人肉涣散党组织对照检查材料（12篇）

人肉涣散党组织对照检查材料（12篇）人肉涣散党组织对照检查材料　　2021年乡镇软弱松散党组织整顿工作总结汇报精选　　根据县委组织部要求，针对x村党组织的班子成员有受过刑事处分人员、党内政治生活不够下面是小编为大家整理的人肉涣散党组织对照检查材料（12篇）,供大家参考。

篇一：人肉涣散党组织对照检查材料

　　2021年乡镇软弱松散党组织整顿工作总结汇报精选

　　根据县委组织部要求，针对x村党组织的班子成员有受过刑事处分人员、党内政治生活不够标准、民主管理程度不够的问题，大明镇党委认真开展了软弱松散基层党组织整顿工作，有效地促进了村级党组织的建设和开展。现将软弱松散基层党组织整顿工作总结如下：

　　一、根本情况x村位于x镇西南部，地貌以丘陵为主，村内交通实现水泥路覆盖。共有x个自然村：x；共有x个村民小组、x户x人，从事行业主要为建筑和厂矿。村“两委〞干部x名，其中支委x名、村委x名，x交叉任职。全村党员x名。土地总面积x平方公里，其中耕地x亩，人均耕地x.x亩。山地面积x亩，森林覆盖率x.x%。其中，生态公益林x亩，经济林x亩。二、存在的问题主要存在问题：村党组织的班子成员有受过刑事处分人员。党内政治生活不够标准。民主管理程度不够。三、主要做法〔一〕加强对整顿转化工作的组织领导。成立由镇党委书记任组长的专项工作领导小组，同时，x村党支部也成立由村书记任组长的整顿工作领导小组，配合开展集中整顿转化工作。进一步明确整顿的指导思想，目标要求和方法步骤，负责整顿建设工作各项安排部署，确保整顿工作有序开展。〔二〕加强队伍建设，选齐配强村级班子。认真做好村“两委〞换届选举“回头看〞整改工作，严格按照赤峰市委组织部?关于进一步做好嘎查村“两委〞换届选举“回头看〞工作的通知?文件要求以及?

　　赤峰市不适任嘎查村干部职务退出方法?的有关规定，坚决把受过刑事处分的村干部清理出去，及时补齐配强班子成员。

　　〔三〕加强后备干部队伍建设，使村级组织后继有人。按照“双培双带〞原那么，重点在农村致富能人、特色产业带头人、在外务工返乡经商人员、退伍军人等群体中推荐选拔后备干部。加强村级后备干部培养力度，建立动态管理台账，及时吸收年轻、有学历、政治立场坚决的优秀青年和乡土人才参加到后备干部队伍中来，目前已经储藏村级后备干部x人。

　　〔四〕标准党内生活，筑牢战斗堡垒。抓好“三会一课〞、主题党日、“三务〞公开、民主评议党员等各项制度落实，标准村级重大事项民主化决策过程，以财务公开为重点，不断丰富村务公开内容，进一步完善村民自治章程和村规民约，村级事务管理一律推行“四议两公开〞工作法。加强法制宣传教育，积极引导农民群标准有序的参与村级公共事务的决策和管理。建立村级矛盾排查化解调处机制，及时发现矛盾纠纷隐患，把问题解决在基层、消灭在萌芽状态，促进社会稳定和谐。

　　四、取得成效〔一〕村班子工作能力有所增强。通过选派张忠诚任村主任助理，对村干部进行思想教育等措施，班子成员的思想有了较为明显的转变，班子成员效劳宗旨意识有了明显提高。〔二〕各项制度得到健全。坚持“四议两公开〞等制度，积极推行党务公开、村务公开、财务公开等，有效公号“老秘带你写材料〞整理编辑解决了软弱松散党组织民主管理程度不够、工作运行不标准等问题。〔三〕基层党组织凝聚力、战斗力进一步增强。建立健全了“两

　　委〞班子联席会议、村民代表大会支委例会等各项工作制度，规了“两委〞成员职责，做到了按章办事

　　五、意见建议〔一〕调查研究。把问题“查〞准。深入调研、广泛调查软弱松散基层党组织，查清软弱松散的具体问题，查清存在问题原因和下一步重点整顿的目标方向。〔二〕抓住龙头。把班子“建〞好。为软弱松散基层党组织建立一个党性强、作风好、水平高的领导班子。〔三〕联点结对。把措施“帮〞到位。要继续实施各级部门联动包村、领导干部挂点帮扶的制度，整合各部门资源，把人力、财力、物力投向基层，特别是针对软弱松散党组织进行统筹“挂号〞帮扶，还要发挥“第一书记〞等工作队的作用，合力帮助软弱松散党组织转化升级。

篇二：人肉涣散党组织对照检查材料

　　2022组织生活会个人对照检查材料

　　------2022组织生活个人发言材料精品篇

　　在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

　　一、结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。

　　1、加强理论学习，提高自身的综合素质。

　　开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是

　　后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

　　2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。

　　在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　3、改变工作作风，提高工作效率。

　　在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。

　　4、廉洁自律，牢记优良传统。

　　廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。

　　二、存在问题及原因分析

　　(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

　　(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

　　(三)是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

　　三、改进措施

　　(一)、夯实理论基础

　　理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系。

　　(二)、加强党性锻炼

　　第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与

　　党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到:大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把师生拥护不拥护，师生赞成不赞成，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变;条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。

　　第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。

　　第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。

　　(三)、自觉接受监督。

　　作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己

　　的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

　　让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

　　2022组织生活会个人对照检查材料

　　一、党员队伍存在的问题

　　------2022组织生活个人发言材料精品篇

　　十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

篇三：人肉涣散党组织对照检查材料

　　批评和自我批评要坚持开门见山直奔主题既敢于正视问题动真碰硬又坚持实事求是出以公心做到?五个不搞?不搞先表扬后建议不搞避实就虚言之无物不搞只摆现象不讲本质不搞一团和气你好我好不搞穿靴戴帽虚晃一枪使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼心灵受触动思想受教育红脸出汗加油鼓劲达到?团结批评团结?的目的

　　对照六个方面存在的突出问题

　　对照“六个方面”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，

　　近日，靖州印发《关于全县党员中开展“”学习教育实施方案》，该方案梳理归纳了该县党员干部在“”学习教育中要着力解决的六个方面27个突出问题。

　　该县要求全县党员干部在开展“”学习教育活动中，要切实增强正对性和实效性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，针对当前党员队伍中存在的六个方面的突出问题，精准发力。

　　一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;

　　三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等;

　　四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不担当，安于现状，缺乏带领群众脱贫致富的本领等;

　　五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是律己不严、执行脱节，缺乏社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

　　六是着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题。主要是落实国家优惠政策不公开透明，不能做到公私分明，截留克扣、虚报冒领，“雁过拔毛”，侵害群众利益等。

　　靖州要求各乡镇各单位要对照梳理归纳的突出问题，结合本地本单位党员队伍的情况，区别党员领导干部和普通党员，区分不同领域的党组织和党员特点，把发现问题、分析问题、解决问题贯穿学习教育始终，引导每一个支部、每一名党员，结合实际找准自身存在的问题，做到不遮掩、不回避，做到边学边改、即知即改，推动党的作风不断好转。

　　从严从实找准突出问题。认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，紧紧围绕反对“四风”，坚持问题导向，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题。

　　(1)梳理反馈意见。各单位党组织要在学习教育、听取意见环节征求意见的基础上进行认真梳理，找准领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题和具体表现，对于查找到的问题，要及时做好意见建议梳理分析工作。涉及领导班子的，向全体成员通报;涉及班子成员个人的，由党组织主要负责人向本人反馈。

　　(3)深入开展谈心交心。要安排足够时间，普遍开展谈心交心活动，相互帮助查找问题。各级领导干部要做到“三必谈”，即党组织主要负责人与班子每名成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责人之间必须进行交心谈心活动。主要负责人既要带头查摆自己存在的“四风”问题，又要对领导班子成员存在的问题及时点明指出，班子成员相互之间既要主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。党员领导干部要主动约谈党员、群众。市教育局党组及学校党委班子成员主动接受上级督导组交心谈心活动。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

　　(三)认真撰写对照检查材料。教育系统各级党组织领导班子和全体党员要撰写对照检查材料。对照检查材料要紧密联系思想、工作和生活实际，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找“四风”方面和群众反映强烈的热点、难点问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。

　　(1)上报领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”。在撰写对照检查材料前，领导班子和领导干部根据征求到的意见建议，分别列出班子集体和个人“四风”方面存在的问题“清单”。领导班子和领导干部“四风”突出问题“清单”上报督导组审阅、存档。领导班子和领导干部对查找出来的问题，要分析原因并提出整改措施，没有问题的进行明示。

　　(2)领导班子撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组织主要负责人亲自主持起草、集体讨论，重在剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现、群众反映强烈的热点和难点问题。领导班子的对照检查材料在上报督导组审阅前，要提交领导班子集体通过，并在一定范围内进行通报和征求意见。

　　(4)按规定程序严格审核对照检查材料。各单位党组织领导班子及成员的对照检查材料经主要负责人审阅后，报上级党组织审阅。

　　(四)以整风精神开好专题民主生活会。市教育局党组及学校党委领导班子要以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，召开一次高质量的民主生活会，专题民主生活会的时间一般不少于1天。要坚持时间服从质量，准备不充分的，不要急于开会。

　　(1)做好会前准备。要认真制定专题民主生活会方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求、召开时间等。做到“五个不开”，即谈心交心不到位的不开，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的.不开，会议准备工作不充分的不开。

　　(2)召开专题民主生活会。采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式，开展严肃的批评和自我批评。党委(党组)主要负责人首先代表班子进行对照检查;随后，党委(党组)主要负责人进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助;班子其他成员依次逐个进行。党委(党组)主要负责人要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评，

　　(4)领导干部要严格执行双重生活会制度。教育局党组、一高、二高和职教中心党委成员既要参加领导班子专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会，带头开展批评和自我批评。

　　(五)开好专题组织生活会和抓好民主评议党员工作。在全体党员认真撰写对照检查材料的基础上，各单位党组织要以党支部或党小组为单位，召开一次为民务实清廉为主题的组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。上级党组织要派人参加，进行点评，加强指导。在职党员20人以下的党支部以支部为单位召开组织生活会，20人以上的党支部可分党小组召开组织生活会，原则上每小组不得少于10人。以党小组为单位召开组织生活会的，要召开全体党员大会，各党小组通报生活会情况。

　　四、组织领导

　　教育系统党组织要切实负起直接责任，在抓好自身查摆问题、开展批评环节工作的同时，层层传导压力，一级抓一级，一级带一级，切实加强组织领导和工作指导。

　　(一)“一把手”要切实担负起责任。各单位党组织主要负责人要认真履行“第一责任人”的职责，把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上，传导压力、增强动力，对这一环节的重点工作、重点任务，亲自过问、亲自安排，不当“甩手掌柜”。

　　(二)加强分级分类指导。各督导组、党总支部要把握好工作节奏，明确时间节点，指导各级党组织压茬有序推进这一环节各项工作。要深入调查研究，及时发现苗头性、倾向性、潜在性问题，制定有效的预防和解决对策，有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作，对重大敏感问题要及时请示报告。

　　(三)坚持边查边改。要对查摆剖析出的“四风”问题立行立改、不等不拖，抓住侵害群众利益的问题及早开展专项整治，坚决查处

　　发生在群众身边的不正之风，切实加强五好基层党组织建设，夯实基层基础，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。

　　(四)加强舆论引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用教育网和党建网等各类媒体，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、经验做法和实际成效，为教育实践活动营造良好舆论氛围，促进教育实践活动深入开展。

　　各单位要按照本通知要求，结合实际认真制定工作方案，高标准、严要求做好查摆问题、开展批评环节各项工作，推动教育实践活动扎实有效开展。

　　为重点解决领导干部学风不正，执政为民意识不强等6个方面的突出问题，市委决定用3个月时间在全市领导干部中开展加强作风建设集中教育活动。为配合这项活动的开展，使全市机关干部和广大群众了解活动的进展情况，积极支持和参与教育活动，我们特开辟专栏进行报道，敬请读者关注。

　　海口晚报网3月29日讯(记者湘竹)近日，市委决定从3月中旬开始，用3个月时间在全市领导干部中开展加强作风建设集中教育活动，重点解决六个方面的突出问题。28日下午，记者就我市如何开展好该项活动采访了市委常委、纪委书记官宏伟。

　　官宏伟说，这次集中教育，重点解决学风不正，执政为民意识不强，行政不作为、乱作为，执行民主集中制不够好，不严格遵守廉洁自律各项规定，政风行风不正等6个方面的突出问题。集中教育活动时间安排3个月，分为三个阶段，即动员学习阶段，自查整改阶段，建章立制阶段。

　　官宏伟要求，要通过这次教育活动，达到“四个明显，一个满意”的目标要求。“四个明显”是，全市领导干部对作风建设的认识要有明显提高;领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风要有明显转变;制度建设要有明显加强;各项工作要有明显成效。“一个满意”就是群众和社会满意。

　　官宏伟强调，搞好作风建设集中教育，一要加强组织领导。市委对这次集中教育十分重视，王为璐书记亲自做动员，成立了市领导

　　干部作风建设领导小组。各区、各部门、各单位党委(党组)要加强领导，集中精力抓好集中教育活动，“一把手”负总责。二要强化检查、督查。市委将狠抓教育活动的巡查和抽查，确保集中教育活动的内容和效果落实。对教育活动不重视、走过场、整改不到位的单位，要通报批评。三要务求实效。要针对查找出的存在问题，认真抓好整改。拿出几项实实在在的，看得见、摸得着的成果。四要建立作风建设的长效机制。结合实际完善各项制度，创新机制，做到作风建设长抓不懈，常抓常新。

　　1.“六个着力解决”方面存在问题2.对照准则条例重点查找六个方面突出问题3.“六个着力解决”方面存在问题是什么?4.六个着力解决方面存在问题5.查找六个方面的突出问题6.个人“六个着力解决”方面存在问题7.个人在“六个着力解决”方面存在问题8.组织生活会六个方面对照检查材料9.个人自查“六个着力”方面存在问题10.六个方面对照检查

篇四：人肉涣散党组织对照检查材料

　　整治软弱涣散党组织经验材料

　　2022年以来，**坚持把整顿提升软弱涣散基层党组织作为加强组织建设的重中之重来抓，通过找准问题短板，细化工作措施，强化跟踪问效，严格落实“四抓两整治”工作举措，扎实推进软弱涣散村党组织整顿，全面提升农村基层党建工作水平。

　　一是坚持抓责任落实，形成上下联动工作格局。突出组织引领，强化责任意识。严格落实县级领导干部联村、乡党委领导班子成员包村、第一书记驻村、县级帮扶单位结对“四个一”要求，推动人力、物力资源向基层一线下沉。组建村党组织整顿工作专班，定期到一线了解情况，开展实地调研，指导整顿工作，推进责任落实。形成“上下联动、密切配合、齐抓共管”的工作局面。强化统筹协调，提供组织保障。定期召开由乡党委书记主持，包村干部、村“两委”成员、党员、村民代表参加的工作推进会，调度工作进展情况，分析存在的问题，制定下一步工作措施，建立台帐，逐人明确责任。

　　二是坚持抓规范运行，提升农村基层治理水平。乡党委坚持以农村支部标准化建设为抓手，全面落实“四抓两整治”工作举措，不断增强软弱涣散村党组织的凝聚力和战斗力。认真落实“三会一课”、主题党日活动等党内组织生活，有效提升党支部政治功能，统筹推进任务落实。今年以来，开展“主题党日”活动9次，党员志愿者服务活动6次。严格落实“四议两公开”制度，邀请联系领导列席会议，对本村的重大事项、惠农政策等及时做到公开公正、严格接受群众监督，充分增强群众的知晓率和满意度。强化监督，确保制度规范运行。乡督导组

　　通过电话入户、实地查看、随机暗访的形式，检查各项工作制度运行情况，同时设立村级举报电话和信箱，接受广大群众监督，确保各项制度落实。

　　第三，坚持不懈作风转变，健全乡村设施建设。加强阵地建设，夯实乡村级安全性。注意到康二湾村党群公共服务设施的薄弱点，好多人筹资专项资金，开展整修。在其中党群服务项目屋顶防水解决140，北屋顶瓦面修复3，院墙树脂瓦安装90.7m，南、西、北三面粉刷墙面。设立了“坚持创新驱动、动员群众、变废为宝”的方式，实施了“管、修、拆、清、整、植、补”等举措。党员带头清理检修道路10条，清除马路边野草940米，栽种“正方形”紫杉480棵，栽种八瓣李、万寿菊4200平米等。清除股票庄家前房顶后，她们积极开展村公益性负责人对暴雨毁损的69条道路展开了铺路，将上湾企业道路总宽扩宽4m，长短800m，治理康二湾至吊沟企业塌方路段500处，治理全村人水毁。第四，坚持不懈服务水平，维持群众满意。严格遵守村党群服务项目值班管理制度，以人为本，把亲切服务、优质服务、真诚服务融进日常工作中。通过一些对策，大力加强城区村干部自身建设，不断提升从业者素养和工作能力，持续增强服务意识和工作效能，真真正正为民服务，踏踏实实为人民群众做事，建立良好的服务形象。认真执行民生工程，融合夯实扶贫攻坚与振兴乡村衔接工作的专题调研工作中，村“村两委”机构村干部、村干部、村小组进行驻村农民“大走访”，征求群众评议，改动22条，以“支部共建”为平台，进行走访调查、问慰、宣传活动，让群众满意。9月，在主会场共建活动中，协办单位颁发了22顶“善心帽子”和300多张交通宣传页，宣传策划交通出行安全帽的必要性，让人民群众培养安全文明出行的良好的习惯。下一步，大家镇党委政府将于严格要求、巩固成果、队伍管理等多个方面继续努力。进一步

　　加强基层组织基本建设，巩固整改成果，推动党的基层组织全面建设。

篇五：人肉涣散党组织对照检查材料

　　组织生活会和民主评议党员情况报告

　　民主评议政风行风已成为当前国家政治生活的一项重要内容。科学运用好民主评议领导干部的述职、测评、评议和使用结果等四个环节,通过民主评议,可以深刻地了解干部、客观准确地评价干部、科学合理地提拔使用干部,保证民主评议干部工作健康发展。组织生活会和民主评议党员情况报告怎么写呢?下面是店铺整理的组织生活会和民主评议党员情况报告资料，欢迎阅读。篇1：组织生活会和民主评议党员情况报告

　　一、首先要弄清楚概念，(一)什么组织生活会组织生活会是指党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部(党小组)组织生活会一般每季度或半年召开一次。组织生活会一般由党支部书记(党小组长)主持。(二)什么是民主评议党员民主评议党员是教育党员的一种形式，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查和评价每个党员发挥先锋模范作用的情况。民主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民主评议的一种制度。民主评议党员要在党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。(三)党的群众路线教育实践活动专题组织生活会暨民主评议党员会议安排情况1、整体安排。民主评议党员工作，要与基层党组织专题组织生活会一并进行。设支委会的党支部在专题组织生活会之后，召开党员大会开展民主评议;不设支委会的党支部，直接召开党员大会开展民主评议。2、时间要求。各单位基层党组织专题组织生活会在单位专题民主生活会后召开，试点单位要在8月15日前召开完毕，村、社区等其他基层组织专题组织生活会在8月25日前召开，其他基层党组织要在8

　　月30日召开完毕。软弱涣散村、社区党组织，在完成整顿工作和学习教育、听取意见、查摆问题的基础上，召开专题组织生活会。每个支部时间一般不少于1天。

　　3、参加人员。基层党组织要以党支部为单位，召开专题组织生活会，开展批评和自我批评，原则上每名党员都要参加。党员领导干部不论职务高低，都要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。对年老体弱、行动不便的党员，可通过灵活多样的形式组织参加专题组织生活会。对外出流动党员，可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。

　　4、评议内容。这次专题民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。对机关和企事业单位的党员，重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。对村、社区和非公有制经济组织、社会组织的党员，重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

　　5、评议步骤以党支部为单位，召开党员大会民主评议党员。设支委会的党支部，首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况;不设支委会的党支部，党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见。之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可以党小组为单位进行。二、开好专题组织生活会暨民主评议党员会议的具体程序和要求(大家可以拿出来会议议程和2份文件一起学习)(一)会前准备1.精心组织。上级党组织(党委、党总支)要在基层组织生活会前召集党支部负责同志会议，听取准备情况，了解存在问题，帮助提高认识和解决实际困难，做好指导工作。2.制定方案。以“为民务实清廉”为主题，制定召开教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案，确定会议时间、方式、参加人员等，报上级党组织审核把关。所有基层党组织都要召开专题组织

　　生活会，支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。(范本发各督导组邮箱)

　　3.组织学习。会前组织党员学习《党章》、上级关于教育实践活动重要精神、召开基层组织生活会及评议党员的有关文件要求等。会前未组织学习的，要在专题组织生活会上组织学习。

　　4.征求意见。通过个别谈话、召开座谈会、书面征求意见、网络征求意见等多种方式，听取党员群众的意见建议，着重听取党员、群众对党组织领导班子和党员干部在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。征求意见分支部进行，要覆盖到本支部全体党员，可延伸至支部以外的党员群众，每个支部梳理后的意见建议应不少于10条。

　　5.谈心谈话。设支委会的党支部会前要开展谈心谈话，做到“三必谈”，即支部书记与支委委员必谈、支部书记与每名党员必谈、支部委员之间必谈，党员彼此之间也要谈心，对特殊群体党员要采取灵活形式开展谈心谈话。

　　村和社区的党员要向“外出流动党员打一个电话”，通报教育实践活动开展情况，了解思想和工作情况。“开展一次上门走访约谈”对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、扶贫帮困、听取意见。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高服务群众的意识和能力。“组织召开一次老干部座谈会”，有离退休党支部的党员要组织一次老干部座谈会，通报活动开展情况，征求离退休老干部的意见建议。

　　6.撰写简要对照检查材料。简要对照检查材料内容应包括存在问题(主要聚焦“四风”，可参考《执法监管部门开展党的群众路线教育实践活动指导意见》等7个指导意见对照查找)、原因剖析、整改措施等三方面内容。村、社区党组织及其书记的简要对照检查材料，由单位根据实际情况提出要求。普通党员要准备发言提纲。

　　全区各级各单位党组织党员负责同志，以及乡镇、街道机关及站

　　所和学校、医院等党员负责同志，要撰写简要对照检查材料;村、社区党组织及其书记要形成简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示;其他基层党组织及其班子成员可不撰写对照检查材料，但要根据党员、群众反映的有关问题，结合思想和工作实际，撰写发言提纲。

　　对照检查材料，要对照党章、焦裕禄精神、“三严三实”要求等，检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一格式，不以字数多少定优劣。

　　基层党组织班子和负责同志的简要对照检查材料或发言提纲，要由上级党委(党组)主要负责同志和督导组严格审核把关。7.报告上级组织。准备工作就绪后，应提前报告上级党组织，请上级党组织审核把关并派人参会指导。

　　二、会议议程会议由党组织负责同志主持，并对开好组织生活会提出要求。会议要明确专人负责记录。每名党员都必须按时参会，除特殊情况外，不得以任何借口请假、缺席。(一)召开支委会。设支委会的党支部原则上要先召开支委会或支委扩大会，进行对照检查、开展批评和自我批评，之后召开党员大会。不设支委会的党支部和设支委会的生活党支部，直接召开党员大会。(二)召开党员大会。1.通报情况。召开支委会或支委扩大会的党支部，先由党支部书记通报党支部班子对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强党支部建设的意见。2.开展批评与自我批评。围绕会议主题，开展严肃认真的自我批评和互相批评。已参加专题民主生活会的领导班子成员，以普通党员身份参加所在党支部(党小组)专题组织生活会，会上只开展批评，不作自我批评。开展批评和自我批评与民主评议党员中的“个人自评”、“党员互评”合并进行。注意，所有基层党组织都要召开专题组织生活会，支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人

　　以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。3.民主测评。批评和自我批评结束后，发放《党的群众路线教育

　　实践活动民主评议党员测评表》(附表1)，开展无记名投票测评，测评结果当日统计完毕。

　　4.组织评价。上级党组织派人参加的，上级党组织参会人员要对组织生活会召开情况进行评价，对加强支部建设、改进作风提出意见。上级党组织没有派人参加的，可由参加会议的领导同志进行评价并提出意见。

　　关于领导参加的有关要求：试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会，各乡镇办必须派人参加，由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会，由单位分管领导参加并进行点评。

　　5.会议小结。会议结束时，党组织负责同志应对会议情况进行小结并作表态发言。

　　(三)会后工作1.填写有关表格。大会结束后，发放《民主评议党员登记表》(附表2)，党员填写“个人自评”栏，填写个人简要对照检查材料中存在问题、原因剖析及整改措施，主要写存在问题;党支部安排人填写“党员互评”和“民主测评”栏，“党员互评”主要针对会上对该同志提出的批评意见，归纳填写。党支部按照“好”、“一般”、“差”三个等次对党员进行评定，签署意见，同时填写《民主评议党员情况统计表》(附表3)，会后一周内报上级党组织。2.反馈评议情况。党员评议结果和党支部评定意见应以适当方式向参加评议的党员反馈。对测评票相对较差或支部评定为“差”的党员，党支部要对其进行诫勉谈话和组织教育，帮助其整改。3.加强组织建设。党支部结合组织生活会上党员提出的意见，提出加强组织建设、改进作风的工作措施。三、有关要求，再重复几个关键点1.要做到全覆盖。全区每个基层党支部都必须召开组织生活会，

　　开展民主评议党员工作。2.组织生活会实行日报告制度，每周1、3、5，各活动单位必须上

　　报组织生活会召开时间。组织生活会8月底前每周没有召开组织生活会的，以党委(党组)名义向区教育实践活动领导小组打报告，说明具体情况。

　　3.要把握时间要求：所有基层党组织都要召开专题组织生活会，支部党员在7人以下的会议时间不少于半天;7—20人的会议时间不少于1天;20人以上的可以党小组为单位或合并党小组召开(人数宜7-20人)。

　　4.上级派人参加支部民主生活会情况，试点单位上级党组织必须派人参加。机关党支部一般由单位一把手进行组织评价。每个村、社区的组织生活会，各乡镇办必须派人参加，由分包指导联系点的领导负责组织点评;其余各单位二级机构或其他党组织的组织生活会，由单位分管领导参加并进行点评。

　　5.各督导组必须有重点的参加基层单位的组织生活会，参加比例按最少20%进行掌握。篇2：组织生活会和民主评议党员情况报告

　　一、对象、会期和会议时间1.对象：全县各党(总)支部。2.会期：一般不少于一天。3.会议时间：大体在8月20日前完成，市委第五督导组参加的社保局、赤田村、蒋家堎社区时间为8月14日(星期四)，时间一天，省委第八督导组参加的三洪村，具体时间由省督导组定，8月15日前开完。二、会前准备工作1.组织学习。在谈心、撰写对照检查材料前，各基层党组织，尤其是村、社区和两新组织要组织开展一次集中学习讨论活动，主要是学习党章、有关教育实践活动的要求、系列讲话精神等，目的是解决有的党员认为“四风”问题是领导干部的事，与已无关、不以为然等模糊认识的问题，正确引导党员正确对待自身的不足，正确对待党组

　　织指出的问题，切实开好专题组织生活会。2.开展谈心谈话。方式：个别谈话、集体座谈、上门走谈、电话

　　沟通等。人数多的支部，书记与支委谈，支部委员相互谈、支委与党小组长谈、党小组长与本小组党员谈;人数较少的支部，党支部书记与每名党员谈。对年老体弱党员上门谈，对外出党员要电话谈，乡镇、社区党工委挂点领导要找村(社区)党员干部谈心。村(社区)党员干部相互之间要提出2条以上批评意见，普通党员之间彼此之间要提出1条以上的批评意见。开会前，要参照专题民主生活会的方式，先逐条列出会上拟提出批评意见，会做好会前沟通。

　　3、撰写简要对照检查材料。撰写对照检查材料对象：县委各部门、县直各单位内设机构的党员股长(主任);执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层单位党组织及其党员负责同志;乡镇机关、站所及不召开专题民主生活会的学校、医院(卫生院)党组织及其党员负责同志;村、社区党组织班子、书记。其它普通党员只需以清单的形式列出问题，并条目式列出整改措施即可。县委各部门、县直各单位:重点聚焦慵懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动，是否有子女亲属“吃空饷”等问题撰写简要对照检查材料。执法监管部门和窗口单位、服务行业：重点聚焦门难进、脸难看、事难办、乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题撰写简要对照检查材料。乡镇机关、站所、医院和学校：重点聚焦不关心群众冷暖，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假等问题撰写简要对照检查材料。村、社区党组织及其书记：重点围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严，查找是否存在软弱无力，服务群众意识和能力不强，不诚心为群众办实事，优亲厚友等问题，还要对农村三资管理问题、党务公开和财务公开问题条目式列出问题清单和整改措施，并向群众公示。

　　非公有制经济组织和社会组织可不撰写对照检查材料，只需列出批评与自我批评的意见即可。

　　4、制定工作安排。各基层单位党组织要列出详细工作安排，上级党委(党组)要对所属支部工作安排、对照检查材料进行严格审核把关。各基层党组织要制定简要的专题组织生活会方案，有省市督导组和县领导参加的，方案要送县委督导组审阅，没省市督导组和县领导参加的，由上级党委挂点联系领导和党委“活动办”审阅。

　　三、开好专题组织生活会1.不设立党小组的党组织，直接召开党员大会，具体程序：①组织集中学习(学习内容可参照上级党委(党组)专题民主生活会的学习内容);②开展批评和自我批评(党支部书记带头，按照“一个一个过”的办法，通过个人自评和党员互评的方式，开展批评和自我批评);③民主评议党员(发放测评表进行民主测评);④点评和讲话，有县挂点领导参加的，县领导主持并讲话，县委督导组和上级党委(党组)挂点领导作点评，没有县领导参加的，由上级党委(党组)挂点领导主持并点评;⑤党组织书记表态发言。2.设立党小组的党组织，先分党小组召开专题组织生活会，然后召开支委会专题组织生活会，再召开党员大会，具体程序：①组织集中学习;②分党小组开展批评和自我批评，村(社区)“两委”党员干部要分开参加并主持各党小组会;③召开支委会开展批评和自我批评，不是支委的党员村干部列席，并开展批评与自我批评;④召开党员大会，书记通报支部班子对照检查情况，开展民主评议党员工作;⑤上级领导点评和讲话，具体程序与上面相同;⑥党组织书记进行表态发言。3.几个注意的事项：一是设立了党总支的，党总支要召开专题组织生活会;二是村、社区党组织，执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织，要邀请3-5名群众代表、服务对象列席会议并参加民主测评;三是对村干部比较少的村，可将党员村级后备干部和党员村民小组长列席村支委会，并开展批评和自我批评。四是专题民主生活会已覆盖到全体党员干部的单位，可不再召开专题组织生活会。五是不能回本地参加专题组织生活会的党员，要电话沟通和征求意见，并督

　　导其就近就便参加当地党组织或流动党支部的专题组织生活会，确保专题组织生活会党员全覆盖。

　　四、民主评议党员工作1.民主评议党员工作。在党员大会上，采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，进行无记名投票测评，测评情况一般由组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评，党组织对其也不需定格。2013年民主评议中被评为“基本合格”、“不合格”并限期改正处置的党员，参与对其他党员的测评;评为基本合格党员，半年限改期已满的，作为复评对象一并参与民主测评。预备党员参加本次民主评议党员工作，但不定格。2.组织定格。会后，党支部根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，按照“好”、“一般”、“差”三个等次对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。评议标准参照县委党建工作领导小组?关于印发?奉新县开展民主评议党员处置不合格党员工作实施方案?的通知?(奉党建字?2013?5号)中有关党员评议标准内容进行。原则上，2014年以来，有违纪违法行为，经有关部门查实的党员，应当评定为“差”。党支部要将党员定格结果报上级党(工)委备案。民主评议党员工作结束后，各党(工)委要及时将复评党员和评为“差”的党员基本情况报县委“活动办”和县委组织部组织科。五、抓好会后有关工作1.民主评议党员结果，要在村党务公开中公开。2.抓好问题和意见的整改落实，并公开整改，限期整改。3.做好会后思想工作，对专题组织生活会后绕不过弯、存在思想疙瘩的，上级党组织要及时组织开展谈心，进一步理顺情绪、消除隔阂。对经民主评议评定为“差”的党员，党支部要有针对性地做好思想工作，引导他们正确对待民主测评意见和党支部评定意见，尽快落实整改措施。六、相关要求1.举办一期业务培训。各乡镇(场、办事处、管委会)党委、社区党工委、工业园区党委也要举办一期支部书记和相关同志参加的业务培

　　训班，指导基层党组织吃透政策精神，掌握工作流程，不折不扣地落实好规定动作。要给党支部书记教方法，帮助他们熟悉政策、明确程序，开好会议、抓好整改。

　　2.加强指导。各乡镇(场、办事处、管委会)、社区党工委、工业园区党委的党员领导干部要到所挂点的村、社区、企业指导和主持专题组织生活会，县委单位党委(党组)也要到下属单位党支部指导和参加专题组织生活会。教育局、卫生局要加强系统内的专题组织生活会的指导，要派出班子成员参加学校、医院的专题组织生活会。

　　3.抓好督导。县委各督导组要采取随机抽查、明察暗访等方式，督促各基层党组织开好专题组织生活会。每个县委督导组要从督导单位中选择5-8个基层党支部，参加专题组织生活会并指导民主评议党员工作。对省市督导组领导和县四套班子党员领导干部参加的单位，要全程参与指导，并对对照检查材料、专题组织生活会方案和程序进行把关。篇3：组织生活会和民主评议党员情况报告

　　按照县委党的群众路线领导小组办公室的安排及要求，我镇高度重视，周密部署，狠抓落实，目前，全镇32个支部都召开了专题组织生活会和开展民主评议党员工作，现总结如下：

　　一、深化学习教育坚持把学习贯穿活动始终，采取集中学习与个人自学相结合的方式认真开展学习活动。各支部党员干部认真学习了党的、十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神，特别是“三严三实”要求和在兰考调研时重要讲话精神，学习了中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料，进一步增强了宗旨意识和群众观念，自觉把思想统一到县委和镇委部署要求上来，为开展组织生活会奠定基础。二、开展谈心谈话党支部班子成员之间，党支部书记与每个党员之间，党员与党员之间，党员与群众之间，普遍谈心，相互征求意见，查找问题和不足，沟通思想，增进了解，共同提高，共谈心315人次，为开好此次专题

　　组织生活会奠定了良好的思想基础。三、撰写简要对照材料认真撰写对照检查材料。各支部和党支部书记都撰写了简要对照

　　检查材料，重要写明了“四风”方面存在的突出问题，条目式列出了对照检查的问题清单和整改措施。有文化的支部委员也分别撰写简要对照检查材料，所有材料都经镇指导组审核把关，全镇共撰写63份，普通党员进行对照检查。

　　四、召开专题组织生活会在专题组织生活会上，各支部书记首先做了发言，要求大家要以整风精神，认真开展批评和自我批评。自我批评要直奔主题，明确回应群众意见和上级党组织点明的问题，并深刻检查剖析问题的思想根源，有针对性地提出改进的具体措施。互相批评要逐一进行，聚焦“四风”，从党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。随后，大家逐人发言，认真总结回顾自己过去的工作，对别人提出批评意见，深刻反思和剖析自己存在的不足和问题，并提出了今后的整改措施。本次专题组织生活会批评和自我批评坚持原则，坚持问题导向，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不搞无原则纷争，体现了认真，体现了整风精神，整顿思想作风、工作作风、生活作风，使村党支部班子成员和党员受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结——批评——团结”的目的。五、开展民主评议党员。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况，对每个党员进行民主评议，形成组织意见，按照“好、一般、差”三个等次对每个党员进行定格，全镇共参与评议党员921名，好的人数为751人，一般的为177人。本次专题组织生活会及民主评议党员只是一个好的开端，解决问题还需要长期坚持，要进一步加强学习教育夯实思想基础，进一步加强示范引领发挥表率作用，进一步抓好整改落实确保活动成效，把活动开展与经济建设紧密结合，为下一步全镇各基层党组织抓服务型党组织建设、推动地方经济社会发展奠定良好的基础。

篇六：人肉涣散党组织对照检查材料

　　我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了在党组织的领导下在支部党员老师同学的悉心帮助下通过一系列的理论知识学习和活动我的政治思想水平都有了很大提高也增强了自身的党性修养更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题更重要的是要从思想上入党

　　六个对照检查材料

　　对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。如下是小编给大家整理的六个对照检查材料，希望对大家有所作用。

　　六个对照检查材料篇【一】按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

　　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党

　　的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

　　二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕

　　后、甘做配角。二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期

　　党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

　　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

　　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意

　　识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破

　　上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

　　六个对照检查材料篇【二】作为一名大学生党员，从入党到为党的事业而奋斗，这其中的行动都是对自身的提升，对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员老师、同学的悉心帮助下，通过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。一直以来，我都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。回顾这几年，我虽然取得了很大的进步，但也存在许多不足：

　　1、学习存在懒惰情绪，不在自身专业学习上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。更加忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。

　　2、自我约束力差，遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会

　　有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识，关注个人发展。

　　3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。我在这方面缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。

　　针对以上不足，我认为应当从以下几个方面进行改正：1、加强学习、提高理论水平，提高自律能力。2、改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力拼搏进取。3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。

　　学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，学习科学文化和专业技能等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

　　通过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的能力和工作质量，请党组织考验我。

　　[六个对照检查材料]

篇七：人肉涣散党组织对照检查材料

　　某市基层党组织建设巡察反馈问题整改措施方案

　　21年月日至月日，对我市基层党组织建设工作进行了专项巡察，共反馈了个方面个问题。为扎实仔细整改反馈的基层党建问题，结合我市实际，特制订如下整改方案。

　　一、整改目标坚持以思想和精神为指导，深入贯彻落实工作会议精神，进一步提高政治站位和思想认识，仔细对照反馈基层党组织建设问题清单，按照问题必须整改，整改必须清零的工作原则，进一步夯实整改责任，强化整改措施，补齐短板弱项，提升组织力，推进我市基层党建全面进步、全面过硬，为建设域性城市和重要增长点提供坚强的组织保证。二、整改步骤(一)安排部署阶段(月日月日)深入学习领会关于巡察工作重要讲话精神，仔细研究巡察反馈问题，仔细制定巡察反馈问题整改方案;成立巡察整改工作专班，召开整改工作动员会，统一思想、提升认识、形成合力。(二)全面整改阶段(月日月日)仔细落实整改责任和方案要求，按照时间表，实行整改销号制度，整改一项销号一项。举一反三，全面排查，抓严抓实面上整改，提升基层党建工作质量。建立完善规章制度，形成长效机制，抓在日常、融入经常，不断巩固整市推进支部建设成果。(三)整改总结阶段(月日月日)

　　对整改工作进行全面回望总结，查缺补漏，确保点上问题整改到位，面上问题整改见效。在此基础上总结经验教训，综合分析，形成高质量巡察整改工作报告上报。

　　三、整改内容及整改措施(一)党委履行基层党建责任不到位1.专题研究党建工作未达到要求。乡党委21年度专题研究基层党建工作3次。镇21年度专题研究基层党建工作次，21年元至月份仅研究次。没有达到每年至少专题研究党建工作次的要求。整改措施：责令乡党委、镇党委向市作出书面检讨。督促各级党委(党组)建立健全定期研究党建工作机制，每季度至少专题研究党建工作一次，发现提出问题，集中讨论，形成解决问题的专题会议纪要或制度成果，防止以传达学习代替专题研究。将乡镇党委研究党建工作情况纳入市委基层党建季度督查内容，督查情况全市通报。2.党建工作指导严重滞后。《党建工作领导小组21年工作要点》今年月日才印发文件，指导全市党建工作滞后。整改措施：进一步健全完善党建工作领导小组、领导小组办公室、领导小组成员单位职责及工作制度，加强配合支持，提早研究谋划，提前安排部署年度党建工作，确保工作要点按时下发，立马指导基层开展工作。根据的决策部署，向市提出意见建议，对重点工作进行统筹安排，提升全市党建工作规范化、科学化水平。3.领导机关党建工作抓得不实。支部和支部21年组织生活会以上交对照检查材料和相互批评材料代替开会。

　　整改措施：责令支部和机关支部按照程序召开专题整改组织生活会，对于存在的问题，人人发言，深入开展批评与自我批评，派人参加，会议情况报备案。由牵头成立督导专班，对副县级及以上领导所在机关组织生活会召开情况进行全面督办检查，下发问题清单，督促整改落实。制定组织生活会工作流程图，加强会后抽查检查，确保各支部组织生活会规范、高效召开。

　　(二)两学一做学习教育开展不扎实1.学习教育抓得不紧。中心组学习领会讲话精神没有制定学习方案、未开展研讨交流。机关干部学习十九大报告精神心得体会网上抄袭。整改措施：责令中心组作出书面说明，并仔细制定学习研讨方案，深入学习研讨交流讲话精神，学习研讨情况报备案。责令进行组织处理，并在全市范围内通报。不定期对各级党组织和党员干部学习教育情况进行抽查检查，推动两学一做学习教育常态化、制度化。21年1月支部主题党日活动学习照本宣科，学习交流缺失。2.支部活动开展不扎实。一是主题党日活动参与率不高。社区在家党员名，21年月份支部主题党日实到会名，参学率不足三分之一。二是《党员手册》填写不规范。21年《党员手册》未填写党费缴纳记录和民主评议结果。三是活动内容与实际结合不紧。整改措施：组织成立专班，对支部主题党日参学情况、《党员手册》填写情况、支部主题党日学习情况进行调查处理，处理结果全市通报。利用支部主题党日组织党员干部重新学习研讨《关于进一步规范支部主题党日活动流程的指导意见》《关于规范使用党支部手册党员手册的通知》，督促党员干部领会要求、掌握方法，提升支部主题党日活动质量。将支部主题党日、三会一课、《党员手册》《支部工作

　　手册》《收缴台账》使用等情况纳入季度督查的必备内容，加强督导，对活动组织不力、敷衍了事、活动记录造假的党组织和个人进行严肃追责问责，确保党员组织生活各项制度有效落地落实。

　　(三)基层党建整县推进落实不力1.软弱涣散支部整顿不到位。一是驻点帮扶指导督办不力。联系村,驻村帮扶六个一落实不到位，21年没有制定村级发展规划，班子成员没有到村讲党课、没有列席21年支部组织生活会。二是软弱涣散支部整顿效果不明显。村为21年度软弱涣散村，巡察发现该村书记不带头抓理论学习;村级财务21年度未对外公开;村监委会没有工作记录，村监委成员吴术升对财务情况了解不全，至今村干部缺一名，村支委缺一名。整改措施：对帮扶工作情况进行调整处理。利用村(社区)对进行调整，选优配强班子。组织专班进驻村，对反馈问题进行全面整改。对全市软弱涣散村(社区)党组织整顿工作进行回头看，查缺补漏，向还未落实六个一要求的包保市领导发送督办提醒函。同时，开展专项验收，确保软弱涣散村(社区)党组织整顿到位。(四)基层党组织作用发挥不充分1.选派、管理第一书记不严格。少数第一书记驻村工作不扎实。驻村第一书记工作日志与社区扶贫日志工内容多日记载不一致。社区第一书记不仅未在村居住，而且21年月6日至月9日期间一个多月未到社区开展扶贫工作。整改措施：对驻村第一书记、社区第一书记进行调查处理。不定期对驻村第一书记工作落实情况进行抽查暗访，并在全市范围内进行通报，情节严重的约谈问责。年底对第一书记履职尽责情况进行全面考核，结合考核结果通报表彰一批优秀第一书记，召回调整一批不称职第一书记。

篇八：人肉涣散党组织对照检查材料

　　部门对照检查存在的主要问题部门对照检查

　　材料

　　部门对照检查材料组织科按照街道关于开展“担当作为、狠抓落实”谈心交流会要求，我部门认真对照文件精神，找出了自己在思想意识、工作作风、服务态度、办事效率和业务能力等方面存在的主要问题，并提出了部门整改措施及新年度工作打算，具体内容如下：

　　一、深入查摆存在的问题及产生原因（一）学习氛围不浓厚，缺乏主动性、自觉性。一是政治思想理论学习意识淡薄、学习氛围不浓。缺乏靴子的自觉性和主动性，奉行实用主义、经验主义，学习缺乏系统性和完整性，导致思想觉悟不高，理论功底不深，处理复杂问题能力不强。没有在学习上下功夫，业务上只能靠吃老本。工作上学用脱节、生搬硬套，凭经验做法导致工作效果不佳。二是业务管理知识不更新、不拓展。工作开展墨守成规，缺乏创新意识、竞争意识。想问题办事情习惯于凭主观、想当然，工作中缺乏魄力、不敢大胆干，工作标准不高，停留于一般化，缺乏敢闯敢试和敢为人先的勇气。

　　（二）群众意识有待加强，工作责任感有待进一步增强。工作中只关注眼前工作，忽视与群众的交流与沟通，失去了从

　　生产生活实际获取好的意见和决策建议的机会。工作上部门成员间沟通较少、相互间听取的意见较少。

　　（三）工作纪律不严明。有的同志自由散漫，自律意识不强，考勤制度坚持不好，工作作风漂浮。防微杜渐意识不够，自我要求不高，在一些细节处有所放松，导致大问题没有，小问题不断。

　　二、主要整改措施（一）进一步加强理论学习。要始终坚持把解放思想、实事求是的思想路线贯穿于学习过程中，不断提高部门对理论学习必要性和重要性的认识，以好的思想作风和务实的工作作风，促使部门工作的更好开展。

　　（二）改进工作作风、树立群众观点。在日常工作中，要更多、更经常地深入基层，积极开展调查研究，及时发现发展过程中岑仔的各种矛盾和问题；

　　积极探索新的工作思路，解放思想、拓宽思路，谋划更多有利于工作发展的举措。同时调整工作思路，始终把群众利益放在首位，注重工作实效，要时时把“群众满不满意、高不高兴、答不答应”作为衡量标准；

　　及时处理群众反映问题，解决工作中存在的突出问题和实际困难。

　　（三）树立开拓创新的精神，永葆工作的蓬勃生机和活力。基层工作需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索

　　去加以解决。因此，我部门要敢于冲破传统守旧的观念，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投入到改革的实践中去，树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神，不瞻前顾后，不缩手缩脚。认真学习，在原有工作的基础上，立足实际有所创新，要经常深入基层调查研究、勤于思考，克服工作作风不深入的问题，做到重事业、淡名利，竭尽全力下决心抓实、抓细、抓出成效。

　　三、2019年度工作打算（一）研究制定党建年度工作任务及考核办法，提高工作实效性一是研究制定2019年抓基层党建工作“三张清单”。根据本年度重点工作及任务，结合上级部门对党建工作点评，研究制定本年度基层党建工作“三张清单”，形成党建工作任务一览表，同时指导各基层党组织制定好清单及任务表。

　　二是研究修订2019年社区目标责任制考核办法。征求各部门工作意见，修订完善2019年社区考核办法，拟将党建具体工作作为重点工作任务进行考核。

　　三是研究制定对“三会一课”制度落实的督查办法。拟通过月通报、季督查、年考核的方式，对各党组织落实“三会一课”情况进行督查检查，确保落实到位。

　　（二）继续抓好支部建设，夯实基层组织建设基础一是继续加强星级支部建设。在坚持打造宿流社区、东大洋社区两个

　　五星级支部作基础上，对四星、三星支部进行重点突破，确保提星提档，对作为软弱涣散党支部的二星支部，继续通过领导包干、派驻工作组的形式，加强支部建设，尽快实现支部转化。

　　二是继续做好社区规范化建设工作。重点抓好“三会一课”制度、民主评议党员制度、民主生活会制度及党员发展程序等制度的落实，同时，加强对党建档案、党建宣传栏、党员活动室等的规范管理，随时做好迎检工作。

　　三是加强“灯塔党建”在线系统的管理使用工作。开展对灯塔党建系统管理员的专题培训，特别加强对组织关系转接模块、答题竞赛模块的培训，提高在线学习竞赛参与率，指导各党组织做好“e支部”模块内容的维护，发挥好灯塔党建在管理党员方面的积极作用。

　　（三）继续深化党员干部队伍建设，提升整体能力素质一是在机关干部队伍中，开展“作风建设年”活动，着力改善机关工作作风；

　　继续围绕提升业务知识及水平、党风廉政建设等内容，开展集中培训、拓展训练等活动，抓好每周“一课一测”，切实提高机关干部综合服务能力。

　　二是在社区班子队伍中，年初，组织开展对社区班子的考察调研活动，指导帮助社区班子解决当前存在的问题，提高工

　　作水平和能力；继续加强对社区“两委”成员的教育培训工作，通过集中

　　授课、外出参观学习等方式，进一步提升班子成员基层工作水平及能力；

　　继续加强对社区后备干部队伍培养力度，为社区发展提供强劲后备力量。

　　三是在基层党员队伍中，深入推进党员量化管理考核工作，结合每月主题党日活动，继续围绕党的十九大精神、发挥党员模范带头作用、传承红色精神等，开展集中授课、党课教育、参观学习等活动，建设一支高素质、能干事的基层党员队伍。

　　（四）做好其他日常工作根据上级及街道工作要求及安排，做好其他日常工作及任务。

篇九：人肉涣散党组织对照检查材料

　　基层党建问题整改落实情况自查自纠工作报告

　　基层党建问题整改落实情况自查自纠工作报告一、关于党内政治生活不严格问题方面。通过自查自纠，无不讲政治原则问题，已将《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《党内监督条例》，作为党员干部教育培训的必修内容。民主生活会在学习文件、领会上级精神的基础上，党员、领导干部都联系实际进行了对照检查、以剖析自我不怕严、听取意见不怕刺、发现问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神认真了开展批评和自我批评。查找自身出问题和不足。并针对自身存在的问题，提出了整改措施和整该时限。民主生活会自始至终处于团结批评团结的原则立场上，做到知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，把存在的问题摆到桌面上来讲，真正讲到了点子上，说到了要害处，会议开得严肃，达到了红脸、出汗、受惊醒的效果。“三会一课”等党的组织生活制度落实不力方面，通过自纠自查发现学习制度有时坚持不够好，抓的不够紧，表现在平时对学习强调的多，组织安排学习时间、统一辅导的少，三会一课坚持的不够好，今后要加强克服。二、关于对“两学一做”学习教育不够重视、领导不力方面。在上级组织部门的督导下，我乡积极开展“两学一做”教育实践活动，并使之常态化制度化，年初有计划，季度有总结，每月有督导，每周都学习。通过自查自纠，从广大党员个人层面来看，给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”，用问题“把脉”，以“问题”为镜子自我对照，找到病灶所在。三、关于党的观念淡薄问题方面。通过党组织关系排查工作，我乡无失联党员，每名党员都有联系方式，和准确的身份证号码，通过每个支部开大会，健全完善党员失联工作机制，确保每名党员都纳入党组织有效管理。四、关于机关党建“灯下黑”问题方面。通过查看机关党组织“三会一课”记录本和年初计划，支委会、党员大会和党小组会议都是按照年初计划按部就班开展，对党员领导干部以往参加党内组织生活生活开展自查，并对以后参加党内组织生活情况进行了规范。

　　五、关于农村党组织软弱涣散问题方面。长虹村由于党组织书记工作思路陈旧，不在状态，发挥领导能力不够，治村能力不强导致涣散。曙光村由于党组织书记由于个人原因不胜任现职，领导作用发挥不好，班子缺少战斗力，凝聚力，治村能力不强导致涣散。目前深入调查，夯实整顿工作基础。联合乡党委组成工作队深入到长虹村、曙光村开展调研，调查摸底深入查找突出问题，剖析挖掘产生涣散的原因的矛盾，并制定整改措施及方案。明确了由乡党委书记、乡长包保软弱涣散村，切实加强软弱涣散班子整顿工作。市级领导到我乡开展调研工作3次，并提出了意见，摸清情况，倒排时序，安排整改工作的时间截点，即注重目前问题整改，也要提升班子整体凝聚力。通过座谈等方式，与班子成员之间互相学习、谈心、交换意见，自觉强化大局意识和责任意识，增强了班子的领导力、执行力和凝聚力。强化整顿力度，抓好落实。强化队伍建设，提高党员队伍思想认识，明确各自工作职责，抓好各项工作落实。结合村实际情况重筛选、培养党组织书记人选。

　　基层党组书记抓党建工作述职报告20__年，在县委的正确领导下，本人认真履行工商联党建工作“

　　力，加强制度建设等7个方面的整改措施，逐一排出任务书、责任人、时间表，限时完成整改任务，按期接受群众的监督和评议，推动整改落实。

　　三是规范考核、量化指标，把握好机关党建工作的根本点。制定年度党建工作方案，根据单位工作目标任务，确定党建工作内容，严格落实各项党建工作任务。完善了业务工作与党风廉政建设、绩效工作一起部署、一起检查、一起考核的工作机制，并将其考核结果与个人绩效挂钩，促使了机关党员干部深入会员企业调查研究，了解掌握会员企业情况，认真研究工作中存在的普遍性问题，为充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用奠定了坚实的组织基础。

　　（二）完善制度，强化保障。一是完善干部管理制度建设。进一步配齐配强人员，定岗定责，建立干部激励制度，奖惩制度，目标考核制度，提升每位党员干部想干事、会干事、干成事的思想和能力，进一步增强机关内部活力，为民服务的公仆意识。二是完善党建工作制度。今年来，进一步修定和完善了组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、目标管理等各项制度，有效促进作风转变和效能提升。三是建立了党员信息库，对党员进行动态信息化管理。四是建立党员教育机制，通过党日活动、专题学习等方式，强化党员综合素质。五是加大活动经费投入。在去年机关党建工作经费1.5万元的基础上，今年又增加了1万元。（三）廉洁自律，带头守纪。一是带头执行《廉政准则》和《党风廉政建设责任制规定》，并要求建立了机关消费台账，详列每份开支明细，坚决杜绝公款消费、大吃大喝、贪污贿赂等违纪行为。二是年初与班子成员签订了《党风廉政建设主体责任“4+_”责任书》和《依法行政、廉洁履职责任书》，加强对班子成员的监督和约束，进一步增强了班子的党风廉政建设“两个责任”意识。

篇十：人肉涣散党组织对照检查材料

　　开展软弱涣散基层党组织集中整顿工作经验材料

　　开展软弱涣散基层党组织集中整顿工作经验材料

　　今年来，XX县委把开展软弱涣散基层党组织集中整顿工作作为加强基层组织建设和践行群众路线的一项重要举措，精心谋划，强力推进，取得了一定的成效。主要做法是：

　　一、强化“三个找准”，锁定整改方向。在确定软弱涣散村、社区党组织的工作中，重点做到：一是找准整顿对象。以去年“星级创评”活动中被评为三星级以下的村、社区党组织作为重点，结合群众路线教育走访调研梳理的问题，对摸排出的党组织进行分类排队，分别以全县村、社区总数的10%和5%的比例，研究确定整顿对象。全县最终确定24个村党组织、2个社区党组织为软弱涣散党组织。二是找准整顿问题。将全县22个乡镇分成3个片，分别召开乡镇党委书记、组织委员和包村干部座谈会，对照软弱涣散问题类型，进行集中会诊，逐一分类型登记造册、建立台帐。三是找准整顿对策。在找准问题原因的基础上，按照“一

　　村一策”的要求，逐村制定方案，明确整改责任人，落实整改时限。县委组织部对“整改方案逐村进行审核把关。

　　二、做到“三个到位”，集聚整改合力。一是领导到位。明确县几个班子23名党员领导分别联系1-2个村作为重点帮扶对象，加强具体指导，帮助解决实际问题；二是组织到位。县级专门成立软弱涣散村党组织集中整顿工作领导小组，由县纪委、组织部牵头，相关部门参加，负责整顿工作的日常调度，综合协调和检查指导。乡镇相应成立工作小组，具体负责整顿工作的执行和落实。三是责任到位。乡镇党政主要负责同志兼任软弱涣散村、社区党组织

　　散党组织集中整顿工作纳入乡镇组织工作考评的一项重要内容，组织力量对各地完成整顿工作的情况进行检查验收，实行奖优罚劣。

篇十一：人肉涣散党组织对照检查材料

　　(二)班子成员干劲不足。工作满足于完成交办的任务，主观能动性发挥不够，创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。

　　(三)服务群众意识不强。班子成员在决策的落实和执行缺乏为人民服务的意识。

　　三、努力方向和改进措施(一)加强政治理论学习。全面加强对新时代中国特色思想的学习，不断加深对“中国梦”“四个自信”“四个伟大”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的认识和理解，进一步统一思想认识，永保奋斗初心。深化对党章党规、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(实行)》等规章制度的学习，始终牢记共产党员的义务权力，全面熟知规定内容，切实增强纪律意识、规矩意识。通过三会一课、党日活动，远程教育，加强理论知识学习。(二)完善制度严格执行绩效考核制度，充分调动班子成员干事的积极性、主动性和创造性，不断提高办事效率和服务水平。(三)增强服务群众意识牢固树立全心全意为群众服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策。

篇十二：人肉涣散党组织对照检查材料

　　按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员集中学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的问题（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学得不深，悟得不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

　　三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

　　（二）在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓得不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用

　　不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。

　　（三）在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办得多，反映得多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

　　（四）在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能

　　保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，当“甩手”干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对分外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。

　　（五）在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不够，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树得不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开

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