分数作文600字1 马上就要报区统考的分数了，我心里忐忑不安，因为我已经知道大约分数，考完那天，我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分。他们很担心我考的不理想。爸爸妈妈对这次的分数很重视。我更怕数学下面是小编为大家整理的分数作文600字,菁选20篇,供大家参考。
分数作文600字1
马上就要报区统考的分数了，我心里忐忑不安，因为我已经知道大约分数，考完那天，我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分。他们很担心我考的不理想。爸爸妈妈对这次的分数很重视。我更怕数学乐老师，想想就发毛，哎~。
上课了，教室里的气氛很是紧张，每个同学的心都悬到了嗓子眼，只见乐老师气呼呼的走进教室，把考卷往将台上一扔说："这次题目我都讲过，你们还错那么多，真是。"
同学们都垂头丧气，我的心都凉了，完了完了，这次乐老师真的要大发雷霆了！她十分生气的说："你们知道吗？你们彻底粉碎了我的自信心，我报一下分数。扬菁99，吴峥98.5。刘逸欣90.5，刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了，没想到你突破了，还需要仔细。"虽然乐老师没怎么批评我，可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的，况且我现在已经五年级了，下个学期就要面临中考，我默默的为自己加油，一定要努力。下午，英语老师拿着考卷进了教室，同学们都拥了上去，希望英语能考的好一点，Christina，99分！同学们都投来了羡慕的眼光，我也高兴的一蹦三尺高，高兴的忘乎所以了。回头看见那数学卷子，那红红的90。5分，它仿佛在嘲笑我："数学考的那么差，高兴个什么劲。"不过看着英语分数，总算能给妈妈一点安慰了！
晚上我把分数报给爸爸妈妈听，他们给了我更多的鼓励：语文，数学没考好不要气馁，认真找出原因，争取下次考的更好。考的好也不要骄傲，保持下去！
爸爸妈妈的爱让我更有信心！
分数作文600字2
早晨，一直是细雨绵绵，强冷空气直往我的颈部里钻，冷得我直打哆嗦。在那样的一个气温里，我的心情也十分忐忑不安。由于今天发布分数的日子。
在下课了，别的同学都像*时一样的唱啊！叫啊！玩啊！可我却满怀惶恐不安的情绪，坐着自身的坐位上，来到第三节课，是数学教学，刚打过上课铃，老师就怀着试卷离开了进去，这时候，我心像被一只手给抓的牢牢地的一样，喘不过气。老师来到演讲台前，把试卷往演讲台上一放，随后就刚开始派发试卷。想听着这些作业成绩好的同学们都仅有80一些的情况下，我想：我能不容易也考不太好呢？应当不容易，期中考试我写的迅速，写的也十分顺畅，应当考试能够顺利通过好。等试卷发至我眼前的情况下，我急不可耐的往写分数的地区一看，哪个上边写着一个极大地鲜红色的数据——84，见到这儿，我的心情一落千丈，无可奈何地叹了一口气。
等老师提到崔鑫海的姓名的情况下，我立刻的用心的听这名学神的分数，由于他之前的总分与我的总分一样。“97分。”老师讲到。这时候，班里来啦一片哇的响声。我想：上一次我的总分和他的总分是一样的啊，但是这一次期中考试，咱们俩的差别如何就这么大呢？最终，我找到了缘故，便是在学习上不扎扎实实。
从今天起，我打算：从托教中心回家了到吃晚餐的这好多个钟头，我不能去看电视剧了，我想把这好多个钟头运用起來，去看看课外读物或是记英文单词，也有上完晚修的这好多个钟头，我要写一篇日记，也有在睡觉前的十分钟我也要用起來，这十分钟我就用看来课外读物。
分数作文600字3
紧张而又激烈的考试已经结束，同学们暂时放下了心中沉重的“石头”，“五一”节回去玩了三天。可今天回到学校，一个个又开始愁眉苦脸、提心吊胆了、唉声叹气了。因为，考试成绩就要揭晓了。如果考得不好，那回家少不了一顿“竹笋炒豆腐”了。
数学成绩是在上周五就发了下来，我考得不错，破天荒的得了个满分，真是太棒了。现在我就盼望着英语课的到来，好赶紧知道一下英语得了多少分。
熬了第一节数学课，终于迎来了英语课。试卷发下来了，天哪！“９１”我不敢相信自己的眼睛，这是我的成绩？！可鲜红的数字是改变不了的。唉，回家又要挨骂了。
现在我只好把希望寄托给语文。由于第三课合唱队的人排练，所以我没能知道语文成绩。一下课，我便直奔教室问同学。他们说“９３。５分”。我听了，彻底地崩溃了，心里像被什么震了一下，愣在那儿。“你的语文分数是全班第一呢！”随后那个同学又说道。唉，我管它全班第一还是全世界第一呀！考不到妈妈规定的成绩就不好，唉——
中午放学回家的路上，我脸上一丝微笑也没有，阳光在我的眼里也显得不灿烂，满眼灰蒙蒙的一片。*日几分钟就能走完的路，今天如同万水千山般连绵不断地走不完，两脚如灌了铅，一步一步地向前挨着。就这样磨磨蹭蹭了好久才到了店里，我颤抖着告诉了妈妈我的成绩，出乎意料的是妈妈没有骂我，只是教育我以后要认真，要更加努力……我“哇”的一下哭了，向妈妈保证期末考试一定会考得更好。
分数呀分数，你让我以后学习可一定要更加细心啊……
分数作文600字4
知识和能力的关系就像摩天大楼离不开坚实的地基一样，各种机敏的能力都离不开渊博的知识。培根说“知识就是力量。”正是知识，锻造了能力。如果瓦特没有物理学知识，他就不可能有发明蒸汽机的能力，如果居里夫人没有高深的理论知识，她就没有发现镭的能力了……可见知识是一切能力的来源，没有知识，就不具备能力。
但是，并不是掌握了知识就具备了能力。*有这样一个寓言故事：一艘小船在湍急的河流中行驶，途中，乘船的哲学家问船夫是否懂得历史和数学，船夫摇摇头，“晌，那你就失去了一半以上的生命!”哲学家刚说完这句话，风就把小船吹翻了，哲学家和船夫落人水中。船夫问：“你会游泳吗?”哲学家说不会。船夫说：“那你就失去了整个生命。”这则寓言中哲学家的知识是渊博的，但是在生死交关的时刻，他没有游泳的能力，因此纵使他懂得再多的知识，还是“泥菩萨过河自身难保”。
至于说到分数，它只是检验知识、能力的一种标准。并不代表知识和能力的全部，有的人分数可能很高，但他不一定具有真才实学，然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不应该把“分”当作“学生的*”。当然，我们不得不重视分数，因为我们面临着高考，要想跳过高考这条门槛，就必须有分数。
写到这里，我有一个比喻：知识是树根，能力是树干，分数是树叶，只有根深，获取的营养丰富，才会干粗才能叶茂。这就是知识、能力、分数三者间的辩证关系。因此我的结论是：学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战。
分数作文600字5
上天啊，快点来救救我吧!我要被这无聊的不能再无聊的美术课给催眠了，再不下课就要睡觉了!
上节课已经熬了一节思品课了，这节课怎么可能受得了了?章老师突然对周婧说：“周婧，杨老师让你去誊分数，快去!”好羡慕呀，可以摆脱章老师的紧箍咒了。老天显灵，周婧前脚刚迈出教室门，“陈楠也去!”章老师说。我也赶快飞快地跑了出去。
杨老师打乒乓球去了，办公室里空无一人，完了，我这次觉得自己考的超级不好，肯定不上九十分，有好几道题是根据自己的看法而不是看书上的答案写的。我报分数周婧来登记。“肖扬88分，江琰95.5，章静怡96分······”真不愧是一对好朋友，考试分数就相差0.5分!
报了一会儿杨老师就回来了。我最怕在考试之后没有得知真实分数的情况下到老师办公室里去，另可回去听章老师练经。要是杨老师说我这次考得不咋地怎么办，是怎么回事，那样会弄得我好尴尬!最怕老师那样了，那种老师也是我最最讨厌的老师!
“朱华勇90，徐冉94.”哇塞，连朱华勇和徐冉都考上了九十分，我再考不上也没有道理呀，岂不是比他们俩更差?这下是真的完了，我在老师眼里的好印象全部清零了。
报着报着，我看到一个熟悉的名字——陈楠。我以迅雷不及掩耳的速度把分数盖了起来，然后从后面往前看。最后一个数字是5，前面有个小数点，再有一个4，看到这里，我的心颤抖起来，我不会只有84.5分吧，全部打开!呜呜，出乎我的意料，我有94.5分!哈哈!
后面我的心情好多了，心里悬着的石头也总算是落下来了，跟老师在一个办公室里也没有那么紧张了!
分数作文600字6
我紧紧地攥（zuàn）着那张试卷，怀着忐（tǎn）忑（tè）不安的心情回到了家，一进门便看见正在做饭的爸爸。他满脸笑容地说：“儿子，考得怎 么样？多少分？”没想到，我回到家听到的第一句话就是爸爸连珠炮般的问题。我该怎么回答呢？唉，爸爸，你对我的期望太大了。这时，妈妈也问了起来：“究竟 考得怎么样？”我低着头，轻轻地说道：“考得不好，才89分。”我一边说着一边拿出那张试卷。这时，我凭直觉感到一场不可避免的“暴风雨”马上就要来临 了。
果然，爸爸脸上的笑容瞬间就收起了，他一把夺过我手里的试卷，把它揉成一团，狠狠地摔在地上。爸爸指着地上的卷子训斥我道：“你太不像话了，就这么点分数，你对得起谁？！”妈妈也显得特别气愤，说：“小学基础不打好，将来你上初中怎么能行呢？”
紧接着，各种剥夺我休息时间的命令像金钟罩一样，把我罩了个严严实实！
“以后的星期天，不准你再出去玩！”
“给我老老实实在家，好好看书。”
“电视……”
“电脑……”
连我最宝贵的星期天也被剥夺了吗？分数呀分数！都是这恼人的分数带来的恶果。我的眼泪像断了线的珠子。爸爸妈妈后来说的话，我一句也没听进去，心里 委屈得翻江倒海：为什么你们就不能静下来看一看我的卷子，帮我分析一下我究竟错在什么地方呢？为什么我回到家只能听到一声声训斥呢？为什么你们看到的只是 分数呢？
爸爸妈妈，不要用一次测验得分来断定我将来是否能“出人头地”好吗？
分数作文600字7
今天发期中试卷，教室被一股紧张的气氛所笼罩，同学们个个都提心吊胆的，深怕自己考了倒数……
“咚咚咚……”这是程老师的皮鞋发出的响声，埋头苦干的我抬起头来。呀！只见他紧绷着脸，手捏着试卷，恨不得把试卷撕个“粉身碎骨”。看到这一幕，我的心悬了起来：天呀，程老师从来没这么严肃过。老师啊老师，您一定要成全我分数不低于90的心愿啊！
果然不出我所料，程老师来到讲台前，将手高高抬起，“啪”地一声，试卷被他狠狠地摔了下来。“这次你们怎么考的？*时不都能说会道吗？今天这是怎么回事？”妈呀，程老师又开始他的独门绝技——“河东狮子吼”了。这次班上的*均分肯定不高。杜梦然啊杜梦然，要是老师说你考的不好，回家就要挨“皮肉之苦”了！该怎么办才好啊？
“王小明，70分”程老师念到了他的名字。王小明就连我都对他另眼相看了。
“郭小华，65分”。呀，郭小华可是我们班的副班长、学霸、校园之星呀，怎么也只是比及格分多5分呐！这张试卷不是太简单，就连她都只考了65分，我十分震惊。我肯定成绩也好不到哪儿去了。想到老师的批评、妈妈的惩罚。我开始惶恐不安、胆战心惊了。
“现在我宣布班上的第1名——她就是杜梦然，97分！”我听后，有一点不相信自己的耳朵，怎么可能？我使劲捏了一下自己的大腿，并不是在做梦。我大步流星地走向讲台迎接同学们的掌声。我接过满是鲜红“√”号包围的试卷，心里喜滋滋的。我仿佛看见妈妈赞许的目光，听见爸爸表扬的语句……想到这里，我不禁笑出声来。
这次考试使我深刻地体会到：只要你努力付出了，就会有丰厚的收获！
分数作文600字8
“孩子，这次考多少分？”“同桌，这次考得好吗？”“哥们儿，这次考得咋样？”身为一名学生，我们会经常听到这样的话，我们也会很讨厌这样的话。因为这句话的回答会让好学生对我们瞧不起，会让父母大发雷霆，还可能让你一个假期都待不好。
现在的家长，对孩子的态度只局限于孩子们分数的高低，分数高了，什么事儿都好说，分数低了呢？什么事都不用说了，先活着走出家门再说吧。其实分数不代表一切，难道只有考试分数高的才能长大有饭吃而考试分数低的就非得要饭吃不成？
其实这些话谁都会说，就连我妈在我小时候也经常跟我说什么“分数不代表一切”“考不好也没有关系”……可是真到了考试结束后，这些话就变成了“分数不代表一切，但他代表一切的一切”“考不好没关系，长大要饭去吧”
难道只有好学生才会让人瞧得起而坏学生就让人瞧不起吗？什么爱因斯坦、牛顿什么什么的，父母老让我们向他们让你学习，可是爱因斯坦、牛顿之类的小时候好像分数都不太高吧。什么考一中、二中、清华、北大之类的话我都听腻了，如果人人都上一中、二中、清华、北大的话，那*早就成为发达国家了，一中二中什么的那么好考的话那还要别的学校干什么啊！我这么说并没有讽刺谁的意思，我只是想告诉全天下的父母，我们要的是考前的鼓励和考不好的安慰，而不是考前对复习的催促和考不好时的批评，还有考前对我们说进步多少名多少分给多少钱。所以爸爸妈妈们，我们需要你们的理解，请不要把情绪放在考试分数上。
我最后一次呼吁，请不要再出现考试分数了！
分数作文600字9
“叮铃铃… …”上课铃响了，我兴高采烈地回到教室。“这节课发成绩！”老师轻轻地一句话，却霎时让整个教室安静下来。
在我发呆的时候，老师已经开始念了：“李玟96，李晨正92，… …王玉文89，陈佳乐84。”我听了脑袋“嗡”的一声，仿佛看到了爸爸的巴掌，妈妈变形的脸，老师的唾沫星子，一起向我飞来… …我不禁瘫软在椅子上。“陈佳乐，来领试卷… …”老师喊我。于是，我慢吞吞地挪动着脚步，低着头接过了试卷，这节课我几乎什么也没听进去。
放学了，我迈着沉重的脚步走在回家的路上。*日里在我眼里小鸟婉转的鸣叫声，可是，在今天听来都像在嘲笑我。
到了家门口，我却没有勇气开门。这时，门被打开了，原来是爸爸开的门。爸爸见我站在门外，便对我说：“呀！乐乐，你怎么站在门外呀？快进来呀！”我低着头，一言不发地走进了屋子。这时爸爸突然问我：“你怎么不高兴，是不是考试成绩发下来了？考了多少？”爸爸好像意识到了什么。这时，我鼓起勇气，对爸爸说：“考了8… …84分。”“考了多少？”爸爸的脸上立刻“晴转阴”。“84分。”我的声音更小了。这时，我感到屁股上火辣辣地疼，原来是老爸使出了“无敌者”卷脚。我龇牙咧嘴地捂住了屁股。“老公，那干嘛发那么大火？”原来是妈妈出来了。“他考试只考了84分！”老爸气呼呼地对妈妈说。“什么？”妈妈立刻用狮吼功朝我吼道。接着，妈妈又使出了“拧耳朵神功。我痛死了，他们却还恶狠狠地盯着我说：“快点去写作业，下一次再考差，有你好看！”于是，我只好认命抓起掉在地上的书包，乖乖回屋写作业去了。
唉，分数，我的本该无忧无虑的童年因为你蒙上了阴影。
分数作文600字10
每个人在小的时候总会有那么幼稚的几个行为，对于他们来说，那只不过是一场回忆罢了。——题记
那次，因为前一天晚上没有睡好觉，而导致了第二天的考试考得不怎么好，只有八十一分，而刚好妈妈说过必须考到八十五分以上，看着自己的分数，心里不由得紧张，回家该怎么办，该怎么跟妈妈说。放学了以后，我和我的同学一起讨论着试卷，他们跟我提议了一个好办法，就是改分数。于是，我状着胆子就把八十一分改成了八十七分，把一些---给去掉了，就这样我回到了家。
刚走进门，妈妈就问我说：“怎么样，试卷分数今天是不是出来了，考了多少分啊?给我看看吧。”我慢吞吞地把试卷拿了出来，递给了妈妈，心里默念着妈妈不要发现，不要发现。妈妈一看分数高兴坏了，说道：“这次不错啊，还比以前进不了。”我心虚地笑了笑。突然妈妈发现了猫腻，她看了看老师每题打的分数，再全部加起来，只有八十一分，看这情形，我察觉到了不妙，刚迈出一步就被妈妈叫住了，她说道：“你考了八十七分，为什么我加起来只有八十一分啊，怎么回事?”我吓得不敢说话，妈妈又说：“说啊!我又不会吃了你，考不好有没关系，我又不会打你，但是你骗我就是你的不对了。”我拉着妈妈说：“对不起，是我改分数了，以后再也不会这样了，对不起。”妈妈语重心长地对我说：“好了，下次考不好回来我给你讲题啊，不管怎么样，分数是多少就是多少，难道你改了你就会做那些题了吗?分数只是一个数字，不代表什么实际的。”说完，妈妈细心地教我不会的每一道题目。
现在回想起来，那时我居然会做出改分数这种事，不过，这也让我明白了不能什么事都看分数来定义。
分数作文600字11
星期五下午第二节课下课，肖老师把告家长书发给我们，然后跟我们说了作业，就去问韩老师有什么要说的。没过多久，韩老师就拿着一大堆试卷，我一看见这么一大堆试卷就知道韩老师要来报期中考试的分数。
果真，韩老师一放下试卷就说：＂这次期中考试，考的好的也有，考的差的也有。＂就报起了分数，韩老师在报分数的时候我想：我这次肯定考的不会很差，不过不会超过九十八点五分，因为我只有只有最后一道没检查过，是因为我刚要检查最后一道韩老师就说收卷了，而且考完试后我问了好几个人都是十四点四，而我是十四点八，所以最高我不会超过九十八点五分，。想到这里我就听韩老师接着讲了，终于韩老师报到我了，可韩老师钝了一下，我想：这下完了我肯定考的很差，不然韩老师干吗钝了一下，而且前面连七十多分的都有，我考个七十多分也不足为奇呀。韩老师报了一个：＂九十八点五分。＂我的心这才*静下来，接着只听到同学们：＂喔！＂的一声，韩老师接着报下去，报到陈嘉禾的时候，全班又：＂喔！＂了一声，因为他考了九十九分，我想：我怎么这么不幸运呢，就差零点五分。韩老师报到最后一个时，全班叫的更响了，因为曹远考了一百分。接着，韩老师又说：＂其实曹远这个一百分是含有水分的，因为有一道题目全班只有五个人全对他们分别是徐圣伟、诸壮添等。而这题我没有讲过，所以全部没有扣分，真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸运，早知道这题不扣分，我早就把最后一道题目也检查完了，那我也有一百分好得了。
分数作文600字12
马上就要报区统考的分数了,我心里忐忑不安,因为我已经知道大约分数,考完那天,我对爸爸妈妈说我的数学最多只有93分.他们很担心我考的不理想.爸爸妈妈对这次的分数很重视.我更怕数学乐老师,想想就发毛,哎~.
上课了,教室里的气氛很是紧张,每个同学的心都悬到了嗓子眼,只见乐老师气呼呼的走进教室,把考卷往将台上一扔说:"这次题目我都讲过,你们还错那么多,真是......"
同学们都垂头丧气,我的心都凉了,完了完了,这次乐老师真的要大发雷霆了!她十分生气的说:"你们知道吗?你们彻底粉碎了我的自信心,我报一下分数.扬菁99,吴峥98.5......刘逸欣90.5,刘逸欣我原来认为你这次是考不到90分了,没想到你突破了,还需要仔细."虽然乐老师没怎么批评我,可是这分数还是会让爸爸妈妈失望的,况且我现在已经五年级了,下个学期就要面临中考,我默默的为自己加油,一定要努力.下午,英语老师拿着考卷进了教室,同学们都拥了上去,希望英语能考的好一点,Christina,99分!同学们都投来了羡慕的眼光,我也高兴的一蹦三尺高,高兴的忘乎所以了.回头看见那数学卷子,那红红的90.5分,它仿佛在嘲笑我:"数学考的那么差,高兴个什么劲."不过看着英语分数,总算能给妈妈一点安慰了!
晚上我把分数报给爸爸妈妈听,他们给了我更多的鼓励:语文,数学没考好不要气馁,认真找出原因,争取下次考的更好.考的好也不要骄傲,保持下去!
爸爸妈妈的爱让我更有信心!
分数作文600字13
人生中，难免会遇到挫折，当我们面对失败的时候，我们应当怎样做呢？
那一次，姚老师在班上说明天要考第一单元，所以让我们今天晚上回家复习。我当时心里就想：不就是语文考试嘛，我就不复习了。
到了第二天考试，看着那一张张试卷发下来，我的心里好像有一点点的紧张......刚做到第一项时，我就停笔了——一个字不会写。顿时，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。“不写了，先写下面吧！”我自己小声地嘀咕道。可是，越做到后面，我就越不会写了，一分钟，两分钟，三分钟……就这样，时间一分一分地被我浪费了。
“还有五分钟。”监考老师的声音响了起来，在慌乱之下，我胡乱地写了答案。“叮铃铃……”下课的铃声终于响了起来，我把试卷交了上去，那颗悬着的心也慢慢的*静了下来。
这时候，杨玲来到了我的旁边，一脸笑意的问了我好多问题，我有好几题都跟她得不一样，我拉了拉她的衣角小声地对她说：“我错了好多哦，怎么办？我一定考不好的……”她拍了拍我说：“没关系的啊，不要那么没自信嘛！”“恩”
第二天上午，闵慧君神神秘秘地来到了我的旁边，笑着跟我说：“你……考了…………最后十名…………”顿时，整个人好像从天堂直接掉入了地狱，鼻子酸酸的，眼睛里的泪水不停地眼里打转，仿佛只要一眨眼，泪水就会流出来一样。但是我告诉自己：一定要坚强，不能哭！！
第三节语文课，姚老师抱着一大堆试卷走了进来，我的心都提到了嗓子眼。“第一名……第二名……”就这样，看着同学们各个兴高采烈地领着试卷，“冯薇，83……倒数十名。”同学们都用惊讶的目光看着我，我也不敢相信自己竟然考了这样的分数，我低着头把试卷拿到了座位上。眼睛里的泪水早已低落了下来，“嘀嗒……”一颗颗的掉落在试卷上。
回到家的时候，我没有再哭了，而是拿出试卷分析自己错的原因。
分数作文600字14
“唉，又没考上一百分，反倒才考了七十五分，糟糕的是80分以下的还让爸妈签字。可我现在这分数，给我妈看了不得被唾沫星子淹死，说不定还会请我吃一顿棒棒炖肉呢！反正我肯定完了。”我一边走在回家的路上，一边苦恼的想着。
回家的路上，我去了一家漫画店，看见了《父与子》的漫画，我突然计上心来，有了！《父与子》上面的儿子考不好，让他父亲闭着眼签名，我可以把分数偷偷地给改一下呀！我便赶快把卷子拿出来，偷偷把75分加一道弧线，变成了95分。我左看右看，没看出有什么破绽，当当当当，我太有才了！这下我肯定能顺利通过了！
回到家，我一直磨蹭着不敢拿出卷子，直到吃完饭，我才忐忑不安地对妈妈喊道：“妈---妈，那个，我语文考了95分！老师还……让您签字呢！”毕竟是做贼心虚，*常说话流利的我这次竟然磕磕巴巴的。妈妈可能看出了我的异常，就说:“行！拿给我看看。”我慢吞吞的拿出了卷子，低着头放到了妈妈的手里。妈妈边看边摇头，我的心里像放了个弹簧扑通乱跳，只听妈妈说：“错的这么多，怎么还能得95分呢?”我的脑袋“嗡”的一下，完了！我怎么没有想到这点呢？分数可以“偷”点，可是这醒目的红X X没法消除呀。唉！一时糊涂酿成大错呀。
“这分数有问题，是不是你自己改的呀？”我的心里像被石头重重的砸了一下。“我……我没—”妈妈见我心虚了，就说：“你考得不好就算了，竟然还偷改分数，你知不知道“从小偷针、长大偷金”的故事呀，偷分数也是一样……”(省略1000字的说教声)最终，我被“淹死”了。
有了这次经历，我明白了：“偷分”是一种对自己不负责任的行为，是一种可耻的行为。要想取得好成绩，没有什么捷径可走，要靠自己的勤奋和努力，靠*时知识的不断积累，这样才能成为一名德才兼备的好学生。相信自己，我能行！
分数作文600字15
分数也会有各种各样的味道，你一定很好奇吧！分数会有什么味道呢？不用心急，听完了这个故事，你就会知道分数是什么味道了。
100分是非常甜蜜的。一个星期二的早晨，天气寒冷，大风呼呼地刮来，像一把把锋利的刀刃，深深地刺入人们的皮肤。我早早地来到学校，飞快地收拾好书包，又立马回到座位上认真地复习起了英语。我刚复习了一小会儿，就听见了一声洪亮的声音：“考试了！”老师快速地发完小卷，我拿到小卷，冒出了一身冷汗。我飞快地写完小卷，开始仔细地检查起来，呀！有一道题居然写错了！我拿起橡皮擦了答案，又改了回来。呜呼，幸亏我检查改正了一道题。收卷了，我终于缓过气来。到了下午，老师把评分后的小卷发给了我们。耶！我考了100分，耶耶耶！回到家，爸爸妈妈一直夸奖我，我的心里美滋滋的，原来100分的味道如此甜蜜。
接下来，就要看一看我考80分的悲剧了。有一回，我来到了学校参加考试，坐在座位上，心怦怦直跳。老师发卷了，我看了一下试卷，唉！有一些我都不会呀！我心想：“这下我肯定完蛋了！怎么办？”但是不管怎样，我都要写完这张小卷呀！我只能用尽全力了，唉！我写了很长时间，却还有没写完的题。眼看交卷的时间就要到了，我心里急的不得了，马上到时间了，只能再想一小会儿了。过了一会儿，我终于写完了，正好收卷了，我感觉我的心都快跳出嗓子眼啦！第二天，当老师把评分后的试卷发到我手中时，看到试卷上刺眼的80分，我的心一下子碎了。我心想：考这么烂的分，回到家，我一定会吃一顿“皮带炒肉”的！果然不出我所料，回到家，爸爸妈妈真的给了我一顿“皮带炒肉”。我发出了鬼哭狼嚎的声音，尝到了80分那苦涩的味道。
这就是分数的味道，有时甜蜜，有时苦涩，有时让人心里乐开了花，有时让人承受不了呀！
分数作文600字16
说实话我这几天就是为忙分数，为了这看不见摸不着的东西忙了半个多月，忙到最后连我自己都不知道忙出了一个什么名堂，到是提心吊胆的混了半个多月。也不是说什么收获也没有，道是培养了我遇事不惊的心理态度。但是我就纳闷了，*的教育方针难道是培养我们的心理承受能力吗？对此我十分不解，也懒得去解。因为小孩子永远不会理解大人，反过来大人永远不会理解小孩。自从我上小学以来，我的大部时间就和分数形影不离，虽说日久生情吧。我和这老兄生活这么多年了也不认识它，我真可谓悲哀啊。
时间随着箭瞬间流逝，转眼又是一个学期末，老师要*，学生要自杀。总之学校蔓延着紧张的气氛我也被这气氛所熏陶，但我不想自杀且又不想被杀所以我就只能讨好分数，拿起书拼命的看，拿起题拼命的做，不知道的人还以为这孩子暂时性休克。其实也没人逼他，心甘情愿。其实内心心极极其的不甘情极其的不愿。但他为什么要这么辛苦？为了分数呗，*人都知道。分数乃虚物，乃人们自己发明的东西。但人们对这个东西乐此不疲的追求着。为了这个无形的东西人们激动过。悲伤过。绝望过。愤怒过……就像演电视一样一遍又一遍出现在这大千世界中。最郁闷的是这虚物在关键的时候只有一次机会，小心还好，一不小心你就完了。即使你有一身的才华一不小心你就和要饭的没有什么区别了。
即使你是一个读书的工具什么事情都不会做只要和分数哥俩好你就会成为人上人，这又让我多少有些不解，曾经有一个有趣的美国人做了一个有趣的实验：他在北京一所重点学校的一个重点班的60个学生做了一个匿名调查问题是：分数和能力你愿意得到什么（二选一）。调查结果一出来有55个孩子愿意得到分数，只有五人学生愿意得到成绩。又此可见*学生对分数的无限向往之情和对能力的不屑一顾。而到了美国全校500人有480希望得到能力，只有不到20人希望得到分数。如此大的差别似乎也预示着*和美国的未来。
分数作文600字17
博雅换购的早晨，我正在吃早餐时，妈妈的手机“呱呱呱”，妈妈便拿起手机的看信息，妈妈一看信息，把她给惊讶的大吃一“鲸”。
我看了看妈妈，妈妈嘴巴一张一合，仿佛要说些什么，可她吐不出口，我问她怎么了，她没有回答，我有些疑惑不解。于是就伸长脖子看手机，原来妈妈正在看语文成绩的扣分情况，我立马拿来手机算分数，天呀！我竟然才扣了十二分，我又仔细算了一下，却是扣了十二分，那我岂不是考八十八分了，最给力的是作文，我考了二十八分，这作文是我的临场发挥还考了这么高，看来我近期的努力没有白费。古话说：一份耕耘一份收获”。
一路上，我神清气爽，天怎么这么蓝，地怎么这么净，花怎么这么美，草怎么这么帅，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。一切在我的眼里都变的是多么的美好。太阳公公你看我的成绩是多么的神奇，小花妹妹，你看我的作文是多么扬气。“到了学校老师会怎样奖励我呢？”我心里非常激动。到校门口碰到阿姨，阿姨对我说：“你这次是怎么考的，怎么考的这么好？”我听了这句话，如同是掉进了蜜罐一样，心里顿时乐开了花。我来到学校，如同是一只幸福的小鹿，一蹦一跳的来到了教室，我仿佛看见卷子变成了天使，向我奔来。试卷一到手，我的心怦怦乱跳，两手不禁颤抖起来，“88”这两个鲜红的数字映入我的眼帘，在那一瞬间，我顿时心花怒放，整个人笑开了花。我先抱着它亲了两口，我看到卷子上那一个个鲜红的红勾勾，我的心里如同热打了胜仗一样，再看到作文的鲜红的28分，心里更加的欣喜若狂，真的是爱死你了。我将卷子快速浏览一遍，将错题又看了一遍，改正了过来，又把所有题过了一遍，把它们记了下来，将我所有的薄弱点记了下来，多将它们巩固巩固。
试卷试卷我爱你，就像老鼠爱大米。
分数作文600字18
雨，淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇掉泪吗？树叶儿，哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？蛙，呱呱呱呱地叫着，是虫儿在为我鸣不*吗？
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冷霜的脸和那只举着木棍的手。
分数啊！你是一条坚韧的绳，将我紧紧的束缚在试卷上面；你想一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你如一座高大的牢房，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。
今天测验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试太紧张的缘故，我怕分数考得不理想，我是带着不安心理去参加考试的83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍，我闭上了眼睛，无力反抗。
暴风雨停了。我倚在窗口，流着眼泪问自己：“你真的是那样无能吗？”
又一次考试，我得了100分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸的称赞，这是奖励吗？我想起了上次那冷若冷霜的脸。
我的鼻子又一阵酸溜溜的。
天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又会怎样呢？
我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”
我忽然觉得两颊一热，两眼又模糊了。
分数作文600字19
“这次考试没考作文，都看看你们考了多少分！”房老师气得满脸通红，用力拍了拍讲台，喧闹得像菜市场的教室顿鸦雀无声，各“铺主”都不吭声了，大家的心都提到了噪子眼儿，都知道，即将面临的，是恼人分数的“风暴”……
我们都知道房老师不喜欢报我们的语文分数，这脸面终于保住了，可是当语文组长发到我的试卷时，我的心里像浇了一盆水一样，只考了九十七分！对于*时总能考九十九点五或九十八点五的我来说实在太低了，我都要哭出来了。从一、二名的宝座一下，滑到了四、五名的“烂椅子”，我看着试卷，看到*时稀有“动物”——红叉叉又蹦到我的脑海里，我的心里翻起了厌恶的波浪，忐忑不安，对于在班上成绩名列前茅的我，怎能忍受了这么大的“痛苦”呢！
到了家，我默不作声。妈妈和爸爸看了感到不大对劲，便问：“沐蕊，你是怎么……”“我，我，我语文……只考了……九十七分……”我泣不成声。“写作文了没？”妈妈问。“没有。”“那问题到底出在哪儿呢？”爸爸又问。我从书包里慢吞吞地拿出试卷，大家一起探考这个问题。很明显，除几条阅读理解之外，错别字竟有三个，导致我这次惨败。我认真回顾考试几大要点，这些都是粗心……我终于有了答案，原来，我们才上完体育课就来考试，心还没有定下来，怪不得错了几个很容易就会掉下去的“陷阱”。以后我一定要冷静，诸葛亮曾教育过他的儿子：“静以修身。”这句话，我也要牢记呀！
这真是“恼人的分数”，我以后不能再粗心大意，要冷静！要认真！
分数作文600字20
前几天刚刚考过数学，听消息灵通人士说，今天就要报数学考试的分数了。第一节课下了，马上第二节就是数学课，因为是我们升入初中之后的第一次小测验，我们个个都按耐不住焦急的心情，等待着数学老师的到来。
上课铃声响了，班级里的空气好像凝固了一般，鸦雀无声。有的人勾起长长的脖子，从窗户远眺着数学老师的办公室；有的人屏住呼吸，好像在祈祷自己好运；有的人不停地翻着数学书，似乎在找什么答案；我心急如麻，虽然爸爸妈妈总是跟我说分数不是最重要的，兴趣是最好的老师，但是班级里的空气让我有点喘不过气来。
很快，数学老师拿着一叠试卷疾步向班级走来，走到讲台上，大家齐刷刷地盯着他，我看到许多同学和我一样，汗毛都竖了起来。我感觉好像管不住自己的心，跳得跟小兔子一样，彷佛刚刚跑完马拉松比赛。老师开始报分数了，老师说报分数从高到低，请大家听好。
我心里在期盼：“快报我的分数呀，快报我的呀！”我心里紧张到了极点，虽然天气很热，但是我却感到特别冷。一开始先是120分的同学，然后是119分的同学、118分的同学、117分的同学，我心里还在念，“怎么还没有报到我呀！”随后我又想到考得不好的情景：老师不拿正眼看我，家长批评我，同学嘲笑我，亲人朋友看不起我。终于，老师报到我了，我考了116分，终于松了一口气，我发挥了正常水*，现在想起来那时的害怕还真不值得。因为分数报完后发现班级所有同学考得都非常好，老师鼓励大家说，分数只是考验大家开学以来这段时间学习的知识掌握情况，希望大家正确对待分数，不要过于看重分数，关键是对知识的兴趣，学会独立思考，养成好的学习习惯。
进入初中后第一次听老师报分数的瞬间真是太紧张了，但与此同时也让我学到了很多*常难以体会到的道理。
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