复学复课防疫工作预案4篇复学复课防疫工作预案 学校开学复课返校工作方案 为做好我校新冠疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保我校学生平安、有序复学复课，依据《传染病防治法下面是小编为大家整理的复学复课防疫工作预案4篇,供大家参考。
篇一：复学复课防疫工作预案
学校开学复课返校工作方案为做好我校新冠疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保我校学生平安、有序复学复课，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《学校新冠疫情防控工作指南》和《关于加强复学复课疫情防控工作的预案》，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、工作目标普及新冠等传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力；完善校园内疫情信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障，做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。二、工作原则1.坚持预防为主，防治结合的原则。2.坚持依法防控，科学防控的原则。3.坚持错时错峰，避免密集的原则。三、适用范围本预案适用于我校确定复学复课后，应对新冠等传染病防控工作。四、工作组织学校成立复学复课领导小组，具体名单如下：
组长：XXX（校长）副组长：XXX、XX组员：XXX、XX及全体班主任五、工作措施（一）开学前工作准备1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。根据我市疫情防控工作要求和《关于加强复学复课疫情防控工作的预案》，结合各自实际制定“两案七制”“两案”即开学准备工作方案、新冠疫情防控工作应急预案（突发公共卫生事件应急预案），“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。2.做好防控物资储备。根据我校实际，按照学生人数、教师人数，落实疫情防控所需经费和物资，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资，确保足额到位。确保开学后必须保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件，完善卫生室（保健室）、心理咨询室有关设施设备及制度，在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室，配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生，做好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅
行史。所有师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测，执行“日报告”“零报告”制度，建立师生员工健康状况统计台账。疫情严重地区旅居师生员工返回后需居家或按照属地要求单独隔离21天，非疫区旅居师生员工返回后需居家或按照属地要求单独隔离14天。以上师生员工复学复课前需提供由相关部门或社区（村委会）开具的解除隔离证明。
4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前，组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动，全方位环境卫生条件，持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
5.做好教学工作的准备。按照《关于应对新冠疫情切实做好开学准备工作方案》要求，在开学前一周，做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作，做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及一线医务人员子女帮扶指导，制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。
6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作，对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒，并做好相关场所的通风换气工作。
7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”，负责返校师生员工菅理。师生员工返校前要报备，报备情况包括自身身
体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班（车）次座位、返回时间等；学校要为返校师生员工提供食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩，服从交通乘务人员的管理，途中要留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校，采取分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园，入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒，同时对手和鞋底消毒。（并由专人负责返校师生员工体温检测）对去往重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校，具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测，并报告学校包保责任人。
(二)开学后的防控1.做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触，实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间，超标准班额的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位，如厕分流，就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。2.做好师生员工健康监测。开学后通校生每天早7:00时前，通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。走读师生员工入校实行“一日两检”，师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域，由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测，如出现体温超过37.3°C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员，应进行登记，并引领到复检区域进行复检，复检结果仍异常，立即采取隔离措施并
向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作组办公室报告。
寄宿师生员工健康检测，实行“一日三检”，在宿舍合适区域设置体温检测站，每间宿舍设立一名寝室长，协助宿舍管理人员进行体温检测，早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前，对师生员工进行观察、询问和体温检测，体温超过37.3°C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠相似症状的人员，立即采取隔离措施并向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告。检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。
篇二：复学复课防疫工作预案
疫情防控期间师生返校复课工作方案按照《关于做好2022年春季学期全省学校开学准备工作的通知》等相关文件。现就我校做好师生返校制定工作方案如下。
一、明确责任，成立工作小组学校防控工作领导小组及职责组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XX1.建立健全防控责任制。（责任人：XXX）2.强化健康教育工作。（责任人：XXX）（1）向学生及家长做好新冠基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。（责任人：XXX）（2）教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新冠可防、可控、可治；增强学生的自我保护意识，提高学生的防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。（责任人：XXX）（3）通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带
孩子到医院就诊治疗，并及时向班主任报告，让学校了解掌握情况。（责任人：XXX）
3.建立学生及家长外出登记制度。班主任确保与每一名家长联络畅通。凡从重点疫区等地归来人员务必登记，有与上述地区归来人员接触史务必登记；教职工离开本市务必登记。健全学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现疑似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（责任人：XXX）
4.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间，提高免疫力。（责任人：XXX）
5.广泛开展卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒，教室等重点场所保持通风，保证空气流通。（责任人：XXX）
6.做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求，做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备，预置好隔离室。（责任人：XXX）
7.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，
停止提供。（责任人：XXX）8.在必要情况下，及时向上级有关部门报告。（责任人：
XXX）学校开学准备工作由政府统一领导、统一保障、统一检
查、统一验收。疫情防控领导小组履行开学验收的主体责任，上级主管部门主要领导履行主管责任，各学校校长为第一责任人。疫情防控领导小组牵头，组织有关部门逐校验收、逐人精准核查，验收合格后方可开学。
二、工作落实到位，严格按要求完好流程，抓好细节1.落实“三到”，“三案”学校领导到岗、老师到校、防控措施到位的“三到”工作要求，完善好我校“三案”，开学前准备方案、师生返校工作方案、返校后的应急预案。2.严格落实师生健康登记表内容有效性，真实性。返前14天前师生健康登记，专人电话督促、询问、如实登记，学生监护人签字和传达好健康承诺书的签订工作。专人负责用视频的方式进行检查监督，确保万无一失。3.做好教师、家长健康承诺书签订工作返校时，每一位教师和学校签订健康承诺书，确保教师本人和接触者无疫区旅居史和新冠症状史，每一位家长和学校签订学生健康承诺书，确保家长和孩子及接触者无疫区旅居史和新冠症状史。
4.坚决防止因疫情影响造成新的辍学，确保应返尽返，坚决防止辍学反弹反复。
三、具体认真做好返校前准备工作1.提前掌握师生信息，指导师生安全返校（1）逐人筛查全覆盖无遗漏。精准掌握师生员工返校前14天的体温等健康状况和出行地点、时间、所乘坐交通工具、人员交往等情况，并建档登记。所有返校师生员工全部进行返校前14天居家观察，学校亲自监测体温并逐人逐日登记体温度数，测温责任人签字，校长审核签名。开学前14天居家观察体温测量记录是精准确定每个人能否入校的重要依据，务必高度重视。严禁带病或未解除医学观察人员返校返岗。返校师生员工要逐人填写《健康状况信息登记表》，所有返校师生实行“日报告”“零报告”制度。（2）重点人群返校安排。一是对疫情严重地区的师生，按疫情防控规定做好安全防护，坚决防止带病进校园；二是身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠症状的师生，接受医学筛查，待症状体征消失，身体痊愈后方可返校；三是确诊病例的密切接触人员，实施居家或集中隔离观察，观察期从与确诊病例最后一次接触开始起持续14天。隔离期满身体健康无异常，方可申请返校；四是所有外出离开的师生员工返回后居家隔离14天，身体健康者方可返校。
（3）加强师生返程安全提醒。返校师生员工尽量减少乘坐公共交通工具到校，有条件的可乘坐私家车返校，车辆和陪同人员不得进校。乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
（4）返校师生旅途中做好健康监测。自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧或旅途中出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，主动告知乘务员，寻求帮助，视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时，应主动告诉医生相关旅行居住史，以及发病后接触情况，配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边有可疑症状人员，要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息，以便于配合可能的相关密切接触者调查。
2.提前发放返校告知书，做好个人返校准备学校验收合格后及时下发《开学告知书》，返校通知要发放到每一名师生员工。提前告知返校时间和学校新冠防控的有关要求以及返校注意事项。学校通过校园网站、网络等
及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。安排学生分批分班级错峰返校报到，返校当日，在指定的校园出入口进入，提交《健康状况信息登记表》、健康码和家长作出的《健康责任承诺书》。入校时需佩戴口罩，接受身份核验和体温检测并实名登记。严禁带病或未解除医学观察人员返校返岗。外出师生员工应在正式返校前14天返回河曲，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。
3.无死角全面校园环境整治开学前，学校要在疾控部门指导下，对校内环境进行全面整治，重点对教室、宿舍、食堂、垃圾箱、图书馆、卫生间等公共场所进行通风、清洁，全面消杀，做到无死角清洁消毒。开学后，学校室内地面每天至少湿式消洁一次。校园公共卫生间、公共垃圾必须每天清洁消毒，及时清倒废弃杂物，口罩等废弃物品必须进行集中处理。教室、图书馆、实验室等室内场所每天开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次。同时要做好教室开门通风后的学生保暖防护工作。4.返校应急处置工作（1）返校期间，校门口设置临时等候区，区域四周5米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生，应立即送入临时等候区并通知家长，乘专用车辆送定点医院就医。送医驾驶员要佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、
工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后必须进行消毒。指定的专用车辆候用、接运期间，不得改作其他用途。车辆仅乘坐医务人员、相应师生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者，由家长带回遵医嘱治疗，居家隔离观察14天。痊愈后凭定点医院康复痊愈证明返校，返校后学校再重点跟踪监测7天。医院检查结果为确诊或疑似者，直接入院治疗直至确认康复后返校留观。
（2）开学后，如发现师生有可疑症状和异常情况的，学校卫生技术人员要在第一时间与定点医院联系，及时安排就诊。
（3）应急演练。按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案，结合自身实际，各校要在X月24日前至少开展一次应急演练，进一步熟悉应急处置流程。
五、分类分区划片管理1.校园实行划区划片管理，明确责任人执勤值守监管，确保师生员工不聚集、不交叉。校园出入口实行集中统一管理。教职员工和学生进入校门一律核验身份和检测体温。学生实行分班错时错峰上下学。对居住在校外的教职员工和走读学生加强日常管理，要求学生本人或监护人签订校外安全防控承诺书，食堂、图书馆、卫生间、公共浴室等实行人流量限制。疫情完全解除前，不得组织开展全校性、学校间聚
集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。2.学生座位尽可能拉开间距。上课窗户全部打开，保持
室内空气新鲜流通。对滞留重点疫区暂时不能按时返校学生，要采取针对性措施进行线上教学辅导。特别要加强对防疫阻击战一线人员子女的学习指导和心理关爱。
3.“防聚集”分散食宿。教职员工在校寄宿的，宿舍按每房间2—3人安排（最多不超过4个人）。学生宿舍楼开学后宿舍管理员要加强监管，确保学生不流窜不聚集不交叉。餐饭打包、错时取餐、分开用餐，不得聚集就餐。餐后餐具安排专人及时集中处理。
六、落实卫生专业人员，强化学校健康管理疫情防控领导组为我们学校确定一所定点联系医院，选派一名医疗机构或疾控部门专业人员进驻学校，作为专业疫情防控指导员，加强对校园疫情防控工作的专业指导。提前培训校园一线防控人员，指导帮助每所学校设置符合要求的临时隔离观察室，指导学校科学完善测温、消杀等工作流程；如发现师生有发烧、咳嗽、乏力等可疑症状和异常情况的，第一时间联系定点医院就诊。卫生防疫部门开学前要集中做好对全体教职员工安全防疫培训和宣传教育。每所学校都要建立起科学规范的安全防疫制度，要加强流感、肺结核等春季呼吸道传染病的防控和分类指导。加强食堂管理，提高师生膳食营养水平，确保师生饮食健康。开学前所有餐饮服务
人员全部进行体检，持新的健康证上岗且保持人员相对稳定。各学校实行全员每日因病缺勤登记追踪报告制度，严格落实晨午检体温检测，实行“日报告”“零报告”制度，加强健康管理。学生体温由班主任测量，食堂工作人员体温由总务主任测量，老师和其他工作人员体温由政教安全主任测量。
学校开学返校复课工作方案
为全力做好学校新冠疫情防控工作，保障全体师生生命安全和身体健康，确保教育教学工作和谐稳定，按照疫情防控和复工复学工作要求，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、指导思想进一步落实落细有关决策部署和工作要求，打好打赢教育系统疫情防控阻击战，做好学校2022年春季开学及疫情防控有关工作，保障全体师生健康及学校安全稳定。坚持“统一领导、令行禁止”“稳”字当头、安全第一”“一校一策、分期分批”原则，稳妥有序推进开学返校，确保2022年春季学校各项工作顺利完成。二、成立开学返校工作领导小组组长：XXX副组长：XXX、XXX、XX成员：XXX、XXX、XXX、XX
教育教学工作由XXX负责，后勤工作由XX负责，安全工作由XXX负责，其他成员协助配合。
三、具体工作安排(一)分期分批返校和错时错峰入校放学安排按省、市统一部署，根据学校实际，决定采取分期分批返校上课，实行错时错峰入校和放学。具体开学返校时间以上级通知为准,并提前通知到全体师生及家长。初步安排如下：1.学生分期返校上课。在确保安全的前提下，分期返校上课。2.学生分批返校上课。第一批次：目前居住在本市，返校前体温监测14天无异常的学生为第一批次；第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重点地区返回的学生，返校前居家观察满14天后确认无疫情体征的为第二批次；第三批次：有发热、咳嗽等相关症状的学生，待其治愈恢复健康后才返校上课。3.教职工返岗时间安排。第一批次：目前在居住在本市，体温监测满14天无异常的教职工为第一批次，开学一周前返岗；第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重
点地区返回的教职工，返校前居家观察满14天后确认无疫情体征的为第二批次；
第三批次：有发热、咳嗽等相关症状的教职工，待其治愈恢复健康后才返校上岗。
4.学生错时错峰入校体温监测安排。学生返校时，为缓解体温监测压力，尽量减少人群聚集，校门开放三条通道，实行分年级、分批次、分时间节点安排学生错峰进入校园。
每天上午8：00-8:10,下午1:00-1:10：X-X年级学生进校园；
每天上午8：10-8:20,下午1:10-1:20：X-X年级学生进校园；
每天上午8：20-8:30,下午1:20-1:30：X-X年级学生进校园。
5.学生错时错峰放学离校安排。每天上午11：30-11:40,下午16:05-16:15：X-X年级学生离校；每天上午11：40-11:50,下午16:15-16:25：X-X年级学生离校；每天上午11：50-12:00,下午16:25-16:35：X-X年级学生离校；（二）开学前准备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校微信公众号、班级
微信等多种渠道普及防疫知识，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。责任人：XXX、班主任。
2.提前告知具体开学时间。利用学校微信公众号、班级微信群、电话等方式将具体开学时间（等待上级通知）提前通知到全体师生及学生家长。责任人：XXX。
3.认真做好全体师生员工排查工作。落实领导班子和班主任责任，持续开展返校前14天师生体温监测，做好造册登记，一旦发现发热、咳嗽等症状要及时上报并督促到医院发热门诊就诊。对仍然需要在家留置观察学生，由学校审核通过让其暂缓返校。责任人:XXX、班主任。
4.提前准备疫情防控所需应急物资。后勤处要根据疫情防控需要，提前准备消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量仪、医用防护服等物资。口罩按师生1人1天1个的标准，预备14天的需求量，共9500个；体温测试仪每班1支、校门口4支：医用防护服1套；在通风透气、排水优良的地方加装一定数量的洗手盆，每个洗手盆旁边摆放洗手液；预留学校心理咨询室为临时隔离观察室。责任人:XXX。
5.做好卫生防疫工作。对教室、办公室、功能室、图书室、卫生间等公共区域及接触物品（如楼梯扶手、门把手、水电开关）等,按专业要求落实消毒措施。组织人员在开学前一天再次对学校公共区域及接触物品进行一次全面消毒，
并全面开展大扫除爱国卫生运动。责任人：XXX、李水壬。6.做好教学准备工作。教导处做好教师教学任务下达，
制定好学校总课程表、班级课程表和教师任课表，检查教材及教师用书准备情况。责任人：XXX。
7.检查学校学生、教师饮水机，检查教室桌椅、多媒体教学平台等设备设施，为学生返校做好准备，确保正常开学。责任人：XXX、XXX。
（三）开学后需做好的工作1.做好上课前学生入校体温检测和校园安全工作。（1）学生按错时错峰安排进入校门，在校门口设置警戒线，开放三条通道，设置四组体温检测点，组织值日领导、值日教师、门卫对入校学生进行体温检测，做好登记。学生需佩戴口罩进校园,没有佩戴口罩的不能进入校园；若发现体温异常的，杜绝进入校园,按规定程序第一时间逐级报告，做好详细登记，及时通知家长，并引导送往医院发热门诊就诊。责任人：值日领导、值日教师、XXX。（2）加强学生进入校园时的安全管理，确保不因拥堵而发生踩踏等安全事故。值日领导应牵头维持好秩序，落实具体分工，对学生有序进行体温检测。家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，需佩戴口罩，做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。责任人：值日领导、值日教师、XXX。
（3）做好学生进入校园后的课前管理。学生进入校园后，班主任应及时引导学生进入教室，做好学生的晨午检，造册登记，并组织好早读午写。杜绝学生在操场、走廊等场所追逐、大声喧哗等不文明行为。责任人：班主任。
2.做好上课时课堂教育教学和疫情日常防控工作。（1）按课程表安排，科任教师授课。上课前，科任教师需落实点名制度，有缺勤学生应做好记录，同时报告班主任，并通知家长，及时了解缺课原因。若有异常情况及时上报学校，不得瞒报、漏报、迟报，建立学校、年级、班级疫情上报工作网络，做好舆情应对工作。责任人：班主任、科任教师。（2）科任教师应随时关注学生课堂上的身体状况，发现发热、咳嗽等症状和体征的学生，应马上报告班主任，及时通知家长，引导异常学生到隔离观察室，学校应及时报告当地卫健部门和教育上一级部门。责任人：班主任、科任教师。（3）做好学生卫生防疫健康教育。上好开学第一课，认真开展关于新冠防控教育，引导师生理性认识疫情、科学做好防控,提高防范意识。责任人：XXX、班主任。（4）认真做好教学计划调整与检查工作。教导处指导教师调整好教学进度，学生返校复学要坚持“零起点”教学，加强教学研究，确保学期教学任务保质保量全面完成。责任
人：XXX。（5）加强课间教室卫生环境和学生卫生习惯的养成教
育。每节课下课后，应保持教室通风透气，及时打扫教室地板，确保卫生整洁的室内环境。教会学生科学洗手的方法（七步法），每节课下课后，引导学生到指定的地方洗手，教育学生勤洗手，讲卫生的习惯。责任人：班主任。
（6）组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间参加体育锻炼，努力增强学生体质，增强对新冠的抵抗能力。责任人：XXX。
（7）尽量减少升旗礼、国旗下的讲话、课间操、讲座、比赛等大型活动，尽量减少组织参加实践活动、研学旅行、志愿服务等活动。责任人：XXX。
3.做好下课后学生离校和校园消毒工作。（1）学生按错时错峰安排放学离校。学生离校时，值日领导、值日教师及门卫要维持好出校秩序，确保出行通畅，还未离校学生在教室内自习，科任老师跟班负责。放学后，非特殊原因，不允许学生留滞校园。责任人：值日领导、值日教师、XXX。（2）做好校园日常消毒工作。每天放学后组织人员对学校教室、功能室、办公室、卫生间等公共区域及接触物品进行清洁并消毒。责任人：XXX、XXX。四、工作要求
1.正确认识当前形势和任务，增强意识、责任意识和大局意识，确保疫情防控工作宽到边、沉到底，全覆盖、无死角。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极配合，靠前指挥，加大督查力度，确保完成好各项工作。
3.突出重点，严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行动。各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子成员和值班人员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，及时关注学校在工作群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报；所有教职工切实提高意识，不信、不发、不传任何非官方不实信息。
春季学期学校师生返校复课工作方案
根据新冠疫情防控和年级返校工作部署，为确保我校2022年春季学期年级师生安全、顺利返校，制定本工作方案。
一、指导思想全面落实各级政府关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署，构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，把疫情挡在校门之外，努力实现我校不发生一起疫情，保障师生生命安全和身体健康，确保校园安全稳定。
二、工作原则（一）坚持分班施策的原则。根据学校实际情况，压实主体责任，以班级为单元，“一班一策”、“分类施策”，制定分班分类、详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对一”进行精准帮助。（二）坚持分时错峰的原则。在学校教育教学管理过程中，以班级为单位，在师生入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。（三）坚持规范防疫的原则。严格按照疫情防控相关技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施不加码、不打折，落实到位。（四）坚持封闭管理的原则。实行严格的校园封闭管理，无关人员未经批准一律不得进入校园，教职员工和学生实行“名单制”管理，凭出入证进出校园。三、总体要求结合疫情防控工作情况，按照统一部署，我校2022年春季学期年级返校时间确定为X月13日。在校园内采取的疫情防控有关措施，由应对新冠疫情防控领导小组教育领域疫情防控组，结合我校实际和疫情变化情况适时进行调整，确保责任到位、措施到位、落实到位。
（一）确保一个目标。努力确保年级师生返校后，不发生一起疫情。
（二）坚持三个不交叉。一是教学空间不交叉。根据学校教室布局情况，将各班级安排在不同楼层，原则上同一楼层最多安排三个班级，可采取错时上下课、安排不同通行线路等方式，尽量避免不同班级的学生交叉聚集。二是学生课余活动区域不交叉。以班级为单元,划定活动区域，组织引导学生分时分区开展课余活动、体育锻炼等。三是班级住宿安排不交叉。以班级为单元，合理安排学生住宿，原则上每间寝室不超过8人，不同班级学生不安排在同一寝室。
（三）做到三个建立。一是建立驻校防疫指导工作组。由教育、疾控部门，政府和学校共同组建，负责督促、指导学校落实校园疫情防控各项措施，调配防疫物资，跟踪师生健康状况等工作。二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医务人员、疾控人员和校医共同组成,负责落实校园内医学防疫措施，及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。三是落实八项制度。学校实施封闭管理、省师生晨午晚检、学生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理、校园食堂（餐饮）管理、校园防疫物资管理、校园疫情报告等“八项制度”，确保学校疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度化。
四、工作重点
（一）返校前人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息进行全面摸排，对达不到要求的人员不得返岗返校。返校时间。除因疫情防控要求暂不能返校的外，年级全体教职员工于X月13日返校。教学准备。学校于X月10日前要做到课程安排、教学计划、班级工作计划、教师配置“四到位”，对不能及时返岗的教师，要安排其他教师补位，保障开足开齐课程。教室设置。每班至少配备两间教室，各班之间相对隔离。严禁大班额教学，教室内学生座位应尽可能拉开间距。活动场地。以班级为单元，制定错时作息表，指定课余活动区域、进出线路等，并使用标牌、地贴、划线等清晰标识，引导学生错时分区活动，避免不同班级交叉聚集。医校联动。按照就近原则，学校联系卫生院作为疫情防控联动单位，负责接收、诊断有发热等症状的教职员工和学生。防疫物资。学校按照两周的使用量，于X月10日前完成口罩（教职员工和学生每人每天两只）、测温设备（每班配备一只）、消毒液、洗手液等防疫物资储备。防疫设施。学校设立“三室一区”（医务室、校内隔离观察室、校门口临时观察室和隔离区），医务室与校内隔离
观察室要分设，并配备相应的设施设备。学生活动区域应配置充足的洗手池。
防疫消杀。学校于X月8日前要开展一次彻底的卫生大扫除，并按照疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风换气、常规清扫，并做好记录。
开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急处置等专业培训，并通过网络对师生家长进行健康教育宣传，提高师生自我防护意识和能力。
应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案，结合自身实际，于X月8日前开展应急演练，进一步熟悉应急处置流程。
返校验收。学校达到返校要求后，向所属教育主管部门提出申请,由教育领域疫情防控组于X月10日前组织验收审批，验收合格后方可组织师生返校。
家校沟通。学校通过多种方式与家长、学生沟通，对错时错峰上下学、自我防护、健康状况申报等环节进行提醒，了解家长、学生的特殊需求，解答家长、学生关心关注的问题。学生家长应对申报事项的真实性做出承诺。
线上教育。继续实施“停课不停学”教学计划，满足不能及时返校学生的学习需求。
（二）返校后报到事宜。学生错时错峰返校，不集中报到。每班具体
报到时间由学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑，收费等事项通过线上办理或事后补办。
出入管理。学生进入校园时，应佩戴口罩，按照学校规定的时间错时到校，相隔一米排队测量体温，无异常后进入校园。学校要对接送学生的家长进行疏导，防止在校门外扎堆聚集。
校内活动。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定，按照学校统一安排，错时作息、定点活动，不串班，减少不必要的人员聚集，在校期间一律佩戴口罩，勤洗手。
健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，执行“日报告”“零报告”制度，若体温＞37.3℃应立即送入隔离观察室并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息。
出行防护。师生出行时应注意自我防护，规范佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，避免触摸公共物品，进入学校后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。
减少聚集。学校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资传递两分离，递送给学生的生活学习用品，应存放在指定位置，家长离开后由学生在规定时间内自行领取。
餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校，配送餐食由学校负责在校内进行转运，避免学生与校外人员接触。学生采取错时就餐、送餐到班、同向就餐的方式，防止扎堆就餐、面对面就餐，餐（饮）具须一人一具、一用一消毒。
宿舍管理。学生宿舍实行封闭管理，每天清洁消毒、通风换气,进出须测量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生，不得串门走动,发生发热、咳嗽等情况时，应立即向老师报告。
环境管理。开展校园环境整治，加强教室、食堂、宿舍、卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作，控制进入卫生间的人流量，原则上一次进入人数不超过承载量的50%。室内场所每天至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。
应急处置。发现教职员工、学生有发热等异常情况时，应第一时间报告医院并通知家长，立即将有关人员送至校内隔离观察室或校门口临时观察室，由医务人员核实体温后，安排专车转至定点医院发热门诊进行核酸检测，并按规范对其活动区域进行消杀。
五、保障措施（一）压实责任。学校领导班子成员要对疫情防控工作进行包保，落实包保责任；各班班主任要作为直接责任人，把疫情防控工作责任分解到岗、落实到人，层层压紧责任，层层传导压力，形成防控合力。
（二）强化保障。学校为涉及年级返校的教职员工和学生每人每天免费提供两只口罩，每个班级配备一只手持式红外测温设备。安保值勤人员要在上下学期间维护校门外社会治安和交通秩序，防止人员扎堆聚集。
（三）加强宣教。各班要通过微信公众号、手机短信、家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠的防控知识，增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题班会，主要内容包括爱国教育、疫情防控教育、卫生知识教育和心理辅导，加强对师生的关怀，做好师生的心理辅导和心理危机干预工作。
（四）严肃纪律。全体教职员工要高度重视教育领域疫情防控工作，切实履行工作职责，落实工作措施。要落实战时纪律，严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度。对不按规定履行职责、措施落实不力，导致校园内发生重大疫情或者增加疫情防控风险的,要严肃追究责任。
疫情防控期间学生返校复课方案
一、返校时间安排根据上级部门统一安排，学生于X月1日返校报到。于X月X日以后开学，具体以官方发布时间为准。二、报到要求
1.学生凭“两码一单”返校。“两码”即健康码和师生健康监测码（健康监测码由师生健康信息报送系统依据最近14天健康信息形成）；“一单”即通过师生健康信息报送系统生成的健康报告单。孩子需凭您签字确认的健康报告单报到。为此，请家长每日监测并报告孩子及共同生活人员的身体健康状况，尤其是与境外及重点疫区人员有无接触等信息。请本着对子女、对学校、对他人高度负责的精神，坚持诚信为本，如实向学校报告相关信息，当好孩子的诚信榜样，共同筑起校园平安防护墙，严防疫情向校园蔓延。如学生因身体不适在家观察，等身体健康返校后由学校安排教师补上落下课程。
2.做好来校途中的自我防护，尽量选择步行或乘坐私家车辆往返，如果乘坐公共交通工具，注意佩戴好口罩和一次性手套，与同乘人员保持安全距离。
3.每批次四个班级按指引进入校园。学生整齐列队，保持1米间隔，在有关部门、志愿者的指挥下，从停车场有序到达校门口。班主任在校门口引导本班学生，学生有序通过红外线测温仪进行检测。学生逐一洗手消毒，依次入校。
4.家长一律不得进入校园。送孩子来校的家长按学校要求一律将车驶入学校对面停车场。学生入校后可将大件行李统一放置在行李运输区，学校安排志愿者将行李送达生活区。
三、入校后要求
1.课堂教学。根据疫情防控要求，教室保持通风换气，每天至少3次，每次至少30分钟。课堂上学生做到单人单桌，课间各班在划分区域进行活动，不串班、不跨层。
2.食堂就餐。学生不同年段错时分批就餐。学生保持1米间隔。到达食堂后，先按照“七步洗手法”彻底清洁双手，然后分多个入口依次进入食堂。学生保持1米间隔有序排队，领取餐盒。就餐时一桌两人，同向就坐，用餐前取下口罩，折叠好统一放在餐桌的左上角，用餐结束戴上口罩离开座位。
3.寝室休息。学生按作息时间在寝室休息，不串寝，不聚集。
经此大疫，我们都倍感正常生活的来之不易，我们都憧憬着重返充满生机盎然的校园。但当前的低风险并不等于零风险，只有给予足够的重视，又满怀坚定的信念，做好充分的准备，我们才能带领孩子们朝着向往的生活坚实前行。最美人间四月天。让我们心手相牵，共克时艰，一起为孩子们营造一个安全、温馨的校园，助力生命的健康成长！
疫情期间学校返校复课复学工作方案
为了开学后，能够保证全体师生的健康安全，也为了孩子们能轻松的复课，特制定以下方案
一．责任落实到位。成立由校长为组长，教导主任为副
组长的开学复课领导小组，中心校负责人包抓学校，校长包抓教导主任，教导主任包抓班主任，班主任直接包抓学生的四级防控网络体系，确保责任到人，包抓到人，做到了责任清、目标任务清、方法清，形成了全链条责任体系。
二．制度管理到位。学校安排教导主任汇总假期以来师生外出情况汇总表、外出师生计划返回表、外出师生已返回表、所有教职员工和学生健康状况摸排每日报表。开学前夕，学校已经开展一次演练,做好应对开学后突发情况万全准备。
三．测温防控到位。入校测温。班班配备测温枪，由班主任对每一名上午、下午初次进班的学生再次进行测温。
四．消毒消杀到位。各学校均制定了通风和消毒制度，并由消毒组的老师配兑消毒液，对教室、办公室厕所等进行集中统一全面消毒消杀和通风，开学后持续坚持每日上午、下午学生未进班时两次消毒消杀。学校在值班室外，配备水龙头、洗手液等。
五．物资储备到位。现库存有1521个口罩，后期将分批配发至各复课教职工、学生。学校配足配齐消毒液、酒精、洗手液、消毒凝胶等防护用品。
六．环境整治到位。学校已组织开展卫生运动，加强对班级、各专有教室、厕所等各类公共场所全方位、全覆盖、无死角的清扫、通风、消毒，全面改善校园卫生环境。
七．教育教学到位。上好“开学第一课”。复课当天，
教师要结合“礼、诚、义”文化教育体系，融入疫情防控科普、学生成才励志、立德树人思政、疫情期间在校行为规范等内容，增强学生战胜疫情信心，引导帮助学生理性看待、科学应对疫情，充分发挥育人功能。衔接线上线下教学。为切实做好线上和线下教学的有效衔接，学校制定了《线上教学和返校开学的教学衔接计划》，对学生在线学习质量进行测试评估，并及时调整复课后教学计划。注意提前在班级群交代好学生入学纪律、课间活动区域、文明上课等方面的内容，上课保证学生单人单桌。
学校疫情开学返校复课工作方案
(一)编制目的为指导学校返校后的各项工作开展，规范教学流程，保障全体师生人身财产安全、教学工作稳步推进，为和谐社会做贡献，特编制本方案。(二)编制依据依据《突发事件应对法》、《公共卫生突发事件应急预案》等法律法规和规定，制定此工作方案。（三）适用范围本方案适用于学校关于返校后各项教育教学工作的推进开展。
（四）工作原则坚持预防为主的原则，加强对全体师生卫生防疫工作的监督指导；深入贯彻落实各级防护工作，做好学校各项教学任务分配，确保各项工作和任务顺利完成；健全各级应急响应组织机构，明确分工和协作。一、教育教学领导小组为了保证返校期间有计划、有组织、有秩序地推进各项教学工作,特成立教育教学领导小组，统一指挥各项防疫工作。(一)成员及其职责1.组长组长由负责人担任。负责教育教学领导小组的指导性工作,对学校防疫及教育教学工作实施统一指挥。2.副组长副组长由教务主管担任。协助组长做好各项工作，主要负责领导小组的统筹协调工作，监督检查各项防疫措施的落实情况。(二)职责教育教学指导小组设在教务处。主要职责：（1）负责新冠防疫综合协调工作、防疫应急问题和突发事件处理，组织制定、修订与卫生防疫有关的各专项应急
预案；（2）负责学校防疫有关的各项培训和宣传教育工作，
收集分析防疫信息，及时上报重要信息，更新防护宣传手册；（3）落实学校的值班制度，做到值班人员在岗，值班
电话保持时刻畅通，如有异常情况及时上报处理；（4）做好“一人一档”的建档工作并及时上报上级部
门，进校前和放学后为师生测量体温，并做好登记，检查全体师生佩戴口罩情况。
二、返校信息排查对全体师生的过往行程、接触史进行统计，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保返校前人员信息排查到位。（一）防疫方案制定明确防疫工作责任机制，确保防疫工作有章可循，制定卫生防疫应急预案，制定防疫和返校各项工作方案，此方案至少应包括以下几个方面：本校防疫防控的组织机构构成、各师生职责、防疫防控应急措施、人员排查制度、日常管控、应急处置、教学任务安排等。（二）消毒与防具分配1.配备体温枪，根据师生数量和防控需求，准备足够的防控物资（包括不少于两周的口罩、洗手液、消毒液等），建立库存和使用登记表。2.教学楼公共区域如走廊、地面、楼梯和休息区的桌椅
等做好清洁消毒工作；食堂注意食物安全，推行分餐制，避免聚集就餐，加强对餐具的消毒及管理。
3.提高重点区域（教室、楼梯、食堂、卫生间）的消毒频率；在楼梯、卫生间等人员密集区域张贴“勤洗手”、“戴口罩”、“测体温”宣传画；加强卫生间清洁消毒，张贴“六步洗手法”示意图，洗手池旁增加酒精消毒剂或免洗手消毒凝胶，并提示师生洗手后进行消毒。
（三）人员信息登记在册将师生目前身体状况、假期外出情况、有无密切接触史等信息记录在册；对有过密切接触史的师生建立重点监控类清单，劝其留在家中暂不返校，鼓励其在家学习，按规定落实医学观察、隔离等措施，确保其隔离观察14天并经体温检测正常、无不适症状后方可返校；每天早晚对全体师生进行体温监测，发现异常及时上报.三、健康跟踪管理（一）防疫物资派发学校将向全体师生发放防疫物资，确保每位师生的生命健康，规定每位师生全天佩戴口罩，做好分配登记工作，及时补充不足物资，确保有足够的防控物品，保证教学正常推进和师生健康防护。（二）每日健康监测每日对全体师生进行体温监测并记录在册，按规定上报
返校人员情况、重点监控类人员情况、师生健康状况；严禁无关人员进入学校，建立和落实个人防护知识培训制度；加强健康教育，普及防疫知识，做到有症状时早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）无死角消毒防护对学校整体进行区域划分，人员密集的重点区域进行重点消毒，确保不漏掉任何一个区域，做到防护无死角。1.减少触摸公共区域物品，接触楼梯扶手、门把手等部位时用纸巾遮避，用完后立即扔入废弃纸巾专用垃圾桶内。2.减少在人群密集或通风不良的公共区域逗留时间，如楼梯、走廊、洗手间等，逗留期间要正确佩戴口罩，逗留后洗手。3.暂停课间聚集性活动，督促师生在校期间佩戴口罩。4.对各个校门、办公室、楼梯、食堂、卫生间、操场清洁消毒，对人员、物品的流向进行设计，人员少接触，尽量保证人员和物品相互隔离，楼内垃圾等脏污物品与干净物品无接触。5.增加消毒的频率，在楼梯拐角处张贴各类提示语，提醒上下楼梯时戴口罩并避免交谈，禁止接触性动作，限制一次性通行人数。6.师生在校期间必须时刻佩戴口罩，与他人保持安全距离，坚持在进校前、外出后、进食前、如厕后严格按照“六
步洗手法”洗手。7.摘口罩前后做好手部卫生防护措施，废弃口罩放入指
定的垃圾桶内，每2小时使用含氯消毒剂对其喷洒消毒处理，使用带盖垃圾桶。
8.教室、办公室每日至少开窗自然通风3-5次，每次通风30分钟以上，尽量不使用空调或新风系统，如使用需加装消毒装置。
9.所有师生上下班途中正确佩戴口罩，尽量不乘公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品，抵达学校立即洗手消毒。
四、应急防控措施(一)突发事件上报1.全体师生发现传染疾病人或疑似传染疾病人时，必须立即上报返校领导小组，领导小组立即上报学校决策层及当地相关部门，任何人不得瞒报、谎报、缓报。2.接到师生对突发事件的报告后，教育教学领导小组应立即组织相关人员进行核实情况，及时向有关领导进行汇报，并向上级有关部门报告情况，协助其进行进一步的检测。3.立即对教学区域进行封锁，佩戴一次性医用口罩和一次性手套防止接触感染后，对教学区域内所有用品用有效氯溶液进行消毒，对现场有可能感染的其他师生进行隔离。
4.调查师生感染原因，查明师生活动区域和密切接触人员，编制成书面报告，以便对其进行隔离观察是有依据可循，禁止人员自由活动,控制疾病的进一步蔓延和扩大。
（二）突发事件处理1.发生突发事件后，相关人员及主要领导要了解实际情况，同时立即按照各自分工采取应急措施。2.发现疑似师生初期，教室、办公室其他人员应积极采取有效自救措施，对其进行隔离并用消毒液对区域进行消毒，防止进一步蔓延。3.确认师生需隔离后，领导小组组长应立即组织采取措施，在救护及事件调查处理期间，不得擅离职守。（三）突发事件善后1.领导小组有专人分别负责：接待、监控、后勤、信息和善后，组员各司其职，保证救援工作快速、有效进行。2.信息人员负责整理并实时更新省市发病情况及防疫进展，对全体师生定期进行防疫安全教育和培训，使师生了解最新的防疫进度。3.接待人员承担组织协调工作：负责传达领导小组的指示及其他任务；负责向急救中心、防疫定点医院以及卫生防疫部门进行报告，同时迎接救护车，给救护车引路并向上级领导汇报。4.监控人员配合卫生防疫部门对防控措施进行落实，对
学校内各场所防控措施进行监督；负责对有传染源的办公室进行警戒，严禁无关人员进入现场；负责维护现场秩序，确保救护工作顺利进行。
5.后勤人员负责收集、统计、评估防疫、救护工作中所需物资准备工作（如防护服、一次性医用口罩、一次性手套、消毒液等），确保充足的物资供应和及时供给调用工作。
6.善后人员在事件处理完成后，对现场进行消毒、清理，消除因为此次事件造成的不良影响及环境污染，安抚同办公区域内师生及感染人员家属的情绪。
五、总结对事件中表现突出的个人和班级提出表扬，并发放相应的奖励。对在校期间发生突发情况时迟报、漏报、瞒报、误报信息并造成重大影响的人员，或在处理突发事件中玩忽职守，不听从指挥，不认真负责甚至临阵脱逃的人员，进行处罚。
篇三：复学复课防疫工作预案
一表指学校同学居家防疫健康记录表学校教职员工防疫健康记录表本人和家长认真填报并作出承诺全部师生员工还必需在表中照实填报14日内与境外入境人员有无接触史依据区防控指挥部40号文件要求该表需社区盖章小学疫情防控期间开学复课工作方案
为贯彻落实上级关于新冠疫情防控工作的相关安排，根据有关疫情防控要求，结合我校教育实际，特制定本工作方案。
一、全面加强组织领导1、强化工作责任。成立开学工作领导小组，全面谋划开学工作，组织开展开学准备、开学及开学后的疫情防控工作。组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX联络员：XXX领导小组下设宣传综合组、人员排查组、教学指导组、学校防护组、工作督查组、应急协调组等6个组。2加强工作督查。学校领导班子成员按分工条块，做好线上教学、开学准备、疫情防控等各项工作检查、督查。3、回应社会关切。依托各级各类媒体和信息平台，及时回应师生、家长及社会各方面对开学工作和学校疫情防控的关切。4、严肃工作纪律。严格落实学校开学准备情况报告制度，学校设立24小时值班电话,每日上报本校疫情防控和开学工作进展情况。对玩忽职守、虚报瞒报疫情、开学工作准备不力等行为，按规定予以严肃追责问责。二、完善开学疫情防控相关制度和方案（责任人：XXX）根据区教育体育局的相关要求，于X月X日前再次对学校疫情防控工作实施方案、应急预案等“两案十制”进行修订，并请区教育体育局审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，每日跟踪落实，规范健全档案。
—1—
根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。（责任领导：XXX）
三、加强校园管理和值班值守（责任人：XXX）校园封闭管理，强化人员进出管控，严格登记管理。1、无关人员一律不得进入校园；2、进入校园必须登记、测量体温、佩戴口罩。3、开学后家长必须在学校设置的等待区接送4、严格落实值班制度，校级领导及中层全员在岗，校长保证24小时电话开机。5、学校安排24小时值班，确保值班人员在岗、在状态。四、摸排工作仔细（责任人：XXX）能否将新冠排除在校园之外，人员排查至关重要。1、排查师生员工流动情况。对本校师生员工出行情况、人员接触情况、身体健康状况的排查梳理。对下列情况人员,实行严格审查，有下列情况暂缓返校:（责任人：XXX、XXX）(1)凡是XXX省XXX市及其他重点疫区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返X，返X后需进行14天隔离；(2)凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生，观察期内不得返校；(3)凡是身体出现发热、咳嗽等异常状况的师生员工。2、再次提醒所有师生员工（外地返X的师生员工必须在XX居住地连续居家隔离14天），在开学前应向学校主动进行健康申报。申报内容包括“一表一码一轨迹”。”一表”指《学校学生居家防疫健康记录表》《学校教职员工防疫健康记录表》，本人和家长认真填报并作出承诺（所有师生员工还必须在表中如实填
—2—
报14日内与境外入境人员有无接触史），根据区防控指挥部40号文件要求，该表需社区盖章。
“一码”指本人及同居住人“健康码”或“易来通”（截屏），“健康码”显示红码或黄码的暂不得返校；
“一单”主要是通过手机核查本人及同居住人开学前30天旅行轨迹查询结果（截屏）。上述涉及学生的资料由班主任在开学前收集齐全，教职员工的资料由学校指定专人收集，学校落实专门部门对资料进行审核，核查通过后方可通知师生返校。此三项材料作为师生返的重要依据，（此项工作在X月XX日前向全校师生发布，做到生生知晓）（责任人：XX、各班班主任）
五、线上教学常态化（责任人；钱婷婷）精心组织开展线上教学辅导，建立常态化师生沟通机制1、修订线上教学活动管理方案，确保开学后不能正常到校的学生同步学习；2、每个年级安排两名中层以上领导蹲点进班，进行管理和指导。3、通过多种渠道开展疫情知识普及和心理健康辅导，承担一定的家务劳动，合理布置体育家庭作业，引导学生积极锻炼。六、加强校园及周边环境卫生和消毒工作（责任人：XX）对校园环境进行彻底清理和整治，做好校园消毒工作1、学校积极主动与卫生健康部门取得联系，认真学习消毒技能，X月20日完成相关培训；2、X月24日前组织后勤人员完成对学校彻底清扫，教学楼、综合楼进行清洗，X月26日前校园环境进行整治，清除卫生死角。3、假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒，尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进行消毒，其中对门卫室、食堂消毒不少于2次，对厕所、垃圾池消毒不少
—3—
于2次。开学后，学校全同面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。
七、留观室设置和建设更科学（责任人：XX）1、学校医学观察隔离室设置在综合底楼，留观室1和留观室2,同时配备一次性工作帽、外科口罩、一次性乳胶手套、隔离衣；患者戴口罩。出现疫情终末消毒时，需佩戴医用防护口罩（N95）、一次性乳胶手套（或橡胶手套）、防护眼罩、穿防护服、防水胶靴。消毒用品：配备紫外线灯、84消毒液。各项制度均已上墙。2、留观室标志醒目，路线指示牌清晰。八、物资储备再提升（责任人：XX）1、学校物资储备仓库设在行政楼底楼，取用方便；2、物资管理使用规范，由专人保管，有物资清单和领用记录。3、物资储量充足，主要防控物资口罩13000只、额温枪43把（每班一把）消毒液200Kg，能满足1个月使用。4、食堂米150袋2500kg、油15箱300KG及食材储备充足，能保证10天以上用量。九、做好宣传教育培训及演练（责任人：XXX）在全员培训的基础上强化重点人员的培训。1、在前期全员的培训的基础上，X月30日前要根据最新版防控指南、技术方案等对全体教职员工进行制度、知识和技能再培训。2、开展对重点人群培训。3、制订《新冠疫情防控应急演练方案》并组织演练。十、食堂管理严要求1、人员管理再严密，开学前全体从业人员健康证检查，及时办理，保证证件有效性；设置食堂从业人员体温体监测点，每天上班前进行体温测量；（顾佰姓）
—4—
2、午餐，学生分批就餐，11：00－11：30，一、三、五年级，11：30－12：00，二、四、六年级，每桌四人，同方向就座（策划人：XX）
十一、严格规范入学程序（一）严格开学时间全面做好X月7日开学准备工作，接到区教育体育局开学通知后，启动程序。杜绝有隐患风险开学现象发生。（二）明确入学步骤1.提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度，认真做好开学准备工作，学校提出开学申请，通过疫情安全风险评估，得到区教育体育局书面通知后开学。2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知，要求班主任对学生“一表一码一轨迹”进行认真审核，教职工由防控领导小组审核，未经学校批准，不得返校。3.开展门禁检测。严格出入校园制度，做好大门前体温检测，严格师生员工外人员出入学校。快递物品放置门卫，不入校。对体温超过37.3度人员迅速启动《XX市XX小学“新冠”疫情处置》程序，做好劝返、登记、跟踪，情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料，完善档案。对不服从疫情防控者，及时报学校督查组，由学校疫情防控领导组进行严肃处理。（三）加强学校管理1、加强宣传教育，明确学生防疫要求根据上级关于新冠疫情防控工作的通知，充分利用LED、标语、板报、校园广播、学校公众号、班会等渠道，广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求，同时发放防控管理告知书，提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理，遵守公共卫生要求，自觉为疫情防控工作做贡献。
—5—
2、封闭、分区、分班管理严格控制学校人员进出，减少与外界接触，杜绝无关人员进入校园。校园分区管理（学习区、活动区、饮食区、观察区等），分班管理，分不同人员管理，错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰，警戒设置醒目。3、加强晨检、午检、巡检和报告工作学校严格晨检、午检、巡检，凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员，立即向学校报告，立即进行妥善处置。4、加强出勤管理落实因病缺勤登记和追踪制度，如发现短时间内因病缺勤人数明显增多，及时报学校防控领导小组，由学校防控领导小组向上级报告。5、杜绝校园恐慌关注权威疫情报告，不信谣、不传谣、不造谣，不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管，通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治，只要加强个人和公共卫生，科学自我防护，就可避免疫病传染，防止不必要的恐慌。6、建立预警报警机制全体师生员工按疫情防控要求，开展监督和自我监督，发现不良情况及时报告，学校及时发出预警并进行处置。十二、防控应急处置1、发现疫情启动应急程序。严格按《XX市XX小学“新冠”疫情处置》执行。（学校应急值班电话校长：XXX）2、配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时，学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查，采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗，防止疫情蔓延。
—6—
3、做好心理疏导。各班应在医务人员或保健老师的配合和协助下，强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作，积极营造宽松的学习、生活环境，及时消除恐慌心理，保障教育教学工作的正常开展。
十三、工作要求1、疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新冠疫情防控方案、措施、常识，认清疫情防控的极端重要性和紧迫性，垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求，认真做好复学工作。2、目前，举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战，要高度重视值班守校工作，必须24小时值班值守，保持通讯畅通，及时处理一切突发和特殊情况，杜绝无关人员进入校园，确保校园平安。3、学校要严肃工作纪律，按照各自岗位职责抓好落实，并积极主动与教体局沟通、协商，做好防范，及时处置突发事件。4、上述方案与后期相关要求不相符时，依照新要求和规定执行，待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。
—7—
篇四：复学复课防疫工作预案
学校复学防疫工作准备预案小学疫情(yìqíng)复学方案为做好全区教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保学校平安、有序复学复课，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件应急预案》和国家、省、市有关(yǒuguān)新型冠状病毒肺炎防控方案，现就学校复学复课前后卫生防疫工作制定如下预案。
一、总那么(nàme)(一)工作(gōngzuò)目标普及新型冠状病毒肺炎防控知识(zhīshi)，提高广阔师生的自我防护意识和能力;完善校内疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反响机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。(二)工作原那么复学复课后，学校疫情防控工作要坚持预防为主，防治结合;联防联控，科学应对;分级负责，属地管理的原那么。(三)适用范围本预案适用于区属学校(含幼儿园)复学复课后，应对新型冠状病毒肺炎疫情相关卫生防疫工作。二、工作组织区教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组全面负责统筹，领导全区学
校疫情防控期间的复学复课卫生防疫工作。疫情监测工作组具体牵头指导全区各学校(幼儿园)做好复学复课前后的卫生防疫工作。其他专项工作组，根据工作职责，齐抓共管，各负其责，负责督导、检查各学校(幼儿园)复学、复课期间卫生防疫相关工作。各学校要在原疫情防控领导小组根底上，根据各自实际，结合复学复课的分析研判，调整充实相关人员和职责，学校主要领导要亲自安排，分管领导具体负责，其他班子成员全员参与，全力做好复学复课期间的校园卫生防疫工作。
三、开学决定与准备(一)执行省教育厅复学复课决定。新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组根据疫情开展趋势及学校防控物资、防控体系准备情况，进行形势研判，按海南省教育厅正式发布复学复课的具体条件和时间，及时发布开学通知并向家长和社会公布。(二)确保复学复课前的工作秩序。疫情防控和假期期间，学校领导班子按正常工作时间上班，有疫情防控工作任务的人员在岗上班，其他教职工上班时间由学校疫情防控工作领导小组根据开学准备工作需要确定。(三)健全完善疫情防控预案。各学校要根据国家、省、市疫情防控工作要求和本《预案》，结合各自实际制定“三案九制〞。即：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和教学工作方案、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、通风消毒制度。
(四)做好复学复课疫情防控物资储藏。各学校(幼儿园)要根据实际情况，落实了疫情防控所需物资和经费，提前储藏好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校卫生根底设施和条件。同时，提醒家长为学生提前备好充足的口罩、体温计等必备物品并科学准确使用。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生四类家庭经济困难学生，学校要重点保障。
具体参照标准如下：1.1000人以下的学校至少配备1箱消毒液;1000人—3000人的学校至少配备3箱消毒液;3000人以上的学校至少配备5箱消毒液。(标准84消毒液每箱30瓶)。2.每名教职工配备口罩不少于30个。3.每班配备1个红外体温检测仪。4.500人以下的学校至少设立1个临时隔离观察室;500-1000人的学校至少设立2个临时隔离观察室;1000人-1500人以上的学校至少设立3个临时隔离观察室，1500-2022人的学校至少设立4个临时隔离观察室;2022人以上的学校至少设立5个临时隔离观察室。临时隔离观察室的根本要求是：(1)通风良好，独立设室，与教学区、生活区相隔离，一般设立在卫生室(保健室)附近，用以暂时留观、转送身体不适的师生。(2)进入临时隔离室观察室应做好防护，佩戴一次性口罩、一次性帽子、
鞋套等防护用品。(3)不同宿舍或不同教室的多名发热学生要收入不同的临时隔离观察室。(4)收入临时隔离观察室的教职工和学生均需戴口罩、严格隔离、严格管
理、不得随意离开临时隔离观察室。(5)加强临时隔离观察室消毒。使用后的防护用品及一次性医疗用品要按
照医疗废弃物处理，其他生活垃圾要及时处理，存放容器必须加盖，防止可能的污染。发热学生、教职工出校园或转入医院后，临时隔离观察室应当进行消毒。
(五)开展开学前预防性消毒。开学前，各学校(幼儿园)要开展预防性消毒，对教室、办公室等人员活动场所每天消毒1次。具体消杀方案，可参照国务院印发的《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》执行。
(六)提前排查传染风险。1.各学校在开学前要提前了解和掌握师生假期动向，汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息。2.鼓励和提倡所有师生在开学前自我居家隔离14天。3.对所有发热师生要求开学前到指定医疗诊治机构进行2次核酸检测，检测地点和结果要及时向所在学校报告。4.对师生有发热、干咳、乏力病症;师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友;是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员;是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况，进行排查摸底，建立师生健康状况管理台账。存在以上情形的，应在开学前在家隔离观察满14
天，并由学校填写《返琼师生14天健康状况统计表》，排除感染隐患前方可返校。以下人员在返校前应当向学校提供以下证明，方可返校：
(1)开学前有普通发热病症，目前已康复的人员，要提供就诊医疗机构出具的康复证明。
(2)开学前有疫区接触史的人员，要提供社区或其他有关部门出具的隔离14天无病症的相关证明。
推荐访问:复学复课防疫工作预案 复课 复学 预案