幼儿园童心向党歌唱活动3篇

幼儿园童心向党歌唱活动3篇幼儿园童心向党歌唱活动　庆祝建党100周年“童心向党”幼儿园教育实践活动方案　背景及意义以“童心向党”为主题，下面是小编为大家整理的幼儿园童心向党歌唱活动3篇,供大家参考。

篇一：幼儿园童心向党歌唱活动

　背景及意义 以“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的幼儿园教育实践活动，引导幼儿从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。

　活动内容 第一部分，开展“我向党旗敬个礼”幼儿园活动。

　我与党旗合个影，我向党旗行个礼，我向党旗宣个誓，…… 通过质朴庄严的仪式，帮助幼儿了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人。

　一方面，活动中，要规范仪式化，注重参与感；

　另一方面，活动后，要及时整理相关图片、短视频，做好提交及发布。

　第二部分，开展“唱支红歌给党听”幼儿园活动。

　《我和我的祖国》、《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》、《义勇军进行曲》、《东方红》、《卖报歌》、《中国人》、《毕业歌》、《党旗飘飘》、《大海啊，故乡》、《我是一个兵》…… 组织幼儿唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲。

　《听我说谢谢你》、《吉祥娃娃闹新春》、《传承》、《礼仪之邦》……” 结合幼儿的舞蹈、表演和律动，给与舞台的展示。

　《囚歌》、《可爱的中国》、《就义诗》、《绝笔诗》、《青春中国》、《党的礼赞》…… 传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嘹亮的歌声、朗朗诵读声音，表达爱党爱国之情。

　选取歌曲、诗词歌赋、舞蹈、律动的内容及形式，一定要结合本年级本班幼儿的实际能力情况，以确保最多数的幼儿能够真正参与体验。

　第三部分，开展“党的光辉照我心”幼儿园活动。

　《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》、《闪闪的红星》、《离开雷锋的日子》、《鸡毛信》、《二小放牛郎》、《小英雄雨来》、《平原游击队》…… 组织幼儿观看红色影片，感受老一辈革命家在风雨飘摇的年代里为国家赴汤蹈火的革命情怀，增强对中国共产党光辉历程的了解，引导幼儿明白今天的幸福生活从哪里来。

　观影形式可以邀请放映方走进幼儿园，或者组织幼儿前往影院，或者以幼儿园一体机、投放机等形式开展。

　第四部分，开展“党的故事我来讲”幼儿园活动。

　卫国戍边英雄团长祁发宝的故事、科学决战新冠肺炎钟南山的故事、乌兰夫爷爷与三千孤儿故事、科技报国英雄黄大年的故

　事、雷锋的故事、邓恩铭的故事、“骄杨”杨开慧的故事、抗日民族英雄杨靖宇的故事、赵一曼的故事、特级英雄黄继光的故事…… 组织幼儿，讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事、先进共产党员的故事，感悟党的初心使命，增进爱党之情。

　幼师在讲故事过程中，要做到绘声绘色，“绘声”就是声音讲述的技巧性，“绘色”就是讲述人面部表情神态及肢体语言乃至教具的配合。

　第五部分，开展“追寻党的奋斗足迹”幼儿园活动。

　邀请身边的优秀共产党员，走进幼儿园，讲述他们的故事； 组织幼儿，参观幼儿园附近、周边的革命旧址、缅怀革命先烈，走进幼儿园附近、周边的先进党支部，聆听革命、建设和改革的故事，追寻党的奋斗足迹，铭记党的光辉历史，重温永不磨灭的红色记忆。

　引导幼儿近距离参观学习，让小小心灵接受灵魂的洗礼沐浴，明白努力学习、健康成长是为了什么。

　本部分活动内容，要做到提前对接，提前踩点，做好活动前的安全预案。

　第六部分，开展“我向党的生日献份礼”幼儿园活动。

　围绕建党日的献礼活动，组织幼儿动手制作精美的贺卡，亲手绘制童真的图画，用陶泥捏制逼真的形象…… 一件件幼儿美工作品，呈现出来的是一粒粒饱满的种子，展示出来的是一个个远大而美好的希望和未来。

　这部分的活动内容：

　一方面，可以与我们的幼儿中医启蒙健康绘本课程，以及新蒙学绘本课程，结合起来； 另一方面，积极调动家长资源，让家长参与进来，让最后出来的作品更加丰富多彩。

　基本要求 园长亲自负责，小、中、大各年级班级一线幼师根据本班幼儿的实际情况，以幼儿喜闻乐见的方式方法，通过故事会、观影

　活动、歌舞秀、走访参观、作品展示等形式，提供幼儿主动参与、积极展示的舞台，注重活动的仪式感、参与感、现代感，注重幼儿的身心发育特点及基本认知规律，增强时效性和感染力。

篇二：幼儿园童心向党歌唱活动

　---炮灰团不辣哥

　 七一建党节童心向党主题活动方案

　 一、活动目的：

　 为深化纪念建党 xx 周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。

　 二、活动主题：

　 紧紧围绕庆祝中国共产党成立 xx 周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。

　 三、活动时间：

　 20xx 年 7 月 1 日

　四、活动地点：

　 xx 楼会议中心

　 五、比赛规则：

　 1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

　 2.比赛要求：

　 (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)

　 (2)参赛班级自备伴奏碟。

　 (3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　 (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　 (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　 (6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

　 (7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　 六、活动过程：

　活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。

　 第一阶段：发动阶段。

　 时间：20xx 年 6 月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。

　 第二阶段：准备阶段

　 1.时间：20xx 年 6 月下旬

　 2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。

　 第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛

　 1.时间：20xx 年 7 月 1 日。

　 2.地点：xx 楼会议中心

　 3.参赛者：各班级级代表队

　 4.评委：学校行政人员和音乐老师。

　 七、奖励办法：

　 合唱与独唱分开评奖，低年级组(1-2 年级)、中高年级组(3-5 年级)分别评选出最佳表演奖各 2 个。比赛结果纳入班级考核。

　八、比赛筹备工作安排。

　七一建党节童心向党主题活动方案

　 一、活动目的

　 弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

　 二、活动主题：“童心向党欢庆建党 xx 周年”

　 三、活动时间和地点：20xx 年 7 月 1 日学校操场

　 四、活动对象：全校学生

　 五、实施步骤

　 1、5 月初，成立合唱活动组委会，制定方案。

　 2、5 月下旬，宣传发动，组织工作。

　 3、6 月初，各班进入实质性的训练。

　4、7 月 1 日学校合唱比赛。

　 六、活动要求

　 (一)赛场要求

　 1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。

　 2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

　 3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分 2 分。

　 (二)比赛要求

　 1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。

　 2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

　 3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

　 4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

　5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

　 6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

　 七、奖项设置

　 各年级评出最佳合唱奖 1 名，其余均为组织奖。

　 八、比赛歌曲要求：

　 1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。

　 2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年级除外)、自选歌曲一首。

　 3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过 5 分钟，总共时间 10 分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。

　 九、活动人员分工

　 副校长室负责活动的设计与策划。

　 xx 负责节目主持。

　后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。

　 办公室负责拍照和进行活动信息的发送。

　 xx 负责全程摄像。

　 xx 负责音响和音乐伴奏。

　 xx 负责统分。

　七一建党节童心向党主题活动方案

　 一、活动目的：

　 今年是中国共产党成立 xx 周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党，优秀童谣传唱”》精神，隆重纪念中国共产党成立 xx 周

　年，动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”，充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动，表达我们对党的热爱之情。

　 二、活动时间：20xx 年 4-6 月

　 三、活动组织

　 组长：

　 组员：

　 四、活动安排：

　 (一)组织发动阶段：4 月

　 1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容，以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式，在全校广泛开展推广传唱活动。

　 2、学校成立合唱团，集中训练演唱。

　 3、成立舞蹈队进行歌表演。

　(二)广泛传唱阶段：4 月上旬-6 月下旬

　 推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱，各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。

　 (三)汇演评比阶段：6 月上旬

　 结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操，以童谣净化心灵”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性，比赛歌曲以爱党爱国为题材，以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。

　 时间：每班不少于 10 分钟，以 mp3 为伴奏形式参赛，参赛资料上报时间：6 月 25 日前(以年级为单位上报)。

　 (四)活动具体安排：

　 1、各班积极开展好本次活动，学校德育处监督活动开展进度。

　 2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。

　 3、小合唱队、舞蹈队由 xx 等老师具体负责。

篇三：幼儿园童心向党歌唱活动

　幼儿园童心向党活动总结

　 为了加强爱国主义教育，充分展现我校学生蓬勃向上的精神风采，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设，陶冶学生情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，学校特别举办了第 五 届 艺 术 节 — — 童 心 向 党 、 放 飞 梦 想 歌 唱 比 赛 。

　 在学校操场上，有时会传出愉快的歌声和掌声。洋溢着童真纯洁的声音，弥漫着初冬的空气。学校的歌唱比赛在这里如期举行，比赛非常精彩，学生们都有成竹，准备充足，他们精神饱满，音色统一。经过一个多小时的角逐，每个班级每次都有微小的差异，但学生们表现出的热情是一样的，充分体现了龙 江 中 心 小 学 生 的 健 康 、 积 极 的 精 神 面 貌 。

　 本场比赛圆满结束，是领导关心辅导的结果，是全体师生齐心协力的结果。培训、比赛过程是师生互动的过程、学习的过程、展示的过程。本次活动使全体师生受到爱国教育，凝聚人心，振奋精神，锻炼团队，唱正气、唱干、唱和谐，对我校教育教育工作和校园文化建设发挥了巨大推进作用，大大促进了学校中心工作的发展，为学校发展注入了强大的精神动力。

　 通过这次歌唱比赛，让学生记住党的历史，用歌声赞扬党的丰功伟绩，用歌声表达爱国感情。以歌声感召学生报效祖国的决心，使爱国主义成为学生思想品德的主旋律，同时提高学生的歌唱水平，提高主人公的意识和集体荣誉感，促进学生健康快乐成长。

　幼儿园童心向党活动总结

　为营造班级有歌、人人唱经典浓厚的校园文化氛围，开封市复兴南街幼儿园从 2015 年 5 月至 10 月在全校师生中广泛开展童心向党快乐成长系列教育实践活动。通过这次活动，引导老师和孩子感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园老师 和 学 生 的 爱 国 主 义 感 情 ， 促 进 校 园 文 化 建 设

　 从 5 月初开始，我园利用周一的国旗下讲话，家园联系栏，微信，对全园幼儿家长进行宣传，动员全体师生积极参加“童

　心 向 党 快 乐 成 长 ” 主 题 教 育 系 列 活 动 ，

　 先，针对各班幼儿的年龄特点，进行深入、详细的谈话活动，为孩子讲一些革命先烈的故事，如《毛主席看戏》《一副担架》《战斗英雄董存瑞》等，让孩子了解那些远离他们生活时代的人的故事，珍惜现在的生活。自 9 月初到现在，幼儿园还开展了“童心向党”红歌唱系列活动，让每个孩子在活动中展示风采，在参与中体验成功，幸福快乐地成长。孩子通过合唱、独唱、舞蹈的形式开展了“优秀童谣”传唱活动。如《国旗国旗真美丽》《红太阳照山河》《五星红旗》等，孩子们用歌声表达了对党和国家的热爱之情，在嘹亮的歌声中感受到了生活的美满幸福。红歌声声响起，舞蹈翩翩起舞，一个个激动人心的音符，一段段轻盈优美的舞姿，感染了每一位老师，在活动中，既培养了孩子们爱党、爱国、爱社会主义的情感，又陶冶了孩子的情操。

　幼儿园童心向党活动总结

　为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神，传承红色基因，充实教师、家长、幼儿文化生活，践行社会主义核心价值观，xx 区第十一幼儿园开展为期一个月的“红心向党”系列活动。

　 一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国，热爱共产党的情怀，海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动，孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌，有《红星闪闪》、《 小 小 少 年 》 、 《 共 青 儿 童 团 儿 歌 》 等 歌 曲 。

　 一首首爱国歌曲，抒发着大家的满腔爱国激情，也许，孩子们还不理解“祖国”的深刻含义，但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中，定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。

　 二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展，家长们利用休息时间，认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》，并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好 的 家 风 就 是 一 个 人 和 一 家 人 成 长 的 “ 地 基 ” 。

　 博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来，以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长，把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。

　 三是守护家书活动。烽火连三月，家书抵万金。家书连接

　着 亲 情 ， 体 现 着 文 化 ， 承 续 着 家 风 ， 可

　 贵的是在这次活动中，我们征集到了一封 21 年前弟弟写给姐 姐 的 家 书 ， 信 中 表 达 了 对 姐 姐 的 思 念 之

　 情，以及告知姐姐近期情况，通过这封信，我们体会到了家 人 之 间 的 思 念 之 情 。

　 在信息技术飞速发展的今天，传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷，但家庭成员之间 深 入 而 庄 重 的 对 话 变 得 越 来 越 少 。

　 因此，“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者，让人们重拾家书，注重优良家风、家训的传承，创造一个更美好的家庭和社会。

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