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童心向党活动方案范文7篇

木木文档网 发表于:2022-09-05 15:20:02 来源:网友投稿

童心向党活动方案范文7篇童心向党活动方案范文 1“红旗飘飘,童心向党”活动方案 一、活动目的 为庆祝第70个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增下面是小编为大家整理的童心向党活动方案范文7篇,供大家参考。

童心向党活动方案范文7篇

篇一:童心向党活动方案范文

“红旗飘飘,童心向党”活动方案

 一、活动目的

 为庆祝第 70 个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛,培养少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围,特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

 二、活动对象

 全体师生 三、活动时间

 2019 年 9 月-10 月 四、活动内容

 1.“花儿朵朵献祖国”插花活动(见附件一)

 2.“红旗飘飘,童心向党”——国庆节手抄报绘制活动(见附件二)

 3.“红色故事搬运家”(见附件三)

  2

 附件一:

 第三届“花儿朵朵献祖国“插花活动

  二、 活动意义

 为庆祝国庆节的到来,活跃节日气氛,丰富学生文化生活,增强学生国的感情,并为学生搭建表达爱国之情的平台,大队部决定开展“花儿朵朵献祖国”插花活动。

 二、 活动时间

 10 月 10 日 星期三 上午 8:30 至 10:30(初定)

 三、 活动地点

 礼堂

 四、 参加对象

 每班组建一支参赛队伍,每支队伍由 1-2 个家庭为一组,代表本班参赛。

 五、活动安排

 第一阶段:赛前准备

 1、参赛选手查阅有关如何插花的资料,了解插花的基本知识、插花的技巧和方法。

 2、参赛选手搜集有关插花的资料和作品图片,从中获得感性的认识。

 3、参赛选手组内交流学习,体验探究学习的乐趣。

 第二阶段:校内比赛

  3 1、各班派 1 组选手在综合楼参加校内比赛。

 2、作品展示。60 分钟内完成作品,摆放到展示区,供评委评比。

 3、由美术老师和大队干部们对作品进行评比(盲选)。

 4、每个班级提供一个小的投票箱 第三阶段:学生观赏

 班会课由 各年级长协调时间,拉队伍下来礼堂观看插花比赛,每个级组 10-15 分钟,各班主任配合学校对学生进行教育:参观展品时要做到眼看手勿动。

 六、具体要求

 1.参赛作品必须有名称(以爱国为主题起名字),有简介,名称统一 6 个汉字以内,简介统一 20 个汉字以内。(到时会发统一规格的标签和水牌)

 2.参赛者现场操作,作品 60 分钟内完成。作品完成后把它摆放好,展示。超时将会相应扣分。

 3.参赛者自带材料,工具。(装饰品可用假花、绢花,在活动结束后可用作品来美化班级的环境。)

 4.各班正、副班任要通知参赛队伍准时到指定的位置参加活动。

 5、活动期间学生要做到文明、有礼、守纪、安全。特别要妥善保管好剪刀之类的用具,避免不愉快的事情的发生。活动期间切忌喧哗、追逐!

 

  4 6、非参赛同学按课表照常上课。

 七、计分、评奖办法

 1、现场投票评选出各年级最佳创意奖、最佳造型奖、最佳搭配奖、最佳色彩奖、最有寓意奖若干; 2、网络投票,每年级投出 1-2 面最佳人气奖。

 八、奖项设置

 现场投 网络投 年级 最佳创意奖 最佳造型奖 最佳搭配奖 最佳色彩奖 最有寓意奖 最具人气奖 一年级 2 名 2 名 2 名 2 名 2 名 2 名 二年级 2 名 2 名 2 名 2 名 2 名 2 名 三年级 2 名 2 名 2 名 2 名 2 名 2 名 四年级 2 名 2 名 2 名 1 名 1 名 2 名 五年级 1 名 1 名 1 名 2 名 1 名 1 名 六年级 1 名 1 名 1 名 1 名 1 名 1 名 所有的奖项均与 10 月 15 日升旗仪式颁发。

  九、工作安排

  时间

 工作内容

 负责人

 备注

 前期工 10 月8 日 1、每班派一组代表参加(1-2 个家庭一组)

 班主任 家长群宣传、10 月 8 日 12:00前将名单交给级长 2、收集年级参赛名单 级长 10 月 8 日下午 17:00 前收集好发到大队辅导员老师处

 3、准备 50 个水牌

 水牌要统一样式

  5

  作 10 月9 日 4、打印 50 张作品展示表

  5、评分表

 活动开展

  10 月10 日

 6、LED 屏显示主题

  7、布置场地

 划分好年级场地、摆好桌子

 8、维持次序

  9、作品摆放 49 个作品,按年级摆放

 10、拍照、写稿

 微信公布当天评选结果,组织进行最具人气奖投票

 11、微信投票

  6

 附件二:

 “红旗飘飘,童心向党”

 —— 国庆节手抄报绘制活动方案

 一、活动目标

 1.通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义教育。

 2.通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀的手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。

 3.培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

 二、活动主题

 “红旗飘飘,童心向党” 三、活动时间及参加人员

 2018 年 9 月 25 日——2018 年 10 月 10 日(10 月 9 日各级长上交给美术老师)

 参加人员:四~六年级全体学生,10 月 8 日每班上送 5 份优秀作品。

 四、 活动作品规格及要求 1、统一使用使用 4 开大小画纸。

 2、所有手抄报作品的四边需留出 2cm 的白边 五、评比规则

  7 主题鲜明:“以红旗飘飘,童心向党”为主题,选取切合主题的材料,内容充实醒目,新颖,突出主旋律。( 20 分)

 书写绘画:整洁端正大方、字迹清晰,字距、行距适当,排版要美观得体、布局科学,适当加以艺术效果。使用规范字,插图美观,与本手抄报内容相符。能够体现主题,健康积极向上。(20 分)

 版面设计:创意有趣,生动活泼,图文及装饰布局合理,有主标题、小标题、文字、图案等,插图比例不超过本版征文的 1/2。( 20 分)

 内容情况:内容新颖,健康,充实,紧扣主题。整个版面不能少于三篇完整的文章,切忌有头无尾;文章长短应有穿插变化,形式多样。(20 分)

 创意美化:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题花和尾花,自编版图总体设计。内容丰富多彩,书写清楚美观,形式新颖;整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。( 20 分)

 注:总评 100 分 ,评比规则由美术组提供。

  时间

 工作内容

 负责人

 备注

 前9 月25~10月9日 学生找资料、制作手抄报 班主任

 各班推选出 5 份上交到级长处,由级长统一交给级长

  8 期工作 美术组老师处

 10月9日 评选 美术组

 写奖状

  9 附件三:

 “红色故事搬运家”活动方案

 一、 活动目的

 为响应**区《关于开展“向国旗敬礼”活动的通知》(*文明办〔2018〕53 号)的文件要求,培养我校学生向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质,大队部决定在国庆期间开展“红色故事搬运家”活动,活动方案如下:

 二、 活动时间

 10 月 1-10 月 8 日 三、 活动对象

 一、二、三年级学生 四、 活动内容

 1、学生利用国庆假期在家观看红色影片或参观爱国主义教育基地等实践活动收集红色故事; 2、把故事讲给好朋友、家人、亲戚朋友听,并用照片把美好的时刻记录下来; 3、10 月 8 日上交简报,班主任把优秀作品在班内张贴展览。(简报见附件一)

  10 附件一:简报模板 A4 纸

 展开对照片的阐述,字数不限

  相片粘贴处(1-2 张)

  11

  12

 四月活动安排

  注:活动请参考往年活动详细方案 节日/ / 节气

 形式

 清明节 班队会、活动 P52

  13 “我们的节日·清明”学校开展 2018 年“缅怀先烈,学会感恩”网上祭英烈活动方案

 一、活动目的 加强我校未成年人思想道德建设,深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大未成年人缅怀先烈,慎终追远,我区将在清明节期间,组织广大中小学生开展以“缅怀先辈,学会感恩”为主题的“我们的节日• 清明”祭英烈活动。现将具体事项通知如下:

 二、活动时间

 2018 年 4 月 2 日至 4 月 12 日

 三、活动地点

 电脑室 四、活动主题 缅怀先辈,学会感恩 五、活动内容

 借助电脑课,组织各班学生登陆佛山市文明网、佛山市教育局网或南海文明网进行网上祭奠英烈,留言献花,引导同学

  14 们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

 六、人员安排 组织网上祭英烈:信息科组 拍照:美术科组 写稿:莫建贞

  15

 五月活动安排

  注:活动请参考往年活动详细方案 节日/ / 节气

 形式

 劳动节 班队会 母亲节 班队会

  16

 六月活动安排

  注:活动请参考往年活动详细方案。节日/ / 节气

 形式

 儿童节 活动 p56 端午节 活动 p62 父亲节 班队会

  17 8 2018 年度“六一儿童节”一年级组活动方案

 一、活动目标

 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

 游园活动

 活动时间:6 6 月 月 1 1 日上午

 纪律巡查:郭志华、刘淑萍(1 1 楼)

 第一组负责老师:何瑞巧、曹苏丹(一(1)班课室) 活动项目:贴鼻子

  游戏方法:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游

  18 戏者走上前,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

 第二组负责老师:唐威(一(2)班课室) 活动项目:盲人摸象 游戏用具:大象图片一张,眼罩一个 游戏方法:游戏者蒙上眼睛转三圈,摸到象鼻子的得奖。

 第三组负责老师:何浩洁 (一(3)班课室) 活动项目:吹蜡烛 活动用具:三支蜡烛

 第四组负责老师:黄雪梅 (一(4)班课室) 活动项目:吹乒乓球

 游戏方法:准备两个碗,装满水,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗上。

 第五组负责老师:曾美欣 、许爱贤(一(4)班门口) 活动项目:蒙眼打鼓 活动用具:一个鼓、两个眼罩 (蒙起双眼能打中球就能获得奖品)

  第六组负责老师:陈芷莹、杨湛成(一(3)班门口)

  19 活动项目:运乒乓球 活动用具:两块乒乓球拍、两个乒乓球 (用球拍托着球从起点到终点,球未丢就能获得奖品)

 第七组负责老师:黄银芳、杨婷兰(一(音乐室)班门口) 活动项目:词语接龙 活动用具:词语卡片十张 (学生任意抽一张卡片,接龙两个词语就能获得奖品)

  第八组负责老师:谭春连、王云女(一(1)班门口) 活动项目:夹玻璃球 活动用具:碗筷两双、玻璃球 20 个 (学生在三十秒内把 5 个玻璃球夹到另一个碗中就能获得奖品)

  第九组负责老师:王显丽 (南门木棉树下) 活动项目:背古诗

  第十组负责老师:严亭婷、罗绮思(南门芒果树下) 活动项目:踢毽子 活动用具:两个毽子(3 下以上可获得奖品)

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 第十一组负责老师:黄静妮、林凤霞、 大队辅导员(南门芒果树下) 活动项目:趣味保龄球

 游戏方法:用球击矿水瓶,每人击 3 球,击中者得奖。

  第十二组负责老师:李敏冰、陈凯捷(南门芒果树下) 活动项目:定点投篮 游戏方法:在地面放篮子(纸皮箱),游戏者用球投抛,投入者得奖。

 第十三组负责老师:李秋燕、杨俏(南门芒果树下)

 活动项目:放飞机

 游戏方法:在地面画三根线,游戏者用纸飞机投射,飞过线得奖(一根比一根线的奖品要多)。

  第十四组负责老师:宾小萍、林双喆(南门芒果树下)

 活动项目:运气球

 游戏方法:背对背把气球运回筐里。

 第十五组负责老师:高洁贞(南门芒果树下)

 活动项目:跳绳

 2018 年 5 月 30 日

  21

  22 8 2018 学年度中段“六一儿童节”活动方案

 一、活动目标

 为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。

 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

 三、活动小组的成立

 组长:叶建明(操管全盘、负责支持活动小组工作)

 副组长:冯翠维 成员:全体中段教师(负责具体事务 )

 四、活动项目及安排

 游园会

 1、时间:6 月 1 日上午(10:00—11:30)

 2、三、四年级活动地点:综合楼一楼大堂和综合楼后面 活动项目安排:见附件一 五、申请场地:综合楼一楼大堂和报告厅前门

  23 附件一:

 活动项目安排 1、踢毽子(沈志津)

 2、套圈(李思微) 3、盲人画像(曾妙龄) 4、吹兵乓球

 (沈俏英) 5、夹玻子

 (邓婉雯) 6、猜谜语 (许爱贤) 7、双手垫乒乓球

 (邓秋兰) 8、盲人打鼓(郭美欢)

 9、 跳绳(李卫红)

 10、吹蜡烛(袁颖瑜)

 11、摸石过河(梁线芬)

 12、踢毽子(张晓珠)

 13、套圈(张凤仪) 14、盲人画像(邹彩薇) 15、吹兵乓球

 (梁伟英) 16、夹玻子

 (麦小敏) 17、猜谜语 (刘应宁) 18、双手垫乒乓球

 (曹春燕) 19、盲人打鼓(邹俊星)

 20、跳绳(陈艳清)

 21、吹蜡烛(周佩媚)

 22、摸石过河(单国静)

 23、呼啦圈(袁丽清)

 24、贴鼻子(古玉玲)

 25、吹乒乓球(陈晓凤)

 26、趣味乒乓球(颜青青)

 27、唐钧仪(贴鼻子) 28、李育贤(趣味数学)

  24 我们的节日—— 端午 “浓情端午,粽叶飘香”活动方案 为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

 一、活动目的:

 以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

 二、活动时间:

 6 月 15 日下午 14:00~15:00 三、参与人员:

 全校师生、家委会代表、家长义工(每班 3~5 ...

篇二:童心向党活动方案范文

园童心向党活动方案

  幼儿园童心向党活动方案 一、指导思想 隆重纪念中国共产党建党九十五周年,湖塘桥小区幼儿园通过歌唱、舞蹈、讲述等形式,对孩子进行爱党、爱国的社会情感教育,展现孩子们奋发向上、快乐成长的风采,激励教育工作者立足岗位创造佳绩。

 二、活动组织 组长:奚亚英 副组长:许小红 组员:王岚、丁雄鹰、汤华燕、施璐嘉 三、活动形式与内容

 1、“童心向党”文艺汇演。以幼儿 歌 歌舞、节奏乐、音乐剧等 不 不拘一格的表现形式,呈 现 现幼儿丰富多彩的生活。

  2、“童心向党”主题 队 队会。以“好队长、好队 员 员、好儿童”为主题,以 “ “好教师、好家长、好娃 娃 娃”为主题。

 3、“童 心 心向党”歌咏活动。根据 省 省文明办的要求,在长沙 市 市中小学中推荐 2 个节目 参 参加全国歌咏活动展播。

  四、活动时间 201 6 6 年 4 月-10 月

 五、 工 工作要求 1、高度重视 、 、精心组织。集中精力、 集 集中资源,认真做好宣传 动 动员,充分调动学校、幼 儿 儿园的积极性和创作热情 , ,根据活动方案,结合实 际 际,发挥优势和特色,做 好 好工作方案。各单位要指 定 定专人组织落实,负责相 关 关工作联络,确保活动顺 利 利开展。

 2、精心构思 , ,大胆创编。采用孩子们 喜 喜闻乐见的形式,表现孩 子 子们积极向上、勇敢、自 信 信的精神风貌,紧扣活动 主 主题,富有感染力。

 3 、 、加强领导,确保安全。

 增 增强安全意识,制定工作 预 预案,杜绝安全事故、突 发 发事件的发生。

 201 6 6 年全国低碳日活动方案 幼 幼儿园童心向党活动方案 七七一童心向党活动方案

篇三:童心向党活动方案范文

21 年“童心向党”系列主题教育活动方案 2 篇

 2021 年“童心向党”系列主题教育活动方案 1 为庆祝中国共产党成立 100 周年,落实立德树人根本任务,号召**县**中心学校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,**中心学校决定开展以"童心向党"为主题的系列教育活动。学校根据实际情况,结合学校德育教育工作,制定如下教育活动方案:

  一、童心向党——" 我向党旗敬个礼" 主题队会

  1.活动时间:5 月 X 日--5 月 X 日

  2.参加对象:一到六年级学生

  3.内容形式:各班中队辅导员(班主任)利用课件、视频资料等上一次队课,引导学生回望百年党史,铭记峥嵘岁月,帮助孩子们准确认识党旗的含义,教育孩子们要热爱中国共产党,感党恩,跟党走。课后,学生们小组合作创作一幅手抄报作品献给党。

  二、童心向党——" 唱支红歌给党听" 红歌赛

 1.活动时间:5 月 X 日--6 月 1 日

  2.参加对象:全校学生

  3. 比赛时间:6 月 1 日

  4.比赛地点:新楼会议室

  5.比赛歌曲内容:

 a.必选歌曲。《国歌》《队歌》《歌唱祖国》三首歌曲中选一首,可选唱一段。

  b.自选一首红歌。

  6.比赛要求:

  a.全员参与(除特殊原因,否则酌情减分)。

  b.演唱内容:红歌。

  c.学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  d.演唱有表现和感染力。

  7. 奖励办法:

  现场打分,评选出一、二等奖若干名。

  三、童心向党—— " 英雄故事我来看" 观看红色电影。

  1.活动时间:5 月 X 日

  2.内容形式:

  组织学生观看一部爱国主义影片,让学生铭记艰难岁月中先辈们为追求真理抛头颅、洒热血的感人事迹,使孩子们懂得今天幸福生活的来之不易,给他们心中植下一颗热爱祖国、勇于奋斗、感恩奉献的红心苗。

  3.影片推荐:《小兵张嘎》《地道战》《闪闪的红星》《上甘岭》《地雷战》

  四、童心向党——" 追寻革命足迹" 参观革命旧址活动

  1.时间:6 月 X 日

  2.活动内容:

 通过课件观看革命旧址何家冲,听革命英雄讲述红二十五军长征的故事,了解红二十五军创下的不朽功绩,启示同学们要珍惜革命英雄抛头颅、洒热血换来的和平环境,以英雄为榜样,健康成长,发奋学习,做红色基因的传承人。

  五、童心向党——" 榜样在我心中" 学习模范征文活动

  1.活动时间: 6 月 18 日前上交

  2.征文对象 五年级学生

  3.征文内容:

  选取各行各业的党员模范,介绍他们的事迹,感受先锋人物的可贵品质,时刻准备着做新时代社会主义建设的接班人。

  六、童心向党 ——" 英雄故事我来讲" 读红色经典演讲比赛

  1、比赛时间:6 月 18 日

  2、参加对象:五六年级学生

  3、比赛内容:讲述革命的故事,英雄的故事,在鲜活的故事中感悟共产党人的初心和使命,以动人的讲述抒发爱党爱国的情怀。

  **中心校旨在通过一系列活动,让同学们沐浴着红色经典健康成长,加深对中国共产党的了解,增进对党的热爱,激发他们做红色文化的传承者、弘扬者和践行者,号召他们从现在起,刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

 2021 年学校 “童心向党”主题实践教育活动方案 2

 为庆祝中国共产党成立 100 周年,贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上提出的“抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命故事、英雄故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承”的重要指示精神,我校积极落实上级文明办的文件要求,认真抓好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,经学校行政会议研究决定:4 月 6 日至4 月 23 日举办“童心向党”主题实践教育活动,具体活动方案如下:

 一、成立**学校“童心向党”主题实践教育活动领导小组 组 长:略 副组长:略 成 员:略 二、成立**学校“童心向党”主题实践教育活动筹备实施小组 组 长:略 副组长:略 成 员:略 三、**学校“童心向党”主题实践教育活动内容及组织形式。

 1.“ 童心向党· 唱支红歌给党听” 组织形式:先分散练习后集中展示。

 4 月 20 日前,各班主任组织班级合唱队进行唱红歌拉练;4月 21-22 日由政教处、校团委和艺体组联合评选出 3 个优秀合唱队;4 月 23 日在校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出中集体展示。由全体观众评选出最优秀的合唱队参加全县“童心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛,力争获得理想的成绩。

 2. “ 童心向党· 党的故事我来讲” 组织形式:先班级选拨后集中展示。

 4 月 20 日前,各班主任开展“童心向党·党的故事我来讲”讲故事比赛,推荐一名最优秀选手参加学校的讲故事选拔赛,全校前三名优秀选手参加 4 月 23 日参加校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出。

 3. “ 童心向党· 党的光辉照我心” 组织形式:集体观看红色电影。

 4 月 20 日前,各班级利用班会时间展播一部红色爱国主义电影,宣传中国共产党的光辉形象,让学生感受共产党的温暖。校党支部指定校乡村少年宫播音室优秀学员 2 人在 4 月 23 日校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出上谈一谈看“童心向党·党的光辉照我心”红色电影观后感。

 4. “ 童心向党· 我向党旗敬个礼” 组织形式:知识讲座和向党旗敬礼宣誓仪式

 4 月 20 日前,各班级召开主题班会,邀请历史老师讲解中国共产党党旗来历和意义,班主任带领学生认真学习熟知党旗的知识。4 月 23 日校多媒体教室“童心向党”主题实践教育活动汇报演出最后一个环节:参会师生向党旗敬礼并宣誓。

 宣誓词:真心诚意听党话、牢记使命跟党走,不忘初心感党恩,做民族复兴大任的时代新人,为建设新时代中国特色社会主义事业而不懈奋斗!

 四、**学校“童心向党”主题实践教育活动责任分工。

 1.**负责本次活动方案制作,并协调各部室认真实施完成。

 2.**负责本次活动宣传动员和组织工作。

 3.**负唱红歌培训和活动的材料整理和收集存档工作。

 4.**和**负责本次活动的拍照和摄像工作。

 5.***负责本次活动的音响设备运行工作。

 6.**负责本次活动的后勤保障工作。

 7.***负责多媒体教室主题实践活动汇报演出的主持工作。

 五、未尽事宜,另行通知。

篇四:童心向党活动方案范文

六一儿童节童心向党主题活动方案(建议收藏)

 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个儿童过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个儿童在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本校实际情况,特制订庆六一活动方案:

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

 1,学生作品展示;

  各校在 xx 小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2

  2,文艺节目汇演。

 三、组织机构

 组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx 红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

 时间:20xx 年 5 月 23 日。

  地点;xx 小学.

  主办单位:xx 中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

  3

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

  4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求

  (1)5 月 22 日,各校携带本校学生作品到 xx 溪小学布置展厅.教室安排;xx 溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室 xx 小学、xx 小学,二个教室 xx 溪小学,三个教室xx 中学,第四个教室 xx 小学、xx 小学。

  (2)5 月 23 日上午,各(第一范文网提供)校选派 20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx 小学、xxx 中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)各校代表必须在 5 月 23 日上午 7;30 之前赶到活动地点.

  4

  (4)活动布置安排由中心学校负责,xx 小学配合完成.

  (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

  1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3个;

  (2)文娱节目;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3个;

  (3)学校总评;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 2个;

  3、奖金设置

  (1)学生作品奖:一等奖 xx 元、二等奖 xx 元、三等奖 xx 元。

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  (2)文娱节目奖:一等奖 xx 元、二等奖 xx 元、三等奖 xx 元。

  (3)学校总评:一等奖 xxx 元、二等奖 xxx 元、三等奖 xxx 元。

 关于六一儿童节活动方案 篇一

  父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。

  今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。

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  了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:生活处处有精彩

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20XX 年 6 月 1 日(星期五)上午 7:30—11:00

  3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

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  4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)“六一”活动流程

  1、入场 8:30 以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、园长讲话和家长代表发言 8:40—9:00

  3、幼儿节目表演 9:00—9:45

  4、亲子活动 9:45—10:45

  5、发放奖品,幼儿回教室 10:45—11:00

  6、离园 11:00

  (三)系列活动

  亲子游戏:

  小班组

  1、亲子二人行(组织者:)

  准备:场地上画好四个走道。

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  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  2、抛球接球(组织者:)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  3、猪八戒背媳妇(组织者:)

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

  规则:一次性只能拿一个礼物。

  中班组

  1、听音乐抢椅子(组织者:)

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  准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  2、我的宝宝在哪里(组织者:)

  游戏准备:布带若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

  3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者大班组 1、夹弹珠(组织者:)

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  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  2、投海洋球(组织者:)

  准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  关于六一儿童节活动方案篇二

  活动时间:

  1、20XX 年 5 月 31 日星期天

  上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

  下午:2:00—5:30 文艺汇演

  2、20XX 年 6 月 1 日举行庆祝“六一”活动

  活动地点:xx 中心小学操场。

  活动内容:

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  (一)《七彩阳光》体操比赛(5 月 31 日上午:8:00—11:30)

  总负责人:

  评委:

  以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

  主持人:

  (三)“六一”活动(6 月 1 日上午:8:00—11:30)

  1、学校领导致祝贺词(xx 副校长讲话)

  2、少先队活动:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

  ②表彰优秀少先队员:各中队 4 名。

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  3、*(xx 负责)

  主持人:

  以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

  (除后勤外,每位老师各负责一项活动)

  活动要求:

  (1)、认真组织,注意安全;

  (2)、面向全体,关注个别;

  (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

  (4)、通力合作,及时总结;

  (5)、学校活动并邀请家长参与。

  关于六一儿童节活动方案篇三

  为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定 5 月 xx 日在 xx 溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

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  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  二、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在 xx 小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

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  领导小组下设办公室,xx 红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx 年 5 月 23 日。

  地点;xx 小学.

  主办单位:xx 中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

  2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

  3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

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  4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

  五、活动要求

  (1)5 月 22 日,各校携带本校学生作品到 xx 溪小学布置展厅.教室安排;xx 溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室 xx 小学、xx 小学,二个教室 xx 溪小学,三个教室xx 中学,第四个教室 xx 小学、xx 小学。

  (2)5 月 23 日上午,各(第一范文网提供)校选派 20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx 小学、xxx 中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

  (3)各校代表必须在 5 月 23 日上午 7;30 之前赶到活动地点.

  (4)活动布置安排由中心学校负责,xx 小学配合完成.

  (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分.

  六、活动评比

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  1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

  2.奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3个;

  (2)文娱节目;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3个;

  (3)学校总评;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 2个;

  3、奖金设置

  (1)学生作品奖:一等奖 xx 元、二等奖 xx 元、三等奖 xx 元。

  (2)文娱节目奖:一等奖 xx 元、二等奖 xx 元、三等奖 xx 元。

  (3)学校总评:一等奖 xxx 元、二等奖 xxx 元、三等奖 xxx 元。

  关于六一儿童节活动方案篇四

  一、指导思想

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  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  四、组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  六、活动内容

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  1.亲子游艺(一年级)

  2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

  3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

  4.经典诗文诵读比赛(四年级)

  5.古诗文专题研究成果展示(五年级)

  6.毕业生义卖活动(六年级)

  七、场地划分

  1.一年级:水泥篮球场;

  2.二年级:西楼前广场;

  3.三年级:升旗广场;

  4.四年级:北楼前广场;

  5.五年级:东楼前广场;

  6.六年级:田径场。

  八、其他准备

  1、办公室:宣传报道

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  2、总务处:环境整理、氛围营造

  3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

  4、综合部:信息采集

  关于六一儿童节活动方案篇五

  20XX 年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

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  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于 5 月 20 日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于 5 月 15 日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备 4 个节目(节目类型可以是舞蹈、相声...

篇五:童心向党活动方案范文

建党 100 周年“童心向党”幼儿园教育实践活动方案

 背景及意义 以“童心向党”为主题,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的幼儿园教育实践活动,引导幼儿从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,时刻准备着,努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。

 活动内容 第一部分,开展“我向党旗敬个礼”幼儿园活动。

 我与党旗合个影,我向党旗行个礼,我向党旗宣个誓,…… 通过质朴庄严的仪式,帮助幼儿了解党旗含义,学习党的历史,立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人。

 一方面,活动中,要规范仪式化,注重参与感;

 另一方面,活动后,要及时整理相关图片、短视频,做好提交及发布。

 第二部分,开展“唱支红歌给党听”幼儿园活动。

 《我和我的祖国》、《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》、《义勇军进行曲》、《东方红》、《卖报歌》、《中国人》、《毕业歌》、《党旗飘飘》、《大海啊,故乡》、《我是一个兵》…… 组织幼儿唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲。

 《听我说谢谢你》、《吉祥娃娃闹新春》、《传承》、《礼仪之邦》……” 结合幼儿的舞蹈、表演和律动,给与舞台的展示。

 《囚歌》、《可爱的中国》、《就义诗》、《绝笔诗》、《青春中国》、《党的礼赞》…… 传唱红色经典,礼赞百年华诞,用激昂嘹亮的歌声、朗朗诵读声音,表达爱党爱国之情。

 选取歌曲、诗词歌赋、舞蹈、律动的内容及形式,一定要结合本年级本班幼儿的实际能力情况,以确保最多数的幼儿能够真正参与体验。

 第三部分,开展“党的光辉照我心”幼儿园活动。

 《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》、《闪闪的红星》、《离开雷锋的日子》、《鸡毛信》、《二小放牛郎》、《小英雄雨来》、《平原游击队》…… 组织幼儿观看红色影片,感受老一辈革命家在风雨飘摇的年代里为国家赴汤蹈火的革命情怀,增强对中国共产党光辉历程的了解,引导幼儿明白今天的幸福生活从哪里来。

 观影形式可以邀请放映方走进幼儿园,或者组织幼儿前往影院,或者以幼儿园一体机、投放机等形式开展。

 第四部分,开展“党的故事我来讲”幼儿园活动。

 卫国戍边英雄团长祁发宝的故事、科学决战新冠肺炎钟南山的故事、乌兰夫爷爷与三千孤儿故事、科技报国英雄黄大年的故

 事、雷锋的故事、邓恩铭的故事、“骄杨”杨开慧的故事、抗日民族英雄杨靖宇的故事、赵一曼的故事、特级英雄黄继光的故事…… 组织幼儿,讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事、先进共产党员的故事,感悟党的初心使命,增进爱党之情。

 幼师在讲故事过程中,要做到绘声绘色,“绘声”就是声音讲述的技巧性,“绘色”就是讲述人面部表情神态及肢体语言乃至教具的配合。

 第五部分,开展“追寻党的奋斗足迹”幼儿园活动。

 邀请身边的优秀共产党员,走进幼儿园,讲述他们的故事; 组织幼儿,参观幼儿园附近、周边的革命旧址、缅怀革命先烈,走进幼儿园附近、周边的先进党支部,聆听革命、建设和改革的故事,追寻党的奋斗足迹,铭记党的光辉历史,重温永不磨灭的红色记忆。

 引导幼儿近距离参观学习,让小小心灵接受灵魂的洗礼沐浴,明白努力学习、健康成长是为了什么。

 本部分活动内容,要做到提前对接,提前踩点,做好活动前的安全预案。

 第六部分,开展“我向党的生日献份礼”幼儿园活动。

 围绕建党日的献礼活动,组织幼儿动手制作精美的贺卡,亲手绘制童真的图画,用陶泥捏制逼真的形象…… 一件件幼儿美工作品,呈现出来的是一粒粒饱满的种子,展示出来的是一个个远大而美好的希望和未来。

 这部分的活动内容:

 一方面,可以与我们的幼儿中医启蒙健康绘本课程,以及新蒙学绘本课程,结合起来; 另一方面,积极调动家长资源,让家长参与进来,让最后出来的作品更加丰富多彩。

 基本要求 园长亲自负责,小、中、大各年级班级一线幼师根据本班幼儿的实际情况,以幼儿喜闻乐见的方式方法,通过故事会、观影

 活动、歌舞秀、走访参观、作品展示等形式,提供幼儿主动参与、积极展示的舞台,注重活动的仪式感、参与感、现代感,注重幼儿的身心发育特点及基本认知规律,增强时效性和感染力。

篇六:童心向党活动方案范文

幼儿园“童心向党”活动方案

  一、活动主题

 童心向党快乐成长 二、活动目标

 1、让幼儿了解七月一日是中国共产党 100 岁的生日,培养并加深幼儿对中国共产党的情感 2、让幼儿了解中国共产党成立的时间,认识党旗 3、让幼儿学会《童心向党》手势舞 4、锻炼幼儿的想象力和手工能力 三、活动准备

 《没有共产党就没有新中国》歌曲 《童心向党》歌曲 党旗、五星红旗(实物或者)

 彩纸若干、彩笔、胶水、剪刀等 四、活动过程

 1、大家一起欣赏歌曲:《没有共产党就没有新中国》(两遍)

 2、提问引出主题:

 “小朋友们,你们知道中国共产党是什么时间成立的吗?” (1921 年 7 月 1 日中国共产党正式成立,每年的 7 月 1

 日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日。今年是党成立 100 周年,我们的党已经 100 岁啦)

 “那听了刚才那首歌,为什么说没有共产党就没有新中国呢?” (因为自从有了中国共产党的领导,我们的国家才能逐渐强大起来,才有了我们今天的幸福生活)

 3、出示党旗请幼儿观察并回答问题 党旗什么颜色?(红色)

 党旗上面有什么?是什么颜色?(镰刀和铁锤是黄色)

 教师讲解:党旗是红色的镰刀代表农民,铁锤代表工人是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民 4、出示五星红旗和党旗,比较相同之处和不同之处 相同之处:颜色都有红色和黄色 不同之处:国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤 5、为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如歌咏比赛舞蹈晩会绘画比赛等),那我们当然也要给党庆祝下百岁生日,好不好? (1)播放《童心向党》歌曲,学习手势舞并一起演唱 (2)制作党 100 岁生日蛋糕贺卡,可以参照教程,在教程基础上再继续发挥 先取一张蓝色卡纸,作为贺卡的底板,接着,取一张红色和黄色的纸,分别剪出来一个长方形和一个波浪长条,再

 把黄色的波浪长条粘贴在红色长方形上面。接着,把上一步粘贴好的部分,左右两边往里折一点,再把纸片拱起,然后粘贴在底板的下方,这是蛋糕的第一层。

 然后,用相同的方法,依次往上粘贴出渐渐变小的两层蛋糕。

 用红色纸剪出来四根小长条作为蜡烛,用黄色纸剪出四个水滴状的小火苗,再用黑色纸剪出“100”和“七一”,再用粉色纸剪出两个小圆粘贴,按位置粘贴好。

 最后,用黄色纸剪下党的镰刀锤子标志,并粘贴在第一层蛋糕的中间位置,再剪下来一些五颜六色的小星星和小圆作为装饰,这样就完成啦!

 6、评选出优秀手工作品,在展览区进行展示。

篇七:童心向党活动方案范文

向党系列活动方案 活动时间 2021 年 4 月-10 月 参加对象 幼儿园中班-初中 组织单位 主办:XX 市文明办、XX 市教育局、XX 市妇联 承办:XX 市家庭教育指导中心(XX 市少儿活动中心)

 XX 广电集团新闻广播、老少广播 协办:XX 办公室 活动内容 童心向党系列活动以“红色经典百年传承”为主题,以少年儿童喜闻乐见的艺术表达形式为载体,通过一个展演竞赛活动、寻访十个红色教育基地、绘画百米长卷、发放千册红色图书、带领万名儿童致敬革命英雄,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋 斗历程,颂扬党的光辉业绩,更好地传承红色基因,发扬红色精神,深入推进全市少年儿童爱国主义教育工作。

 具体安排 展演竞赛活动(3 月-10 月)

 01“献礼建党 100 周年、XX 建城 1200 年——红色故事”征文大赛 今年是中国共产党建党 100 周年、XX 建城 1200 周年,本活动以

 征文形式面向全市小学生和初中生发起征集,优秀作品将汇编成“讲给孩子的 XX 历史故事”之“红色故事篇章”。大赛评选出一、二、三等奖(奖项分小学组、初中组)和优秀指导教师奖。优秀文章将在《未来作家》报选登,并从中评选出 10-15 个作品,由 XX 电台进行朗诵配乐录制。

 征文题材须与 XX 共产党员以及 XX 历史相关,尊重史实,内容健康向上,具有感召力和正能量。既可以是 XX 共产党人在战火纷飞的年代为保卫家乡挥洒热血的感人故事,也可以是 XX 共产党人建国后在 XX 各领域建设发光发热、奋发图强的励志故事。字数要求:800字以上 1800 字以内,投稿时间:3 月 25 日-4 月 25 日。

 联系电话:

 QQ 群号:,群名:

 02“追寻红色初心朗诵爱国经典”诵读大赛 大赛面向全市幼儿园和小学生,小选手以散文、诗歌等各种体裁表达爱国爱党的赤子之心。本次大赛将与 XX 电台品牌活动“寻找最美童声”相结合,优胜选手诵读作品将在 XX 电台新闻频率、老少频率进行展播。

 作品以爱国爱党题材为主要内容,语言流畅、口齿清晰,不作背景音乐和服饰要求。

 作品时长:2 分钟以内诵读视频拍摄。

 报名时间:4 月 20 曰至 5 月 20 曰。

 比赛流程:视频报名截止后,将选取 100 个左右的作品,邀请小

 选手在 7 月进行复赛,8 月进行决赛(比赛奖项另行设置)。

 比赛细则由 XX 市家庭教育指导中心和 XX 电台老少广播公众号发布。

 03XX 市少年儿童“红色经典百年传承”童心向党庆典活动暨讲给孩子的 XX 历史故事发布会(6 月-7 月)。

 二寻访十个红色教育基地(3 月-10 月)

 包括寻访活动、经典传颂、讲述红色故事、发放红色图书、短视频记录等形式,公众号发布信息招募参加。

 三“看电影学党史,心里话对党说”经典影片展映、短视频征集(4 月-7 月)

 活动面向全市幼儿园和小学生,鼓励少年儿童把看剧观影后的真情实感以短视频方式展示出来(4 月发布公告,同步开展征集并通过微信公众号展播)。活动将根据集体选送和录用情况评选优秀组织奖,部分优秀作品选送至中国儿童中心参评。

 联系方式:; 邮箱:

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