群众性精神文明创建活动包括7篇群众性精神文明创建活动包括 深化各类群众性精神文明创建活动付强（河北科技师范学院 河北 秦皇岛 ０６６００４）河北省秦皇岛市社会科学界联合会２０１７年度重点应用性下面是小编为大家整理的群众性精神文明创建活动包括7篇,供大家参考。
篇一：群众性精神文明创建活动包括
各类群众性精神文明创建活动付强（河北科技师范学院 河北 秦皇岛 ０６６００４）河北省秦皇岛市社会科学界联合会 ２０１７ 年度重点应用性研究课题，立项编号：２０１７０５０４９摘要：群众性精神文明创建活动是使社会文明程度得以提升的有效途径，是人民群众改造社会、建设美好生活的的创造，是人们履行社会主义核心价值观提供了重要的载体。在当前对社会主义核心价值观大力培育和践行的基础上，培育社会主义核心价值观的过程中深入研究群众性精神文明创建活动有重要的意义。本文分析了群众性精神文明创建活动的内涵，阐述了群众性精神文明创建活动视角下培养社会主义核心价值观的途径，以供参考。关键词：群众性；精神文明；创建活动；内涵；途径 １ 群众性精神文明创建活动的内涵群众性精神文明创建活动指的是政府倡导的在全国或或地方范围内普遍开展的广大群众参与的大规模的群众性精神文明建设实践活动。其主要的内涵为：１ ．１ 是精神文明建设的重要实践载体。群众性精神文明创建活动为精神文明建设实践提供了活动平台和载体形式，通过创建活动能把社会各界群众力量凝聚起来，把精神文明建设作为系统工程去做，使精神文明建设各项任务具体落实到位。１ ．２ 是群众首创并广泛参与的活动。群众性精神文明创建活动的建设主体是人民群众，具有较强的广泛性和群众性。广泛性指的是群众性精神文明创建活动是由社会成员共同参与的大规模的群体行为，涉及到的人数较多；另外还体现在创建活动的内容面很广，包括科教文体、思想道德等精神文明建设的领域。群众性指的是精神文明创建活动是人民群众首创再由政府倡导开展的一种实践活动，内容和素材都是基层干部群众通过实践创造的。１ ．３ 是由政府主导并开展的活动。开展精神文明创建活动是一个系统的精神文明建设工程，需要协调各方力量，有步骤、有秩序地进行，包括方案的设计、活动的具体实施等都需要有保障活动顺利进行的领导者和实施者，开展该活动的领导者和实施者只能是掌握国家政策方针和各方面资源，有效组织群众的政府和相关职能部门，而不可能是个人或其他社会团体。１ ．４ 具有较强的针对性和目的性（１ ）创建活动的实践中实现精神文明建设成果全民共享的的任务和目标；（２）创建活动中使人民群众切身感受自觉接受人生观和价值观教育，使其社会的思想道德和教育科学文化水平得到提升。各种形式的创建活动在实践中应该以培育“四有”新人为根本任务和目标；（３）开展群众性精神文明创建活动能极大的促进物质文明建设的，促进“两个文明”的协调发展；（４）群众性精神文明创建活动实践中还呈现出鲜明的特色，除本身具有目的性、群众性、广泛性之外，还具有层次性、导向性、动态性、基层性、实效性、创新性等特点。２ 群众性精神文明创建活动视角下培养社会主义核心价值观的途径２．１ 做好培育工作，提供坚实的基础（１ ）把社会主义核心价值观要求融进创建文明城市活动中。把社会主义核心价值观内容和要求分解成具体的细目，融入文明单位、小区的创建中，奖励社会主义核心价值观彻落实较好的单位；将社会主义核心价值观融入文明市民教育的活动实践中，制定完善的市民公约、守则，使其实现自我教育、管理和提高，使市民文化素质和思想道德素质得到提升；把社会主义核心价值观作为文明市民评选的依据，使其在良好社会风尚形成中起到示范作用；（２）把社会主义核心价值观的内容和要求融入文明村镇活动的创建之中。创建文明村镇的活动中，应以社会主义核心价值观为主导，反对封建迷信，破除陈规陋习，倡导科学文明健康的生活方式；（３）把社会主义核心价值观的内容和要求融入文明行业活动的创建和各行各业规章制度的制定之中。要根据社会主义核心价值观的内容和要求，健全各行各业的规章制度，把社会主义核心价值观切实融入到社会生活之中，使人们在实践中能逐渐领悟，成为日常生活工作的行为规则；（４）把社会主义核心价值观要求融进文明家庭、军民共建、警民共建的创建活动中。构建和谐的家庭，应该按照社会主义核心价值观基本要求，开展文明家庭的评比和构建活动，及对父母、对孩子的教育实践活动；以社会主义核心价值观为指导，深入开展军民共建、警民共建活动，积极的探索如好军嫂、好警嫂、拥军模范等评比活动形式，把社会主义核心价值观融入其中；还应该开展群众性文化、卫生、体育和科学普及活动以及大规模的群众性道德实践活动，做好社会主义核心价值观的宣传和教育工作，使其在全社会得到广泛认知和积极践行。２．２ 开展各种活动，培育主流价值观念。在实践中，各种礼节礼仪教育活动是对主流价值理念进行传播，进行爱国主义教育的重要的途径。如国旗作为国家的象征，通过升降国旗仪式能使人们直接感受到爱国主义教育，使其国家和民族的观念增强；通过对成人仪式活动的组织可以使青年学生的爱国主义热情得到充分的激发，强化其社会责任意识。入党、入团、人队仪式是对青少年进行党性教育和社会主义、集体主义教育的重要途径；另外，在学校开学、学生毕业时举行的典礼或重大灾难时组织哀悼纪念活动等也是对学生和民众进行近社会主义核心价值观教育的重要手段。２．３ 深入开展活动，发挥榜样的示范作用（１ ）发挥党员干部的先锋模范作用。党员干部的导向作用非常重要。所以在社会主义核心价值观的培育过程中，应该使广大党员干部的导向和示范作用得到充分的发挥，每个党员干部都应该以身作则，用自己的人格力量和模范行动做群众的表率，成为社会主义核心价值观实践中的榜样；（２）充分发挥各行业先进典型和劳动模范的示范作用。先进典型、劳动模范的风貌对群众有极强的号召力和感染力。所以创建精神文明的实践中应该重视以先进典型带动和影响群众，对先进模范人物典型事迹和优秀品质加大宣扬的力度，传播正能量，使社会形成良好的风气。综上所述，群众性精神文明创建活动为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要的平台，所以新时期必须依靠这个平台把社会主义核心价值观的基本内容和要求有效的融入群众性精神文明创建活动的实践中，推动社会主义核心价值观的发展。参考文献：［１ ］韩松林．深化拓展群众性精神文明建设［Ｊ］．群众，２０１３（０５）：５６ －６２．［２］谢敏军．深化群众性精神文明创建工作初探［Ｊ］．大众文艺，２０１６［３］刘宏刚．深化群众性精神文明创建践行社会主义核心价值观［Ｊ］．党的建设，２０１５（０１ ）：３６ －４５．作者简介：付强，男，１９８４ 年 ３ 月 籍贯：檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶山东省肥城市 ２．１ 容易导致用户偏听偏信。将微信公众平台和微博相比，其领导力更大，因此在发布一些新闻时，增加了新闻的可信度。但是如果管理这一微信公众平台的人并非这方面的专家，而是以专家的口吻进行叙述，针对一些媒介素养较低的受众，其很容易被这种微信公众平台所发送的信息所蒙骗，在后续的使用中，用户甚至可以通过朋友圈方式转播这一新闻，导致少部分用户偏听偏信。除此之外，不法之徒还可以利用这一漏洞，使用微信公众平台发布一些诈骗信息、谣言、假新闻等，不仅不符合新闻的真实性，还容易导致社会的不稳定，例如在 ２０１４ 年陈志华因涉嫌微信传销被公安机关逮捕归案，其在欺骗受众的时候，就是利用微信这一媒介，大量散发免费学习微信公关营销信息，以此为诱饵让学员缴纳高额的学习费用，从中渔利。２．２ 影响人们使用微信朋友圈功能。微信已经成为了人们不可或缺的工具，但是在微信方面进行信息传播中，自媒体、专业媒体、人际传播、大众传播的界限越来越模糊，在传播中会相互干扰，导致这些功能不能在各自的轨道上健康发展，在使用中相互之间都会产生一定的影响。除此之外，很多微信用户反映不想让自己的朋友圈中传播一些大众的文化信息，但是在实际使用中不能有效控制，只能被动接受，导致用户体验效果降低，还导致使用中信息冗余，耽误用户宝贵的时间。例如在 ２０１２ 年“凤凰科技”李晴发表《微信未经用户同意定制腾讯新闻，取消定制操作繁琐》文章，简述了当前在使用微信过程中存在的一些问题，导致用户不胜其扰，因此还需要进一步改进。由此可见，在经营微信公众平台时，其操作简单，投入成本低，而且准入门槛低，导致对传播渠道把关不严格，在信息传播中存在鱼目混珠的问题，这在以后的发展中要进行解决。３ 微信公众平台新闻传播的正负效应产生的原因３．１ 分析正效应产生的原因。微信公众平台具有互动性，可以直接采集新闻、推送新闻，除此之外，这种新媒体还具有互动性，在平台上用户可以相互交流和沟通，扩大了新闻传播的力度。其还可以进行窄向传播，针对不同群体推送不同的新闻，因此新闻传播的精准性得到了进一步的提高。在信息传递过程中，不会受到地域、时间的限制，具有及时性 ［３］ 。３．２ 分析负效应产生的原因。其传播结构不利于新闻的大规模传播，在微信公众平台上，由于设置的结构问题，用户只能和微信公众平台进行交流，而不同和同一平台上的用户进行交流，当将新闻转发到朋友圈之后，只能关注的人才能看到，而不是好友的人不能看到。这种星星结构模仿了人际交往的方式，但是也限制了其传播量，这一结构不利用大规模新闻传播，导致受众范围有限。总结：通过以上对微信公众平台新闻传播的正负效应分析，发现新媒体对新闻传播方式进行了创新，而且在实践应用中得到了大众的认可，传统媒体也纷纷进行转变，但是其正负效应也比较明显，因此新媒体在以后的发展中，还有很大的改进空间，技术人员要通过技术手段进行解决，将其作用发挥到最大。参考文献：［１ ］易奇志，承天蒙．微信公众平台新闻传播正负效应分析［Ｊ］．广西师范学院学报（哲学社会科学版），２０１６，３７（２）：１５９ －１６３．［２］孙吉．试分析微信公众平台新闻传播的正负效应［Ｊ］．祖国［３］李莹．微博对日本地震相关信息传播的正负效应———以新浪微博为研究对象［Ｊ］．现代传播 －中国传媒大学学报，２０１１ （１０）：１６３ －１６４．· １ ３ ·万方数据篇二：群众性精神文明创建活动包括
局党组积极开展群众性精神文明创建工作实施意见 国土局党组积极开展群众性精神文明创建工作实施意见 中共某县国土资源局党组关于积极开展群众性精神文明创建工作的实施意见 开展“文明创建”活动是全面贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想的具体举措，是加强机关自身建设、提高整体效能、改进工作作风、树立良好形象的客观需要。根据《山东省文明单位建设管理条例》和我局《加强精神文明建设五年规划》精神，结合当前实际，特制定群众性精神精神文明创建工作意见如下。一、指导思想 按照中央提出的加强“三个文明”建设的要求， 盍 以我局《加强精神文明建设五年规划》所要求的系列创建 工作为依据，紧紧围绕培育“四有”国土职工队伍这一根 杈 本任务，以“一个中心、两个动力、四个主动服务、四个 膘 台阶”作为我局工作总体思路与目标，以制度建设、绩效 侪 建设、作风建设为重点，加强和改进思想政治工作，培育 俾 健康向上的局域文化；以“文明创建”为载体，努力建设 液 一支“团结奋进、创新发展、优质高效、稳步发展”的国 土资源管理队伍，促进“三个文明”建设的共同进步和协 咒 调发展。
“文明创建”活动是构建和谐社会的重要内容 ㄒ ，是促进我局改革发展，提升单位形象，实现“三个文明 ”建设协调
发展，促进我局发展的基础工程。各科室、单 机 位要站在长远发展的战略高度，充分认识“文明创建”工 作的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，采取切实措 租 施，积极行动起来，掀起“文明创建”活动工作的热潮。
疑
二、创建目标 要以提高干部职工的思想道德素质和科 犏 学文化素质为重点，以群众性文明创建活动为载体，适应 摆 新形式，创造新经验，使全局文明建设的机制更加完善， σ 基础更加扎实，水平更加提高，效果更加明显，全局的文 零 明程度和职工的思想道德素质水平有一个新的提高。
要 簪 弘扬新时期国土资源管理精神，建立比较完善的富有自身 溱 特色又反映时代要求的思想道德体系。建设好具有群众基 泔 础的舆论阵地和设施。在全局营造开拓创新的发展环境， 生廉洁高效的局域环境，公平正义的制度环境，健康向上的 济 人文环境。为保证我局文明创建工作越创越有生机，必须 推 实现“四个提高”，“五种形象”。“四个提高”即职工 Ｓ 队伍的整体素质明显提高，组织文化的激励功能明显提高 尴 ，文明单位的创建质量明显提高，形象建设的社会效果明 蝶 显提高。“五种形象”即树立管理科学、奋发进取的单位 暇 形象；树立优质可靠、客户满意的服务形象；树立开拓创 灏 新、求真务实的干部形象；树立爱岗敬业、团结文明的职 工形象；树立整洁有序、舒适优雅的环境形象。
三、创 藿 建重点 “文明创建”工作是今后一个时期精神文明建设 茆 的总抓手。结合我局实际，坚持以人为本，求真务实，发 动群众广泛参与，增强吸引力、感染力，取得实实在在的 郸 效果。“文明创建”工作涉及到方方面面，必须统筹规划 杳 、分步实施、层层展开，要突出重点、狠抓落实。
12 仿 下一页班子建设要求：政治敏锐、团结有力，求真务实、 其 勇于创新，勤政廉洁、乐于奉献，善谋大事、勇攀新高。
绩效建设要求：全局干部职工要树立和形成奋发向上的精 神状态，队伍建设每年要有新进步，促进正气不断上升， 礻效率不断提高，影响不断扩大；确保每年国土资源管理责 浓 任目标、基本农田保护目标、党风廉政责任目标的完成， 污 确保我局各项工作走在各县直部门前列。
作风建设要求 渚 ：以“八个坚持、八个反对”为标准，实现一个转变、两 菖 个提高、三个改进、四个加强、树立五个形象。
队伍建 烟 设要求：培养一支想干事、能干事、善学习、能创新、干 晶 成事的领导与管理骨干队伍；培养和造就一支政治合格、 哮 作风过硬、业务精良、能打硬仗的职工队伍。
人文环境 敛 建设要求：建立富有时代特征和特色的国土单位组织文化 庋 ，由“人管人”向“制度机制管人”和“文化理念管人” 化 方向发展，营造合作、支持、友善、包容、充满活
力、身 心健康的工作环境，培育和弘扬体现行业传统精神和创新 蕙 精神的新时代“国土人”，全面推动国土资源事业的更大 ⒌ 发展。
四、创建内容 文明创建活动要多层次展开，全 诓 局各科室、事业单位、职工甚至每个家庭都要纳入整个创 嬲 建活动，按照不同的要求，层层发动、层层落实，切实把 创建活动深入开展起来，坚持下去，取得实效。
全局创 谤 建“文明单位”的总体要求---成为“五型机关” 1 莫 、创建学习型机关，着力在提高队伍素质上下功夫，见
篇三：群众性精神文明创建活动包括
文明创建知识问答1 、 什么是精神文明“三大创建”活动?
答：
以“文明城市”、 “文明村镇”、 “文明行业”为主要内容的创建活动。
2、 自治区文明委目前开展的精神文明创建活动主要有哪些？ 每季年评选一次？ 届满期限是多长？
答：
自治区文明委目前主要开展“文明城市（区、 县）、 文明单位（文明示范窗口）、 文明行业、 文明社区、文明乡 镇（村）
和文明风景旅游区”等六大精神文明创建活动。
文明单位每年评选一次； 文明社区、 文明乡镇（村）
和文明示范窗口每两年评选一次； 文明城市（区、 县）、 文明行业、 文明风景旅游区每三年评选一次。
六大创建活动届满期限都是三年。
各类创建活动实行名额分配制， 名额由自治区文明办年初下达， 等额申报， 不得超报。
3、
什么是文明单位？
答：
文明单位是群众性精神文明创建活动的重要组成部分， 是指工作成绩突出、 经济效益和社会效益显著，干部群众文明素质较高， 三个文明建设协调发展的先进单位。
文明单位荣誉称号是各机关、 企业、 事业单位各种荣誉称号中综合性的最高荣誉称号。
4、
如何把创建文明单位摆在重要的位置？
答：
一是纳入领导班子全年工作重要议事日程；
二是纳入全年目标管理；
三是各项规章制度的建立与实施一把手工程。
5、
创建自治区级文明单位应重点抓好哪几项工作？
答：
一是认真制定创建规划， 把各项目标层层分解；
二是狠抓落实， 并定期进行检查、 评比和总结；
三是单位内部深入开展层层创建活动， 制定出文明科室（处室）、 文明车间、 文明班组， 文明职工等系列标准并开展评选活动；
四是抓好本单位宣传教育， 牢固树立争先创优意识、 把做好本职工作纳入到整个创建活动中；
五是广泛吸引群众积极参与， 以活动为载体， 寓教于乐； 树立典型， 表彰奖励先进， 营造良好的创建氛围；
六是文明生产、 安全生产， 诚实守信、 合法经营， 经济效益逐步提高；
七是加强内部管理， 提高工作效率， 抓好优质服务；
八是社会综合管理成效明显， 环境绿化、 美化达标， 计划生育工作先进， 社会治安综合治理、 安全生产，责任落实；
九是制定和建立领导、 激励、 奖惩、 监督、 投入等精神文明创建内在运行机制， 保证精神文明创建工作有效运转；
十是建立健全档案。
档案资料是反映一个单位工作实绩的凭据。
档案资料要规范、 翔实， 便于查找， 为单位服务。
要按照精神文明创建活动档案资料的归纳内容立卷， 有利于创建活动的检查验收。
6、
创建自治区文明单位的十条标准是什么？
答：
（1 ）
领导班子好； （2）
党的建设好； （3）
经济效益好； （4）
民族团结好； （5）
思想政治工作好； （6）教育、 科技、 文化工作好； （7）
社会治安秩序好； （8）
道德风尚好； （9）
环境卫生好； （1 0）
管理工作好。
7、 “四级文明单位”是指什么？
答：
全国文明单位（全国精神文明建设工作先进单位）、 自治区文明单位、 地州市文明单位（自治区直属机关文明机关）、 县（市、 区）
文明单位。
7、
验收文明单位的基本程序是什么？
答：
“听”：
一是召开由党政领导及处（科）
室中层干部参加的汇报会， 听取主要领导谈抓精神明建设工作的认识和体会； 听取主要领导对近年来本单位开展精神文明建设工作的情况汇报； 听取中层干部和骨干对开展创建活动的认识体会及意见和建议。
二是召开群众座谈会， 了解领导班子抓本单位创建工作的情况；了解职工在参加创建活动中的认识和体会； 征求职工对创建文明单位的意见和建议。
“看”：
一是查看本单位内外环境包括办公场所、 居住场所在内的环境卫生； 二是看绿化美化情况； 三是看服务意识、 文明办公、 精神风貌， 主要包括单位办公人员的服务态度、 办事效率、 文明礼貌、 仪表仪容等；四是重点检查党政机关、 执法单位及“窗口”服务单位， 使用文明用语， 依法行政、 文明执法情况； 五是看宣传氛围， 包括统一张贴“文明言行提示”， “文明守则”以及利用板报、 橱窗等形式进行宣传的情况。
“查”：
查阅精神文明建设档案资料。
档案内容除十项创建标准涵盖的内容外， 还要有创见主体的概况、 创建规划、 申请报告、 年度工作安排、 总结， 领导班子研究创建工作情况和检查考核记录、 近年来的大事记，其他创建活动的各项记载等内容。
“问”：
询问职工对市民文明学校授课内容的掌握情况， 职工对单位创建工作的知晓度和参与率， 应知应会的内容。
“打分”：
依照文明单位的验收标准， 逐项打分， 量化考核， 总评分值要作为对单位综合评价的重要依据。
8、
什么是市民文明学校？
答：
是指党政机关、 企事业单位及社区自己成立的业余学校， 是对广大市民教育的阵地， 他以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 以提高市民素质、 创建文明城市（区、 县）
为宗旨， 以传播精神文明为目的。
9、
市民文明学校的教学方式有哪些？
答：
以授课为主， 适当配以录像、 讨论、 演讲、 座谈、 知识竞赛、 餐馆以及多样的文化活动， 把知识性与趣味性结合起来， 教学安排每月不少于一次。
1 0、
市民文明学校的教学内容有哪些？
答：
形势与政策、 社会公德、 职业道德、 家庭美德、 城市法规、 计划生育、 健康知识、 环境保护、 科普知识等内容。
11 、
什么是市民自律三管住？
答：
管住自己的嘴， 不说粗话、 脏话， 不随地吐痰；
管住自己的手， 不乱扔垃圾， 不损害公物；
管住自己的脚， 不乱穿马路， 不践踏草坪。
1 2、
什么是“一天三文明”？
答：
在社会做一个文明公民；
在单位做一个文明职工；
在家庭做一个文明成员。
1 3、
市民文明公约的主要内容有哪些？
答：
爱党爱国， 敬业爱岗， 民族平等， 团结互助， 助人为乐， 举止文明， 敬老爱幼， 尊师重教、 好学上进，移风易俗， 计划生育， 讲究卫生， 美化环境， 遵纪守法， 见义勇为， 爱护公物， 关心公益， 艰苦奋斗， 建设家园 1、 1982 年 11 月新疆维吾尔自治区召开民族团结表彰大会，大会决定把每年 5 月定为“民族团结教育月”
2、 “三个离不开”
少数民族离不开汉族， 汉族离不开少数民族， 少数民族之间互相离不开。
3、 “四个认同”
对祖国， 中华民族， 中华文化， 中国特色社会主义道路的认同
4、 “五观”
历史观、 民族观、 国家观、 文化观、 宗教观
5、 “六好”
自治好、 管理好、 服务好、 治安好、 环境好、 风尚好。
6、 2008 年五月是新疆维吾尔自治区第 26 个民族团结教育月 第二十六个民族团结教育月主题：
“畅谈辉煌成就， 携手团结奋进” 。
三、
判断正误 1、 与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性， 把握规律性，富于创造性。
（ √
）
2、 三大创建活动指：
创建文明城市、 文明村镇、 文明行业。（
√
）
3、 群众性精神文明创建活动的主题是: 讲文明、 树新风。
（√
）
4、 我国公民道德建设的原则是: 集体主义。
（ √
）
5、 社会主义精神文明的核心是共产主义。
（ √
）
6、 公民道德建设的基本要求是：
“五爱” ：
即爱祖国、 爱人民、 爱劳动、 爱科学、 爱社会主义（ √
）
7、 文明单位分三个档次: 省、 市、 县(区) 。
（ ×
）
8、 在当代中国， 发展先进文化， 就是要建设社会主义精神文明。（ √
）
9、 创建文明城市活动的目标是提高市民素质和城市绿化程度。（ ×
）
10、 我国公民应具备的 20 字基本道德规范是: 爱国守法、 明礼诚信、团结友善、 勤俭自强、 敬业奉献。
（ √
）
篇四：群众性精神文明创建活动包括
20 年精神文明建设工作实施方案 为切实加强我区精神文明设工作,巩固省级文明单位创建成果。根据市文明办要求,结合我区实际,特制定本实施方案 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人兴文化、展形象的使命任务,坚持培育和践行社会主义核心价值观持续开展群众性精神文明创環活动,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,着力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风,着力扩大高质量文化服务和供给,不断提高人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度,为新时代全区经济发展提供坚强思想保证和强大精神动力。二、工作重点 (一)深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。
把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,重点组织学习好《习近平谈治国理政》第三卷、
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习间答》及习近平总书记关于疫情防控重要讲话重要指示精神。按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求落实“不忘初心、牢记使命”主题教育制度,持续开展党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神宣传宣讲和“中国梦・新时代・话小康”百姓宣讲活动,组织“推进基层治理体系和治理能力现代化“决胜全面建成小康社会”等理论研讨活动,激励广大党员干部读原 著、学原文、悟原理,切实做到学而信、学而用、学而行。健全完善“学习强国”平台推广使用长效机制。(责任单位:党建办公室) (二)大カ培育和践行社会主义核心价值观。一是加强理想信念教育,在办公场所张贴 24 字社会主义核心价值观等宣传图画,使践行社会主义核心价值观成为常态。二是深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,充分发挥党建活动阵地的作用,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,开展集中性道德宣传教育活动,积极引导干部职工知礼节懂规矩。三是开展选树典型活动。开展“发现最美人”行动、道德模范、文明之星等评选活动,做好论宣传,讲好模范故事,有效发挥先进个人示范作用,营造好人有好报、道德有力量的社会氛围。四是深化诚信制度化建设,通过道德讲堂、全民阅读等活动形式,组织开展诚信主题实我活动。五是积极弘扬优秀传统文化。
在清明、端午、中秋、重阳、春节、元育节等传统节日前后,
积极开展“我们的节日”主题活动,同时加强传统文化教育,继承发扬知青(兵团)精神、农星文化,让职工群众深刻感受到人文关怀、时代特色。(责任单位:党建办公室、群团办公室) (三)持续深化群众性精神文明创建活动。一是以迎接第六届全国文明城市測评为契机,扎实做好城乡环卫一体化工作,现固环境治理成果,努力打造整洁有序、绿色环保、新适宜居的生活环境。二是开展文明出行专项行动。教育引导干部职工文明秉车,自觉维护公共场所、环境秩序,不断增强大家的法制意识、规则意识、公德意识。三是开展文明旅游行动。督导“知青小镇”、“蓝天国际赛车场”等旅游场所设立广告牌,进行文明告知、提醒和规劝,引导游客保持良好行为习惯。四是开展“文明家庭”“最美家庭”“星级文明户”等创建活动,积极参加第二届全市文明家庭评选活动。五是深化网络精神文明创建,倡导文明上网、文明办网,聚蕉全区重点项目、重点工作重要时间节点和社会热点,充分发挥门户网站、微信公众号、微博等网络平台作用,组织开展网络文明传播活动。(责任单位:规划建设科、群团办公室、经济发展科、办公室) (四)深入推进掌雷锋志愿服务制度化。一是结合我区实际,实 施 2020 年度全市志愿服务项目,打造“黄河志愿者”服务品牌,重点围绕理论政策宣讲、爱心帮扶、文化服务、移风易俗、健康教育等方面,开展文明实践志感服务。二是发挥“黄河志愿服务队”的带动作用,积极开展“学雷锋志愿服务”活动。
三是培育志愿服务文化。充分发挥“黄河志愿者”优势,开展新时代文明实践志愿服务,增强辐射力影响力,培育积极向上的志愿服务文化。广泛运用新闻媒体、文艺作品等方式,吸引和感召更多的人加入到志愿服务行列,不断增强志愿服务的自觉性,让学雷锋志愿服务成为日常行为。(责任单位群团办公室) (五)提高文化服务和供给。一是深入挖报知青、农垦等区内人文资源,建设农场文化小巷精神文化阵地,注重文化宣传。二是持续推进产业融合发展,主动融入黄河入海文化旅游目的地建设,完善设施配套,承担好吃住行游娱购功能,大力发展农田风光游、知青文化游、休闲体育游、科普教育游,实现“旅游+”产业融合发展。(责任单位:经济发展科) (六)进一步提高精神文明建设工作整体水平。一是加强机关规范化管理。建章立制,规范机关管理运行;完善各项业务办理流程规范办事程序:完著公开制度,做好党务政务公开工作,让一切在阳光下运行。二是切实加强思想政治和民主法制教育工作,扎实做好社会综合治理工作,完善信访工作制度,探素有效工作方法,加强安全生产,切实做好平安示范区建设工作,积极构建和谐稳定的社会环境。
三是加强党风廉政设,严格按规矩、制度和程序办事,巩固良好政治生恋。(责任单位:办公室、应急管理科、群团办公室、机关纪委)
四、保障措施 (一)加强组织领导。把精神文明建设工作纳入年度工作重点 认真落实党组统一领导,形成“班子成员齐抓共管,党、政、群团全体人员共同参与”的工作机制。定期召开精神文明建设专题会,研究部署精神文明建设工作,在人力、物力、财力等方面给子保障。
(二)加大宣传力度。充分发挥区内新闻與论引导作用,通过微 博、微信公众号、区报等载体,策划主题活动,发布活动信息,积极宣传志愿服务先进典型,持续推进社会主义核心价值观与职工群众日常生活紧密结合,引导干部职工更加坚定主流价值,做好时代新人 (三)很抓工作落实。各科室、单位要认真落实责任制,按照工 作方案要求,明确工作任务,傲出具体工作计체安排,以点带面,有序推进。党建办公室要定期检查调度落实情况,发现问题及时纠正,总结推广好经验好傲法,推动精神文明建设工作向纵深发展。
某中学 2020 年德育工作计划 一 、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,以《中学德育大纲》和学校工作计划为统领,以“学生德育主题活动”为载体,扎实做好新冠肺炎疫情防控期间身心縷康教育,开展战“疫”精神学习教育,通过各种渠道和形式,积极开展养成教育、品德教育、社会主义核心价值观教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,扎实班主任队伍建设和班级管理,助力学风校风建 二、工作目标 全体教职员工积极参与德育管理,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化;促进学生和谐发展,为每个学生的箧康、快乐成长莫定丰厚的人生基础;坚持德育为先,创新德育形式,丰富德育内容,巩固德育成果,形成**中学特色的德育模式。
三、 主要工作措施 (一)强化德育网络、队伍设 强化德育教育网络建设继续完善“德育网络体系”,即:校长一年级组长一班主任一班委会一学生;党总支部一党支部一党员千部一政教处、团委(少先大队)一团支部(中队委)、班委一共青团员、少先队员;教务处一教研组一教师;总务处一职
工,这是我校“全员育人”德育工作网络管理基本格局。要做到点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。要求全体教职员工人人参与德育工作,人人都是德育工作者。
2、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。
(1)加强班主任队伍建设,规范斑主任工作行为,完善班主任 聘用制度,注重班主任培训。每月定期召开班主任工作例会,交流班主任工作的经验,研讨班级管理方法,引导班主任要多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。努力打遺一支适应时代发展,管理水平一流的班主任队伍。
(2)布置和指导班主任制定工作计划,加强班主任工作的全程 监控和督查。主任工作实行“经常四到位”制度(课间操到操场早读到教室、午体到教室、自习到教室)。工作要做到“抓在细微处落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。指导班主任从四个方画入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育:二是加大力度进行日常班级管理:三是加强对“问題生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭校教育,家校联合,共同努力 (3)根据《中学班主任工作量化考评方案》,公开、公正考 评,提高班主任工作的积极性和主动性,量化考评由年级组具
体负责,ー月一评比,考评结果存档,每月或学期终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“票否决” (4)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强校园网 站宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的论和氯围。
(5)加强学校领导与政教处、年级组长、班主任合作,齐抓共管, 及时发现问題,妥善处理问题。学校成立德育领导小组,定期召开德育工作研讨会,分析德育过程中出现的问题,确定学校德育工作目标,整合各方面教育力量,营遺全员育人的氛围。规范分年级教育管理发挥年级组长的作用,精心组织安排切合实际的年级教育活动。七年级以养成教育和学法指导为重点;八年级以加强自我管理,能认识到学习的重要性,缩小两极分化为重点;九年级以人生理想教育和考前心理辅导为重点。
(6)坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员 工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学谈话都渗透德肓因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人劳动育人 (7)重视德育科研,加强德育信息化设。充分利用本校网站 资源,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打
造德育作人员及班主任培养交流的平台。要求班主任每学期要撰写有质量的班主任工作成功教育案例 1 篇,并做好“第十六届班级管理暨德育 (8)培养学生干部。本学期要继续加强对学生干部的培养,抓 实学生干校的培训和表彰,使之快速威长为班级管理有力動手。
(9)开展战“疫”精神学习教育。充分用好疫情防控形成的宝 贵教商资源,组织开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育活动 (二)实施法纪、安全、心理健康教育 1、充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贾《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》、《中小学生守则》和《*中学校规》等有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干抗能力。
2、班主任、教师要教育学生自党遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的毒品预防数育、防震减灾教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外鍵康成长做好新冠肺炎疫情防控期间的身心鑲康教育。认真落实市县相关会议精神,明确学校抗“疫”心理健康教育的目标、任务,探素心理健康教育的有效途径和方法。
加强心理康教育教师队伍建设,积极开展工作,引导学生心理健康发展,促进心理素质提高。
(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教 1、树立正确的世界观、人生观和新课程下的价值观教育,提高生的思想、道德素质和心理品质。
2、各学科教学中,教师要充分挖想教村,在上课中澎透爱国主 义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是语文、政治、历史、地理教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远高违法犯罪等行为。
3、坚持升降国族制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生 参加每周一的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国族下的讲话,强化学生爱国主义情感,对学生进行文明习惯、艰苦朴素教育、日常行为规范教育、诚信教育、法制安全教育、感思教育、爱护公物教育、公民意识、社会责任感教育,珍爱生命教育等活动 1、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛、纪念日等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动、保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用教师节、国庆节、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱家爱校爱国”,元旦开展“迎新励志”等教育活动。
6、树立典型,表彩先进,弘扬正气。认真做好市、校级“优秀 学生干部”、“三好学生”的推荐评选工作。
7、对学生出现的一些突出问题进行专项查处和整治,不定期实施学生行为矫正集训。如:仪表仪容、沉迷网络、校欺凌、破坏公物等。
篇五：群众性精神文明创建活动包括
市精神文明创建活动管理办法第一章
总
则 第一条
群众性精神文明创建活动， 是提高全体公民素质和广大城乡 、 行业窗口文明程度的重要举措， 是加快现代化进程的客观需要， 是改善投资环境、 弘扬道德新风、 融洽人际关系、 推动城乡 共建、 构建和谐社会的有效途径。
为规范我市精神文明建设先进评选命名表彰工作， 提高评选表彰工作质量， 促进创建活动健康发展， 推进经济、 政治、 文化、 社会和海峡西岸经济区建设， 根据《福建省精神文明创建活动管理办法》， 结合我市实际， 特制定本办法。
第二条
本办法的管理对象包括市级文明城市、 文明城区、 文明县城、 文明单位、 文明村镇、 文明学校、 文明风景旅游区、 文明社区（小区）、 军民共建精神文明先进单位和创建市级文明城市、 文明城区、 文明县城、 文明行业、 文明风景旅游区工作先进城市、 先进城区、 先进县城、 先进行业、 先进风景旅游区以及行业先进单位（ “精神文明创建工作先进” 以下简称“先进”）。
第三条
市级精神文明建设各类先进荣誉称号， 是市委、 市政府联合授予积极开展创建活动， 物质文明、 政治文明、 精神文明和社会建设协调发展， 精神文明建设成效突出， 能够在全市发挥示范作用的综合性最高荣誉称号。
第四条
市级精神文明建设各类先进的评选表彰， 要以中国特色社会主义为旗帜， 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想， 围绕中心， 服务大局， 以建设和谐社会为目标， 以践行社会主义核心价值体系为根本， 以培养有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的社会主义公民为主要任务， 以提高人的思想道德素质、 科学文化素
质和健康素质为重点， 以精神文明创建活动与和谐创建活动为载体， 坚持贴近实际、 贴近群众、 贴近生活， 重在建设、 注重实效、 多办实事， 促进社会建设与经济建设、 政治建设、 文化建设协调发展， 推动社会各项事业全面进步。
第二章
评选标准
第五条
文明城市、 城区、 县城评选标准 （一）
政务环境廉洁高效。
党委、 政府认真学习、 贯彻、 实践邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 牢固树立科学发展观， 自觉按照和谐社会建设的目标要求， 推进和谐社会建设。
建立党委中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度，形成执政为民的从政理念和良好道德操守， 推进党风廉政和反腐败教育工作经常化、 制度化。
建立有面向基层的理论宣传队伍、 阵地， 理论宣传形式多样， 理论研究注重实效。
定期对干部进行经济、 法律、 文化、 科技和社会管理等方面知识的综合素质培训， 干部执政能力强。
建立科学民主决策制度， 严格按照法律法规制定行政规范性文件， 政府部门办事程序规范、 公开、 高效、 文明， 自觉接受人大、 政协、 新闻舆论和社会公众监督。
建立党政领导接待群众来访制度和有效的群众矛盾调处机制， 及时解决群众反映强烈的利益问题。
利用政务网站有效开展公共服务， 并实现政务信息资源共享。
群众对党政机关工作的满意度、 对反腐倡廉工作的满意度逐年上升。
（二）
法治环境公正公平。
按照民主法制、 公平正义的要求， 建设法治环境。民主政治建设有效推进， 人民的经济、 政治、 文化、 社会等权益有保障， 社会公平保障体系基本建立。
决策科学化、 民主化体系形成， 政务公开工作落实， 公民
的知情权、 参与权、 表达权、 监督权有保障。
加强法制宣传教育， 全民法制宣传教育普及率在 80%以上。
法律援助与服务工作落实，
12348 法律服务专线有效运作， 建立有政府财政保障的法律援助机构。
公民权益得到有效维护， 建有维护劳动者权益的协调机制和应急方案， 老人、 妇女、 未成年人和残疾人的合法权益有保障。
基层民主政治建设扎实推进， 社区居委会依法选举， 社区事务民主决策制度健全。
社会治安管理到位， 公共安全保障措施落实， 居住小区的技防、 人防、物防、 消防水平不断提高。
卖淫嫖娼、 聚众赌博等社会丑恶现象得到有效控制，禁毒宣传和禁毒工作成效显著， 严重刑事犯罪案件得到有效控制， 平安建设上新台阶。
突发公共事件应急处理系统建立， 政府预防和处置突发公共事件能力强，群众的安全感逐年上升。
（三）
市场环境规范守信。
政府诚信建设有序推进， 民主评议政风行风活动深入。
政务制度公正， 行政行为公正， 行政权力运行规范， 社会监督网络健全，能公开、 公平、 公正地行使社会管理职能， 有效解决分配公正、 教育公正等群众特别关切的问题。
政府在民事活动中遵守法律法规， 严守契约， 社会公信力高。商务诚信建设落实， 企业信用评估机制和企业与重点人群信用信息共享机制建立。
市场监管有力， 打击走私贩私， 严惩欺诈造假， 对食品、 药品、 涉农物资假冒伪劣行为专项整治力度大， 保护知识产权， 不搞地方保护主义， 维护公平竞争和企业合法权益。
行业服务规范， 诚信守法， 行业风气满意度在 85%以上。
社会诚信建设效果显著， “创建文明机关、 争做人民满意公务员”、“共铸诚信”、“百城万店无假货” 等活动扎实开展， 公民的诚信道德观念和规则意识强， 干部群众能正确处理义与利、 竞争与协作关系， 生产生活秩序正常。
（四）
人文环境健康向上。
和谐文化建设扎实推进， 和谐理念与和谐精神培
育氛围好， 人际关系团结和睦。
重视社会主义核心价值体系建设， 中国特色社会主义共同理想教育活动有声势， 民族精神和时代精神的宣传培育有特色， 社会主义荣辱观宣传教育有实效。
认真落实《公民道德建设实施纲要》， 普及基本道德规范， 市民文明守则传播广泛。
组织提炼城市精神， 博物馆、 纪念馆、 展览馆和革命遗址等爱国主义教育基地作用好。
加强未成年人思想道德教育， 健全领导体制和工作机制， 设立未成年人思想道德建设专门工作机构和专项经费， 建立健全学校、 社会、 家庭三位一体的思想道德教育网络， 认真落实国家未成年人活动场所建设规定， 扎实开展未成年人道德实践活动， 关爱特殊群体未成年人， 做好留守、 流动儿童入学、 管理工作。
重视国民教育， 人均教育经费达到国家规定， 义务教育均衡发展。
学校管理规范， 校务公开和收费公示制度落实， 安全管理和意外伤害事件应急管理机制健全， 和谐校园创建活动广泛开展。
公共图书馆等文体设施达到国家规定标准， 社区文化活动场所满足需要， 体育设施布局合理， 社区居民踊跃参与文体活动。
文化市场管理到位， 网络文化建设持续、 管理规范， 文明办网、 文明上网活动深入开展， 文化遗产保护有力。
重视科学普及工作， 建立有与经济社会发展相适应的科普设施和科普队伍， 经常开展科普宣传和科普活动。
市民自觉见义勇为， 广泛实施社区志愿服务和谐行动， 志愿服务的重点放在帮助困难群众特别是下岗职工、 孤寡老人、 残疾人、 农民工等特殊群体上。
广泛开展“送温暖、 献爱心” 慈善捐助和全民义务植树、 无偿献血等社会公益活动。认真实施心理健康教育工程， 深化相约健康社区行活动， 组织农民健康促进行动，宣传普及心理健康知识， 传授心理调适方法。
运用“心理热线”、 网络咨询等形式， 开展心理疏导工作和心理咨询活动。
（五）
生活环境安定祥和。
党委、 政府把人民群众最关心、 最直接、 最现
实的利益问题摆上重要议事日程， 教育、 卫生、 文化、 体育等社会事业稳步推进，社会管理体制不断创新、 社会资源有效整合， 社会管理能力和公共服务水平日益提高。
经济发展质量高于全省同类城市、 城区、 县城平均水平， 国际互联网等信息化水平与经济社会发展速度相适应。
城市公共设施完善， 无障碍设施建设符合规定， 街巷基础设施良好。
公共交通设施配套， 道路名称规范， 公共图形标志设置合理， 市民对公交站点布局与交通便捷程度满意率高， 交通站点管理和交通秩序管理好。
社区卫生服务中心满足需要， 食品安全达到标准， 从业人员健康状况符合规定， 建立有食物中毒应急处理预案。
群众生活水平和生活质量明显提高，下岗和待业人员能够及时妥善安置， 城乡 社会救助体系健全， 城市居民最低生活保障制度和城乡 医疗救助制度落实。
建立城市经济适用房和廉租房保障体系， 逐步改善无房户与住房困难房的居住水平。
农民工权益得到有效维护， 农民工工资监控制度和工资保证金制度落实。
（六）
生态环境可持续发展。
树立和落实科学发展观， 经济发展和人口、 资源、 环境相协调。
城市生态环境发展良好， 城市绿化覆盖率、 绿地率和人均公共绿地随着建成区的发展而提高。
城市环境质量日益优化， 生活垃圾、 生活污水得到无害化处理， 重点工业企业污染物排放达到国家规定。
重视环境保护投入， 认真治理空气污染， 保护、 净化水源， 区域环境噪声、 交通干线噪声平均值低于法定标准， 城市水环境功能区水质达标。
按照建设资源节约型、 环境友好型社会的要求， 加强生态文明宣传教育， 广泛开展创建节约型企业、 机关、 单位活动， 增强全民节约意识。
广泛开展爱国卫生运动， 着力治理脏乱差， 市容市貌整洁优美。社会公用设施基本完备， 功能配套， 供水排水、 垃圾分类、 污水处理、 公共交通、燃气、 供水、 通讯、 园林绿化和环卫等市政设施配套， 服务网点设置合理。
建成
一批配有标志性艺术雕塑的综合型休闲公园及中心绿地， 城市标识标线、 路牌广告规范， 城乡 环境形态文明。
（七）
创建活动扎实有效。
党委、 政府自觉坚持物质文明、 政治文明、 精神文明和社会建设协调发展方针， 创建工作有明确的目标、 计划和保障措施。
落实文明委成员单位责任制， 职能部门职责明确， 形成合力， 实现齐抓共管。
文明委办事机构健全， 制度完善， 队伍稳定， 经费落实。
创建工作氛围浓厚， 群众性精神文明创建与和谐创建工作扎实， 文明城区、 文明社区、 文明单位、 文明学校、文明村镇、 文明家庭、 军民共建、 拥军优属与和谐社区、 和谐家庭、 和谐单位、和谐校园、 和谐村镇等各种形式的群众性创建活动融合开展， 每个街道至少设立一个“爱心超市”。
城乡 共建、 军民共建、 村企共建、 连片共建与结对济困活动扎实开展， 市级文明单位在届期内每年应至少结对帮扶所在地的特困群众家庭 3户， 每户帮扶资金不少于 2000 元， 并签订帮扶协议书， 原则上每户帮扶 3 年。建立完善的评选、 考核、 奖励制度， 精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容。
完善投入机制， 地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长逐步提高； 认真执行文化经济政策， 形成文明城市创建工作的多元投入机制。
第六条
先进行业评选标准 （一）
工作机制健全完善。
坚持三个文明一起抓的方针， 认真落实《福建省各级领导班子精神文明建设工作目标、 工作机制及其考评试行原则》， 建立市县（市、 区）
行业创建领导机构， 形成主要领导负总责、 班子成员分工负责、 各个部门各负其责的组织领导体系。
实行目标管理责任制， 市县分级签订责任状， 并制定创建活动届期规划和年度计划。
健全内外结合监督网络， 加强监督和指导。保证创建活动必要的物质投入， 经费落实。
（二）
行业风气健康向上。
深入开展理论武装和社会主义荣辱观教育， 坚定政治方向， 增强大局意识， 弘扬科学精神， 树立行业正气。
重视思想政治工作，善于解决具体问题， 队伍稳定， 凝聚力强。
经常性开展职业理想、 职业责任、 职业技能、 职业纪律的教育和实践， 形成爱岗敬业、 诚实守信、 高效廉洁、 公正无私的道德风尚， 切实纠正行业不正之风。
注重和谐文化， 倡导爱国、 敬业、 诚信、友善道德规范， 培育符合系统实际的行业精神与和谐理念； 利用网络阵地积极开展网络文化建设， 活跃干部职工文化生活， 队伍活力强。
（三）
管理服务规范高效。
按照服务发展、 服务群众的要求， 加强管理制度建设， 健全首接责任、 一次告知、 限时办结、 否决报备、 失职追究等管理规程，明确岗位职责， 公开税费标准， 兑现政策规定， 有效遏制和基本消除 “冷硬顶推”、“吃拿卡要” 和“假冒伪劣” 等问题。
全面推行社会服务承诺制、 行政执法公示制、 生产经营信誉制， 实现规范化管理和标准化服务， 行业形象和社会信誉良好。积极参与社会服务联动， 完善便民利民工作制度， 健全群众诉求渠道， 设立群众投诉台， 建立群众意见办理反馈机制， 保障公民知情权。
拓宽服务农民、 农业、农村的渠道和方式， 健全网点、 完善手段。
（四）
司法执法文明公正。
增强全员法制意识， 保障法律法规落实和政策政令畅通。
实行行政执法责任制， 促进监管到位， 提高管理效能。
积极探索加强新兴领域管理的方法和手段， 建立和完善法律面前人人平等的权力公平、 规则公平的制度和机制， 努力寻求执法和服务的有机统一。
加强司法民主建设， 坚持公开审判原则， 落实公开审判制度， 健全人民陪审员制度， 确保人民群众对司法活动的直接参与和监督， 严格按法律法规理顺各种社会关系， 平等保护各类诉讼主体的合法权益。
扎实推进人民监督员制度试点工作， 促进人民监督员制度规范化、
法制化。
发挥律师、 公证、 和解、 调解、 仲裁的积极作用， 多渠道、 多方式解决社会纠纷。
（五）
服务环境优化美化。
窗口单位要重视服务环境建设， 配套和完善基础设施和技术装备， 综合运用各种现代技术和管理手段， 增强服务功能， 提升服务效率。
办事大厅绿美亮洁， 便民设施健全完善， 文化景观体现特色， 服...
篇六：群众性精神文明创建活动包括
和发扬优秀传统文化以及推动群众性精神文明创建工作社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容和重要保证。群众性精神文明创建活动是人民群众群策群力、共建共享、改造社会、建设美好生活的创举，是提升国民素质和社会文明程度的有效途径，传统文化是一个国家和民族的灵魂，继承和发扬优秀传统文化，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要，是促进精神文明建设的精神源泉。我们要继承和发扬优秀传统文化，推动群众性精神文明创建工作。一、正确认识传统文化，实施好保护传承工程。传统文化是一个极为宽泛的概念。其内容中既有精华的部分，也有糟粕的部分；既有时代性、阶级性的一面，也有超越时代的、具有文明共性的一面，对绵延五千多年的中华文明，我们应该多一份尊重，多一份思考。我们所说的继承和弘扬，自然是传统文化中独特且优秀的部分，是优秀传统文化中的思想精华和道德精髓，而不是丧失合理性、与时代精神背道而驰的糟粕。继承和发扬的对象只能是“优秀传统文化”和“传统美德”。重视中华传统文化研究，要学习中华历史，借鉴和运用历史经经验，“历史是人民创造的，文明也是人民创造的。”“历史是最好的老师”。对传统文化进行科学分析，对有益的东西、好东西予以继承和发扬，对负面的、不好的东西加以抵御和克服。我们要积极挖掘、整理和发扬一切有利于社会主义精神文明建设的优秀传统文化，深入挖掘史前文化、黄河文化、丝路文化、民俗文化、治沙精神等有地方特色的优秀传统文化，阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。整理中卫历史文化、民间故事、人文精神的典籍，谋划项目，争取资金，实施长城、大麦地岩画、黄河古渡等遗迹的保护工程；用好平台，创意展示，做好羊皮筏子制作、蒿子面、剪纸、刺绣等非物质文化的传承工作。二、创作优秀作品，引领继承和发扬，。实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，增强做中国人的骨气和底气，就要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。优秀的文艺作品、文艺节目，能真正的深入人民的精神世界，能触及人的灵魂，是人民最好的精神食粮。像《山海情》《花儿三部曲》《丝路情中卫村长有话说》等等优秀剧目、方言广播剧，要多创作，还要利用好媒体、网络、活动等平台弘扬出去，利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等重要传统节日，开展丰富多彩、积极健康的群众性文化活动，引导人们在辞旧迎新、慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中弘扬文明新风。三、开展优秀传统文化进基层活动继承和弘扬优秀传统文化是群众性神文明建设源源不绝的精神源泉，也是加强社会主义道德建设的内在要求，开展好优秀文化
进基层活动，可以有效的继承和弘扬优秀传统文化促进群众性精神文明创建工作：一是组织编印或发放《中国优秀传统文化读本》。该书应深入浅出地阐述为人、做事、求学、交友、接物等方面应有的道德修养和礼仪规范。教育大家与人交往要以“诚”为贵，行为规范要以“礼”为先，家庭伦理要以“孝”为首，待人之心要以“仁”为本，让中华传统文化倡导的忠、孝、诚、仁、信等理念在全体市民中扎根、生长、开花、结果。二是推动优秀传统文化进校园。以“感恩、励志、修德”为主题，在校园里广泛开展中华经典诵读活动，传承中华传统文化和美德，帮助学生养成良好的行为习惯，塑造高尚的道德情操。三是推动优秀传统文化进机关。以“学经典、品人生、提素质”为主题，以文明城市创建为契机，在全市党政机关、窗口单位中开展“做文明公仆、创礼仪机关”活动。广泛开展促进公共文明志愿服务、便民服务等各类文明礼仪践行活动。在广大机关干部中开展读一本好书、参加一次社会公益活动，大力弘扬中华民族讲文明、知礼仪、团结友善的传统美德，自觉成为优秀传统文化的宣传者、实践者、示范者。四是推动优秀传统文化进社区。组织文化工作者，通过送书籍、搞培训，开展志愿服务活动，引导市民在公共交往中乐于助人，大兴互助之风；孝老敬老，大兴孝敬之风。五是推动优秀传统文化进农村。以促进农村文明为目标，结合乡
村振兴和美丽乡村建设，广泛开展“传统美德进农户”活动。围绕传统文化中的“仁”、“孝”，突出孝贤文化和感恩文化，开设文明礼仪和传统文化系列讲座，普及文明礼仪常识、中华传统美德知识，营造知恩图报、奉献社会的良好氛围。六是推动优秀传统文化进景区、进企业。推进企业文化阵地建设，实施景区文化铸魂工程，以企业诚信建设为重点，以“讲美德、重诚信、树形象”为主题，深入开展“全域旅游文明服务创建”活动。大力宣传中华民族童叟无欺、诚实守信的传统美德，组织“诚信知识大讲堂”，积极营造诚信光荣、失信可耻的社会氛围。七是推动优秀传统文化进家庭。以家庭美德教育普及为重点，引导家长学习传统文化，领悟传统文化的精华，注重言传身教，提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。
篇七：群众性精神文明创建活动包括
文明创建活动方案镇精神文明建设工作方案
为深入推进我镇精神文明建设和创建工作，围绕培育和践行社会主义核心价值观主线，以新一轮“三城同创”(争创全国卫生县城、园林县城、生态文明县)为目标，不断提升居民文明素质，改善居住环境，营造“人人都是软环境、人人争做好公民”的良好氛围，共同携手创建文明、富强、美丽、和谐的新梅山，结合工作实际，特制定本实施方案。
以深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神为主线，以践行社会主义核心价值观为根本，紧紧围绕省、市、县文明委的工作部署和全镇工作大局，大力加强公民思想道德建设，扎实推进群众性精神文明建设和创建工作，努力实现公民文明素质和城镇文明程度的新提升，为我镇“提速全面小康、建设美丽村镇”提供精神动力。
1、推动社会主义核心价值观的学习教育向深度和广度拓展。以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点，深入开展《社会主义核心价值体系建设实施纲要》学习教育活动。推动社会主义核心价值观“六进”(进机关、进校园、进社区、进企业、进乡村、进家庭)活动。走进千家万户，使之转化为人民群众的思想共识和自觉行动。
、进一步拓展“弘扬红色精神，践行核心价值”系列主题实践活动，围绕落实社会主义核心价值观，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，提高全镇道德水平。开展喜闻乐见的群众性文化活动，吸引广大干部群众参与，使社会主义核心价值观真正融入到人们的日常生活、学习和工作中。广泛运用宣传栏、政府网站等传播载体和形式多样的社会宣传，深化社会主义核心价值观的宣传教育，更好的走进群众、深入群众心灵，转化社会的群体意识和人们的自觉行动。
、推进“道德讲堂”阵地建设。加大对“道德讲堂”推广力度，按照“有场地、有牌子、有标识、有设施、有队伍、有计划、有制度、有活动、有效果、有档案”的“十有”要求，推进“道德讲堂”规范化建设，打造一批运行规范、成效明显的示范讲堂。村、社区要求每季度开展一次，内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，形成“尊道德、学道德、做道德”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践，营造“崇德向善”的浓厚氛围，强化宣传教育，引导广大市民自觉成为道德的传播者和践行者，向全社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，不断提升市民文明素质和城市文明程度，为国家级文明村镇提供强大精神动力和道德支撑。
、以“美好乡村”和“三线三边”环境整治为主题，村容村貌整治活动为契机，抓好农村精神文明建设和环境整治。健全环境整治机制，推行督查考核。拓展延伸整治范围，环境整治逐步向交叉区域、薄弱地段、死角盲区延伸。巩固提升“三线三边”治理成效，推动村民自治、农户“门前三包”缴纳卫生费机制，利用“户户讲卫生”和“星级文明户”等评选活动为载体，充分调动广大农民群众“建设美丽乡村”的积极性，引导村民发挥主体作用，大力倡导良好乡风建设。
、加强农民文化家园建设，提高农民知识文化水平，给农民提供精神文明活动平台，搭建一个休闲娱乐健身场所;要建设好农民多功能服务站，增加农民群众科技知识，完善农家书屋建设，丰富农民群众文化生活;管理好、使用好已有的农民文化家园，组织好、融合好有条件的村进行申报。
、抓好未成年人思想道德教育活动，深入开展“中国梦”教育。以弘扬优秀传统文化为抓手，利用重要时间节点，组织全镇各村中小学生开展“我们的节日”、和“小手拉大手、文明一起走”、“清明网上祭英烈”、“七一童心向党歌咏比赛”和“十一向国旗敬礼”等主题实践活动。开展“美德少年”评选活动，树立未成年人身边的榜样，引导广大未成年人从身边小事做起，不断提升道德修养，推动未成年人思想道德建设不断深化。
、完善乡村少年宫阵地建设。完善提升我镇乡村学校少年宫，推动活动正常规范开展，充分发挥乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设主阵地的作用。
、广泛开展“邻里守望”志愿服务活动。通过结对帮扶、亲情陪伴等多种形式，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工等活动，用邻里守望编织社区的爱心网，以法律、文体、科技、医疗卫生“四进社区”和“三下乡”活动为主要内容。发挥共产党员、共青团员在志愿服务中的示范带头作用，动员公务人员、公众人物积极参加志愿服务活动，团结社会各界志愿服务组织和广大志愿者，汇集一切志愿力量，让人们感到社会的温暖。
、广泛开展“明礼知耻”志愿服务活动。围绕“明礼知耻•崇德向善”活动，开展文明礼仪、文明交通、重大赛会、文化传播、普法宣传、移风易俗等志愿服务活动，继续开展“文明交通劝导志愿服务”，组织志愿者到主要交通路口、公交车站和交通拥堵路段劝导不文明行为，维护公共交通环境。
10、广泛开展“生态保护”志愿服务行动。组织志愿者广泛宣传环保法律法规，增强环保意识。开展义务植树志愿服务行动，组织志愿者结合“生态保护”文明行动，对我镇范围内的健身步道开展清洁服务，建设天蓝、地绿、水清的幸福家园。
11、结合传统节日和重大节日开展志愿服务活动。以传统节日、民族节日和纪念日为契机，深入开展志愿活动。
12、深化社区星级志愿服务广场创建活动，加强社区志愿服务广场建设，继续推评各级优秀志愿服务典型。
13、在全镇范围内推进道德模范、身边好人推评工作，进一步引导群众树立“好人好报”价值取向，促进好人好事不断涌现。按“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五类积极开展好推荐评选身边好人工作。
一是加强领导，提升队伍素质建设。镇成立领导小组，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍，为抓好 20XX 年精神文明建设和创建工作提供坚实保证。
二是强化措施，有序推进。镇直各部门、各村、社区要按照工作方案要求，明确工作目标，以点带面，有序推进。要切实贯彻“三贴近”的要求，要坚持不懈、持之以恒，从具体事情抓起，从群众最关心的热点问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到创建带来的新变化。要以社会反响和群众满意度来评价活动成效，不搞体内循环，不搞形式主义，不作表面文章。要把有效做法常态化、制度化，形成活动持续深入开展的长效工作机制。确保创建活动经常性、连续性、不间断地开展。
三是强化宣传，注重舆论。加强精神文明建设先进典型的培养和树立，充分运用电视、报刊、网络等各类媒体及手机报、政务公开宣传栏等，广泛宣传群众精神文明创建活动的新进展、新经验、新成效，宣传在活动中涌现出来的优秀典型，在全镇范围内积极营造“创文明城市、做文明市民”的浓厚氛围。
四是结合实际，做好信息报送工作。镇直各部门、各村、社区要根据实际工作情况，制定活动方案，加大工作创新力度，培育工作新亮点，形成活动经验。及时有效地将活动信息以图文并茂形式报镇创建办及县文明办。
精神文明创建活动实施方案
坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，深入开展办机关精神文明创建活动，进一步提升机关干部职工的思想道德素质和单位文明程度，积极推进人防建设与湘西经济发展、城镇化建设融合发展的精神文明创建活动。现结合我办机关实际，制定此方案。
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，按照人防系统“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉政高效”的准军事化建设标准，努力适应新形势下
人防建设的需要，促进人防建设水平和干部职工文明素质的共同提高，以精神文明建设的实际成效带动和促进“五个文明”及全州社会建设协调发展。
以人防建设为中心，以各项活动开展为载体，以文明单位测评体系“八个方面”工作标准为主要工作内容，一手抓人防建设一手抓精神文明建设，坚持党的基本路线不动摇，贯彻落实党的理论、纲领、路线、方针和各项政策、法规、制度，围绕中心、服务大局、健全机制、转变作风、加强学习、勤政廉洁、务实创新、科学发展，营造“优化管理、优质服务、优良秩序、优美环境”的精神文明建设氛围，努力提高干部职工的思想素质、文化素质和业务技能，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，创建“学习型、服务型、节约型、效能型、廉洁型、创新型、和谐型”单位，促进全州的政治、经济、文化和社会的全面发展。
(一)党的建设。坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策，领导班子坚持党的民主集中制原则，团结协作，作风民主，讲学习、讲政治、讲正气，勤政廉洁、开拓创新、密切联系群众，表率作用突出，党风廉政建设等各项制度落实，党政领导坚持一手抓人防建设，一手抓精神文明建设，且分工明确，创建制度健全，组织得力，措施落实，精神文明建设的运转机制健全完善，作用发挥明显。
(二)道德建设。积极组织开展“全国公民道德宣传日”、公民“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)宣传教育活动，培养干部职工的诚信观念和规则意识，热心社会公益事业，开展扶贫济困、助人为乐、见义勇为、奉献社会等活动，提倡在社会做一个好公民，在单位做一个好干部、职工，在家庭做一个好成员，积极开展思想道德教育活动。
(三)文化建设。开展“创建学习型单位，争做知识型干部职工”活动，坚持对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训，加大文化建设投入，添置文化器材，组织参与、举办健康有益、丰富多彩的干部职工文体活动。
(四)民族团结。学习宣传党的民族宗教政策和《民族区域自治法》，积极开展以马克思主义“五观”、“四个认同”为主要内容的民族团结进步创建活动，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。结合单位实际制定民族团结公约，广泛开展民族团结教育活动，维护祖国统一，反对民族分裂，民族团结教育做到内容丰富，活动经常，效果明显。双拥工作扎实有效，各民族平等、团结、友爱、互助蔚然成风。
(五)社会治安秩序。社会治安综合治理、安全生产、普法宣传和保密工作组织健全、措施具体、制度落实，能及时开展宣传教育活动。法制教育培训经常，干部职工遵纪守
法，工作、学习、生活秩序井然。能配合公安部门加强对外来人员和流动人口的管理，配合消防部门开展消防知识宣传，安全工作措施落实，干部职工无“黄赌毒”现象，无参与“法轮功”活动，无违法违纪行为。人口计划生育率、出生政策合格率、计划生育家庭奖励政策落实率均达 100%。
(六)环境建设。健康教育、爱国卫生和绿化组织健全。卫生制度落实，分工明确，责任到人，办公区无灰尘，无积水，物品摆放统一有序，定期开展灭鼠、灭蟑活动，落实卫生评比及标准和评比办法，积极配合州政府办机关行管科工作。健康教育经常，干部职工了解疾病防治基本常识，能积极主动参与群众性爱国卫生运动。
(七)业务工作。单位各项规章制度健全，贯彻落实人防“准军事化”管理要求，实行机关正规化管理，干部职工能充分树立主人翁责任感，大局意识、集体主义观念强，文明办公，热爱本职工作，爱护公用设施;严格落实《人民防空法》、《湖南省实施办法》和有关法规政策。人民防空工程建设落实规划要求，实现工程面积逐年递增，工程质量水平逐年提升;组织指挥工作机构健全，工作有计划、有措施、有培训、有落实，能圆满完成工作任务;人防教育普及面逐年拓展，实现进机关、进学校(行政院校)、进企事业单位、进网络、进社区、进家庭;人防通信建设能结合全州实际，根据需要布设警报设置点，实行社会化管理、责任制落实，
通信顺畅，警报设施完好。深入开展机关效能建设考评工作，执法人员规范执法、文明执法、依法执法，无“乱检查、乱罚款、乱收费、乱摊派”现象;行政审批、行政收费的标准、项目、程序、时限和投诉电话公开透明，无违法行政、违法收费和违规办事现象;干部职工管理教育按照人防机关“准军事化”建设标准，实行准军事化管理和干部责任追究制度，干部作风和工作质量有明显提高，无“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。安全生产制度健全、责任明确、措施落实，有检查、有记录、有预案，无安全生产责任事故、无火灾事故;档案资料齐全、规范，保密措施严格，保密制度落实，无失泄密安全事故。
(八)创建活动。制定精神文明创建规划和年度创建计划，将精神文明创建工作纳入单位领导班子考核内容和单位总体工作计划，实行责任制考核机制，与人防中心工作同部署、同落实、同考核、同表彰。创建活动做到组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和奖惩激励“六到位”。结合“创先争优”活动，深入开展文明科室、文明窗口、文明家庭等文明细胞评选活动;积极参与并认真落实州、市文明办安排的活动和工作。
精神文明创建活动结合单位工作实际和业务特点成立领导小组，负责对全办精神文明创建工作的组织领导。
组长：向光清
副组长：杨小勇、游先华、刘焱
成员：张慧明、罗天美、彭龙南、刘峥嵘
精神文明创建领导小组下设办公室。
办公室...
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