全国乙卷高考语文作文试题内容：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越下面是小编为大家整理的全国乙卷高考语文作文9篇,供大家参考。
全国乙卷高考语文作文篇1
试题内容：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
全国乙卷高考语文作文篇2
熄灭他灯，光耀何在
纵观世界之浩渺，无论自然界还是人类社会，皆在相互依靠，共生共融中前行。地球生态系统的每一部分，海洋与陆地，人类与非人类，相互依赖，共同维系着这个蓝色星球的生机。同样的，人类社会中的每一个个体，也像是一盏灯，通过自己的行为，影响着他人，也影响着整个社会的光明。
然而，正如熄灭了别人的灯不会让自己更加光明，阻挡别人的路也不会让自己行得更远，我们应当明白，自我价值的实现，不仅在于个体的努力，更在于对周围环境的尊重和关爱。这不仅是一种责任，也是一种智慧。
如同群星点亮夜空，百花齐放才能春满园。我们都是世界的一部分，我们的行为也影响着世界。一个人的成功，如果建立在对他人的诋毁和排斥上，那么这种成功不仅不能带来光明，反而可能成为社会进步的阻碍。只有当每个人都能以宽容和理解的心态对待他人，以善良和公平的态度面对世界，我们才能真正实现百花齐放，春满园。
对于个体而言，我们应该追求的不是个人的成功，而是个人的成长。成功往往带有排他性，而成长则是包容的。我们在成长的过程中，不仅能从自己的失败和挫折中学习，也能从他人的成功和失败中学习。他人的成功，不仅可以成为我们的榜样，也可以为我们提供灵感和动力。我们应当尊重他人，理解他人，而不是试图熄灭他们的灯。
对于社会而言，多样性是宝贵的财富。不同的思想，不同的文化，不同的生活方式，共同构成了社会的丰富多彩。社会的进步，不仅来自于个体的努力，也来自于不同个体之间的交流和融合。熄灭了他人的灯，社会就失去了多样性，也就失去了前进的动力。只有百花齐放，才能春满园。
综上所述，我们要尊重他人，要尊重多样性。熄灭他灯，我们不会更加光明；阻挡他人路，我们也不会行得更远。相反，只有当我们学会欣赏他人的光亮，尊重他人的选择，我们才能真正实现自我价值的最大化，我们才能真正走向更远的未来。
”一花独放不是春，百花齐放春满园”，这是我们应当深刻理解的道理。这句话并不是简单的描绘自然景致，更深刻的揭示了人类社会的运行规律。我们每个人都是世界的一部分，我们的行为都会对世界产生影响。我们应当以善良和公平的态度对待他人，以开放和包容的心态面对世界。只有这样，我们才能真正实现百花齐放，春满园。
因此，”百花齐放春满园”不仅仅是一个美好的愿景，更是一种社会理想。它要求我们以开放包容的心态面对世界，以公平公正的态度对待他人。只有这样，我们才能共同创造一个美好的社会环境，共同实现个人的价值和社会的进步。
总的来说，”熄灭他灯，光耀何在？””阻挡他人路，行得更远”这两句话的内涵是我们要尊重他人、尊重多样性。只有当我们学会欣赏他人的光亮、尊重他人的选择时，我们才能真正实现自我价值的最大化、走向更远的未来。让我们共同期待那个百花齐放、春满园的美好未来。
全国乙卷高考语文作文篇3
花海璀璨
人生如一场花开花落，每个人都是独特的一朵花，展现着不同的风采。而在这场花海之中，我们不能只看重自己的美丽，也需要欣赏和尊重别人的存在。习近平主席曾说：“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。”这句话深刻地阐述了我们在人生旅途中应该怎样看待他人。在我的认识与思考中，只有让每朵花在花海之中绽放，才能让整个花海更加璀璨。
每个人所具有的优点和缺点都是不同的，正如每朵花儿在独立鲜艳的同时也有自己的局限性。然而，不同的花儿聚集在一起，便能形成一片美丽的花海，给人们带来视觉上的享受和心灵上的愉悦。如果我们总是将目光只放在自己身上，不去欣赏和尊重他人的存在，那么花海之中就会显得单调乏味，缺少交相辉映的美丽。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这句话不仅表明了花海之中需要多样性和丰富性，也告诉我们，只有让每朵花充分展现自己的风采，才能让整个花海更加绚丽多彩。同样，在人生舞台上，只有让每个人充分发挥自己的长处，才能让整个社会更加和谐美好。因此，我们应该尊重他人的选择，欣赏他人的优点，让每个人在自己的领域中成为最闪亮的存在。
然而，在现实生活中，总有一些人会因为嫉妒和攀比，而试图吹灭别人的灯或者阻挡别人的路。这种做法不仅违反了公平竞争的原则，而且也违反了人类社会的共同价值观。因此，我们不能让这种不正之风泛滥，而应该积极推广互相尊重、互相学习的文化。只有这样，才能让每个人都有更好的发展空间，让整个社会更加繁荣昌盛。
在这个多元化的世界里，我们都是花海之中的一朵花。每个人都有自己的特长和兴趣，也都需要在这个世界上找到自己的位置。因此，我们需要尊重他人的存在，欣赏他人的成果。只有让整个花海绚丽多彩，才能给人们带来更多的美好感受。让我们用心欣赏花海之中每一朵花的美丽，共同创造一个和谐美好的社会。
全国乙卷高考语文作文篇4
万里蹀躞，以和为归
“我们的生命，像世界的协奏曲，由相异的因素组成，由各种各样的声调组成。”法国作家蒙田如是说。天地大美正在于此：太阳在不同地区以不同的时间升起，月亮在不同方位拥有不同角度的风情。在这首宏大的奏鸣曲中，各个国家与民族如同音符交织错杂在一起，各自分散，又时常依偎，相守相望，而荣辱与共。
是故我言：人生海海，征途漫漫，万里蹀躞，以和为归。
“众人成聚，圣人不犯。”合作共赢，为“和”之要义。
古有刘关张桃园三结义，于群雄之中建立蜀汉政权；今有塞罕坝三代林场人，共同书写积木成林、积林成森的绿色奇迹；又有疫情期间环球同此凉热，让“青山一道，同担风雨”的佳句再度跃上你我心间……同舟砥砺，则万岸可达；戮力同心，则万难可破。芸芸众生各自为光，但倘若汇集，便是天上一轮最为闪耀的太阳！
“高则互就，低则互诋。”良性竞争，乃“和”之真谛。
和谐从来不是要求我们摒弃一切竞争，即便是那“流淌着牛奶与蜂蜜”的“应许之地”，失去了良性竞争，也难以看到继续发展和进步的空间。我们只想逃脱“零和博弈”的陷阱，避免“螃蟹效应”的结局，在达尔文口中冷酷无情的“丛林”之中找寻人类文明的温情。华为芯片，观空天眼，C919大型客机研发……我们发展核心技术，因为我们要自立自强，避免被人“卡脖子”。但我们仍愿将高铁工程、医疗团队送往海外，因为我们知道，真正的救赎从来不是厮杀后的胜利，而是能“在苦难之中找到生的力量和心的安宁”。
“和羹之美，在于合异。”尊重包容，是“和”之大道。
一本由天竺僧人携来的佛经，一尺经罗马商人贩去的绸缎，一首同融箜篌与钢琴之声的序曲，一袭满印云雾与松鹤之姿的华服……张骞从丝绸古道上带回的种子，至今仍在华夏的土地上茁壮生长；林纾先生所译外国小说之精粹，又曾启迪过多少“五四青年”？更不要说如今叶嘉莹老师海外诗词授课之润泽，李子柒女士田园歌咏视频之恬淡，吸引无数异国友人体验中华文化的魅力。作家席慕蓉曾经说过：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。”诚哉斯言！当尊重之水流过江河湖海，当包容之气笼罩平野远山，世界花园共迎文化暖春，前来之日必是天下风情万般！
日本作家石黑一雄曾感慨道：“身处一个科技爆炸、沟通无限的世界，我们感受到的，却是史无前例的孤独无助。”这世界人海茫茫，征途漫漫，千般荒凉，万里蹀躞，但终有一些精神值得被坚守，一些想法值得被铭记，一些手值得被握紧，一些温暖值得被传递。当“人类命运共同体”的信念如月升沧海照耀于我们心间，当“没有一个人是孤岛”的诗句如暮鼓晨钟回响在我们耳边，我们终于能在沙漠与海洋交界之处找到归途。
那不断轮回的时间告诉我们：万里蹀躞，以和为归。
全国乙卷高考语文作文篇5
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这是春天的真谛，是大自然的本来面貌。在地球上，每个物种都不能独立存在，生物的多样性是每个生物赖以为生的条件，人类亦然。
如果说整个人类只有一种想法，千人一面，那人类便不可能发展至今。正是“百家争鸣”奠定了中国几千年的思想底色；正是思想解放迎来了人类社会发展的爆炸。卢梭慷慨激昂，“社会契约”横空出世；康德义正言辞，“人是目的”震铄古今。工业革命以来的科技发明、经济发展远远超过了以往人类创造的总和，而这一基础正是由文艺复兴和启蒙运动共同奠定的。
思想的解放带来了个体的自由、独立，个体的独立推动了政治体制的现代化。以往世代相传的等级制度被抛弃，人类能够选择的职业空前增加，社会分工越来越细致，“看不见的手”使得人类迎来了前所未有的黄金时代，人们不仅在肉体上获得了解放，更在精神上实现了应有的自由。而这一切在思想严格控制之下的古代是不可能实现的。
古往今来的君主，凡是意图在思想上进行完全统一的，莫不使国家陷入停滞或恶的循环。每一个暴君都力图掐断除了自己之外的花朵，因为他知道，一旦百花齐放，自己将会黯然失色。
秦始皇以法统六国，二世而亡；汉武帝以儒黜百家，由盛而衰。令人感觉到吊诡的是，新思想诞生于自由的环境，却反过来扼杀自己诞生的土壤，最终的结果只能是故步自封。
英国哲学家罗素说：“参差多态乃幸福之源。”一花独放的春天看起来整齐划一，实际上却是违背自然法则的人为压抑。上个世纪的历史已然证明，一个人可以十分伟大，成为标杆，成为楷模，但倘若以此为标准想要创造天堂，只能通向地狱的深渊。
一朵花可以绽放的十分美丽，但开不出除了自己之外的花，一个人可能拥有超高的智商，但无法拥有所有技能。不能因为自己的美丽而禁止他人开花，不能因为自己认为是好的就强加于他人之上。
正如胡适先生所言：“没有容忍，就没有自由。”而没有自由，便没有真正的人，更不可能开出五颜六色的花。
全国乙卷高考语文作文篇6
习近平总书记的讲话中，有一则寓言故事深入人心：吹灭别人的灯并不会让自己更加光明，阻挡别人的路也不会让自己行得更远。这句简单而深刻的道理提醒着我们，个体与整体、竞争与合作之间存在着密不可分的关系。
人类社会是一个多元共生的世界，每个个体都有自己独特的能力和价值。正如花园中的花朵一样，只有各种各样的花朵齐放，才能创造出绚丽多彩的景象。我们应该珍视每个个体的存在，并以包容和尊重的态度对待他人的努力和成就。
合作与竞争是社会进步的双引擎。竞争激发个体的潜能和创造力，推动社会不断向前；而合作则强调个体之间的互相支持与合作，实现共同发展。在这个多元的社会中，我们不能将竞争视为互相排斥和消耗的手段，而应以合作促进和激励为出发点。只有在平等、公正和诚信的基础上，我们才能建立起真正的合作关系，实现个人的价值，为社会的繁荣作出更大贡献。
我们应该认识到，一个人的成功和进步并不意味着其他人的失败或倒退。相反，当我们以开放和包容的心态看待他人的成功和进步时，我们会发现合作与分享的力量是无穷的。合作共赢的理念将我们紧密联系在一起，使我们能够共同应对全球性挑战，共同创造一个更加美好、繁荣和可持续的未来。
在追求合作共赢的道路上，我们需要树立正确的价值观和思维方式。我们应该摒弃零和游戏的思维模式，不再将他人的成功视为自己的损失。相反，我们应该从合作中寻求双赢的机会，共同探索创新的道路，共同实现发展和繁荣。
因此，让我们以合作共赢的精神，共同前行，共同创造一个更加美好的未来。让我们共同努力，摒弃吹灭别人的灯和阻挡别人的路的心态，用合作和共赢的力量开创人类社会的新篇章。
全国乙卷高考语文作文篇7
一花独放不是春
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。（李大钊语）揆诸当下浙江，一代代青年杰俊如钱塘潮涌生生不息，前有筚路蓝缕以创阿里巴巴的风清扬马云，有创立网易而又转向养猪且一头猪卖十万人民币的宁波丁磊，后有陆军首位初放单飞的女飞行员95后姑娘徐枫灿，有以“浙江工匠”获得省劳模称号的90后青工杨杰……东南形胜，人杰地灵，浙江无愧于青年创业、创新的乐园。
可是，继马云、丁磊之后，我们浙江多久没有过真正拥有全球影响力、足以引领一个时代发展的青年才俊了？
不只浙江，全国皆如此。
不只商界，整个科技界、工业界、思想界皆如此。
并非是我看轻“浙江工匠”“省劳模”，也决无无视95后女飞行员之意，他们在朝阳之年有如许成就，实乃浙江之幸、国家之幸、民族之幸，那份开拓的勇气和创新的精神足以为当代青年楷模。
然而，没有全球影响力，在那些更为广阔辽远的舞台上没有他们的位置。
为什么？
因为一花独放不是春。
博鳌亚洲论坛2013年年会上，习近平作了题为《共同创造亚洲和世界的美好未来》的主题演讲，其间提到“一花独放不是春，百花齐放春满园”。当东西方文明冲突论和文明终结论横行之时，中国特色社会主义却有声有色，东方文明大放异彩。可是，如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果，我们理当诉诸更为开放的姿态、兼容并蓄，博采众长。
人才的培养和定位也是这个道理，所有的活动当以全面激发各类人才的创造欲望和开拓精神为导向，而非简单地树个典型，评个奖，拿个荣誉了事。
须知独木难成林，一人不为众，只有百花齐放才是真正的春天。
复旦大学郁喆隽教授曾言“现在的中国正处在一个单通道社会”。每个人都不得不努力向上，不存在向下的通道，向下就是失败，甚至直接被体制性的忽略掉。这种不得不努力的社会底色带着无奈和一丝悲壮，也让内卷和功利主义成为了在这个时代的生存指南。于是无数青年才俊集体放弃了踏实地钻研，转而专心研究如何迎合上意，找项目、做演讲、参加各式各样的名师名校长评选，赚取名声金钱地位，心安理得地在“开拓创新”的旗帜下独自偷着乐。
这对学界和社会是致命的。
所以，不妨将目光多投向那些更需要我们关注的平凡群体。关注工厂流水线上机械打卡的蓝领群体，关注在平凡岗位上默默“搬砖”的“打工人”，关注“毕业即失业”的普通高校毕业生乃至技校、职校的在校生，关注只配坐教室末排的“差生”，关注卷得欲仙欲死的高中一线教师，尤其——教语文的……请相信：他们，还没有浸过社会功利的染缸；他们，纯净如宣纸，玲珑如钻石；他们，才是社会繁荣进步的源泉，而非“工匠”“劳模”“女飞行员”“戈登贝尔奖”。
鲁迅先生有言：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”老子亦言：“众人昭昭，我独昏昏，复归于婴儿。”只有给予那些平凡者以更多的尊重和热情，国家才有希望，民族才有未来。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
全国乙卷高考语文作文篇8
在习近平总书记的讲话中，我们汲取了一则寓言故事的智慧启示：吹灭别人的灯不会让自己更加光明，阻挡别人的路也不会让自己行得更远。这个道理深刻地教导我们，个体与整体、竞争与合作之间存在着密不可分的关系。
人类社会是一个多元共存的世界，就如同一幅缤纷多彩的画卷。每个个体都有着独特的能力和价值，正是因为这种多样性的存在，才能创造出丰富多样的美丽景象。我们应该珍视每个个体的存在，并用包容和理解的态度对待他人的努力和成就。
合作与竞争是人类社会发展的双轮驱动。竞争激发了个体的潜能和创造力，推动社会的进步和创新；而合作则强调个体之间的互相支持与合作，实现共同发展。在这个多元的社会中，个体间的竞争不应是相互排斥与消耗，而是相互激励与促进。只有在平等、公正和诚信的基础上，我们才能建立起真正的合作关系，实现个人价值的同时，也为社会作出更大的贡献。
我们应该认识到，每个个体的成功和进步并不意味着其他个体的失败或倒退。相反，当我们以开放和包容的心态看待他人的成功和进步时，我们会发现合作与分享的力量是无穷的。合作共赢的理念将我们紧密联系在一起，使我们能够共同应对全球挑战，共同构建一个和谐、稳定、可持续的世界。
在实现合作共赢的过程中，我们需要树立正确的价值观和思维方式。我们应该摒弃零和游戏的思维模式，不再将他人的成功视为自己的损失。相反，我们应该从合作中寻求双赢的机会，共同探索创新的道路，共同实现发展和繁荣。
因此，让我们以合作共赢的精神，迈向构建和谐世界的新征程。让我们共同拥抱多样性，尊重他人的差异，并在互相支持和合作的基础上，共同创造出一个更加美好、和谐的世界。
全国乙卷高考语文作文篇9
《跨越不歇荐轩辕》
清晰地记得2022年冬奥会的开幕式让观众的审美直接破防。从24节气倒计时开始，到黄河之水天上来，从冰立方逐渐破碎，到晶莹剔透的冰雪五环……一个个浪漫又大气的创意让人唇齿流香。
我想这不是刻意的雕饰，而是实力的表征。如果没有经济实力、科技实力坐阵，哪来的醉人花气的诗意。且看2022年奥运会智慧场馆和智慧服务；且看全国高铁位居世界第一的运营里程；且看国内111.4万亿的元的GDP。近十年，中国近1亿农村人口全部脱贫，约1.8亿农村人口进城，居民人均可支配收入增长近八成……然而从积贫积弱到一个个跳动的数字背后包含了党和国家多少攻坚克难的努力。
于我而言，如果没有十年寒窗的苦读，哪有鲲鹏展翅的逍遥。今天，我以卓越奋发的青年自表；昨日，我需和多少个凌晨四点的校园为伴。没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。我想我的祖国和我一样，都经受住了风雨的洗礼。
奥运会的精神是“更快、更高、更强”，这一精神不仅体现在奥运健儿的身上，也不折不扣地体现在中国的奋斗历程上，更应该发扬在我们对“生命不息、奋斗不止”的追求跨越上。想2008年的奥运会，那时我还是个懵懂无知的孩童，那时的我，看着长辈们欢呼呐喊，我能体会到他们内心为祖国而骄傲。是的，看看表上的数据，一点也不难理解当时他们的兴奋：金牌榜第一、奖牌榜第一；世界跨度最大钢结构场馆；全国第一条高铁京津城际铁路开通。我想，在欢呼和呐喊背后表达的是对跨越的喜悦。2022年的奥运成绩则是对历史的又一次的跨越。今天，我坐在考场上，我相信我可以为我的付出和努力交上一份满意的答卷，我相信迎接我的，也是生命的欢呼和呐喊。如果说三年前的中考是实现了我人生中一次小的跨越，那么这次高考算是实现了我的第一次大的跨越。
人生无止境，唯有再奋斗。我想我的祖国会以更快的速度、更瞩目的成绩实现更大的跨越，全面实现小康社会，奔向共产主义的理想。我想我也会迎接更大的挑战，走出校门，迈向社会，为祖国的发展做出自己应有的贡献，为我的祖国代言。昨日，我和我的祖国各自努力，奋斗、超越。未来，我将肩挑责任，和我亲爱的祖国一起奔赴未来。今日，我以我祖国而骄傲；明日，我一定会成为祖国的骄傲！
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