9月11日至9月17日
本周主要工作
1、读书节活动继续开展。2、抓好晨诵午读3、抓好孩子的常规，针对上星期的缺乏，提出要求与措施
班级中主要问题处理
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
个别教育
找经常不完成作业的同学谈心。
与家长联系
通过微信群与家长交流学生在校表现情况。
好人好事和各组组长有帮助本组学困生完成作业的现象，通报表扬。
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偶发事件
班
周一班会：
都是我的好友
会
1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
记
3.促进同学团结，促进学生身心开展。
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
第4周9月18日至9月24日
1、班级重点工作：做操标准2、?古诗?教育即会背晨诵午读上的古诗
1、整顿班级纪律。2、卫生工作。
对于上课不敢发言，不愿发言同学进展教育，找他们谈心。
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
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好人好事和
偶发事件
同学帮助低年级同学值日。
班
“平安你我他〞
会
通过活动让学生学习一些根本的平安知识，增强学生的平安意识。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长
第5周9月25日至9月30日
1、平安教育2、学习日常教育
1、清扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在走廊上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。不攀爬走廊上的窗户。
找班干部谈话，总结本月班级情况，布置下月工作。
通过微信群与家长交流学生作业完成情况。
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联系
好人好事和
许文帅同学主动帮助教师清扫卫生和倒垃圾。
偶发事件
班
做时间的小主人
活动目的：
1、通过活动让学生明白一分钟的价值，懂得要珍惜每一分钟，勤奋
会
学习，并在活动中培养学生的各种能力。
2、教育学生珍惜人生最美好的时期——童年时代以古今中外名人为
典X，为建立社会主义祖国而努力学习。
记
3、逐步养成学习、生活有方案，做事合理安排时间，讲效率的好习惯。
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育
第6周
国庆节放假
10月1日至10月8日
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与家长
联系
杨奥辉的妈妈打与我交谈，我反映孩子在学校的表现，家长很是气愤，表示无视了孩子的教育，而他姥爷也表示要严加的管教，并表示一定会和教师经常保持联系，及时了解孩子的思想动态，配合学校工作。
好人好事和
偶发事件
班
会
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别
第7周10月9日至10月15日
1、第一次月考2.理想教育
1、教育学生树立远大的理想。“有志者事竟成、〞“理想有多大，舞台就有多大。〞“爱拼才会赢〞。2.珍惜时间，热爱学习。
月考没有考好的学生进展谈话，总结失误原因
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教育与家长联系
李家硕母亲打。针对该生的种种情况，我与其母亲坦诚地交谈，希望得到支持和理解。其母亲对教师的良苦用心甚是感动，决心抽出时间监视孩子学习，并催促孩子改掉身上的坏习惯，配合教师工作，使孩子尽快赶上来。对于孩子也及时进展了教育，使他认识到自身的缺点，帮助其回归正常的轨道。
好人好事和
董雅雨同学帮助低年级同学值日。
偶发事件
班
活动目的：
我爱班集体
会
增强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。
记
录
本周主要工作班级中主要问
第8周10月16日至10月22日
1、卫生习惯培养教育2、日常学习教育
③注意仪表整洁，勤洗手，勤洗脸，勤洗头。②保持教室卫生，保持卫生区环境卫生，不乱丢垃圾，纸屑果皮等废弃物。③每周一、四清扫卫生区
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题处理
个别教育
白璐航把面包没有吃完丢到，进展教育。
与家长联系
我给王奥博家长打。针对该生的种种情况，我联系到其监护人交谈，监护人决心抽出时间监视孩子学习，并催促孩子改掉身上的坏习惯，配合教师工作，使孩子尽快赶上来。
好人好事和
姜程程同学主动帮助同学纠正错题。
偶发事件
班
自我评价
活动目的：
现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩
队
子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己
的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。通过这次活动使学生懂得“山
外有山，天外有天〞的道理，从而树立起远XX想并为之而奋斗。
会
记
录
本周主要工作班级中
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第9周10月23日至10月29日
1、感恩教育2、日常学习教育
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
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主要问
题处理
个别教育与家长联系
许寒冰因父母离异，和奶奶生活，奶奶比识字，作业完成有困难，谈话鼓励他好好学习，勤学好问，不会的多问教师和同学。
我给X一帆家长打。该生在学期初的表现很理想，有了很大的进步，望家长能给予鼓励和催促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
X鑫雨同学主动帮助同学。
偶发事件
班
感恩主题班会
会
教育学生爱祖国、爱家乡、爱父母、爱教师、爱班级、爱自己、爱同学。
记
录
本周主要工作
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第10周10月30日至11月5日
1、准备期中考试。2、日常学习教育
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班级中主要问题处理
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
姜奥然的母亲给我打询问有关期中考试的事，并交流了该同学的在校表现。
好人好事和
董亚行主动帮别人值日。
偶发事件
班
讲文明、讲礼貌，争做“文明小学生〞
孩子开学两个多月了，孩子们每天都在进步，对学校的常规有了一定的了
解，在文明礼仪方面大局部孩子在幼儿园承受过系统的教育。但仍有个别孩子
会
对礼仪有些欠缺。这次班会的目的就是为了让每个孩子成为讲文明讲礼貌的好学生，培养他们互助互爱的精神。首先，请同学介绍小学生守那么和小学生标
准的内容。接着让他们谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面。如：
文明礼貌，见教师主动问好，同学之间谦让；课间遵守纪律，不追跑打闹；升
记
国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼；认真做播送操和眼保健操。结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。最后教师
提出：希望每位同学都要以标准和守那么为标准，严格按要求去做，争当文明
小学生，争当文明小卫士。
录
本周主要
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第11周11月6日至11月12日
1、安排好本周三班级安排的期中考试做考前辅导。2、做好家校合力的联系工作
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工作
班级中主要问题处理
1、对学生进展纪律教育3、召开主题班会
个别教育
这次考试四个不及格，对个别进步学生进展表扬。
与家长联系
1、白梦琳家长打询问该生在校情况。
2、白向达同学的母亲来校看望该同学，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
王佳欣同学主动帮助同桌学习，效果较好。
偶发事件
班
增强集体荣誉感，我为班级争荣耀开学已经快2个月了，同学每天
都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这次班会主要想让每位同学意识到
自己是咱们班这个大家庭的成员，自己行为的好坏直接关系到班。班级
会
的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成为优秀的班级，首先要从自身做起，
上课认真听讲，自觉遵守纪律，热爱劳动，保持教室的清洁。同时也要
积极主动地帮助有困难的同学共同进步。最重要的是每位同学要位班级
记
着想，维护班级荣誉。班会上，同学们听得非常认真，每位同学的眼睛
里都流露出为班级争光的坚决信念教师相信，只要同学们用心努力地去
做，咱们班肯定会成为最棒的。
录
本周
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第12周11月13日至11月19日
1、本周二全县期中考试
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主要
工作
班级中主要问题处理
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
个别
教育
与家长联系
利用微信群与家长交流各位同学期中考试情况。
好人好事和
王家乐帮助教师值日。
偶发事件
班对营养餐的认识
会天天发营养餐，让学生知道其意义，进展思想教育。营养餐是
为了让我们增加营养，前身健体，XX成长，也是为了让我们记
好好学习，将来学有所成，为国家做出自己的奉献。
录
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第13周11月20日至11月26日
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本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
1、做好期中考试质量分析2、总结经历教训
1、对学生进展纪律教育2、召开主题班会
我给白淑婷家长打。该生有了很大的进步，望家长能给予鼓励和催促。并针对掌握其父母的教育手段，提出我的建议，家长给予理解，并表示要改正自己的教育方法，积极的配合教师的教育工作。
好人好事和
许文帅帮学生找电车钥匙。
偶发事件
班
常规教育
最近，感觉孩子们不在学习状态，非常懒散，于是利用班会课的时间给孩子进展一
次主题为：“争当班级小模X〞的班会。对于在学习和纪律方面表现一直优异的学
生实施了表扬，并告知孩子们，“学习小模X〞不仅仅要学习好，班级常规的遵守
会
也十分重要，包括课堂纪律的遵守，尊敬教师，团结同学，热爱劳动等等。只有做
到这些，才能成为我们学习的好典X，才有时机被评为我们班的“学习小模X〞。孩
子们热情很高，希望孩子们可以及时纠正错误，及早进入学习的状态。
记
录
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第14周11月27日至12月3日
本周主要
1、加强对学生的思想教育，积极树立良好的班风活动。
工作
班级中主要问题处理
1、清扫卫生。
2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。
上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走
个别
教育
与家长联系
1、王嘉豪同学的母亲来校看望该同学，与该同学的母亲交流该生在校表现。2、李瑞鑫同学的父亲打，与该同学的家长交流该生在校表现。
好人好事和
马静主动帮助同学值日。
偶发事件
班
增强集体荣誉感，我为班级争荣耀开
学已经快2个月多了，同学每天都有进步，咱们班也渐渐走上正轨。这
次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员，自己
队
行为的好坏直接关系到班。班级的好坏同样也影响着每位同学的成长。因此咱们每位都要有集体荣誉感，让我们班成为最优秀的班级。想要成
为优秀的班级，首先要从自身做起，上课认真听讲，自觉遵守纪律，热
爱劳动，保持教室的清洁。同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同
会
进步。最重要的是每位同学要位班级着想，维护班级荣誉。班会上，同
学们听得非常认真，每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚决信念。
教师相信，只要同学们用心努力地去做，咱们班肯定会成为NO.1
记
录
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第15周12月4日至12月10日
本周主要工作
1、进展平安教育2、进展纪律教育
班级中主要问题处理
1、清扫卫生2、加强纪律教育
个别
教育
与家长联系
与王家乐家长交谈，该生的学习呈明显的下降趋势，其原因为：骄傲，不正视自己的能力。如：从来不主动向学习，比照自己学习优秀的同学给予鄙视的眼光；从不请教其他同学问题，总是自以为是。该生家长意向的娇惯该生，使得该生吃不得辛
苦，娇气、任性、自私等坏毛病。针对这些我与家长取得了联系。该生家长表示自己的教育失误，并竭力的请我与其积极的配合共同的教育孩子。常联系取得共
识，为教育好孩子而共同的努力。
好人好事和
偶发事件
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班
会
记
录
第16周12月11日至12月17日
本周主要工作
1、对学生进展纪律教育2、?弟子规?教育3、召开主题班会
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
偶发事件
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班队会记录
主题：不做“小拖拉〞地点：班级参加人数：14人主持人：班主任活动过程：一，活动导入教师谈话，前几天，有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯，他觉得很苦恼，要求我帮帮他。我把这个同学的问题带到全班，请大家一起帮助他。二，活动过程〔1〕你们知道?寒号鸟?的故事吗？〔让全班同学听故事〕
〔2〕听后组织讨论：这个故事说了什么？
〔3〕教师归纳学生的发言，小结
〔4〕我们同学身上有没有“小拖拉〞的毛病？
〔5〕说说谁能不能帮助“小粗心〞抑制拖拉的习惯？再想想有没有其他的好方法。
第17周12月18日至12月24日
本周主要工作
1、填写学生素质报告单。2、?弟子规?教育。
班级中
主要问
题处理
个别
教育
与家长
联系
好人好事和
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偶发事件
班
主题：劳动最荣耀
地点：班级
队
参加人数：14人主持人：班主任内容：在班级平时的值日当中发现不少孩子缺乏动手能力，不能掌握劳动的根本技
能，导致每次清扫卫生时间太长。本次班会重在培养学生的劳动意识。让他们从小
就树立自己事情自己做的好习惯，并且教会孩子一些必要的劳动方法，让孩子可以
会
高效地完成劳动人物。在学习之余，帮助父母做些力所能及的小事。培养他们爱劳动的好习惯。
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长联系
第18周12月25日至12月31日
1、填写学生素质报告单2、做好假期平安教育工作3、?弟子规?教育
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2.学期完毕工作，假期前的平安教育。
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.
好人好事和
偶发事件班
队
班会主题：阶段小结地点：班级参加人数：14人主持人：班主任班会内容：1、让学自由说说入学以来大家的表现，有哪些进步，有哪些缺乏。
2、教师总结，提出表扬，指出存在的问题。3、针对问题采取一定的措施将其改正。
会
记
录
本周主要工作班级中主要问题处理个别教育与家长
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第19周1月1日至1月7日
1、填写学生素质报告单2、做好假期平安教育工作3、?弟子规?教育
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．学期完毕工作，假期前的平安教育。
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
.
联系
好人好事和
偶发事件班
队
会
主题：我爱我自己主持人：班主任活动过程：一活动导入：我们的成长过程不仅让父母、教师付出了关心和保护，自己也付出了不少努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此，我们要珍惜自己的进步，更要好好保护自己。可是，有时候，我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来讨论讨论吧。二活动过程：
1将学生分为几个活动小组
〔1〕议一议：要求学生非常具体地提出怎样才能做到保护自己的身体
记
〔2〕如何保护自己的物品用具
2测测自己的好行为、好习惯有多少，请学生答复所列出学生中常见的行为和习
录
惯
三活动总结：今天的活动让我们了解到怎样保护自己的眼睛、手及身
体，怎样保护自己身边的物品，怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜
欢和承受，怎样做才是真正保护自己。请大家记住：培养好行为和好习
惯就是爱自己的表现。
本周主要工作班级中主要问题处理个别
第20周1月8日至1月14日
1、填写学生素质报告单，发放寒假作业2、做好假期平安教育工作3、?弟子规?教育
1．认真学习，养成良好的学习习惯。2．评比各类优秀学生．3.学期完毕工作，假期前的平安教育。
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教育
与家长联系
利用校信通与各位家长交流学生本学期的在校表现。
好人好事和
偶发事件班
队
会
别人进步我快乐1、导入课题同学们，在我们共同生活的集体中，同学与同学之间在各方面都存在着差异。就拿学习而言，有的同学成绩比较好，有的同学成绩不够理想。那么当别人有了进步时，你会怎么想？你会怎么做？这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程情景故事一〔1〕教师讲情景故事
〔2〕小组讨论议一议
记
A如果小明是你的同学，你对他的进步会表示什么态度？
B如果你是小明，你最希望同伴们以什么态度对待你呢？
录
情景故事二
〔1〕教师讲情景故事
〔2〕当一回心理小辅导员
A小红的这种态度是怎么造成的？
B我想对小红说些什么啊？
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