人大代表自我介绍开头6篇

人大代表自我介绍开头6篇人大代表自我介绍开头　人大代表正式候选人自我介绍　代表候选人自我介绍大家好！很高兴能成为**区丁堰街道选区人大代表候选人。下面我从自我介绍和当选代表后的打算下面是小编为大家整理的人大代表自我介绍开头6篇,供大家参考。

篇一：人大代表自我介绍开头

代表正式候选人自我介绍

　代表候选人自我介绍大家好！很高兴能成为**区丁堰街道选区人大代表候选人。下面我从自我介绍和当选代表后的打算两个方面，向在座各位作简要汇报。???我叫**，来自**股份，1977 年*月出生,硕士学位。我于 20**年参加工作，历任行政主管、人力资源经理、企管办副主任、总经办副主任等职。2013 年进入江苏

　代表候选人自我介绍

　 大家好！

　 很高兴能成为**区丁堰街道选区人大代表候选人。下面我从自我介绍和当选代表后的打算两个方面，向在座各位作简要汇报。

　??

　 我叫**，来自**股份，1977 年*月出生,硕士学位。我于 20**年参加工作，历任行政主管、人力资源经理、企管办副主任、总经办副主任等职。2013 年进入江苏**钢管股份有限公司，担任企管办副主任。2014 年*月我被**股份任命为办公室副主任，主持工作。至今一直在这个岗位上负责办公室的全面工作。

　 在**的三年来，我始终贯彻政府和街道以及公司领导的各项工作要求，发挥好参谋助手作用。一是广泛收集信息情报，筛选处理，为领导决策提供准确、可靠、有价值的信息。二是深入基层搞好调研，真实客观地反映情况，对发现的问题，客观、公正、有针对性地提出解决问题的办法、措施。三是直接参政议政，

　辅助决策。在总经理办公会议上，提出独立的意见和建议。

　 “人大代表是一份责任”，如果承蒙各位的信任，我有幸当选人大代表，我将不辱使命，履行职责，始终不忘选民的期望和嘱托，积极参加代表活动，针对丁堰街道及**股份实际情况，及时向上级政府、有关部门反映广大选民的意见建议，积极充当广大选民的代言人和服务者。密切联系丁堰街道及**股份选民，通过多种渠道、多种方法，与选民进行广泛深入地沟通，维护选民利益，充分做好人大代表的本职工作。！我将认真学习人大依法履职的相关法律和规范性文件，了解人大的议事规则和工作程序，努力提高自己依法履职的水平,掌握人大议事规则，提高理论水平、思想认识、自身素质和履职能力，以公正之心，积极解决选民之忧，增强社会主义法制意识，提高议事效率。如果我有幸当选人大代表，我愿以我的信念和热情，以及具有的参政议政所需的相关专业知识和敬业精神，切实履行人大代表职责，为大家服务。

　 如果我不能当选，我也一定正确对待，一如既往地做好工作，加强学习，努力提高自身素质,为人民多办事，为发展地方事业多作贡献。我的发言完了，谢谢各位。

篇二：人大代表自我介绍开头

博士后申请：电话面试技巧 学术之家 2010-05-07 16:31:00 阅读 447 评论 0

　 字号：大中小 订阅

　一般来说博士后面试的主要问题会有：

　(1) What are your long term career goals? (2) What is it that you are hoping to learn in my laboratory? (3) Given the available information on the web, what types of projects that my laboratory does interest you most? 问候语言：（微笑地）

　Hello ，******. Yea, It’s me. You must be Dr. ***. How are you ！****** ，I am fine, thank you! It was very nice to meet with you and Thank you to give me this opportunity to interview. 一般老外的口头禅 Actually, ... Basically, ... ... probably ... ... kind(type, sort) of ... 这个老美口头上巨喜欢用 gonna, wanna, gotta, ... Then,... That"s it./You got it. That makes/doesn"t make sense. 这个绝对常用 用 然后老美特喜欢用 THANKS ，有事没事经常说，非常小的事都说 用 但回答基本没听过用 not at all 的,用 用 you are welcome 正式一点，用 sure, yes 比较常见 后 然后 YES 经常是 YEAH ，YUP ，NO 是 是 NOPE 。

　Questions: 1, What are your long term career goals? ******(Showing my ambition and passion!!!) Answer: My ultimate goal is to be a distinguished professor in my research areas.

　If I have the chance to your lab, I will try my best to carry out the research projects successfully. During the postdoctoral training course, what I am expecting are not only to obtain the good research papers by my hard work, but also to have the best training in ****** and enrich my research experiences. I think that the later is more important to me. You known that in China, because of being restricted by research conditions, litter efforts were applied to studying ******, so that in my Institute I can not contact any relative research in ******.

　And after completed my postdoctoral training in your lab, I wanted to obtain a faculty position in US University, and continue my research in ******. I hope I can not only be productive in research achievements and papers as a scientist, but also be outstanding in education as a professor. As a scientist, I would pay my whole attention to uncover the unknown phenomena or mechanism in ******, and other relative research areas, and I will try my best to apply those findings to ******.

　In addition, as a good professor or teacher, I want help those undergraduate students not only to be familiar with those basic theory in biological science, but to learn about the recent achievement and progresses in biological science. You known that now most undergraduate students were unwilling to study the biology science, they said that this area can not bring them higher salary in future and be so boring. So that, as a biological teacher, the most importance is to help them cultivate their interesting in science and the interesting is always

　the key to success in any careers.

　Those are my mention. 2, What is it that you are hoping to learn in my laboratory? Answer: First, and the most importent reason is that I am very intersted in ******. My interest is uncoving the mechanism and regualtion of ******. Current project in my present lab focused in ******. Although, it is really a very interesting project, but I think this project would not bring any more break-through findings or theories in mechanism, and the findings might just testify the already known principles or phenomenons. Otherwise, I think the projects carried in your lab are more interesting and more beneficial to ****** research area. The work involving ****** would benefit to treat the diseases of mammalian, especial of human beings. So that, I am very hope to do some works in this areas.

　Second is the nice work done in your lab in recent years, and the perfect research back ground and technique supports in your lab. All of them can be learned from the webpages and papers from your lab. To be honesty, like every postdoctors, I really want to do the good project under your instruction and can produce good papers, which would be helpful to me finding a suitable position in anywheres.

　Third is that I can learn a lot of new techniques in your lab and most important the ideas in project selection, phenomena analyses and results conclusion. For research, I think that the ideas are the key to success. I hope I can learn more from you. Otherwise, I think that with the techniques I had commanded, such as DNA, RNA and protein manipulation techniques, I can benefit a lot to your lab.

　Those are my statement. 3, Given the available information on the web, what types of projects that my laboratory does interest you most? Answer: 这个问题的答案是因人而异的，因老板和实验室而异的。

　源 下面是我当时准备时在网络上收集的面试经验（来源 BBS ）：

　准备情况：

　1. 面试时手边准备一些材料：自己的 resume, ps, paper ，教授的基本情况，paper 2. 上网通览教授的基本材料：biography,research area,project,paper( 有时间可 看 全看，没时间可只看 abstract) ， 3. 针对教授的 research 复习一下专业知识，尤其是术语怎么说，一些专业常用单词 多说几遍。

　4. 准备几个向教授提问的问题，最好是和学术有关的，像什么气候啊这些完全可以从网上了解到的，要提问那些在网上找不到的问题，比如目前正在进行什么准备几个向教授提问的问题，最好是和学术有关的，像什么气候啊这些完全可以从网上了解到的，要提问那些在网上找不到的问题，比如目前正在进行什么 research project 未来有没有新的未来有没有新的 project 啦，其实，如果你真的很想跟这个教授的话，这些问题也是自然需要提问的。尽量多问，显示一下你的口语水平，而且听不清楚也没问题，只要最后说，啦，其实，如果你真的很想跟这个教授的话，这些问题也是自然需要提问的。尽量多问，显示一下你的口语水平，而且听不清楚也没问题，只要最后说，sounds great就可以了。

　5. 每天大概 2 个小时准备口语，在电话面试前准备 1 个小时口语。一个很好的办法是 看美国电影，找一些轻松的口语不是很快的美国电影，边看边说，效果不错。

　6. 电话面试时的态度：坚持一个中心，两个基本点。

　一个中心就是：交流为中心，两个基本点就是，诚实和自信。

　面试最关键的一点是，面试就是谈话，面试就是聊天，教授打电话给你说明他对你的申 请材料已经初步满意了，接下来就是要了解你和人交流沟通的能力，思维能力，口语能

　力，反应能力，会提问一些学术问题，但这些知识不是重点，而是你理解问题分析问题 有 和表达的能力。面试一定要有 communication ，要 interactive ，而不能只是教授提一个 问题，就回答一个，没有问题就不说话了，一定要主动和教授去沟通，多说一些，yeah,

　that"s great, okay, no problem, it"s fine,thank you 这类短语。

　诚实很重要，不要耍一些自以为聪明的小把戏，搞科学研究需要的是诚实的人格，即使 得逞以后也会有吃亏的一天，一定要诚实。吹牛皮很重要，但是要有度，说得太悬湖了容易露馅。得逞以后也会有吃亏的一天，一定要诚实。吹牛皮很重要，但是要有度，说得太悬湖了容易露馅。

　自信，我们中国人喜欢谦虚，但中外国情不同，老美对你的谦虚不认可的，所以一定要 有自信，该骄傲的时候就要骄傲, 我们自己也要学会推销自己。

　了 有了 phone interview 的机会，一定要好好利用，因为这时主动权已经在你手中了， 到 这时教授已经对你感兴趣了，只要你自己表现的好，是完全可以拿到 offer 了，也祝 大家在面试时能够做到不卑不亢，用自己的魅力征服教授。

　作 主要看逻辑组织能力和表达能力，因为大家很多出去都是先作 TA 的，一定要通俗易懂的 说。口语倒是其次，关键是不要着急，别克克巴巴的，慢慢说。如果你好好准备能 达到不结巴的程度，老美一定会说你口语好的。

　首先是摆好自己的位置， 谓 所谓 INTERVIEW ，INTER 也，即是双向交流， 偶不认为面试是在被人审问， 而是在交谈中了解自己想了解的， 同时让对方了解自己想被人了解的。

　其次，不用太刻意注意自己的语法和措辞。

　和 尤其是和 NATIVE AMERICAN 交谈， 他们比较注重你交流的能力， 而不是你的语言是不是标准。

　怎么让他觉得你将来跟他们交流不回会有问题呢， 那就是要你对他说的话做出适当的反应。

　有时，即便你不知道他的某个问题怎么回答， 那你也要首先让他知道你明白了他想问你什么， 再告诉他，你现在无法回答他。

　再就是要注意微笑， 在电话里你笑着说话， 语气会显的轻松自如， 对方也就不会感到拘谨， 其实大部分美国人都不喜欢过于正式的交谈的。

　第四要注意的是， 你要把握主动权， 个 不要使整个 INTERVIEW 变成他问你答， 这样不会给他留下深刻印象的， 过 （尤其对于那种通过 INTERVIEW 筛人的）， 他对你没印象， 开会讨论的时候自然就不会特别推荐你了。

　怎么给他留下深刻印象呢， 最简单的办法是问有意思的、有针对性的问题。

　最后就是要注意开头和结尾时的气氛， 尤其是结尾， 要有让大家都有一种义犹未尽的感觉， 好象要不是时间有限， 恨不得说到第二天似的。

　对方很容易被你的这种语气感染， 这样即便挂上电话， 他也会对整个面试有个好的回味。

　综上所述，To be honest, and to be yourself. 前 还有个经验与大家分享：为了消除紧张，面试前 30 分钟开始放几段外国电影，听听英语找找感觉。然后大唱分钟开始放几段外国电影，听听英语找找感觉。然后大唱“ 雄赳赳，气昂昂，跨过***” 。电话铃响的时候先别接，大喝一声：“所有美帝主义都是只老虎！所有美帝主义都是只老虎！” 就不会很紧张了。

　接电话的技巧：

　对方声音太小：Could you please speak a little more loudly? I can hardly hear

　you. 对方讲太快：Could you please slow down? I cannot follow you. 没听懂问题：I was lost about what you said. Could you repeat your question? 个别单词不懂：What do you mean by “***”? 或者 What is the meaning of

　“***”? 千万要弄清楚人家说什么再回答。开头的自我介绍，扬长避短，以求在后面的来回较量中占有主动和掌控的地位，使结果更好。要突出自己的特点，把自己和其它申请者的不同之处表达出来，尽量说你强的地方，千万要弄清楚人家说什么再回答。开头的自我介绍，扬长避短，以求在后面的来回较量中占有主动和掌控的地位，使结果更好。要突出自己的特点，把自己和其它申请者的不同之处表达出来，尽量说你强的地方， 过 如果实验室经历丰富发过 paper，那么就说那些，之后的问题估计也会围绕你的实验经历展开；如果，那么就说那些，之后的问题估计也会围绕你的实验经历展开；如果 gpa 高，那么就说自己的学习能力很强，即使现在没有太多的实验经验，但是只要假以时日，一定成长迅速高，那么就说自己的学习能力很强，即使现在没有太多的实验经验，但是只要假以时日，一定成长迅速 1 ．背景介绍：My name is Gaweitt, currently master/bachelor of xx in xxx major

　candidate of University of Science and Technology of China. Formerly a

　student from xxx school ，如果你高中比较好可以扯两句不用多； 2 ．Major Motive ：As you may already know from my personal

　statement/statement of purpose, I applied for xxx phd/master program at

　your school for my strong interests in this area, since xx yrs old, i"ve

　already started to.... and i"ve also had a x-year experience in the lab... Other delighted points helping your qualifications: 3 ．you can also introduce your high standard scores for TOEFL and GRE

　General/Subject, besides, you can talk about your extracurriculum activities

　both on campus and out of campus to let the interviewer have a stronger

　impression on you. 上 这种自我介绍是长的自我介绍，如果说得多可以说上 15 分钟，如果是 1 分钟-3 分钟的自我 介绍，只要把第一部分讲下就足够了。

　重点要说的是，IU 的面试是非常强调林场发挥的，好象 faculty 都参加过专门的** ， 就是尽量要把话题引到面试者没有准备过的话题上。举个例子：教授问我用过哪些测试 仪器，我一口气列了*** 个（如 TEM 、SEM 、XRD 之类的），结果教授就挑中其中一个 （TEM...

篇三：人大代表自我介绍开头

代表自我介绍演讲稿 人大代表自我介绍演讲稿

　 人大代表候选都是我们重大的事情，那我们候选人应该要怎么样去进行自我介绍?为大家整理了人大代表自我介绍演讲稿 3 篇，希望对你有帮助。

　人大代表自我介绍演讲稿篇 1

　 各位选民代表：

　 我是湖北 xx 区分乡镇大中坝村党总支书记，村委会主任，20XX年当选为 xx 区第三届人大代表，已有三年多了。从当选为人大代表的那天起，我就深刻地认识到，作为人大代表，它不是一种荣誉，一种权利，而是一种责任，肩负着人民的重托。人民代表人民选，选好代表为人民，党的一系列方针政策和人大的决定、决议能否在基层得到贯彻落实，人民的心声和愿望能否及时地反映上去，是检验一个代表称不称职最起码的标准。因此，我深感责任重大。通过近几年来的工作实践，我有以下四点体会，也是我向大家述职的主要内容。

　 一、当好代表必须加强学习，努力提高自身素质和为人民服务的水平

　 作为人民代表，必须不断加强学习，深刻领会党的路线、方针、政策、法律、法规，掌握必要的科技文化知识，不断提升自己各方面的素质和为群众服务的水平。近年来，我反复学习了党的 xx 大、xx届三中、四中全会精神，《中华人民共和国宪法》、《村民委员会组织法》、《劳动法》、《土地承包法》等相关法律法规，特别是积极投身于

　深入学习实践科学发展观活动中去，深刻领会其精神实质和科学内涵，组织和领导全村党员把学习实践活动开展得有声有色，注重实际效果。在学习活动中，书写了上万字的读书笔记和学习心得，结合工作实际，走到哪里，把党的政策宣传到哪里，用政策推进各项工作的开展和落实，用法律法规和政策解决遇到的矛盾和问题，用掌握的必需的科技知识来帮助群众解决生产生活中遇到的难题，这是一个代表必备的首要条件。

　 二、当好代表必须带头遵纪守法，认真履行代表义务

　 作为代表，打铁还得原身硬，要求群众办到的，自己必须首先办到，所以必须带头遵纪守法，履行好代表的职责和义务。我是一名村的主要干部，工作责任重大，任务相当繁重。但人大开展的各项活动，召开的各种会议无一缺席，并多次抽出休息时间，走访群众，联系选民，倾听他们的的意见和要求，三年来，我走访村民群众 600 多人次，收集意见和建议 87 条，按照政策 ，结合实际情况能够答复的尽量作好解答，不能解答的按程序向人大和上级有关部门反映。20XX 年在人代会上提出加大农田水利设施建设投入力度和农村公路管护投入等建议，已得到较好落实。农田灌溉水渠逐年得到硬化，农村公路管护落实了资金和人员，保证了农田灌溉和公路安全畅通。虽然自己花费了时间和精力，但尽到了一个代表应尽的义务和职责，感到高兴。

　 三、当好代表必须发挥代表作用，努力为民办实事

　 一是因地置宜调整农业结构。为了解决部分边远地方挂坡地、缺水地、兽害严重地

　群众生产问题，在政策允许的前提下，通过林业局，退耕办等部门多方协调，落实了退耕还林面积，由于主要部门负责的工作调离，该事项一时搁浅，群众反映强烈，得知这一情况后，为确保群众利益不受损失，积极找有关部门督促落实，组织人员核实面积 91 亩，为30 多个农户挽回经济损失 16.8 万元。

　 二是确保村级公路安全畅通。为加强村级道路管理，我和其他代表联名，提出的加强公路安全监管和设施建设的建议，得到了有关部门的重视和及时解决。如在分乡镇集镇十字路口设立警示牌，危险段安装防护栏，减速带，建立了村级公路养护专班，签订了责任状，落实了误工报酬等等，受到了群众的好评。

　 三是协助食品药品安全监管。我与联系单位市药监局进行了有效探索，建立有机食品生产基地，开展绿色食品，无公害食品，有机食品生产，包含稻田养虾，畜禽产品，蔬菜生产等，旨在确保食品安全，增加农民收入为目的，可望在新的一年里得到长足发展。

　 四、当好代表就是要为人民谋利益，为地方谋发展

　 我身为村党总支书记，村委会主任，又是区人大代表，谋求地方发展，使人民享受实实在在的利益，是我义不容辞的责任。在当今市场经济竞争激烈的情况下，没有开拓精神，不去努力，不去争取，根本谈不上发展，仅有的耕地资源是有限的，要发展，靠开发，靠引进，靠项目，在这方面，我作出了极大的努力，如开发页岩陶粒等等，为将来的实施奠定了基础。在完善基础设施建设方面，20XX 完成了两大工程，投资近百万元。一是争取项目，完成了生物漫滤安全饮水工

　程，投资达 23 万余元，解决了 150 户 575 人的安全生活饮水问题;二是投资 80 余万元，完成公路硬化 2.5 公里，为确保工程质量安全和沿河农田免受损失，筑起浆砌护堤 260 米，均高 2.7 米，架设涵管公路桥一座，投入资金近 60 万元，得到了上级主管部门的高度评价，说这才是个办事的样子。

　 以上是我的几点体会和执行代表职务所做的工作的点点滴滴，虽然做了一些工作，付出了很大的努力，但离各级领导的要求，人民的期望还相差很远，还存在着很多不足，我决心更加刻苦努力学习，更加扎实有效工作，更好履行代表职责，给党和人民交出更加满意的答卷。

　 谢谢大家! 人大代表自我介绍演讲稿篇 2

　 各位选民：

　 大家好!

　 我叫郑祥展，是原南汇区第二、三届人大代表，浦东新区第四届人大代表。这一次，能够再次成为浦东新区第五届人大代表候选人，我感到无比的荣幸。我感谢选民们对我的信任，更感到所肩负的社会责任沉甸甸。

　 下面，我坦诚地向大家做自我介绍，同时向大家告知我当选代表后的打算。

　 我是 1957 年 2 月出生的，浙江乐清人，无党派人士，硕士学位。1999 年，我从浙江温州到上海发展，现任上海建桥(集团)有限公司副

　董事长、总裁，上海建桥学院副董事长、财务总监、副校长。

　 此前，我一直在温州工作。得益于改革开放的春风沐浴，自 1976年到 1999 年，我先后出任浙江乐清大工矿电器厂厂长、华南开关厂厂长、浙江天正集团公司第十一公司总经理、天正集团电源设备总公司副总经理。这 20xx 年的开厂办企业经历，不但为我此后投身民办教育事业打下了经济基础，更为我现在作为一所万人民办高校的管理者之一积累了管理经验。为了不断地提高自己，期间，我参加了复旦大学继续教育学院 MBA 课程班深造，并于 20xx 年毕业，接着又在山西大学企业管理硕士研究生班学习，并于 20xx 年毕业，获得硕士学位。

　我作为上海建桥学院的创办者和管理者之一，这 10 多年里，为这所民办高校从无到有、从专科到本科的跨越式发展倾注了自己的全部精力和热情。我的努力，得到了社会的肯定，曾荣获"20xx-20xx 年上海市统战工作先进个人"等荣誉。

　 20xx 年 3 月，我当选原南汇区人大代表，以后又获连任。20xx年南汇区并入浦东新区后，我又当选浦东新区人大代表。在前后 8 年的区人大代表任上，我一直告诫自己：不能辜负选民的信任，要为选民负责，要为选民代言。所以，我一方面经常下基层倾听民意，关注民生，了解民情;另一方面，努力提高自己的参政议政能力，勇担社会责任，积极为当地经济建设和社会发展建言献策。几年来，我在"两会"上提交的建议案，除了为民办高校发展鼓与呼外，议题涉及地方经济社会发展的很多方面，引起区人大代表的关注和认同。我的几个提案，如"改善康桥路路灯照明"、"康桥地区产学研联动"、"加强高

　校周边地区的治安联防"等，都引起了政府有关部门的重视，得到了很好落实。共 2 页，当前第 1 页 12

　 刚才，我简单地，但是真实地向大家做了自我介绍，回答了"我是谁"的问题。现在，我要回答选民的是，如果我能当选新一届浦东新区人大代表，我将"依靠谁"，我将"为了谁"。

　 "依靠谁"，说的是原则;"为了谁"，说的是打算。所以，若能再次当选，我把我作为人大代表在今后所要做的工作，概括为两句话，这就是"坚持一个原则，抓牢三个重点"。

　 先说"坚持一个原则"。我深切地感到，人大代表，责任重大，他肩负选区人民的重托，代表选区人民行使权力。维护选民利益，为选民主张权利，这是我坚持的一个原则，过去我是这么做的，今后我仍然这么做。在今后的任期内，一方面，我将一如既往地以选民利益为中心开展工作，始终不忘本选区选民的期望和嘱托，密切联系本选区选民，通过多种渠道、多种方法，与选民进行广泛深入地沟通，了解并反映选民的诉求，维护并主张选民的利益;另一方面，我将积极参加代表活动，针对本选区实际，及时向政府及相关部门反映本地区选民的民意民生和意见建议，认真履行代表职责。

　 再说"抓牢三个重点"——

　 第一个重点，加强学习，增强履职能力。如能当选，对我来说，这又是一个新起点。我要在两方面加强学习：一是加强政治理论和相关业务学习，自觉遵守宪法和法律，牢固树立全心全意为人民服务意识;二是学习人大依法履职的相关法律和文件，了解人大的议事规则

　和工作程序，努力提高自己依法履职的水平。我还将不断汲取选民中的智慧，严格要求自己，宽怀对待他人，以实际行动和履职实绩来报答选民对我的信任和支持。

　 第二个重点，认真调研，提高履职效率。我了解到，本选区除了公元三村、秀龙、双秀、美林等居民小区，大多数选民集中在中侨学院和建桥学院这两所高校内。作为来自建桥学院的管理者之一，我比较熟悉学校工作。但这是不够的，我还应密切关注本选区居民小区内的民生民意，如住房问题、交通问题、就业、社会管理等等。所以，我要坚持深入的调查研究，走基层，访民众，提出议案与建议，督促政府相关部门解决群众实际问题，提高自己的履职效率。

　 第三个重点，深入基层，注重履职实效。如能当选，我将会定期通过通讯和走访等形式，走基层，访民众，保持与选区各单位或选民的密切联系和接触，及时了解选民对新区建设的意见和建议，倾听选民对生活、工作和学习等方面的需求;同时，我也会及时地将区情区况和有关政策向大家通报，充分发挥区人大代表的桥梁纽带作用。在此，我向大家公布我的手机号码，随时倾听选民意见建议。能不能把选民的真实意愿全面反映上来，将是我履职实效的检验标准。

　 各位选民，我来自基层，又长期在基层工作，因此我深深知道，要当好一名合格的人大代表，依靠谁?依靠选民。同时，我有着 8 年之久的人大代表经历，因此我深深知道，要当好一名合格的人大代表，为了谁?为了选民。我的体会是：真心服务选民，一切为了选民，应该是人大代表的第一要义。

　欢迎各位选民给我提出宝贵的建议和意见。

　 谢谢大家! 人大代表自我介绍演讲稿篇 3

　 各位领导、选民代表、同志们：

　 首先，感谢 xx 镇选区选民选举我担任县人大代表，给了我今天述职的机会。

　 本人自 20XX 年调 xx 镇任镇党委书记以来，深感责任重大，为官一任，兴一方经济，保一方平安，主要工作职责就是要统揽全局、协调各方，充分利用本地资源优势和发挥干部群众的积极性和创造性，推动本地区的经济和社会各项事业协调、快速、健康发展。在全镇选民和广大干部群众的信任与支持下，我于 20XX 年 2 月在该区通过差额选举方

　 式当选为信丰县第 xx 届人民代表大会代表，至今履行代表职务快有两年时间了。根据县人大会关于人大代表述职办法的有关要求，现将两年来我履行县人大代表的职责情况向选区选民进行述职，请予以评议和指正

　 一、加强学习，不断提高履职能力

　 1、作为县人大代表，不能把担任此职务作为头顶上的政治光环，而应把它看作是受广大选民之托参与行使国家权力的一种神圣职务。我清醒地认识到要正确履行好代表的职务，必须加强学习，通过学习，牢固树立职务意识、法律意识、公仆意识、监督意识，不断提高自己的履职能力。

　(1)、加强学习，从学习中受教育。作为人大代表，必须加强自身学习，注重自学为主。一方面要注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想及社会主义民主法制理论，用理论知识武装自己，以提高政治鉴别力，增强政治敏锐性。政治素质提高了，才能做到思想上与党中央保持一致。另一方面要加强科学文化知识的学习，扩大自身的知识面，不断提高自身文化水平。

　 (2)、加强培训，在培训中求提高。除自学外，我参加人大会组成人员以法律知识为主的业务学习培训班，较系统地学习了《宪法》、《地方组织法》、《代表法》等有关法律和党的路线、方针、政策及人大业务知识，以明确代表的权利和义务，掌握履行代表职责所必备的基本知识，特别是对新当选的代表显得更加重要，为代表更好地履职打下基础。

　 (3)、加强教育，在教育中提升思想境界。要加强政治制度、奉献精神、法制观念、代表意识、全局观念等的思想教育，提高对人大性质、地位和作用的认识，从而提高执行职务的自觉性和主动性。

　 2、作为镇人大主席团主席能够做到经常和代表交流学习，督促代表深入基层，了解民情。

　 (1)、从增强代表参政议政能力入手，不断提高人大代表的综合素质和履职能力。人大代表依法参政议政是法律赋予的权利和义务。只有不断提高人大代表的综合素质和履职能力，才能使代表的监督职责和参政议政能力得到充分发挥，为此，我们在实际工作中尤其重视培养人大代表的综合素质和履职能力。为使镇人大代表及时掌握党的路

　线、方针、政策和国家的法律法规，更好地履行自己的职责，镇人大举办了代表培训班，对全镇人大代表进行了人大工作专题培训。在抓好学习和培训的同时，镇人大定期联系代表召开工作例会，交流和推广代表工作中的好经验、好做法，互通有无，相得益彰。通过这些有效的办法，极大地调动了全镇人大代表的工作积极性和主动性，提高了代表学习邓小平理论"三个代表"重要思想的自觉性，丰富了代表的政治理论和业务知识，增强了代表参政议政的能力。

　 (2)、从维...

篇四：人大代表自我介绍开头

节 概

　述 宣传应用文是指起宣传、报道、鼓动、介绍作用的应用文体。其写作，或是为贯彻党的方针、政策；或是为完成某项工作任务；或是为报道某些新情况、新经验，展示社会发展方向；或是为宣传某些观点思想，普及某些知识。

　宣传应用文包括新闻、通讯、演讲稿、广播稿、解说词、启事、海报等。

　宣传应用文具有较强的时效性，因为它所报道的新情况、新经验，稍纵即逝，必须快速、及时地宣传报道。同时，它又具有内容的针对性，因为它具有明确的甚至是特定的对象，如演讲稿、广播稿、解说词都是针对某些对象而言，不是泛泛而谈。

　本章将着重讲述消息、通讯、广播稿、解说词和讲演稿 5 种宣传应用文种。

　(一)新闻性 宣传应用文用于宣传和报道最近发生的、有教育和指导作用的事情，使人们尽快获得最

　新信息， 为活动和具体工作的展开提供指导和相关经验， 引导人们朝着文中提出的方向行动。

　(二)及时性 宣传应用文提供的内容应该是对最近发生的事件的宣传和报道，为了达到宣传和教育的目的，它必须能给同类活动和工作提供相应的指导信息。所以宣传应用文的写作和发表应及时，并提供相应的信息引导、经验总结，为同类活动和工作提供借鉴。

　(三)短小精悍 宣传应用文要求语言精练，尽量以精简的文字表达清楚所要说明的情况，为读者提供完整的信息内容，以便于读者阅读和理解。

　(四)真实性 宣传应用文的内容必须真实反映具体的问题，失去真实性也就失去了宣传的意义。

　第二节 宣传应用文的写作技法 【关键词一】消息、通讯 (一)消息的概念和分类 1.概念 消息，是以简洁的文字迅速传播社会生活或重大政治活动中新近发生的具有新闻价值的事情，它是目前最常使用的一种报道形式。

　2.分类 根据内容的不同，消息可以分为：

　(1)简讯，用以报道事实情况，但不交代背景，不对相关事件进行评论，所以篇幅短小。

　(2)动态消息，及时反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。特点是内容活泼多样。

　(3)综合消息，用以对一个主题进行综合性报道，内容可以横向概括，也可以纵向延伸，从而给读者形成整体的印象。

　(4)经验消息，是对事物发展经验作概括性的总结报道。它的内容往往不是单就一个事件作独立的报道，而是对同一类事件作综合归纳，为将来的工作提出启示。

　(5)人物消息，对人物进行集中突出的描绘，从现实中提取典型的实例进行总结。

　(二)文体实例分析 [范文] 日本公司担心在伊拉克的生意被中国抢去 本报讯：伊拉克新任石油部长最近刚刚结束了备受关注的亚太商务之旅，这次旅行他到访了 3 个国家：中国、日本和澳大利亚，这 3 个国家都是能源消费大国。中国是世界第二大能源消费国，日本则是世界第三大能源消费国。

　而就在上个月，日本在全球范围内寻找石油以确保国内供应的努力却遭遇了一次最严重的挫折，由于复杂的地缘政治原因，日本决定从伊朗最大的阿扎德干油田撤出全部投资。不久前，日本在俄罗斯远东地区的萨哈林油气开采项目也遇到了变故。现在，日本不得不把海外找油的目光转向伊拉克。作为对伊援助的主要提供国之一，日本有理由在伊拉克石油产业找到新的立足点。

　不过，这一愿望还是遇到了强劲挑战。作为国际能源市场上的主要参与方之一，中国对石油的渴望使它已经成为日本不得不面对的一个强有力的竞争对手。

　今年初，日本贸易振兴会(JETRO)就发表报告提醒日本石油公司对来自中国的竞争给予足够重视。

　这家政府资助的半官方研究机构在报告中说， 中国石油和天然气消费到 2020 年会比目前水平增长一倍，届时中日两国在国际市场上将出现激烈竞争。

　伊拉克是世界上第三大石油储藏国，仅次于沙特和伊朗。尽管拥有巨量石油储藏，伊拉克石油开采业却还处在起步阶段。持续数年的战争和政局混乱使伊拉克百废待兴。伊拉克境内发现的大型油田多达 80 个，但真正开采的还不到四分之一。很显然，日本希望扩大自己在伊拉克石油行业的存在。但是，障碍和阻力也是显而易见的，伊拉克中东部地区不时发生的暴力和恐怖事件已经使日本公司寸步难行。尽管日本公司大力号召国内私营资本到伊拉克投消息

　资，但广泛存在的暴力现象让这些公司对伊拉克退避三舍。

　除了上述这些因素之外，日本政府最大的一个担心是来自中国的竞争。中国有与苏丹和安哥拉打交道的经验。而且，与前萨达姆政权打交道的经历也增添了中国的资本，要求恢复前政府签署的合同是一个不错的“借口”。

　事实上，伊拉克新政府也在向北京暗送秋波，因为相对于西方公司的谨慎和观望，中国公司对投资伊拉克要积极得多。

　简析：

　本则消息属于综合消息，它就中国和日本在石油需求上的竞争问题进行了一个整体性的报道，报道了新闻事件的起因、发展和背景，并就同一个主题作出了相应的报道和分析，最后提出一个启发性的问题，给读者留下一个想象的空间。

　文体构成与写作方法 消息由标题、导语、主体、结语 4 部分构成。

　(1)标题。消息的标题可以有 3 种形式：全标题、双标题(引标题和主标题或主标题和副标题)、单标题(即只有主标题)。消息标题的中心是主标题，说明消息的主要内容，是消息必不可少的部分；引标题放在主标题的上面，一般是用以交代消息的背景以引出主标题；主标题的下面一行是副标题，用来补充说明引标题和主标题未说明清楚的内容。如：

　国务院台湾事务办公室负责人发表谈话(引标题) 希望海峡两岸实现直航(主标题) 愿与台相应主管部门协商双方直航问题(副标题) (2)导语。消息一般以第一段文字或第一句话作为导语，是用简练的文字将消息中的主要内容加以概括，或是将消息中最精辟的议论列写出来，以吸引读者。

　消息的导语常采用以下几种写法：

　①叙述式。用简要的文字对事件进行概括性叙述，以便读者在短时间内对内容有一个大致的了解。

　②提问式。把主题设定成一个问题，吸引读者对消息中的内容产生兴趣。

　 ③描写式。

　把消息中的主要事件用描写的方式呈现， 比较容易给读者留下深刻印象。

　④评论式。对事实作出简单的评论，使读者对事件形成一个结论性评价。

　⑤引用式。有的消息将文中一些富有深刻意义的话语作为其导语，以引导读者形成一个综合性评价。

　(3)主体。消息的主体是消息的核心部分。它是对报道的事件进行具体展开和呈现。消息的主体一般要求重点突出、详略得当、语言精练、意义明确。其写作顺序可按时间顺序、逻辑顺序或时间和逻辑顺序交叉结合进行。

　(4)结语。消息的结语是消息中用以阐明事件意义、点明事件背景、给读者一定启发的文字。

　[病文] 庐山将走向世界 ——已被确定为我国申报世界自然与文化遗产单位 本报讯(记者李承才) 不久前，经国务院批准，庐山风景名胜区已被正式确定为我国申报世界自然与文化遗产单位。联合国教科文组织世界遗产委员会将派遣专家赴庐山进行实地考察，待专家提出评估报告后，今年 6 月再由该委员会主席团审议并交全委会投票决定。

　 为了使庐山申报世界自然与文化遗产单位成功，江西省委、省政府分别成立了庐山申报工作领导小组，庐山也成立了申报工作指挥部。目前，山上山下正在开展重点整治工作，同时进行自然和文化遗产资源的保护工作，为庐山申报工作成功创造良好的环境和气氛。

　分析：

　这则消息在以下方面存在问题：

　(1)消息的时间性非常强，其内容应该严格遵守时间概念，但在这则消息的导语中没有标明事件发生的时间。

　(2)消息的主体部分对事件的进展交代不明，没有对事件作出详细的报道，不利于读者全面了解消息的内容。

　(3)末句用词不当，应该将“气氛”改为“氛围”。

　[修改稿] 庐山将走向世界 ——已被确定为我国申报世界自然与文化遗产单位 本报讯(记者李承才) 不久前，经国务院批准，庐山风景名胜区已被正式确定为 1995 年至 1996 年度我国申报世界自然与文化遗产单位。

　今年 5 月， 联合国教科文组织世界遗产委员会将派遣专家赴庐山进行实地考察，待专家提出评估报告后，今年 6 月再由该委员会主席团审议并交全委会投票决定。

　为了使庐山申报世界自然与文化遗产单位成功，江西省委、省政府分别成立了庐山申报工作领导小组，庐山也成立了申报工作指挥部。目前，山上山下正在按照“决心一次下足，措施一步到位，申报一次成功”的总体要求，在国务院确定的 302 平方公里的整个庐山风景名胜区范围内，全面开展环境卫生、社会治安、旅游市场 3 项重点整治，同时进行自然和文化遗产资源的保护工作，为庐山申报工作成功创造良好的环境和氛围。

　4.材料内容的典型性 通讯所反映的事件和人物应该对社会具有一定的借鉴和引导作用，它应该对具有典型意义的事件和人物的实际情况进行归纳和综合，从中提炼出有教育意义的内容。

　(三)文体实例分析 [范文] 严师·慈父·名医

　——记××县人民教师××× 提到××县××中学人民教师×××，熟悉他的人都称赞他：是名医、似慈父、更是严师！

　1985 年，×××接过教鞭，在××中学的三尺讲台上一站就是 20 年。现在的他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心不改，无怨无悔。说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和身边人治疗疾病——××县属国家级贫困县，人均年收入还不足 1000 元，缺医少药是常事。

　刚当上教师时，因看到学生们因营养不良，经常生病，×××便买来一些医学书籍，在认真教学的同时挑灯自学，掌握了推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。为备足常用药品，他经常利用自己微薄的工资在外出开会时尽可能多买些西药，还常常在星期天和节假日到山里摘中草药。

　×××爱生如子。有一次，一向成绩优良的××同学连续几天没到校上课。×××老师在得知其父病故后，家庭陷入困境无力负担学费时，当即决定免去××的学费，并为他提供课本和学习用品，使即将失学的××重返校园。像这样的事情还有很多，可×××老师从不向人提及。

　×××抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，而他认为“通过升国旗可激发学生的爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，而他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”；学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

　同事们还说×××老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角板、圆规、量角器及体育器材都是他亲手制作的；课桌、板凳、门窗坏了，他亲手修补；房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可以节约点钱，多资助几个失学儿童。

　自 1993 年以来，他所教班级的成绩在全县的会考中总是名列前茅，其中 1996 年毕业的40 人中就有 20 人升入重点高中学习。突出的成绩使×××老师多次被县、地评为先进教师，并于 2005 年 9 月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖， 去年夏天又光荣地出席了全省教师“夏令营”活动。

　简析：

　本通讯属于人物通讯，其标题灵活而富有诗意，内容主要对人物作了 4 个方面的典型归纳，总结了人物的先进事迹和经验，最后得出结论。本通讯是一篇合格的人物通讯。

　 文体构成与写作方法 通讯主要由标题、正文两个部分构成。

　(1)标题。

　通讯的标题一般分为两种形式：

　双标题和单标题。

　双标题包括主标题和副标题，单标题则只有一个正标题。

　(2)正文。正文包括导语、主体和结语。

　①导语。通讯的导语是用来引出对主体内容的报道，可以采用叙述式、提问式、评论式、描写式和引用式，这与消息的导语写法相同；此外，通讯还可以采用抒情式的写作方法，具体描述一个感人的场景或事件，让读者在情绪的渲染中进入阅读的过程。

　②主体。主体部分是通讯的主要内容，用于对典型事件或人物事迹进行展开报道。通讯的主体主要选取以下几个方面进行报道：表现主题、弘扬先进、总结经验和引导工作。写作时应注意以下几个问题：

　a.选材。通讯是对一个主题的事件或一个人物的事迹进行报道，所以必须从众多的材料中选取对表现主题有用而且是具有典型意义的材料，才能起到相应的宣传作用。

　b.组织材料。在选定材料之后，还应对其进行适当的安排，发挥最佳的组合效益。一般按照 3 种顺序进行材料组织：事件发展的时间顺序；逻辑顺序；时间与逻辑顺序相结合。

　c.结语。通讯的结语可以灵活多样，既可以抒情、叙述、描写，又可以发表议论，还可以对事件发展的线索作简要交代。

　[病文] 温馨留蓝天

　爱心在人间

　——陈太菊家人向西南航空公司致谢

　去年 12 月 30 日，在广东中山一童装厂打工一年的陈太菊从珠海机场乘机到成都，过安检时忙乱中不慎将 12900 元血汗钱丢失了。在她痛不欲生之际，西航乘务员带头为其捐款，从而感动了全机 123 位旅客纷纷为其解囊相助。当晚 23 点过后，同机旅客古和强、张其君夫妇在回到家整理行李时意外发现了陈太菊的钱盒，于是连夜驱车冒着浓雾赶到双流机场，将钱盒交给西航乘务部值班领导。

　元月一日， 西航派人到广汉寻找到陈太菊后及时归还了钱盒。陈太菊得到失款后，感动不已，当场将在飞机上所得的 6000 元捐款委托给西航的同志，请转捐给“希望工程”。

　“这一串串动人的真实故事，就像是导演编的，简直令人不敢相信，然而它却实实在在发生在我们自家人的身上。

　”陈太菊的姐姐陈太凤噙着泪水， 满怀感慨地握着王如岑的手说，“你们培养了这么好的乘务员，我们全家人永远都会感激。” 作为全国人大代表，3 天前才从北京开完人大会议归来的王如岑托着锦旗说：“推进社会主义精神文明建设， 是我们共同的大事， 刚召开的全国人大会议把它放在了很重要的位臵。陈太菊把款转捐给‘希...

篇五：人大代表自我介绍开头

目中的英雄英语作文带翻译

　【篇一：英语作文自我介绍_带翻译】

　英语作文自我介绍 带翻译

　 to introduce myself （介绍我自己）

　 hello,every one! （大家好）

　 my name is **** . （我叫****）

　）

　 im a 15 years old boy. （我是一个 15 岁的男孩）（具体情况自己改）

　i live in the beautiful city of rizhao. （我住在美丽的 rizhao把 城）（你可以把 rizhao 改成自己家乡的城市的名称的拼音）

　 im an active ,lovely and clever boy.( 我是一个活跃的可爱的聪明的男孩）

　 in the school , my favourite subject is maths . （在学校，我最喜欢数学）

　 but i like it. （但我喜欢他）

　 i belive that if you try your best, everything can be done well.（我相信每件事付出努力就会有害结果）

　 i also like sports very much. （我也 很喜欢运动）

　 such as,running,volleyball and so on. （像跑步、排球等等）

　im kind-hearted. （我很热心）

　 if you need help ,please come to me . （如果你需要帮助，就来找我）

　i hope we can be good friends! （我希望我们能成为好朋友）

　ok.this is me .a sunny boy. （好了，这就是我，一个阳光男孩

　【篇二：我心目中的英雄作文】

　我心目中的英雄（一）

　在我的心目中，有 一个英雄。她的身材中等，漂亮的脸蛋上有几条皱纹，还镶着端

　 正的五官，长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁，是我们一家六口中

　 的大英雄。

　 她，每天起早摸黑，仅仅是为了叫醒熟睡中的我们，不然我会因上学迟到而必须接

　 受纪律处分。她还提早为我们准备早餐，不让我们饿着肚子上课。

　 她，在每一次留校的中午，不辞劳苦的为我准备午餐，还把午餐能送到校门口，不

　 让我为了午餐而烦恼。在我们上课的时候，她都会把家务做得井井有条，虽然累，却从

　 不对我们埋怨。每当看见我们的衣服破了，总在第一时间将破口缝补，让 人看不出有一

　 点曾经破损的痕迹。

　 她，总是在我一旁督促我做作业，不让我偷懒，我有难题时，她就像一本活字典，

　 指导我，让我改正。她也不曾给过我们任何压力，让我们自行选择想走的路，而她，却

　 在前面为我们铺路。

　 她，是我的良师益友，在我有心事时总能一眼就看出，之后就会开导我，帮我解决

　 问题。她也对我们一视同仁，从不偏袒任何一方。当我们任何一人做错事时，她不打也

　 不骂，只会用温柔的声音劝导我们，不让我们步入歧途。在我害怕的时候，她总是在一

　 旁温柔地说：“ 不要怕，要坚强，记得，我就在你身边!”

　 在我的记忆里，她总是微笑着的，但是，我知道有时候，她也会感到伤心、难过，

　 甚至会在被窝里偷偷的哭泣。因为，人总会有七情六欲，她只不过是为了不让我们担心

　 或难受，所以才一个人独自承受而已。

　 而她，是我心目中一辈子的英雄—— 妈妈!

　我心目中的英雄（二）

　 一个个革命烈士其实仿佛是一块雨花石，静静的，深深地躺在泥土之中，铺起一条五

　 彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，她让我感动，她

　 让我震撼，她就是刘胡兰。

　刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭，10 岁就参加了儿童团， ，1945 年 年 5 月调任第五

　 区 区“ 抗联” 妇女干事，六月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地土

　 改运动。1946 年秋，国民党军队大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工坚持斗争。这

　 位年仅 14 岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡来回奔走，秘密发动群众配合武工队打击

　 敌人，在英勇就义之前，她说道：“ 怕死不当共产党。”

　 1

　此刻，我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳，剪着剪着齐耳短发，眉宇间透露毅力，眼睛怒睁，嘴角微翘，面对凶狠的阎军，昂首挺胸，从容不迫，慷慨就义的景象。我掩卷沉思，一个只比我大两三岁 的姐姐，临敌不惧，竟有如此大的勇气，让我由衷的敬佩，而在这敬佩的同时也渗着几分感动，因为他们这些革命烈士的冒死工作，才能有我们今天美好的生活，我不禁想高呼：“ 共产党万岁，革命烈士万岁！”

　 “ 刘胡兰、黄继光、董承瑞、江姐、夏明翰?? 这一个个耳熟能详的名字在我耳边久久回荡着，回荡着，回荡着??

　 我心目中的英雄（三）

　 我们每一个人的一生中回经历许许多多件事，遇到过许许多多的人。其中有你的亲人，你的家人，你的朋友，你的同学，你尊敬的人，你崇拜的人??

　 我最尊敬的人是邱少云他不仅是我心目中的英雄，还是许多人心目中的英雄呢！邱少云十分命苦，６岁失母，１１岁失父。他一直住在大伯家里，大伯和伯母对他一点也不好，只给他吃剩饭剩菜，要他干又脏有累的力气活，邱少云过着生不如死的生活。１９４９年中国人民解放军解放了湖南，邱少云便参加了中国人民解放军。１９５１年他参加了自愿军，由朱德总司令带领奔赴朝鲜进行抗美援朝战争。

　 １９５１年的一天，敌人控制了３９１高地像一颗毒牙一样斜入我军阵地。我军准备在黄昏时分发动突击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。那天，天刚亮，我军一个连的 战士就悄悄摸进敌人的阵地，潜伏在里敌人的堡垒不到６０米的草丛中，他们全部用野草来做掩护，等到了总攻，好好的打一仗。

　 正在离发起总攻还有２０分钟的时候，敌人似乎发现了什么，利用飞机拼命的想草丛里放燃烧弹。有一颗在离邱少云不到一米的地方

　燃了起来，火很快烧到了邱少云的棉衣，邱少云依然一动不动，只要他打几个滚，身上的火苗就能扑灭，但是这样会让敌人发现我军的潜伏部队，整个计划都会破灭。为了大家，为了革命，邱少云像千斤般的石头一样重，一动不动。总攻开始了，经过战士们的努力仅用了一个小时就成功歼灭了战略３９１高地的所有 的敌人，当战士们找到时，他以烧焦了。

　 如果邱少云还在世，我会对他说：＂您这种舍己为人，不怕牺牲的精神永远值得我们学习。

　 邱少云你永远是我心目中的英雄 ！

　！

　 我心目中的英雄（四）

　 大家都知道雷锋吗？我想是吧！

　 2

　雷锋，原名雷正兴。1940 年 年 12 月 月 18 日-1962 年 年 8 月 月 15 日，入伍到 不到 3 年，荣立二等功一次、三等功三次，享年 22 岁。雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

　 雷锋从小就乐于助人。

　 1959 年 年 12 月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装部）表明有 参军的决心。他身高只有 1 ．54 米，有点胖，娃娃脸，眉毛粗，眼足 睛大，体重不足 55 公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。

　 雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代 表会议，他的照片，日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来

　信，他在日记中写下了这样一段话：“ 我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的??”

　 一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见， 雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“ 向左，向左?? 倒！倒！”突然，汽车左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑倒在地，昏过去?? 这就是牺牲的经过。作文

　 1963 年 年 3 月 月 5 日，毛泽东同志亲笔题词：“ 向雷锋同志学习。” 刘少奇题词：“ 学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。” 周恩来题词：“ 向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。” 此后，掀起全国人民特别是青 少年向雷锋学习的热潮。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。是的，这就是我心目中的英雄

　 我心目中的英雄（五）

　 我的爸爸，我心目中的英雄。

　 小时候感觉爸爸就像太阳，把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草，他就是我的依靠，在他的光照下，我可以无忧无虑地茁壮成长。

　 小孩子怕黑，当然我也不例外 。但只要有爸爸在身边，我就什么都不怕了。因为他就是我的太阳。他总会对我说：“ 别怕，有爸在呢。”

　 3

　小时候爸爸常常陪着我写字、画画。他说我俩的关系是父 女，还不如说我俩是没有代沟的老朋友。记得有一次，爸爸用他的大手掌和我的小手比较，我不服气地对他说：“ 等我长大了，我的手一定比你的大。” 爸则用柔和慈祥的眼光看着我说：“ 那好，我们就来打个赌。” 说完，用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。于是，我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。

　 时光如流水，转瞬即逝，我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。随着青春期的到来，烦恼越来越多，贪玩越来越浓，致使学习成绩也不断地下滑。

　 不如意了，遇到挫折烦恼了，我想到了爸爸，想从那里得到安慰和鼓励。可没想到 换来的是他严厉的眼神和锐利的话语，他吼着，喉咙里发出颤抖的声音：“ 怎么才考了这么点分！学生的职责就是学习，可你呢？平时就知道贪玩！” 听了这些话，我心里不禁一惊，而后没有了反驳，把门子一摔，把自己关到自己的小屋里。

　 我又看到了墙上的那个手掌印记，不禁想起了当时和颜悦色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去，基本就要吻合了。我没有感觉到那个赌快要打赢了而由心生出快乐，相反是无比的难过和失落。

　 我不再和爸爸像以前那样无话不谈，我们的距离变得愈来愈远。我讨厌他不理解我，不从我的角度去看。可是当时的我不知道，我没有发现我 犯了一个错误—— 没有从父母的角度去看问题。

　 直到有一次，大雨一连下了好几天，我家老屋的墙经过了几十年岁月的销蚀，如今终究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看，不妙，我慌了神，这可怎么办？爸爸这时却突然对我说：“ 别慌别怕，这有我呢！”

　 这句话不禁让我想起了以前爸爸总是对我说的话：别怕，有爸呢。看着爸爸站在雨中单薄的身影，我霎时出了神，既而感觉视线越来越模糊，越来越模糊。

　 后来我才明白，不管爸对我是慈祥亲和还是严厉责备，一切的一切东都源于他的爱。

　爸，你的爱，我懂了。

　 爸，谢谢你一直用光照亮了我前方的路。虽然 你是平凡的，但你是我的英雄，最伟大的英雄。

　4

　【篇三：我心目中的英雄开头结尾】

　开头：

　 1、 、“ 雷锋出差一千里，好事做了一火车” 。人们流传着这样一句话。是的，他就是我最崇拜的人—— 雷锋。雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会。

　 正是他那一个个助人为乐的感人故事，驱动着我，成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

　 2 、在浩如烟海的书的世界里，我有许多崇拜的人，然而我最崇拜的人是（）。

　 3 、长这么大，我崇拜的人太多了，如：女英雄刘胡兰，代父从军的花木兰，伟大领袖毛泽东?? 但是最崇拜的，哎！思绪不停地在脑中翻滚，我不停地回想，回想。哦，对了，也许是他—— （）。虽然像 他并不像 she ，周杰伦那样“ 火爆” ，但是，我崇拜他，崇拜他的那种精神和智慧。

　 4 、在如今社会水平高度发展的日子里。一些杰出人物蜂涌而出，无论是古今中外的名人，还是大红大紫的艺人，他们都引来了不少人的向往与喜爱。当然，好奇心特强的我也不例外。想知道我崇拜的人是何许人也吗？告诉你吧！他就是（）。

　5 、相信大家，在心目中也有自己的英雄 吧！但是我心目中的英雄是一 作 位乐于助人的英雄—— （）！我非常崇拜（），他的所作所为让我依依记在心中，其

　中有一件事让我感受最深。

　6、 、“ 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛!“ 有谁能长命百岁，有谁又能长身不死! （）舍己救人，生得平凡，死的伟大!

　 7 、假如你问我，我最崇拜的人是谁？我会不假思索地告诉你:“ 雷锋！” 他引领着一代又一代人的成长；他精神始终放射着夺目的光辉，永驻人们心中，成为我们这个社会真情与爱心的化身；。

　结尾：

　 1 、雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，他是我们的好榜样！雷锋出差 一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向你学习“ 赠人玫瑰，手有余香” ，努力发扬雷锋精神，做些时代的好少年！

　 2 、（）高尚的品格就像她杰出的成就一样，在人类史上闪烁着令人崇仰的熠熠光辉。她（坚强）她（纯洁）、她（严于律己），使我不得不肃然起敬！

　 3 、这就是雷锋，一个做了一辈子好事的人，一个让我们崇敬的雷锋。

　 4 、我佩服他，我崇拜他。理由很简单—— 崇拜他乐观向上的态度与坚持不懈，执着地追求。

　 5 、这时，我不由地想到了邓世昌、 黄继光等先烈们，他们都是优秀的中华儿女，我们的国旗，我们的红领巾，不都是用他们的鲜血染成的吗？他们在中华民族受侵略时，为了国家的抗战胜利，以身殉国。我们现在虽然生活在和平的环境下，但是我们还是面对着一种挑战，这就是科学的挑战，所以我们要奋发图强，努力学习，时时刻刻迎接科技的挑战，努力把祖国建设成为科技大国，世界强国。

　 5 、刘备说：“ 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 雷锋就是一个从小事做起、一直默默奉献的人。在我们的现实生活中，也有许多这样的“ 活雷锋” ：清洁工，他们每天让世界少一点白色，一点绿色；

　同学们互相 帮助，拣到东西及时归还?? 这种事例还有很多。只要我...

篇六：人大代表自我介绍开头

一实践流程

　与当地图书馆联系及项目的确定11 月下旬 大学生志愿者的招募11 月下旬

　团队的组建和成员的认识12 月上旬 冬令营活动方案的讨论 1、社会调查课题的讨论 112 月上旬 冬令营活动方案的讨论 2 与交流12 月上旬

　冬令营活动方案的初步确定、社会调查课题的确定12 月中旬

　冬令营活动方案的适当修改 分组 依情况定 12 月下旬至一月上旬 校期末

　冬令营活动方案的试讲、调整与确定1 月中旬 社会调查方案的讨论与设计1 月中旬 实践用品的准备1 月中旬

　实践活动1 月下旬

　实践资料的整理与总结23 月

　附录二志愿者基本信息按汉语拼音排序

　陈亚云

　女

　北京大学医学部

　基础医学

　10 本 崔婧靓

　女

　北京大学城市与环境学院 未分专业10 本 高翠歌

　女

　北京大学医学部

　基础医学

　10 本 焦

　博

　男

　北京大学外国语学院

　日语

　09 本 李依蔚

　女

　北京大学哲学系

　哲学

　09 本

　 北京大学经济学院

　经济学

　双学位 梁文英

　女

　北京大学医学部

　临床医学

　10 本 应凌霄

　男

　北京大学生命科学学院

　生物科学

　07 本

　 北京大学数学科学学院

　数学与应用数学

　双学位

　附录三冬令营活动方案

　1 月 22 日晚上1900-2100 开营仪式志愿者和同学们的自我介绍会后自由交流

　1 月 23 日至 28 日时间安排如下表

　 1 月 23 日 24 日 710-730 730-800 800-1000小组活动 兴趣1 月1 月25 日 1月26日 1 月 27 日 晨读 1 月 28日

　早餐 小组活动 兴趣北京大学宣传片、教同学们唱燕园情、冬令营营歌 小组活动 小组活动 “阅读小组活动 志愿者与小组活动 1010-1200集体活动 自由辩论 讲座1 讲座3 与人生”茶话会 同学们交流及定向比赛准备 读书会 1200-1400 1400-1600小组活动 午餐及午休 小组活动 兴趣户外活动 分组各小组布置教室确定队名、队长、队报、口号等等小组活动 “百团大战”——各小组展示、交流 小组活动 小组活动 小组活动 联欢会节目排练 1610-1740集体活动 1740-1910 讲座2 兴趣讲座 4 定向比赛 联欢会 与聚餐 晚餐志愿者讨论、小结 电影1910-2100集体活动 让知识的火花燃烧起来——知识竞赛以小组为单位 欣赏1 与讨论 电影欣赏2 与讨论 电影欣赏 3 与讨论 电影欣赏4与讨论

　1 月 29 日志愿者返重庆主城并回家 日期 时间

　附录四小组活动方案示例

　活动名称 1 月 24 日

　破冰与智力冲浪 热身五毛和一块

　热身手语 活动目的 活动步骤 时间

　工具、地点

　教学手语 一些交际用语 3分钟时间每个人写下最能够描述自己的 3个关键词 可用英语  每人 1-2分钟的时间做20min 20min

　教材室内外均可

　个性的我(他是谁) 1、 促 进 队 员之间熟悉 2、 让 队 员 更好 地 认 识自 己 最 突出的特点 自我介绍 突出关键词 分为两组 轮流抽取对方关键词 然后贴到相应的名字下面

　准备几个词语50min 彩色便笺纸、粉笔、秒表、胶带。室内 智慧乐园 女人村

　智力游戏 热身传递信号 30min 40min

　 培养默契感 分成两队 用动作或是口型进行传递 讨论自己的过我在过去、现在与将来 让同学们更加清晰地认识到自己以前的所做对现在产生的影响 自己现在应该做的是什么与对未来的设想 培养理智思维能力 来、现在与将来 然后每个人选出自己最想展示给大家的部分讲给大家听 50min

　1-100 取数 要求每个参与者在纸上写一个 1100 之间的数字 参与者的目标是使得组内某一人所写的数字与所有人写的数字的平均值的 2/330min 纸、笔。室内外均可

　接近 最接近者所在的一组为胜利方

　 1 月 25 日

　身边的世界 热身手语歌 无声的世界 的生活 培养同 感受体验聋人 第一部分 做动作猜词语 第二部分 设计30min 60min

　纸、笔室外 学们的爱心和与聋哑人交流的能力 情境 从家中出来到市场买东西 中间会有收拾东西出门、 过马路、坐公交车、   扮演聋哑人或是正常人模拟聋人的世界 先分组进行讨魅力重庆 培养对自己家乡的认识与热爱 培养发现美的能力 论 然后给出小组的成果 尽量用英语 。最后大概介绍一下明天的安排 让有意向展示的同学做好准备。

　 先对一些自己30min 室内 热身小九九 我是人大代表

　培养大局意识对时事的关心 20min 50min

　室内 感兴趣的社会时事进行讨论然后形成自己的想法 可进行小小的辩论

　我的校园 1 月 26 日

　 书写故事品味人生 热身拼字游戏 能力 活跃气氛

　50min

　锻炼身体协调抽取字母小组拼出比赛速度 30min 粉笔室内 政治指南针 集体智慧故事接龙

　培养表达能力 第一个人给出30min 60min

　笔、纸室内 与想象能力 认识到生活中一开头或是由主持 人 给 出 开

　些事件的多变性 并促进小组成员之间默契与合作 头分为两组依次接龙 每人 至 多 三 句话完成一个故事然后交流看是否与自己的想法相一致

　每人有 100 元。每件商品的起拍价 10 元限拍 3min最高出价者得到商品 画出并与大家热身手语 人生拍卖会

　明确对于自己30min 40min

　室内

　 什么最重要 并培养自己的理智选择能力 生命承受之重 让同学们懂得珍惜现在 珍惜已有的美好 一起分享对于自己很重要的一些东西 50min 笔纸室内 1 月 27 日

　 模拟的情境-真实的生活 热身解手链 热身地雷阵

　 15min 30min

　每对参赛者一块蒙眼布。

　·两根约 10 米长的绳子(30 英尺)。一些报纸使用对角线约 60cm(2 英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。室内外均可 彩色便笺纸、装纸荒岛营救 明确自己或是他人的重要性并能够有效的说服别人认同自己 设置情境志愿者事先将各种角色写在纸条上每个人选 取 一 个 角色用自己的方式说明救自己的理由。

　回顾最近遇到60min 条的袋子、笔室内外均可 热身手语歌 头脑风暴

　提高快速应对30min 40min

　粉笔室内 突发事件的能力 培养沉着冷静的素质 或是看到的比较 棘 手 的 事情说出一个现实生活中可

　能 遇 到 的 问题然后随机让其他同学回答必须快速做出回答 欣赏一些艺术科学 VS 艺术 培养对科学与艺术的正确认识发散思维 与科学相结合的实例并讨论自己的认识和感受留下作业自己提出一个有创意的想法可做成成品 在 1月 28 号的茶话会中分享。

　50min 室内 1 月 28 日

　分享·交流 热身扮时钟

　给出时间最快地拼出 自由交流、展示 每人发几张奖20min 三根长度不同的棍子、粉笔室内 室内 温馨冬日茶话会 总结活动 增进感情 发现对方的优60min 我们眼中的彼此 点 培养赞美别人的意识 体验祝福与收到祝福的快乐。

　状可写自己设计奖项发给自己想给的人 ( 可 以 是 自己)将自己想说的祝福语写在纸条上由志愿者传达。

　40min 彩纸、彩笔室内

　附录五问卷设计

　中学生课外阅读情况调查问卷 2011·重庆忠县

　亲爱的同学们 欢迎你参加此次调查问卷活动。我们开展此活动的目的在于了解大家的课外阅读情况以便之后能给予相应的帮助。这不是考试我们也会为同学们保守个人信息所以请不要有所顾虑和担心只需根据自己的实际情况实事求是地作答就行了。

　 第一部分阅读习惯 1、你是否喜欢阅读课外书 A 喜欢

　B 一般

　C 不喜欢 2、你最主要的课外读物是

　A 图书

　B 杂志

　C 报纸

　D 其它

　 3、你最感兴趣的课外题材是

　A 时政

　B 历史

　C 军事

　D 武侠

　E 娱乐

　F 情感

　G 其它

　 4、你最感兴趣的体裁是

　A 评论

　B 小说

　C 散文

　D 诗歌

　E 其它

　 5、在学期

　 A 6 小时以上

　B 36 小时

　C 13 小时

　D 1 小时以下

　 E 几乎无 6、在假期

　 A 6 小时以上

　B 36 小时

　C 13 小时

　D 1 小时以下

　 E 几乎无 7、你平时是如何进行阅读的多选

　A 随便翻翻了解大意即可

　B 只挑选有趣的地方读

　C 能有选择性的精读和细读反复品味

　 中你平均每天会花多长时间去读课本以外的书籍或杂志 中你平均每天会花多长时间去读课本以外的书籍或杂志

　 D 摘抄好词佳句

　E 能有自己的感受与启发写读后感或赏析

　F 能对文章的思想观点质疑并提出自我独特见解 8、你阅读的目的是什么多选

　A 为了消遣

　B 为了兴趣

　C 为了提高自己的语文水平以便考试得高分

　D 从中得到为人处世的道理

　E 为了获得有用的知识

　F 为了激励自己

　G 为了应付老师或家长

　H 没有目的 9、通过平时的阅读你自我觉得有哪些收获多选

　A 收获不大

　 B 提高了阅读水平、写作水平

　C 开阔了视野扩大了知识面

　D 常受感动丰富了自我情感

　E 深受启发从而逐步确立了自己的人生方向 10、你认为课外阅读与课程二者之间的关系

　A 有很大矛盾冲突

　B 课外阅读促进相应的课程学习

　C 二者没关系 11、你认为形成课外阅读习惯在你学习生活中是否重要

　A 很重要

　B 一般

　C 不重要无所谓

　 D 影响课程学习反而有害处

　第二部分阅读习惯相关因素 1、你的性别 A 男

　B 女 2、你的年级

　A 初中

　 B 高一

　 C 高二

　 D 高三 3、你准备学习初中同学不填

　 A 文科

　 B 理科 4、你平时课程考试成绩在班上一般排名多少

　A 前三名

　B 410 名

　C 1020 名

　D 20 名之后 5、除了学校要求的课本和辅导书你自己的辅导书有多少本

　A 无

　 B 1 本

　 C 2 本

　 D 3 本及其以上 6、下列哪种活动在你离开书桌的时间占有最大比例

　A 上网

　B 看电视

　C 体育运动

　D 走亲会友

　E 其它

　 7、提到你的故乡忠县你的第一印象是

　A 忠勇传世

　B 翰墨飘香

　C 山水风光

　D 农业大县

　 E 现代化城区 8、你走过多少地方

　A 只走过忠县县城及其辖下乡村

　B 去过重庆主城或其它区县

　C 去过重庆市之外的 12 个城市乡村或景区

　D 去过重庆市之外 3 个及其以上的城市乡村或景区 9、你的家在

　A 县城

　B 农村 10、你的家庭去年人均

　 A 4000 元以下

　B 40008000 元

　C 800012000 元

　D 1200016000 元

　E 16000 元以上 11、你的家庭成员有请填空

　 12、你的父母亲最高

　 A 小学

　B 初中

　C 高中

　D 大学专科

　E 大学本科及其以上 13、你的父亲的工作地点是

　A 在农村工作

　B 在乡镇工作

　C 在县城工作

　D 在外地工作 14、你的母亲的工作地点是

　A 在农村工作

　B 在乡镇工作

　C 在县城工作

　D 在外地工作 15、你的父母是否对你每次考试的成绩都很在意 纯或可支配收入估算 学历为

　 A 是

　B 一般

　C 不是 16、你的父母是否很想给你找一个好的家教或补习班去提高你的功课

　A 是

　B 不是 17、你认为你的父母对你课外阅读的态度是怎样的

　A 很是重视

　B 一般无所谓

　C 很不重视

　D 有些反感 18、在你的家庭成员或亲属中是否有对你的成长与成功影响很大的人

　A 有是我的

　 B 没有 19、 你认为你们的语文老师的教书

　 A 非常好

　B 比较好

　C 一般

　D 比较差

　E 非常差 20、 你认为你们的语文老师的育人

　 A 非常好

　B 比较好

　C 一般

　D 比较差

　E 非常差 21、你认为你们的语文老师对课外阅读的态度是怎样的

　A 很是重视

　B 一般无所谓

　C 很不重视

　D 有些反感 22、你认为学校的作业量如何

　A 多得难以承受

　B 比较多但还是能完成

　 C 恰到好处有留给学生自己安排的时间

　D 作业很少空余时间很多

　 问卷到此结束 谢谢同学们的配合调查的统计结果及其分析我们会在之后水平如何 请不要恶意攻击 谢谢 O(∩_∩)O~

　水平如何 请不要恶意攻击 谢谢 O(∩_∩)O~

　通知大家。最后我们再次承诺为同学们保守信息如果大家有疑问可以跟我们单独联系。

　北京大学教育知行社 2011 年 1 月

推荐访问:人大代表自我介绍开头 自我介绍 人大代表 开头