可爱的“多多”作文1 从古至今都流传着这样一句话，动物和人类是最美好的朋友，我也不例外，但是我甚至觉得动物里面我最喜欢的也就是猫了。 我家有一只非常可爱的小猫，它的名字叫做多多，为什么叫他多多呢下面是小编为大家整理的2023年度可爱“多多”作文3篇（完整）,供大家参考。
可爱的“多多”作文1
从古至今都流传着这样一句话，动物和人类是最美好的朋友，我也不例外，但是我甚至觉得动物里面我最喜欢的也就是猫了。
我家有一只非常可爱的小猫，它的名字叫做多多，为什么叫他多多呢？首先因为它是一只公猫，其次，他有许多洁白的毛发，所以叫它多多。多多，它是一只非常活泼的小猫，同时他也非常的可爱，经常趁我不注意的时候把我的拖鞋叼走，而我每回虽然很生气，但是心里并不责怪他，反而显得很快乐。每回我都是假装跟她生气，但是事过之后，我又原谅了他，谁让多多是我最喜欢的小猫呢？
多多非常的聪明。有一次我从超市买来了几根香喷喷的大肉肠，为了防备他偷吃，所以我便把这些肠子藏在了厕所的一个门里面。虽然这个地方并不怎么样，但是非常的隐蔽，然而多多却是毫不吃素的，从我一买回家，他就闻到了味，观察到了我的行踪，看我从厕所里出来，他便偷偷的溜了进去。我刚开始这样想：我藏的地方谁也找不到，就你一只小猫还能找到吗？谁知娟谁知多多？那圆溜溜的大眼睛，反射出贼光四射，他蓝色的眼睛像是一个电子的侦察器，四面八方全都被他看得滴水不漏。不结果，不一会而，他通过自己的.努力找到了。我不禁走过去，又气又笑的拍着他那毛毛的小脑袋：“我的多多啊，你可真是个机灵鬼！”
因为他全身上下都布满了洁白的毛，所以邻家的小孩也称它叫做可爱的小雪球，不过我并不喜欢这个称呼，其实这只猫，它的原种是波斯猫，蓝色的眼睛，肥肥的身体走动起来，一扭一扭的十分讨人喜欢。我把这只猫叫做多多，更代表了我希望她在生活中多幸福，多快乐，多开心的意思。
人与动物的美好感情，不正是在和谐相处中产生的吗？
可爱的“多多”作文3篇扩展阅读
可爱的“多多”作文3篇（扩展1）
——可爱的多多作文3篇
可爱的多多作文1
我最爱的多多大名叫：方殿浩，9个多月了。
他笑得声音就像刚从妈妈肚子里出来的小宝宝的声音，他的眼睛像黑宝石，耳朵想“顺风耳”，头发不太黑，才有两颗牙，特别爱吃手，还喜欢对别人做鬼脸，样子特搞笑，可以让你笑掉两颗牙。
如果没人跟他玩，他就叫，那声音如同山崩地裂，好像大地都被裂开，他爬的速度跟蜗牛一样。
有一次，多多坐在手推车上，我推上跑了好几圈，我休息了一会儿，他就叫，好像在说：“小叔叔，快推我，快推我。”
我说：“你躺在那里舒服，我在推着你晒着太阳，让么你推我。
嫂子说：“刘佳明，你再躺一会儿，多多没玩够呢！
我极不情愿的推上，我想：多多，你不叫不行吗？你让我休息一会儿不行吗？
总之，我有一千种问题，我只能在心里默默地说，多多你快点长大。
可爱的`多多，你快点长大吧！
可爱的多多作文2
多多是我可爱的弟弟，他真是好调皮呀！
我做作业的时候，他爬上我的凳子把我推下去；我拿起笔，正准备写字，他把笔抢去一通乱画，气死我了！
今天，这个调皮又可爱的多多发生了这样一件事，请听我慢慢道来。
上午，妈妈因为太忙了，忘关厕所门，此时的我正处于休息时间。多多总是来我房间玩儿。
我突然发现多多不见了！此时，我正好要上个厕所，进厕所时发现有个小肥肉，正在澡盆里玩儿看呢！定睛一看，原来是邪恶的小多多！这时他正在开心的.玩水呢！嘴巴里还是呱啦呱啦的胡言乱语，还把水泼我一脸！那盆里是他的昨晚洗澡剩下的水。
多多全身都是湿淋淋的，我把这件事告诉了妈妈，妈妈急忙来收拾，当看到他的时候，多多天真无邪地对着妈妈哈哈大笑呢！好像在说：“哈哈，你们逮不到我了吧！”妈妈没办法说：“哎！还是给多多洗澡吧！”多多是不是又有趣又烦人呀！
虽然多多超级调皮，但是我还是喜欢这个天真的小多多！
可爱的多多作文3
我家里有一只可爱的小狗，名字叫多多。
多多的样子十分可爱，它有两只大耳朵、两只小眼睛和一个小鼻子，眼睛旁边还有着大大的黑眼圈，一定是长期熬夜造成的吧，噢，忘了，它还有一条小尾巴。
多多不但长得可爱，而且十分贪玩。例如，今天中午，我们都在午休，睡着睡着，我感觉口渴，想要去喝水，可一起来，发现拖鞋不见了，于是我赶快叫起妈妈，帮着一起找拖鞋。找啊找啊，终于在多多的窝里找到了它。当我拿走拖鞋时，它还有点不愿意，多多呀！你什么时候才能变乖呀！
可爱的“多多”作文3篇（扩展2）
——可爱的多多的作文 (菁选3篇)
可爱的多多的作文1
我最爱的多多大名叫：方殿浩，9个多月了。
他笑得声音就像刚从妈妈肚子里出来的小宝宝的声音，他的眼睛像黑宝石，耳朵想“顺风耳”，头发不太黑，才有两颗牙，特别爱吃手，还喜欢对别人做鬼脸，样子特搞笑，可以让你笑掉两颗牙。
如果没人跟他玩，他就叫，那声音如同山崩地裂，好像大地都被裂开，他爬的速度跟蜗牛一样。
有一次，多多坐在手推车上，我推上跑了好几圈，我休息了一会儿，他就叫，好像在说：“小叔叔，快推我，快推我。”
我说：“你躺在那里舒服，我在推着你晒着太阳，让么你推我。
嫂子说：“刘佳明，你再躺一会儿，多多没玩够呢！
我极不情愿的推上，我想：多多，你不叫不行吗？你让我休息一会儿不行吗？
总之，我有一千种问题，我只能在心里默默地说，多多你快点长大。
可爱的多多，你快点长大吧！
可爱的多多的作文2
我养了一只小狗，它叫多多。它和别的小狗不一样，它的腿十分短，雪白的绒毛长满了全身，而且很长，远远看去，真像一团雪白的棉花团。刚买回它的时候，它很胆小。整天呆在纸箱子里不肯出来，用惊恐的眼神瞅着四周，我给它喂食的时候，它也依然缩着脑袋，还吓得使劲儿往后退。我只好放下食物转身准备离开的时候，它才慢慢地靠近食物一双大眼睛警觉地东瞅瞅，西看看，还凑近食物跟前闻了又闻，才小心地吃了一小口食物，好像很绅士似的。慢慢的，多多和我熟了，就显得更可爱了。每当妈妈把菜端上饭桌时，它便赶快跑到饭桌前，眼巴巴看着桌上那美味的"食物，急得围着桌子直打转。当我们坐下来开始吃饭时，它便来到我的脚下,抬着头望着我汪汪叫几声，再舔了舔我的裤腿，似乎是在提醒我别忘了它的存在。
如果我看看它，它便两眼泪汪汪的，好像在说：“小主人，给我一点儿吃的吧！”这时我便夹一块肉扔在地上。它就赶快把肉叼起来，躲在一个安静的角落里，津津有味地吃起来。而且嘴里还会发出吧唧吧唧的声响。吃完了它用舌头把嘴角的一圈全部都舔了又舔。才恋恋不舍地走开，仿佛在说：“这块肉真好吃啊！我好想再吃一块啊！”多多和我最亲近了，我放学一回家，它就摇着尾巴跳得老高大声地叫着，好像在说：“小主人，你终于回来了，我等了你好久啊！”那时候我便俯下身轻轻地摸一摸它的头，然后再亲切地说：“多多，我也很想你。”它听了还似懂非懂地点点头，再轻轻叫了几声，跟在我后面。这就是我的小狗———多多，我十分喜欢它！
可爱的多多的作文3
我家养了三只可爱的小猫咪。它们分别叫大帅、小子和多多。
其中多多最贪玩了，它长着一双乌黑的眼睛，又黑又亮像一对晶莹透亮的珍珠，耳朵特别灵敏，像个探声仪似的，即使绣花针落地这微弱的声响也休想逃过它的耳朵。特别是多多的嗅觉，非常厉害。只要一闻到它最最最爱吃的红烧鱼，肯定会“喵喵”的讨好你，渴望的到一块美味红烧鱼肉吃。
说它贪吃吧，的确是啊！不然怎么会乖乖的讨好你呢？可是它又是那么尽职，只要听到老鼠的一点响动就会拼命的捉老鼠，如果老鼠躲到角落里，他就会在外面等待它出来，一连几个钟头，就是红烧鱼也顾不上吃。非要把那可恶的老鼠等出来不可。
它在高兴时，比谁都温柔可亲，用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写文章时跳上捉来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，在不叫的时候还会“咕噜咕噜”的给自己解闷。这可都凭它的高兴，它要是不高兴呀！任你万般呼唤，它也一声不吭，很难找到它。
它什么都怕，总想躲起来。可是它又这么勇猛，不说小虫和老鼠，就是蛇，也敢斗一斗，因为这样它的胆子越来越大，它到花坛里去了，花坛里的花草可糟了殃，它抱着花枝打秋千，在花坛里摔跤，所到之处枝折花落。
你见了决不会责打它，因为它是那样生机勃勃，天真可爱！
可爱的“多多”作文3篇（扩展3）
——可爱的“多多” 我家的小狗400字作文
可爱的“多多” 我家的小狗400字作文1
它的眼睛和嘴巴都是大大的，鼻子小小的，耳朵很软，身子胖胖的，跟长江七号似的，活蹦乱跳，总是在我走路的时侯跑在我的`前面和跟前，我坐在位置上，它都要来要我的边上要吃的，我感觉它像个还几天的没吃饭过的一只狗，在我前面走来走去要吃东西。我就是不给它，它就跑过去像我爸爸妈妈要，每个人都如果不给它东西，它就像发火了一样，在你跟前骂：“旺！旺！旺！"的叫着，给它了，就尾巴翘得老高高的，跟了不起，变老大的感觉。
我们出去的时候，是要开门的，它就跑地比我们还要快的走到了门口，等到我们开门为止，我们不来开，它就又：“汪！汪！汪！”的叫来，好像在说：“你们快点开门，我要出去玩，快点开门！”我们就做在位置上不来管，它就回来了。我们开起了门，它就“嗖”了一下跑了出去。上楼也不敢，下楼也不敢，只能傻呆呆的站在那里看着，我们就拿一个东西引诱它回去，还真的回去了，一下子就上当受骗了。
这就是我们家淘气的叮当狗，隔壁邻居都专门到我们家来看看这只狗，特别惹人喜欢。
可爱的“多多”作文3篇（扩展4）
——可爱的母校作文3篇
可爱的母校作文1
我们的校园坐落在市区的黄金地段——东临鹿溪南路大道，西接繁华的*路大街，与东方超市隔街相望。我校历史悠久，是一座闻名全国的百年艺术教育先进学校。
走进校门口，迎接你的是一扇不锈钢遥控大门。门左边贴着几个镀金大字“*路小学”，它们在阳光下闪闪发光，似乎在和你打招呼。在走过去，就是长方形的电子显示屏啦！它像忠实的信息传递员，每天都向我们传递着各种各样的信息，时而介绍我校的教学理念，时而公布本周行为训练重点，时而又发布优秀师生获奖名单。
绕过电子屏，走过小操场，就来到了塑胶操场。这里是我和同学们尽情玩耍，尽情欢笑的地方。下课了，同学们像出笼的小鸟一样冲出教室，来到操场，有的踢足球，有的打篮球，有的跑步……操场的北边，是广播室，每个星期五，我们都坐在教室里，认认真真地听校园麦克风。操场的南边是教学楼，第一层是书法教室和一年级同学的教室。第二层到第四层，是二至五年级学生的知识天堂。我们像一颗颗茁壮成长的小幼苗，吮吸着老师播撒的知识甘露。这儿，有敬爱的老师，亲爱的同学。大家朝夕相处，其乐融融，亲如一家。我们的教室在四楼，里面宽敞明亮，后面是色彩明丽的手抄报，前面则是多功能黑板。我们每天都在这个教室高高兴兴地学习。操场的西边，是升旗台，每个星期一，我们全校师生都来这儿参加庄重的升旗仪式。塑胶操场为我们金色的童年撒下了一串串银铃般的笑声。
我们学校最大的亮点，无非就是艺术长廊啦！那上面可都是同学们的荣誉的！上面有同学们的“精彩一拍”，有铿锵有力的书法，也有同学上台表演，上电视时拍的照片哦，我好羡慕哦！
这就是我的学校。如果我是画家，我要用最美的色彩去画下它；如果我是诗人，我要用最美妙的语言去赞美它；如果我是音乐家，我就要用最动听的音符去演奏它。亲爱的解小，我爱你！
可爱的母校作文2
她像母亲一样哺育我成长，每天我都会依偎在她怀里，在她的细心培育下快乐学习、健康成长！这就是我可爱的母校采荷二小。
回想起六年前那个小小的我，“战战兢兢”地走进学校，当时六年级的哥哥姐姐们为我挂上了红领巾，顿时我感到无比光荣和自信，那激动人心的神圣时刻仿佛就在昨天。从此我开始了愉快难忘的小学生活，伴随我的是每天清脆的上课铃声和朗朗的读书声。转眼间就是六年，我已经是毕业班的学生，很快就要离开校园，心中着实有些不舍，对校园里的一草一木，一砖一瓦都十分留恋。
六年过去了，采二的变化还真不小。许多先进的现代化设备进入我们的课堂，风雨操场和篮球场成了我们课余时间放飞的“乐园”，同学们在窗明几净的教室里学习，在宽敞的操场上奔跑放飞自我，在短暂而快乐的课间十分钟谈笑风生，到处都回荡着同学们爽朗可爱的欢笑声。
在采荷二小，我们不仅收获了知识，还学会了互相帮助和关爱。记得四年级时的一次课间，我在下楼梯时不小心踩空滚了下来，一下子扭伤了脚踝，顿时伤口红肿，无法站立，痛得我满脸通红，眼泪在眼眶里直打转。一瞬间，周围的同学们都围上来问我：“怎么了？严重吗？我们扶你去医务室吧！”还没等我反应过来，我已被好几位同学架着往医务室去了，顿时我心里涌进一股暖流，似乎脚踝也不那么疼了。虽然那次的受伤，让我足足坐了一个月的轮椅，但在我心里留下的不是伤痛，更是温暖和关爱，母校因我们的团结互助而骄傲，我们因母校的可爱而自豪。
感谢可爱的母校，您是我收获知识的源泉，如今我即将离开您的怀抱，前面或许荆棘密布，但我会牢记您的教诲：不畏艰难，勇往直前，相信我们都会拥有属于自己的一片天。
再见了可爱的同学们，或许曾经我们相互“嫌弃”，但相信留在我们记忆深处的一定是最纯真美好的回忆。再见了可爱的母校，我会记住您对我的关爱和培育，在剩下不多的日子里，让我继续依偎在您温暖的怀抱，久一点，更久一点。
可爱的母校作文3
我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小学，它被一个高楼林立的小区包围着，高大挺拔的住宅楼和整齐洁净的学校相映成趣。校园里宽敞明亮的教学楼是我们学习的地方，宽阔*坦的操场供我们玩耍、健身。学校还开设举办了许多大型活动，比如：跳蚤市场爱心义卖，丰富多彩的少年宫，五花八门的社团，团结奋进的民乐团。我还是民乐团中的一员呢！看到学校为我们建设了这么多的设施，我心里非常感激。
下面就让我给你介绍介绍我们的尚雅民乐团吧，为了让我们多一份民乐素养，更好的把*的民族乐器传承下去，校长妈妈建设了一个民乐团。我们民乐团的小成员个个身怀绝技，绝不会在台上浑水摸鱼，滥竽充数，每个人都在精益求精的参与表演。民乐团就像一个大家庭，我们谁都不会嘲笑别的声部，因为每一种乐器都是缺一不可的，少了打击乐，就不能让曲子激情澎湃，少了古筝，就没有悠扬古典的感觉。我们每一个成员的集体荣誉感都很强呢，所以排练的时候没有一个人叫苦，表演的时候也很有默契，就是为了在每一次比赛中获得胜利。
有一次，我们要代表芙蓉区去市里参加比赛，民乐团接到通知后就开始紧锣密鼓的排练了，参赛的曲子《金蛇狂舞》是一首节奏很欢快的乐曲，我们要反复练习，非常枯燥，我差点就要放弃了，可是我的同班同学，乐团里的好朋友张雅娴提醒我说：“你忘了吗？坚持就是胜利，在这个紧要关头你要是放弃了，不就前功尽弃了吗？”张雅娴的话给了我鼓励，看到一个女生都能坚持，我有什么理由放弃呢？没想到，这次比赛我们获得了集体二等奖的好成绩，这是我们每一位成员共同努力的结果，多亏了好朋友张雅娴的提醒呀。
最近我们学习了校歌，校长妈妈新创作的校歌里，我最喜欢这句：育英二小我可爱的校园，一张张笑脸深情绽放。果真是这样的，每当唱起校歌，我眼前就浮现起同学们可爱的笑脸，热情的身影，我们的母校是那样的美丽，可爱。
可爱的“多多”作文3篇（扩展5）
——中班综合小蛇多多教案3篇
中班综合小蛇多多教案1
设计意图：
美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘色彩的故事表现出较大的兴趣和好奇心，喜欢用自己灵巧的小手去做一做、玩一玩，进行一些艺术表现活动。故事《小蛇多多》是一篇富有童趣、语言生动形象的故事，它以小蛇多多看见各种水果为线索，引出了故事的主题，将秋天的多种水果的特征描写得淋漓尽致，适合中班幼儿。在活动中，我们尝试将语言与陶艺活动的有机结合，让幼儿设计美观、形象具有一定艺术价值的教具，采用生动、形象的语言说话，设置生动有趣的情节，使幼儿直接感知形象、描述形象、制作形象的扩散。促使幼儿思维活动呈现多样性、独特性、变通性。我们鼓励幼儿愉快地表演故事，发展其语言表达能力、表演欲望，体验陶艺创造活动带来的快乐。
活动目标：
1、理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。
2、在理解故事基础上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。
3、在活动中，幼儿能大胆创作，充分想象。发展其语言表达能力、表演欲望、及动手能力等。
活动准备：
1、多媒体课件《小蛇多多》，幼儿对秋天的水果有一定的感性经验。
2、小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果、西瓜的图卡若干。
3、人手一份泥巴，各种废旧材料：梳子、纽扣、瓶盖、牙签等。
活动过程：
一、语言活动——理解故事内容。师：
1、美丽的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和妈妈打了个招呼。(导入故事情节，播放多媒体课件)
2、幼儿分段欣赏故事内容。(评：在语言教学中，要充分利用各种感官，脑、眼、耳、手、口并用，使幼儿通过视觉、听觉、言语等器官的相互联合，掌握运用语言交际的基本能力。这一环节应用了电教媒体。让幼儿在想想、看看、听听、说说中学会运用语言。)
3、完整欣赏故事，表演故事情节。(播放多媒体课件)师
{1}小蛇多多和小蝴蝶真有趣，让我们再来听听故事，学学它们的样子。讨论：如果你看见这么多好吃的东西，你怎么做呢?为什么?(评：在这个环节中贯穿《纲要》对语言活动的要求“创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。孩子们如沐春风，勇于表现了自己的见解，从而对故事的情节加深了影响，为下面的陶艺制作起到了较好的铺垫作用。)
{2}引导幼儿讨论角色分配以及道具的运用。
{3}幼儿分角色进行故事表演。
二、陶艺创作——故事中的形象。师：
1、今天我们就用泥巴来制作故事中可爱的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜、蝴蝶，做好以后，就用你的作品表演《小蛇多多》的故事，好吗?
2、讨论制作方法：师;我们可以怎样制作这些东西呢?幼儿讨论。幼A：我用搓圆的方法制作圆圆的苹果，再用泥条做它的柄;幼B：用泥条盘成蝴蝶的翅膀，然后在它身体上装饰花纹;幼C：我要用做油绳的方法制作小蛇多多的身体(幼儿进行演示做法)。
教师小结：小朋友真棒，一下就想出了它们的制作方法。今天我还把你们收集的各种材料带来了，你们可以用它来制作水果上的花纹，小动物的眼镜，让我们来制作吧!
3、幼儿制作，教师巡回指导。(评：对幼儿的做法都给予了肯定。鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象，尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。)
5、利用自己的作品，边摆弄边讲述故事。(评：幼儿拿着自己的陶艺作品心情无比的快乐，个个滔滔不绝的讲起了故事的内容。我们则鼓励孩子们保持和形成自己独有的风格，不追求作品最后达到的精美性，而是其思想的独特性、想象的广阔性、创新的大胆性，处处体现着各方面教育内容的互动。孩子们的语言能力、创新意识、动手能力等有了很大的发展，同时他们体验到了成功的喜悦。
活动反思：
本活动选材适合幼儿年龄特点，教师设计新颖别具匠心，整个活动气氛浓厚，每个幼儿都被教师创设的情景所吸引，孩子们可以自由表现内心感受，同时不断从同伴处获取更多的信息，产生灵感，并大胆、有创意地表达。教师则尊重每个孩子的想法与创造，接纳孩子独特的审美感受和表现形式。这一活动充分体现了《纲要》提到的幼儿园教育内容的“全面性”“启蒙性”和各方面教育内容的“相互渗透”反映了新的幼儿教育课程整体观念导向，活动中掺透了语言、艺术、科学等多方面内容，幼儿参与兴趣积极踊跃，收效很好，处处体现幼儿的主体性与教师导的作用。
中班综合小蛇多多教案2
设计意图：
美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘色彩的故事表现出较大的兴趣和好奇心，喜欢用自己灵巧的小手去做一做、玩一玩，进行一些艺术表现活动。故事《小蛇多多》是一篇富有童趣、语言生动形象的故事，它以小蛇多多看见各种水果为线索，引出了故事的主题，将秋天的多种水果的特征描写得淋漓尽致，适合中班幼儿。
在活动中，我们尝试将语言与陶艺活动的有机结合，让幼儿设计美观、形象具有一定艺术价值的教具，采用生动、形象的语言说话，设置生动有趣的情节，使幼儿直接感知形象、描述形象、制作形象的扩散。促使幼儿思维活动呈现多样性、独特性、变通性。我们鼓励幼儿愉快地表演故事，发展其语言表达能力、表演欲望，体验陶艺创造活动带来的快乐。
活动目标：
1、理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。
2、在理解故事基础上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。
3、在活动中，幼儿能大胆创作，充分想象。发展其语言表达能力、表演欲望、及动手能力等。
活动准备：
1、多媒体课件《小蛇多多》，幼儿对秋天的水果有一定的感性经验。
2、小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果、西瓜的图卡若干。
3、人手一份泥巴，各种废旧材料：梳子、纽扣、瓶盖、牙签等。
活动过程：
一、语言活动--理解故事内容。
师：1、美丽的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和妈妈打了个招呼。(导入故事情节，播放多媒体课件)
2、幼儿分段欣赏故事内容。
(评：在语言教学中，要充分利用各种感官，脑、眼、耳、手、口并用，使幼儿通过视觉、听觉、言语等器官的相互联合，掌握运用语言交际的基本能力。这一环节应用了电教媒体。让幼儿在想想、看看、听听、说说中学会运用语言。)3、完整欣赏故事，表演故事情节。(播放多媒体课件)师：{1}小蛇多多和小蝴蝶真有趣，让我们再来听听故事，学学它们的样子。
讨论：如果你看见这么多好吃的东西，你怎么做呢?为什么?
(评：在这个环节中贯穿《纲要》对语言活动的要求"创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。孩子们如沐春风，勇于表现了自己的见解，从而对故事的情节加深了影响，为下面的陶艺制作起到了较好的铺垫作用。){2}引导幼儿讨论角色分配以及道具的运用。
{3}幼儿分角色进行故事表演。
二、陶艺创作--故事中的形象。
师：1、今天我们就用泥巴来制作故事中可爱的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜、蝴蝶，做好以后，就用你的作品表演《小蛇多多》的故事，好吗?
2、讨论制作方法：
师;我们可以怎样制作这些东西呢?
幼儿讨论。
幼A：我用搓圆的方法制作圆圆的苹果，再用泥条做它的柄;幼B：用泥条盘成蝴蝶的翅膀，然后在它身体上装饰花纹;幼C：我要用做油绳的方法制作小蛇多多的身体(幼儿进行演示做法)。
教师小结：小朋友真棒，一下就想出了它们的制作方法。今天我还把你们收集的各种材料带来了，你们可以用它来制作水果上的花纹，小动物的眼镜，让我们来制作吧!
3、幼儿制作，教师巡回指导。
(评：对幼儿的做法都给予了肯定。鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象，尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。)5、利用自己的作品，边摆弄边讲述故事。
(评：幼儿拿着自己的陶艺作品心情无比的快乐，个个滔滔不绝的讲起了故事的内容。我们则鼓励孩子们保持和形成自己独有的风格，不追求作品最后达到的精美性，而是其思想的独特性、想象的广阔性、创新的大胆性，处处体现着各方面教育内容的互动。孩子们的语言能力、创新意识、动手能力等有了很大的发展，同时他们体验到了成功的喜悦。
活动反思：
本活动选材适合幼儿年龄特点，教师设计新颖别具匠心，整个活动气氛浓厚，每个幼儿都被教师创设的情景所吸引，孩子们可以自由表现内心感受，同时不断从同伴处获取更多的信息，产生灵感，并大胆、有创意地表达。教师则尊重每个孩子的想法与创造，接纳孩子独特的审美感受和表现形式。
这一活动充分体现了《纲要》提到的幼儿园教育内容的"全面性""启蒙性"和各方面教育内容的"相互渗透"反映了新的幼儿教育课程整体观念导向，活动中掺透了语言、艺术、科学等多方面内容，幼儿参与兴趣积极踊跃，收效很好，处处体现幼儿的主体性与教师导的作用。
2、中班美术活动教案：小蛇多多教案(附教学反思)
活动目标：
1.能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。
2.大胆创作，充分想象，注意细节刻画。
3.理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1.幼儿对常见水果有一定的感性经验。
2.多媒体课件：小蛇多多。
3.小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果和西瓜的图卡若干。
4.各种废旧材料(如梳子、纽扣、瓶盖、牙签等)。
5.陶泥人手一份。
活动过程：
1.故事导入。
(l)教师：美丽的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和妈妈打了个招呼便出门了。(播放多媒体课件)
(2)幼儿分段欣赏故事。
(3)完整欣赏故事，表演故事情节。 (播放多媒体课件)
教师：小蛇多多和小蝴蝶真有趣!让我们再来听听故事，学学它们的样子。
(4)讨论：如果你看见这么多好吃的东西，你会怎么做呢?为什么?
●幼儿在一个自由、宽松的语言环境中勇于表现自己的见解，从而加深对故事内容的了解，为下面的陶艺制作起到了较好的铺垫作用。
(5)幼儿分角色表演故事。
2.师幼共同交流、探讨故事中的形象以及制作方法。
(1)教师：今天我们要用泥巴来制作故事中的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜和蝴蝶。做好以后，就用你的作品表演《小蛇多多》的故事，好吗?
(2)师幼共同讨论制作方法。
教师：我们可以怎样制作这些东西呢?(幼儿讨论，教师可诸个别幼儿示范自己的方法)
(3)教师：看看桌子上有什么?你们可以用什么来制作水果上的花纹或小动物的眼睛呢?让我们来试试吧!
要点提示：
对幼儿的各种尝试，教师都应给予关注，并视情况提出更好的建议。鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象，尊重生每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。
3.幼儿制作，教师巡回指导。
4.幼儿展示自己的作品，边摆弄边讲述故事。
活动建议：
☆活动延伸布置“小蛇多多”故事墙，让幼儿随时随地看着图片说说、讲讲。
活动反思：
在展示环节，幼儿拿着自己的陶艺作品，心情无比快乐，个个滔滔不绝地讲起了故事的内容。教师应鼓励幼儿保持和形成自己独有的风格，不追求作品最后达到的精美性，而是其思想的独特性、想象的广阔性和创新的大胆性，处处体现各方面教育内容的互动。通过该活动，幼儿的语言能力、创新意识、动手能力等有了很大的发展，同时体验到成功的喜悦。
3、中班主题活动小蛇多多教案反思
设计意图：
美丽的秋季正是水果丰收的季节，多种水果激起了孩子们极大的兴趣及贪吃的欲望，孩子们经常在教室的陶吧中制作出各种各样的水果。而且我们陶艺班的幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘色彩的故事表现出较大的兴趣和好奇心，喜欢用自己灵巧的小手去做一做、玩一玩，进行一些艺术表现活动。故事《小蛇多多》是一篇富有童趣、语言生动形象的故事，它以小蛇多多看见各种水果为线索，引出了故事的主题，将秋天的多种水果的特征描写得淋漓尽致，适合中班幼儿。
在活动中，我们尝试将语言与陶艺活动的有机结合，让幼儿设计美观、形象具有一定艺术价值的教具，采用生动、形象的语言说话，设置生动有趣的情节，使幼儿直接感知形象、描述形象、制作形象的扩散。促使幼儿思维活动呈现多样性、独特性、变通性。我们鼓励幼儿愉快地表演故事，发展其语言表达能力、表演欲望，体验陶艺创造活动带来的快乐。
活动目标：
1、理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。
2、在理解故事基础上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。
3、在活动中，幼儿能大胆创作，充分想象。发展其语言表达能力、表演欲望、及动手能力等。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、多媒体课件《小蛇多多》，幼儿对秋天的水果有一定的感性经验。
2、小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果、西瓜的图卡若干。
3、人手一份泥巴，各种废旧材料：梳子、纽扣、瓶盖、牙签等。
活动过程：
一、语言活动——理解故事内容。
师：1、美丽的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和妈妈打了个招呼。(导入故事情节，播放多媒体课件)
2、幼儿分段欣赏故事内容。
3、完整欣赏故事，表演故事情节。(播放多媒体课件)
师：{1}小蛇多多和小蝴蝶真有趣，让我们再来听听故事，学学它们的.样子。
讨论：如果你看见这么多好吃的东西，你怎么做呢?为什么?
{2}引导幼儿讨论角色分配以及道具的运用。
{3}幼儿分角色进行故事表演。
二、陶艺创作——故事中的形象。
师：1、今天我们就用泥巴来制作故事中可爱的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜、蝴蝶，做好以后，就用你的作品表演《小蛇多多》的故事，好吗?
2、讨论制作方法：
师;我们可以怎样制作这些东西呢?
幼儿讨论。
幼A：我用搓圆的方法制作圆圆的苹果，再用泥条做它的柄;
幼B：用泥条盘成蝴蝶的翅膀，然后在它身体上装饰花纹;
幼C：我要用做油绳的方法制作小蛇多多的身体(幼儿进行演示做法)。
教师小结：小朋友真棒，一下就想出了它们的制作方法。今天我还把你们收集的各种材料带来了，你们可以用它来制作水果上的花纹，小动物的眼镜，让我们来制作吧!
3、幼儿制作，教师巡回指导。
4、利用自己的作品，边摆弄边讲述故事。
活动反思：
本活动选材适合幼儿年龄特点，教师设计新颖别具匠心，整个活动气氛浓厚，每个幼儿都被教师创设的情景所吸引，孩子们可以自由表现内心感受，同时不断从同伴处获取更多的信息，产生灵感，并大胆、有创意地表达。教师则尊重每个孩子的想法与创造，接纳孩子独特的审美感受和表现形式。
这一活动充分体现了《纲要》提到的幼儿园教育内容的“全面性”“启蒙性”和各方面教育内容的“相互渗透”反映了新的幼儿教育课程整体观念导向，活动中掺透了语言、艺术、科学等多方面内容，幼儿参与兴趣积极踊跃，收效很好，处处体现幼儿的主体性与教师导的作用。
4、中班综合活动优质课小老虎多多教案反思
活动目标
1、初步欣赏、理解文学作品，对作品中小老虎多多的情绪情感变化有共鸣，能够产生移情反应。
2、大胆尝试用语言和肢体动作等形式表现不同的情感变化。
3、体验与朋友在一起的快乐及关心别人、帮助别人的愉悦。
活动准备
1、录有故事《小老虎多多》、歌曲《小老虎多多》的录音带。
2、创设活动情境：茂密森林、茵茵草地及表演道具(小老虎、小鸟、小兔、熊、礼物等)。
3、制作幻灯课件《小老虎多多》，做礼品的材料若干。
活动过程
一、观看幻灯课件，欣赏、了解童话故事第一部分内容
1、演示幻灯片：森林中的一棵大树下，一只小老虎伏在草地上伤心地掉着眼泪。
2、幼儿观看并回答问题："这是什么地方?谁在大树下?他的心情怎样?你从哪里看出来的?"
3、教师讲述故事的第一部分。
二、幼儿欣赏《小老虎多多》歌曲的第一段，感知小老虎多多伤心的情感
1、倾听录音歌曲，提问："多多为什么这样伤心?"
2、幼儿讨论：听了这首歌曲，心里有什么感受?我们想什么办法帮助多多高兴起来?
3、幼儿自由发言，教师给予恰当的评价。
三、继续观看幻灯课件，欣赏、理解故事的第二部分
1、幼儿一边观看幻灯片，一边欣赏故事的第二部分内容。
2、讨论：小动物是怎样帮助多多的?得到朋友的帮助。多多现在心情怎么样?小动物帮助了小老虎多多，他们自己感觉怎样?
3、欣赏录音里小老虎多多欢快的歌声(第二段)，分享多多的快乐。
四、欣赏完整的童话故事(教师讲述)
五、情境表演，进一步感知、理解小老虎多多的情感变化
邀请一名幼儿扮演小老虎多多在森林情境里声情并茂地演唱第一段歌曲，其余几名幼儿分别扮演小兔、小鸟、小熊等小动物一起表演故事。
六、幼儿制作礼物，送给多多
1、出示一颗"爱心"，提示幼儿：每个小朋友做一颗心，把小朋友做的心串在一起，变成一根爱心项链，戴在多多的脖子上，多多就好像看到许多朋友，他会很快乐。
2、做礼物、送礼物，说一句让多多高兴的话，集体祝福。
七、幼儿与小老虎多多在欢快的舞曲中翩翩起舞
活动延伸
建立"友好家庭小组"，鼓励幼儿经常开展家庭互助活动，体验与朋友一起游戏的快乐。
活动反思
本次活动我以童话故事为载体，以情感教育为主线，综合运用了语言、音乐、美术等多种艺术手段，整合教育目标、嫁接艺术形式、营造审美情境，突出了"以幼儿艺术教育促情感发展"这一教育理念。
1、精心选材，情感与艺术交融。童话故事《小老虎多多》语言形象生动、情节简单明了、感情色彩浓郁。在这个童话故事里，小老虎、小鸟、小熊等小动物，甚至是无生命的风儿等都被赋予了丰富的情感。充满着浓浓的情意。同时，故事中融入动听、抒情的歌曲演唱，幼儿的情绪极易受到感染。体验到轻松快乐和伤心难过两种不同的情绪变化，进而感受到与朋友在一起的愉悦和快乐。
2、整合目标，层次性与全面性并重。第一层次目标设定为：初步欣赏、理解文学作品，对作品中小老虎多多的情绪情感变化有共鸣，能够产生移情反应。这一目标侧重于幼儿的情绪感受、理解，这是活动得以顺利开展的基础。第二层次为：大胆尝试用语言和肢体动作等形式表现不同的情感变化。这一目标旨在引导、鼓励幼儿自主表现自己的情绪情感。第三个层次目标为：体验与朋友在一起的快乐及关心别人、帮助别人的愉悦。这一目标着眼于为幼儿今后一生可持续性的发展奠定良好的基础。尽管这些目标彼此之间各有侧重，但是它们都是以幼儿为主体，以审美感动为核心。强调目标的层次性和全面性。
3、潜心构思，音乐与文学嫁接。活动中将童话故事《小老虎多多》与音乐融为一体，幼儿在音乐的烘托下，倾听着感人的故事，在情感上与小老虎产生强烈共鸣。在爱的感召下。幼儿创造出各种各样的方法帮助小老虎多多。
4、情境渲染，以境激情。一方面，我运用录音、幻灯片演示等多媒体手段创设了一个可见、可听、可想的多方位教育情境。另一方面，我全身心投入，运用不同的表情动作、肢体语言，声情并茂地演唱歌曲、讲述故事，以境激情。
附故事：小老虎多多
小老虎多多是个孤儿，没有了爸爸。唯一的妈妈在两天前也生病死了，他多么希望能有一个朋友呀!
多多去找朋友，可是小动物一见到小老虎就害怕地逃走了。多多坐在一棵大树下，唱起伤心的歌："我是一只小老虎呀，没有妈妈，没有朋友，一人唱歌，没人听呀，一人流泪，没人爱……"
风儿把多多的歌声传得很远很远，小鸟听到了。小兔子听到了，小熊也听到了，他们说："多可怜的小老虎呀，我们去找他做朋友吧!"于是，他们顺着歌声传来的方向向前找，终于，在一棵大树下找到了小老虎多多。
从此，多多有了朋友。他的脸上露出了笑容，高兴地唱起歌来："我是一只小老虎，朋友多呀真快乐。大家一起唱歌跳舞，大家一起做游戏。"
可爱的“多多”作文3篇（扩展6）
——多多益善的成语故事3篇
多多益善的成语故事1
多多益善的主人公是谁？
多多益善的主人公是韩信
多多益善：益：更加；善：好。形容一样东西或人等越多越好。
韩信的简介：
韩信（前226年-前196年），淮阴（今江苏淮安）人，军事家，文学家。是西汉开国名将，汉初三杰之一，留下许多著名战例和策略。韩信是公元前三世纪的军事家、战略家、战术家、统帅和军事理论家。是*军事思想“谋战”派代表人物。“王侯将相”韩信一人全任。
多多益善的典故：
刘邦称帝后，韩信被刘邦封为楚王，不久，刘邦接到密告，说韩信接纳了 项羽的旧部钟离昧，准备谋反。于是，他采用谋士陈*的计策，假称自己准备巡游云梦泽，要诸侯前往陈地相会。韩信知道后，杀了钟离昧来到陈地见刘邦，刘邦便下令将韩信逮捕。押回洛阳。
回到洛阳后，刘邦知道韩信并没谋反的事，又想起他过去的战功，便把他贬为淮阴侯。韩信心中十分不满；但也无可奈何。刘邦知道韩信的心思，有一天把韩信召进宫中闲谈，（刘邦）与韩信讨论各位将领才能的大小。每个人的能力有高有低。刘邦问道：“像我自己一样的能统帅多少士兵？”韩信说：“陛下你只不过能统帅十万人。”刘邦说：“那对你来说你能统帅多少呢？”韩信回答道：“我统帅的士兵越多越好。”刘邦笑道：“你统帅士兵越多越好，那为什么被我所控制？”韩信说：“陛下不能统帅士兵，但善于带领将领，这就是韩信我之所以被陛下你所控制的原因了。并且陛下的能力是天生的，不是人们努力后所能达到的。”
多多益善的启示：
人各有所长，也各有所短。要学会谦让，不炫耀自己的"功劳，不矜夸自己的才能。
多多益善的成语故事2
出处：《·淮阴候列传》。
意思：形容越多越好。益：更加。善：好。
秦汉相争的时候，韩信刚开端是在项羽部下做一个小小的官，由于项羽晓得他力量很小，所以就有些瞧不起他，不肯重用他。然而韩信实在是一个很聪慧、粗通兵法的人。韩信在项羽的军队中不受到器重，他就逃走去投效刘邦，可是刘邦也没有重用他。一天，韩信又从刘邦的部队逃走，刘邦军队里的一个大将萧何知道了，还来不迭讲演刘邦，就赶去追韩信，好多少天都不回来。
过了三天，萧何把韩信带了回来，刘邦看到萧何启齿就问：“你这几天跑到哪里去了，怎么不告诉我一声呢?”萧何说：“我替您去办一件重要的事，来不及向您呈文”。刘邦问：“替我办什么主要的事呢?”萧何就把韩信逃走，自己去追回的事告知了刘邦。刘邦听了很赌气的说：“军中有多少将军逃跑，你不去追，怎么去追一个无名英雄呢?”
萧何说：“别人易得，韩信难求，他的才华可不是个别人比得上的，韩信抱负高大，如果您重用他，未来统率三军*定中原，就非他莫属了。”
刘邦说：“照你的见解，应当让他当元帅吗?”萧何说：“不错，韩信很爱体面，假如你只用一道命令去请他当元帅，他还不必定接受，您必需举办设坛拜将之礼，他才会接收。”于是，刘邦很盛大的筑起将台，拜韩信做了元帅。韩信做了刘邦的元帅后，应用他的智谋，把当时最强盛的敌人项羽给战胜了，让刘邦顺利夺得出天下。
有一次，当了汉高祖的刘邦问韩信说：“如果我来带兵，可以带多少兵呢?”韩信说：“陛下可以带领十万大兵。”汉高祖又问：“那么你能够率领多少兵呢?”韩信笑着说：“我吗?多多益善。”
本来，韩信在褒奖本人很厉害，带的兵愈多愈好。
多多益善的成语故事3
1 多多益善的故事
刘邦称帝后，韩信被刘邦封为楚王，不久，刘邦接到密告，说韩信接纳了项羽的旧部钟离昧，准备谋反。于是，他采用谋士陈*的计策，假称自己准备巡游云梦泽，要诸侯前往陈地相会。韩信知道后，杀了钟离昧来到陈地见刘邦，刘邦便下令将韩信逮捕。押回洛阳。回到洛阳后，刘邦知道韩信并没谋反的事，又想起他过去的战功，便把他贬为淮阴侯。韩信心中十分不满;但也无可奈何。刘邦知道韩信的心思，有一天把韩信召进宫中闲谈，要他评论一下朝中各个将领的才能，韩信一一说了。当然，那些人都不在韩信的眼中。刘邦听了，便笑着问他：“依你看来，像我能带多少人马？”“陛下能带十万。”韩信回答。刘邦又问：“那你呢？”“对我来说，当然越多越好！”刘邦笑着说：“你带兵多多益善，怎么会被我逮住呢？”韩信知道自己说错了话，忙掩饰说：“陛下虽然带兵不多，但有驾驭将领的能力啊！”刘邦见韩信降为淮阴侯后仍这么狂妄，心中很不高兴。
后来，刘邦再次出征，刘邦的妻子吕氏终于设计杀害了韩信。
2 多多益善的主人公简介
韩信（约公元前231年－前196年），汉族，淮阴（原江苏省淮阴县，今淮安市淮阴区）人，西汉开国功臣，*历史上杰出军事家，兵家四圣之一，同时也是*军事思想“兵权谋家”代表人物，被后人奉为“兵仙”、“神帅”。
秦末参加反秦斗争投奔项梁、项羽，却得不到任用。不得已转投刘邦，经夏侯婴推荐拜治粟都尉，后经萧何保举拜为大将军，而韩信也为刘邦制定了汉中对策。
刘邦彭城之战失败后，韩信先破楚军于京、索之间，后又*定了魏国。随后*北伐拿下代国，又背水一战击败了赵国。之后，他又北上降服了燕国。汉四年，韩信被拜为相国，率兵击齐，攻下临淄，并在潍水全歼龙且率领援齐的二十万楚军。汉五年，韩信会师垓下，围歼楚军，迫使项羽自刎。
汉朝建立后解除兵权，徙为楚王。被人告发谋反，贬为淮阴侯。后吕后与相国萧何合谋，将其骗入长乐宫中，斩于钟室，夷其三族。
萧何誉他为“国士无双”，刘邦评价曰：“战必胜，攻必取，吾不如韩信。”“国士无双”、“功高无二，略不世出”是楚汉之时人们对其的评价。作为统帅，他擒魏、取代、破赵、胁燕、东击齐，南灭楚垓下，名闻海内，威震天下；作为军事理论家，他与张良整理兵书，并著有《韩信》兵法三篇 。
3 多多益善的材料
【注音】duō duō yì shàn
【出处】《史记·淮阴侯列传》：“上问曰：‘如我；能将几何？’信曰：‘陛下不过能将十万。’上曰：‘于君何如？’曰：‘臣多多而益善耳。’”
【解释】益：更加,多；善：好。形容一样东西或人等越多越好。 又有韩信将兵多多益善之意。
【用法】主谓式；作谓语、状语、分句；含褒义。常与“韩信将兵”连用。
【近义词】贪多务得、贪得无厌
【反义词】清心寡欲、不忮不求、宁缺毋滥
【押韵词】贪欲无厌、天崩地陷、焚枯食淡、雄师百万、短小精炼
【歇后语】韩信点兵，多多益善；呆子看财；曹操的人马。
【例句】一个人身上不可能没有缺点而都是优点，但优点应该～。
4 多多益善的点评
秦国灭亡后，刘邦被分封在汉（今陕西汉中市），不久便打出关中，与项羽争夺天下。汉军仅数千人且为乌合之众，由韩信指挥。韩信第一仗在井陉与二十万赵军对阵。他“背水一战”，大败赵军，于是士气大振。这就是历史上著名的以少胜多的“井陉之战”。此后，也是韩信指挥的汉军击败了项羽，逼得项羽乌江自刎。故成语有“韩信领兵，多多益善”。这个故事告诉我们：人各有所长，也各有所短。要学会谦让，不炫耀自己的"功劳，不矜夸自己的才能。
可爱的“多多”作文3篇（扩展7）
——快乐多多优秀作文
快乐多多优秀作文1
快乐是生活中不可缺少的生命源泉，成长的过程中交朋友使我们快乐，欣赏大自然的美，使我们心灵舒畅，享受生活，快乐多多。
每个人生来都不懂什么才是快乐，而是经过交朋友，通过友谊才得到敞开心扉的开心。
记忆中那是一段小学的“悲伤”的故事，我和她从开始上小学一直是形影不离的，每天都开开心心的。和她在一起，我就会感到十分的敞开，把自己的秘密都分享给她。她会跟我说出 她的想法，有时我不开心的时候她都会第一时间发现并给我讲她出丑、狼狈的故事和笑话，我每次都会大笑出声，她也跟着一起笑，这时就像有一股暖流注入了我的心房，和她在一起就会很快乐。
有一次，我陪她一起去办公室，我在外面等她，我等了许久也没有见她出来，等我快到办公室门口时，我才看见她和别的同学有说有笑的走出来，但听不见她们说的.什么，我气得直接不理她了，我气她为什么不等我她就走了，为什么不和我说一声，我生气的时候她一脸无奈地对我说:“对不起，你听我解释。”我边捂着耳朵边说:“我不听，我不听，你走开！我要和你绝交！”她伤心的走开了，从我说出绝交的时候，她的眼中隐藏着点点泪珠，我却没有感到伤心。
从那一天开始，我们各玩各的。有时，我们见面，她都是欲言又止的，我逐渐的发现，我失去她感到很孤单，很无助，悲伤。突然想起了我们之间的种种事情，是那么的快乐，我很后悔，其实也是我不对，她进了办公室后，我也和别的同学聊了会儿，我越想眼泪就控制不住的流了下来，我猛地站了起来胡乱地擦干眼泪，跑到她的跟前，她看见我先是诧异，然后又恢复了*静，我很认真地说:“对不起，是我不对，我们和好吧。”她对我说:“我有不对的地方，我们还是好朋友。”她握着我的手，微笑着说:“走，我们一起去玩。”我们蹦蹦跳跳的走着开开心心的笑着。
每天我都在快乐中度过，不在像上次那样孤独，寂寞。
我懂得了在人生道路中，朋友是我们的快乐源泉，让我们快乐。享受生活，快乐多多！
可爱的“多多”作文3篇（扩展8）
——我家的小狗多多作文
我家的小狗多多作文1
白白的脸庞，黑黑的鼻子，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，胖胖的身子，看着就讨人喜欢，你知道它是谁？它就是我家的宠物狗——博美多多。
每天我放学回家，才走到门口，多多就在玻璃门外汪汪叫着欢迎我回就家，同时也期盼我把玻璃门打开。我刚把玻璃门拉开十几公分，它就迫不及待的挤进来，飞快的跑到客厅，生怕我又不让它进来。
多多很淘气。我每次买零食，不管是酸是辣的，都要分给多多一点，它会高兴的摇毛巴！如果不给，它的双脚搭在我的膝盖上那双黑黑的圆眼睛看着我，好像在说：给我一点吧！我又不忍心不给它。有时我想逗逗它，把给它的食物那回来，它就连忙叼在嘴里跑到远处去吃食。
多多还会双脚直立转圈圈。每到吃饭的时间，第一个等候在饭桌前的一定是多多，等到大家都坐下了，它就用可怜巴巴的眼神看看我，仿佛在说：“我饿了，给我点吃的吧如果还不给它，它就会用前爪抓我的衣角，嘴里发出撒娇的声音。这时爸爸会第一个给它吃好吃的。
多多最爱玩捡球的游戏，我故意把球丢到桌子下面，想为难一下它，没想到它迅速跑去，一扭一扭地钻进去，把球叼了出来，放在我脚边。尾巴摇着，眼睛看着我好像在说：“主人我很能干吧!”
晚上，当我睡觉时它就会安静的"躺在我旁边和我一起睡觉。到了第二天早上它会舔我的手，把我叫起来。每次我去上学，我总会对多多说：“再见”。它也会把前爪举起来像对我招手说：“再见”。
只要你叫：“多多”。它就会飞快的跑到你跟前。在家里它最喜欢我，第二个喜欢姐姐，第三个是爸爸，第四个是妈妈。
可爱的“多多”作文3篇（扩展9）
——给爸爸的许许多多作文
给爸爸的许许多多作文1
虚伪的我说什么孝顺都只是放屁般的轻松。我爱他们，我的爸妈。我体谅过他们，但我却不曾让他们感觉到塌实。因为我来忽不定的亵渎。我明白他们也会恐惧。但我却不曾想过改变。但愿一切都还来得及。……
也许我是感性的。因为，我爸爸给我太多了。我记下这些文字，不希望它随时间而被遗忘――那些爸爸给我的许许多多。
一次遗憾
不知道什么是遗憾，也不知道为什么世界上会有遗憾。也许，这是人间的悲剧，它，需要人们用行动来诠释自己内心的哀伤。
我明白这是遗憾的时候，爸爸已经50岁了。我不清楚这会成为他晚年的哀伤吗？他需要我用行动来诠释吗？而我，只知罪孽深重，却不晓得要怎么向爸爸诠释。
用红笔在日历上深深的画上一横，一个重要的日子，4月3日，爸爸50岁生日。50，百分之几的生命？爸爸，老了。
在黑暗即将吞噬大地的时候，我踏进了家门。桌上热腾腾、香喷喷的饭菜把我吸引了。我坐下，吃开。不，是目中无人的吃，因为我完全忽视了身旁的爸爸。
“慢点！”深沉而温和
“都来不及写作业了，怎么能慢的下来？吃你的吧。”过去一向不认为这是对爸爸亵渎的我，刹那间一片茫然。
“饱了！”往沙发上一倒，摸着圆滚滚的肚子，只觉得这日子过得滋润。却忽视了这“滋润”是谁给的，也忽视了那盘子里只剩菜烫了。
爸爸吃了什么？
当爸爸把盘子从我面前端走的时候，我看见了那深壑般的手纹，突起的青筋，还有那稍瘦的身躯。不明白这些的意义，不知道什么是愧怍，也不晓得该怎么做。
黄昏的夕阳，映出了父亲的身影，一个并不健壮的身躯的影子映在了深黄声的木地板上，黑映着黄，这似乎是父亲内心的所有颜色。
好久了，直到那天，准备仍掉20xx年的日历的时候，我看见了那条红色的横线。知道那时，我才恍然大悟。爸爸的生日，过了。在被我的“手”记住的同时，被我的“心”遗忘了。
我该反省――这是爸爸教我的，学会反省。
一次矛盾
一觉醒来，有些忧伤，有些迷茫。睡前的感觉又重现了。这是无法逃避的现实。
CCTV—10的“希望英语”，我无意间按到了这个节目。它今天播出的是初中英语比赛。电视中的他们说的如流水般的流利。可悲的我，同样是人，却相差如此之大。这不是上帝的错。
我敏感雷同于这样一系列的电视节目。因为相形见绌的比较让我更显卑微。我必须给自己留点活在这个世界上的自尊，否则我便一文不值。
然而爸爸，他却不明白我在想什么。他一味的夸赞他们是那样的优秀，这让我觉得我永远是垃圾，Rubbish，又臭又烂。
“要是我女儿能像他们那样就好了”。爸爸说给我听的。
望子成龙，望女成凤。但这般讽刺挖苦让我如何接受未来的挑战？不要骂我不争气，是你在心里先将我否定了，你让我如何向未来发起进攻。成不了凤凰成为麻雀也应该有属于自己起码的自尊。何况你是我爸，难道连你都无法给我这样的自尊，那你生*嘛？我无法掂量自己在你心中的分量，忽好忽坏的感觉让我觉得亲情原来也被虚伪包装了。
孩子永远是倒霉的。我们永远承受着挨骂中的讽刺与挖苦，却无从反击。或许有一天，家长学会反省了，他们便知道自己的孩子为什么会不好――家长本身都错了，拿什么来教我们？
此时的我明白，我有个糟糕的父亲。但我却不能讨厌他。因为血浓于水的亲情时刻提醒着我因该孝敬他。何况他是伟大的，他挑起这个家的所有，让我有*淡正常的生活。这样已经够了。
我挣扎在矛盾中。抗拒着这让我无法分辨的爱。
这只是一次讨厌后的发泄。我同样不希望它被时间封印，被尘埃上琐。
一次恐惧
我才意识到我是那样的虚伪。一件小事，我看透了自己。
我是用什么在爱爸爸？
爸爸有帮我整理房间的习惯。然而我喜欢凌乱的感觉、喜欢杂乱无章。我反感爸爸的行为。我知道他是为我好的，但我始终是极度的反感。
然而这样的反感在这个安静的夜晚全全爆发。
我找不到我的英语笔记本。我知道又是爸爸整理房间后的杰作。我爆发了。我对着爸爸怒吼，说他很烦。为什么又在自做多情。
我完全抓狂了。看不到自己表情的我可以想象当时自己发飑般的面孔。
就这样，这张可怕的脸留在爸爸的心中。他是否也在恐惧？他是否有感慨自己的失败？
我让他失望了。
我清楚，我不是第一次这样对他了。我似乎是在宠爱中学会放肆。烦躁的时候，这样放肆出现的频率就大大提高。我该反省。所以我在良心的驱使下写下这些文字，我将在此赎罪。
虚伪的`我说什么孝顺都只是放屁般的轻松。我爱他们，我的爸妈。我体谅过他们，但我却不曾让他们感觉到塌实。因为我来忽不定的亵渎。我明白他们也会恐惧。但我却不曾想过改变。但愿一切都还来得及。
在十多年的爱河中，我唯一糟糕的就是学会的“亵渎！”这犹如地狱般的恐惧。
我又一次认识了自己。原来……
一次，最后一次
这样的许许多多，零碎到我都不知如何拼凑。也许这样的生活，在不经意的时候，我却得到了许许多多。不论是什么。
我回头，本想看看自己的青春记忆，可是我看到的却是爸爸的憔悴。他的年华，我的青春，这之间的关系要怎么分辨，什么是理所当然，什么是应该，什么是什么。太多太多的说不清，纠缠着，我唯一知道的，就是爸爸已经不在年轻，而我，似乎还没给他许许多多来回报他给我的许许多多。
可爱的“多多”作文3篇（扩展10）
——小狗多多作文 (荟萃20篇)
小狗多多作文1
“哇，毛茸茸的玩具狗!”我和同学双眼放光，直朝叔叔手中盯去。
“咦，它是活的?”我眼快，了它的爪子在动。”“没错，它大名鼎鼎的红毛贵宾犬，取名叫‘多多’!”杨铭海急待地抱起了它。“它的骨头在颤抖!”杨铭海说，我一摸，可嘛，像台震动机。“了，它很害怕人、很温顺的。”叔叔解释道。我凑近它观察，一身棕红色的卷毛，一双黑汪汪的大眼睛藏在卷毛下，远远一看，它像只玩具狗，更像没眼睛的`玩具狗呢!
天啊，终于闻一股香味，原本有些害羞的“多多”兴奋，尾巴动了动，爪子也抓得我痒痒的，飞奔跳下，向房间跑去。哎哟，俩可惨了，四处找“多多”，要，它的身价7000美元呀!
“呼呼，”俩累得满头大汗，回房间了。被幕惊呆了，“多多”双腿站立，伸出两爪，想尽力去抓手中的鱼片，“噔”又蹦，“饿虎扑食”扑空了，但它仍然毫不气馁，发起了次攻击……
久久注视着可爱的“多多”，心里五味俱全。
小狗多多作文2
一双晶莹剔透的眼睛，一个毛茸茸的身子，一条短短的尾巴，一对像蒲扇一样的耳朵，走起路来大摇大摆，像个标准的绅士。这就是我家的小狗——多多。
爸爸刚带它回家的时候，我们并不喜欢它，因为它总是朝我们汪汪地大叫，有时还咬人。记得有一次多多睡在床底下，妈妈去拉它出来，多多突然张大嘴巴猛地一口，把妈妈的手咬破了，从此我就讨厌上了它。后来，爸爸和我也被它咬了，害得我们都打了好几针疫苗。
不知不觉中，多多已经在我们家生活了一个月，它和我们熟悉起来，不再朝我们乱叫了，见到我回家还会跑到门口欢迎我。
多多非常调皮，每天早上总会和我上演一场抢袜子大战。早上我坐在床边准备穿袜子，多多就蹲在床脚虎视眈眈地看着我，我一不留神，它就叼起袜子像箭一样地往客厅方向跑，我就赤着脚在后面追：多多，还我袜子！外婆听见了，拿着铲子从厨房出来拦住它。妈妈在房间听见了，大声说：多多，你怎么又抢你哥的袜子。爸爸在我们的吵闹声中开始起床。我家美好的一天就这样开始了。我想：如果我家再养一只鸡，估计每个早晨都要鸡飞狗跳了。
多多非常安静，妈妈上班都带着它。妈妈工作时它就在桌子底下睡大觉，一点都不吵。午饭后，妈妈会带着它在公司边上的小河边遛弯，多多总是安静地在河边坐一会。妈妈说：这是一条有故事的狗。我说：它应该是想妈妈了。
多多还会护主。有一次我和小朋友闹别扭了，它追着小朋友乱叫，吓得别人在楼上不敢下来，然后它就蹲在楼梯口不走，直到我们和好了，多多才让开。
我现在越来越喜欢多多，它不但调皮，安静，护主，而且还善解人意。在我眼里，它不止是一只宠物狗，我早已经把它当成了朋友、玩伴、家人。
小狗多多作文3
我大伯家有一只小狗叫多多，它身上毛茸茸的并且非常的滑顺。它有一双大大的眼睛，一条不长但有力的尾巴，四条短又跑得快的小腿，一个能闻到食物的厉害鼻子。
每当我回家的时候，多多看到我，马上跑到我面前，它会对我汪汪汪地叫几声，伸出舌头，然后摇摇尾巴，用身体蹭我的脚。我走几步，它就会立刻跑起来，围着我跑来跑去，似乎在和我赛跑。
多多吃饭的时候很有特色，每当大伯把食物放到它面前，它不马上吃，而是先闻一闻，看一看，舔一舔，把肉骨头或者比较大块的东西挑出来，然后像小丑一样，做一些搞笑的动作，引得我们哈哈大笑。接下来，它要表演它的拿手好戏了：它把骨头向上丢，然后用嘴巴接住，等它终于玩够了，它才把肉吃下去。有时候它吃完了，就用它那双乌溜溜的大眼睛看着我们，并且朝我们低声地叫着，好像在说：“小主人，我饿极了，再给我点吃的吧！”。当我把食物给它的时候，它马上狼吞虎咽地吃起来，吃完了，它又汪汪地叫好像在说：“小主人，你真好。”
我喜欢小狗多多！
小狗多多作文4
狗的那种忠实、调皮、乖巧、可爱的性格让我对它特别喜爱。我大伯家就有一只英国可卡品种的狗。
小狗名叫多多，它全身棕色的皮毛又亮又滑，一双大眼睛亮晶晶、水汪汪的，脑袋的两边耷拉着一对又长又大的毛茸茸的耳朵，显得十分可爱。
多多吃饭的碗可是特大号的碗呢！它用舌头舔舔，样子像是还很认真。跟我们不同的是，它非要把饭放冷再吃，一边舔，一边还发出扑哧的声音。
多多对主人十分忠实，当别人大声对它的主人讲话时，它常常会误认为别人在同它的主人吵架，在欺负它的主人。它会毫不犹豫地冲着别人大叫几声，然后抬起两只后腿做出一副勇猛扑敌的架式，除非主人喝住它，否则后果不堪设想。
它大多数的时候是调皮的。记得有一次，我到大伯家去做客，吃饭时谁也没有顾上多多。我们边吃边谈笑风声。多多也在桌子底下转来转去寻找我们吃剩的骨头，可能是那些骨头不够它美餐一顿，又也许是闻到了我手中的火腿肠的香味，它不知什么时候跳到我身后，还把两只前腿搭在我的身上，伸出它的脑袋，抢着吃我手中的火腿肠，那样子可爱极了。还有好几次，它趁家中没有人的时候跳到大伯的床上，盖好袜子美美的睡觉，就为这他不知挨了多少打，可是它却常常知错不改，你看也真够调皮的。
其实多多也很乖巧的。它从来不会打碎或抓坏家里的任何一件东西。每次当大伯下班回家时它都会用嘴叼来拖鞋，等大伯换上鞋后它又会安安静静地坐在大伯身边。
可是灾难发生了，在一次意外中小狗多多被一辆飞驰而来的小轿车给撞了。多多的死我们大家都都难过了好长时间，它的忠实、调皮、可爱、乖巧让我们永远不能忘怀！
小狗多多作文5
我家养了一只可爱又好玩的小狗。
它刚到我家的时候，就趴在地上一动也不动。我想，它可能是肚子饿了吧。于是，我拿了一块饼干放在它的嘴边。它马上咬过饼干一咕噜就下了肚子。然后，它就“汪、汪、汪”地小声叫唤起来，好像在说：“小主人，我太饿了，刚才，我一下子就把饼干吞进了肚子，没尝到滋味呢，再给我一些吧!”我又给了它几块饼干。吃完饼干之后，小狗心满意足地叫了几声，就开始东瞧西看的，一会儿看看这个，一会儿瞧瞧那边，眼里充满了好奇。突然，它的眼睛一亮，好像发现了什么宝贝似的。
噢，原来是它自己的尾巴呀!它竭力想咬住自己的尾巴。只见它一会儿不停地转圈，想咬到尾巴，可无济于事;一会儿看准机会扑了上去，却扑了个空。它并不知道，只要它一动，尾巴就会跟着动。经过这一转一扑，弄得它筋疲力尽的，累得趴在地上就睡着了。看着它可爱的睡姿，我开心地笑了。突然，我感到有什么事情没有做，仔细一想，对了，我还没有给小狗取名字呢!我想，取什么名字好呢?有了，就叫多多吧!它那么喜欢玩，叫多多再合适不过了。
多多吃饭的时候，总是狼吞虎咽的，好像三、四天没让它吃东西似的。吃饱后，它挺着圆鼓鼓的肚子，才走几步就摔倒了，爬起来，又走了几步又摔倒了。看着“小丑”多多的表演，我哈哈大笑。
有一天，爸爸正在拖地板的时候，多多看见拖把在地上动来动去的，觉得好玩，就猛地扑过去，站在了拖把上，害得爸爸拖都拖不动了。
多多还很勇敢。一次，我教它上下楼梯，刚开始的时候，它不知道该怎么爬，总是连滚带爬地摔下楼梯，后来，经过辛苦的练习，它终于能够自如地上下楼梯了。
你可不要以为，多多每时每刻都这么不安静、调皮!有时，它会乖乖地躺在地上。只要你蹲下身去，摸一摸它，它就会很开心了。
多多是这么可爱，这么好玩!我喜欢我的多多———这只勇敢又乖巧的小狗。
小狗多多作文6
我非常喜欢狗，我喜欢它的可爱，喜欢它的淘气，喜欢它的撒娇，但我更喜欢它的忠实。
周五，当我从学校回家到小区楼下时，打了一声响。只见“多多”马上扒在我们家的阳台伸出了它的小头，并且“汪”了几声。我便打了几声响做为回应。到了楼道里，我们远远就听到了“多多”兴奋的叫声。等到我们走到家门口的时候，叫声便越来越大，我和爸爸赶快打开门，多多一下子就扑到我身上，舔我的脸蛋。没办法，谁让它今天又可以见到它的小主人了呢，何况它的小主人也只能在家里呆两天半的时间，他若是不高兴才怪呢！
记得有一天晚上，我和妈妈给“多多”买来新的狗粮回到家里，家里一片狼藉；只见妈妈前几天买回家的花已经枝折花落。不成样子了。“多多”看起来像一个没事的人一样，我一看就知道是它干的，我真想揍他一顿，但看到她可爱的样子就什么气都没有了。
许多的狗都很忠实。或许，那些狗也和我的狗一样：当它的主人看起来快要遇到危险的时候，它们一定会上前保护它的主人的。有一回，妈妈、我和多多在外边玩儿的时候，遇上了我的朋友孟子涵，他带来一只大狗，但不知为什么，多多马上跑到我前面，两只大眼睛直盯那只大狗。于是我就问妈妈：多多为什么这样做？妈妈说：多多怕那只大狗欺负你。
你看，我们的“多多”多忠实呀！
小狗多多作文7
我有一只可爱的英国古代牧羊犬，因为它的毛很多，所以我叫它多多。
多多今年5岁半，在狗的年龄里它已经算是一只大狗了。多多的毛雪白雪白的，只有头、尾巴、脚有点黑色。多多的尾巴非常奇特，一般的狗尾巴很长，而它的尾巴却和兔子一样，短短的，非常可爱。
多多是一个“人来疯”。每当有客人来时，它便会兴奋地扑上去，用舌头舔客人并且大声叫唤。因此每当客人走后，我都会教训它，可它似乎不把我的话放在心上，下次只要一有人来，它还是会扑上去，我拿它真没办法。
多多非常调皮。我在家时它是一个样，我不在家时它又是另一个样。我在家，它都会特别听话，可我一出门，它就会在家里捣乱。有一次，我上学回来，发现我的衣服全被拖了出来，散落在地上，它竟然在上面玩起了小皮球。我气得火冒三丈，冲过去对着它的屁股就是一个大巴掌，疼得它大叫起来，可看着它那无辜的眼神，我心软了，便训斥了它几句，就开始收拾衣服，一直忙到晚上10点半，心里骂道：你这个捣蛋鬼，害我不得睡觉。
可是，多多也有勇敢的时候。一天深夜，一个小偷进了我们家的院子，被多多发现，便开始大叫，小偷马上给吓跑了，我因此奖励了它一大根肉骨头。
多多真是一只让人又爱又恨的小狗啊!
小狗多多作文8
白白的脸庞，黑黑的鼻子，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，胖胖的身子，看着就讨人喜欢，你知道它是谁？它就是我家的宠物狗——博美多多。
每天我放学回家，才走到门口，多多就在玻璃门外汪汪叫着欢迎我回就家，同时也期盼我把玻璃门打开。我刚把玻璃门拉开十几公分，它就迫不及待的挤进来，飞快的跑到客厅，生怕我又不让它进来。
多多很淘气。我每次买零食，不管是酸是辣的，都要分给多多一点，它会高兴的摇毛巴！如果不给，它的双脚搭在我的膝盖上那双黑黑的圆眼睛看着我，好像在说：给我一点吧！我又不忍心不给它。有时我想逗逗它，把给它的食物那回来，它就连忙叼在嘴里跑到远处去吃食。
多多还会双脚直立转圈圈。每到吃饭的时间，第一个等候在饭桌前的一定是多多，等到大家都坐下了，它就用可怜巴巴的眼神看看我，仿佛在说：“我饿了，给我点吃的"吧如果还不给它，它就会用前爪抓我的衣角，嘴里发出撒娇的声音。这时爸爸会第一个给它吃好吃的。
多多最爱玩捡球的游戏，我故意把球丢到桌子下面，想为难一下它，没想到它迅速跑去，一扭一扭地钻进去，把球叼了出来，放在我脚边。尾巴摇着，眼睛看着我好像在说：“主人我很能干吧!”
晚上，当我睡觉时它就会安静的躺在我旁边和我一起睡觉。到了第二天早上它会舔我的手，把我叫起来。每次我去上学，我总会对多多说：“再见”。它也会把前爪举起来像对我招手说：“再见”。
只要你叫：“多多”。它就会飞快的跑到你跟前。在家里它最喜欢我，第二个喜欢姐姐，第三个是爸爸，第四个是妈妈。
小狗多多作文9
我有一个好朋友，名叫多多，多多有一双黑珍珠般闪闪发亮的眼睛，显得特别的有神，黑黑的鼻子上有两个小鼻孔，耳朵尖尖的，它的脸型长的很像狐狸。你可能会问多多是谁，那我就告诉你吧！它是一条三个月大的狐狸狗。
它高兴起来，比谁都可爱。有一次，我拿着一块牛肉和一颗枣去喂多多，它一看是吃的就高兴地朝我跑过来，我便把吃的放在地上，多多用水汪汪的大眼睛看了我一眼，像是问我：“能吃吗？”我点点头，它像看明白了似的津津有味的吃了起来。多多的牙齿非常的锋利，虽然是乳牙，几口就把食物吃完了。吃完食物后它很高兴，爬到我的大腿上舔我的手，舔的我手心痒痒的，真可爱。多多有时也有臭脾气，如果它不高兴，无论是谁叫它，它都不理会。
它也很贪玩，随便一个瓶子、袋子什么的都会成为它的好玩具，耍个没完没了，它常常用它的牙齿去撕破袋子，可能它要磨牙吧。撕成小块后，它又去玩瓶子，叼起瓶子一下扔的老远，再跑过去叼回来。玩累了它就坐在草地上把头蜷缩进身体里小酣一会儿，慵慵地、懒懒地尽情享受着阳光的抚慰，样子简直可爱极了。
到了要回家的时候，多多好像知道我要走，从它的眼神中我能读懂它的不舍。虽然我们相处的时间不长，但是却已经成为了形影不离的好朋友。多多，我会永远记得你！
小狗多多作文10
它刚到我家的时候，就趴在地上一动也不动。我想，它可能是肚子饿了吧？于是，我拿了一块饼干放在它的嘴边。它一下子咬过饼干一咕噜就吞进了肚子里。然后，它就开始“汪、汪、汪”第小声叫唤起来。好像在说：“小主人，我太饿了，刚才，我一下子就把饼干吞进了肚子，没尝到滋味，再给我吃一点儿吧！”我又给它吃了几块饼干。它吃完饼干之后，心满意足地叫了几声，就开始东瞧西看。它一会儿看看这个，一会儿看看那个，眼睛里充满了好奇。突然，它的眼睛一亮，好像发现了什么宝贝。噢，原来是它自己的尾巴呀！它竭力想咬住自己的尾巴。只见它一会儿不停地转圈，想咬到尾巴，可无济于事；一会儿想看准机会再扑上去，可它不知道，它一动尾巴就会跟着它动，因为尾巴就在他的身上，所以它扑了个空。经过这一扑一转，它弄得筋疲力尽，累得趴在地上一会儿就睡着了。看着它可爱的睡姿，我开心地笑了。突然，我感到有什么事情没有做，仔细一想，对了，我还没有给小狗取名字呢！我想，取什么名字好呢？有了，就叫多多吧！它那么喜欢玩，叫多多再合适不过了。
有一天，爸爸在拖地板的时候，多多看见拖把在地上动来东去，感到很好玩，就猛地一扑，站在了拖把上。爸爸连拖都拖不动了，真好玩。多多吃饭的是候，总是狼吞虎咽的，好像三、四天没有让它吃东西似的。吃饱后，它挺着圆鼓鼓的肚子，走几步就摔一下，爬起来，又走几步又摔一下。我看着“小丑”多多的表演，哈哈大笑起来。
多多非常勇敢，我教它上下楼梯，刚开始的时候，它不知道该怎么爬，总是连滚带爬地摔下楼梯，后来，经过辛苦的磨练，它终于能够自如地上下楼梯了。
你可不要以为，多多每时每刻，都这么不安静呀！有时，它会乖乖地躺在地上，意思是要你疼它一下，只要你摸一摸它，它就会很开心。
多多是多么可爱，多么好玩呀！我喜欢我的多多——这只勇敢又乖巧的小狗。
小狗多多作文11
我叫拉凯，刚到姐姐瑞娜家时，姐姐瑞娜高兴极了，搂住我又亲又抱，玩了好久，才想起来要给我起个名字，姐姐瑞娜和妈妈一起在电脑上给我找名字，“叫多多怎么样”，妈妈说，“除非它有个弟弟叫少少。”姐姐瑞娜回应道，“那拉凯呢？”，“可以啊”。不要啊！我在心中呐喊道，我不要取这个与众同样的名字啊！可我也不得不接受，因为我不会说人类的语言，这时我意识到：学会一门外语多么重要啊！
没过几个月，家里就搬来了一位新朋友：扫地机器人，姐姐把多多这个还算不俗的名字送给了这个小家伙。多多刚来的时候，它呆在一个角落里一动不动，黑宝石颜色的身体接着一条黑黑长长的绳子，一直连接到墙壁上，我又仔细去看，还上前用鼻子轻轻嗅了嗅它，突然，它从“嘴”里蹦出一句：“正在充电，正在充电………”吓得我跳出“十万八千里”远，嘴里大叫：“怎么回事？怎么回事？”看了一会儿发现它并不动，这次我又小心谨慎的凑上前去仔细看：妈呀，这个鬼东西根本没有嘴啊，也根本没有身体！只有一个圆圆的，黑的比非洲人还黑的脑袋！更重要的是…。它还会人类的语言！我便再不敢去招惹它了。
第二天，我看见姐姐把多多翻过来，只听啪嗒一声，多多又蹦出一句，是温柔的女声：“请选择工作模式。”为什么多多这么黑还是个小姑娘啊？………我在心里暗自吐槽道。这时姐姐又在多多的脑门上点了几下，这个小家伙就开始动了，在屋子里到处乱跑，也没有人管她，而且她还老是有意无意的撞我！多多小姐，你是欺负我只有四个月大吗？不过我还是不敢咬她，因为它是个小姑娘，更重要的是她长得还有点奇怪！
看了一会多多，我开始躺在地板上胡思乱想：“要是多多也是个和我一样的小狗就好了，姐姐上学后，多多就可以陪我一起玩了。”想着想着我就闭上了眼睛。“嘘，拉凯看来已经睡着了呢！”姐姐瑞娜轻声和妈妈说，“我们家的清新脱俗小郎君拉凯和出水芙蓉弱官人多多，是不是很可爱呢？”
小狗多多作文12
白白的脸庞，黑黑的鼻子，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，胖胖的身子，看着就讨人喜欢，你知道它是谁？它就是我家的宠物狗——博美多多。
每天我放学回家，才走到门口，多多就在玻璃门外汪汪叫着欢迎我回就家，同时也期盼我把玻璃门打开。我刚把玻璃门拉开十几公分，它就迫不及待的挤进来，飞快的跑到客厅，生怕我又不让它进来。
多多很淘气。我每次买零食，不管是酸是辣的，都要分给多多一点，它会高兴的`摇毛巴！如果不给，它的双脚搭在我的膝盖上那双黑黑的圆眼睛看着我，好像在说：给我一点吧！我又不忍心不给它。有时我想逗逗它，把给它的食物那回来，它就连忙叼在嘴里跑到远处去吃食。
多多还会双脚直立转圈圈。每到吃饭的时间，第一个等候在饭桌前的一定是多多，等到大家都坐下了，它就用可怜巴巴的眼神看看我，仿佛在说：“我饿了，给我点吃的吧如果还不给它，它就会用前爪抓我的衣角，嘴里发出撒娇的声音。这时爸爸会第一个给它吃好吃的。
多多最爱玩捡球的游戏，我故意把球丢到桌子下面，想为难一下它，没想到它迅速跑去，一扭一扭地钻进去，把球叼了出来，放在我脚边。尾巴摇着，眼睛看着我好像在说：“主人我很能干吧!”
晚上，当我睡觉时它就会安静的躺在我旁边和我一起睡觉。到了第二天早上它会舔我的手，把我叫起来。每次我去上学，我总会对多多说：“再见”。它也会把前爪举起来像对我招手说：“再见”。
只要你叫：“多多”。它就会飞快的跑到你跟前。在家里它最喜欢我，第二个喜欢姐姐，第三个是爸爸，第四个是妈妈。
小狗多多作文13
“哇，毛茸茸的玩具狗!”我和同学双眼放光，直朝叔叔手中盯去。
“咦，它是活的?”我眼快，了它的爪子在动。”“没错，它大名鼎鼎的红毛贵宾犬，取名叫‘多多’!”杨铭海急待地抱起了它。“它的骨头在颤抖!”杨铭海说，我一摸，可嘛，像台震动机。“了，它很害怕人、很温顺的。”叔叔解释道。我凑近它观察，一身棕红色的卷毛，一双黑汪汪的大眼睛藏在卷毛下，远远一看，它像只玩具狗，更像没眼睛的玩具狗呢!
天啊，终于闻一股香味，原本有些害羞的“多多”兴奋，尾巴动了动，爪子也抓得我痒痒的，飞奔跳下，向房间跑去。哎哟，俩可惨了，四处找“多多”，要，它的身价7000美元呀!
“呼呼，”俩累得满头大汗，回房间了。被幕惊呆了，“多多”双腿站立，伸出两爪，想尽力去抓手中的鱼片，“噔”又蹦，“饿虎扑食”扑空了，但它仍然毫不气馁，发起了次攻击……
久久注视着可爱的“多多”，心里五味俱全。
小狗多多作文14
多多是我朋友家养的一只小狗，它全身披着乌黑的毛发，远远望去就像一个小黑球，两只黑溜溜的大眼睛转来转去，显的特别精神。它走起路来，摇头晃脑的就像喝醉了一样。我们大家都特别喜欢跟它一起玩。
记得有一次，我朋友的爸爸忘记了给多多喂晚饭，它一见到我朋友就使劲的王腿上撞，并发出呜呜的声音，就好象一个小孩子受了莫大的委屈，让人看到了都感觉十分的心痛。后来我朋友拿出狗粮倒在碗里，多多看到了就像一头饿狼一样扑了上去，津津有味的吃了起来。等它吃饱了，又开开心心的`跟我们一起玩了起来。还有一次，多多吃狗粮的时候，我朋友想过去吓吓它。多多看到了以为我朋友要跟它抢吃的，就“汪、汪”的叫了起来，并用爪子使劲的挠我朋友，并一不小心将小腿给挠破了，后来还是我朋友的妈妈带他去打了疫苗。
通过这些事情，你们是不是也感觉多多是一只又可爱又调皮的狗狗！
小狗多多作文15
我家养了一只可爱的小狗，他的毛灰灰的。我给它取名多多，因为他能生很多小狗。
多多长着尖尖的耳朵，乌黑的大眼睛。乌黑的大眼睛像闪闪发亮的水晶球。
多多的鼻子特别灵敏。一天，我在屋里吃肉，多多正在屋外睡大觉。我还没吃上几口，多多一下子就被肉味吸引住了，她摇晃着尾巴跑过来在我身边蹭来蹭去。我知道，多多想吃肉，我就夹起一块肉，朝空中一扔，多多灵巧地接住了肉，就像专业的杂技演员。多多口里衔着肉跑走了。
多多喜欢摇头摆尾地跟在我的后面。一天我和同学约好去商店买好吃的，多多就悄悄跟在我后面。我走了一会，感觉身后的脚步有点重，还以为有人在吓我，我回头一看，原来是多多。我说：快回去！多多恋恋不舍地回头走了。可是我刚走了一会，多多又跟上来了，我回头望了它一眼，它好像在乞求我，嗨！我只好领着我的多多了。
这就是我的多多，我爱它！
小狗多多作文16
在动物世界中有可爱的小金鱼，有机灵的猴子，还有威武的狮子。但在众多的动物中，我最喜欢的要数小狗了。
在我八岁生日那天，奶奶送给我一只小狗，我给它取名多多。它全身的毛发乌黑发亮，一双水汪汪的大眼睛总是滴溜溜的转，它的鼻子常常是湿漉漉的，小嘴旁边长着几根又细又长的黑色胡须。
多多非常调皮。有一次，我正在睡觉，突然感觉到有个软软的东西正在碰我的脸。我睁开眼一看，原来是调皮的多多正舔我呢！我瞪了它一眼，多多见我生气了，赶忙趴在地上，用恳求的眼神看着我，好像在说：“小主人，饶了我吧，我知道错了。”看着它那可怜的样子，我不忍心再批评它，只好放过了它。
多多吃东西的时候十分有趣。如果你拿一盘肉摆在它面前的话，它就会把嘴巴伸到盘子里津津有味地吃起来，吃饱的多多显得十分自在，汪汪地叫几声，好像在说：“谢谢你，小主人，我吃饱了。”然后它就会在客厅里来来*地走几圈，就像是在散步。
看！这就是我家的小狗多多，够可爱的吧！
小狗多多作文17
我的邻居家养了只可爱的小狗，它的名字叫多多。
多多是一只听话的小狗。它的毛是黄色和白色的"，一双眼睛像两颗黑葡萄，尾巴摆啊摆，像一朵盛开的菊花。第一次见多多，它还很怕我。相处久了，我和多多已经是好朋友了。多多是个小可爱，同时也是个小麻烦。它吃的东西真是多。有次它吃了一块蓝莓面包、一根小香肠和一块肉，还没饱，它还真称得上是个大胃王。之所以它会有那么大的食量，可能是因为多多一天都会很闹，只要我在家，它就会一个劲的缠着我。
它胆子很大，而且力气也非常大玩。我想把它带去喝水，它老是乱跑，真是一个讨厌鬼。
有一次，我问:“叔叔，多多是男的还是女的？”叔叔回答说:“多多它可是个女孩子。”我还有点不相信，像它这么调皮，怎么会是个女孩子，简直比男孩子还顽皮。我只要出去玩，它就在后面屁颠屁颠跟着。看见它有时候又很烦，不见它的时候又会很想它。
我非常喜欢多多，它真的很聪明。有一次它走丢了，正在我担心的时候，它竟然自己找回来了。
它是我永远的好朋友。
小狗多多作文18
我有一只可爱的英国古代牧羊犬，因为它的毛很多，所以我叫它多多。
多多今年5岁半，在狗的年龄里它已经算是一只大狗了。多多的毛雪白雪白的，只有头、尾巴、脚有点黑色。多多的尾巴非常奇特，一般的狗尾巴很长，而它的尾巴却和兔子一样，短短的，非常可爱。
多多是一个“人来疯”。每当有客人来时，它便会兴奋地扑上去，用舌头舔客人并且大声叫唤。因此每当客人走后，我都会教训它，可它似乎不把我的话放在心上，下次只要一有人来，它还是会扑上去，我拿它真没办法。
多多非常调皮。我在家时它是一个样，我不在家时它又是另一个样。我在家，它都会特别听话，可我一出门，它就会在家里捣乱。有一次，我上学回来，发现我的衣服全被拖了出来，散落在地上，它竟然在上面玩起了小皮球。我气得火冒三丈，冲过去对着它的屁股就是一个大巴掌，疼得它大叫起来，可看着它那无辜的眼神，我心软了，便训斥了它几句，就开始收拾衣服，一直忙到晚上10点半，心里骂道：你这个捣蛋鬼，害我不得睡觉。
可是，多多也有勇敢的时候。一天深夜，一个小偷进了我们家的院子，被多多发现，便开始大叫，小偷马上给吓跑了，我因此奖励了它一大根肉骨头。
多多真是一只让人又爱又恨的.小狗啊!
小狗多多作文19
我的老家有一只小狗，它有一个好听的名字——多多。
它有一身毛茸茸的金色毛发，水汪汪的大眼睛里好像有无数星星。它的身高还不到我的一半，特别讨人喜欢。它圆圆的脑袋上有一对竖起来的耳朵和一个灵敏的鼻子，夜里只要门外有一点响声，它便“汪汪”大叫，真是看家护院的好帮手。
当我给它喂食时，它会不时地抬起头来看看我，难道是怕我拿走它的食物？于是我悄悄离开，在远处偷偷观察它，它看见我走了，就放心大胆地吃了起来。
我最常和它玩的是扔飞盘游戏。每当我把飞盘扔出去，它都会灵敏地跳啊、跑啊，接住送回我的手边。身上的毛发也随着飘动，在阳光的照耀下发出金灿灿的光，像散落人间的小精灵。
它累了，就会摇着尾巴跑到我的身边，伸着舌头望向我，像是在说：“小主人，我渴了，我要喝水！”这时，我就会拿出杯子，在掌心倒出一点水，它迫不及待地跟上来，把水溅得洒落一地……
我家的多多真可爱，我真喜欢它！
小狗多多作文20
今天，我从姥姥家抱回来了一只小狗，我们给它取名为多多。
多多身体洁白，一只小小的.白白的尾巴，透亮的眼睛，像珍珠一样。胖胖的身体，时不时摇摇尾巴，我给它戴上了美美的蝴蝶结。多多很乖，每当我和爸爸妈妈不在家的时候，他就会当起了小守卫帮我们看门。
每次多多生病的时候都会用可怜巴巴的眼神看着我们，跟快哭了似的，眼里闪着泪光。
每当我上学的时候，多多总是跟在我们后面，好像要护送我们上学呢！到学校我跟它挥挥手，它就不知怎么的，自己回去了。多多不知道怎么回事，就喜欢玩绒球，我很奇怪，那明明是猫玩的呀！每次玩过后，就把房间搞的乱糟糟的，妈妈一骂它，它就垂头丧气的睡觉去了，我看了，直发笑。
多多很喜欢吃骨头，每次妈妈买了排骨，我都会给它留点骨头吃，它看着我，似乎在感谢我呢！我爱我家的小狗——多多！
推荐访问:作文 可爱 可爱“多多”作文3篇 可爱的 多一点可爱作文