据山东媒体报道，山东省今年将暂停大学生篮球、排球联赛，将大学生足球联赛纳入“校园足球”四级联赛中，全力配合教育部门抓好校园足球工作。这则新闻出现后，立即引发了网友的热议。（3月19日 新民网）
根据后续报道，山东省随后声明该则新闻系误读，表示仍将继续举行大学生篮球、排球联赛。尽管如此，其中折射出的某种错误倾向，仍值得大家思考。
国家研究制订足球振兴与发展战略，将其作为体育强国梦的重要组成部分，与中国梦紧密联系起来，强调大力发展校园足球运动，培养校园足球人才，为国家输送高水平、高素质足球人才。这诚然是十分重要和必要的，但各地、各校在贯彻落实这一战略任务时，不能跑偏题、走极端。
开展哪些体育活动，举办哪些体育比赛，考核哪些体育项目，必须结合各地、各校的实际情况，因地制宜，因校而异。作为实施基础教育的学校，既要重视培养足球运动后备人才，又要重视培养篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动后备人才。因此，发展校园足球运动，没有必要取消学生篮球、排球联赛，更没必要把校园球赛简化为单一的足球比赛。
当前，振兴中国足球，实现足球强国梦，已经上升为国家战略、国家意志、国家行为。发展校园足球是实现足球强国梦、体育强国梦的重要举措。各地、各校应当认真贯彻国家关于足球改革发展的相关文件精神，大力发展校园足球运动，确保促进足球发展振兴的各项举措落实到位。但在执行的过程中，必须从实际出发，从学生的兴趣和意愿出发，可以有针对性地建立和发展一批足球特色学校，但决不能把所有学校都变为足球学校，否则就极有可能走入发展的误区，或者变成形式主义，不但无助于校园足球的发展，反而会伤害部分学生对体育运动的热情。
应该承认，足球虽好，但并非人人适合，足球重要，篮球、排球亦重要。我们不能因为发展校园足球而迫使篮球、排球等球类运动都让位，这是不科学、欠理性的。对于学校来说，发展校园足球，除了为国家培养高水平、高素质的足球专业运动人才外，更重要的还是要把足球运动作为实施素质教育的重要内容来抓，最终目的是培养学生的体育精神，提升身体素质。
综上所述，奉劝各地、各校千万不要误读国家发展校园足球的政策。振兴中国足球、发展校园足球，不能伤及其他运动，不能忽视学生对其他体育运动的兴趣，损害学生参与其他体育运动的权利。
（责编 欧金昌）