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小学教师教学质量目标责任书,菁选3篇(完整)

木木文档网 发表于:2023-04-27 18:20:06 来源:网友投稿

小学教师教学质量目标责任书1  为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高,在全乡小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教干教师要按照中心小学的要求,层层签订《芍药山乡中心小下面是小编为大家整理的小学教师教学质量目标责任书,菁选3篇(完整),供大家参考。

小学教师教学质量目标责任书,菁选3篇(完整)

小学教师教学质量目标责任书1

  为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高,在全乡小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教干教师要按照中心小学的要求,层层签订《芍药山乡中心小学xx—xx学年度教师岗位目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后教师聘任的一个重要依据,真正做到“能者上、*者让、庸者下”。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。

  一、基本情况:

  教师姓名: 所在学校: 担任班主任情况:

  任教班级科目: 校内其他分工:

  二、岗位目标:

  (一)师德表现

  1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水*。

  2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,贪图文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

  (二)教育教学

  1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教育教学论文。

  2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前侯课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

  4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

  5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  7、主动开展或参与他人课题研究,汲取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

  (三)安全、卫生管理

  1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。

  2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。

  3、确保班级没有重大安全事故发生。

  4、积极参加学校组织的各项安全活动。

  (四)工作常规要求

  1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

  5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

  (五)有关目标分解

  1、日常工作必须达到规定要求,当日工作当日了。

  2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。

  3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。

  4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参加比赛取得好成绩。

  5、每学期至少承担校内公开课1节。

  6、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

  7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

  学校(章)

  校长签字: 责任人签字:

  xx年9月1日 xx年9月1日

小学教师教学质量目标责任书2

  为了加强学校教师队伍建设,塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作,全面提高教育教学质量,学校同全体教师签订目标责任书。内容如下:

  一、师德师风目标责任

  1、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。

  2、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不在课堂上抽烟和使用通讯工具。

  3、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。

  二、教育教学教研目标责任

  1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作,力求有过程、有成效。

  2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程设置或课程内容;

  3、立足课堂,加强课堂教学研究,规范自身课堂教学行为,努力提高课堂教学效率;

  4、按要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;

  5、积极参加学校安排的教育教学活动。按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;

  6、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;

  7、全面提高教学质量,参加学校组织的学科测评或相关评比。

  三、安全工作目标责任

  1、主动学习,学习贯彻国家有关安全的法律法规,增强安全意识;

  2、注重教育,经常对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

  3、坚守岗位,对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。

  4、加强值班教师为安全工作的第一责任人,要切实履行好岗位职责,发现学生进行不安全活动及不良情绪,要及时进行制止和教育。

  四、教学质量目标责任

  1、教学成绩定量目标:根据上学年各年级综合成绩制定。本学年各项目标任务务必上升15%,努力消除不达标现象。

  2、教学成绩名次目标:教学成绩在全县的质检中,单科成绩不低于同组第7名。在全县的质量监测中,单科成绩不低于第15名。

  五、特别说明:

  凡具有以下行为之一者,本学年目标责任考核为不合格。

  (1)拒不服从学校工作安排的。

  (2)严重违反学校教师办公制度的(未办理手续擅自离岗,上网做与工作无关的事,串办公室闲聊)。

  (3)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。

  (4)向学生家长索要财物,私自为学生征订教辅,有悖师德的。

  (5)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。

  (6)与同事不能友好相处,工作时间严重失态,背后非议他人,造谣中伤,造成恶劣影响的。

  (7)无理取闹,与学生家长、社群发生争端,造成恶劣影响的。

  (8)教学态度不端正,能虚作假,质量检测中出现严重违规违纪现象。

  (9)教学成绩下滑,不能完成教学质量目标的80%。

  六、说明:

  1、本责任书由教师与学校签订,一学年一签订,一式两份,各执一份。自签订之日起实行。

  2、在实施过程中出现争议,由学校校委会负责解释和裁决。

  校长(签字):  教师(签字):

  xxxx年xx月xx日

小学教师教学质量目标责任书3

  为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。

  一、巩固与提高办学水*

  1、正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。

  2、三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。

  二、加强教学科研管理

  1、教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水*不断提升,学校得到优质均衡发展。

  2、学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。

  3、贯彻落实《xx省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。

  4、规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。

  5、牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。

  6、教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。

  7、结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“xx”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”。完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于 篇。

  8、完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理*台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。

  9、加强教师队伍管理,师德师风教育富有成效,教师专科以上学历达90%,其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任,扎实有效开展教师培训工作,积极完成上级下达的培训任务。

  10、加强学校民主管理和民主监督。

  11、要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度,营造浓厚的教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设,本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。

  三、加强后勤管理

  1、加强校舍管理,按时检查并上报检查结果,无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果,无校舍安全事故发生。

  2、新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作,配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。

  3、严格执行财务管理制度,无违规违纪现象发生。

  4、按照上级要求订购教育教学用品,杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。

  5、倡导厉行节约,反对铺张浪费。学校资产管理规范,确保国有资产保值增值。

  6、学校积极组织学生参加劳动实践活动,各类报表上报及时。

  四、加强安全稳定

  1、建立健全安全工作组织网络,完善安全工作制度。

  2、建好学校安全工作台账,做好信息报送工作。

  3、大力开展各项安全教育活动。

  4、落实各项安全防范措施,按要求配备必要的安全硬件措施,实行安全工作责任追究制,杜绝重大安全事故发生。

  5、加强安全稳定工作,无违法违纪现象,无非正常停课、群访和越级*事件发生。

  五、完成中心校下达的各项任务和其他工作

  中心校长(签字):  ×小校长(签字):

  xxxx年xx月

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