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公职人员涉酒问题剖析7篇

木木文档网 发表于:2022-06-22 17:20:02 来源:网友投稿

公职人员涉酒问题剖析7篇

公职人员涉酒问题剖析篇1

  按照《中共 XXXX 经济开发区工作委员会肃清 XX 流毒和影响专题民主生活会方案》(XXX 党发〔2017〕50 号)要求,我认真学习了《党的十九大报告--十三、坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平》和《中共 XX 省委关于坚决全面彻底肃清 XX 流毒和影响进一步净化政治生态的意见》精神及党章和系列党内法规,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现就个人对照检查情况汇报如下,请各位领导和同志们给予批评指正。

  一、存在的问题和不足

  (一)在不讲政治不守规矩方面。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。但有时还不善于从国内国际的大背景下思考问题,对社会上的不良思潮作坚决斗争不够,对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少。

  (二)在党性观念缺失方面。在重大问题上能够做到旗帜鲜明、立场坚定,在原则性的问题上敢说敢管、严格把关,但有时思想不够解放,开拓创新意识不强,但有时会觉得肩上的担子重了,怕干不好出问题,胆子变小了,工作中不敢迈大步子。

  (三)违反中央八项规定的精神方面。本人从内心坚决拥护中央八项规定、省委“双十条”和市委“八项规定”,并以此严格要求自己,切实转变作风。但在日常工作学习上浅尝辄止,专业知识储备还有待加强,业务、管理能力不强,创造性开展工作不够,如抓工作有时不够全面、重点轻面,沿用老办法,凭经验办事时有发生。

  (四)在违反原则选人用人方面。在选人用人方面的渠道还不够宽阔。今后选拔任用干部中,要为优秀人才脱颖而出创造良好的条件,着重培养有能力、有担当的年轻干部,形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制和积极向上的工作氛围。

  (五)在违反廉洁纪律方面。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,比如,虽然自己一贯倡导节约光荣、浪费可耻,对公款公物是节约的、爱惜的,但与我党提出的艰苦奋斗、勤俭节约的要求相比,还是有一定差距。在自身经济条件许可的情况下,总想吃、穿、住、行方面变化的好一点。

  (六)在脱离实际脱离群众方面。深入密切联系群众还需进一步加强。深入基层群众掌握实际情况少,在了解企业群众期盼、掌握企业群众需求等“下基层、接地气、察民情”方面做得不够深入扎实,向基层征求意见不够广泛。

  (七)在坐而论道落实不力方面。求真务实作风还需要进一步树牢,

  “敢、严、细、实、勤、廉”做工作的韧劲还不需要进一步加大,在工作跟踪抓落实上做得还不够,对有些具体实际情况掌握不深刻、不透彻、不精准,研究问题、解决问题、推动工作的力度欠佳。

  二、产生问题的根源

  (一)对理论学习缺乏深度认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

  (二)自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

  (三)对工作要求不严。在围绕市委、市政府总体工作部署、重大决策及企业关心的热点、难点问题上,调查不多、研究不深、不够及时。时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成工作,具体工作上开会研究布置的多,下去督查落实的少。

  三、整改措施和今后努力方向

  (一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。既要学习理论知识又要学习经典著作,把理论学习和

  经典著作的学习结合起来,相互借鉴,学以致用,进一步增强学习的自觉性、紧迫性和主动性,增强创新意识,紧密结合开发区的工作实际,合理安排学习时间,坚持不懈学习。通过学习,把握国家的大政方针,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强服务企业的大局意识和责任意识。

  (二)解放思想,创造性地完成工作。今后,在工作中要进一步解放思想,积极发挥个人主观能动性,为解决困难创造条件。树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作,监管与服务相结合。

  (三)提高认识,严格落实工作。牢固树立正确的权力观,进一步增强大局意识、责任意识和创新意识,严格执行开发区的议事规则和《XX 经济开发区入区企业办事指南》中的办事流程,踏实肯干,把心思和精力用在干字上,敢干,主动把责任扛在肩上,抓在手上,会干,用端正的态度,爱岗敬业、无私奉献的精神干工作。对于工作常怀敬畏之心,慎独慎微,不该干的坚决不干,经常保持清廉本色,这样才能真正把工作落到实处。

  (四)提高服务企业的意识。以后工作中要密切跟踪企业动向,深入到企业对相关条规要宣传、讲解,让企业明白要遵守哪些规定,为什么要履行。通过帮办、领办、代办、限时办结等途径为企业提供贴身保姆式服务。对企业提出的要求和需要批办及转报的事项都指定专

  人负责沟通联系和推进,紧盯不放,保证件件落到实处。

公职人员涉酒问题剖析篇2

  根据市纪委机关、市委组织部关于开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知要求,会前,在日常政治学习的基础上,我再次深入学习了党章、《习近平谈治国理政》第三卷、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇目以及党的十九届五中全会精神和总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战xx周年大会等重要讲话精神,进一步提高政治站位,夯实理论基础。同时,结合思想和工作实际,紧扣20xx年度民主生活会的主题,广泛征求意见,开展谈心谈话,批评和自我批评,制定整改落实措施。在五个方面征求意见40余条,重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、充分发挥党组织政治功能和党员先锋模范作用、履职尽责和担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任等五个方面进行对照检查,查找出了存在的问题。现将我局领导班子对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题及表现

  (一)上年度民主生活会梳理问题整改情况

  20xx年的民主生活会上,共梳理出六个方面12个问题,其中6个问题已经整改到位,还有6个问题列了清单、建了台账,通过一年多的持续整改,目前也已全部销号。具体情况是:针对“学习不深入、不系统”的问题,我制定了日学习计划,坚持每天学习1个小时以上,认真学党章、学系列讲话、学业务知识,先后攥写心得体会12篇、参加交流研讨6次,忙而忘学、以干代学现象得到有效克服。针对“理想信念不够坚定”的问题,我认真学习了党规党史,学习了十九大及十九届二中、三中、四中、全会精神,讲了2次专题党课,强化了宗旨意识、强化了党性修养,坚定了共产主义理想信念。针对“贯彻党的方针政策存在不到位现象”的问题,我认真学习了党章党规及党员干部廉洁从政系列要求,坚持以更高、更严的标准要求自己,不折不扣地贯彻执行各项方针政策,增强了推动发展的能力。针对“推动工作有急于求成表现”的问题,我坚持进一步熟悉社情民意,在安排工作中,尽量做到既能结合工作实际、又能加快追赶超越步伐,工作的针对性、指导性、操作性进一步增强。针对“遇到问题比较棘手的时候,有缓一缓、放一放的想法,没有持之以恒地推动落实”的问题,我牢固树立克难攻坚、跟踪问效的工作理念,每周列出工作清单,逐项协调解决、跟踪问效,确保难点问题能得到及时破解。

  (二)20xx年梳理的主要问题

  1.在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做到“两个维护”方面。我能认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚持做到“四个服从”。但与习总书记:“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习”的要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。三是理解不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领会,有些内容学而不精、知而不透。四是学习实效不够。对新思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。五是运用不够充分。没有将十九大及十九届历次全会精神的实质和内涵充分运用到实际工作中,工作上存在凭经验抓安排、抓落实的现象。

  2、在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。我能认真贯彻执行上级各项决策部署,始终同党中央和省、市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折扣。但对照习总书记:“要把分管方面的工作同党中央重大决策部署衔接起来、统一起来”的要求相比,我还存在两方面问题。一是大局意识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在全县大局上想问题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个别项目存在未批先建现象。三是有好老好人思想。工作生活中,不愿触及深层次矛盾,对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒。

  3.在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识,需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己分管领域,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。三是狠抓防疫工作的魄力不够,在一些工作细节上存在着抓而不细的现象。我在每日统计上报个人体温和轨迹的时候,有个别人员没有发热评,感觉上报一个正常的体温数字,而不是实际测量,对此我没有做到细致到底,认为只要正常就没有问题。

  4.在收官“十三五”,谋划“十四五”方面。参加工作二十多年来,我一直兢兢业业、勤勤恳恳,较好地履行了岗位职责。但对照习总书记“要敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”的要求,我做的也不够。一是存在求稳怕乱思想。我分管工业经济等工作,面对有些多年积累、问题交织的突出矛盾,虽然想尽各种办法去协调推动,但抓协调多、下猛药少,破解难题的新思路、新举措不多,导致遗留问题迟迟得不到有效解决。二是执法问责不够严厉。比如,我分管国土工作,对一些违法乱建问题巡查不够到位、执法不够严格、强拆不够经常,导致城区个别群众乱占乱建问题时有发生,周边居民反映比较强烈。

  5.在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。我能严格筑牢拒腐防变防线,带头执行《准则》、《条例》,但与习总书记“把从严治党责任承担好、落实好,坚决防止‘一手硬、一手软’”的要求相比,我做的也不够到位。一是“一岗双责”仍有差距。虽然对分管部门党风廉政建设等工作年初有安排、定期有检查,但对经济指标要求的严、对廉政指标要求的松,没有及时做好教育警示、防微杜渐,分管领域内出现了个别干部违规受处分的问题。二是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够,与基层干部群众直接沟通交流不够。比如,我分管工业已经有一年多的时间,有3户规上工业企业一直想去看看、但至今没有去成,多是听经贸局的同志汇报企业经营情况,实地调研不够。三是服务意识淡化、对待群众不够热情。把群众看作衣食父母的初衷有所淡化,干工作更多的是迎合上级领导意图,对一些百姓反映的问题转办、交办多,亲自深入一线不够。四是有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,语气严厉。比如,在XX督查脱贫攻坚工作时,遇到完成任务较差的村组,就不讲情面地严厉批评,没有顾虑到基层干部的辛劳和情绪。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学习松懈,思想认识不够到位。随着工作岗位的不断变化,约束自己的人少了,直接需要自身去完成的事务也越来越少了。因此,心浮气躁、浮于事务性工作,逐渐养成了当“二传手”、当“甩手掌柜”的习惯,学习的紧迫感有所松懈,学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

  (二)精神懈怠,严格自律不够到位。我出生在一个农民家庭,家里十分困难,上学时奋发学习,目标是考上大学,脱离农村;工作后,奋力拼搏,总想图个好的工作环境。但工作了将近30年后,突然不知道自己追求的是什么,没有了自己的理想和追求。尤其看到党内和社会上的一些不正之风时,对照初心的少了、随波逐流的多了,艰苦奋斗的意识下降了,对自己的要求也降低了。

  (三)宗旨淡化,服务群众不够到位。自己从小在农村吃苦长大,对农民的疾苦感受很深,也立志要亲民、爱民、服务人民。但走上领导岗位后,逐渐脱离了群众,干工作更多的是迎合上级领导的意图,对上级要求看的越来越重,对群众困难却未全力解决,忘了自己也是从农民过来的,忘了自己当初办事的艰难。说到底是为民服务的宗旨淡化,是政绩观出了问题,没有真正把群众看作衣食父母,没有把他们当做服务对象,对群众感情有所淡化,产生了距离。

  (四)激情消退,担当进取不够到位。我先后从乡镇科员一步一步走过来,但随着岗位的变化、时间的推移,不知不觉滋长了自我满足的情绪,入党之初和提拔伊始的决心和信心淡化,奋斗的激情随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己,也没有很好的为广大党员干部作出表率。

  三、整改措施

  针对查摆出的新问题,我将逐一列出清单、建立台账、认真整改,努力做一名合格的党员、称职的公仆、廉洁的干部。

  (一)学习上再深入,解决好理想信念弱化的问题。一是学好政治理论。积极推动理论学习规范化、持续化,认真学习十九大和十九届历次全会精神暨习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决做到向中央基准看齐,向省、市、县委看齐。二是学精业务知识。加强对深化改革、促进发展等业务知识的学习与研究,提高政策理论水平,增强推动工作能力,不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作,努力解决好理想信念问题、解决好工作能力问题。

  (二)自律上再严格,解决好规矩纪律松散的问题。一是严守纪律规矩。牢记习近平总书记对各级干部的谆谆教诲,保持清醒头脑、清醒认识,强化自我约束,严格遵守“八项规定”和省市县相关纪律规定,时刻把手中的权力作为一种责任、一种担当、一种约束,筑牢防线、不触红线。二是管好交往圈子。积极从净化周边环境入手,减少不良影响。正确处理人际关系,下决心减少应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,切实做到为民、务实、清廉,永葆共产党员的先进性、纯洁性。

  (三)宗旨上再强化,解决好担当作为不强的问题。一是增强大局观念。牢记初心、不忘使命,坚持在实干中破解难题、在作为中服务群众,坚决抛弃“管好自己一亩地、不耕别人半分田”的错误认识,努力把自己摆在全局的高度,主动谋划工作、主动承担任务,做好组织的参谋员、战斗员。二是强化服务意识。坚持深入基层与干部群众打成一片,争取做一个基层通、民情通,努力为群众多办一些修路、架桥、发展产业等实事,赢得干部群众的信任、理解和支持。

  (四)责任上再夯实,解决好从严治党不够扎实的问题。一是做到两手都硬。在管好自己、家属、亲朋及身边工作人员的同时,认真履行好“一岗双责”,坚持将分管部门党风廉政建设与经济社会发展同部署、同督查、同考核,确保抓经济的手和抓廉政的手都硬起来。二是坚持防微杜渐。坚持定期深入分管部门开展调查研究、谈心谈话活动,20xx年力争与分管部门所有科级领导干部至少谈心谈话一次,对离岗干部、新任职干部、群众有反响的逐一谈心,及时了解干部动态,努力营造风清气正、廉洁勤政的干事创业环境。

  以上对照检查,可能问题查找的还不够准确、原因剖析的还不够透彻,我一定虚心接受大家的意见和建议,并在今后认认真真补课、扎扎实实整改,努力做一名信仰坚定、堪为表率的党员干部,努力为商南经济社会发展做出应有的贡献。

公职人员涉酒问题剖析篇3

  经过那次组织生活会,本人通过学习、查摆、对照,尤其检查了各个党员同志给我提的宝贵意见和建议,我发现我的确存在着一些缺点和不足,现在我将我的整改措施整理如下。

  一、对照检查时存在的主要问题

  (一)形式主义方面

  1、在理论思想学习上,固然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但是存在着思考题目浅尝辄止,浮于表面的毛病,理论和实践不能深进的结合。

  2、工作作风上,工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉,并且服务意识不够深入,抱有多一事不如少一事的态度。

  (二)官僚主义方面

  办事急躁、不慎重,眼光短浅,从早到晚,虽然忙碌,可是看不到成果。工作计划不明确,盲目单干,不辨方向。

  (三)享乐主义方面

  总是满足于现状,沉醉于已获得的成绩,不立新目标。

  (四)奢糜之风方面

  有时候会浪费电、水等,在打印的时候会造成不必要的纸张浪费。

  二、对照检查今后改进措施与努力方向

  1、进一步加强理论学习

  我将着重提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界

  观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、我要进一步改进工作作风,增强服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。生活上做到艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的把自己全部精力投入到工作中去,努力提高工作能力。

  3、做到创新,提高工作效率

  在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作效率的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  总之,在经过党的群众路线教育实践活动以后,我将不断将检讨自己、听取意见、自我批评相结合,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为我们的教育事业做出最大的贡献。

公职人员涉酒问题剖析篇4

  按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是学习不深入。20xx年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

  二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

  三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

  对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

  二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

  三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

  四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

  面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

  应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

  落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。20xx年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

  对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

  思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

  一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

  二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于2019年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

  三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。20xx年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:

  一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。

  二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

  三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。

  三、今后努力方向和改进措施

  一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

  二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

  三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。

  四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。

  五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。

公职人员涉酒问题剖析篇5

  本人始终坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。本人深刻地认识到,作为在教育战线上工作的本人们,要用自我的言行告诉他人也告诉自我:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

  一是加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,经过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

  二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自我的事业来完成,不能把它作为自我的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作职责心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。所以,本人在日常教学中廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;爱岗敬业,把教育事业作为自我追求的事业与良心工作,热爱每一个学生;为人师表,做学生的表率,不折不扣的执行党的教育方针和政策。

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  从教三十年来,本人总是兢兢业业的工作在教育教学战线上,从不利用自我的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不理解家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。并向来以此现象为耻,自觉抵制这种腐败不良之风;从不体罚学生,做有悖于学生身心发展的事,关心每一个学生,学习有困难的学生和生活拮据的学生主动帮忙,付出爱心,鼓励他们克服困难。坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或理解学生、家长财物;不要求家长为自我说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

  可是,静下心来,认真反思,工作还有急躁的时候,遇到学习不认真的学生,自我有时也是难压火气,声音总会提高八度,做不到耐心、细心,循循善诱,这也是今后值得注意的地方。

  在今后的工作中,本人还要加强学习,不断修生养性,提高思想与业务修养,更加关注学生,使其全面健康发展,会时刻记住自我的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自本人批评,廉洁从教,以身作则。

公职人员涉酒问题剖析篇6

  虽然学习有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺,下面是众鑫文档网小编给大家带来的基层党支部召开组织生活会会前情况介绍及班子问题剖析材料,希望大家喜欢。

  同志们:

  按照机关党委工作部署,经支委会研究决定,今天我们召开20xx年度组织生活会。本次会议以支部党员大会形式召开,应到会党员X名,实际到会党员X名。根据会议安排,下面我代表支委会各位同志介绍会前有关情况,汇报支委班子查摆问题情况。

  一、党史学习教育专题组织生活会整改情况

  党史学习教育专题组织生活会,支委班子共查摆问题X项,所有问题全部制定了整改措施,其中,支部书记认领X项,支部副书记认领X项,组织委员认领X项,宣传委员认领X项,纪检委员认领X项。截止目前,X项立行立改的问题已全部整改到位并报请机关党委审核销号,其余X项长期坚持的问题,均在持续整改落实中。

  二、本年度支部工作情况

  今年以来,支部持续加强政治建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展好党史学习教育作为支部工作的重要出发点和落脚点,严格按照 “学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求,切实抓好“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题学习,完成了上级党组织安排部署的全部“规定动作”,形成学习交流成果X篇。持续加强组织建设,不折不扣落实好“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活,按期完成了支委会换届选举,打造了X支部品牌,提练出X支部工作法,做到了党建工作与业务工作同研究、同部署,与中心工作相互促进、深度融合。持续加强作风建设,全面树牢宗旨意识,走访慰问困难群众X人次,参与乡村振兴帮扶活动X次,X名党员下沉社区开展综合治理X人次,以实际行动为地方经济社会发展作出了应有贡献。“七一”当天举行的“两优一先”表彰大会上,支部被评为“先进基层党组织”,X名同志被评为“优秀党务工作者”,X名同志被评为“优秀共产党员”。

  三、会前学习、谈心谈话及意见建议收集情况

  会前,支部利用2月主题党日活动集中传达学习了习近平总书记“七一”重要讲话、党的十九届六中全会精神,组织全体党员自学了党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规。按照“四必谈”原则,坚持书记与支委之间谈心谈话X次、支委与支委之间谈心谈话X次、支委与党员之间谈心谈话X次、党员与党员之间谈心谈话X次。经过对谈话内容进行梳理,共收集对支委班子意见建议X条,对党员个人意见建议X条,为开好本次组织生活会打下了坚实基础。

  四、问题查摆情况

  (一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面

  一是学习形式单一、“自选动作”不多。虽然学习有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺,学习形式多为读“篇目”、读“章节”、读“文件”,形式不够新颖生动。

  二是学习教育成效还不明显。虽然扎实开展了党史学习教育,但学习的全面性、系统性还不够,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足,将党史学习成果转化为干事创业的强大动力还不够。

  (二)对照新时代合格党员标准方面

  一是宗旨意识还不强。安排部署工作较多,特别是面对急难险重局面时,对基层单位催促得多,理解和包容不够,换位思考不足,深入基层了解困难、解决问题相对较少。

  二是刀刃向内自我监督不够。对于支部党员下沉社区联系服务群众监督力度不够,下沉社区工作是否开展有效,党员同志是否充分发挥了党员先锋模范作用,支部缺乏长期有效跟踪监督和考核激励措施。

  (三)对照入党誓词方面

  主要表现少数党员在工作谋划和落实上还有差距。具体工作有时存在前紧后松、不深不细现象,部分工作在部署时安排得较为周密详尽,但对风险的预见性不足,以至于出现难点、堵点时,应对方式方法不多,少数情况下出现“甩锅”现象。同时,在跟进问效、巩固成效、推动长效上做得不够,有些工作没有及时跟进,没有根据客观实际变化完善和调整工作举措,最终导致在落实结果上打了折扣。

  (四)对照革命先辈和先进典型方面

  一是大局观念还不强。支委班子对于新形势下,如何将伟大的_精神和精神谱系融入支部日常工作,继而推动单位发展思考不够充分,践行不够有力。

  二是对青年党员“传帮带”不够。对标对表习近平总书记重要讲话中的“一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量”的政治要求和战略高度,支委班子在培养青年党员和发挥青年党员作用上还存在薄弱环节。

公职人员涉酒问题剖析篇7

  按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是学习不深入。20xx年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于2019年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

  二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

  三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

  对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

  二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

  三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

  四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

  面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

  应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

  落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。20xx年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

  对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

  思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

  一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

  二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于2019年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

  三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。20xx年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:

  一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。

  二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

  三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。

  三、今后努力方向和改进措施

  一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

  二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

  三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。

  四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。

  五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。

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