大学生党建学期总结外语文法系共有学生993人（含06级学生），其中党员102人（含06级党员），7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党下面是小编为大家整理的大学生党建学期总结6篇,供大家参考。
大学生党建学期总结篇1
外语文法系共有学生993人（含06级学生），其中党员102人（含06级党员），7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据城南学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育”为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断提高党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：
一、入党积极分子的培训工作
本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人（含重修11人）参加党校普及班、74人（含重修2人）参加党校提高班，无一人受院违纪通报。
二、党员发展、教育和管理
我系一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核基本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人欧阳斐斐获“湖南省优秀学生党员”称号，蔡蕙如、蒋方杰、柳惠获院“优秀学生党员”称号。
三、制度建设与党员数据库的更新
本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人加入预备党员，22人按时转正；有94名毕业生党员将组织关系转出（我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出）。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。
四、组织“我的一堂党课”比赛
我系党总支于2022年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手陈利容、章翔分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。
五、继续完善党建博客
本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文9，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。
六、落实“班级导生”制度
在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生陈利容、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。
“专业学习指导活动”
四月中下旬，我系班级导生为贯彻城南学院宣传的“改革人才培养模式，培育应用型创新人才”，开展了一系列专业实践方面的指导活动。
我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论，根据自身情况，结合专业优势，对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况，因材施教。
新闻专业方面，班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式，践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题，由两位班级导生当评委，活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向，第一次上台采访他人，不免十分紧张，但跨越了自己内心第一步。
英语专业方面，班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助，特别是对于班委工作方面给与指导，对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩，增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代，但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文，到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。
法学专业方面，集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑，这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音，周日团支书播放刑法教学的录音，学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点，在听录音的过程中都能够得到解决，在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词，在听完老师的讲解后都茅塞顿开。
通过此次活动的开展，帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。
七、继续开展党员“一帮一”活动
自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来，我系一直坚持将活动落实到实处，以先进带后进，取得了良好的效果。本学期以来，在系党总支的领导下，全系重新选拨了一批优秀党员，重新确定扶助对象，并吸取上学期的经验，根据扶助对象的差别配备相应的学生党员，以便更好的开展工作，在活动中时时注意跟踪和汇报，及时将出现的情况反馈到党总支，并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈，对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系杨娟获院党员“一帮一”活动先进个人称号。
八、“福利院”志愿服务
系党总支在组织学生党员进社会服务的同时，积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月，系党总支组织各支部到涂家冲福利院进行志愿服务，探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了涂家冲福利院的支持，学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时，老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将涂家冲福利院做为党员社会服务的定点单位，为学生党员的社会实践开辟新的阵地。
以上是本学期外语文法系党建工作主要概况，我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下，不但较好的完成了学院党委布置的任务，更以系实际情况为依托，开展了一系列卓有成效的活动，切实促进了我系党建工作的开展。
大学生党建学期总结篇2
一．学期工作回顾：
我院党建工作在新形势下，积极分子培训班、发展对象培训班、党员培训班、毕业生材料转接等学年下学期常规工作在各科室相互协作下有序开展；入党积极分子确定流程纠正、党支部书记培训等学院工作也顺利完成。该学期的工作执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针。
“坚持标准 保证质量”：严格按照《党员发展工作细则》，以我院党建办公室工作纲要为基础，提出“三符合 一考核”、“四个模范”三个一”等要求，出台《学生党员考核制度》规范大学生党员发展，以更高的要求严把关。
“改善结构 慎重发展”：在新形势下，学生党员发展必将从数量逐步走向质量的提升。做到发展党员工作严格把关，进一步提高我院党员质量，优化结构为关键，发挥作用为目的。我院党建学生工作开展在多年的探索中，做工作流程到开展模式有了大致流程，更需要做到的是不断完善和创新，力争将学生党员发展做的更好。从时事研讨会的再完善到学生实践方式的再创新。
当然对于各科室各项具体工作状态，我将在XX-2022学年上学期工作意见中具体涉及。
二．工作规划与建议
党建办公室的工作在几代党建人的带领不说走向一条通往成功的道路，但肯定是变得更加得优秀，在此成果之上，需要我们做到再完善再创新。下面浅谈几点看法与建议：
1、 科室工作职能划分：相较于其他学生组织，精简部门能迅速安排工作，对于合并科室后，各科室的学年具体工作安排能不能考虑系统的整理。以前采取当培训班重合，两科室分别负责相应版块，能通过各科室的本月工作量分配相应工作，但有时也会出现问题，需经常核对科室工作安排或者出现安排重复。
2、 宣传科：
1） 作为一个主打宣传的科室，需要我们充分利用新媒体，搭建党建立体化平台，微信平台的搭建不算完，但在后续的完善和创新方式上可能还没有跟上节奏。微信平台宣传方式还处于最简易状态，科室人员“闲置”状态明显，其实有一半的人手真正放到宣传建设是很有必要的，也是需要这么多的。原因在于平台资料收集到编写到发布也需要一系列人才。
相较于起步较晚的我院学生会微信，虽然推送深度和格式上还只是雏形，但肯定是在我们微信之上的。下学期这方面也希望能看到真正的行动，符合宣传科的名头。
2） 人才针对性不强：
当然这是每个科室都存在的问题，但就宣传科来讲，此问题较为突出，一学期的新生新闻稿培训，还算满意的最多3人，且还需要再审核。更不用说各项文字、视频材料制作问题。学生会针对开展的培训课程去旁听了一节，或许效果不佳，至少为有志之士提供了土壤。对于党建办公室的培训课程上学年有涉及，完善创新我认为可能会有必要。
3、 秘书科：由于涉及工作较少，该科室日常工作做的足够满意。由于秘书科给我的印象应该与学生会办公室有相似之处，在材料整理、归纳等方面均是该科室优势。党建办公室的材料整理一直由各科室自己负责，如果存在负责人工作有懈怠，可能会有工作资料的遗失。比如宣传科照片整理工作，可能也是我认为秘书科在完善方面，可以向办公室靠拢一些。例：如果有党建办公室的专属网盘作为各项电子工作存放处，系办专柜作为书本材料存放处。
4、 督查科：由于合并科室，下学期工作量肯定有所加大，横岭社区对于暑期一对一帮扶结果还算满意，可以考虑是否能开辟长期性的帮扶活动，作为一个志工项目。实践基地的开拓有待商榷。关于入党积极分子思想汇报与读书笔记的设想也可带上行程。
以上内容只是初步构想和建议，望老师斧正。
大学生党建学期总结篇3
xx系共有学生993人（含06级学生），其中党员102人（含06级党员），7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据xx学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育”为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断提高党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：
一、入党积极分子的培训工作
本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人（含重修11人）参加党校普及班、74人（含重修2人）参加党校提高班，无一人受院违纪通报。
二、党员发展、教育和管理
我系一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核基本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人xx获“xx省优秀学生党员”称号，xx、xx、xx获院“优秀学生党员”称号。
三、制度建设与党员数据库的更新
本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人加入预备党员，22人按时转正；有94名毕业生党员将组织关系转出（我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出）。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。
四、组织“我的一堂党课”比赛
我系党总支于XX年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手xx、xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。
五、继续完善党建博客
本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。
六、落实“班级导生”制度
在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。
“专业学习指导活动”
四月中下旬，我系班级导生为贯彻xx学院宣传的“改革人才培养模式，培育应用型创新人才”，开展了一系列专业实践方面的指导活动。
我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论，根据自身情况，结合专业优势，对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况，因材施教。
新闻专业方面，班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式，践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题，由两位班级导生当评委，活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向，第一次上台采访他人，不免十分紧张，但跨越了自己内心第一步。
英语专业方面，班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助，特别是对于班委工作方面给与指导，对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩，增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代，但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文，到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。
法学专业方面，集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑，这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音，周日团支书播放刑法教学的录音，学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点，在听录音的过程中都能够得到解决，在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词，在听完老师的讲解后都茅塞顿开。
通过此次活动的开展，帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。
七、继续开展党员“一帮一”活动
自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来，我系一直坚持将活动落实到实处，以先进带后进，取得了良好的效果。本学期以来，在系党总支的领导下，全系重新选拨了一批优秀党员，重新确定扶助对象，并吸取上学期的经验，根据扶助对象的差别配备相应的学生党员，以便更好的开展工作，在活动中时时注意跟踪和汇报，及时将出现的情况反馈到党总支，并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈，对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。
八、“福利院”志愿服务
系党总支在组织学生党员进社会服务的同时，积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月，系党总支组织各支部到xx福利院进行志愿服务，探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了xx福利院的支持，学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时，老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将xx福利院做为党员社会服务的定点单位，为学生党员的社会实践开辟新的阵地。
以上是本学期xx系党建工作主要概况，我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下，不但较好的完成了学院党委布置的任务，更以系实际情况为依托，开展了一系列卓有成效的活动，切实促进了我系党建工作的开展。
大学生党建学期总结篇4
外语文法系共有学生993人（含06级学生），其中党员102人（含06级党员），7月毕业生党员转出后，共有党员56人，正式党员12人，预备党员44人。本学期，我系党总支根据城南学院党委本学期党建工作安排，以“党员再教育”为工作核心，加强对党员干部和积极分子的思想教育工作，不断提高党员素质，在完成常规工作的同时，还开展了一系列卓有成效的党建工作。现总结如下：
一、入党积极分子的培训工作
本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人（含重修11人）参加党校普及班、74人（含重修2人）参加党校提高班，无一人受院违纪通报。
二、党员发展、教育和管理
我系一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核基本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、党章知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人欧阳斐斐获“湖南省优秀学生党员”称号，蔡蕙如、蒋方杰、柳惠获院“优秀学生党员”称号。
三、制度建设与党员数据库的更新
本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人加入预备党员，22人按时转正；有94名毕业生党员将组织关系转出（我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出）。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。
四、组织“我的一堂党课”比赛
我系党总支于2022年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示ppt、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手陈利容、章翔分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。
五、继续完善党建博客
本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行发布，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息发布，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。
六、落实“班级导生”制度
在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生陈利容、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。
“专业学习指导活动”
四月中下旬，我系班级导生为贯彻城南学院宣传的“改革人才培养模式，培育应用型创新人才”，开展了一系列专业实践方面的指导活动。
我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论，根据自身情况，结合专业优势，对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况，因材施教。
新闻专业方面，班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式，践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题，由两位班级导生当评委，活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向，第一次上台采访他人，不免十分紧张，但跨越了自己内心第一步。
英语专业方面，班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助，特别是对于班委工作方面给与指导，对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩，增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代，但是通过一段时间的学习大家都能沟自觉地主动的预习课文，到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。
法学专业方面，集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑，这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音，周日团支书播放刑法教学的录音，学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点，在听录音的过程中都能够得到解决，在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词，在听完老师的讲解后都茅塞顿开。
通过此次活动的开展，帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。
七、继续开展党员“一帮一”活动
自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来，我系一直坚持将活动落实到实处，以先进带后进，取得了良好的效果。本学期以来，在系党总支的领导下，全系重新选拨了一批优秀党员，重新确定扶助对象，并吸取上学期的经验，根据扶助对象的差别配备相应的学生党员，以便更好的开展工作，在活动中时时注意跟踪和汇报，及时将出现的情况反馈到党总支，并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈，对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系杨娟获院党员“一帮一”活动先进个人称号。
八、“福利院”志愿服务
系党总支在组织学生党员进社会服务的同时，积极探索新增强党员服务意识的新方式。5月，系党总支组织各支部到涂家冲福利院进行志愿服务，探望并照顾需要特殊护理的老人们。本次活动得到了涂家冲福利院的支持，学生党员也用自己的爱心使老人们感到了党的温暖和社会的关心。党员离开时，老人们还集体唱歌为同学们送行。我系党总支拟将涂家冲福利院做为党员社会服务的定点单位，为学生党员的社会实践开辟新的阵地。
以上是本学期外语文法系党建工作主要概况，我系党建工作在总支书记施一满副教授的指导及总支副书记袁媛老师的带领下，不但较好的完成了学院党委布置的任务，更以系实际情况为依托，开展了一系列卓有成效的活动，切实促进了我系党建工作的开展。
大学生党建学期总结篇5
在学校党委的领导下，在学院党总支的指导关心下，各学生党支部带领全体学生党员，以培养社会主义事业的接班人和青年马克思主义者为已任，加强思想理论教育，深入学习“三个代表”重要思想，注重实践，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。特别是在关键时刻，全体党员在思想上，行动上，与党组织保持高度一致，围绕学校中心工作，自觉维护大局。现将本学期如下：
一、健全支部设置，强化基层党组织的管理和领导作用，选任高素质的学生党员担任支部书记
学院在原来3个学生支部(xxxx级4个学生党支部的党员已毕业)的基础上，根据工作需要和党员的分布情况，重新设置为9个。截止到xxxx年底，学院现有学生党员148名。基本形成了低年级班级有党员，高年级专业有党支部的局面，有力的保证了基层党组织的管理和领导作用。
同时学院党总支注重培养学生党员的领导和管理能力，发挥学生党员的先进性，积极选拔优秀学生党员担任党支部书记，并先后两次对支部书记、辅导员和支部委员进行培训。目前由学生担任支部书记的党支部有7个，占支部总数的78%。
二、完善科学的管理制度，加强学生党支部自身建设，建立党支部指导老师制度，提高学生党支部战斗力和凝聚力
根据党章规定和学校党委组织部要求，党支部对党员进行组织、思想汇报专题领导、监督、培养和执行纪律等方面的管理和教育，并通过适当的方式，用一定的制度固定下来，如《入党答辩会制度》、《入党公示制度》、《社区党员挂牌承诺制度》、《组织生活制度》、《党员考核制度》、《支部书记和委员培训方案》、《党员社会实践和服务制度》、《阳光工程开展制度》等，并得以巩固和持久，提高了党支部的战斗力和凝聚力。
同时面对支部书记学业重、经验不足的情况，在发挥支部书记积极性的前提下，以党建主管为主体，为每个支部配备一名辅导员，具体指导支部书记开展工作。并建立《学生党建主管职责》、《学生党支部指导老师职责》，有力地保证了党支部高效、科学、严谨地运转，有效发挥了党支部的战斗堡垒作用。
三、严格把握党员发展标准，注重对入党积极分子的培养教育，切实加强党的发展工作
做好学生党员发展工作，坚持注重数量和质量的辩证统一，不断扩大学生党员队伍。党员发展工作是党的基层组织的一项非常重要的工作，同时又是一项经常性的工作。范文网根据党章规定，结合《上海对外贸易学院发展党员工作文件汇编》的要求，严格把握党员标准，把学习情况、工作情况与思想政治素质、一贯表现和关键时刻的考、支部考察与群众评议等意见综合起来分析。在党支部严格考察、保证质量的前提下，采取积极的态度，各年级大力培养发展党员，积极把符合党员条件的优秀学生及时吸收到党内来。本学期共新发展党员37人，转正35人。
努力扩大入党积极分子队伍，加强对入党积极分子的教育和培养。为进一步做好学生党建工作，党支部有计划、有目的地对入党积极分子进行培养教育，提高入党积极分子的素质。以高度的责任感和满腔热情，关心他们的进步，端正他们的入党动机。尤其重视在新生当中尽早发现那些素质较好的入党积极分子，给予及时的引导、培养和考察。本学期新递交入党申请书342人，经过学院党校培训教育结业的143 人，新确定入党积极分子287人。支部通过党课教育、形势报告、参观访问、奖罚激励、荣誉激励等多种方法启发和调动入党积极分子的学习积极性、自觉性，帮助他们尽快成熟。特别注重在各类社会实践活动和社会工作中全面地考察入党积极分子。
四、坚持理论与实践相结合，注重党员的再教育工作，发挥党员的先锋模范作用，形成学生党建工作的品牌
1、积极开展党史学习和专题组织生活，学习理论知识，提高党员的综合素质。本学期党支部结合形式多样、丰富多彩而又严谨的党史学习，严格组织生活，组织党员学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策，加强对党员的教育、管理和监督，努力提高党员的政治觉悟，增强党员的纪律观念、责任意识，宣传党的主张。
2、在迎评促建中积极发挥学生党员的先锋模范作用，促进学校中心工作的开展。党支部带领广大学生党员在严于律己的同时，积极参加学生工作(在评建期间，党员参加学生工作达100%)，勇于承担责任，敢于批评不良现象，起到了模范带头作用，发挥了支部的战斗堡垒作用，配合和促进了学校迎评促建工作的有效开展。
3、注重理论与实践相结合，积极开展阳光工程等社会实践服务项目，注重在实践中锻炼教育学生党员，逐渐形成学生党建工作的品牌。始于xxxx年的阳光工程，受到了学校党委的表扬，得到了学校师生的关注。老人接二连三送来来了言真意切的感谢信、范文写作贺年卡、锦旗。党员们和老人的故事也走进了校史馆，搬上了学校舞台，送走了一届又一届的学生，又加入了一拨又一拨的党员。本学期党支部组织党员到老人家达120多人次，负责开展工作的xxxx级党支部党员参与率达 100%。
同时，xxxx级党支部成立就业信息收集小组，为全年同学提供就业信息230多条;xxxx级党支部积极参与学院组织的市第四福利院的义工和民工子弟学校的支教活动;xxxx级党支部积极拓展新的实践服务基地，走进松江区中山街道方东居委会，与那里的老党员结对。
五、工作中存在的问题
1对学生党员党的理论教育尚有欠缺，对理想信念的教育方式和教育效果研究不够，不能很好的开展工作，宣传的工作方法和工作艺术有待进一步提高。
2、支部书记对党支部工作程序没有深入学习和把握，工作开展力度不够。需要进一步加强对辅导员、支部书记和委员的培训和教育。
3、在党员发展上还没有很好解决质量和数量的有机统一，全面控制、严格培养的工作方式需进一步完善，工作开展需进一步细致。
随着学生党建工作的推进实施，在外语学院逐步形成了“以党建作为学生工作的核心，以党建带团建，以党建促育人，以学生党建带动整个学生工作”的工作新格局。
大学生党建学期总结篇6
一．学期工作回顾：
我院党建工作在新形势下，积极分子培训班、发展对象培训班、党员培训班、毕业生材料转接等学年下学期常规工作在各科室相互协作下有序开展；入党积极分子确定流程纠正、党支部书记培训等学院工作也顺利完成。该学期的工作执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针。
“坚持标准 保证质量”：严格按照《党员发展工作细则》，以我院党建办公室工作纲要为基础，提出“三符合 一考核”、“四个模范”三个一”等要求，出台《学生党员考核制度》规范大学生党员发展，以更高的要求严把关。
“改善结构 慎重发展”：在新形势下，学生党员发展必将从数量逐步走向质量的提升。做到发展党员工作严格把关，进一步提高我院党员质量，优化结构为关键，发挥作用为目的。我院党建学生工作开展在多年的探索中，做工作流程到开展模式有了大致流程，更需要做到的是不断完善和创新，力争将学生党员发展做的更好。从时事研讨会的再完善到学生实践方式的再创新。
当然对于各科室各项具体工作状态，我将在xx-2022学年上学期工作意见中具体涉及。
二．工作规划与建议
党建办公室的工作在几代党建人的带领不说走向一条通往成功的道路，但肯定是变得更加得优秀，在此成果之上，需要我们做到再完善再创新。下面浅谈几点看法与建议： 科室工作职能划分：相较于其他学生组织，精简部门能迅速安排工作，对于合并科室后，各科室的学年具体工作安排能不能考虑系统的整理。以前采取当培训班重合，两科室分别负责相应版块，能通过各科室的本月工作量分配相应工作，但有时也会出现问题，需经常核对科室工作安排或者出现安排重复。
2、 宣传科：
1） 作为一个主打宣传的科室，需要我们充分利用新媒体，搭建党建立体化平台，微信平台的搭建不算完，但在后续的完善和创新方式上可能还没有跟上节奏。微信平台宣传方式还处于最简易状态，科室人员“闲置”状态明显，其实有一半的人手真正放到宣传建设是很有必要的，也是需要这么多的。原因在于平台资料收集到编写到发布也需要一系列人才。
相较于起步较晚的我院学生会微信，虽然推送深度和格式上还只是雏形，但肯定是在我们微信之上的。下学期这方面也希望能看到真正的行动，符合宣传科的名头。
2） 人才针对性不强：
当然这是每个科室都存在的问题，但就宣传科来讲，此问题较为突出，一学期的新生新闻稿培训，还算满意的最多3人，且还需要再审核。更不用说各项文字、视频材料制作问题。学生会针对开展的培训课程去旁听了一节，或许效果不佳，至少为有志之士提供了土壤。对于党建办公室的培训课程上学年有涉及，完善创新我认为可能会有必要。
3、 秘书科：由于涉及工作较少，该科室日常工作做的足够满意。由于秘书科给我的印象应该与学生会办公室有相似之处，在材料整理、归纳等方面均是该科室优势。党建办公室的材料整理一直由各科室自己负责，如果存在负责人工作有懈怠，可能会有工作资料的遗失。比如宣传科照片整理工作，可能也是我认为秘书科在完善方面，可以向办公室靠拢一些。例：如果有党建办公室的专属网盘作为各项电子工作存放处，系办专柜作为书本材料存放处。
4、 督查科：由于合并科室，下学期工作量肯定有所加大，横岭社区对于暑期一对一帮扶结果还算满意，可以考虑是否能开辟长期性的帮扶活动，作为一个志工项目。实践基地的开拓有待商榷。关于入党积极分子思想汇报与读书笔记的设想也可带上行程。
以上内容只是初步构想和建议，望老师斧正。
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