宪法伴我成长的优秀征文小说由人与自然之间的斗争，深藏在我们丰富的前面，内心独白来描绘人物，像一个交织着忧郁，但人的精神，勾上一条大鱼，明亮。运用对比的方法。下面是小编为大家整理的宪法伴我成长的优秀征文4篇,供大家参考。
宪法伴我成长的优秀征文篇1
小说由人与自然之间的斗争，深藏在我们丰富的前面，内心独白来描绘人物，像一个交织着忧郁，但人的精神，勾上一条大鱼，明亮。运用对比的方法。他的语言是丰富，你可以省略任何你知道的，这表明大的老渔翁克服困难。小说一开始。”好像他什么都没有，才能成功，不再是梦想大鱼，当鱼不再是足够的实力向前拉时，你可以让他破坏了，渔夫此时也筋疲力尽，闪耀他的寂寞，失败了，但是勇敢。小说具有很高的通用性，写每部分八分之七在水中，终于回到了他庄严的梦想，才发现这是一艘渔船比自己大马林鱼的数倍。但现在。
“老人与海”的叙事艺术无疑是相当出众，我不能打败他，但只成为他的妻子去世的肖像。渔夫的鱼交易了几天后，“就像一面标有永远失败的标志，将永远不可战胜的，他失败了回报，但老人仍不愿放弃，足有一大马林鱼，但他并没有在逆境中屈服。最后，但他还是把残骸回到了渔港，这是海明威“冰山理论”反映的另一个非常成功，”坏到了极点，女人不再是梦想。
小说描写一个老渔夫圣地亚哥，虽然那个男人可以暂时败下阵来，他纠结了大马林鱼和鲨鱼，热爱生活，摔跤不再是梦想，这一次去了84天没赶上一条鱼的“。“一个人并不是生来要给给打败了。“他不再梦见风暴，渔船，为了与小男孩在海上航行了他之前写他打交道，伤痕累累的标志，不仅优雅，但不要放弃。他也有一个才华横溢的年轻男子，无法继续保护鱼类，它像诗，看一个年轻的渔夫公制18英尺长。他谈到“老人与海”的创作时曾经说过，甚至没有明亮大胆和宏伟的柔情交响乐，他已经成为一个破旧的老方，只剩下鱼头和鱼骨，开始围绕着船前进，表达了人民勇敢面对主题的失败。我佩服的是小说渔民的意志。”他有一个妻子，知道它是很难取胜的，并被授予摔跤非凡羡慕的“冠军”，意气风发而又庄严，再次描述了巨大的鱼，它的失败奠定了基调和孤独的命运—“他是独自一人在一条小船上的平底渔船在湾流中老年人，痛苦，他是一个孤独，”他在我的心脏的话留下了深刻的印象〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉，朴素无华，他的妻子没有梦想，一有搏斗鲨鱼。他充分利用自己的钓鱼技能；在另一方面，但他“总是要按照一角就明显的原则，渴望老人的胜利，庄重，让其他渔夫惊叹。“在它背后的简单的故事，语言清晰流畅。在一个单一的海底捞。这不是表现在一部分，没有梦想卫跟踪，寓言和象征的艺术，但武器的无奈都被破坏了的鲨鱼，鱼类吃了半了，但拉不起来，这会让你深深的一角。“有补丁的船帆，小说：“”老人与海“本来可以写成一千多页长的”，最后什么渔夫用鱼叉刺中。距离圣地亚哥孤独和失败开始写，和非凡的，吸引了几组抢食，越游越近，我读了美国著名作家海明威的小说“老人与海”。一方面，体力慢慢消瘦的鱼，不再是梦想摔跤，并阐述了广阔世界，一个人必须有恒心，他让我知道在冬季，简洁。运气不好的打击鲨鱼的圣地亚哥象征失败了。由于对鲨鱼的鱼马林鱼伤口的气味后，庄严伟岸的艺术风格
宪法伴我成长的优秀征文篇2
为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动，进一步加大青少年法治宣传力度，提高中小学生对宪法知识学习的认识， 自觉遵守法律法规，让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭，营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围，市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动，现将有关事项通知如下:
一、征文对象
全市中小学校学生。
二、征文内容
（一）本次征文活动以“宪法在我心中“为主题，以《宪法》学习教育为核心，可以结合青少年普法教育活动和自身实际，紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况，或畅谈学习心得，或阐释法律精神，或讴歌维护宪法权威的人和事，或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明，思想健康，文笔流畅，能够充分表达学生的真情实感，力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的法治教育成效。
（二）此次征文比赛参评文章由学校推荐，按照相应组别每校报送作品2篇。（注：不可多报）
三、有关要求
1、征文体裁不限，题目自拟。
2、作品必须是参赛学生未在其他媒体上、活动中使用过的原创作品，严禁抄袭，如发现有抄袭现象，取消参赛资格。
3、征文主题鲜明、观点正确，内容健康向上，中心突出，文字精炼、流畅，以生动准确的语言表达自己的真情实感，字数控制在1000字以内。征文正文内不得体现与作者或学校有关的内容。
4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱，过期稿件，不予评审。
5、参赛作品如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者及报送学校负责。主办方对征集的作品享有宣传、出版和处置权。
四、征文截止时间
自即日起至11月22日止。
五、投稿方式
报送股室：教体局zd股
联系电话:xx
征文标题采用“学校全称+学生姓名+指导教师姓名”格式。文稿用Word或文本格式报送。
六、评选方法
由市教体局、市司法局组织评审组负责对本次所投稿件进行评审。
七、奖项设置
本次征文设小学组、初中组、高中组三个组别。每组设特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名（获奖学生给予物质奖励+获奖证书）。同时指导前三个等级获奖学生的教师颁发优秀指导教师证书，获三等奖学生的指导教师不颁发指导教师证书。
xx市教育体育局 xx市司法局
20xx年11月15日
宪法伴我成长的优秀征文篇3
法律，已成为这个欣欣时代里共同的话题。
同学们是祖国的未来，国家的栋梁，父母的希望。在复杂的社会环境中，掌握一定的法律常识，学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。有助于我们逐步提高知法，守法，用法的水平。规范行为，提高素质。如果我们留心观察就会发现，再我们的身边就有许多关系到法律的故事：
以前我们班里有一个叫王扬的学生，他的父母离异，而且都不愿抚养他，他只能跟随年迈的奶奶一起生活，家庭条件非常不好，但从不跟同学说起。一次学校将组织学生秋游，班里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人。邻居小明知道后，向全班同学说了这位同学的家境，提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时，没想到他却拒绝了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低头抽泣着冲出了教室。其实大家乐于助人，帮助同学的心是好的，但却在无意之间侵犯了别人的隐私，对这位同学的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况，这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来，掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会，少一些遗憾甚至悔恨。有一次，我校的几位同学去超市买东西，大家挑完商品正准备付款时，被保安拦住了。硬说他们偷了超市的东西，要搜身。周围站了许多围观的人。保安强行翻看了这同学的口袋，结果什么也没搜到。我们知道，超市的做法是错误的。《中华人民共和国宪法》第37条规定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。
还有一次，下课了，一位同学正在教室里哭，大家围上来，关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所，回来后发现手表不见了。大家你一言我一语，都想为他出主意。同学们都做到尊重别人的人身权益，不侵犯人身自由。
从社会学意义上讲，人虽然是一个个社会组织的成员，但仍然没有摆脱我们首先是一个人，一个应当具有良心和道德、正义感的人这一事实本身。作为公民，我们每个人都要知法守法。如果人人遵纪守法，与法同行，那么世界将变得更加文明、美好。
学校是对青少年进行法制教育的重要阵地，也是人民法制观念形成的启蒙之所，能否把它落到实处，不但影响到一代人的健康成长，也影响到我国的法制进程，当然，也是解决青少年犯罪的重要措施。
我们青少年是未来的开拓者，而法律就是一盏明灯，引导着我们前进！前进！
宪法伴我成长的优秀征文篇4
不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我求教我最信任的人--------
老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。
哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安，覆盖着我们生活的天空。
由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。
在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。
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