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幼儿园教育教学督导自查报告8篇

木木文档网 发表于2022-09-16 17:40:06 本文已影响

幼儿园教育教学督导自查报告8篇幼儿园教育教学督导自查报告 xxx县开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作自查报告 针对当前幼儿园安全管理工作的严峻形势,为进一步做好全县幼儿园安全管理工作,防范下面是小编为大家整理的幼儿园教育教学督导自查报告8篇,供大家参考。

幼儿园教育教学督导自查报告8篇

篇一:幼儿园教育教学督导自查报告

xx 县开展幼儿园规范办园行为专项督导检查工作自查报告

  针对当前幼儿园安全管理工作的严峻形势,为进一步做好全县幼儿园安全管理工作,防范于未然,努力实现平安办园,根据上级有关精神,结合我县实际,于 11 月 27 日至 12月 1 日期间,由教体局主要领导带队,抽调县督导室、教体局学前股、安全股、后勤办相关人员,分三个检查组对全县所有幼儿园规范办园行为工作进行了专项检查。现将工作开展情况小结如下:

 一、基本情况

 目前,我县共有幼儿园 xx 所,其中,公办园 xx 所,民办园xx所(普惠性民办幼儿园xx所),公办园占比达50.83%,普惠性幼儿园占比为 70.83%。在园幼儿 xx 名,其中,公办幼儿园在园幼儿 xx 名,公办幼儿园在园人数占比达 51%,学前三年毛入园率为 99.65%。

 二、主要做法及成绩

 1 1 、健全管理体制,切实加强对幼儿园的监管。一是按照属地管理原则,逐步建立健全了以县为主、部门分工协作、镇办具体负责的管理体制,即县教体局设立学前教育股,负责全县学前教育管理,农村实行由镇人民政府负总责、镇中

 心学校具体负责,设立专干 1 名,城区由县教体局直接管理,切实加强对幼儿园的监管。二是定期组织协调综治、教育、公安、民政、卫生、食药监等部门,依法依规开展无证办园清理整顿和民办幼儿园安全专项检查,对办学条件差、饮食卫生和消防等安全隐患多的,下发整改通知书,经过整改仍未能达到办学基本要求的,坚决予以取缔。三是逐步建立健全了民办幼儿园年检结果公示制度,并在日常工作中,对民办幼儿园存在的安全问题整改不力的,通过 QQ 群、书面通报等形式进行曝光,切实加大了对民办幼儿园安全的监管力度。

 2 2 、严格办园审批程序和规范管理。一是能坚持严格遵守《民办教育促进法》等法律法规,坚持标准,规范程序,依法审批,从源头上杜绝不规范行为。针对我县民办幼儿园数量多的现状,近年来,未受理过新申办民办幼儿园。二是依据《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》要求,严格幼儿园的选址布点、办学规模、建设标准和办学标准,将民办幼儿园纳入全县学前教育常规管理,统一规范管理,统一检查指导,统一督导评估,定期开展专项检查和重点抽查。三是努力争取各级党委、政府的关心支持,积极协调相关部门落实对民办幼儿园的扶持政策和监管职责,促进其有序健康发展。近年来,随着普惠性民办幼儿园扶持力度不断加大和“双

 高双普”创建工作的开展,全县幼儿园办园条件大力改善,办园水平显著提高。

 3 3 、加强学习,思想认识进一步 提高。各幼儿园都能以对党和国家、对人民高度负责的精神,不断加强学习,充分认识做好校园安全工作的极端重要性和现实紧迫性,切实增强工作责任感和主动性,采取切实有效的措施,维护校园秩序,保障师生安全。依据《未成年保护法》《教师法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园规范办园行为督导评估办法》等,健全管理制度,落实工作措施,规范办园行为,主动接受家长、社会监督,形成依法办园、自我约束的发展机制。

 4、 建立健全安全工作制度。一是各幼儿园能认真学习贯彻《食品安全法》《传染病防治法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,按照幼儿园安全工作的各项规章制度和防控措施,查漏补缺,进一步建立健全内部安全管理工作的规章制度,制订和完善安全事故应急处理预案。二是将安全工作每个岗位的责任逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,建立起覆盖幼儿园各工作环节的责任体系。三是各幼儿园都能高度重视卫生保健工作,坚持正常的健康体检和预防接种制度,建立幼儿健康档案并确保其真实性、完整性和准确性。

 5、 狠抓安全管理,筑强筑牢办园保障基础。一是在定期召开负责人安全管理专题会议、利用微信及 QQ 群进行安全预警、适时举办安全与应急管理专项培训、严格落实门禁等各项安全管理制度、强化督导检查、按标准配备专兼职保安、装配必备安防设施的同时,实行安全管理“党政同责、一岗双责”和责任包抓制。局领导包抓到镇,教体局干部包抓到校、到园,中心学校也包抓到校、到园,形成“双线包抓”机制。园长作为幼儿园安全工作第一责任人,将园内各区域、各时段安全责任落实到人,确保每一处、每一时段都有安全责任人。二是每年根据季节特点,适时安排安全工作大检查,对检查出的问题责令限期整改,并加强督促和整改复查,将检查结果进行公布,广泛接受社会各界监督,确保不留死角,近年来我县未发生过一起较大安全责任事故。三是各幼儿园严格食品采买索证、品尝留样、操作人员持证上岗、清洁消毒制度和规范操作流程,切实加大卫生检查和食品加工违规操作处罚力度,确保食品安全。四是加强校园及周边治安综合治理,积极主动协调各相关单位进一步加强对校园周边安全隐患排查整治工作,特别加强对危漏园舍和“武疯子”的排查整治工作,将排查出的安全隐患和问题逐一登记造册,任务分解到人,夯实责任,并按整改要求和时限进行复查销号。五是各幼儿园能将师德师风建设摆在教师队伍建设的首要地位,切实加强教职工队伍的管理和师德师

 风教育,坚决杜绝教职工伤害幼儿的事件发生,让幼儿在自主、愉悦的环境中健康成长,让家长安心,群众满意,社会放心。

 6、 切实提升安全防范基础能力。一是严格贯彻落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,指导、督促幼儿园加强校园安全“三防”建设,实现门房、食堂、活动室、户外活动场所、应急疏散通道等重点部位视频监控全覆盖,配齐配强门卫、保安,加强门卫值班保卫工作,切实增强安全防范基础能力。二是通过从保安公司聘请保安,以及委托保安公司对全县幼儿园门卫、保安进行专项培训等方式(2017年,全县培训幼儿园保安 190 余名),切实提升了保安综合素质和安防技能。三是加强对师生的安全教育,定期举办安全教育讲座,组织幼儿围绕消防安全、紧急逃生避险、防拐骗等主题开展疏散演练等活动,最大限度地减少因人为伤害和自然灾害造成的人员伤亡。

 7、 加大培训力度,不断提高教师综合素质。一是充分利用省、市、县三级教师培训网络,创新培训模式,进一步建立健全幼儿园园长、教师培训体系,切实加强培训,做到提高教师思想素质和业务技能并重。二是督促各幼儿园结合实际,通过参观学习、观摩教学、专题研讨、网络辅导等形式,大力开展园本培训,积极鼓励、引导和支持广大教师进行学历提高学习的同时,提高思想认识和职业幸福感,培养职业

 情感,增强职业责任心。三是严格落实《纲要》和《指南》精神,把防止和纠正“小学化”“保姆化”作为一项重要工作,纳入历次的各类检查之中,发现问题,及时纠正。四是充分利用学前教育宣传月活动,大力宣传学前教育喜人成绩和先进事迹,不断增强教师荣辱感和社会认同感,为广大幼儿教师能信心十足、热爱幼教、努力工作营造良好氛围。

 8、 严格落实安全责任追究制度。一是按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和安全生产“三化”建设的要求,将幼儿园安全管理责任落实到每一位园长和教职工、每一个班级、每一个部门,切实担负起校园安全的管理责任,落实工作措施,确保师生安全。二是将各园安全管理工作纳入年底对各中心校的综合考核,各园在各类安全检查中发现的问题,除 QQ 群曝光、通报外,对因在校园安全管理工作中措施不力、工作不实而出现师生伤害事故的,依据有关规定从严处理。

 三、存在问题

 1、由于民办幼儿园收费与公办园基本持平,教职工待遇普遍较低,加之受地理位置和生活不便所制,招聘有资质的难,留住更难,导致教职员工流动过于频繁,对幼儿园安全管理工作影响较大。

 2、部分幼儿园为迎合幼儿家长要求幼儿识字、算题等心理,导致“小学化”“保姆化”倾向依然在部分幼儿园不同程度存在。

 3、个别幼儿园安全管理制度不切合实际,工作措施不力,责任不清,落实不到位。部分幼儿园安全演练活动组织不力,未按要求开展各类演练活动。

 四、今后打算

 1、强化培训,建设高素质教师及安保队伍。一是针对我县幼儿园保教队伍现状,制订培训计划,联合相关部门扎实开展卫生保健、食品卫生、安全保卫等专项培训,切实提高各类人员职业道德素质和专业技能。二是继续扎实、有效地做好学前教育先进理念宣传,同时大力开展内容丰富、以游戏为载体的保育保教活动,尝试采取小学主管副校长和一年级拟任老师到幼儿园实践的方式,切实做好幼小衔接,有效遏制“小学化”“保姆化”现象。

 2、切实加强幼儿园安全管理监管力度。一方面加强与综治、公安、民政、卫生、食药监等部门的沟通联系,定期对幼儿园安全管理工作进行检查指导。另一方面,充分发挥各中心学校的监管作用,加强对辖区幼儿园检查指导和监管力度,推动全县幼儿园安全、健康发展。

篇二:幼儿园教育教学督导自查报告

儿园办园行为督导评估自查报告

 为切实规范幼儿园办园行为,加强对幼儿园的管理,办好人民满意的学前教育,根据县教体局《关于开展规范幼儿园办园行为督导检查的通知》的文件精神,我园专门成立督导检查小组,采取听取汇报、查阅档案资料、实地查看等形式,按照项目指标逐条核对,从办学条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面的办园行为进行全面检查。现将自查情况报告如下:

 一、幼儿园情况及成绩

 (一)办园条件有所改善。

 1. 办园理念得到提升。能够注重办园整体规划,积极投入资金,改善办园条件。注重环境的创设,能够积极创设与幼儿教育相适应的美化、绿化、儿童化、教育化环境。

 2. 保教设施得到较大改善。严格按要求配备班级各项硬软件设施、现代化教学设备、安全监控录像设备和消防器材。

 (二)安全卫生切实加强。

 高度重视安全卫生工作,制定了各项安全卫生管理制度,坚持每月开展一次安全主题教育活动,并保持幼儿园园内整洁卫生,室内通风好、阳光足。

 (三)保教水平明显进步。

 1. 保教质量逐步提高。注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展。以游戏为基本活动,以集中教学活动和自主活动相结合,活动组织形式灵活恰当。

 2. 注重环境创设与区角设置。在环境创设和区角设置中考虑到幼儿在各年龄的发展水平和兴趣点,创设与设置水平有所提升。

 3. 高度重视家园合作。高度重视家长工作,每学期能够开展一系列形式多样的家长活动。如:学初期末家长会、邀请家长与孩子共餐、举行开放日活动等等。以活动为载体,丰富家教理念,促进家园合作。

 (四)队伍建设有所提高。

 注重师德师风建设,支持并鼓励教师进修学习,提升教师职业操守,教师能够关心关爱幼儿,无体罚或污辱幼儿现象。

 (五)园务管理得到加强。

 1. 办园行为进一步规范。办园规模适当,能按年龄分班,班额符合要求;按标准收费,并能按周公示幼儿食谱。

 2. 资料整理水平有提高。重视资料收集和整理,严格按照指标体系归类整理,规范装盒。

 3. 主题活动丰富多彩。重大节日能开展丰富多彩的主题活动,如在元旦、儿童节、国庆节等重要节日开展了文艺展演、亲子运动会、半日活动等。

 二、存在问题

 (一)规模偏小,相应配套设施不足,生均占地面积及相关指标要求均与标准园还有一定差距。

 (二)园务管理有待进一步规范。

 1.保教费用收支管理待加强。财务管理不够规范,存在记流水账现象,收费公示不够规范。

 2.内部管理有效机制不完善。园务计划和总结不能有效结合园务实际,家长参与度不高等。

 (三)师资水平还需进一步提高。

 幼儿园师资力量总体偏弱,且专任教师队伍严重缺乏。幼儿教师还普遍存在流动性大,队伍不稳定的现象。

 (四)保教工作有待进一步提升。

 全园业务学习不够,教研活动少,教育教学水平还需进一步提高。另外环境创设与区角设置水平需要进一步提高。在环境创设时主题墙创设的季节性、教育性不明显,更新也不够及时,特别是幼儿的参与性不能体现。

 三、下一步工作

 1. 进一步改善办园条件。认真执行相关教育法律法规及上级主管部门管理要求,自觉依法维护保教人员和幼儿的合法权益。树立以人为本的办园理念,促进幼儿身心全面和谐发展。督促和引导各幼儿园不断完善保教设备设施,关注和

 重视直接关系到幼儿生活、游戏和学习方面的条件改善,精心布置园舍,创设与教育相适应的良好环境。

 2. 进一步完善队伍建设。加强教师的培训,努力提高幼儿教师的专业素质。同时加强师德建设,尊重幼儿的人格和权利,严禁体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

 3. 进一步加强督查指导。强化园内安全管理和安全隐患排查,严防各类安全事故的发生。同时进一步加强家园联系,多途径、多形式地增进家园沟通与协作,形成教育合力,促进幼儿身心全面和谐发展。

 我们将以此次督导评估为契机,认真查摆问题,积极加强整改,进一步加强对幼儿园的指导和管理,全面提升我园的办园水平。

 XXXX 幼儿园 XXXX 年 XX 月 XX 日

篇三:幼儿园教育教学督导自查报告

园督导整改报告(共 9 篇)

  我园于 2011 年 12 月 23 日接受了区教育局督导室的教育督导,分别在园舍设备.教师队伍建设.幼儿园管理.安全工作四大方面接受了上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导对我园的各项工作给予了充分的肯定。同时对我们工作中所有的不足提出了建设性意见和建议。

 一

 工作亮点:

 近年来,我园不断地进行办园水平的改善,将不足变为优势,将局限整改为特色。因此,在这次评估中,我园向上级部门展现了我园的风采,突出了我园的办园亮点。

 我园园舍设置呈现小巧玲珑的的特色,内部环境优美,各色花木点缀其中,教师和幼儿共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义;户外活动场地中摆放着各种大中型玩具,是幼儿锻炼身体的好去处;今年资金紧张的情况下,又增添篮球架 2 个,跷跷板 2 个;活动室内设在配备到位,有丰富的益智玩具与幼儿图书;幼儿活动记录齐全,是幼儿汲取营养的肥沃土壤;园中绿化种植独占一方,是幼儿欣赏种植的好地方。

 我园拥有素质较高的教师队伍,教师学历合格,专业合格,持资格证 50%。领导班子分工合理,责任明确,有较强的凝聚力,在班子成员的领导和带动下,全体教师细

 心观察幼儿,注重积累经验,积极撰写教育心得论文,并参加市区和镇各级的论文

 竞赛,获奖率较高。教师们善于在活动中引导幼儿,教育幼儿,注重教育的随机性,让幼儿在成长中处处受教育,时时受教育。我园把孩子的成长放在首位,同时也关心教师的思想及生活,通过开展丰富多彩的业余活动及外出观摩学习活动,开阔教师的眼界,丰富教师的精神生活,通过园领导的积极努力,不断地提高教职工的福利待遇,为教师解决后顾之忧。

 我园拥有清晰完善的管理网络,实行分层管理,目标管理,并依据幼儿的年龄特点与本园实际制定了各项制度,并落实到人。严格执行国家有关法律法规,杜绝小学化倾向。注重与家庭.社区的联系,积极开办家长学校,参与社区活动,与家庭社区共同致力于幼儿教育。为彰显我园教育特色,为提升幼儿的学习水平,积极做好科研工作。科研组织完善,教研活动适时,及时为教师的教研工作指明方向,解决问题。

 我园一日活动安排科学合理,能以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点与实际发展为基准,制定保教目标。能依据我园的实际情况选择教育内容,利用周边环境的教育资源,尝试园本课程。活动中,各领域内容相互渗透,体现综合性,游戏性,趣味性,从而激发幼儿的

 学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。教师在活动中积极创设宽松和和谐的心理环境,尊重幼儿的个体发展水平,因人而异,因材施教,让每个幼儿都能得到成功和发展,很大程度上激发了幼儿主动学习,主动探索的学习兴趣。

 二

 存在的问题:

 一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与我区优秀园相比,仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在 2012 年对自己的不足作出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松.和谐.有益的成长环境。

 1. 办园设施方面的问题:由于托儿费收入相对较低,幼儿人数相对减少,教学活动室陈旧,而教师的工资在不断提高,除保障教师工资.保险.及教室每年的修补之外,而能用于幼儿园日常运转的经费不足,这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足,也阻碍了一些活动的顺利开展。

 2.教师队伍方面的问题:由于建园时间较长,目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对落后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。

 3.家长观念方面的问题:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步

 转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

 虽有困难,但我们工作态度是积极的,资金方面我们已向居委会递交了申请,正在筹措。作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长的新路子。

 三.下一步整改措施

 1.强化管理责任,提高日常工作效能。

 树立团队意识,构建和谐团队。一“人性管理,内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教师的工作积极性.主动性与创造性。一方面逐步探索科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度,激发教师的工作热情;令一方面重视教师的自我实现.自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现教师个人和幼儿园整体发展的和谐统一。

 2.加强队伍建设,提高教师整体素质。

 扎实开展以新理念新技能为重点的园本培训。营造良好的学习环境,促进教师不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的提高。将实施“教.研.训三位一体”的培训方式,并认真落实分层培养目标,促进教师群体成长。

  3.加大教科研力度,推荐保教质量的全面提高。

 以课题研究为方向,营造良好的教科研氛围,全面提升幼儿园的保教品质。围绕“一以幼儿成长为本”的理念,发挥教师的创造性与个性化特色,为每个幼儿的充分.自主.和谐.健康成长提供良好的机遇与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。另外立足园本教研,开展各类活动,促进幼儿成长。

 4.引导家长参与幼儿园各项活动,促进家园共育。

 树立创新意识,开创家长工作新格局。将成立家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。

 将充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长.社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习视野,如开展“客做教师”活动,尝试开展幼儿的社会实践活动,如秋游.走进敬老院等活动,以推动家园.社会合作共育,促进幼儿和谐成长。

 5. 建立健全安全制度,确保幼儿安全。

 我园成立以园长为首的领导小组,定期对幼儿园内的设施设备进行彻底检查,发现隐患,立即整改。保卫人员配备齐全,保安设施设备齐全,安有监控,报警器,定期对教师进行安全培训,对幼儿进行防火训练,严把入门关,把一切不安全因素排除在外。本年度的综合督导评估工作虽

 然完毕了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,为更好的为幼儿的成长服务打下坚实的基础。

 xx 幼儿园区一级初期督导验收评估整改报告

 5 月 20 日,龙门县一级幼儿园督导验收组专家一行 6 人,在县人民政府教育督导室主任谭次华的率领下,对我镇新民幼儿园、中心幼儿园分别进行为期两天的督导验收。

 评估组分别听取了两所幼儿园园长作的自评报告和镇人大副主席陈运妹作的推荐意见,查阅了档案资料,实地考察了幼儿园园舍、场地、设备设施、检查卫生保健工作、观摩教学活动,分别召开幼儿园家长和教师座谈会,在广泛采集信息的基础上,督导评估组充分肯定了两所幼儿园的工作成绩,特别是新民幼儿园,园舍宽敞、优美、办园彰显特色,2012 年获县幼儿园环境创设评比二等奖,受到了评估组的一致好评。评估组依照《广东省幼儿园督导评估方案》的标准和要求,一致认为两所幼儿园均符合县一级幼儿园的标准,将报上级审批,并对两所幼儿园的后续发展提出了建议。

 办园单位的负责人也在总结会上分别做了表态发言,下来认真抓好整改,加大投入,充实设施设备,进一步提升办园质量。

 黎明幼儿园督导评估后的整改方案

  我园于 2010 年 9 月 10 日接受了灵璧县教育局成教科各位领导的督导评估,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,各位领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。

 一、工作亮点

 一年来中心园在各级领导的关注引领下,以办人民满意的教育为宗旨,我们

 的工作可以归纳为一个调整、两个转变、三个规范。由于我们的工作从大处着眼,细处着手,各项工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,各项工作在短时间内变发生了极大的转变,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。另外通过开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师们的教育观念得以不断提高,从而提高了保教质量,办学水平得到社会各界的认可。

 二、存在的问题

 一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城镇优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。

 1.教师队伍方面的问题:由于我园所处农村且

 建园时间较短,幼教老师不愿下乡或最多呆一个学期,把我园当做跳板等学期结束便离园而去,导致教师不稳定!

 对此我园已采取针对性的措施:首先我园高薪聘请优秀教师,并实行绩效考核制度,从而极大限度地调动了每位教师的工作积极性。使每位教师都能够尽心尽责的完成我园所需要完成的任务。以及我园还需加强教师综合素质的培养,使教

 师们感觉在我园有东西教且有东西不断学习,不断提高自身素质!从而提高教师的整体素质,教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。尽大可能地留住每位优秀教师是我园现在的关键任务!

 2.我园教学用房的问题:由于我园现有教学用房属商住楼房,不符合《安徽省民办班幼儿园设置标准》的要求,我们已经开始购买五亩地皮,将在下一年开始进行新校舍的建造,望上级领导能够给予我们一定的时间进行校园整改!.家长观念方面的问题:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

 困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长素质的新路子。

  三、下步整改措施

 1.强化管理责任,提高日常工作效能

 树立团队意识,构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度,激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。

 2.加强队伍建设,提高教职工整体素质

 扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训,营造良好的学习环境,促使教师不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的不断

 提高。将实施 “教、研、训三位一体”的培训方式,并认真落实分层培养目标,促进教师群体成长。

 3.加大教科研力度,推进保教质量的全面提高

 以课题研究为导向,营造良好的教科研氛围,全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念,发挥教师的创造性与个性化特色,为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。另外立足园本教研,开展各类活

 动,促进幼儿发展。

 4.引导家长参与幼儿园各项活动,促进家园共育

 树立创新意识,开创家长工作新格局。将成立家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习视野,如开展“客座教师”活动,尝试开展幼儿的社会实践活动,如秋游、走进敬老院等活动,以推进家园、社区合作共育,促进幼儿的和谐发展。

 本年度的综合督导评估工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,更好地为幼儿快乐健康的成长打好坚实的基础。

 黎明幼教中心

 二 O 一 O 年十二月七号

 老街幼儿园自查报告

 根据承德市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,进行认真细致的自查,现将具体情况向教育局作如下汇报:

 一、自然情况:

 我园占地面积约 800 平方米,有房屋四栋,共 12间,厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备,分大、中小三个班。

 现有幼儿老师 6 人,园长 2 人,取得专科学历 3 人,中专 2人,高中学历 1 人。

 二、幼儿园行政管理

 老街幼儿园健全了组织机构,分工明确责任到人,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教育,面向全体幼儿,幼儿园具有总体规划和远近期发展目标,认真制定学习计划,各种制度基本齐全,工作中有章可循,奖惩明确。

 三、教育教学

 幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,实施教育,实行综合教学活动,因材施教,全面提高了幼儿素质,在教学活动中,以游戏为基本活动内容,形式多样,内容生动活泼,丰富,既开发了幼儿智力,又培养了幼儿的良好...

篇四:幼儿园教育教学督导自查报告

园评估自查报告范文三篇

 范文一 为了迎接市教育局对幼儿园的评估验收,进一步提高我园的办园质量,改善办园条件,我们对照《**省幼儿园办园水平综合评估标准》,结合我园实际开展了认真的自查,现将自评情况做如下概述:

 一、基本情况及设施设备 幼儿园位于**街 5 号,占地面积 1280 平方米,建筑面积 1500 平方米,户外活动面积 400 平方米。现有大、中、小 8 个教学班,本学期在园幼儿 259 人,在册员工 30 人,其中园长 2 人,专职教师 16 人,保育老师 7 人,后勤人员 5 人,教师学历达标率 100.幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,无噪音;班级内干燥通风,光线充足。

 幼儿园配有电子监控,电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、冷暖空调、电子琴、MP3、DCD 等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼儿图书人均 3 册以上。另外还提供了幼儿种植园地、作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

 二、办园理念与园务管理

 在办园中,我们坚持正确的办园理念,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

 在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实、热情奉献、开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

 同时,我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级博客;不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动;每周发放一次“本周学习内容”,每半月发放一次“家园共育册”,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

 三、卫生保健与安全防护 我园厨房按规定配备有大型天然气灶、消毒柜、饮水机、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。经卫生管理监督局检查合格,获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒,

 幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达 100%,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

 我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验并办理了校车证,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。

 我园还与公安部门以及街道居委会经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故。

 四、环境创设与教育教学 1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

 2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供

 积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

 五、幼儿发展与办园效果 经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园荣获了不少的奖项,如“黄冈市民办教育工作先进单位”、武穴市民办教育先进单位、武穴市教学教研示范单位、安全工作先进单位等等,教师们参加的各级各类比赛活动也纷纷荣获黄冈市、武穴市一、二等奖,幼儿参加的六一比赛等活动都荣获一等奖…… 当然,我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等,但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。

 争创“市一级幼儿园”是我园的暂定目标,在改革与发展的新世纪,在我园软硬件环境已具备的今天,我园按照相关程序积极筹备申报工作,经自查,我园已初步达到标准,恳请教育局领导检查后予以批准。

 范文二 参照《xx 省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

 近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

 1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是 81 个人,3-6 周适龄人口数为 157 人。按照收费标准收取抚育费每生每月 90元,每学期收 5 个月的抚育费,共计 450 元。我园共有教职工 12 人,园长 1 人,教师 10 人,门卫 1 人。其中在编 3 人,教体局聘任(不在编)3 人,乡镇聘任 6 人。在职教师均有教师资格证。我园教师 1 人本科学历,7 人大专学历,4 人中专学历,其中幼教专业的 9 人。

 2、自评情况:按照《xx 省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表) 3、存在的问题和整改措施:

 我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

 首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

 第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

 第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

 第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

 范文三 按照幼儿园评估标准要求,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

 一、幼儿园概况 新民小学中心幼儿园是一所由村校改建而成的幼儿园,幼儿园内部设施达到乡镇幼儿园一流水平。园内有大型玩具,塑胶场地,塑胶跑道,每班配有电子琴、电视机、DVD 等教学辅助设施。目前属于重庆市一级幼儿园。

 (一)抓基础,改善办园条件。

 我园占地 2850 平方米,建筑面积2100 平方米,户外活动专场地 650 平方米,绿化面积 200 平方米。园内开设有 20 个教学班,能够满足1000 余名幼儿在园学习。园舍结构、功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满儿童化现代气息。

 1、合理调整布局

 我园按照“做强、做优”的思路,对原有建筑进行了内部改造和装修,使幼儿园面貌焕然一新。

 2、完善活动设施 为了给幼儿提供一流的设施,园里购置了教育活动设施,每班配有彩电、VCD、电子琴、纯净饮水机兼消毒等;园内设有大型玩具,室内有小型玩具多功能活动室;园长办公室配有电脑、打印设施;厨房设有冰箱冰柜、消毒柜、搅面机等,灶具餐具做到一冲二刷三清洗四消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。

 3、美化园内环境 我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境,园内文化、娱乐气息浓厚,建成了融教育、游戏、健体、娱乐为一体的活动场地,使幼儿园的环境设施成为具有价值的教育资源。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境, 创设各种幼儿学习活动区域。我们还努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。

 (二)抓根本,搞好队伍建设 幼儿园有教职工 35 人。20 个教学班。其中专任教师 32 人,专任教师中中专学历 22 名,大专学历(含在读)4 名。不合格学历 6 名,无教师资格证 6 名,幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每组有一名

 教研组长协助园长做好园务工作。我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好保教保育研究工作,使各项教育、训练、研究、管理长流水、不断线,促使保教保育质量全面提高,赢得社会赞同认可。

 幼儿教师是幼儿园工作的命脉,我们高度重视青年教师的招聘、培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓,鼓励在职进修(大专、本科);现大部分教师正在进修大专、本科学历,努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。我们有计划有重点地进行了师资岗位和高层次的培训,使新《纲要》的新理念迅速转变为每个教师的教育行为。并面向全体,面向不同层次的教师,长期坚持不断给她们输入最新教育信息。走出去,参加培训,只要对课程改革有利,无论花多少钱都让她们出去开眼界、拓思路。请进来,结合我园实际,请专家来园集体培训。提高了我园教职工队伍的整体素质,为提高办园水平奠定了基础。

 二、幼儿园管理 (一)抓制度,发挥特有效应 幼儿园的规章制度就是幼儿园的法,这个法就是为实现幼儿园的管理目标,为提高管理质量,我园强化了制度管理,采取了递进方式,稳中求变,变中求新,逐步对规章制度进行调整和完善,使之更科学合理,精细化,以保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。我们在各规章制度的条文中,突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等,

 形成了鲜明独特的园文化,打造出刚柔并济的规章制度,发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能,使教职工的每一项工作都精心,每一个环节都精细,每一个结果都精致。

 真正做到抓纲务本,在各项工作中既有量的也有质的明确要求,全面推行保教保育质量责任制,发挥制度特有的效应,实现要我干为我要干的转变,学会自我调控,人人意识我与实验共生存共发展。

 (二)抓精细,创造精品管理 现代幼儿园管理是精细化管理时代,细节决定成败。管理工作不但要严格,而且要精细,使管理目标责任具体细化。我们坚持培训与考核相结合,根据幼儿园的实际情况,总结借鉴了别人的经验,根据幼儿的发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿这一认识,制定了幼儿园工作人员应知应会的考核标准,制定了各种规范操作的制度,制定了幼儿的测查标准,并使测查工作制度化、儿童化、数量化。用科学的手段和科学的内容从思想深处带动教职工,通过考核、奖励、处罚等手段引导、培育推进精细化管理,使教职工理解明确岗位具体职责,切实做到职责清,分工明。实现精细化、精品管理。

 (三)抓绩效,体现创造价值 幼儿园的质量管理,是以对幼儿实施素质教育向社会提供优质服务为目的,以定量定性相结合的评价方法为基本手段,并辅以各种措施对质量管理进行全过程的监督控制、考核。我园实行了绩效管理,公正公平合理地评价教职工价值创造,促使教职工在高素质的专业贡献精

 神中,在相当默契的团队工作配合中,用集体的智慧建立并得以实施,树立平等竞争,优质优酬的机制,实现高品质的幼教品牌。

 (四)抓资源,提高教育效益 在管理中我们特别注重提高教育资源使用效益,充分调动全体教职员工的积极性和创造性,使他们的才干服务于幼儿发展。让教职员工参与管理,自己管自己,对自己的行为负责,将责任、行为规范强化到人,每个人是幼儿园的管理者、教育者和督促者,形成一种人人关心质量,人人承担责任的局面。尊重和欣赏每一个教职员工,建立主人翁地位,教职员工提出的每一条建议和意见,我园都细致分析,有价值的的随即采纳并予以精神奖励。经常组织教职员工开展丰富多彩的活动,使他们在繁忙的工作之余,享受身心的愉悦,在园所工作舒心、放心、顺心。

 (五)抓规范,提升品牌效益 1、强化常规,建立和谐的一日工作程序 常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依一定规...

篇五:幼儿园教育教学督导自查报告

第 1 篇: 幼儿园办园行为专项督导的整改报告

  一、整改要点

  关于“陪餐制度”,鉴于幼儿园伙食安排有别于中小学,建议尽快上报区教育局,制定出符合幼儿园的,切实有效的陪餐方式。

  二、问题整改及落实情况

 1.幼儿园将幼儿园陪餐工作的情况向区教育局进行了汇报,区教育局幼教科给予了科学的意见和建议。我园组织领导班子召开了班子会,进一步商议陪餐工作的落实,并布置相关工作。

 2.幼儿园结合区责任督学关于“陪餐制度”的意见,科学采纳区教育局指导建议,制定了《2019 年凤凰幼儿园领导干部陪餐制度》,将“陪餐”工作落实到制度中,并结合我园幼儿的就餐情况,制定了《2019 年凤凰幼儿园领导干部陪餐工作方案》进一步明确了领导干部陪餐的分工和要求,制定了领导干部陪餐时间安排表。

 3.每天安排一名幼儿园领导班子或中层干部进入班级进行午餐陪餐,并及时做好陪餐记录,陪餐完成后及时填写反馈意见。专人负责将每天的陪餐情况及时上报“阳光食堂”平台。

  4.幼儿园严格按照要求,领导班子和中层在陪餐时与幼儿吃同样的食物,但教师的伙食费用计入教师伙食账,与幼儿伙食费用严格分开。

  幼儿园领导干部将继续做好幼儿“陪餐”工作,进一步强化幼儿园食品安全主体责任意识,提升幼儿园食品安全保障能力和服务水平,切实维护幼儿园师生食品安全和生命健康权益。

 第 第 2 篇: 幼儿园办园行为专项督导的整改报告

  实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》,认真开展了自评工作,实事求是,不弄虚作假,从五方面内容进行了自查,现将自查工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  1.办园条件我园是一所公办幼儿园,取得办园许可,证照齐全,无危房周边没有安全隐患,园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定,设置在安全区域,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书,符合国家相关安全质量标准和环保要求。

  2.安全卫生

  建立安全防护,检查和卫生保健制度,落实到岗到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒,春季是传染病

 的高发期,我园各班每天在放学后都要进行消毒,降低传染病的发病率,按要求对教职工进行健康检查,取得健康证明。为新入园的幼儿建立健康档案,并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗,定期开展安全教育,安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中;通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表,制作教师问卷调查表,排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理,重视每天幼儿接送

  重点时段的安保工作,防范走失。对安全工作高度重视,责任到人,方法妥当,防控有效,关注细节,消除隐患,确保了幼儿园的安全稳定,对突发事故有预案和防控措施。

  3.保育教育

  能够遵循幼儿身心发展的特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐,无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动,充分保证幼儿游戏活动时间,注重引导幼儿动手操作和亲身体验,教育内容涉及五大

 领域,内容适宜,不提前教授小学教育内容。活动计划明确,活动方案可操作,组织形式灵活多样。

  4.教职工队伍

  我园共有幼儿教师 6 名,都取得了教师资格证,其中 4 名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标 100%。建立了师德师风档案和专项检查制度,园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书,教师工资按时足额发放,教师队伍稳定。

  5.内部管理

  实行园长负责制,组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度,我园的收费标准为全市最底,无乱收费现象存在,执行财务制度。规范招生,无入园考试

  或测查,凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了 QQ群、微信群等沟通方式,能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

  二、存在的问题

  1.硬件设置不够齐全,桌椅小学化。

  2.教室内没有幼儿区角活动区域。

  3.没有正式的在编教师。

  4.不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

 5.玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足,种类太少。

  三、下步工作

  1.增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此,我园今后,要加强师资队伍建设,加强对教师的培训,为教师提供更多的外出学习的机会,增加在编教师的数量,减少教师的流动。

  2.改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以,我园我注重幼儿园的管理,从多方位、多角度来加强管理,因地制宜,根据幼儿的特点,为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我园学有所得,在玩中学、在活动中得到锻炼,享受到幼儿园的快乐。

  3.添置教玩具等数量。今后,我园要根据学生的"年龄特点、课程的设置情况,添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等,让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到锻炼,促进孩子的素养的提升。

  4.增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设,根据幼儿的年龄特点,适当增添设备,不合适的换掉。

 第 第 3 篇: 幼儿园办园行为专项督导的整改报告

 一、基本情况及主要工作成绩

 本次督查的 10 所幼儿园均为公办幼儿园,从评估情况来看,主要有以下几个方面的成绩:

  (一)办园条件不断改善

  1.园所环境安全舒适。一是园舍布局合理,有良好的照明和通风条件,办园场所基本达到了独立、安全、稳定和远离污染源的要求。十所幼儿园的户外生均占地面积超过 20 ㎡,为幼儿提供了充足的户外活动场地,尤其是新关镇中心幼儿园绿化面积占全园总面积的 40%以上,园内空气清新、满目皆翠,达到了“冬有阳光夏有阴”的户外活动需要。二是环境创设丰富有内涵。石门县第一幼儿园、新铺乡中心幼儿园等园舍环境创设美观,幼儿园教育氛围浓厚,尤其是新关镇中心幼儿园室外环创极具创意,充分结合本土特色,渗透本园办园理念,凸显出内涵丰富的园所文化。

 2.设施设备配备齐全。各幼儿园幼儿活动室、寝室和盥洗室使用面积基本达标,保教生活设备、办公配套用房基本齐备,户外中小型固定运动器械配置齐全,均设置了玩水、玩沙场地及种植园地。石门县第一幼儿园户外运动器材品种繁多、数量充足、趣味性强,充分满足了全园幼儿的活动需求;九澧幼儿园户外小型玩具配备充足,可同时供多班幼儿使用;二幼园、新关中心幼儿园、新铺镇中心幼儿园、蒙泉镇中心幼儿园、

 夹山镇中心幼儿园及皂市镇中心幼儿园玩教具配备齐全、品种丰富。

  (二)园务管理日趋规范

  目前,各幼儿园均已成为乡镇中心学校的独立二级机构,各类证照齐全有效,机构设置相对健全,职责分工明确,工作人员基本具有相应资质。强化目标管理。各项工作有检查、有记录、有总结;各项管理、活动过程资料齐全,资料整理分类清晰,内容详实,体现了较高的档案收集整理水平。园长安全责任制落实有力。各园均按规定层层签定了安全责任状,并结合实际健全了各项安全制度,制定了应急预案;均能定期开展安全隐患排查,安全台账记录详实;能定期或不定期地组织师生进行安全教育和培训,10 所幼儿园进行了安全应急演练,在园幼儿的安全意识和避险能力得到提高。

  (三)财务管理规范有序

  10 所幼儿园的账务均实行独立核算,确保了保教工作正常开展。各园严格按物价部门审批的收费标准收费,无自立项目收费现象;能严格执行财务管理制度,各类账目清楚规范,实行了收支公示制度,收费项目和标准及各项支出定期向社会公示;幼儿膳食营养搭配均衡且口感良好,每周在幼儿园醒目位置公示幼儿食谱,接受家长监督。

  (四)保教管理有条不紊

 1.保育保健工作科学细致。大部分幼儿园制定了符合幼儿年龄特征、季节特点的作息时间及活动安排表,特别是石门县第一幼儿园按大中小班幼儿不同的年龄特点,制定了三套作息时间,班级保教活动开展更为科学合理。各园均建立了幼儿健康检查机制和幼儿健康档案,大部分幼儿园做到每年体检一次,每半年测身高、体重和视力一次;落实了晨(午)检制度及用品消毒制度,餐饮具、毛巾一日一消毒,玩具、寝具一周一清洗一消毒。

  2.教育教研工作落实到位。一是区角教学成规模。绝大部分幼儿园区角布置基本成形,在园幼儿可在自己喜欢的区角内自由活动,幼儿的自主探索和求知欲得到提升。新铺乡中心幼儿园、新关镇中心幼儿园、皂市镇中心幼儿园区角材料投放丰富;蒙泉镇中心幼儿园因地制宜,充分利用空间布置区角;石门县第一幼儿园区角创设有新意,大(二)班的涂鸦墙设计合理,操作方便,深受孩子们喜欢;皂市镇中心幼儿园开展了“班级区角创设的交流与研讨”园本活动,对区角活动开展进行全面探讨,不断完善区角环境,加大多层次、操作性强的区角材料的投放,让每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。二是户外活动有特色。大部分幼儿园都保证了幼儿 2 小时的户外活动时间,户外活动开展丰富多彩。石门县第一幼儿园全园统筹安排晨间户外体育游戏,充分结合幼儿年龄特征,合理运用大量运动器材,将游戏开展得有声有色;三圣乡中心幼儿园根据户

 外活动场地功能及区域文化特点,分别开展了“滚铁环”“袋鼠宝宝比赛跑”“踩高跷”等活动,极具园本特色。三是教研活动成常态。各幼儿园都注重教研工作,积极落实教师听课、备课制度,努力提升专职教师业务能力。新关镇中心幼儿园教研活动分月、分年龄段开展,每一个活动主题都进行深入探讨,有说课卡、发言卡、反思卡、教学活动评估卡、教学活动评估签定卡;皂市镇中心幼儿园实行“周四教研日”“每听必评”“每师一课”教研制度;石门县第一幼儿园、新铺乡中心幼儿园、三圣乡中心幼儿园教研活动开展经常、扎实,有点评、有反思。四是家园结合见成效。各园重视家园联系工作,把该工作视为加强园所管理的重要推手,组织了形式多样、丰富多彩的家园联系活动,加强学校和家长之间的交流和沟通,取得了较好成效。石门县第一幼儿园、新关镇中心幼儿园、夹山镇中心幼儿园经常召开家长会;石门县第一幼儿园组织开展了“挂饰制作”亲子活动;皂市镇中心幼儿园开展了亲子手工制作活动;蒙泉镇中心幼儿园、夹山镇中心幼儿园组织召开了亲子运动会;夹山镇中心幼儿园开展了“家长体验日—我来当老师”家园联系活动。同时,家长还积极参与幼儿园组织的各项活动,纷纷献计献策、做义工,家园关系呈良性发展态势。

 第 第 4 篇: 幼儿园办园行为专项督导的整改报告

  自 20__年 6 月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园以高度负责的态度,按照《__省幼儿园分类评估方案》要求,实事

 求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园于 20__年从__小学转让来承办权,从__小学分离出来,现幼儿园位于__政府所在地西侧__小学内,借用__小学一部分校舍开办,是一所学校附属半寄宿制幼儿园。在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班一个,幼儿 21 名,3、4、5岁幼儿混编为一个班,教师 1 人,高中学历,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。

  二、自评具体情况

  (一)、办园目标方面

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

  依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地生产实际和家长工作需督导评估自查报告要。保教并重。

 A1 级指标的 C 级指标自评结果为 C1、C2、C3、C4 均为优秀。

  (二)办园条件方面

  1、我园按规定设有园长,配备了一名专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。

  2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明 liu_ue86.com 设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及班级教育目标。有一定数量的供幼儿活动及教学的玩教具。

  3、我园重视安全工作,配备了应急逃生疏散路线图,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

 4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  A2 级指标的 C 级指标自评结果为:C5、C6、C9、C10 为优秀,C7、C8 为合格。

  ...

篇六:幼儿园教育教学督导自查报告

园教师个人自查报告范文(五篇)

  幼儿园教师个人自查报告范文 1

  站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。

  一、师德师风方面存在问题:

  1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象。

  2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

  4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,

 也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

  我就以上存在的问题的改进措施:

  1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

  我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

  注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  3、转变作风,积极工作。

  坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失。

  4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

  我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

 幼儿园教师个人自查报告范文 2

 我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。

  刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。

  通过这次网上幼儿教师_儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

  相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

  _让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦_、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸

 甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们_大欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

 幼儿园教师个人自查报告范文 3

  在我们园组织进行的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范,以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:

  一、自查情况:

  1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务。

  2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细

 节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。

  3、教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

  4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。

  5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

  二、努力方向:

  1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。

  2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。

  3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。

 4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!

  幼儿园教师个人自查报告范文 4

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

  1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

  2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

 3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

  4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。

  6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

 7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

 幼儿园教师个人自查报告范文 5

  站在教师这个职位上,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,做一个报告。

  一、师德师风方面存在问题:

  1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱幼儿园,注意培养幼儿具有良好的思想品德,传播有益幼儿身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责,偶尔有敷衍现象。

 2、在关爱幼儿方面,我关心爱护幼儿,尊重其人格;耐心教导,保护幼儿合法权益,促进幼儿全面发展。但在平等、公平对待幼儿,特别是要求幼儿方面,还不够严格。热爱幼儿是教师处理与幼儿之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

  4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同事,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在幼儿中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

  我就以上存在的问题的改进措施:

  1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

  我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、完善学校教育管理,增...

篇七:幼儿园教育教学督导自查报告

17 年幼儿园春季开学自查报告 3 篇 濮阳创信幼儿园创立于 1998 年,从最初定位于创建优质教育的幼儿园到现在在早期教育基础上的新基础教育模式标准的新目标的确立,在发展的每一个阶段都力求做到最好。此次督导评估是对创信教育向更高水平发展的有力促进,我们会虚心接受指导,改进我们的不足,在组织领导以及环境建设方面更加完善,力争被评为优秀的合格幼儿园。

 二、自评结果及申报等级 我园依据《濮阳市中小学幼儿园督导评估实施方案》和《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》积极搜集信息资料,做好信息的整理、分析、归纳工作,认真填写了《濮阳市中小学幼儿园督导评估报告书》。自评结果为:办学标准自评 19 项合格,1 项基本合格,0 项不合格;学校管理自评 28 项优良,1 项一般,0 项较差;自主发展 8 项均较好。三个板块自评综合成绩为合格。

 三、自评反思 通过这次督导评估自评,创信管理层进行了深刻反思。尽管参照《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》我园自评综合成绩合格,但没有做到所有的项目 100%的合格,这就说明我们还有差距,还需要高标准发展自己。由此我们想到了世界著名的跨国公司安利公司,在无数次国际级监测和评估中安利总是站在世界行业标准的前列甚至超越行业标准,从没有因为达到行业标准而放慢自己的脚步。安利

 公司的这种超越时代的思维永远值得我们创信人学习!在历经了十一年的发展后的今天,创信教育又开启并确立了新的目标-----“做中国民办教育新标准模式的创造者,做中国幼儿园连锁经营的领导者”,而要实现这个目标,需要具有超前的思维、超前的眼光和做事标准。在学习《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》时有一个细节一起了我们的注意“有沙地、戏水池、种植园等活动场地。”如果为了应付达标,我们可以很快制造一个微缩景观,但是那样做对孩子们并无益处,不能够让他们体验到其中的快乐。我们能够做的只有尽快壮大自己尽早建一所功能尽可能齐全的高标准幼儿园,以弥补今天的这种缺憾。因为我们是一支目标明确、高度负责、执行力强、富有凝聚力、勇于创新的团队!因为我们有明确的目标,我们有具体的行动!所以我们相信创信教育一定会梦想成真,一定会赢在中国、赢在幼教、赢在未来。

 2017 年幼儿园春季开学自查报告 按照教育局、中心幼儿园通知,我园坚持安全第一,预防为主的原则,认真落实各项安全防范措施,确保幼儿园的安全稳定。现已接近 2017 年春季开学,为切实做好幼儿园新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就幼儿园安全工作进行自查:

 一、安全责任落实及制定各项安全制度。

 为确保幼儿园安全工作取得实效,园长首选担负幼儿园安全第一责任人,全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成

 园长牵头,各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了上下齐动员,一心促安全的良好局面。

 其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育安全工作,人人有责的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

 二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。

 幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

 三、立即开展幼儿园冬季安全自查。

 接通知后,幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

 1、校舍安全。

 排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。

 2、消防安全、用电安全。

 按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门教师负责,避免了事故的发生。

 3、幼儿园周边环境及交通安全。

 幼儿园周边 200 米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

 4、严防拥挤踩踏事故。

 幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,幼儿园多次进行了疏散演练。

 5、防范滑冰溺水事故。

 教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

 6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

 7、幼儿园安全保卫工作。

 加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

 总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更

 细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才! 2017 年幼儿园春季开学自查报告 一、幼儿园基本情况 我园幼儿按年龄分班,现设大中小班三个,班额均达要求。我校独立成园,无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书余册、教学用录像带余盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。

 二、办园理念明晰,管理行为规范 1、多年来,本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。

 2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标,指导工作的开展。建立健全了岗位责任制,有明确的教师、保育员、安全员等工作职责,建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度,并认真实施,定期检查考核。

 3、我园历来严格执行上级收费标准,经费独立核算,保障了幼儿园的正常发展。

 三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理 幼儿园班车接送 幼儿,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况马上请示,以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

 四、班子团结务实,师资力量雄厚 1、我园是一所面向社会,全日制的私立幼儿园,拥有一支素质高、风气正、积极进取,教学经验丰富,乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍,教师热爱幼教事业,爱护幼儿,以园为家,自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强,学历均已达标。

 2、学校能贯彻党的教育方针,熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理,团结务实,分工明确,遵纪守法,全园教职员工团结合作,工作积极负责。

 3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

 五、食品卫生管理情况 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

 结合本次自查整改工作,我园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。

 2017 年幼儿园春季开学自查报告 依据新民市人民政府教育督导室文件《关于做好迎接省 2016 年春季开学工作专项督导的通知》辽教电〔201x〕3 号文件的相关要求,

 为了切实做好新学期开学工作,我园根据市教育局的指示精神,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下:

 一、自然情况 胡台镇中心幼儿园占地面积 4550 ㎡,建筑面积 2226 ㎡,教室面积 350 ㎡,寝室面积 300 ㎡,园内设有专用活动室、医务室、盥洗室、淋浴间、食堂、教师办公室、门卫等专用场所。教室配有彩电、DVD、钢琴、玩具柜等设施。专用活动室设有淘气堡、摇马、跷跷板、小秋千、爬行玩具等。园外设有安全、独立的 3800 ㎡活动区(区界设有安全护栏),区内共装备了三个大型滑梯玩具。我园共有 8 个班级,开设班级包括(大班 4 个、中班 2 个、小班 2 个)在园幼儿 245 人;有教职工 19 人,其中园长 1 人,副园长 1 人、财会 1 人、教师 11 人、厨房 2 人、门卫 1 人、保育 2 人。

 2、自查情况 (1)开学条件保障情况; 1.本学期幼儿园定于 2016 年 3 月 1 日开园。教师在 2 月 26 日 8:00 准时报到上班。做好开园前期的各项准备工作。(打扫教室、制定各种计划、环境创设等工作。) 2.园长在 2 月 28 日早召开了一次全员教职工期初安全会议。

 3.本学期对低保家庭和持有残疾证的贫困家庭都做了调查,经核实后上报贫困生补助。

 4.教材符合国家规定的标准。开设国家教委规定的语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域课程。

 (二)幼儿园安全工作情况 1.2016 年 2 月 28 日我园领导对园舍、大型玩具、水、电、厨房设备等进行一次大检查。

 2.我园自开园时就已配备 1 名保安,实行 11 小时全天、全方位巡逻值班制度。保卫人员配备防护设备有:防割手套、刀叉、警棒。

 3.我园现有 8 个班级,每个班级配备 1 名老师。实行责任制管理。

 4.配备兼职保健医生 1 名,负责幼儿日常保健及园里突发饮食事件。

 5.每天由班主任老师负责晨检。发现问题及时上报。

 6.为了杜绝家长以外的陌生人入园,幼儿来园离园时,保安逐位对幼儿家长和幼儿询问后,方可离园。入园、离园都通过校讯通及时告知家长。

 7.对于来访者,必须在保安处签名方可进园。

 8.幼儿园实行 24 小时封闭式管理。我园有 56 个监控点,24 小时实时监控。覆盖率达 90%。

 9.每年与老师、保安签订“安全责任书”,共签订的岗位有:教师岗位

篇八:幼儿园教育教学督导自查报告

21 年最新幼儿园自查报告 5 篇

  2021 年最新幼儿园自查报告(一)

 接宁夏回族自治区培训厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知,我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育培训、收费管理六个方面做了认真的自查,现就自查状况作如下汇报:

 一、 行政管理:

 我园于 20**年经培训行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格依据国家、自治区相关规定开展保教工作。并且积极、积极接受培训部门的指导、监督、检查,年检合格。我园现有 10 个教学班,并且每班人数符合当地培训部门的规定,并未超额。安全工作到位,建立健全各项安全制度,自 20**年办园以来无重大安全事故。

 二、 园舍建设

 我园设置在崇岗镇崇岗村五队,属于居民集聚区,园舍封闭、安全。由于崇岗地处煤炭集散地,幼儿园四周的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好,房屋接受钢架结构牢固安全,全部校舍都接受玻璃幕墙,光线充分,干燥通风,有疏散的安全通道,布局基本合理,无危房。我园于 20**年 7 月对校舍进行了改扩建,活动室及寝室的总面积达到1000 平左右,基本符合要求。户外活动场地达到 700 多平米

 基本符合要求。采暖设备齐全安装合理,确保冬季室内温度达到 20 度以上。我园的厕所属于旧房改造,在结构上和设备的配置上和要求有肯定的距离。厨房经改造后面积达到 70平米以上,而且区域

 划分合理,符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。

 三、 设备配置

 全园 10 个教学班,每个班级的桌椅、卧具数量足够,牢固安全。并且配备有录音机,活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具,并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机,确保开水准时供应,配有杯架、毛巾架,确保一人一杯一巾,并按要求准时消毒。厨房有各种不锈钢厨具,并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均 5 册,还需进一步购置并准时投入使用。

 四、 人员条件

 由于地域的缘由我园的老师配备目前达不到两教一保,只达到了一教一保。全部的老师和保育员均参与了园本培训,百分之八十的老师均参与了县培训局的培训,但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前培训工作 6年多,学历合格,目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员,此项工作始终由有医学尝试的老师兼任,我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育学识培训。我园为孩子供应三餐一点,现有厨师三名并且每位

 厨师均已办理了健康证,依据要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安 1 名。我园配有兼职财务人员一名。

 五、 保育培训

 近年来我们深化学习,转变培训理念,遵循幼儿身心进展特点,保教并重,面对全体幼儿实施培训,老师全部使用一般话进行教学。使用自治区培训厅规定的教学用书,各项活动设置科学合理符合幼儿

 特点。培训内容符合《幼儿园培训指导纲要(试行)》,不教授学校课程及其他违规内容,基本不布置家庭作业。我园近年来鼓舞老师组织孩子利用各种废弃物制作玩具,并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐玩耍、体育玩耍、区域玩耍等形式多样,内容丰富。依据局里的要求我们积极向平罗二幼学习,科学合理部署一日活动,认真执行一日生活制度,保证幼儿进餐、午休、玩耍时间,幼儿每天户外活动时间在 2 小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,有效的把握常见的传染病,6 年来我园的常见传染病病例不超过 2%。每年我园教职工均参与一次体检,并未发觉有传染病的教职工。

 六、 收费管理

 我园严格执行物价部门的收费标准,不乱收费,收费标准不高于同类公办园的 1.5 倍。完善财务管理制度,账目清楚,并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用

 于幼儿饮食,科学合理部署膳食,保证伙食质量,绝无克扣幼儿伙食的现象。

 以上是我园的自查状况,如有不到之处请有关领导批判指正。

 2021 年最新幼儿园自查报告(二)

 为了进一步贯彻《民办培训促进法》,促进幼儿园更好的进展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行全部证件的登记手续,按时参与年检,做到合法、严格依据章程开展一切活动,遵循幼儿进展规律,促进幼儿身心健康进展。一年来,我们不断更新思想、转变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下:

 一、校内概况我园现有幼儿 620 人,开设小班、中班、大班学前班 14 个班级。全园共有教职员工 38 人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

 二、办学条件方面

 (一)、办园场全部安全、宽敞、光明、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施牢固、有用、无危房。

 (二)办园设施教室内桌凳满足必要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

 (三)师资状况园长具有学前培训专科学历,并具有幼儿

 园老师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。老师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

 精品

 精品

 三、保教管理方面

 (一)常规管理保教每学年、每学期、每月有方案、有总结,保教工作按方案进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康洞察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发大事应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接-班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

 (二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外损害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

 四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到

 实处,的确保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和培训教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范才能。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

 五、存在问题在自查过程中我们发觉我园还存在以下问题:

 1、办学条件还有待改善,

 2、班额要尽量削减

 3,师资力气还有待加强

 4、生活设施有待改进,特殊是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,培训在进展,我们将以幼儿培训指南为导向与时俱进、用进展和创新的思维来进展我们的幼儿园,我们有决心和自信在各级领导的关怀指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

 2021 年最新幼儿园自查报告(三)

 一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园培训指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等培训法规和相关培训政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓

 教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调进展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作状况报告如下:

 一、我园的基本状况

 我园位于碑坝镇韭菜岩村韭菜岩完全学校院内,办学许可证登记时间 20**年 3 月,占地面积 300 平方米,户外活动面积 200 平方米,教室 2 间,厨房 1 间,厕所 2 间,有大班1 班,中班 1 班,在园幼儿 50 人,班额人数把握在规定范围内,每个幼儿有新购塑胶桌椅 1 套,均达到标准,教学设备包括电视机 4 台,DVD2 个,配套玩具柜和桌面玩具 2 套,饮水机 2 个、口杯架 2 个,口杯 60 个,毛巾架 2 个,毛巾 60条,电风扇 4 个。厨房有冰箱、消毒柜和必需的炊具餐具。

 我园园舍牢固。园址四周无污染、噪音及危急,空气良好,日照充分,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、培训化,积极为幼儿创新良好的环境,适合幼儿在园学习生活。我园设园长 1 名,老师 2 名。其中大专学历 1 名,高中毕业老师 1 名。老师、园长均有多年学前培训及管理工作阅历,对幼儿有很强的责任心和爱心,并能依据幼儿身心进展的实际状况制定方案、进行保教。

 二、安全工作

 我园始终把爱护幼儿生命安全和促进幼儿健康成长放

 在一切工作的首位。为保证校内安全,我们全面落实了安全管理各项规定,组织机构健全,人员配备到位,职责分工明确,管理措施细化,对各种活动设施定期检查和修理,发觉问题准时解决;实行多种形式,经常性地对幼儿进行安全培训,增加师生的防范安全意识,提高幼儿的自我爱护才能,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,准时消退危急。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;门禁、点名、值班巡查、安全培训、幼儿接送、食品安全、防药物误服、防触电、防烫伤、防冻伤、防火、防盗、防踩踏、防侵害幼儿、隐患排查整改等各项安全管理制度措施到位、落实到位。

 厨房按规定设置,并经有关部门检查合格,获得“食品安全许可证”。建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒。炊事员体检合格才上岗。

 我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防暴器材,参与消防部门组织的学校安全工作的学习和考核,制定了各种应急方案,以确保准时处理突发大事。

 三、卫生工作

 幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次洞察并记录,若发觉病情准时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的状况,准时与家长联系,做好处理工作。

 老师每年体检一次,做到持健康证上岗。老师和幼儿个人符合卫生的要求;能做到幼儿一人一杯、一巾,流水洗手,严格消毒。幼儿园室外环境达到了美化、绿化、洁净洁净的要求,活动室内光线充分,空气流通,做到了定时打扫,保持洁净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个洁净、美丽、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、开心、积极的心情。

 四、保育教教工作

 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,敬重幼儿身心进展的规律和学习特点,充分关注幼儿的阅历,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、积极地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿供应发挥潜能,并在已有水平上得到进一步进展的机会和条件。严格依据健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域开展培训保育工作,以玩耍为基本活动,无提前教授学校培训内容,为向幼儿布置家庭作业,幼儿园培训“学校化”倾向得到遏制。各方面的培训保教活动都以进展幼儿的学识、技能、才能、情感态度等为目标,从未呈现过虐待、卑视、体罚或变相体罚幼儿及污辱幼儿人格等行为。

 五、保教队伍

 教职工能紧紧凝集在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不行少的,同

 时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己,不断增加自身素养,提高自身修养;认真学习培训管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制

 度,组织老师争辩《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使老师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的熟识。结合各年龄段幼儿的特点,我园确定了各年龄班常规培训重点,中班重点抓生活卫生习惯、自理才能和玩耍活动常规,大班抓学习习惯培育。

 扎实开展培训教学争辩活动,深化实施幼儿素养培训和特色培训,促进了师幼共同进展。让老师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课老师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、特长,发挥自己的特长,改进自己的教学方法,促进自身专业素养的提高。

 六、收费管理工作

 严格依据《公办幼儿园财务管理暂行方法》(汉财发【2021】238 号)文件要求,实行院长负责制,财务管理规范;严格执行收费备案制和公示制,实行挂牌、亮证收费,严格依据规定收费;从未自行确定收费项目和标准或以任何理由收取其他费用。

 七、存在的问题和今后的措施

 存在问题:

 1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

 2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

 3、没有很好的开展心理保健工作。

 今后的措施:

 1、加大资金投入,增加玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

 2、加强幼儿行为习惯养成培训。

 3、进一步开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康进展。

 时代在进展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重”是我们始终坚持并将连续努力的方向,来年我们有决心和自信在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿培训事业做出我们的一份贡献。

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