定兴县教育局关于环保入校园宣传活动实施方案各乡（镇）中心、中学、县直中小学校（园）、民办校（园）：按照保定市委、市政府《关于开展环境保护督察整改攻坚风暴行动的实施方案》和定兴县委、县政府《关于定兴县环下面是小编为大家整理的【教育方案】定兴县教育局关于环保入校园宣传活动实施方案【完整版】,供大家参考。
定兴县教育局关于环保入校园宣传活动实施方案
按照保定市委、市政府《关于开展环境保护督察整改攻坚风暴行动的实施方案》和定兴县委、县政府《关于定兴县环境保护督察整改攻坚风暴行动的实施方案》的文件要求及会议精神，为全面提升我县生态文明建设和环境保护水平，进一步营造全民爱护环境的浓厚社会氛围，教育局研究决定，特制定环保入校园宣传活动方案。
一、指导思想
全面贯彻习近平总书记关于生态文明建设的新理念、新战略，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
二、任务目标
坚持目标导向，以绿色生态校园为抓手，把环保教育贯穿于国民教育的全过程，推进环保理念和相关知识进校园、进课本、进课堂，集中开展环境教育、攻坚风暴和长期教育相融合，使广大学生树立正确的生态价值观和道德观，将低碳、环保、绿色、可持续发展的环保意识扎根在学生心中，落实到校园生活的全过程，杜绝危害环境行为，凝聚师生携手共建绿色生态校园，为建设生态文明城市作出应有贡献。
三、工作措施
（一）环保教育入脑入心
保护环境，人人有责。学校是全民环保和低碳生活的倡导者、践行者、传播者、带动者，要采取多种途径开展环保教育。
1．教工先行。要加强生态文明教育领导，利用学习时间，组织教职工学习生态文明建设“五位一体”总体布局等方针政策、国家和教育部加强节能减排和节约型学校建设文件精神以及生态文明知识，按照《保定市低碳城市试点工作实施方案》要求和责任分工，大力开展环保入校园活动，把低碳知识作为建设校园文化、构建和谐校园的重要载体。各学科教师要结合本学科实际，充分挖掘学科教材环保教育的内容，将环境保护教育融入各科教学，实现常态化。
2．集中教育。将每年9月份作为环保知识教育月，利用课堂、征文、书画、板报、展板、讲座等多种形式进行教育。9月开学第一周，各中小学要集中组织一次环保主题班会或集体活动，采用不同主题，学习交流环保知识，通过具体鲜活的事例呈现人类生存现状，使学生认识严峻的环境污染弊端，明白低碳环保的重要性，了解什么是低碳生活。各中小学要积极组织开展“低碳让生活更美好”、“科技环保进校园”、“争做低碳小天使”科技环保活动。
3．第二课堂。在相关教师指导下，组织环保爱好者成立校园绿护社团，开展环保学习研究、社会调查，撰写调查报告；开辟校园土壤栽培基地等绿色环保实验研究基地，带动环保教育的普及与深化。
4．校本课程。各学校要根据绿色环保教育入校园活动开发校本课程，充分运用多媒体、网络资源，实现环保教育+互联网。
5．节点教育。利用环境教育日，开展植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等主题教育，教育学生低碳生活、爱绿、节水。
6．专题讨论。各学校每学年至少开展一次环保专题讨论，利用访谈、观后感、演讲等形式，增强学生的环保意识。
7．体验践行。组织师生到污水处理厂、粮库、生态园等环保基地，了解水、粮、电、清洁空气、土地等来之不易和重要作用；走进生物馆了解自然界的生物链相关知识，树立爱护植物、动物和保护自然的意识。开展护绿、“地球熄灯一小时”、清除白色垃圾、光盘、垃圾分类等“绿色同行、环保相约”、低碳生活系列行动，倡导变废为宝、绿色出行、理性消费、循环利用，将节能环保落实到日常点滴行动和细节中。
（二）环保宣传广泛形象
1．载体多元。充分利用校园微信平台、电视台、板报、校报、橱窗等宣传载体，广泛开展环保宣传，使“绿水青山就是金山银山”、“环境保护人人有责”等环保金句人人知晓。
2．无处不在。在学生宿舍、教室、餐厅等生活、学习区域，设立环保宣传橱窗、板报、标语、警句等，努力形成“时时受教育，处处受感染”的绿色环境，让学生耳濡目染，时刻提醒学生规范言行。
3．贴近学生。注重校园环保宣传内涵，认真选择与学生学习生活紧密相连的内容，如节水、节电、节粮、节气、净土等。
4．形式活泼。要注重环保宣传的科技性、创意性、新颖性，力求环保宣传形式艺术化。组织学生自办环保小报、开办“环保之声”栏目、写环保征文、自创环保标语、组织绿化短语征集、制定校园绿化金句，在生动活泼的氛围中自省。
（三）建设生态校园
1．“五无”校园。营造“无飞尘、无垃圾、无纸屑、无噪音、无焚烧”环境。
2．绿色校园。尽可能地开辟场地，植树种花，增加绿植花卉面积。安排专人维护校园树木，保证校园里草木葱茏，花香四溢。在班级、图书馆等室内建立绿色角（或植物角）。
（四）加强组织管理
1．有机构。各学校要由校长亲自挂帅，主管副校长具体负责，将工作任务明确到人。明确教工的职责、班主任的主体责任，在班级设立环保委员和生活委员，检查、关闭灯、电扇、空调、新风系统等，节约资源，低碳生活，养成习惯。
2．有制度。各校要与创建省级文明城市、创建文明校园相融合，制定环保集中教育与长期教育计划，配备必要的卫生值日、扫除、清扫工具、物品管理的检查标准和具体制度，定期检查落实，确保经常保养维护办学设备、设施，延长使用寿命，努力实现无纸化办公。建立分类垃圾箱，实现垃圾分类投放，无焚烧现象。
3．有监督。环保教育纳入全年教育督导内容，作为领导班子工作考核内容之一。学校设立校园环保监督岗、班级环保小卫士，定期检查，发现不良行为及时纠正，引导大家努力做到“三管七不”：管住口，不浪费粮食、不随地吐痰；管住手，不摘花拔草、不乱涂乱画、不乱扔垃圾；管住脚，不践踏绿地、不弄污墙壁。
4．有评定。各学校将环保教育纳入德育年报内容，上报落实情况。今年暑期开学环保教育情况，各学校务于9月6日前报教育局思政体卫股，教育局将进行文字通报。各学校要将环保意识和行为纳入对师生的评定和评优条件。各学校要定期督查环保教育落实情况，对各岗位、班级的状态有考核、有评比、有表彰，树立环保教育榜样。
5．有辐射。以学校带家庭，学生小手拉家长大手，开展家庭节能活动，将环保活动延伸到家庭，带动家长参与到节能减排中来。组织学生参与社区清洁活动，清除绿区内的杂草、杂物，让家园更加洁净美丽。
四、具体要求
县环境保护督察整改攻坚风暴行动小组督导检查组和教育局相关人员，将在8月16日-9月15日期间，采取听汇报、搞讲座、查资料、看档案、实地转等多种形式相结合，对各校环保入校园宣传活动实施情况进行督导检查，各单位要认真抓好落实，做好迎检准备。