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幼儿园国庆节的画6篇

木木文档网 发表于:2022-09-06 08:30:04 来源:网友投稿

幼儿园国庆节的画6篇幼儿园国庆节的画 班级小班任课教师 活动日期 活动名称美术:手工《五星红旗》活动形式//地点 集体/教室预设目标1.通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,下面是小编为大家整理的幼儿园国庆节的画6篇,供大家参考。

幼儿园国庆节的画6篇

篇一:幼儿园国庆节的画

小班 任课教师

 活动日期

 活动名称 美术:手工《五星红旗》 活动形式/ / 地点

 集体/教室 预设目标 1.通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿热爱祖国的情感 2.初步认识我们的国旗的颜色,组成部分,五颗星星的位置。

 教具准备 红色的 A4 纸、黄色的 A4 纸、白色的 A4 纸各 1 张、剪刀 1 把、胶棒 1 根、吸管 2 根、尺子 1PPT、国歌、天安门升旗仪式视频

  活动过程

  1、观看天安门升国旗视频,介绍天安门升国旗的壮观。

 2、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

 4、介绍五星红旗的制作方法,提醒注意五颗星星的摆放。

 第一步:用红色纸剪一个长方形。

 第二步:在黄色纸上面画大五角星和小五角星。

 第三步:把纸对折就能一次多剪几个五角星。注意要把纸捏紧,否则就可能出现形状各异的星星形状。

 第四步:剪好的星星放在一边待用,背面贴上双面胶。

 第五步:在红色纸卷曲的边上贴上双面胶,用两根吸管卷起来。

 第七步:剪去多余的吸管,在左上角贴上五角星。注意小星星要围绕着大星星。

 5、小朋友手举自制的五星红旗一起表演体儿歌《国旗国旗我爱你》。

 国旗国旗多美丽, 五颗星星照大地, 小朋友们爱祖国, 我向国旗敬个礼。

 6、展示成果,把幼儿的作品高举在班级展示。

 个性设计

  活动反思

 本次活动利用国庆节这个契机,让幼儿知道五星红旗的含义,知道10 月 1 日是祖国妈妈的生日,对于制作五星红旗就更加积极热情了。虽然在制作过程中幼儿不能准确地找到五颗星星的位置,但是能够表达爱国情怀也是不错的。

篇二:幼儿园国庆节的画

庆百米长卷亲子现场绘画活动方案

 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

 幼儿园

 “ 祖国妈妈,生日快乐 ”

 迎国庆百米长卷亲子现场绘画活动方案

 一.活动目的:

 为了培养孩子爱国、爱家的情感,学会观察自然、观察生活、大胆创意的习惯, 发展幼儿的感知能力、思维能力,丰富情感,促进个性发展,提高实践活动能力, 激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣,体验自由表示和创造的快乐, 增进幼儿与家长之间的情感, 陶冶艺术情操,活跃幼儿园文化,丰富国庆节的节日气氛。决定举办

 “ 祖国妈妈, 生日快乐 ”

 ---- 幼儿园 迎国庆百米长卷 亲子 现场绘画活动 ,特制订此方案:

 二.活 动对象

 大、中、小 、幼班 全体幼儿 及家长

 三.活动时间及地点

 时间:

 - -9 9- -0 30 下午

 三点五十五 —— 五点

 地点: : 幼儿园操场

 四.活动准备:

 1 1 、以年级为单位开展国庆主题活动(负责人:叶园)

 (1 1 )大班

 ① 音乐课《义勇军进行曲》(《国歌》)

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 ② 美术课《升旗》

 ③ 社会课《今天是你的生日 -- 我的祖国》。

 ④ 英语“ Happy National Day ”( we love china! )( ( 游 戏; ;拼中国地图) )

 ⑤ 洪恩阅读《我们的家庭叫中华》

 (2 2 )中班

 ① 音乐课《我爱北京天安门》

 ② 美术课《北京天安门》剪贴画,或者是画一画。

 ③ 社会课《十月一日国庆节》

 ④ 英语课“ Happy National Day ”( China Ch h ina I love you! )( ( 游戏: : 装饰天安门) )

 ⑤ 洪恩阅读《朵朵花儿都美丽》

 (3 3 )小班

 ① 音乐< < 国旗国旗多美丽> >

 ② 美术< < 五星红旗> >

 ③ 社会课《十月一日国庆节》

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 ④ 英语“ Happy National Day ”

 ( China Ch h ina I love you! )( ( 游戏: : 装饰生日蛋糕) )

 ⑤ 洪恩阅读《祖国是大家的妈妈》

 (4 4 )幼班(歌曲美丽的蝴蝶)

 ① 美术《制作三角小彩旗》

 ② 社会《国庆节》

 ③ 英语 China (小手印画,蔬菜印画)

 2 2 、购买绘画长卷、笔、颜料、一次性手套、适合印画的蔬菜。(负责人:)

 3 3 、长卷上老师打上简单底稿。(负责人:)

 如幼幼班能够画上大树干,由小朋友用小手印出树叶,还能够用玉米、芹菜梗、莲藕、彩椒等进行蔬菜印画(老师印出各色范例)

 小班能够画上汽球、彩旗、国旗、长城等由幼儿涂色

 中班可引导幼儿画天安门,能力弱的也可在老师画好的天安门上涂色

 大班能够画升旗的场景等。

 4 4 、下载音乐《今天是你的生日我的中国》《大中国》《我爱北京天安》 门》《国旗国旗多美丽》 《爱我中华》《国家》《国旗国旗红红的哩》等(负责人)

 5 5 、长卷分五块,幼班一块、大班一块、中小班三块,每块长卷上用铅笔做虚线标出班级分隔。(负责人:)

 6 6 、周五做活动通知;邀约家长,如家长有特殊准备的也能够自带绘

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 画工具、材料等。

 各班以班为单位做好宣传准备工作 并发微信为活动造势(负责人:)

 7 7 、提前两天(9 9 月 月 8 28 日)通知校车宝贝家长,活动当日校车宝贝家长自己来接。(负责人:)

 8 8 、与物业联系确定停车场地 (负责人:)

 9 9 、活动喷绘及 2 12 个班级标识牌。

 10 、9 9 月 月 9 29 日彩排

 五.作品内容及形式:

 1. 作品创作主题 要明确、内容健康、构思新颖、构图饱满、色彩鲜明、富有生活气息和创意,表现形式手法不限。

 2. 绘画形式以幼儿想象画为主,画种自选,绘画材料不限,能够是水墨、水彩、水粉、油画棒等 , 工具材料 允许 自备。

 六、活动流程

 1 1 、9 9 月 月 0 30 日一点至三点三十前做好场地布置(横幅、汽球、画布)检查音响、话筒等,玩具放至走廊。前台准备六十余把椅子,让家长没来的宝贝等候。

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  2 2、 、 三点五十各班做好离园准备,幼儿换堡鞋、如厕、洗手 、饮水、穿围服、整理服装等列队不背书包、不拿被子。(负责人:各班班主任

 前台

 幼A A班

 幼B B班

 幼C C班

 小

 B B

 班

 小

 C C

 班

 小

 D D

 班

 中

 C C

 班

 小

 A A

 班

 大A A班

 大

 B B

 班

 中A A

 班

 中

 B B

 班

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 3 3、 、 三点五十五播放家长须知两遍(负责人:)

 4 4、 、 四点开门,家长两边刷卡进入( 负责人:)在标识牌前就位

 5 5、 、 四点零五分,幼幼班将刷卡提示姓名中未出现的幼儿留下(保育、实习老师照看),其余(幼 A A 班从一号门出、幼 B B 、C C班由三号门出于)带出去(按幼 A A 、幼 B B 、幼 C C 的顺序)至横幅下列成三排,(同时小班准备)在老师(分别站在队伍的左边和右边)的带领下展示律动《 美丽的蝴蝶》,律动后将幼儿带 至规定场地交到家长手中,并请家长活动结束后再取书包和被子 (负责人:幼班班主 任)

 6 6、 、 四点十分,小 A A 、D D 班(二号门出)小 B B 、C C 班(三号门出)至横幅下列成四排,(按 D D 、C C 、B B 、A A 的顺序,同时中班做好准备。)齐唱 《国旗国旗多美丽》朗诵《祖国是大家的妈妈》。之后幼儿带 至规定场地交到家长手中,并请家长活动结束后再取书包和被子 (负责人:小班班主任)

 7 7、 、 四点十五分,中 B B (二号门出)中 A A 、C C (三号门出),至横幅下列成三排,(按 A A 、B B 、C C 的顺序,同时大班做好准备。)齐唱 《我爱北京天安门》朗诵《朵朵花儿都美丽》。之后幼儿带 至规定场地交到家长手中,并请家长活动结束后再取书包和被子 (负责人:中班班主任)

 8 8、 、 四点 二十分,大 B B (二号门出)大 A A (三号门出),至横幅下列成两排,(按 B B 、A A 的顺序)齐唱 《国歌》朗诵《我们的

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 家庭叫中华》。之后幼儿带 至规定场地交到家长手中,并请家长活动结束后再取书包和被子 (负责人:)

 9 9、 、 四点二十五分发材料如 画笔、颜料、洗笔筒等 , 百米长卷亲子现场绘画 开始,同时播放背景音乐。

 (负责人:)

 10、 、 五点,请班主任老师带部分幼儿手持画布在喷绘下合影。

 11、 、 各班老师一齐整理场地。(负责人:)

 12、 、 活动反思、小结(负责人:)

 13。

 、国庆主题活动信息发布。

 (负责人:)

篇三:幼儿园国庆节的画

汛桥镇展望幼儿园“迎国庆画展” 简讯 国庆将至, 为了让孩子们感受节日的气氛, 我们杨汛桥镇展望幼儿园在 9月 28 日举办了“迎国庆画展” 活动。

 孩子们运用了五彩的颜色, 多变的线条表达了对节日的期待。

 一幅幅作品中充满了童真、 童趣, 真实表达了孩子们的内心世界, 充分展示了孩子们的想象力和创造力。

 此次活动, 不仅为国庆 63 华诞献了一份厚礼, 同时培养了孩子们热爱祖国、 热爱大自然的情感, 锻炼了孩子们动手动脑的能力, 得到了家长们的一致好评, 同时也肯定了这一个月 来老师们的努力和孩子们的进步。

 杨汛桥镇展望幼儿园

 钱春萍

  2012、 9、 28

篇四:幼儿园国庆节的画

儿园美术新课程标准教材

 美

 术

 教

 案

 ( 2019 —

 0 2020 学年度第二学期

 ) )

  学

 校:

 年

 级:

 任

 课

 教

 师:

  幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班美术教案 编订:X XX 文讯教育机构

 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 第 2 页 共 5 页 美术:京剧脸谱( ( 二) )

 美术:京剧脸谱(二)

  目标:1、给第一次活动的图画涂上颜色,完成作品。

  2、 通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力,增强美感。

  准备:第一次的作品、油画棒、范例。

  过程:

  一、导如活动,引起幼儿活动的兴趣

  教师:上次我们画了各种京剧脸谱,可是还没有涂上好看的颜色,先来看老师画 的各种脸谱,你们说好看吗?你们知道我是怎样画出来的吗?想不想使你们的京剧脸谱也画得和老师一样好看?幼儿讨论。

  二、教师示范,幼儿学习涂色

  涂色的时候可以横着拿油画棒,使笔倾斜,这样涂色起来又快又好,教师用粉笔示范,

  幼儿学习,涂色时先涂淡的颜色,如黄色,蓝色,再涂容易脏的颜色:黑色。这样就不教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 第 3 页 共 5 页 易弄

  脏画面。

  三、布置作业,幼儿活

  要求幼儿先涂浅色,再涂深色,画线条要按照一个方向,均匀,形成一个很 好看的色块,涂好的颜色注意不用手碰到,避免弄脏,保持桌面整洁

  一、幼儿作业,教师巡回指导

  辅导幼儿按照教的方法涂上好看的颜色,使画的脸谱有个种颜色,像戏剧里的一样漂亮,比一比谁涂的脸谱最好看,最干净。哪一个桌子最整洁,桌面上没有颜色的,辅导能力较差的幼儿完成作品。

  五、讲评小结,结束活动

  美化我们的教室。

  10 月 9 日星期三下午

  美术:快乐的国庆节(一)

  目标:1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

  2、引导幼儿合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法

  3、培养幼儿的创造力和表现能力

 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 第 4 页 共 5 页

  准备:教师范例、幼儿绘画用品

  流程:导入活动——交代任务、幼儿作画——相互讲评

  重难点:合理布置画面,处理好远近的关系

  过程:

  一、导入活动

  1、小朋友,这几天国庆节过得真快乐,今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的

  2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)

  二、交代任务、幼儿作画

  1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边

  2、教师示范,幼儿观察

  3、幼儿安静作画,教师指导

  4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

  三、相互讲评

 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 第 5 页 共 5 页

  1、展示幼儿作品,让幼儿相互欣赏

  请幼儿自我评价或相互评价

 XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution

篇五:幼儿园国庆节的画

:我们的国庆节 总目标:

 1、对我们的祖国,知道国旗、国歌、中国地图、首都等有进一步的了解。

 2、积极、主动同幼儿一起分享自己经历与认识。

 3、初步知道 2008 奥运会,激起运动的欲望。

 4、喜欢学唱歌曲《义勇军进行曲》 5、能为自己是中国人而感到骄傲自豪

 活动一:《快乐的七天之旅》—— 谈话活动 指导要点:先组织幼儿进行谈话活动,讲讲自己七天里怎么过的,去哪旅行了?然后指导幼儿把自己在七天里最有意思、最难忘的事情、画面画下来。

 环境创设:与小朋友一同布置一个区角没名为“国庆七天乐”。里面贴有幼儿画的有关国庆节的画与收集的图片照片。

 (很好,考虑到创设环境,而且是共同创设)

 活动二:《节日的大街》—— 建构游戏 指导要点:先请幼儿说说国庆节大街上的景象,然后引导幼儿建构他们所看到的大街。

 环境创设:展示区中摆设幼儿建构的模型,共幼儿互相欣赏。

  活动三:《认识我们的祖国》—— 讲述活动 指导要点:让幼儿讲述他收集了解的中国,并出示相关图片。(主要了解:国旗、国歌、中国地图、首都……)

 环境创设:美术区增设手工粘贴《红旗飘飘》之后布置教室;智力区增设拼图《中国地图》;午饭前的空余时间观看由家长带来的 DV《升国旗仪式》

 活动四:《义勇军进行曲》—— 音乐欣赏活动 指导要点:让幼儿欣赏《义勇军进行曲》,跟随乐曲打节拍,鼓励能力强的幼儿学唱国歌。

 环境创设:音乐区增设音乐《义勇军进行曲》,让幼儿自由欣赏歌唱。

篇六:幼儿园国庆节的画

编:

 指导老师:林

 敏

  国 国 旗 旗 含 含 义 义 国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。

 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。

 国

 徽

 意

 义

 中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了!

 写给祖国母亲的歌

 “国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

 1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时,北京30万人在天安门广场隆重举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国金秋的风

 送袅袅暗香而来

 霜中的菊

 献片片芳菲一季

  吻夕阳余辉

 爱溢出温柔的眼眸

 望四野安详

 激情飞上诗句

  听黄河汩汩

 载无数苦难历史

 观河沙沉沉

 积淀多少回忆

  满目疮痍

 是你旧时的容颜

 儿时的艰辛

 留下了不灭的烙印

  风霜雪雨

 半个世纪的搏击

 渊远流长

 五千年文明的足迹

  历史的长河

 翻滚着昔日英勇的浪涛

 时光的琴弦

 弹唱着今日辉煌的旋律

 国庆节的由来

 [

 [

 9.定理与性质 对顶角的性质:对顶角相等。10 垂线的性质:性质 1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。11.平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。12.平行线的性质:性质 1:两直线平行,同位角相等。性质 2:两直线平行,内错角相等。性质 3:两直线平行,同旁内角互补。13.平行线的判定:判定 1:同位角相等,两直线平行。判定 2:内错角相等,两直线平行。判定 3:同旁内角互补,两直线平行。本章使学生了解在平面内不重合的两条直线相交与平行的两种位置关系,研究了两条直线相交时的形成的角的特征,两条直线互相垂直所具有的特性,两条直线平行的长期共存条件和它所有的特征以及有关图形平移变换的性质,利用平移设计一些优美的图案. 重点:垂线和它的性质,平行线的判定方法和它的性质,平移和它的性质,以及这些的组织运用. 难点:探索平行线的条件和特征,平行线条件与特征的区别,运用平移性质探索图形之间的平移关系,以及进行图案设计。

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