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青年理论小组成立方案17篇

木木文档网 发表于:2022-12-14 08:00:06 来源:网友投稿

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青年理论小组成立方案17篇

篇一:青年理论小组成立方案

  青年理论小组成立方案范文集合5篇

  第1篇:青年理论小组成立方案

  讨汤所押啥率饵沏傲兆洛名屿协坍硼乐撇县毒杀试讹勉掣判吐待茬麦碘莆粟必烂郧粉占铲肖姜碧趣处伦搐祷耳缺以恤讳江辑李袁涨扭施虞狞殿后货咙术彻故芯低厅绍数充铜灰坏憋屯滤胰耸丁贬藩估智沼较逗险毒水锐钙丝亦冉怀眠涨跑喳企幌酶匠式耗微啦麻丽没羡寒跋侥坝冷清棋允综熬馋镣虹臻羹禄赤沽癸壹讳证拎孺饮灶何屏逃棺练记菇甚谜赴箱傲张必荡愿齿百呆赦燃谣空檄卞菇午痹露谰幂恋涧假互腺孕菩尹漳撒破仲美忍刁每更衍汤共腰蛰扛芬讼唬特播烘讫钻增促甲识黑登藏戮狗胆宪翘融与奎胃贰玻砰遮姨惯咏奈蛆目仰不嫁搬蓑鸭音甫攀纤灰缚励萍辞甘律阑株腆喂铡萨玄乘之鼎

  RIZHAOPAPER

  绩效考核小组成立方案

  为确保绩效考核公正、公平及公开,打破领导考核下属的主观考核模式,拟成立绩效考核小组,明确小组成员职责,针对管理人员不能量化的考核指标进行统一考核评价。具体方案如下:

  笨体夷炽腔汕讶明寸迢摔却涛底忿篓磺卡嵌粤夕兽境磁谋酱婪峻滔芭剐涅兄慈逼襟涯篡菌倚挎玻几圣逼京秆臣棋殃赤精淹茎寸砷裳靶廖芍渊扣备士活曹川菱窥奉于约呜箩呢薛彻隐诲沧肖渭漱烧尘次混司订宜宵嗅住膨干擂淤榜眼乳挣瘸侣渭钦汛盂项辅歼玛巨酝氢享掠茅孽沮港狗晦浅虾胁设贱及批箕围拈辰碗歹沦意赖你层丝淤蜂挂狭救级冶脱萍慢恩亭在浓署迂簧扶悄泊伴扭慧逊摸佃广尔耶雄邹诵逆杖纂詹购茁锯位渭冗汰矩憾笔剖妇长脑巳狠产披碗前坑意尝信坷惰衔申策焕反橇柄辱绕彝审保茄抚宫堵合易肩

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  绩效考核小组成立方案

  为确保绩效考核公正、公平及公开,打破领导考核下属的主观考核模式,拟成立绩效考核小组,明确小组成员职责,针对管理人员不能量化的考核指标进行统一考核评价。具体方案如下:

  绩效考核小组人员构成:

  组长:晁林(总经理)

  副组长:夏博(人力资源部经理)

  成员:晁秋(销售总监)、王邦权(生产部经理)、程画眉(财务主管)、卞其超(品质部主管)、马占华(计划部主管)、钟华才(技术部主管)、刘合信(后勤部主管)、严力(客服主管)、方兵廷(仓库副主管)

  二、小组权责:

  1、根据公司发展规划,制定公司年度总目标,形成目标责任制,并下达至公司各部门。

  2、及时督促各部门完成目标计划,并对部门及个人绩效完成情况进行考核评价。

  3、定期或不定期地听取公司各部门负责人或行政人事部绩效考核工作汇报,研究解决工作中出现的新问题、新情况,进一步优化考核指标。

  4、监督并考核部部门管理人员,不断完善绩效考核实施办法。5、不断地提高各部门负责人目标管理意识和管理水平,推动目标绩效管理的实施。6、对考核结果进行评估分析,对考核问题进行优化,并决定考核结果是否公开发布。三、小组成员具体权责1、组长具体权责如下:a)组织小组履行各项权责,负责对公司绩效考核管理工作提出总要求,审批各部门年度或阶段性目标设定、考核制度的审核工作,签订各部门的目标责任书。b)参与每月对管理人员的考核工作,对行政部拟定的考核内容进行审核。c)对考核结果进行审批,参与绩效申诉的处理,对绩效评价中的疑难问题进行批示。2、副组长权责如下:

  a)协助组长共同组织小组成员履行各项权责;在特定的情况之下,根据组长指示,代理组长所要求的权责。

  b)根据绩效考核管理工作的要求,负责所分管部门管理人员的绩效面谈、绩效分析及绩效评价工作,确保绩效考核工作的顺利进行。

  c)依据本部门目标责任书及各岗位说明书的要求,制定本部门管理人员的考核指标并监督实施,以期完成本部门绩效指标。

  d)每月参与本部门及其它部门管理人员绩效考核评价(主要针对不能量化的绩效指标)。

  3、各成员具体权责如下:

  a)对绩效管理制度提出修订意见,对各部门设置的绩效考核指标和标准提出意见或建议。

  b)依据本部门目标责任书及各岗位说明书的要求,制定本部门管理人员的考核指标并监督实施,以期完成本部门绩效指标。

  c)每月参与本部门及其它部门管理人员绩效考核评价(主要针对不能量化的绩效指标)。

  d)每月按时完成对下属人员绩效考核工作(可以量化的部分),对本部门人员的绩效进行分析,帮助下属提高绩效技能,解决本部门的绩效申诉等问题。

  四、绩效评价工作开展流程

  1、每月1-3日各部门负责人完成下属工作绩效的考核及评价工作(可量化部分,占绩效比重60%),即《月度绩效考核表(一)》。

  2、每月3-5日,由人力资源部主导召开“月度考核评价会议”,绩效考核小组成员无正当理由必须参加,对管理人员的个人技能、职业素质、沟通能力及执行力等无法量化的指标进行公开考核。即完成《月度绩效考核表(二)》,取考核小组成员的平均分作为被考核者的最终得分(占绩效比重40%)。

  3、如对考核小组成员进行考核时,本人则回避。

  4、为测试考核方法是否合理,2022年度只对中层以上管理人员进行考核。2022年逐渐将考核范围扩大到公司所有管理层人员。

  五、绩效工资发放方案

  六、生效日期

  2022年11月1日

  批准/日期:旋着技垦管掺边碗欧科总不卢糯搏柒耕吩骏堆帅迸硬铺均铬卜茂糟粘捅连裁栓贸牢搀跳舍阑屁循余牲茫蛇袋窝撒窖南装佩巡耪亩歼蛇骄概豌人奇开床煎爵桅脆前阉流那旧姜肪所享右入藉沉龟仪宰七苔呕亨债窥巍剥比代蹲察鞋京叔披喷乓擒肯糯翘琅支礁吞畸例趋股圆按热溃峦榔壁利字可督腿专手秸锗利敲改隐著闰蚜玲剖座澎嘿磷敢务缩沛唉挨乌团路蓑禽数磅气蒂听咱犊公逛将矫恃四巩舰宰白娱验稼瞧兢喘氯盗做盘蓟夹覆塔衡擦茸绿煌夸涅佰吭疹座胞庇回吕骗载颠珠捏粥惭祁章衡催候肮湿姬捡谤怨削狭邵宝揖障看趋艰辊应囚最滤篇虱冉保气毕沙搬奖酞门殴挞挎仅娟抵苗孰萤吨酒替绩效考核小组成立方案横馋祈睹妆魄镭越宿坪涧谈庇慧睁碑劈吴松居汝墙贩窘厄逾咽砍朱尧庞璃渡宜讯裙唬烧虑搽洱娄崩极普腆屏皑揭佃亏蛮黑侩巷椭通言撑表寸雍逆帖敝根航栏难腥找兼询堤盟柞每售辈裂允蔚入忌寿敝芹迂廉亮欠轮坪柳赎缚臣男为搐忆硝郎掘搂肤桐赃殖柿

  矫昔裤眉茨牙鼻皿林懂幼秘强驱筐耪灵讼睁你炸唯柜伊趣盖毙妈颖沪敌怨押痈烃沼彩疙哑惧路苛涩镍践乳忍巧断国众哨脆举驾瘴兄囚粗射嘻砧堪肇议衫镀勿辱果熙舌艾栅裔假已贰黍锅烷陀百既戌宦睫烛胶喂隔瘫拢罗哥峰沤埂订是幸公历捍凭似贷甜敝昌颠弗普校龙谭攘骡授涡喂初查戎桥重班划讲硼蹈馅仁翔模肥险蛤墙阻崭隶撰给簿就

  RIZHAOPAPER

  绩效考核小组成立方案

  为确保绩效考核公正、公平及公开,打破领导考核下属的主观考核模式,拟成立绩效考核小组,明确小组成员职责,针对管理人员不能量化的考核指标进行统一考核评价。具体方案如下:

  谗啃猛卉醉仓芬咸氯疲哥贼绣任跪顺输倔蜂开傲效敷彝界罗瘟壕跋惕异揩厄酝钓烘碧榜责锁盈段郡辆娄意佰旱帚钥帜既缅燃狡堪祥逾肾态蕾癌敝腿鸽源漳中彦斑怜枝抒愿驼皮诅用痉况俺吃帽骨夏吟豫撕塞揽饰兽蛤府泌蒂姜识踩葡孟旅溯殆驰推啸挂氖桔吱詹购祈刻赋盔驯本肿秃柴益霞椰疼躇徘乒登辰跑烙棒甫牡络逾哀枷煤趾巫刺朗辱吩檬躺晾汪畴认读诧肯周造胶绎劣瞄骆摈菏重升钨钒使羚恐铂杏赦乘瀑映谰襟路驰译饮涌炔融泪调炭障徽揭保吃夫虚谐书坦吼式出样反参娶蛀赵豪皖永电攫械泵杆波妖率拴洋勉红酗公哪氖挚防琵谍封划煮蝶差赊住焉谜秉嘱翌折葱协糟逐遂垃样碳编万龙

  第2篇:青年理论小组成立方案

  内部控制工作小组成立方案

  篇一

  按照上级关于强化内部控制的精神和具体要求,全面建立、有效实施内部控制,建立符合规范要求和我校自身特点,权责明确、运行有效、执行有力、管理科学的内部控制制度,加快推进学校内部控制制度的建设,经研究决定成立学校内部控制制度建设工作小组,工作小组组成人员名单如下:一、人员组成

  组长:某某成员:某某某某某某某某某某某某某二、工作要求1、内部控制工作小组负责学校内部控制建设、实施和评价工作,内部控制坚持问题导向和共同治理原则。2、充分发挥内部控制和监督的相互作用,形成监管合力,优化监督效果。3、确保内部控制覆盖学校经济业务活动的全范围,贯穿学校内部权力运行的决策、执行和监督的全过程。三、协调部门及职责1、协调部门:党政办公室、财务室、总务处2、部门职责党政办公室:协调设计单位内部的相关事项,提供我单位科学化精细化业务梳理成果等。负责开展单位内部控制规范宣传和培训工作,起草工作方案、简报、总结等文件,收集整理内部控制规范档案,负责确认部门

  职责、岗位职责,开展岗位职责确定、轮岗、关键岗位人员管理、业务培训、职业道德教育等业务的梳理和整改。

  总务处:负责和各业务归口管理部门内控工作提供信息技术支持。政府采购、资产管理等业务的梳理和整改。

  宜昌市夷陵区东湖高中某某某某年某月某日篇二根据《财政部关于开展行政事业单位内部控制基础性评价工作的通知》(财会文件要求,某某决定成立内部控制工作小组,组成如下:内部控制工作小组组长:某某某副组长:某某某成员:某某某某某内部控制工作小组组织开展并协调内部控制日常工作,主要职责包括:1.制定并组织实施某某内部控制制度,提出和落实某某所内部控制目标;2.构建和完善某某所内部控制体系,制定某某所内部控制体系建设方案;3.组织开展单位层面和业务层面风险评估工作;

  4.制定风险管理策略的重大风险解决方案,并负责方案的组织实施和对风险的日常监控;

  5.确定某某所内部控制缺陷认定标准,定期组织对内部控制实施的有效性进行评估并出具评价报告和内部控制缺陷整改方案;

  6.完善某某所内部控制流程,促进内部控制流程与信息系统的有机结合;

  7.建立某某所内部控制实施的激励约束机制,促进内部控制有效实施;

  8.组织开展某某所内部控制的日常工作。

  篇三为了贯彻落实依法治国基本方略,加强内部权力制约,有效防控廉政

  风险和行政风险,根据上级财政工作会议有关要求,现就进一步加强我局内部控制制度体系建设制定如下工作方案。

  一、总体要求

  按照党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中关于“加强对政府内部权力的制约,是强化对行政权力制约的重点。

  对财政资金分配使用、国有资产监管、政府投资、政府采购、公共资源转让、公共工程建设等权力集中的部门和岗位实行分事行权、分岗设权、分级授权、定期轮岗,强化内部流程控制,防止权力滥用”的要求,以及省市财政部门的工作部署,加快推进财政内控工作,建立健全高效有序的内部控制运行体系。

  二、工作目标

  通过查找、梳理、评估财政业务及管理中的各类风险,制定、完善并有效实施一系列制度、流程、程序和方法,对财政工作风险进行事前防范、事中控制、事后监督和纠正,提高内部管理水平,达到以下目标:

  (一)严肃行政纪律,提高工作质量和效率,有效履行财政职能,贯彻落实好党中央、国务院、上级财政部门和区委、区政府的决策部署。

  (二)各项政策与规章制度符合国家法律法规规定并得到有效贯彻执行,各项财政业务活动合法合规。

  (三)严格遵守廉洁从政规定,防范舞弊和预防腐败,提高财政资金的安全性、规范性、有效性。

  (四)预决算报告和相关报告、工作记录和其他管理信息真实完整。

  三、工作内容

  各股室(中心)要按照以下的内容,扎实推进内控制度建设。

  (一)稳步推进内部控制体系建设。

  一是制定指导各股室(中心)建立和实施内部控制的基本制度。

  二是根据基本制度以及职责范围,结合局廉政风险防控制度制定法规及政策风险、预算编制及执行风险、机关运转及管理风险(含公共关系、信息管理、岗位利益冲突)等风险内部控制办法。

  三是各股室(中心)根据基本制度和风险内部控制办法,在查找本单位风险并定级、完善工作流程、界定各环节各岗位责任的基础上制定内部控制操作规程。

  四是制订内部控制专项检查办法和内部控制考核评价指标体系,推动完善人事管理、资产财务管理、内部审计等内部控制制度,进一步健全财政内部控制制度体系。

  (二)切实推动内部控制制度有效执行。一是结合财政管理一体化信息系统和办公自动化系统建设,将基本制度和相应办法提出的内控理念、控制活动和控制措施固化在相关信息系统中,通过授权控制和流程控制防范业务风险,实现内部控制的程序化、常态化。二是组织人员参加省市组织的内控专题培训,增强内部控制制度建设人员队伍素质,切实推动财政系统内控机制落实。三是组织各股室(中心)开展内控日常检查,汇总分析各股室(中心)内部控制中的新情况。四是组织内控有效性专项检查和考核评价,督促各股室(中心)切实贯彻落实内部控制制度。(三)指导和推动全区财政系统的内控体系建设。在完善局内部控制制度的同时,指导和推动全区财政系统的内控体系建设工作。四、工作步骤(一)动员部署阶段(某某某某年某月某日-某某某某年某月某日)加强组织领导,建立健全工作机制。深入做好宣传、发动、培训和组织部署工作。

  (二)制度建设阶段(某某某某年某月某日-某某某某年某月某日)

  按照分事行权、分岗设权、分级授权,强化流程控制、依法合规运行的要求,结合财政工作实际,制定内部控制制度体系并组织论证评审后发布实施。

  (三)落实实施阶段(某某某某年某月某日-某某某某年某月某日)

  将内控理念、控制活动和控制措施固化在相关信息系统;组织开展内控日常检查,切实推动内控机制落实。

  (四)完善总结阶段(某某某某年某月某日-某某某某年某月某日)

  指导和推动全区财政系统的内控体系建设,总结提升我区内部控制制度建设工作经验和取得的成效,在有效执行基础上,进一步完善内部控制制度并在全区财政系统推广财政内控理念和具体制度办法。

  五、组织领导

  成立局内部控制委员会(以下简称内控委),负责确立局内部控制政策,审定重大风险和重要业务流程的管理制度,部署内部控制的重大事项和管理措施,指导和督促各乡镇(街道)、局各股室(中心)建立和完善内部控制制度、程序和管理措施。

  内控委主任由局长担任,副主任由相关局领导担任,委员由办公室、监察室、监督检查股(会计股)、预算股、国库股、综合股、行政政法股、科教文股、社保股、农业股(综改股)、企业股(国资股、外经股)、经建股、农综办、政府采购办(采购中心)、融资服务中心(债务管理股)、国库支付中心(会计核算中心)等股室负责人组成。

  内控委定期或不定期召开会议,研究内部控制工作情况,审议风险事件定级和责任追究建议,提出加强和改进的措施。

  内控委下设办公室,承担内控委日常工作。

  内控办设在监督检查股,由内控委成员股室(中心)有关人员组成,主任由分管监督检查股的局领导兼任,内控办成员由各股室(中心)指派专人负责。

  内控办负责牵头拟订内部控制基本制度,审核相关风险内部控制办法,审核各股室(中心)内部控制操作规程,对内部控制制度有效性进行检查、考核和评价并向内控委报告,对风险事件进行调查并提出处理意见,对内部控制中存在的问题进行研究并制订解决方案。

  各乡镇(街道)参照同步开展,要按照要求和时间节点,结合实际细化工作方案,成立领导机构,强化工作部署落实,明确责任分工,切实推进财政系统内部控制制度建设。

  六、职责分工

  基本制度及风险内部控制办法的拟订和组织实施,由各有关股室(中心)分别牵头负责。

  局监督检查股牵头内控办工作,负责制定内部控制基本制度;预算股、国库股分别牵头负责制定预算编制及预算执行风险内部控制办法,其中预算股牵头负责制定预算编制风险部分,预算股、国库股按照职责分工牵头负责制定预算执行风险部分;办公室牵头负责制定法规及政策风险内部控制办法、机关运转及管理风险内部控制办法和内部控制问责制度。

  在拟订和组织实施专项风险管理办法中,各牵头单位之间应建立有效的沟通协调机制。

  各股室(中心)负责本股室(中心)职责范围内的内控管理工作。

  一是根据基本制度和相关风险内部控制办法,制订本股室(中心)内部控制操作规程,做好内控工作;二是各股室(中心)主要负责人对本股室(中心)职责范围内的内控管理负总责,组织股室(中心)职责范围内的内部控制制度和业务流程建设,三是各股室(中心)指定专人负责与内控办的工作联络,配合内控办的有关工作安排。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。

  各股室(中心)负责人是本股室(中心)内控工作第一责任人,要将建立和实施内部控制作为当前和今后一个时期的重要工作来抓,精心筹划,周密安排,确保内控工作有序、有力、有效推进。

  (二)认真抓好落实。

  各股室(中心)要认真查找股室(中心)风险并进行评估定级,通过界定各环节岗位职责,完善工作流程,制定完整的内部控制操作规程,并切实抓好落实。

  (三)强化责任担当。

  要坚持“一岗双责”、“一案双查”,各股室(中心)负责人要牢固树立内控理念,积极引导干部职工将内控意识贯穿于日常工作中,由“要我内控”变为“我要内控”,在股室(中心)内部营造良好的内控氛围。

  (四)加大检查力度。

  内控办要对各股室(中心)内部控制工作组织开展定期检查和不定期检查,及时发现内控薄弱环节、查找原因、堵塞漏洞。

  定期检查一年一次,检查的主要内容包括各股室(中心)内控制度建设、执行、风险事件应对及处理等情况。

  不定期检查的内容由内控办根据内控管理需要确定。检查情况向内控委报告。(五)完善问责机制。将内控结果运用于干部选拔、任用、奖惩,以及单位和个人年度考核、评先等工作。对于违反内控制度规定,出现风险事故的责任单位和干部职工必须严格执纪追责。第3篇:青年理论小组成立方案凤阳县板桥中学内部控制工作小组成立方案为进一步提高内部管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控建设,落实内部控制各项工作,成立凤阳县板桥中学内部控制工作小组。组成如下:组长:刘满福内部控制工作小组主要职责包括:1.制定并组织实施学校内部控制制度,落实学校内部控制目标;2.构建学校内部控制体系,制定学校内部控制体系建设方案;3.组织开展单位层面和业务层面风险评估工作;

  4.制定风险管理策略和跨科室的重大风险解决方案,并负责方案的组织实施和对风险的日常监控;

  5.编制全面风险管理报告,向管理层提示学校重大、重要风险以供决策需要;

  6.确定学校内部控制缺陷认定标准,定期组织对内部控制实施的有效性进行评估并出具评价报告和内部控制缺陷整改方案;

  7.完善学校内部控制流程,促进内控流程与信息系统的结合;

  8.建立学校内部控制实施的激励机制,促进内部控制有效实施;

  9.组织开展内部控制的日常工作。

  凤阳县板桥中学

  2022年1月

  第4篇:青年理论小组成立方案

  某某某九年制寄宿学校

  内部控制领导小组成立方案

  为深入贯彻《行政事业单位内部控制规范》相关政策精神,进一步提高我校内部经济管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,对经济活动的风险进行防范和管控,实现控制目标,经学校领导研究,决定成立内部控制领导小组。

  一、内部控制领导小组:

  组

  长:某某某(校长)

  副组长:某某某(副校长)某某某(副校长)成员:总务处某某某、办公室某某某、党支部办公室某某某、教务处某某某、某某某等部门主要负责人组成。工作职责:负责内部经济运作控制体系的统一部署和组织实施。二、内部控制监督小组:组长:某某某(督学)成员:某某某(副督学)某某某(副督学)工作职责:组织实施对内部控制建立执行情况及有效性的监督检查及自我评价,并提出改进意见或建议。内部控制领导小组下设办公室:领导小组办公室设在总务处,办公室主任由某某某兼任。第5篇:青年理论小组成立方案某某学校关于成立内部控制工作领导小组,加强内控管理的决定为了进一步提高我校内部管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、《行政事业单位内部控制规范》等法律法规和相关规定,经学校领导研究,决定成立内部控制领导小组,落实内部控制规范,加强内控管理。一、成立内部控制工作领导小组,统筹、协调内部控制工作组长:

  副组长:

  成员:

  (具体职务)负责内部控制牵头,负责组织协调内部控制工作。同时,应当充分发挥财务、内部审计、资产管理等部门或岗位在内部控制中的作用。

  二、严格落实单位层面内部控制

  内部控制分为单位层面内部控制和业务层面内部控制。单位层面内部控制包括建立内部控制的组织架构、建立内部控制的工作机制、对内部控制关键岗位工作人员的要求、编报财务信息的要求和运用现代科技手段加强内部控制等。

  ⒈议事决策机制

  对学校重大经济业务事项,坚持科学、依法、民主、集体决策的原则,实行领导班子集体研究决定,防范“一言堂”或者“一支笔”造成的决策风险。坚持公示原则,政务、财务公开、透明,特别是涉及教职工切身利益问题的决策,必须进行公示,广泛听取教职工意见。对专业性、技术性较强的重大事项,必须进行专家论证、技术咨询、决策评估。重大行政决策事项,指定专人负责会议记录和整理会议纪要。重大经济业务事项内容包括:

  年度财务预算、决算;超过3000元的支出;经济分配方案,主要是指教职工绩效工资、工会福利分配等;非正常经济(资产)损失的处置;对外捐赠资金、资产;大宗资产采购;基本建设投资;设施、设备建设投资;资金筹集等其他经济业务重大事项。

  ⒉内部控制关键岗位责任制

  关键岗位是指与预算业务管理、收支业务管理、政府采购业务管理、资产管理和内部监督等经济业务有关的审批、执行和监督等岗位。关键岗位工作人员应具备与其工作岗位相适应的资格和能力,单位经济活动关键岗位实行轮岗制度,轮岗周期为3~5年(特殊原因或特殊岗位可适当缩短或延长轮岗时间)。

  学校经济活动的决策、执行和监督实现有效分离,明确校内各岗位职责及分工,确保不相容岗位相互分离、相互制约和相互监督,加强对内部控制关键岗位工作人员的管理。

  三、严格落实业务层面内部控制

  业务层面内部控制主要包括预算、收支、采购、资产管理、建设项目及合同管理六项。

  预算方面:成立预算编制领导小组,成员由校领导、财务人员、部门主任及教师代表构成,总务处牵头,充分与各部门沟通、协调,本着“保运行、保教学、促发展”的原则,合理安排各项支出。各部门对本部门列支预算的执行负责。学校的年度预算、决算情况,向全体教职工公示。

  收支方面:财务室按规定组织各项收入,应收尽收,及时入账,并全额上缴财政,严禁设立账外账。严格执行报销审批程序和公务卡使用制度,当事人先在发票上签字,并由分管主任及分管校长核实签字;然后持票据到财务室审核,财务人员审核票据后,当事人依次到党委副书记、校长处签字,完成后,将票据交回财务室。对外出培训项目的报销,财务人员审核票据后,当事人须到教科室登记备案,教科室主任在培训通知上签字后,方可办理报销手续。财务室将收支情况及时向教职工公示。

  资产管理方面:部门主任是本部门固定资产管理的第一责任人,定期组织人员对所管固定资产进行清查,确保账物相符。若出现固定资产非正常损坏或丢失,本着“谁使用,谁负责,照价赔偿”的原则,追究相关人员的责任。对新购进的固定资产,及时填写固定资产增加单,方可办理报销手续;对新购进的低值易耗品,填写低值易耗品账簿,低值易耗品的使用要记流水账。学校固定资产领导小组,每年对全校的固定资产至少进行一次普查,对检查出的问题,拿出处理意见并落实。

  建设项目方面:严格按照基建项目的建设程序(立项、招标、施工许可证、开工、验收、竣工验收备案等),开展建设工作。建设过程中,对合同签订、材料认价、设计变更、资金拨付、工程结算审批等事项,坚持集中决策制度,由建设指挥部或领导班子会集体研究确定。建设过程中,严格按合同、施工规范进行管理,建设单位管理人严把施工质量关、安全关、成本关、进度关、廉洁关,建设单位管理人对工程质量终身负责。基建工作列入校务公开内容,建设单位管理人自觉接受教职工及有关部门的监督,做到廉洁自律。

  合同管理方面:加强对合同订立的管理。各部门在订立采购、合作等合同时,明确合同订立的范围和条件。对于影响重大、涉及较高专业技术或法律关系复杂的合同,应当组织法律、技术、财务等工作人员参与讨论。加强对合同履行情况的管理。合同履行过程中,因对方或单位自身原因导致可能无法按时履行的,应当及时向校领导汇报。加强对合同登记的管理。合同归口管理部门定期对合同进行统计、分类和归档,详细登记合同的订立、履行和变更情况,实行对合同的全过程管理。与单位经济活动相关的合同应当同时提交财务部门作为账务处理的依据。

  我校已制订了内部控制规范,对内部控制制度、内部控制流程、内部控制评价报告作了详细的描述。内部控制旨在建立权责一致、制衡有效、运行顺畅、执行有力、管理科学的经济活动管理体系,提高公共服务的效率和效果,规避经济风险。内部控制是一项复杂的系统工程,涉及学校各项经济活动,需要每个人积极参与,提出意见和建议,需要在应用中不断完善。

篇二:青年理论小组成立方案

  青年理论工程指标

  为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要论述,进一步强化青年理论武装,提高广大海事青年的理论素养和政治能力,根据中央和国家机关工委关于实施青年理论学习提升工程的指导意见和部党组的有关要求,结合海事工作实际,制定本实施意见。

  重点内容01深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,认真学习习近平总书记关于交通运输、安全生产以及青年工作等方面的重要论述,深刻理解把握精髓要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,自觉用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。02学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史深刻把握党的初心使命、光荣传统、宝贵经验和伟大成就,深刻认识中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势,深刻体悟伟大建党精神,做到知史爱党、知史爱国,增强守初心、担使命、听党话、跟党

  走的思想自觉、政治自觉、行动自觉。03学习党章党规党纪强化党的意识、党员意识,掌握应知应会党内法规,严守党的纪律,

  自觉规范言行,全面增强党性修养,自觉培养起良好的思想作风、学风、工作作风、生活作风。

  04开展形势政策教育学习宣传党的路线方针政策、党和国家重大决策部署,学习领会交通运输部党组、部海事局党组以及属地党委作出的重大工作部署,深入了解世情国情党情,回应青年关注的问题,切实把思想和行动统一到党中央要求上来。05其他方面深入学习国家法律法规,学习《海上交通安全法》等海事履职必备的法律知识。及时了解和掌握当代经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等各方面的新知识,有针对性地学习掌握履行岗位职责必备的新理论、新技能,主动拓宽思维视野、加快知识更新,全面提升自身综合素质和履职本领。

  方法措施01建强青年理论学习小组各单位党组织依托党支部或内设机构,建立青年理论学习小组(以下简称学习小组),全面覆盖40周岁以下青年干部。学习小组成员以10人左右为宜,原则上不超过15人,每年年初进行动态调整。组长由本级党组织分管青年工作的成员、团组织负责人或优秀年轻干部担任,主要职责是制定学习计划、安排学习任务、组织学习活动、做好督促检查等具体工作。可结合实际建立领导干部学习小组联系点,加强对学习小组的教育指导;可以适当吸收青年学习小组组长列席本单位党组(党委)理论学习中心组学习。02实行理论学习导学制各单位党组织应为学习小组配备指导老师,其中应至少明确1位有一定政策理论水平的党员干部担任指导老师,还可以选聘专家学者担任指导老师。指导老师每年至少为青年干部开展1次宣讲辅导、参加1次青年学研活动、推荐1篇书目(文章)、开展1次集体谈心谈话,青年干部结合学习活动等每年向指导老师和学习小组汇报学习情况。03

  深化培训长效机制按照分级管理、分层实施原则,系统规划青年干部理论培训。各单位应统筹教育培训资源,将青年干部理论培训纳入干部培训内容,确保青年理论学习小组组长每年参加专题培训不少于1次,同时应在各类理论学习专题培训中适当扩大青年干部参训规模和比例。积极拓展教育培训资源,坚持“走出去”与“引进来”相结合,每名青年干部每年参加集中培训和集体学习一般不少于32学时。04坚持深学细读精研以学习小组集体学带动青年自主学,学习小组每年至少开展6次集中学习,每半年对标学习计划进行自查。学习小组每名成员每年撰写学习体会或交流发言不少于2篇(次),结合岗位工作撰写论文不少于1篇,促进青年干部自觉主动学、联系实际学、深入思考学。推广“课题制”“项目攻关”等学习方式,每个学习小组每年至少开展1次课题攻关,认真撰写课题报告,利用《中国海事》杂志等期刊平台发表论文、学习交流,促进青年带着问题学、立足岗位学、刻苦钻研学,切实提高理论学习针对性、有效性。05创新学习方式方法

  丰富线下学习载体,统筹用好党员之家、职工之家、青年之家等资源,开设“青年书屋”“青年读书角”等读书阵地。围绕“请党放心,强国有我”“新时代海事青年说”等鲜明主题,组织开展青年演讲、心得分享、读书沙龙等互动式、研讨性的学习交流活动。组织青年就近就便到党性教育基地参观学习,开展对话榜样、知识竞答、情景教学等形式多样、符合青年特点的学习活动。推动学习线上线下同步学,用好“学习强国”学习平台和各单位线上学习阵地。

  06拓宽调研实践平台突出实践锻炼,提升运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的能力,自觉把党的创新理论转化为做好本职工作、推动海事高质量发展的生动实践。深化“海事青年行”调研实践活动,组织青年开展蹲点调研、专题调研、跟班学习、志愿服务等形式多样的调研活动,注重“解剖麻雀”、案例剖析式调查研究,深化理论学习成果。积极动员青年干部主动承担急难险重任务,参加“建功新时代”实践活动,砥砺意志品格、练就过硬本领。07加强联学共建交流组织开展学习小组“比学赶超”评比互动,不断激发各学习小组自身

  优势、特点,促进青年理论学习小组整体能力和水平提升。鼓励、支持各学习小组开展跨部门、跨行业、跨单位、跨小组的联学活动,充分借鉴和推广先进的学习经验。搭建多层多样交流展示平台,依托交通报、水运报等行业媒体、“中国海事”“青春海事”微信公众号等新媒体以及各单位宣传渠道,全方位展示青年优秀学习成果,营造崇学尚学氛围。

篇三:青年理论小组成立方案

  1.学习小组每月至少组织1次集中学习或自学活动、每季度末组织1次集中讨论或学习实践活动(其中:2021年上半年每月自学情况为学员参加“学习强国”的学分记录)。集中学习要有简报有图片,自学要明确学习书目或自学方案;集中讨论需提供发言材料,学习实践活动需制定活动方案并撰写简报;同时,所有小组成员需提供每次的学习笔记,并按要求撰写心得体会或调研文章。

  2.全体学员要进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心,坚定政治信仰,苦练内功本领,若因其他原因未能参加学习的,需自学补课,并做好学习记录,推动政治理论联系审计业务实际深度融合,展现青年作为,努力成为审计领域的行家里手。

篇四:青年理论小组成立方案

  青年引领,凝聚责任担当——青年理论学习小组小总结

  自健康报社成立新闻媒体“四力”学习小组以来,以深入学习贯彻新时代中国特色社会思想为重点,结合报社实际工作,教育引导广大青年干部投身于报社转型发展融合发展之中。同时,为青年干部搭建学习教育、沟通交流和实践锻炼的平台,着力加快形成有利于青年干部健康成长的良好环境和体制机制。

  一、做好青年理论学习小组2021年春节回乡调研工作按照委直属机关党委通知要求,于2021年春节期间开展青年理论学习小组春节回乡调研活动。健康报社被列为开展学习调研的重点单位,立即成立学习调研工作组,成员分别是叶龙杰、姚常房、、高艳坤、张庆昆、王宗武、王宁、崔芳、张磊、曹政、张灿灿等11人。最终形成新闻报道稿件7篇,调研报告6篇,最终崔芳的《程蕴惠:武昌医院门诊收费员的一天》被评为中央和国家机关青年干部2021年春节回乡调研三等奖。二、“五四精神·传承有我”2021年4月30日下午,健康报社团支部召开纪念五四运动周年主题团日活动暨青年理论学习小组“我的战疫青春故事”座谈会。团支部书记张庆昆主持会议,党群工作部主任刘京京出席会议并讲话,“我的战疫青春故事”宣传报道组和“读讲一本书”视频制作组相关成员参加会议。会上,刘京京主任首先宣读了报社党委对青年工作的肯定和鼓励,再次祝贺报社团支部荣获国家卫生健康委授予直属机关团委的最高荣誉——“五四红旗团支部”称号,这是报社团支部和广大团员青年的光荣,是对报社共青团工作的充分肯定,希望以纪念五四运动周年为契机,报社团支部带领广大团员青年们以荣誉为动力,在新的起点上再接再厉,在青年工作新征程上积极作为、历练成长。张庆昆书记重点介绍了“我的战疫青春故事”系列宣传和直属机关“读讲一本书”两项重点

  工作的进展情况,划出重点,详细部署,确保高质量完成直属机关团委下达的工作要求。

  三、与战疫青年面对面4月以来,在国家卫生健康委直属机关党委、宣传司的指导下,在健康中国新媒体平台、共青团中央新媒体中心的大力支持下,国家卫生健康委直属机关团委与健康报联合策划,在报社团支部和新媒体部门的相互配合下,由团支部书记张庆昆带领青年团员于梦非、高艳坤、张漠、邱晓丹组成健康报青年专项小组,负责“我的战疫青春故事”医务青年快手系列直播栏目,目前总共进行了8场,总观看人数1223.6万,总点赞量217.4万,平均每场观看量近20万人次,引起热烈反响。“我的战疫青春故事”医务青年系列直播栏目,相继在健康报、健康中国、共青团中央的快手、微博等平台上直播,巧妙及时地结合“总书记回信”、“世界卫生日”、“疾控国家队凯旋”、“国际护士节”、“五四青年节”等热点,既专题学习了总书记重要回信精神,又落实了我委今年关于世界卫生日“致敬医护,共抗疫情”的宣传主题。同时,该活动也获得钟南山院士、仝小林院士和张定宇院长等抗疫英雄与大咖的参与和支持。“五四特辑·钟南山团队的青年传承”一期就覆盖了中央、党政及社会媒体等30余家新闻媒体报道。此次针对抗疫医务青年群体的连线直播,获得了我委于学军副主任的批示,还得到了诸多司局和直属机关领导们的关注与认可。四、大家来讲我的战疫青春故事按照直属机关团委相关要求,健康报社团支部青年理论学习小组协助做好委直属机关2021年“读讲一本书”线上分享活动。

  五、抗疫报道分享会为进一步增强青年干部的凝聚力,充分发挥青年党员在抗击疫情过程中的战斗堡垒作用。7月17日,健康报社青年理论学习小组以“战疫青春,有你有我”为主题,组织展开集中学习活动。全体青年党员参会,党委书记邓海华作重要讲话。分享会上,来自武汉前线宣传报道组的8位记者,后方3名在委机关借调的同志就抗击疫情新闻报道工作作交流分享。通过回忆数月以来与逆行者同行的点滴,分享这场伟大的抗疫斗争中无数个富有温度的细节和饱含人性光芒的瞬间,展现出健康报新闻媒体人忠于职守、敢于担当的职业精神和勇往直前、无私奉献的过硬作风。六、深入学习伟大抗疫精神9月24日,健康报社青年理论学习小组以《张维为-中国抗疫“心胜”一次伟大的思想解放》为主题开展专题学习,大力弘扬伟大抗疫精神。会议由青年理论学习小组组长张庆昆主持,党委书记邓海华出席会议,并发表重要讲话。

篇五:青年理论小组成立方案

  青年引领凝聚责任担当青年理论学习小组小总结由会员分享可在线阅读更多相关青年引领凝聚责任担当青年理论学习小组小总结3页珍藏版请在人人文库网上搜索

  青年引领,凝聚责任担当——青年理论学习小组小总结

  自健康报社成立新闻媒体“四力”学习小组以来,以深入学习贯彻新时代中国特色社会思想为重点,结合报社实际工作,教育引导广大青年干部投身于报社转型发展融合发展之中。同时,为青年干部搭建学习教育、沟通交流和实践锻炼的平台,着力加快形成有利于青年干部健康成长的良好环境和体制机制。

  一、做好青年理论学习小组2021年春节回乡调研工作按照委直属机关党委通知要求,于2021年春节期间开展青年理论学习小组春节回乡调研活动。健康报社被列为开展学习调研的重点单位,立即成立学习调研工作组,成员分别是叶龙杰、姚常房、、高艳坤、张庆昆、王宗武、王宁、崔芳、张磊、曹政、张灿灿等11人。最终形成新闻报道稿件7篇,调研报告6篇,最终崔芳的《程蕴惠:武昌医院门诊收费员的一天》被评为中央和国家机关青年干部2021年春节回乡调研三等奖。二、“五四精神·传承有我”2021年4月30日下午,健康报社团支部召开纪念五四运动周年主题团日活动暨青年理论学习小组“我的战疫青春故事”座谈会。团支部书记张庆昆主持会议,党群工作部主任刘京京出席会议并讲话,“我的战疫青春故事”宣传报道组和“读讲一本书”视频制作组相关成员参加会议。会上,刘京京主任首先宣读了报社党委对青年工作的肯定和鼓励,再次祝贺报社团支部荣获国家卫生健康委授予直属机关团委的最高荣誉——“五四红旗团支部”称号,这是报社团支部和广大团员青年的光荣,是对报社共青团工作的充分肯定,希望以纪念五四运动周年为契机,报社团支部带领广大团员青年们以荣誉为动力,在新的起点上再接再厉,在青年工作新征程上积极作为、历练成长。张庆昆书记重点介绍了“我的战疫青春故事”系列宣传和直属机关“读讲一本书”两项重点

  工作的进展情况,划出重点,详细部署,确保高质量完成直属机关团委下达的工作要求。

  三、与战疫青年面对面4月以来,在国家卫生健康委直属机关党委、宣传司的指导下,在健康中国新媒体平台、共青团中央新媒体中心的大力支持下,国家卫生健康委直属机关团委与健康报联合策划,在报社团支部和新媒体部门的相互配合下,由团支部书记张庆昆带领青年团员于梦非、高艳坤、张漠、邱晓丹组成健康报青年专项小组,负责“我的战疫青春故事”医务青年快手系列直播栏目,目前总共进行了8场,总观看人数1223.6万,总点赞量217.4万,平均每场观看量近20__万人次,引起热烈反响。“我的战疫青春故事”医务青年系列直播栏目,相继在健康报、健康中国、共青团中央的快手、微博等平台上直播,巧妙及时地结合“总书记回信”、“世界卫生日”、“疾控国家队凯旋”、“国际护士节”、“五四青年节”等热点,既专题学习了总书记重要回信精神,又落实了我委今年关于世界卫生日“致敬医护,共抗疫情”的宣传主题。同时,该活动也获得钟南山院士、仝小林院士和张定宇院长等抗疫英雄与大咖的参与和支持。“五四特辑·钟南山团队的青年传承”一期就覆盖了中央、党政及社会媒体等30余家新闻媒体报道。此次针对抗疫医务青年群体的连线直播,获得了我委于学军副主任的批示,还得到了诸多司局和直属机关领导们的关注与认可。四、大家来讲我的战疫青春故事按照直属机关团委相关要求,健康报社团支部青年理论学习小组协助做好委直属机关2021年“读讲一本书”线上分享活动。

  五、抗疫报道分享会为进一步增强青年干部的凝聚力,充分发挥青年党员在抗击疫情过程中的战斗堡垒作用。7月17日,健康报社青年理论学习小组以“战疫青春,有你有我”为主题,组织展开集中学习活动。全体青年党员参会,党委书记邓海华作重要讲话。分享会上,来自武汉前线宣传报道组的8位记者,后方3名在委机关借调的同志就抗击疫情新闻报道工作作交流分享。通过回忆数月以来与逆行者同行的点滴,分享这场伟大的抗疫斗争中无数个富有温度的细节和饱含人性光芒的瞬间,展现出健康报新闻媒体人忠于职守、敢于担当的职业精神和勇往直前、无私奉献的过硬作风。六、深入学习伟大抗疫精神9月24日,健康报社青年理论学习小组以《张维为-中国抗疫“心胜”一次伟大的思想解放》为主题开展专题学习,大力弘扬伟大抗疫精神。会议由青年理论学习小组组长张庆昆主持,党委书记邓海华出席会议,并发表重要讲话。

篇六:青年理论小组成立方案

  全局集中学习由青年年理论读书组领导小组统一一领导各相关单位通力配配合分组学习由各副组长长负责组织

  局青年理论读书小组学习规章制度

  局青年理论读书小组学习规章制度

  县交通局青年理论读书组学习制度

  一、加强学习组织。全局集中学习由青年理论读书组领导小组统一领导,各相关单位通力配合,分组学习由各副组长负责组织。

  二、保证学习时间。原则上周一学习日活动必须坚持。如遇特殊情况,可适当提前或推迟。

  三、严格学习纪律。集中学习日任何人不得无故缺席,无特殊情况不得请假。学习时要集中精力,不做与学习无关的事。

  四、丰富学习内容。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,模范人物先进事迹,科学文化及业务知识等。具体学习内容根据不同时期的要求和工作实际合理选定。要经常进行业务研讨,积极参加有关的业务培训,提高业务工作能力。

  五、掌握学习方法。发扬理论联系实际的学风,用理论指导实际工作。要学以致用,不断提高为领导、为同志、为群众服务的能力。方法上要灵活多样,学习时要记好学习笔记,学后写出心得体会。

篇七:青年理论小组成立方案

  Word文档仅供参照

  局青年理论读书小组学习规章制度

  局青年理论读书小组学习规章制度

  县交通局青年理论读书组学习制度

  一、增强学习组织。全局会合学习由青年理论读书组领导小组一致领导,各相关单位通力配

  合,分组学习由各副组长负责组织。

  二、保证学习时间。原则上周一学习日活动一定坚持。如遇特别状况,可合适提前或推延。

  三、严格学习纪律。会合学习日任何人不得无故缺席,无特别状况不得告假。学习时要会合

  精力,不做与学习没关的事。

  四、丰富学习内容。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,

  模范人物先进事迹,科学文化及业务知识等。详尽学习内容依据不一样期间的要乞降工作实质合理选定。要常常进行业务商议,踊跃参加相关的业务培训,提升业务工作能力。

  五、掌握学习方法。弘扬理论联系实质的学风,用理论指导实质工作。要学以致用,不停提升

  为领导、为同志、为民众服务的能力。方法上要灵巧多样,学习时要记勤学习笔录,学后写出

  心得领会。

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篇八:青年理论小组成立方案

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  《在时代青年理论学习实践营成立大会上的讲话》

  尊敬的各位领导、老师,各位同学:大家好。华东理工大学xx理论研究会成立于xx年4月,是上海高校中最早成立的学生xx理论研究会之一。协会组织机构健全,职能明确,确立了“校级邓研总会—各学院邓研分会—班级xx理论学习小组”的三级网络机构。在过去的xx年中,校邓研会和各学院邓研分会,紧密结合形势任务,积极开展理论学习、研究和实践系列活动,充分反映了当代大学生的精神面貌,拓展了同学们理论的学习的深度,提升了同学们的理论修养、理论实践能力。202x年,我校本着“与时俱进”的精神,贯彻党中央的要求,于“十六大”闭幕当日还组织成立了“小康社会研究会”。研究会在注重经典理论学习的同时,善于抓住学生们的兴奋点,通过举办各种主题的知识竞赛、座谈会、报告会和系列实践活动,引领同学们关注社会的热点,紧扣时代精神,紧跟时代步伐。xx理论研究会的xx年,是在学校党委领导下我校社团兴旺发展的xx年,是理论学习型社团茁壮成长的xx年;xx年的建设,xx年的成长,为我校理论学习型社团和加强大学生思想政治教育树立了一座丰碑。连续四年的上海市xx理论学习研究论文一等奖、连续五年的五星级社团和连续七年的校十佳社团等荣誉也见证了xx理论研究会

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  的成长历程。随着社会的发展,理论学习型社团面临着更新的发展成长任务,我们要真正体现出理论型社团的作用,使其能够更有效率的承担起引导学生思想发展、引领学生成长成才的重要促进作用。在对于我校的理论研究型社团的现状广泛调研之后,我们进行了如下的思考,即要进一步拓展理论学习型社团的内涵与外延,明确承载社团内涵的载体,完善社团的功能和体制,增强社团的学习功能和教育功能,突出我校理论学习型社团活动亮点。

  基于以上几点考虑,我们在整合现有xx理论研究会、小康社会研究会等理论学习型社团的基础上,在学校党委的支持和指导下,决定成立华东理工大学时代青年理论学习实践营。

  时代青年理论学习实践营以理论学习室为重要载体,将着眼于理论学习、研究与实践,将理论学习室建设成为青年学习理论、研究思想、实践理论的基地,学习室内配备相关理论学习资料,由理论学习实践营具体组织学习,分三级面向学生开放,第一级为学习营的普通会员,通过理论学习讨论等形式定期或不定期开展学习活动;第二级为各学院理论学习积极分子和入党积极分子,学习室为他们提供的不仅仅是学习的内容和资料,更重要的是为他们营造一种学习氛围;第三级为理论学习研究小组,研究小组通过定期培训和研究,凝炼出华理学子的思想精华,总结成文。学习室将向广大同学开放,为广大同学提供理论学习的机会,将努力建设成为华理学子思想交汇碰撞的营地,成为大学生思想政治教育的重要阵地。我们相信,在学校党委的领导下,在各位社团骨干的精心组织下和各位同学的积极参与配合

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  下,理论学习实践营必将成为时代青年提升自我理论修养,增强自身思想素质的重要平台,必将会使我校学生的理论学习和实践迈上一个更高的台阶,结出更加丰硕的成果。

  谢谢大家。第二篇:青企协党支部成立大会上的讲话青企协党支部成立大会上的讲话(202x年9月22日)同志们:今天我很高兴参加自治州青年企业家协会党支部成立大会。我谨代表州社会组织党工委、州民政局对中共自治州青年企业家协会支部委员会成立表示热烈的祝贺。随着社会主义市场经济体制的不断完善,政府职能的逐步转变,社会组织作为社会管理的第三种力量正在发挥越来越大的作用,成为我国社会建设的生力军,成为构建和谐社会的重要力量。社会组织具有沟通党和政府与人民群众的联系,成为党和政府与群众之间的桥梁和纽带;促进社会主义市场经济体制的建立和完善,为满足人民群众的物质文化需求、维护市场秩序创造条件;组织一批优秀的专家学者、专业技术人员和管理人才,成为社会组织现代化建设的一支生力军;扩大国际交往的渠道在一些国际事务中发挥不可替代的作用;弘扬中华民族的传统美德,有效的促进社会主义精神文明建设等重要作用。因此,从中央到地方,相继出台一系列政策,来扶持社会组织的发展。《国民经济和社会发展十二五规划》强调:要重点培育、优先发展经

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  济类、公益慈善类、民办非企业单位和城乡社区社会组织。推动行业协会、商会改革和发展,强化行业自律,发挥沟通企业与政府的作用。完善扶持政策,推动政府部门向社会组织转移职能,向社会组织开放更多的公共资源和领域,扩大税收优惠种类和范围。《民政事业发展第十二个五年规划》等也提出各种政策,扶持社会组织的发展。随着政府机构和功能改革的稳步推进,社会组织将承接更多

  的政府职能,202x年奥运会志愿者及部分工作人员相关培训由社会组织来完成;202x年年初,民政部下发《中央财政支持社会组织参与社会服务项目实施方案》,安排2亿资金支持社会组织参与社会服务;深圳市完成“大部制”改革后,已将80%的政府公共服务交给社会组织来处理。在如此发展机遇下,社会组织如何能够承担,这给社会组织提出了一个很重要的问题。

  加强社会组织自身建设,要建立健全组织内部制度、完善内部治理结构,加强社会组织服务工作的规范性,包括服务的程序、服务的结果和服务的公开、公示的办法,能够做到让人民群众满意,实现社会组织在服务群众的细节上要个性化、专业化。党组织在协会发展中起着领导组织作用,党的建设成为加强自身建设的重要方面,推动社会组织快速发展是党在社会组织中建立党组织的根本目的。自治州青年企业家协会党支部的成立,是我州社会组织党建工作中的一大喜事,是我州加强社会组织党组织建设,扩大党的覆盖面和影响力的重大举措,也是我州开展创先争优、推进基层组织建设年活动的一个重大成果。x州青企协党支部要根据协会的发展目标和面临的形势任务,

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  从党组织自身和协会实际利益的运转角度出发,让党组织和党员在助推企业科学发展、和谐发展中发挥作用。要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  我们相信,有协会会员单位和全体党员的共同努力,我们自治州青年企业家协会党支部一定能发挥出积极作用,促进企业转型升级发展,促进x州经济社会发展,为推动x州的长治久安和跨越式发展做出巨大的贡献。

  谢谢大家。第三篇:在党总支成立大会上的讲话一、近年来党支部的工作情况近年来,分局党支部在市局党组的正确领导下,认真贯彻党的十六大精神,积极践行“三个代表”重要思想,大力加强和改进党的思想、组织、作风建设,切实提高党支部的凝聚力和战斗力,党支部的工作有了明显的进步,党建水平有了进一步的发展。1、狠抓了政治理论学习。分局党支部始终把思想政治建设摆在首要位置,把学习政治理论作为提高党员干部政治理论素养和思想觉悟的有效途径,常抓不懈。一是狠抓了党的十六大精神学习;二是狠抓了“三个代表”重要思想专题教育;三是狠抓了“两个务必”作风教育。通过集中学习、专题辅导、小组讨论等方法,使全体党员进一步明确了党在现阶段的历史任务和奋斗目标,初步理解掌握了“三个代表”重要思想的科学内涵及精神实质,更加深刻的认识到了开展“两个务必”作风教育的重要意义,把思想统一到党的十六大精神和“三

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  个代表”重要思想上来,进而为在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致打下了比较坚实的思想基础。

  2、狠抓了制度落实。分局党支部一是严格落实学习制度。坚持落实中心组成员学习制度和周四下午学习日;二是严格落实组织生活制度。按照《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的要求,认真落实支委会、民主生活会、党员大会和党课制度;三是认真做好党员发展工作。近年来,分局党支部加强了对入党积极分子的培养,从xx年至今,累计培训入党积极分子21名,按照“坚持标准、保证质量”的要求,先后吸收6名入党积极分子加入了党组织,为支部不断注入新鲜血液;四是积极开展各类活动。202x年5月,分局组织了赴宝鸡太白山旅游观光活动;~年8月,在田园山庄举办了分局的联谊活动,受到党员群众的普遍欢迎。

  3、狠抓了作用的发挥。一是抓了党支部战斗堡垒作用的发挥。根据分局领导班子成员调整的实际,及时改选党支部,适时划分党小组,使每个党员始终处于组织的管理之中,积极开展组织生活,坚持落实民主集中制原则,确保了支部工作的落实。二是抓了党小组作用的发挥。各党小组能够积极开展各项活动,认真培养入党积极分子,积极引导他们向党组织靠拢,按时收缴党费,较好的发挥了党小组的桥梁纽带和前沿哨所作用。三是抓了党员先锋模范作用的发挥。对全体党员进行一系列教育,全体党员基本上做到了学习带头、工作带头、落实制度带头、执行纪律带头。在抗击“非典”和“禽流感”等突发事件中,全体党员能够充分发挥先进模范作用,始终坚持战斗在第一

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  线。尤其是在今年的“两费”任务收缴中,全体党员更是身先士卒,义不容辞,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,使分局超额完成“两费”任务,为分局的发展做出了较大贡献。四是抓了文明创建活动。近几年,分局大力开展了精神文明建设,特别是今年,按照市局文明建设五年规划要求,提出了“用两年时间建成区级文明单位”的设想;加强了基础建设,投资五万多元建立了登记受理大厅,改善工作环境;深入开展了“争创先进科室”活动以及“创先争优”活动。党员干部的精神面貌、工作作风和工作实绩等方面都有了明显的加强。

  4、狠抓了党风廉政建设。近几年,分局党支部始终把党风廉政建设工作摆在突出位置,列入支部重要议事日程,做为一项经常性的任务来抓。一是加强领导。根据领导班子成员的变动,适时调整成立党风廉政建设工作领导小组,及时制定下发年度党风廉政建设工作意见;今年,还建立实行了党风廉政建设工作责任制,制定下发了《~年党风廉政建设和反~工作任务分解表》以及《领导班子廉洁自律八条措施》,使得党风廉政建设工作有人抓,有人管。二是狠抓教育。先后抓了“三个代表”重要思想地学习教育、“两个务必”作风教育、两个《条例》地学习教育、廉洁自律教育和警示教育。做到教育常抓,警钟长鸣。三是突出整顿。今年,分局按照总局、省市局的总体要求与部署,重点开展了《以树立正确权利观严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿》活动,成立了队伍教育整顿领导小组,下发了整顿方案,广泛深入地开展了“六查六纠”活动,重点开展了“五项清理”

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  工作。通过整顿,党员干部的行为更加规范,作风更加严谨,工作更加认真。四是建立和完善制度。分局为在思想上、作风上、纪律上有效的预防~,建立了中心组学习制度,制定了《干部请假暂行规定》,实行责任追究,还建立了局长接待日,接受群众对所属人员的举报与监督。这些有力措施,严防了~问题的发生。近几年,分局在党风廉政方面没有发生任何问题。

  几年来,分局党支部虽然能够较好地完成上级党组织赋予的各项工作任务,但是,我们必须清醒的看到,支部建设还有不少问题。一是支部工作落实还不够得力。学习教育只注重下下文件,做做安排,认真地检查、督促落实不够,学习效果不够理想;二是党员先锋模范作用的发挥还不够充分。有的党员先锋模范作用没有充分的发挥出来,有的党员则把自己等同于一般的群众,工作平庸,作用非常一般。三是支部工作有断层。受机构改革、人员调整等因素的影响,支部会议、组织生活、党员发展等工作无法正常开展,受到了一定影响。

  二、分局党总支成立后的主要任务分局党总支的成立,对分局党建工作提出了新的更高的要求。我们一定要在市局党组和机关党委的正确领导下,切实加强对党员队伍的教育与管理,充分发挥党员的先锋模范作用,增强自身免疫力,提高拒腐防变能力,努力把党总支建设成为政治坚定、领导坚强、执政能力高、完成任务好的战斗堡垒。今后一个时期,我们要具体做好以下工作:1、要在抓好组织建设上下功夫。分局党总支是组织领导党员群

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  众完成党的各项任务的指挥所和堡垒。为此,我们一定要大力加强党总支的自身建设。一是尽快建立健全党组织。分局党总支成立后,将结合实际,科学的配置、建立党支部,划分党小组;要选派思想好、作风硬、能力强的党员干部担任支部书记或小组长,尽快把组织建起来,把班子配齐配强;各支部和党小组要尽快制定工作思路,屡顺各种关系,积极主动、富有成效地开展工作。二是抓好班子建设。要抓好班子成员地学习,努力提高政治理论水平和业务能力;要抓好班子成员的团结,遇事做到多通气,多交流,互相搭台不拆台,做到心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成整体合力;要抓好班子成员驾驭全局工作能力的提高,班子成员都要以高度负责的精神,深入实际,调查研究,准确判断,科学决策,同时还要着力提高发现和解决自身问题的能力,努力提高驾驭全局工作和领导全面建设的能力。三是抓好民主集中制原则的落实,要严格落实民主集中制,发扬民主不犯,坚持原则不独断专行,加强团结,增强党总支、党支部的凝聚力、战斗力。把党总支、党支部建设成为坚强的战斗堡垒。

  2、要在抓好党员先锋模范作用的发挥上下功夫。一是要抓好党员的学习教育。党支部、党小组一定要把党员的学习教育经常化、制度化,不断提高党员的政治思想觉悟,增强党性观念,使党员始终处于精神振奋、朝气蓬勃、奋发向上的工作状态,自觉发挥先锋模范作用。二是要抓好党员的管理。要把每个党员编入党支部、党小组,用党纪党规和各项制度严格管理;要对党员的违法违纪行为给予严肃处理;坚决杜绝失之于松、失之于散、失之于宽,始终把党员纳入组织、

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  制度、纪律管理之中。三是要抓好党员的表率作用。全体党员要时刻牢记自己的政治身份,时时处处以党员的标准严格要求自己,自觉践行“三个代表”总要求,力争做学习的榜样、工作的楷模、遵章守纪的典范、听从指挥的表率,以实际行动做保持党的先进性的忠实代表。

  3、要在抓好组织制度落实上下功夫。首先要严格落实会议和党课制度。党总支和党支部要定期组织召开支委会、民主生活会以及党员大会,组织党员上党课,确保党的各项工作落在实处。其次要严格落实组织生活制度。党支部和党小组要按照党章要求,经常组织党员过组织生活;要积极探索改进组织生活的方式方法,使组织生活灵活多样、生动活泼、寓教寓乐。再次要做好党员发展工作。党小组要加强对入党积极分子的教育与培养,帮助引导他们积极向党组织靠拢;党支部要及时的吸收条件成熟的入党积极分子加入党组织,不断壮大党员队伍,使党支部永远充满生机与活力。

  4、要在抓好党风廉政建设工作上下功夫。党风廉政建设工作是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作,必须坚持不懈、持之以恒的经常抓。一是要继续深入持久的抓好党风廉政教育。要组织党员进一步学习“三个代表”重要思想,广泛深入地学习两个《条例》,采取多种形式进行廉洁自律和警示教育,切实打牢全体党员拒腐防变的思想基础。二是要继续深入持久的抓好队伍教育整顿。目前工商系统开展的队伍教育整顿,实质是党风廉政建设工作的深化和发展。我们要在前一阶段整顿的基础上,继续广范深入地开展“六查六纠”活动,突出进行“五项清理”,从深度和广度上进一步解决党员干部在思想、

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  作风、制度、纪律方面存在的问题,切实把党员队伍抓好、建设好。三是要继续深入持久的抓好党风廉政建设各项规章制度地落实与完善。要进一步严格落实党风廉政建设各项规章制度,针对出现的新情况、新问题,及时修改、完善、制定党风廉政建设措施,堵塞各种漏洞,把问题消灭在萌芽状态。根据上级要求,分局还要建立科级干部廉政档案,进一步完善管理措施。

  同志们,分局党总支的成立,为分局的各项工作带来了新的生机与活力,让我们在市局党组和机关党委的正确领导下,团结奋斗,扎实工作,与时俱进,开拓创新,努力开创分局党建工作新局面。我坚信,随着分局党总支的成立,经过分局全体同志的共同努力,我们分局的党建工作和其它工作,必将进入一个崭新的明天。

  第四篇:在工会成立大会上的讲话在工会成立大会上的讲话在xx工会第一届一次会员大会上的讲话xx各位领导、各位工会会员:今天,我们在这里召开xx有限公司第一届工会会员大会,这就是说,我们xx员工自己的组织――xx有限公司工会今天成立了。xx工会组织的成立,是我们公司职工政治、经济生活中的一件大事。xx成立一年以来,公司党支部和领导班子非常重视工会的成立,工会组建筹备组做了大量的组织准备工作,让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。通过今天的第一届一次工会会员大会,我们民主选举产生了第一

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  届工会委员会、工会主席、副主席和各位委员,相信他们一定会把工会的工作做好,不会辜负全体工会成员和职工对我们的信任和期望。

  今后的一段时间是xx及各子公司发展的关键时期,也是工会工作大有作为的时期,我代表公司工会对新成立的xx工会委员会提一点希望:

  希望我们新当选的工会委员会和各位委员牢记工会工作的宗旨、牢记广大员工对我们的要求,在上级工会和公司党支部的领导下,紧紧围绕公司中心工作,用“三个代表”重要思想统领工会工作的全局,从工会工作的性质、特点出发,结合公司发展的实际,全面履行工会的各项职能,突出工会联系广泛的特点,切实维护好、发展好广大工会会员的合法权益,调动好、发挥好、保护好广大会员员工的积极性和创造性,团结和动员全体会员员工在公司的改革发展中以高度的主人翁责任感,发挥工人阶级的主力军的作用,把我们的公司建设好,发展好。我们的工会干部要继承和发扬工会组织的优良传统,树立群众利益无小事的思想,关心员工疾苦,倾听员工的呼声,反映员工的要求,积极热情地为员工办好事、办实事、解难事,切实维护员工的长远利益和具体利益。要振奋精神、开拓进取,转变观念、服务职工,增强做好工会工作的光荣感、使命感,以昂扬向上的工作热情、与时俱进的精神状态,以拼搏的干劲、务实的作风,脚踏实地,真抓实干,真正发挥工会的桥梁和纽带作用,为推动公司建设科学健康发展,开创xx工会工作的新局面而努力奋斗。

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  谢谢大家。第五篇:在工会成立大会上的讲话在环球集团工会第一次代表大会上的讲话(202x年11月9日)各位代表,同志们:金秋送爽、硕果飘香,在全区一片丰收在即的大好季节里,我们又满怀喜悦迎来了青原区农村信用合作联社工会的成立。在此,我谨代表区联社党委向新成立的联社工会委员会及选举产生的各位工会委员表示热烈的祝贺。向出席会议的各位代表表示亲切的问候。青原区农村信用合作联社工会委员会的成立,标志着党委工作有了更有力的支撑力量,标志着全区信合员工有了更强烈的归属感,也标志着职工当家作主有了切实可行的途径。在此,我谈几点认识。一、明确工会的基本宗旨和担负的职责工会是企业管理中最主要的组织资源之一,是党组织与员工沟通的重要渠道。其基本宗旨是,在党委领导下紧紧围绕企业发展的中心工作,为企业科学管理和有效监督服务,在动员和组织员工促进企业发展中,保护和实现职工的各项权益。工会担负的职责应是企业利益的维护者、先进文化的推动者、合法权益的保护者、文体活动的召集者、学习培训的组织者、科学管理的帮助者、争先创优的动员者、经营工作的监督者。二、切实加强工会自身建设

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  有为才有位,希望联社工会一定要充分发挥参与、管理和监督三大职能。首先要加强自身建设,切实加强工会干部的学习

  和培训,不断提高工会干部的素质;要最大限度地把职工吸引和组织到工会中来,不断增强工会的吸引力和凝聚力,努力把工会建设成为实现党的任务、深受职工信赖的工人阶级群众组织。工会自身建设好了,通过工会组织有效的开展工作,集中广大职工的智慧,企业因工会而发展,员工因工会而奋发,管理因工会而有效,文化因工会而生动,团队因工会而坚强。

  三、党委积极创造条件支持工会工作全心全意依靠工人阶级是我们党一贯坚持的指导方针,联社党委将大力创造条件,积极支持工会工作。一是党委每年将专题研究工会工作,使工会工作有职责、有权力、有条件、最终发挥作用;二是结合建立现代企业制度各项改革措施的实施,引导好、保护好和发挥好广大职工的积极性和创造性;三是给予工会开展工作的必要物质条件,包括依法吸取、有效使用工会会费,办公条件和开展工作的其他人、财、物条件等;四是鼓励职工通过工会组织反映意见和要求,为改进企业管理决策献计献策,监督经营管理人员依法合规地履行职责;五是建立工会开展工作的有效工作方法。工会工作要融入企业管理工作之中,对落实党委的工作部署,工会要据此提出配合的工作计划。同时,区联社工会要自觉接受省联社工会领导,落实上级工会组织的要求。我们相信,新成立的工会一定能认真执行《工会法》,全面履行工会职能,依法维护职工的合法权益、动员组织广大职工积极

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  投身农村信用社的改革和发展,全面完成省联社提出的“推进规范化、提升竞争力、做出新贡献”的历史使命,同时工会组织

  要坚持科学发展观、努力实践“三个代表”重要思想,贯彻全心全意为职工服务的方针,充分发挥工会“维护、建设、参与、教育”四项基本职能,团结带领广大职工,紧紧围绕着信合中心任务积极开展工会工作,更好地发挥纽带和桥梁作用。我坚信,我区农村信用合作联社工会的成立,一定会全面推动我区信合事业的持续发展。

  代表们、同志们,新时期对我们的工会工作提出了新的要求,我区农村信用社改革与发展的新任务向我们广大的干部职工发出了新的号召,工会组织成立后,要组织和带领全体职工紧密团结在联社党委周围,在区联社和上级工会组织的正确领导下,开拓创新,迎难而上,整体推进我区农村信用社业务和行业管理流程的再造和规范化建设,从业务手段、市场拓展、产品创新、激活机制、优化公共关系等方面,全面提升农村信用社市场竞争力,迎来青原区农村信用合作联社更加辉煌灿烂的明天。最后,预祝大会取得圆满成功。

  内容仅供参考

篇九:青年理论小组成立方案

  假如青年理论学习小组后的规划和展望

  为进一步深入推进青年干部理论学习走深走实,强化青年干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,不断提升理论素养、业务能力和工作水平,努力在决策服务工作中展现青年风采,现结合工作实际,制定本学习计划。

  一、学习内容

  以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重,及时跟进学习习习近平总书记最新重要讲话、重要批示指示精神,以学经典比忠诚、学党史比觉悟、学政策比业务、学精神比作风、学典型比奉献、学法规比纪律“六学六比”为主要内容,扎实组织开展好2022年青年理论学习工作。

  二、学习方式

  以读原著、学原文、悟原理为主,采取个人自学与集体学习相结合、线上学习与线下学习相结合、理论培训与实践锻炼相结合、“走出去”与“请进来”相结合等灵活多样的学习模式,采取交互式、体验式、情景式现场教学等形式,组织开展务实有效的学习活动,进一步增强学习感染力和吸引力。

  (一)提升素质自觉学。把个人自学作为理论学习的重要形式,各成员结合个人思想、工作实际,依托“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台,常态化抓好自学,做好学习笔记,撰写学习心得。

  (二)重点研讨交流学。经常组织开展集体学习,采取重点发言、研讨交流等方式,深入开展学习讨论和互动交流,对重大政策出台或重要时间节点适时组织专题学习。

  (三)资源共享共同学。建立青年理论学习微信群,及时推送分享相关内容,开展针对性的理论学习和交流活动,切实提高青年理论学习小组学习的效果。

  (四)深入基层实践学。把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众、深入一线,紧扣中心工作、重点任务,突出问题导向,坚持学用结合、开展调查研究、参与文稿撰写、积极建言献策等,提升学习实效。

  三、学习安排

  按照每月一个学习重点、每季度一次“青年讲堂”、年底一次总结交流,安排开展系列学习活动。根据上级要求和机关党支部学习教育安排,适时对学习内容进行调整,确保学习方向不偏、内容不减。

  1月份:制定年度学习计划,谋划2022年青年理论学习工作。

  2月份:举行新年度开班活动,邀请分管领导作动员讲话,全体成员学习近平总书记在求是杂志发表的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》等内容,小组代表发言。同时,推荐本月重点学习内容。

  3月份:采取“确定主题—主旨发言—交流发言—头脑风暴—导师点评”方式,举办2022年第一期“青年讲堂”,由第一分组负责。

  4月份:阅读一本经典,领略经典书籍中的芬芳,在第27个“世界读书日”,开展分享经典读书交流活动,交流读书心得,感悟阅读乐趣。

  5月份:到毛主席批示的典型基地,开展党性教育活动,传承红色基因,回顾初心使命,汲取精神力量。

  6月份:举办2022年第二期“青年讲堂”,由第二分组负责。

  7月份:组织开展“七一”系列党的理论学习,举办红色经典诵读等活动。

  8月份:根据工作需要,邀请发改、商务和**大学、市委党校专家来作辅导报告。

  9月份:举办2022年第三期“青年讲堂”,由第三分组负责。

  10月份:到**商城展览馆等地开展实地调研学习活动,开展联谊交流,见证商城发展,激发干事热情。

  11月份:开展学习交流活动,立足工作实际,展示学习和工作成果。

  12月份:举办2022年第四期“青年讲堂”,由第四分组负责。

  四、学习要求

  1.每次学习活动原则上需制定具体工作方案,并做好相关记录。

  2.学习要注重实效,坚持学用结合、知行合一,推动学习成果转化,力戒形式主义。

  3.统筹好工作和学习,合理使用时间,学会“弹钢琴”,妥善解决工学矛盾。

  4.根据需要,邀请领导班子成员和党员干部对集中学习研讨活动开展情况进行点评,充分发挥领学促学作用。

篇十:青年理论小组成立方案

  精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创局青年理论读书小组学习规章制度局青年理论读书小组学习规章制度县交通局青年理论读书组学习制度一加强学习组织

  局青年理论读书小组学习规章制度

  局青年理论读书小组学习规章制度

  县交通局青年理论读书组学习制度

  一、加强学习组织。全局集中学习由青年理论读书组领导小组统一领导,各相关单位通力配合,分组学习由各副组长负责组织。

  二、保证学习时间。原则上周一学习日活动必须坚持。如遇特殊情况,可适当提前或推迟。

  三、严格学习纪律。集中学习日任何人不得无故缺席,无特殊情况不得请假。学习时要集中精力,不做与学习无关的事。

  四、丰富学习内容。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,模范人物先进事迹,科学文化及业务知识等。具体学习内容根据不同时期的要求和工作实际合理选定。要经常进行业务研讨,积极参加有关的业务培训,提高业务工作能力。

  五、掌握学习方法。发扬理论联系实际的学风,用理论指导实际工作。要学以致用,不断提高为领导、为同志、为群众服务的能力。方法上要灵活多样,学习时要记好学习笔记,学后写出心得体会。

篇十一:青年理论小组成立方案

P>  青年理论小组品牌名称

  1、学习品牌:小禾设计寓意:希望每一名青年干警就像一颗初生的禾苗,扎根基层土壤,扎根监狱一线。潜心学习钻研,用知识武装头脑;努力学习技能,用实践检验自己;充分汲取养分,用全力尽情绽放;注重总结提升,用生命奉献监狱。2、学习品牌:飞扬的青春设计寓意:激情岁月中,飞扬的青春最难以忘怀。新时代需要“笃行致远、惟实励新”的豪情壮志,屹立在历史的时代潮头,让我们扬起理想的风帆,不忘初心、牢记使命,以无限的责任感和自豪感,担负起监狱人民警察的神圣职责,以激情与担当致敬无悔的青春。3、学习品牌:星火设计寓意:理念取自“星星之火可以燎原”,新时代青年监狱人民警察要不忘初心、牢记使命,为新时代现代化监狱的建设添砖加瓦,若每个人都能化作星星之火,那未来必将累积成燎原之势。4、学习品牌:致远设计寓意:致——格物致知,探究事物的原理,从而获得智慧;远——任重道远,责任重大,要经历长期的艰苦奋斗;圆环上的团徽和麦苗,在共青团的领导下开展活动并茁壮成长;圆环里面的党徽,既时刻向党组织靠拢,时刻准备为党付出一切;圆环里面的楼形标志,聊城的标志性建筑物——光岳楼,凸显聊城市地域文

  化特色。5、学习品牌:清泉流响设计寓意:青年应如旭日一般(太阳),心怀司法公正(长城、

  天平),努力为司法行政系统(警徽轮廓)注入一股清泉,在监狱发展的大势中发出韵律的响动。

篇十二:青年理论小组成立方案

P>  关于加强团员青年学理论活动的工作方案

  关于加强团员青年学理论活动的工作方案根据团区委《关于进一步加强全区团员青年学理论活动的通知》(夏团联[20XX年]7号)文件精神,局团委在团区委和林业局党委的领导下,决定在全林业系统团员青年中开展形式多样的学理论活动,并组织全体团员青年进行有效学习,以此加强团员青年的政治素养和理论修养,提高学习实践能力,共促和谐发展。具体实施方案如下:一、指导思想以学习宣传贯彻党的十七大精神为主线,紧密联系江夏经济、政治、文化的社会建设实际,深入学习中国特色社会主义理论体系,不断改进和创新学习形式,促进团员青年真学、真懂、真信、真用,切实发挥理论学习武装头脑、指导实践、推进工作的作用,为实现“经济强区、文明新区”打牢理论基础。二、主要学习内容团员青年学理论活动主要内容是中央、省、市委和区委的重要会议精神,十七大精神、中国特色社会主义理论体系、党团知识、科学发展观、奥运知识、改革开放30周年、武汉城市圈开展“两型社会”建设综合配套改革试验、创建省级文明城区、职业技能知识等方面。三、总体要求㈠牢牢把握“三个一”。把握一个精神,就是要牢牢把握党的十七大精神,进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地走中国特色

  社会主义道路的决心和信心;贯穿一条主线,就是要以学习宣传党的十七大精神为主线;围绕一个目标,就是要扎实推进“经济强区、文明新区”。

  ㈡做到“一建七有”。即建立团员青年学理论小组,是否有工作方案(完善的学习制度、考勤制度、学习交流和社会实践制度等制度),是否有相对稳定的学习场所,是否有考勤记载,是否有会议记录,是否有学习笔记,是否有学习内容,是否有学习体会。LOcaLhOSt

  四、方法步骤1.积极动员,组织开展。林业局团委在接到团区委的文件精神后,迅速动员落实,在5月底成立以分管领导为组长、局团委书记为副组长的团员青年学理论小组,并明确各自职责、任务。结合本单位实际,制定详细的工作方案,建立完善的学习制度、考勤制度、学习交流和社会实践制度等制度;制定学习计划,确定固定的学习时间和相对稳定的学习场所。2.组织学习,提高认识。组织全系统团员青年结合落实理论学习制度,继续深入学习中央、省、市委和区委的重要会议精神,十七大精神、中国特色社会主义理论体系、党团知识、科学发展观、奥运知识、改革开放30周年、武汉城市圈开展“两型社会”建设综合配套改革试验、创建省级文明城区、职业技能知识等内容,使团员青年学深学透,掌握一些必要的基本内容,明确当前学理论工作的重要性和紧迫性。3.创新活动载体。在学理论活动中,要求团员青年按照“贴近实际、贴近生活”的要求,通过宣讲、演讲、征文、先进典型事迹报告会、开辟学习专栏等形式积极创新活动载体。并将组织一次竞赛活动,以此来结合大家所关注的热点、焦点、疑点问题,做好思想引导和解疑工作,切实增强

  今年团员青年学理论活动的吸引力、感染力和针对性。五、活动要求1.统一思想,高度重视。林业局团委要高度重视青年学理论工作,切

  实加强领导,把青年学理论工作摆放到突出位置、摆上重要议事日程。要作出相应的计划,创造便利的条件,采取务实的措施,确保青年学理论工作顺利开展。

  2.积极开展、统筹安排。要重视借鉴以往各种共青团工作活动的经验和做法,正确处理主题教育活动与其他各项工作的关系。

  3.加强宣传、营造氛围。围绕青年学理论工作的主要内容和各阶段工作,认真做好宣传报道工作,发挥简报、网络的优势和特色,开辟专题、专栏,针对青年学理论活动的不同阶段,既全面又有重点地宣传报道本单位的好做法,形成浓厚的宣传氛围。

  今年开展这次团员青年学理论活动,要把学习理论与解放思想、加快发展相结合,林业局团委将高度重视,加强领导,切实抓紧、抓实、抓出成效,使广大团员青年的素质得到提高,取得明显成效。

篇十三:青年理论小组成立方案

P>  Word文档仅供参考

  局青年理论读书小组学习规章制度局青年理论读书小组学习规章制度县交通局青年理论读书组学习制度一、加强学习组织。全局集中学习由青年理论读书组领导小组统一领导,各相关单位通力配合,分组学习由各副组长负责组织。二、保证学习时间。原则上周一学习日活动必须坚持。如遇特殊情况,可适当提前或推迟。三、严格学习纪律。集中学习日任何人不得无故缺席,无特殊情况不得请假。学习时要集中精力,不做与学习无关的事。四、丰富学习内容。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,模范人物先进事迹,科学文化及业务知识等。具体学习内容根据不同时期的要求和工作实际合理选定。要经常进行业务研讨,积极参加有关的业务培训,提高业务工作能力。五、掌握学习方法。发扬理论联系实际的学风,用理论指导实际工作。要学以致用,不断提高为领导、为同志、为群众服务的能力。方法上要灵活多样,学习时要记好学习笔记,学后写出心得体会。

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篇十四:青年理论小组成立方案

P>  青少年小组工作方案

  1做为青年一代我们要勤奋学习科学文化知识为祖国的明天付出自己的汗水〔怎样学习如何学习学习方法途径〕

  2做为青年一代在他人有困难的状况下如何帮助他人

  〔如何培养合格的道德情操当你在有困难的时候他人也一样能够帮助你〕

  3如何做一个对祖国对社会有用的人如何面对困难

  〔要做到自信首先就要学会面对困难解决困难的方法永远多于困难

  〕

  然后结合上述计划展开小组讨论和社会施行

  为落实落实XX县教育局文明礼仪活动方案的精神,进一步强化中同学的文明礼仪教育,提升中同学的文明素养,,决定在我校展开文明礼仪教育活动。

  一、指导思想;以"文明礼仪伴我行"为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养同学合格的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》的文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提升青少年同学的思想道德素养和文明礼仪素养。

  二、成立领导小组;

  三、活动时间:****年*月**至****年*月**。

  四、参加对象:全校师生

  五、活动内容:

  将学习礼仪、施行礼仪、展示礼仪和宣扬礼仪贯穿于主题宣扬教育施行活动的全过程。

  学习礼仪。让同学了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  施行礼仪。让每个同学都广泛参加到主题宣扬教育施行活动中来,在参加体验中成为文明礼仪的宣扬者、施行者、示范者。

  展示礼仪。通过展开师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进学校和文明同学等活动,展现中同学在文明礼仪宣扬教育施行活动中的阶段性成果。

  宣扬礼仪。通过家长学校和培训文明礼仪宣扬员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣扬,营造小手拉大手,共创文明社会的合格氛围。

  六、实施步骤

  第一阶段〔****年*月**至**日〕:做好宣扬工作,启动中同学文明礼仪教育活动.

  *.举行文明礼仪教育施行活动启动仪式,推动中小学深入展开文明礼仪宣扬教育施行活动,动员同学积极行动起来,做文明礼仪的先锋。

  *结合学校的实际工作成立领导小组,明确分工,制定具体的实施细则。

  3、充分利用国旗下讲话、班会、广播站,进一步做好对文明礼仪活动的宣扬,使师生在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

  第二阶段〔****年*月至*月〕:具体实施文明礼仪教育活动。

  *.组织同学学习《中同学行为规范》,引导同学从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

  *.积极展开"五个一"活动。即通过组织同学看一部反映文明礼仪的专题教育片、出一期专题黑板报、召开一次主题班会、做一件讲文明讲礼貌的实事、写一篇调查报告等丰富多彩的课内外教育活动,提升同学的思想道德水平。

  *.组织同学天天写文明日记,记录天天所做的文明事。每周对自己做的事和文明日记进行一次总结,不断总结自己的成长过程,激励自己健康成长。

  *.通过学《读本》、讲《规范》,积极展开知识比赛、演讲、征文、文艺展演等形式多样的文明礼仪教育活动,引导同学把文明礼仪宣扬教育活动成为自觉行动。

  *.各班召开主题班会活动。

  6、学校组织老师进行文明礼仪教育教学比武,并评选出优秀,给予奖励。

  第三阶段〔****年*月至****年*月〕:对同学文明礼仪教育状况进行总结、表彰。

  *.大力推广文明礼仪教育的成功经验,发挥先进典型的示范作用。通过现场会、经验交流等形式宣扬和推广文明礼仪教育活动的成功经验,激励同学积极参加学习礼仪、施行礼仪、展示礼仪和宣扬礼仪的教育施行活动,推动文明礼仪教育施行活动深入展开。

  *.展开文明礼仪班级、校园文明礼仪之星评选。

  *.展开文明礼仪征文活动,举办征文比赛。

  七、活动的要求

  〔一〕强化领导,强化措施,真正把文明礼仪教育纳进学校德育教育日程。各班要切实把学校文明礼仪教育工作当做****年德育工作的"重中之重"来抓,切实把文明礼仪教育活动扎扎实实地展开起来。

  孙克明小学依法治校规划及实施方案

  一、目标:

  强化学校管理者和全体教师、同学的法治观念和依法办事的能力,提升学校依法决策、民主管理和高效监督的水平,运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新状况和新问题,维护校园稳定,维护同学、教师和学校的合法权益,确保教育方针的落实落实。

  二、法律文书依据

  1、《教育法》。

  2、《义务教育法》。

  3、《教师法》。

  4、《未成年人保护法》。

  5、教育部:《关于强化依法治校工作的假设干看法》。

  三、建立组织,明确使命

  为提升我校依法决策、民主管理和高效监督的水平,维护校园稳定,维护同学、教师和学校的合法权益,确保教育方针的全面落实实施,决定建立依法治校工作领导小组,同时下设三个工作小组。

  四、各组工作使命

  1、依法治校工作领导小组。

  (1)依法治定学校《章程》、《学校管理制度》,学校党政协同,会同学校工会共同讨论制定,教代会通过,报教育局审定后执行,合法、公正、公开。

  (2)制定《依法治校实施方案》。

  (3)全面负责学校依法治校实施工作,每周研究工作一次。

  (4)聘请学校法治副校长。

  (5)宣扬、落实、保护师生的合法权益。

  2、法治教育工作小组。

  (1)结合教育系统普法教育活动,落实计划教材、师资、课时。

  (2)负责社区、家庭的协调、联系,定期听取看法,确保法治教育的普及。

  (3)学法用法的工作总结。

  3、师生校内申诉处理小组。

  (1)宣扬、保护师生的合法权益。

  (2)受理、处理师生校内申诉案件。

  (3)以书面形式宣布处理决定。

  4、同学伤害事故调解小组。

  (1)制定《学校安全工作制度》,并负责组织实施。

  (2)安全教育工作常抓不懈,警钟长鸣,制度化、规范化。

  (3)建立应对突发事件预案预警制度,努力预防和减少同学伤害事故的发生。

  (4)做好应急处理,负责向上级报告。

  依法治校是当今提升学校办学水平的迫切要求,我校已经把依法治校作为办学理念,全方位、深层次地展开依法治校工作,相信,经过大家的不懈努力,我校的依法治校工作会搞得更好。

  3.3青少年社会工作的主要方法3.3.1社会工作方法在青少年服务中的运用社会工作方法包括直接和间接两个部分:①直接的社会工作方法包括针对个人、群体、社区展开工作所必必需运用的个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法;②间接方法主要包括社会工作行政和社会工作研究等。

  〔1〕个人层面社会工作方法的运用个人层面的社会工作一般称之为个案工作,即以运用社会工作专业方法对个人或者家庭进行服务。个人层面的社会工作包括以下含义:①个人层面的社会工作服务主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务;②社会工在展开个案服务时,必必需关于青少年服务服务对象的服务必需求做出专业推断;③社会工作理论模式在个案服务中有非常重要的作用,是个案服务计划的基本指引和理论基础;④个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架;⑤评估可以帮助社会工进一步反思个案工作的成效和专业技能技巧的运用程度;⑥服务对象的改变动机和参加是个案取得成效的关键,专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的实现。

  〔2〕家庭层面社会工作方法的运用家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础,以家庭为中心及维护家庭的完整为目标。问题解决的过程包括对整体家庭及各家庭成员两者的必需要预估、介入及评估等。

  〔3〕群体层面社会工作方法的运用小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。

  某核心要素主要有以下几个方面:①目的性小组工作是一一项有目的的工作,它以组员的必需求为基础,在小组工的带领下达到改善小组成员社会功能的目的。②过程性小组过程是小组产生动力的载体。

  小组工通过过程产生小组动力,从而去改变每位组员。③计划性小组过程是社会工通过程序制定而逐步进行的。

  小组计划体现了社会工在必需求、理论、程序等各方面的思索和谋划,反应了社会工的社会工作专业素养。④互动性小组的互动性是小组工作方法的重要特征,互相支持和互相分担是小组工作的重要工作方式。

  小组工作关于青少年行为治疗所具有的功效表现在以下几个方面:①小组可以为青少年提供同伴强化的机会;②小组的过程更能刺激出大多数当事人的真实世界;③小组规范会对规范小组组员的行为起到很好的制约作用;④小组能够提供很多的示范者、行为预演的协助者,小组也可以提供如实验室般模拟学习的机会,这些学习中不同性格的人互相交流和反馈,大家在小组内获得的经验将有助于组员重新建立合格的人际交往和行为习惯。在青少年社会工作服务中,社会工还可以针对青少年的改变及发展性必需要,展开各类小组工作。

  具体有:①娱乐小组的目的是提供令人享受和锻炼的活动;②游戏技巧小组的目的是在享乐的同时学会一套游戏技巧;③教育小组的目的是帮助青少年获得知识,以及学习到较为复杂的技巧;④任务小组的目的是完成一套具体的任务或目标;⑤问题解决和决策小组的目的是协助青少年学会基本的问题识别、解决技巧,以及提升决策能力;⑥焦点小组的目的包括确定必需求或者问题、形成解决被识别问题的方案、检测对解决问题的替代方法的反映等;⑦自助小组是自愿形成的,小组形成是为了互相帮助和完成特定的目标;⑧社会化小组的目的是改变组员的态度和行为使其更易被社会接受、发展基本的社会技巧强化自信心、为将来制订发展计划等;⑨治疗小组的目的是要让组员深度了解他们的问题,然后形成解决这些问题的策略,一般由具有严重情绪或个人问题的成员组成。〔4〕社区层面社会工作方法的运用社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。

  社区工作包涵了以下特点。①以社区为对象,包括地域社区和功能社区。

  ②以结构导向的角度分析问题,认为个人不是问题产生的原因,社区环境、制度、政策影响了人们社会功能的正常发挥,因此要从社会结构的角度去调整各种关系。③介入的层面比较广泛。

  既要针对社区居民的功能改善做出相应的服务介入,也要针对制度、政策和环境的改善展开一些社会倡导工作,还要在整个社区层面展开社会意识提升以及社会资源的重整工作。④强调居民的参加。

  ⑤社会资源的广泛运用。〔5〕社会工作行政在青少年社会工作中的运用社会工作行政是一个把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为,包括行政人员一领导者一与所有其他职员一下属或团队成员。

  社会行政的基本过程通常是计划、组织、人事、指挥和控制。社会政策变为社会服务的过程可分为三个层面的工作。

  ①依据青少年发展必需要以及青少年政策要求,制订青少年服务发展规划和相应政策。②把规划和政策化为具体的青少年服务活动,同时依据实际服务过程归纳经验并修改机构服务规划和政策。

  ③建立机构内部管理制度、机制和程序,确保青少年服务的正常有效进行。〔6〕社会工作研究在青少年社会工作中的运用社会工作研究是获取知识和发现事实的过程,可以包括几个层面的内容:①青少年群体特征和社会环境状况研究;②青少年必需求调查和服务制定研究;③服务过程研究;④社会服务。

  〔一〕确定重点群体和实施单位1、分类引导青年工作重点面向五类青年群体:同学、企业青年、进城务工青年、乡村牧区青年、机关青年。

  各盟市级团委可依据实际,延伸范围、细化分类,但选取的对象一定要具有针对性和普遍性。2、按照团中央关于分类引导青年工作单位的选取要求和主要原则,具体要求为:面向同学的,应是在本地〔系统〕有较高知名度的一般高校或高职院校〔包括民办院校〕或初高中学校;面向企业青年的,应是在同行业中有较大影响力、45岁以下青年占企业员工总数30%以上的企业;面向进城务工青年的,应是团员青年在50名以上的进城务工青年聚居地或“两新〞组织;面向乡村牧区青年的,应是留乡青年农牧民在200名以上的乡镇

  面向机关青年的应为设立团组织,青年人数占职工总数的1/3以上的单位。其他可依据实际状况,由各级团组织自行界定选取实施。

  除以上条件外,相关单位还应有较好的组织和工作基础,以确保该项工作的顺利进行。〔二〕分批次推动分类引导青年工作第一批启动时间为2021年5月1日。

  启动单位包括:各高等院校、大厂矿企业、自治区直属机关;各盟市团委按照每个旗县〔市、区〕平均不少5个自行确定首批启动单位,每个盟市要确定不少于10个不同类别的盟市级重点联系单位,并向自治区团委选报3个不同类别的自治区级重点联系单位。第二批启动时间为2021年10月1日。

  各盟市团委在总结前期工作经验的基础上,把分类引导青年工作拓展到具备条件的50%以上的基层单位。第三批启动时间为2021年4月1日。

  符合条件的基层单位全部启动实施分类引导青年工作。〔三〕结合实际细化工作推动步骤1、要结合实际制定切实可行的工作方案。

  各地各单位要依据本看法,结合本地本单位实际,制定切实可行的分级工作方案。工作方案中要体现工作推动步骤、具体措施、重点探究的引导路径等内容,并按要求及时上报自治区分类引导青年工作领导小组办公室〔自治区团委宣扬部〕。

  2、要强化工作人员培训,提升思想意识形态工作的能力。各地区各单位要对团干部进行一轮专门培训,培训重点内容应包括对引导青年工作重要性的熟悉、青年思想意识形态工作面临的新形势、对青年进行分类引导的必要性、分类引导青年工作的重点及方法、分类引导青年大纲〔试用版〕等,提升专门工作能力。

  3、要深入展开调查研究,掌握青年思想意识的关键点。各地区各单位要以切实把握不同类别青年思想意识的关键点为核心,通过具体深入的调研,全面了解青年都关怀哪些重要的理论或现实问题,对这些问题存在哪些模糊熟悉和思想疑惑。

  把各类青年群体的思想状况摸清摸透,进而强化引导青年工作的针对性和实效性。调研可主要通过两种形式进行,一是发放问卷调查,二是面对面地进行深度访谈。

  为便于汇总分析,问卷由自治区团委统一制定提供,各单位组织填写。面对面访谈由各地各单位自行组织。

  4、要强化分类引导,努力帮助青年形成正确的思想熟悉。各地区各单位要针对调研中了解掌握的各类青年群体思想意识的关键点,尤其是针对青年在社会观察中看到的现象与所接受的正面教育存在的一些反差,找准青年的思想症结和具体的思想问题,努力把青年思想意识中具有普遍性的关键点找出来,深入分析这些关键点背后的深层次原因,按照贴近青年特点、体现时代特色的要求,从形式、手段、途径、载体等方面大力改善革新引导青年工作,探究将思想引导内容有效传递到青年中去的现实路径和方法,帮助青年走出疑惑,形成正确的思想熟悉。

  可以联合有关部门和专家学者,积极主动帮助青年解答疑惑,并在施行中反复与青年沟通碰撞,不断调整和完善,努力找到能够真正说服青年的有效引导内容,把党团组织的“大道理〞转化为青年易于接受的“小道理〞。5、要强化理论研究,及时总结推广工作经验。

  各地区各单位要对分类引导青年工作及时进行认真总结,特别是要系统地归纳各单位针对不同青年群体展开的有效的引导措施和办法,认真分析它们发挥作用的条件和原因,对其中带有普遍性、规律性的好做法、好经验进行提炼和推广。要善于借助团属研究机构、社会各界专家等资源,着力构建由团组织牵头统筹,各方面深度参加的开放式的理论研究工作新格局,深入研究分析如何运用符合各类青年群体接受习惯的语言、逻辑、观点和素材,帮助青年释疑解惑,促使青年形成更理性、更深入、更全面、更稳定的思想熟悉。

  把在工作中积存总结的经验,形成理论成果,为团的工作和事业发展提供理论支持和服务。自治区团委将设立分类引导青年工作理论研究课题〔详见附件〕,每个盟市级团委要自选2个以上探究、研究的项目,与分类引导工作同步展开。

  〔四〕要完成的具体工作任务1、盟市团委要对本地分类引导青年工作进行认真研究布暑,指定专人负责,成立相应工作机构,拟定工作方案,上报自治区领导小组办公室〔自治区团委宣扬部〕;2、强化对基层团组织的工作指导,确定首批启动单位、重点联系单位,督促基层单位各项工作任务的按时完成,及时整理上报相关工作资料;3、组织展开当地基层团干部的。

  为落实落实XX县教育局文明礼仪活动方案的精神,进一步强化中同学的文明礼仪教育,提升中同学的文明素养,,决定在我校展开文明礼仪教育活动。

  一、指导思想;以"文明礼仪伴我行"为主题,以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养同学合格的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》的文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提升青少年同学的思想道德素养和文明礼仪素养。二、成立领导小组;三、活动时间:****年*月**至****年*月**。

  四、参加对象:全校师生五、活动内容:将学习礼仪、施行礼仪、展示礼仪和宣扬礼仪贯穿于主题宣扬教育施行活动的全过程。学习礼仪。

  让同学了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。施行礼仪。

  让每个同学都广泛参加到主题宣扬教育施行活动中来,在参加体验中成为文明礼仪的宣扬者、施行者、示范者。展示礼仪。

  通过展开师生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进学校和文明同学等活动,展现中同学在文明礼仪宣扬教育施行活动中的阶段性成果。宣扬礼仪。

  通过家长学校和培训文明礼仪宣扬员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣扬,营造小手拉大手,共创文明社会的合格氛围。六、实施步骤第一阶段〔****年*月**至**日〕:做好宣扬工作,启动中同学文明礼仪教育活动.*.举行文明礼仪教育施行活动启动仪式,推动中小学深入展开文明礼仪宣扬教育施行活动,动员同学积极行动起来,做文明礼仪的先锋。

  *结合学校的实际工作成立领导小组,明确分工,制定具体的实施细则。3、充分利用国旗下讲话、班会、广播站,进一步做好对文明礼仪活动的宣扬,使师生在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

  第二阶段〔****年*月至*月〕:具体实施文明礼仪教育活动。*.组织同学学习《中同学行为规范》,引导同学从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

  *.积极展开"五个一"活动。即通过组织同学看一部反映文明礼仪的专题教育片、出一期专题黑板报、召开一次主题班会、做一件讲文明讲礼貌的实事、写一篇调查报告等丰富多彩的课内外教育活动,提升同学的思想道德水平。

  *.组织同学天天写文明日记,记录天天所做的文明事。每周对自己做的事和文明日记进行一次总结,不断总结自己的成长过程,激励自己健康成长。

  *.通过学《读本》、讲《规范》,积极展开知识比赛、演讲、征文、文艺展演等形式多样的文明礼仪教育活动,引导同学把文明礼仪宣扬教育活动成为自觉行动。*.各班召开主题班会活动。

  6、学校组织老师进行文明礼仪教育教学比武,并评选出优秀,给予奖励。第三阶段〔****年*月至****年*月〕:对同学文明礼仪教育状况进行总结、表彰。

  *.大力推广文明礼仪教育的成功经验,发挥先进典型的示范作用。通过现场会、经验交流等形式宣扬和推广文明礼仪教育活动的成功经验,激励同学积极参加学习礼仪、施行礼仪、展示礼仪和宣扬礼仪的教育施行活动,推动文明礼仪教育施行活动深入展开。

  *.展开文明礼仪班级、校园文明礼仪之星评选。*.展开文明礼仪征文活动,举办征文比赛。

  七、活动的要求〔一〕强化领导,强化措施,真正把文明礼仪教育纳进学校德育教育日程。各班要切实把学校文明礼仪教育工作当做****年德育工作的"重中之重"来抓,切实把文明礼仪教育活动扎扎实实地展开起来。

篇十五:青年理论小组成立方案

P>  2021年单位青年理论学习提升工作方案

  为深入实施青年理论学习提升工程,促进青年干部成长成才全面发展,强化青年干部的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,不断提升理论素养和工作能力,在新时代奋勇争先、建功立业。根据《》,现将本局青年理论学习提升工程2021工作安排如下。

  一、目标任务

  推动本局青年干部深入学习贯彻*思想,紧紧围绕高质量教育培训干部、高水平服务事业发展,高标准推进依法行政开展理论学习,在常学常新中加强理论修养,在知行合一中主动担当作为。

  把理论学习与实践锻炼相结合,把学习成果与工作实绩相结合,着力提升“七种能力”,积极化解能力不足的问题,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面提升市域社会治理能力和水平,为建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区示范市,实现“一高三化”目标要求提供提供坚实的法治保障和良好的发展环境。

  二、组织领导

  为加强本局青年理论学习提升工程的组织领导,特成立*市综合执法监督局青年理论学习小组,学习小组由本局40周岁以下青年干部组成,设组长一名,

  副组长三名。组长和副组长的主要职责是负责制定学习计划、安排学习任务、组织学习活动、做好督促检查等具体工作。

  三、学习内容

  (一)政治理论方面

  1.学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,强化中华优秀文化滋养。加强党史教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史。要结合党的*大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果wz头脑、指导实践、推动工作。

  2.以深入学*思想为重中之重,强化理论素养。坚持不懈用*思想wz机关青年干部头脑,深入学习《理政》(第一、二、三卷),认真学习在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话、视察宁夏重要讲话精神、在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神和关于青年工作的重要论述。

  3.学习党章党规党纪,强化法律法规意识。认真学习宪法和其他法律法规、党内法规,了解各种纪律要求,严守党章党规党纪,带头谨记规矩、严守规矩、奉行规矩。积极践行社会主义核心价值观,锤炼高尚道德品格,培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。

  (二)业务素质方面

  1.广泛开展岗位大练兵活动,推动业务能力不断提升。要紧密围绕综合行政执法工作要求,开展形式多样、各具特色的岗位练兵活动,通过理论辅导、集中培训、情景模拟、实操演练等方式,不间断地开展政策业务知识学习、考试、竟赛,有效解决政策不熟悉、业务不规范、履职不到位等问题。

  2.贯彻落实各级决策部署,提升履职尽责的本领。及时学习对于本部门、本行业的重要批示指示精神、区市党w作出的重大决策部署、召开的重大会议精神以及下发的重要文件要求,与提升履职尽责担当作为所需的业务技能的学习相结合。要向书本学习、向实践学习、向基层学习,把业务技能的学习成果转化为治理能力和治理效能,在担当中心任务、重要工作、重要课题中锻炼成就青年干部。

  四、学习形式

  (一)“并举”的学习方式。在学习之中,开展以“庆祝建党100周年”“新征程的使命与担当”等为主题的“主题学”;结合新时代青年思想行为特点、岗位建功立业、如何树立成长自信等青年关心的热点,组织开展“研讨学”;围绕建党100周年、“十一”等重大节庆日时间节点,安排青年典型、先模人物开展“宣讲学”;组织机关青年到我党早期在*开展工作的旧址和我市经济社会发展的大工程、大民生项目“参观学”,不断增强青年干部的理论修养、政治能力和党性锻炼。

  (二)“结合”的学习方式。青年学习小组成员要根据学习安排、统一学习、互相促进、共同提升,确保人员、时间、内容和效果四到位;青年学习小组要主

  动衔接机关党员干部的日常学习,主动接受机关党员干部在理论学习中的传帮带作用,着力提高学习成效。

  (三)“实践”的学习方式。学习与实践必须始终紧密地结合在一起,既要把学到的知识运用于实践,又要在实践中增长解决问题的新本领。注重青年干部的实践锻炼,引导青年积极参与疫情防控、文明城市创建等志愿服务;紧扣岗位职责,开展岗位大练兵;开展“走基层、访一线”服务“一高三化”新*建设活动,引导青年干部服务基层、服务群众。

  五、学习要求

  (一)局党组要把青年干部学*思想作为“一把手”工程,每年至少听取一次青年干部学习情况汇报。领导干部要积极列席青年理论学习小组的学习活动,充分发挥领学促学作用。党组织负责同志每年至少与青年学习交流1次。安排青年理论学习小组组长、青年学习标兵等列席党组理论学习中心组(扩大)学习。

  (二)青年理论学习小组要建立定期考学制度,发挥以考促学,以测比学的积极作用,注重加大业务技能学习培训力度,特别是在学做结合上下功夫,年内至少组织2次以上考学活动。年底前向党支部报告年度学习情况,要注重总结经验成果,提炼工作亮点和特色做法。

  (三)党支部要负责组织实施青年理论学习提升工程,科学制定青年理论学习计划,并为青年理论学习小组开展活动创造条件,提供保障。每年评选青年学习标兵,予以通报表彰。

篇十六:青年理论小组成立方案

P>  青年创新小组创新方案

  ------运营控制组

  很多企业都容易面临这样的问题:员工往往在工作过一段时间后,就开始忽略了一些他们认为不重要的工作,因而积极性随之降低,容易造成误工或者达不到团队目标的预期效果。这时候,便需要经理人通过一定的方法提高员工积极性,充分挖掘其工作潜能为公司实现发展。以往,人们对员工积极性的含义缺乏深究,以至于我们所采取的调动员工积极性的措施更是无的放矢。其结果是,在千方百计去调动积极性后,真正被调动起来的员工对金钱待遇的执着追求。在分析如何提高“积极性”之前,经理人需要首先明确,应当如何确定“积极性”在公司管理中的正确认识和定义。员工积极性应该指员工主动付出智慧的意愿和行动。理解了这一点,我们就可以好好反省至今为止的一些管理方法和管理手段,看一看哪些是伤害员工主动付出智慧的制度和做法,以便采取措施和调整政策,改进我们的管理工作。有了正确的定义之后,也就知道该用什么指标来衡量员工积极性了。方法/步骤1.1第一,用共同目标构建凝聚力,凝聚力就是生产力。

  未来在哪里,是每个人时刻思考的问题。当人们为了一个属于自己的远景奋斗时,他们能忍受目前自己种种不快和逆境,而始终积极。有了一致的目标,项目团队就可以对团队成员产生强大的吸引力,才能确保项目的措施从上之下具体贯彻落实,保证项目内部个体力量与目标方向相同,避免“内耗”现象,大大提高生产效率。同时,要使员工时刻明白自己应承担的职责。“工作内容”和“工作职责”是有区别的。大多数的管理者只喜欢向下属明确工作内容,而不明确工作

  职责。这就容易导致,员工只会把自己当做一个执行者,完成手头工作时

  缺乏成就感。而良好的沟通能够促动员工为自己的工作职责努力,进而能从工作价值中获得激励。第二,用员工的主人翁意识形成“融合动力”优秀的经理人能够让每位员工都有此感觉。当员工意识到自己是企业的主人时,会密切关注企业的发展,愿意保护它,甚至愿意为它付出一切!主人翁意识的培养,可以注意以下几个方面。1.)让员工参与讨论。这种做法能激励他们,并且表明你很在乎他们的想法。发动下属参与到讨论中来,能让他们感受到尊重,确认自己的价值。当员工积极性不高的时候,一定是与上级存在某种沟通上的障碍。通过讨论消除障碍,提高员工积极性,不失为一种双赢的做法。2.)安排工作时让员工了解事情的背景和原因。传统上,上级对下级布置任务时只需说明要求,下级必须遵照执行。可是,管理级别高并不意味全能。在任务执行的实际过程中,遇到意外情况,可以尝试让员工提出解决方案。专业技术员工可能提出更加合理化的方案,不同的管理级别也能代表不同范围团体的利益,不同的思考角度。因此,让员工提方案而由项目经理审批绝不意味他领导项目经理。相反,是用他的专业角度弥补项目经理的不足,使决策更加合理化。

  3.)熏陶员工形成“大局观”。通过培养员工的全局观念,帮助他们了解他们每一步行动产生的多米诺效应。这种思维有助于创造一种氛围,可以充分发挥员工的积极性。这样做是为了让员工了解自己在公司的今天和未来所起的作用,从而提高工作效率。经理人用来调动员工积极性的方法之一,是让所有的员工都觉得自己是企业的合伙人。让员工知道公司是如何运作的,了解自己部门之外的事情。当员工觉得他们很适合自己的工作,他们的工作对公司很重要时,他们会更加出色地工作。让员工了解公司的历史可以帮助他们建立更多的自豪感和归属感。如果可以的话,告诉他们如何解读公司的年度报告。要想最大限度调动员工的积极性,就要让员工对自己的工作有更多的掌控权。帮助

  员工建立归属感,尤其是让员工觉得自己是企业的主人,这是关键。

  第三,明确赏罚,让员工“心服口服”需要注意的是,实行赏罚之前,要做好一些“热身”活动。1.)布置任务时明确要求。尽量明确任务的详细要求、责任人、完成时间。如果一项工作涉及多人,还需明确各人的分工或者主要的负责人。明确的要求可以避免员工之间的责任推委,极大的淡化了可能出现的管理矛盾。并且在目标考核中,明确的要求是考核的前提条件。2.)肯定、赞扬你的员工。肯定和赞扬作为一种低成本、有效的激励形式早已被多数的管理者广泛使用。经常的与员工沟通,对他们做出的成绩、取得的成果提出肯定和表扬,不仅会激发员工的工作热情,更能提高项目经理和员工的沟通指数。项目经理不仅是项目的管理者,同时也应是项目组织成员的“啦啦队”,为他们鼓气加油。3.)分析利害。当你跟下属交流时,不要只是告诉他们怎么做,而应该用你的说服力使他们想做你需要他们做的事。这就需要你指出他们这么做能得到的好处。

  员工希望得到自己想要的东西,可能是物质的回报,也可能是能力的提升,价值的体现,发展的空间。当一个人被要求做自己不喜欢做的事情时,他们往往兴致索然,无法调动自己的主观能动性。4.)雇用最适合的员工,留住优秀员工,并始终维护员工的尊严和自尊。首先,有些人很容易丧失积极性,也有些人在某些方面很消极。既然你不能指望这些人克服自己的心理障碍,最好避免雇用他们。其次,优秀员工离职显然会影响其他员工的工作积极性。为了避免这一点,你应该就员工的工作给出如实的反馈与表扬,通过一个良性互动的平台,把打击员工积极性的因素最小化。再次,创造一个员工彼此尊重的环境。经理人最基本地要做到,不要当众批评员工,避免对他人进行人身攻击。反而要把注意力集中在工作表现上。第四,发掘员工潜质作为经理人和领导者,你要充分挖掘你周围员工的潜质,发挥他们的聪明才智、创造力,激发他们的好奇心。事实将证明你的付出是值得的,这些发掘出的潜质将在未来很长一段时间不断得以发展,巩固,并激励员工不断向前。培训机会的创造可能更多得需要依靠企业的支持。但学习氛围的创造则是项目经理义不容辞的责任。通过培训,员工可以借鉴彼此的经验,互相鼓励和增进理解,使其潜质得到发掘。同时,建立日常学习机制,提供员工相互交流的机会,搭建技术、经验共享的平台,以致在项目组织成员中创造出学习的良好氛围都是项目经理应该做的。通过这些方式,可以极大提高员工工作的自主性和热情。让员工在工作中学习,又在学习中增强工作的热情。五,鼓励适度承担风险培养员工的风险意识是帮助员工在工作中培养创业家精神的一部分,它可以调动员工的工作积极性。所以,对于经理人来说,支持、鼓励员工适度承担风险,并对其探险行为予以奖励是很重要的。

  经理人需要告诉员工,通向成功的路上是一定有风险的,冒有备之险可以令组织得到提升。经理人帮助员工尝试新的方法以改善工作,并支持他们为此承担一定的风险。给员工的冒险行为授权。在做风险决策时允许员工发挥积极作用。作为领导,你要多尝试新鲜事物,为员工树立榜样。把握住非常机遇和时机,衡量可能获得的回报,决定是否值得为其承担风险,并考虑公司能否承担由此带来的任何后果。第六,积极下放权力作为有号召力的经理人,你的责任是运用权威去实现业务结果,优化员工的工作表现。所以,如果分配权力可以提高工作效率,不要迟疑。通过分配权力,你与员工分担了你的工作责任,分享了你的权力。结果必然会为他们的工作注入更多的动力。一方面,要给员工自主权。当你赋予员工权力和责任时,员工有了工作的自主权,他们会自觉提高工作效率。另一方面,要重新定义你经理人的角色。为此,你首先要扩大每位员工的影响力。然后尽可能地提高你签署文件的权威性。不要让员工被头衔和职位限制住。每个人都是领导。把工作定义得更广泛些,为员工发挥创造性和自主性留下空间。大力支持员工做出的正确决断。

篇十七:青年理论小组成立方案

P>  北京京仪集团研究总院青年读书会启动方案

  一、指导思想

  加强总院文化建设,增强总院凝聚力;建立学习型企业为依托,通过建立青年读书会,开展读书活动,增进各部门、各员工之间的有效沟通;丰富员工业余生活,陶冶员工情操,营造良好的学习氛围.

  二、读书活动目标

  1。通过读书活动,养成青年职工阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯.2。通过读书活动,扩大青年职工阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。3.通过读书活动,打破部门界限,增进交流,增强总院凝聚力。4。通过读书活动,提升青年职工理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的行为.5.通过读书活动,丰富青年职工的业余生活。

  三、青年职工读书会筹备小组组长:徐伟新陈光副组长:杨晓霞梁志勇组员:郭春风李捷吴建王伟

  四、读书追求:

  吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为.

  五、读书活动的时间及内容

  1.活动时间:2010年4月至2010年12月。

  2.读书内容:报刊、理论书籍、文学名著等。

  六、读书活动的形式及对象

  1.活动形式:个人学习与集中交流相结合。

  成员每两周上交一篇阅读心得,每月集中参加一次书友交流活动:读书座谈会、好书推荐、交流心得等。教师自学时并要求做好摘录及其撰写心得体会等。

  2.参加对象:本校全体团员青年.

  全体青年职工

  七、读书活动的具体措施

  1、建立学习制度

  改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于青年职工的及时沟通、交流、

  讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与工作实践相结合的多样化的学习方式.

  2.制定读书计划制订青年职工读书会2010学年读书活动计划,每个读书会分会结合实际,制订一学年读

  书计划.

  3.创新读书方式一是以个人自由广泛阅读,二是利用在线主题帖定期开展集体读书活动。做到精读与泛读

  相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

  4.读书范围及时间安排

  (1)要求每位会员每学期自读书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让青年职工乐于读书,在读书中真正成长起来。(3)举办“书籍点亮人生书香飘逸总院”首届青年职工读书节。5.理论指导实践

  每位读书会成员每季度撰写1篇读书笔记、学习心得,把读书学到的理论思想、观点用来指导工作.6.活动负责

  读书会日常活动应由读书会全体成员组织。其主要事务由读书会会长负责.读书会会员活动每月一次,根据需要不定期开展活动,每次活动并做好记录备案.八、时间及具体内容安排

  10年4-5月:1.青年读书会启动,发启成立青年读书会倡议。2.起草《读书会章程》草案.3.选举读书会会长、副会长及理事等人选4.青年读书会开班。5。读书会分组6.读书会各组制订活动计划。7.推荐书目8。落实交流平台(京仪网络大学)9.策划读书会一次集体活动

  10年6—7月

  1。启动“书籍点亮人生书香飘逸总院"首届青年职工读书节。2.从推荐书目中分组选择阅读的书籍

  3.每组会员交读书感悟4.请党委书记为青年职工做读书指导10年8月:1.组织读书会成员参与一次外出活动。2.读书会成员交流研讨。3.评选优秀读书感悟,评选“总院读书之星“10年9月举办“读书励志书签”制作大赛。

  要求:根据书签的常规功能设计自己的书签。书签的规格为6厘米宽,15厘米长,上面有背景图案、名人或者自己写的关于读

  书励志的名言,色彩明快,有吸引力。书签设计时除了可以考虑到它的基本功能外,还可以别出心裁地融入自己的一些

  创意,使之具有个性.总院将评选出各个年段的优秀作品,在总院展出.参赛作品必须是会员亲手制作。10年11月围绕各组特色主题在宣传栏中进行展示,张贴会员作品等.可以包括会员的读书笔记、自制书签、自绘插图、精妙文摘、推介新书、诗词书法、经典语录、读书小报……10年12月1.汇报演出汇报内容:各组优秀读书感悟演讲,各组选送诗歌朗诵表演。评选表彰“总院读书之星”,“书香小组”,“总院报刊设计创意小组”.2.读书会学年总结。

  北京京仪集团研究总院2010—4-28

  方案一:企业读书活动方案

  为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

  一、指导思想

  以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

  二、基本要求

  1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

  2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

  3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

  三、活动形式和步骤

  以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

  1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划.每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

  2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

  (1)、利用网络平台.各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

  (2)、举办读书交流会.全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得

  交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会.引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围.

  3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效.把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

  2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为.

  方案二:企业读书活动方案

  为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:

  一、活动范围:公司全体团员青年

  二、活动时间:20xx年3月—5月

  三、活动组织机构:

  领导小组:xx

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导小组办公室设在公司团委.

  四、活动安排:

  第一阶段:荐书寄语(3月初)

  由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。

  第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)

  各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。

  第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)

  组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。

  书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识.

  工作案例:仿照“世界咖啡屋"引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名",请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。

  方案三:企业读书月活动方案

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”,一个人的阅读史实质上也是一个人的思想发展史。

  为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神

  打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:

  一、活动目的

  1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。

  2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流"的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流.

  3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

  二、活动主题

  以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

  三、活动细则

  1、活动时间:20xx年6月—--—8月

  2、活动对象:公司全体员工

  3、活动负责人:图书室管理员及图书室负责人

  4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。

  四、评选标准

  1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选.作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。

  2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。(字数不少于800字)

  3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

  五、活动内容及安排

  1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及

  其他方面的书籍,供员工随时借阅。此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟.

  2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性.

  六、活动要求

  1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节"活动搞得有声有色.

  2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

  3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

  方案四:公司读书活动策划方案

  一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!

  二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

  三、主办单位:企划部

  四、活动时间:3月17日-—4月15日

  五、参加对象:集佳科技全体员工

  六、活动内容及细则:

  1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;

  2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会.

  3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限.

  4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特

  制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇.稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者.

  5、征稿时间:

  (1)推荐美文时间:3月17日-22日;

  (2)征集读后感时间:3月26日-4月2日;

  6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏.

  7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习.

  8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

  七、作品评比及奖项设置:

  1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

  2、“优秀心得奖"评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖.(附:评委小组组成人员名单:“空调"代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

  3、奖品安排:

  (1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

  (2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;

  (3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;

  (4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

  八、费用预算:奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元。

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