党支部标准化规范化验收台账6篇党支部标准化规范化验收台账 党支部标准化建设考核验收登记表参考模板 申报达标的党支部名称： 申报时间：年月日 自 上 项目 具体标准 落实情评是级下面是小编为大家整理的党支部标准化规范化验收台账6篇,供大家参考。
篇一：党支部标准化规范化验收台账
党支部标准化建设考核验收登记表参考模板
申报达标的党支部名称：
申报时间：年月日
自
上
项目
具体标准
落实情评是级验收
况
否
是
达标否达标
正式党员人数达到3人以上的设立党支部。一般以本
单位内设机构、所属二级单位设立党支部；正式党员基本设置
不足3名的，可以按工作性质相近、便于开展党的活形式
动的原则联合建立党支部；流动性较大的单位，可以党的组织
项目组、课题组或相应地域为单位建立临时党支部。设置
设置党支部设置规范，能够做到调整及时。
调整
纪检设委员会的党支部设纪律检查委员。不设委员会的支
机构部，应指定专人负责纪检工作。
支部委员会一般设委员3-5人，设书记1人；党员不
班子配备
足7人的党支部，不设支部委员会，设书记1人，必
职数
班子队伍
要时增设副书记1人。
建设
班子任期
党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期3年。严格执行基层党组织换届情况定期报告制度，党支部每年12月份应向上级党组织提交
换届情况书面报告。
党的支部委员会由党员大会选举产生。选举结果报上班子产生
级党组织审批。党支部负责人在任期内职务变动，应审批
当事先征得上级党组织的同意。
骨干党支部书记、副书记一般由本部门党员负责人兼任，
队伍实行一岗双责。
党支部书记、副书记每个任期内至少脱产参加1次党
自身务工作培训，新任党支部负责人参加任职培训。支部
建设班子思想政治、履职能力、工作作风、廉洁自律建设
制度健全。
发展党员发展党员工作要根据上级党组织的年度发展计划进
工作
行，坚持标准、规范程序、保证质量。
党员每年集中学习培训时间，一般不少于32学时。党
支部书记和班子成员每年集中学习培训时间不少于56党员教育
学时，至少参加1次集中培训。注重运用共产党员网、管理党员教育
安徽先锋网或党员干部现代远程教育站点开展党员教培训
育，共产党员微信易信和安徽先锋网微信党员订阅率
不低于60%、党支部负责人订阅率不低于90%。经常性
教育有措施，集中培训有记录。
及时核定党员交纳党费具体数额，党员自觉按时足额
党费收缴交纳党费，党支部应当在每年1月10日和7月10日
管理
前，通过党务公开栏等形式，分别向支部党员公示一
次党费收缴情况，并报上级党组织备案。
每年3月底前对党员组织关系进行1次集中排查，党
组织关系员组织关系隶属清楚，每名党员都纳入党的一个基层
管理
组织；积极开展党员组织关系网上转接，组织关系转
接工作规范有序。
认真执行党内激励、关怀、帮扶有关要求，关心党员
思想、学习、工作和生活，了解党员需求，及时反映党内激励
涉及党员切身利益的重要情况，动态建立困难党员台关怀
账，经常开展关怀帮扶活动，定期走访慰问生活困难
党员和老党员。
支部党员大会一般每季度召开1次，支部委员会一般
“三会一每月召开1次，党小组会一般每月召开1至2次，每
课”
季度上1次党课。不设支部委员会或没有划分党小组
的党支部，支部会议一般每月召开1次。
党内
支部每年开展1次民主评议党员工作，开展党性分析，
民主评议
组织生活
对党员进行评议，确定评议等次。稳妥慎重处置不合
党员
格党员。
组织生活支部每半年召开1次党员组织生活会。遇有重要情况，
会
及时召开。
党员活动建立“党员活动日”制度，每月固定1天，组织党员
日
开展活动，活动记录规范。
紧密结合单位实际和党员群体特点，注重运用“两微创新组织
一端”等信息化手段，采取“微党课”、网上组织生活生活
等形式，不断提高组织生活的吸引力和实效性。
机关党支部围绕服务中心、建设队伍搞好服务；事业
单位党支部围绕深化分类改革、促进事业发展搞好服
服务中心务。保证、监督党的路线方针政策，以及中央、省委
工作
和上级党组织的决定在本部门本单位的贯彻执行。机
关党支部的协助和监督作用得到充分发挥，促进本部
门本单位按时按质完成各项任务。
定期检查党员参加组织生活情况，对支部内的每名党
加强党内
员进行监督。支持党员行使监督权利，履行监督责任，
发挥作用监督
党员监督作用充分发挥。
途径
经常性开展谈心谈话活动，做到“六必讲、五必谈、
三必访”(党和国家方针政策必讲、省委省政府重大决
策部署必讲、出台涉及党员利益的制度和规定必讲、
单位中心工作和阶段重点任务必讲、单位重大事件和做好
重要荣誉必讲、党风廉政和安全保密工作必讲；工作思想政治
变动必谈、情绪波动必谈、职务任免必谈、工作失误工作
必谈、发生违纪必谈；生活困难必访、家庭矛盾必访、
生病住院必访），掌握党员思想动态，分析党员思想状
况，及时解决思想问题，定期向上级党组织汇报思想政治工作情况，提出改进的意见和建议。
认真执行党务公开、党内情况通报和党员定期评议党
民主议事支部领导班子成员等制度。党员对党支部事务的知情
机制
权、参与权、选举权、监督权落实到位，党员主体地
位和民主权利保障有力。
按照“双联系”要求，城乡基层党组织结对共建、在
工作运行
职党员到社区报到、党员干部直接联系服务群众等扎
机制
实开展，窗口单位和服务行业党员示范岗、“三亮三创
联系服务三比三评”（亮标准、亮身份、亮承诺，创业、创优、
机制
创新，比技能、比作风、比业绩，群众评、党员评、
领导评）、“四零服务竞赛”（服务受理零推诿、服务方
式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉）等活
动深入实施。
党支部每年向上级党组织报告1次工作，每年开展1责任落实
次党支部书记抓基层党建工作述职评议考核，党支部机制
书记向上级党委（总支）述职。
党支部活动经费能够按照上级党组织的统一安排保障经费
到位，开展重大活动时，专项经费拨付及时到位，活保障
动经费和专项经费管理使用规范。基本工作
完善党支部会议和工作记录台账资料。建立年度工作保障
党建工作计划、年终工作总结、特色工作汇报等台账资料。建
台账
立党员花名册、组织架构图、党费收缴、组织关系转
接等台账资料。
验收结果
篇二：党支部标准化规范化验收台账
党支部名称：
项目
安徽商贸职业技术学院党支部标准化建设工作台账
填表日期：
具体标准
已达标未达标
存在的主要差距及措施
基本设置形式
高等学校基层单位正式党员达到3人以上的设立党支部；正式党员不足3人的，可由几个工作、学习相近的基层单位联合成立党支部。高等学校基层单位党支部一般可分为：教职工党支部、学生党支部、离退休党支部、联合党支部等类型。
教工党党支部
教职工党支部设置与教学、科研、管理、服务等机构相对应，一般按院（系、
支设置所）、专业、教研室、部门等教学科研管理实体设置。
部
学生党支部
学生党支部一般按学科专业设置或按年级、班级设置。学生党支部一般不超过
设设置30人。
置
离退休教职工
党支部
设置
按离退休人员原所在工作单位隶属关系或便于活动开展的原则设置。
其他党支部设置
教职工或学生党员较少的基层单位，可设立联合党支部；校外师生党员较为集中的实习实训点、海外学习进修地建立临时党支部（党小组）；探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党支部。
党的支部委员会一般设委员3-5人，设书记1人；党员人数较多的党支部，可
支
委员会增加副书记1人；党员不足7人的党支部，可只设书记1人。设委员会的党支部设
部
职数纪律检查委员；不设委员会的党支部，应指定专人负责纪检工作。
委
党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期3年。任期
员
委员会内党支部委员出现空缺时，应及时补选。期满按时换届，严格执行基层党组织换届
会
任期情况定期报告制度。
建
设自身
党支部思想政治、履职能力、工作作风、管理制度健全。落实党支部学习制度，
建设每月至少集中学习1次。严格落实党建工作责任，认真履行党风廉政建设职责。
上级党组织安排的发展党员计划落实到位。坚持标准、规范程序、保证质量，
发展党学生入党积极分子人数与发展对象人数之比一般不低于3:1。重视发展优秀青年教
员工作师、学科带头人入党。注重发展边疆少数民族优秀学生党员，在坚持标准的前提下党
给予倾斜政策。员
教
落实党员教育培训计划，党员每年至少参加1次集中学习培训，培训时间一般
育
不少于32学时。注重运用共产党员网、安徽先锋网或党员干部现代远程教育站点党员教
管
开展党员教育，共产党员微信易信和安徽先锋网微信党员订阅率不低于60%、党支育培训
理
部负责人订阅率不低于90%。突出党性教育，加强师德师风和学风建设，经常性教
育有措施，集中培训有记录。
党费收
指定专人收缴党员党费，党员自觉按时足额交纳党费。正确履行困难党员党费
缴管理减免的批准程序。每年1月、7月，向支部党员公示1次党费收缴情况。
组织关系管理
每年6月做好毕业生党员组织关系留、转工作，每年9月对党员组织关系进行1次集中排查。党员组织关系、入党积极分子接续培养转接工作规范，积极推进党员组织关系网上转接。
流动党
每学期开展1次流入、流出党员情况排查，积极开展流动党员网上登记，做到
员管理底数清、情况明，“双重管理”措施落实到位。
党内激
动态建立困难党员台账，定期走访慰问生活困难党员和老党员。落实学校开展
励关怀的党内表彰活动，做好评选推荐等工作。
三会
支部党员大会一般每季度召开1次，支部委员会一般每月召开1次，党小组会
一课一般每月召开1至2次，每季度上1次党课。
党民主评
支部每年开展1次民主评议党员工作，开展党性分析，对党员进行评议，确定
内议党员评议等次。稳妥慎重处置不合格党员。
组组织生
织活会
生党员活
活动日
支部每半年召开1次党员组织生活会。遇有重要情况，及时召开。落实“党员活动日”制度，每月固定1天，组织党员开展活动，活动记录规范。
组织生
紧密结合单位实际和党员群体特点，注重运用“两微一端”等信息化手段，采
活创新取“微党课”、网上组织生活等形式，不断提高组织生活的吸引力和实效性。
作
突出思想政治
坚持社会主义办学方向，思想政治工作贯穿教育教学全过程。将思想政治要求
用工作开纳入教师日常管理，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律。建立常态化的政治理
发
展党组织活动
论学习制度，每月至少组织1次教职工政治学习。
挥
围绕教职工党
途员特点
教职工党支部活动与学科建设、教学科研、日常管理等工作相互促进。广泛开
径
开展党组织活
展“争做‘四有’好干部、‘四有’好老师、争创党员示范岗”活动。
动
贴近学生党员实际开展党组织活动
学生党支部活动与专业学习、志愿服务、社会实践、就业创业等工作相互促进。校地合作扶贫项目有序有效落实，暑期“三下乡”社会实践活动、深入基层送管理送技术活动等有计划、有举措。广泛开展“争做‘四有’好学生、争创党员示范岗”活动。
创新党组织党员发挥作用载
体
落实“共驻共建”、“在职党员进社区”、认领志愿服务岗位、“青春建功在基层、携手共筑中国梦”等活动，活动有计划、有记录。立足实际，创新活动载体形式、丰富内容、深化内涵，选树一批优秀共产党员。
工民主议
严格执行民主集中制，认真执行党务公开、党内情况通报和党员定期评议党支
作
部领导班子成员等制度。党员对党支部事务的知情权、参与权、选举权、监督权等事机制
运
民主权利有效落实。
行责任落机实机制
党支部目标管理制度落实到位。
制联系服务机制
主题实践、服务承诺、结对帮扶、走访慰问等活动广泛开展。
基
党支部有必要的活动场所。使用学校统一的活动场所标识、制度。党组织标牌
本场所悬挂在醒目位置；室内上墙制度简明规范，一般为组织架构、岗位职责、党内生活
工保障等基本制度；党务公开栏设置规范，公开内容简单明了、党内信息公布及时。有条
作
件的高等学校党支部，可配备党员电教远教设备，开通全国党员管理信息系统终端。
保经费
上级党组织划拨的党建工作经费和下拨的党费专款专用。严格执行学校财务管
障保障理有关制度，经费管理使用规范。
工作台账
“三会一课”和工作记录台账资料记录完备。党支部的年度工作计划、年终工作总结、特色工作等台账资料健全完善。党员花名册、党费收缴等台账资料建立完备。
篇三：党支部标准化规范化验收台账
农村党支部建设标准化工作资料规范清单
1华池县农村党支部建设标准化工作资料规范全县农村党支部建设标准化工作资料分为基础台账、重点任务落实台账和工作记录三大类。其中：基础台账类分为组织建设、党员队伍建设和基础保障3个方面，县委组织部已统一制定相关表册并整理成册（20__年统一下发）；重点任务落实台账分为党建责任制落实、组织建设、党员队伍建设、组织生活会及民主评议党员和其他重点任务5个方面，由各党支部自行收集整理相关资料；工作记录类分为党组织会议记录、党小组会议记录、村委会会议记录、谈心谈话记录和驻村工作台账5个方面，3个会议记录和谈心谈话记录样本已统一制定。其它领域党支部建设标准化工作资料参照执行。资料清单如下：一、基础台账1.组织建设1-1.党的基层组织基本任务1-2.党支部书记工作职责1-3.党支部（总支）基本情况1-4.
1-6.村“两代表一委员”花名1-7.“双培双优”行动村级后备干部管理台账1-8.“双培双优”行动入党积极分子管理台账2.党员队伍建设2-1.党员花名2-2.流动党员“一对一”联系服务台帐2-3.入党积极分子、发展对象情况2-4.发展党员（预备党员）情况2-5.党员转正情况2-6.预备党员延期转正情况2-7.党组织关系转接情况2-8.党员党费缴纳汇总情况2-9.党员缴纳党费台帐2-10.党费收支情况2-11.党员先进模范事迹记录2-12.党员违纪违法情况记录2-13.民主评议党员情况2-14.不合格党员处置情况3.基础保障3-1.集体经济发展情况动态管理情况3-2.固定资产基本情况3-3.固定资产管理员基本情况
3-4.离任村干部及生活补助发放花名册3-5.党内关怀慰问情况二、重点任务落实台账1.党建责任制落实1-1.上级党委党建安排部署、督查指导、考评文件资料1-2.本级安排部署、落实整改资料1-2-1.年初工作计划1-2-2.目标管理责任书1-2-3.村“两委”班子分工1-2-4.党建促脱贫攻坚工作规划或党建促脱贫攻坚三年行动计划责任清单（目标任务、落实措施、责任单位、责任领导、完成时限）1-2-5.村干部轮流值班服务安排表1-2-6.党建工作双述双评（述职报告、上级点评问题反馈、测评表、问题清单、整改台账）1-2-7.党务村务、四议两公开情况1-2-8.工作汇报、总结2.组织建设2-1.换届资料2-2.软弱涣散党组织整顿提升台账（整顿提升方案、工作进展、整顿成效或总结）2-3.
3.党员队伍建设3-1.发展党员台账（按照省委组织部发展党员资料要求——发展党员5个阶段25个步骤28项资料）3-2.党员积分制管理（党员先锋指数）台账3-2-1.70周岁以上及患病不纳入积分制管理人员3-2-2.党员积分制管理积分表、汇总统计表3-3.党员学习教育3-3-1.年度学习计划（必学内容：新时代中国特色社会思想、党的十九大精神和党章）3-3-2.推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案，问题清单及整改措施3-3-3.党员“冬训”（工作方案、活动安排表等）3-3-4.农村党员干部远程教育（记录册）3-3-5.党建知识测试资料（每季度1次）3-3-6.党员个人学习笔记、心得体会及研讨材料4.组织生活会及民主评议党员4-1.实施方案、请示、批复4-2.意见征求表及汇总情况4-3.谈心谈话记录表4-4.主持词、上次组织生活会问题整改落实情况、班子对照检查材料、个人剖析材料或发言提纲
4-5.问题清单、整改落实台账4-6.民主评议党员资料（个人自评表、民主测评表、评议汇总表）4-7.向上级党委报送会议召开情况的报告5.其它重点任务5-1.“三带三增”工作台账5-2.“不忘初心，牢记使命”主题教育活动开展情况5-3.“转变作风改善发展环境建设年”活动开展情况5-4.“村霸”专项整治及扫黑除恶专项斗争开展情况5-5.新时代农民讲习所工作开展情况5-6.“村社合一”（“三链”建设）资料5-7.影像资料及特色工作等（根据自身实际，合理设置）三、工作记录1.党组织会议记录（记录支部委员会、党员大会、党课、支部集体学习、主题党日（固定党日）、“四议两公开”及相关工作等）2.党小组会议记录（未划分党小组的不作记录）3.村委会会议记录（记录村委会、村民代表大会、协商民主管理工作、“四议两公开”及相关工作等）4.谈心谈话记录5.驻村工作台账
篇四：党支部标准化规范化验收台账
附件1：
宿州学院2018年党支部标准化建设工作台账清单
类别
项目
具体标准
台帐清单要求
一、
组织领
建设方案、达标自查等
导
2018年标准化建设在2017年建设基础上，有标准、有任务、有计划、有落实、有提升。
1.2017年度基层党组织标准化建设工作整改任务书；2.2018年党支部标准化建设计划；3.2018年党支部标准化建设情况自查表；4.2018年党支部标准化建设验收表；5.《中共宿州学院委员会教师（学生）党支部标准化建设资料汇编》；6.《宿州学院基层党组织标准化建设工作指南》；8.《宿州学院党支部工作纪实手册》。
二、
组织设
基本设置形式
置
教职工党支部设置与教学、科研、管
理、服务等机构相对应，一般按院（系、
所）、专业、教研室等教学科研管理实体设
置。
学生党支部一般按学科专业设置或按年
级、班级设置。正式党员达到3人以上的设立党支部；
正式党员不足3人的，可由几个工作相近的基层单位联合成立党支部。人数一般不超过
1.党支部设置文件；2.党支部基本情况简介；3.党员名册（教工党支部还应有教职工名册）。
30人；
探索校外师生党员较为集中的实习实训
点建立临时党支部（党小组）；探索依托重大
项目组、课题组等建立党支部。探索学生公寓、
社区、社组织等建立党支部。
落实情况支撑材料目录
是否达标□是□否
□是□否
（一）委员会职数
三、
班子建
（二）委员会任期
设
（三）自身建设
（一）发展党员工作
党的支部委员会一般设委员3-5人，设书
记1人；党员人数较多的党支部，可增加副书
记1人；党员不足7人的党支部，可只设书记1.党支部党员名册；
1人。设委员会的党支部设纪律检查委员；不2.党支部委员会委员名单。
设委员会的党支部，应指定专人负责纪检工
作。
1.党支部换届（成立）请示、总支批复文件；
党的支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记，每届任期3年。期满按时换届，严格执行基层党组织换届情况定期报告制度。
2.党支部委员预备人选推荐情况报告、总支批复文件；3.党支部工作报告（换届支部）；4.党支部委员、书记选举会议票单、会议记录、选举结果报告和总支批复文件;5.党支部增补委员报告、党支部选举大会过程材料、
党总支批复文件。
党支部思想政治、履职能力、工作作风、
管理制度健全。认真贯彻执行《中共宿州学院委员会关于加强和改进基层党支部建设的实施意见》，落实党支部“三会一课”、学习教育等制度，每月至少集中学习1次。严格落实
1.党支部年度工作计划、总结；2.支委会每月有1次学习、会议记录。3.支部党员违纪违规处理文件复印件。
党建工作责任，认真履行党风廉政建设职责。
1.确定入党积极分子会议记录及名册（学生3:1）；
学校年度发展党员计划落实到位。坚持标3.确定发展对象会议记录及名册；
准、规范程序、保证质量，入党积极分子人数4.党员大会讨论接收预备党员会议记录；
与发展对象人数之比一般不低于3:1。重视发5党员大会讨论预备党员转正会议记录；
展优秀青年教师、学科带头人入党。注重发展7.发展党员档案材料（一人一袋）。
边疆少数民族优秀学生党员，在坚持标准的前8.教师党支部高知群体中发展党员工作调查分析报
提下给予倾斜政策。
告。
（二）党员
落实党员教育培训计划，党员每年至少参1.“两学一做”学习教育制度化常态化、“讲严立”专
教育培训加1次集中学习培训，培训时间一般不少于32题警示教育学习记录；
□是□否□是□否□是□否□是□否
四、党（三）党费员收缴管理教育管理（四）组织
关系管理
学时。注重运用共产党员网、安徽先锋网或党2.党员集中培训、每月1次集中学习和专题研讨会议
员干部现代远程教育站点开展党员教育，共产记录；
党员微信易信和安徽先锋网微信党员订阅率3.开展革命传统教育、警示教育等活动记录或新闻报
不低于60%、党组织负责人订阅率不低于90%。道；
突出党性教育，加强师德师风和学风建设，经4.共产党员、安徽先锋网微信公众号订阅率100%.
常性教育有措施，集中培训有记录。
指定专人收缴党员党费，党员自觉按时足额交纳党费。正确履行困难党员党费减免的批准程序。每年1月、7月，向支部党员公示1次党费收缴情况。
1.年度党费收缴台账；2.减免困难党员党费会议记录、报告和批复；3.每半年进行一次党费核查和公示存根。
每年6月做好毕业生党员组织关系留、转工作，每年9月对党员组织关系进行1次集中排查。党员组织关系、入党积极分子接续培养转接工作规范，积极推进党员组织关系网上转接。
1.党员组织关系介绍信存根和回执；2.接转入党积极分子培养考察材料；3.党组织和党员基本信息采集表；4.党员组织关系集中排查材料，包括党员集中摸排情况登记表、排查过程记录，失联党员规范管理和组织处置材料一人一袋建档。
（五）流动党员管理
每学期开展1次流入、流出党员情况排1.流动党员名册；
查，积极开展流动党员网上登记，做到底数清、2.流动党员思想汇报材料；
情况明，“双重管理”措施落实到位。
3.流动党员基本信息采集表。
（六）党内激励关怀
动态建立困难党员台账，定期走访慰问生活困难党员和老党员。落实学校开展的党内表彰活动，做好评选推荐等工作。
1.困难党员台账及走访慰问记录；2.党员评奖评优支部党员推荐情况、支委会研究会议记录。
□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否
（一）三会一课
五、党内组（二）民主织评议党员生活
（三）组织生活会
支部党员大会一般每季度召开1次，支部委员会一般每月召开1次，党小组会一般每月召开1至2次，每季度上1次党课。
1.支部委员会每月1次会议记录（应有专题研究支部年度工作计划、“讲严立”专题警示教育、评奖评优、民主评议党员结果等）；2.党员大会记录4次（至少有1次通报支部工作情况，适时研究通过支部重大事项）；3.党小组（支部党员）会学习记录；4.党课年度计划、党课记录及党课材料。
篇五：党支部标准化规范化验收台账
序号班组名称班组职别工作区域范围班组长姓名是否党员班组党员人数有党员班组数无党员班组数有党员班组党员班组长数有党员班组无党员班组长数123456789101112131415附表
党支部设置基础台账、工作记录标准1、目的：为规范支部基础管理工作，结合武装保卫部党总支工作实际，本着简单、适用、必记必存的原则，参考党的组织制度管理相关规定，制定本标准。2、适用范围：本标准适用于武装保卫部党总支所属各支部。3、设置设置基础台账、记录方式：电子档、纸质存档。4、内容：设置基础台账内容、标准；设置工作记录内容、标准。4.1设置基础台账内容、标准。4.1.1上级党组织及部门下发的文件；4.1.2支部班子换届、改选和增补委员的有关资料（请示、工作报告、选票）及上级党组织的各种批复；4.1.3党员发展过程中所有材料（参看《党员发展工作标准》）；4.1.4民主评议党员材料（参看《民主评议党员工作标准》）；标准：以上4.1.1—4.1.4执行纸质文档留存。4.1.5支部的先进典型材料；4.1.6支部工作的有关制度规定；4.1.7支部月、季、年工作计划、总结；4.1.8《组织发展工作基本信息状态表》（见附表一），内容包括：支部申请入党人员情况、支部入党积极分子情况、支部重点培养对象情况、支部发展对象情况、预备党员情况。4.1.9《支部党员/班组基本信息台账》(见附表二)，内容包括：支部班组数、有党员班组数、无党员班组数、有党员班组党员班组长数、
1
有党员班组无党员班组长数。标准：以上4.1.5—4.1.9有电脑的支部建立电子文档；没电脑的支部建立纸质文档留存。4.1.10工作台账a、职工培训档案，内容包括：专业知识培训、军训两个方面。所需建立的台账：参加培训人员计划安排、培训工作考核管理办法、参考人员名册及考试成绩。b、下基层工作档案，内容包括：月计划、总结（写入支部月计划、总结中）、解决问题、上报问题记录。c、领导班子建设台账，内容包括：科队班子成员分工(书面记载)、科队班子成员包保班组（书面记载）、科队班子成员职责（书面材料）。d、廉政建设工作，内容包括：科队岗位廉政风险等级台账（见附表三）、对A、B级风险等级岗位人员教育情况记录。（具体要求参见《岗位岗廉政建管理办法》）e、“创先争优”党员“对岗履责”工作，内容包括：党员“创先争优”党员“对岗履责”月份评价表（见表四）、月份通报评价情况记录。（具体要求参见《“创先争优”党员“对岗履责”管理办法》）f、宣传工作，内容包括：宣传报道管理网络树形图、宣传工作考核办法、宣传工作考核记录、宣传工作月计划、总结（写入支部月计划、总结中）。标准：有电脑的支部建立电子文档；没电脑的支部建立纸质文档留存。4.2设置工作记录内容、标准。
2
4.2.1支委会、支委生活会记录；4.2.2支部党员大会、党课记录；4.2.3党小组（学习）活动记录（含党员民主生活会）；4.2.4支部（组织）情况统计表、党员花名册、生活困难党员统计表。4.2.5党内特色活动情况记录。标准：填入上级党组织统一印发的《党支部工作手册》、《党小组活动记录》。会议记录要求：会议记录要反映会议原貌。要写明会议名称，会议时间，地点，应参加会议人数，实参加会议人数、列席缺席人员（缺席人员要注明姓名及缺席原因），会议中心议题，会议主持人、记录人。党课要写清党课的题目、主讲人及所讲主要内容等；生活会要写清会议的主题和主要发言内容。记录要随会记录，不宜会后补记。4.3本工作标准起草引用文件为《基层党支部工作细则》。4.4本工作标准与上级党组织的有关规定不相符时，以上级规定为准。4.5本工作标准由武装保卫部党总支组织部门（综合办）负责解释。4.6本工作标准第一次发布，自发布之日起实施。
3
附表：一
支部：
党组织发展工作人员基本信息状态表
出生
列入重点
参加培发展为
调出/调入
序
性
参加工作文化
写申请时列入积极
列入发展
计划转
姓名
年月
所在岗位
培养对象
训班时预备党
调出/调
号
别
时间程度
间
分子时间
对象时间
正时间调出/调入单位
日
时间
间员时间
入时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
10111213141516
附表：二
支部：
序
班组名称
班组职别
号
1234
支部党员/班组基本信息台账
工作区域范围
班组长姓名
是否党员
班组党员人数
有党员班组数
无党员班组数
有党员班组党员班组长数
有党员班组无党员班组长数
5
56789101112131415
6
附表：三
支部：
岗位名称
序姓名
号1234567891011
科队岗位廉政风险等级台账
风险类别
人员基本信息
性出生入厂人员来源政治面貌
别年月时间
职别
备注
岗位作业过程简要描述
7
可能发生的不廉洁行为风险
附表：四
党员“创先争优”党员“对岗履责”月份评价表
支部：
月份
姓名
公共考核项目（2分）专业考核项目（4分）
岗位考核项目（4分）
得分
评价等级
8
9
篇六：党支部标准化规范化验收台账
林州市第十中学党建工作规范化整改台帐
序号
整改内容
整改措施
责任人
整改时限
备注
1以组织专题讲座和外出培训等方式强化党务知识的培训；
2、
党支部工作重传统、轻创新
。活
与自学相结合，支部书记可搜索党建工作案例拓宽工作思路；
3、
动形式单一，只停留在上党课、组织政
要多读书，读整本的书，读系统的书，提咼党性修养；4、认真落
1
治学习、作思想动员等方面，且学习方实好党建一系列工作制度，多渠道多措施保证工作有实效；
5、政
刘保玉
式简单，多为书记讲，党员听。民主管
治学习、三会一课等定时间、定地点、定专题、定发言人、定收获；6、
理意识淡薄，开展批评与自我批评打不
多开展民主生活会，转变工作作风，解决实在问题，以多说来扭转“打
开情面，你好我好大家好。
不开情面”的局面。
2018年1月19日前整改到位
在管理上追求“制度立细，执行宜
1完善用人机制，坚决执行“思想不换就换人”
，确保学校健康
粗”，没有很好地规范教师教学行为，发展；2、进一步修改完善相关制度，健全激励机制，制度管理人，业
没有达到奖勤罚懒的目的。即使有了一绩考核人；3、提高领导管理学校的能力和水平，倡导“刚柔相济”的管
2套好的激励机制和考评办法，没有全面理办法，做好教职工的思想动员和疏导工作；
4、坚持每刘保玉
推行，执行力欠缺，睁一只眼闭一只月督查一次，认真研究分析学校存在的问题落实整改措施，重拳出击
眼。一些类似的问题依然存在，治标不“雷同问题”的整改；5、实行领导干部日工作纪实制和月工作汇报制，
治本。
建立期终工作检查考评机制。
2018年3月12日前整改到位
序号整改内容
整改措施
责任人
整改时限
备注
学校打造高效课堂难度大，学思用结合1、着力提升学校领导课改引领能力，规范办学行为，努力成为教
不够，个别老教师穿新鞋走老路，少数学管理的行家里手；2、制度管理及评先选优要
公正、公平、公
3年轻教师有理论无经验，教学模式单开、民主，对事不对人，提咼教师工作积
极性；3、加大对教研
一，教学方法不灵活，重点未突出难点组长、学科带头人的教育和管理，切实担当起提高教学质量的重要职
未突破，教学效果低效甚至无效。
责。
侯玉峰
2018年3月30日前整改到位
多数教师感觉职称聘任无望，获奖机会1、深入开展“三讲三比”活动，学习师德标兵、先进人物，用身边事教少，存在"不求无功但求无过甘领死工育身边人，继承发扬艰苦奋斗、淡泊名利、乐于奉献、甘于人梯的新时资”畸形心理，部分教师存在职业倦代教师精神；2、变压力为动力，做好教师的思想认识及疏导工作，根据
4怠，没激情无动力，好事就争任务就教师实际能力和学校工作需要尽量平均安排工作任务，力求人人有事雷明吉
推；部分教师对所分管工作履职不到做，人人能出力；3、将党员教师教学常规工作及分管工作与党员教师晋位，有“大树底下好乘凉”之嫌，存在星工作结合起来，落实好“一岗双责”。4、开展“党员晒课堂、晒教“计划多，落实少，总结偏”的情况。案”活动，极大地发挥党员教师的先锋模范作用。
2018年4月20日前整改到位
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