七一重要讲话精神主题班会教案3篇七一重要讲话精神主题班会教案 2020年的七一是中国共产党建党99周年纪念日，在这一节日到来之际，我们要认真做好相关的工作，迎接七一建党节的到来。这里给大家分享一些下面是小编为大家整理的七一重要讲话精神主题班会教案3篇,供大家参考。
篇一：七一重要讲话精神主题班会教案
020 年的七一是中国共产党建党 99 周年纪念日，在这一节日到来之际，我们要认真做好相关的工作，迎接七一建党节的到来。这里给大家分享一些关于 2020 年庆七一活动主题班会教案。0 2020 年庆七一活动主题班会教案 1 1
一、教学目标
知识与技能：
围绕中国共产党 98 年光辉历程中的事件、优秀人物或伟大业绩，弘扬红色文化，缅怀红色人物、讴歌红色事迹。
过程与方法：
通过朗诵诗歌，介绍人物事迹，知识竞赛，歌唱红歌等形式丰富班会的内容，让同学们从各方面更好的了解党的历史领会党的精神。
情感态度价值观：
使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
二、重点
让学生通过主题班会了解党的历史及成就，增强同学们的爱国情怀及自身责任感，进行爱国主义教育。
三、教学流程
基本情况：
时间：2019 年_月_日
地点：重德楼 304
参与者：全体同学及班主任
节目流程：
1.主持人引言，唱国歌
2.介绍并观看蒋庆泉的事迹
3.诗朗诵黄河颂
4.合唱团结就是力量
5.小组唱《稻香》
6.红歌歌曲串烧
四教学过程
T:：老师们。Q：同学们。
一起：大家好。
T：光阴似箭。
Q：岁月如梭。
T：我们的党走过了 98 年艰苦奋斗的道路。
Q：在党的 98 岁生日之际，我们每一个人都怀着感激和感慨之情。
T：中国共产党自从 1921 年成立至今，走过了 98 年坎坷而光辉的到道路，从一个只有 50 多人党组织发展成为拥有 8000 多万党员、执政六十多年的世界政党。
Q：在 98 年前，中国正处于在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。
T：直到 1949 年 10 月中华人民共和国成立，中国人民站起来了，在这些过程中，无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。
Q：在这个时刻，让我们以齐唱国歌的方式一起缅怀我们的先烈。
（国歌）
T：大家是否还记得那句“向我开炮”的经典台词，其实这是发生在抗美援朝战争中的一个真实故事。下面有情苏雨鸿为大家讲述这个感人的故事。
（故事）
Q：我们在每个节目后都会以知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。
T：第一题。（1949）年（10）月（01）日中华人民共和国成立，揭开了中国历
史的新篇章，这是中国人民在（共产党）领导下，经过 28 年的浴血奋战换来的。
Q：中国共产党是（中国工人阶级）的先锋队，同时是（中华人民和中华名族）的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
T：重温了党的光辉历程后，让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏王浩哲为大家带来的诗朗诵——《黄河颂》
（黄河颂）
T：中国共产党以马克思列宁主义、（毛泽东思想）、邓小平理论和（三个代表）为自己的行动指南。
Q：7、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，（实事求是）在实践中检验真理和发展真理。
T：应该珍惜共产党人为我们带来的美好生活就像我们班歌团结就是力量中唱的那样
（班歌）
T：让我们铭记着 90 年来革命认为我们创造的美好生活，就像《稻香》中唱的那样不怕风雨不怕艰苦的精神来面对今后无论是在学习或者生活上遇到的困难。
（稻香）
T：我国共划分为（23）个省（5）个自治区、（4）个直辖市、（2）个特别行政区。
Q：国有 5 个自治区分别是（内蒙古自治区）、（宁夏回族自治区）、（新疆维吾尔自治区）、（西藏自治区）、（广西壮族自治区）.
Q：接下来让我们把时间交给王诗楠、肖文红。由他们为我们带来精彩表演
Q：我们有请蒋老师为我们做主题班会小结。
（蒋老师）
T：最后，让我们的主题班会在校歌中画上完美的句号。
0 2020 年庆七一活动主题班会教案 2 2
一、班会主题：
颂党恩、赞家乡
二、班会目的：
1、为纪念建党九十八周年，深入推进民族精神，同时进一步发挥在教育过程中学生的积极性和主动性，初步了解党的历史，知道党的故事，激发学生爱党、颂党的情感，让学生在参与和体验中做一个爱党、爱国、有责任感的人；
2、从身边的人、事、物的变化来分析家乡变化的原因，更深层次的理解的党的方针、政策、路线；理解党的情为民所系，权为民所用，利为民所谋的精神境界，从而立志做一个对党忠诚、对家乡人爱的青年学生。
三、班会设计：
主题班会以演讲为主要形式。围绕中国共产党 98 周年的光辉历程的重大历史事件，弘扬红色文化，缅怀红色人物，讴歌红色事迹，让学生感受出在中国共产党的领导下，中国的国力越来越强盛，在共产党的领导下，人民的生活水平越来越高，家乡的变化也越来越大。现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。通过有感情的演讲，使学生对党的认识更深入、更具体，激发学生对党的热爱之情。
四、班会准备：
1、积极发动同学们报名参与；
2、给报名参与的同学提供一些资料，帮助同学们修改演讲稿；
3、给同学们讲解演讲的注意事项等等。
五、班会时间和地点：
时间：201_年 6 月 28 日
地点：高二（五）班教室
六、班会过程：
（一）导入：
播放红歌《走进新时代》。主持人周长敏致开场白：
“走过季节的群山，穿越时空的隧道，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国共产党的 98 华诞！从南湖红船带八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟在建国大业，从改革春风到小康蓝图。98 年波澜壮阔，98 年壮丽辉煌，今天我
们怀着喜悦的心情，带着满满的祝福迎党 98 华诞！”
（二）班主任致辞：
讲解党的成立、发展、成熟、壮大的过程，让全体同学对党有一个较为感性的认识，再叙述现今我们家乡的变化，引出对党的方针、政策、路线的赞扬，引导学生初步树立敬党、爱党的思想。最后希望大家能够畅所欲言，把心中对党的爱、对党的情，淋漓尽致的表达出来。
（三）演讲者上台演讲：
演讲的题目如下：
1、宗丹：《党旗下的春天》；
2、郝林茹：《颂党恩，赞家乡》；
3、陈康：《看变迁，颂党恩》；
4、赵晨馨：《从前、现在》；
5、刘友红：《颂党恩，在家乡》；
6、王雪：《忆党史》；
7、方晓琳：《颂党恩》；
8、赵秋红：《沐浴在党的阳光下成长》；
9、秦贺美：《颂党恩，赞家乡》；
10、余丹丹：《感谢有你》。
（四）结束：
播放《没有共产党就没有新中国》。
主持人周长敏进行总结：
“在我国建设发展的几十年路程中，每个时期都离不开共产党员做出的牺牲和贡献，没有这些无私忘我的为人民服务的共产党员，就没有我们现在的幸福生活，所以我们要感谢我们的党。至此党的生日来临之际，我们衷心的祝愿我们的党永葆青春的活力，祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛”。
（五）演讲者集体合影留念
七、班会结束后的反思：
本次建党 98 周年的主题班会，理论性、严肃性强。演讲者把对党的恩和情，通过说表达了出来，而坐在下边的同学们却用热烈的掌声把对党的恩和情的感悟给表达了出来。一阵阵热烈的掌声，是对演讲者的鼓励，也是对党的一次次热情洋溢的赞美，基本上达到了陶冶学生情操，提高学生境界，培养学生敬党、爱党的意识。但这次班会也有不足之处：班会的形式有些单调，参与的学生较少。
0 2020 年庆七一活动主题班会教案 3 3
一、设计依据：
2019 年是中国共产党成立 98 周年，为做好庆祝建党 98 周年，以纪念建党 98 周年为重要契机，让学生进一步了解中国共产党的发展历史，学生在真实的教育情境中了解党史，体验感悟社会主义伟大建设成就，激发学生爱党、爱国的情感，培养爱国主义思想，以及增强学生的、幸福感、责任感和荣誉感。
二、活动目标：
（1）、了解党的诞生日、背景、党的丰功伟绩。
（2）、了解先烈的事迹，体会他们的无私奉献的高尚品质。
（3）、今昔对比，感悟幸福生活的来之不易，创想未来。
三、活动准备：
（1）、图片、多媒体课件、音乐。
（2）、场地布置:学生围成同心圆，进行相关场景的布置
三、活动过程：
1、班会准备阶段：
（1）、以小组为单位收集党的历史、时代背景和伟大的成就。
（2）、小组合作完成收集的资料，整理成文，编入小报。
（3）、利用雏鹰假日小队的时间，采访曹杨街道 43 弄的小区的老红军，了解党的历史。
（4）、成立摄影、照相小组。
（5）、小组为单位、进行手抄小报的展示。
2、班会展示阶段：
以主题班会的形式，追忆感怀、体验感悟、展望感恩。
3、班会后续阶段：（略）
四、班会过程及内容：
情境导入创氛围
1、背景音乐《小石头》
2、两个同学朗诵《雨花石》第一段（边朗诵，边从位置上出来）；
3、全体齐唱歌词的第二段。
雨花之路抒情怀
甲：同学们，你们知道这首《雨花石》的歌曲表达了什么样的精神
齐说（全班）：对革命先烈的敬仰和缅怀之情。
甲：雨花石象征着革命先烈，为了祖国和人民，不惜献出了自己宝贵的生命，是一种无私奉献的高尚品质。
乙：虽然先烈们已离开我们，但他们的精神永驻我们的心间。可见，我们的国家，我们的党一路走来，披荆斩棘，浴血奋战的场面令我们自豪。
甲：我让大家做一道数学题：1921 年 7 月 23 日，在共产国际的帮助下，中国共产党于上海开始举行成立大会，最后一天会议移至嘉兴南湖举行，会议宣告了中国共产党的诞生。今年是 2019 年。请各位算一下，我们建党共多少年
齐：98 周年。
甲乙：今天我们举行建党 98 周年的主题班会，
甲：党已经经历了 98 个春夏秋冬，克服了重重困难，才会有今天的繁荣昌盛的中华人民共和国。
乙：是啊，一座座高楼在祖国的土地上拔地而起。
甲：人们能过上快乐的生活，都是英勇的战士通过奋斗换来的。
乙：不再有战争，到处都充满着和平的气息。
甲：人们再也感受不到战争带来的痛苦了，再也不用担心无家可归了，再也不用担心失去亲人了。
乙：是啊！战争时代已经离我们而去了，但是有许多战士为了今天的和平失去了宝贵的生命。
黄继光：20 岁当兵，22 岁入党：以自己的身体堵住了敌机枪射孔，用生命换取了胜利。（特级英雄的称号）
刘胡兰：14 岁入党，未到 15 周岁时，牺牲在敌人的铡刀下。（毛主席题词：“生的伟大，死的光荣。”）
董存瑞：举起炸药包，用他的血肉之躯做成了支撑点，坚定的拉响了导火索。
时年 19 岁。（朱总司令题词：“舍身为国，永垂不朽。”）
甲：尤其和我们的同龄小战士们，吃的是窝窝头，穿的是草鞋，扛的是红缨枪，参加战争。
甲：那个年代的人们，不像我们过着丰衣足食的生活。和我们的同龄人王二小只有 13 岁，当时他的事迹当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
乙：今天，我们一起用来歌颂年歌声来颂扬仅 13 岁的儿童战士----王二小。
合唱《歌唱二小放牛郎》（背景音乐）
复兴之路感幸福
甲：和我们同龄的这些小战士们，吃的是窝窝头，穿的是草鞋，扛的是红缨枪，参加战争。
品品窝窝头、穿穿草鞋：感受他们艰苦的生活。
乙：没有共产党，哪有我们今天优越的生活，坐进这宽敞明亮的教室上课，看着一本图文并茂的教科书。但是你们是否知道，那时的孩子们（主持人：手拿一本教材）要得到一本这样的教科书，是战士们用汗水和生命换来的。请看小品：艰辛取书（感悟珍贵）
甲：同学们，他们和我们的生活真是天壤之别。你们看，本学期我们搬进了崭新
的校园，一草一木、一桌一椅、电脑学习一体机。让我们一起学习先烈高尚的品质，从我做起，规范行为，为校、为班、为己共同营造美好的家园。
师：我们刚才看了这些浴血奋战的场面和小战士们要得到一本学习的书，他们的生活是无法想象的。然而我们的少先队员多么幸福啊！
播放发展变化新面貌感受幸福
师：老师看了同学们胸前的领巾，有的戴的歪歪斜斜，有的掉了也不知道。你们看，老师这里就有一条捡到的领巾（从讲台里取出两条又皱又旧的红领巾）至今没人来认领。那么，我们胸前飘扬的红领巾是怎么来的呢
生：是红旗的一角，是先烈们的鲜血染红的。
师：老师相信，从今天起，我们一定会珍爱我们的标志——用鲜血染成的红领巾。
乙：我们会用实际行动纠正以前不良的行为。请看上海话：《新规范》儿歌。
甲：新学校，新面貌，新规范，让我们一起为集体争光。我们要从我做起，严于律己，从小事做起，将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的，在我们的手中，祖国会建设得更加美好。
齐说：《班级公约》
关爱信任友谊在心；
团结乐助集体在心；
责任努力学习在心
康庄之路树志向
乙：我们要从我做起，严于律己，从小事做起，将中国的民族精神和我们的爱国情怀发扬光大。未来是我们的，在我们的手中，祖国会建设得更加美好。我们应该感恩，感恩于祖国如此强大，感恩我们的党是人民群众强大的支柱，感恩今天的幸福生活，感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭，要感恩的太多了。我们相信在党的领导下，我们的生活会越来越红火，国家越来越强大。
甲：作为 21 世纪的学生，我们一定好好学习科学文化知识，学好本领，将来为祖国的建设贡献自己的力量。请说说你的理想是什么
（点名几个同学）
齐唱《班歌《仁馨之歌》
辅导员：同学们，老师推荐一段振奋人心的决心，他是现代思想家梁启超给我们少年提出的要求，齐读：《少年中国说》梁启超
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
在迎接建党九十周年来临之际，让我们用实际行动感恩党给我们带来的幸福生活。
甲乙：今天的班会课到此结束！
0 2020 年庆七一活动主题班会教案 4 4
庆祝中国共产党成立 99 周年，深入贯彻落实党的十 x 大、十 x 届 x 中全会精神，促进学习型党组织建设，撒播新风正气，促进精神文...
篇二：七一重要讲话精神主题班会教案
学七一建党 100 周年主题教育班会教案（2 篇）学“四史”、见行动，争做新时代好少年
【实施年级】小学中年级
【班会背景】
2021 年，中国共产党迎来建党 100 周年，历经百年沧桑，中国共产党领导着中国人民创造了一个又一个的奇迹。尤其是 2020 年，中国共产党团结带领全国各族人民进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的历史大考，付出巨大努力，取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果。
习近平总书记说，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。
全面贯彻党的教育方针，努力培养担当民族复兴大任新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，就必须帮助学生了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，厚植爱国主义情怀，引导学生增强“四个自信 ”，激发他们的爱国情、强国志、报国行。
【班会目的】
1.帮助学生了解“四史”，增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀。
2.爱党爱国，落实行动，树立自己的目标，争做担当民族复兴大任的时代新人。
【班会准备】
1.提前预约好抗美援朝志愿军老战士。
2.提前布置学生用卡纸做一片自己喜欢的树叶。
3. 提前预约好“先锋学院”的场地和讲解员。
4. 制作班会需要的 ppt。
【班会过程】
师：同学们，2021 年，中国共产党将迎来建党 100 周年，历经百年沧桑，中国共产党领导着中国人民创造了一个又一个的奇迹。尤其是 2020 年，中国共产党团结带领全国各族人民进行了一场惊心动魄的抗疫大战，经受了一场艰苦卓绝的历史大考，付出巨大努力，取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果。今年
我们还实现了全国贫困人口全部脱贫…… 毫无疑问，中国共产党是伟大的政党，就像歌里唱的“没有共产党就没有新中国”。认真学习党史，新中国史，改革开放史和社会主义发展史，更能全面了解党的光辉历程、光荣传统、伟大成就。今天，我们邀请到了校外辅导员——抗美援朝志愿军老英雄周学田爷爷来到我们的班会课上，和我们一起重温党带领人民走过的岁月。大家掌声欢迎！
请学生代表为周学田爷爷献上红领巾。
一、从英雄的叙说感”四史” 师：同学们，回望来时路，感恩路中人，还记得去年此时，我们在做什么吗？ 1.ppt 展示去年网课期间的画面，回顾抗疫英雄的奉献。
师：在感动中国颁奖典礼上，特别奖颁发给了抗疫英雄，每一个人都了不起。
2.看视频，了解中印边界我军戍边战士的英雄事迹，听听他们的心里话。
师：我站立的地方就是中国，我用生命捍卫守候……这让我想起一首歌《我和我的祖国》，一起唱一唱吧。
3.请周学田爷爷结合自身经历讲述“四史”。
师：周爷爷从自己小时候的苦日子讲起，参军后在党的教育下慢慢成长起来，让我们感受到党的伟大，感受到祖国的变化。听完之后，你有什么想说的吗？ 4.大家畅谈自己的感受。
5.欢送周爷爷离场。
（设计意图：“四史”对小学生来说理解起来有难度，一定要用他们喜欢的形式，他们才乐于接受。小学生都敬佩英雄，邀请周爷爷将“四史”穿插在亲身经历的故事中讲述出来，学生更容易理解。）
二、从学校的变化读”四史” 师：从周爷爷的讲解中我们感受到我们祖国这百年来的变化，下面我带大家去参观学校的先锋学院，从我们学校的变迁中再次感受在党的领导下我们祖国翻天覆地的变化。
师：先锋学院是我们学校为大家新建的“学先锋，做先锋”的红色教育场所，大家进来的时候一定要保持安静，认真听讲解员讲解。
1.参观序厅，整体感受学校取得的成就。
2.参观第一部分“一力当先——引领河南基础教育的先锋”。看学校历史变迁。帮助学生推动时间轴，在时间轴的移动中看到不同时期的学校全貌。今昔对
比，赞叹新时代学校的大变化。
3.参观第二部分“奋勇当先—争当爱党爱国爱民的先锋”。看学校一代一代的先锋模范人物。重点介绍几代老校长和杰出的学校毕业生，点击滚动屏，了解感人事迹。
4.参观第三部分，“敢为人先—担当民族复兴大任的先锋”。
了解学校党建、团建和队建情况，看学生心愿树，在少先队活动区进行呼号。
（设计意图：“四史”内容对于小学生来说，内容太多，难以理解，这种参观的形式，让他们从一件件物品，一张张图片当中更直观地感受到在党的领导下，自己的学校发生了翻天覆地的变化。）
三、从自己的行动传”四史” 师:同学们，听了周学田爷爷的讲述，参观了学校的先锋学院，你一定感受到我们生活在这样的好时代，要感谢我们伟大的中国共产党，感谢我们的祖国。爱党爱国，我们小学生能做什么呢？ 1.学生结合实际畅谈自己可以做的事情。
2.拿出自己准备的树叶，在上面写下自己新学期的目标。
3.小组内分享自己的新学期目标，互相鼓励。
4.轮流将自己的目标树叶粘贴在班级成长树上，老师给每一个人拍照，鼓励学生做最美的那片叶子。
（设计意图：了解“四史”之后，学生都很激动，老师引导学生思考自己的新学期目标，从小事做起，将爱党爱国落实行动中来。）
四、活动总结 同学们，看到这棵美丽的班级成长大树，老师心里暗暗惊叹,你们太有创造力了。我留意到刚才每一个同学都选了一个合适的角度去粘贴，一群人一起把这棵树打扮的如此漂亮。每一片叶子代表一个同学，正是因为有了你的参与，这棵班级成长大树才如此生机勃勃。每一个人都很重要，新学期优秀班集体的建设离不开你，我们每一个人都应当努力为集体、为国家做出贡献。
（设计意图：让学生观察班级成长大树，在欣赏美的同时，让他们明白这是每一个人参与的结果，每一个人都很重要，集体的优秀，离不开每一个人。同样，国家的建设，也需要我们每一个人做出自己的贡献。）
知历史，学英雄，担责任
——庆祝建党一百周年主题班会设计
【实施年级】小学高年级 【班会目标】
1.通过网络链接交互式学习，体验中国共产党百年奋斗征程，了解红船精神的内涵和价值。
2.通过学生讲述中国故事，了解不同时期优秀共产党员的先进事迹，增强对中国共产党“不忘初心，牢记使命”的认同。
3.通过说唱和盘鼓展演，激发学生“国强才有我”“有我国更强”的责任担当意识，激励学生刻苦学习，振兴中华。
【设计说明】
这节班会设计充分运用新媒体技术，利用互联网、微信群等平台，引入体验式学习项目，营造出人人参与的课堂氛围。在素材选择上，取材权威媒体，所选图文、视频均来源于学习强国网站，是信息技术背景下班级文化创建策略课题研究的实践成果之一。
【班会流程】
一、送你一张船票 —— 百年伟业我知道
1.暖场访谈 主持人：同学们，今年是中国共产党建党 100 周年。我们经常在电视上、报纸上看到“不忘初心，牢记使命”等标语。你知道初中国共产党人的初心和使命是什么吗？
同学：我从电视新闻上知道了中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中国民族谋复兴。
主持人：答对了！今年是中国共产党成立 100 周年，今天就让我们召开一个特别的班会，共同回顾这段百年征程。
2.学历史，赢船票 学生们拿出自己准备的平板电脑，扫码登陆班会群。班长在群内发送任务链
接——“送你一张船票”。学生点开链接，通过收看短视频并完成交互式情景答题，了解中国共产党百年的奋斗历程，记住 1921 年中国共产党诞生，1949 年中华人民共和国成立，1978 年党的十一届三中全会决定实施改革开放政策，1997年香港回归，1999 年澳门回归，2012 年党的十八大顺利召开，2020 年党领导全国人民抗击新冠肺炎疫情等重大历史事件。
3.分享感受 每一位顺利完成任务的同学获得一张拥有独立编码的电子红船票。获得船票的同学分享自己学习的体验，感受到了中国共产党百年来的光辉历程，为百年伟业而振奋自豪。
主持人：习近平总书记说：从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
今天我们通过完成网络体验学习项目，了解中国共产党的百年历史，相信这样的学习方式大家一定印象深刻。
（设计意图：充分利用网络资源，在信息技术背景下，学生做到了知识学习全员参与、主动参与。“送你一张船票”这项学习，需要学生输入 1921、1949、1978、1997、2012、2020 等关键时间节点才可以继续收看党史资料图文，学生注意力集中，学习热情高涨。利用平板电脑开展的班会课，与以往形式大不相同，也充分激发了学生的兴趣。）
二、故事里的中国——优秀党员我敬佩
主持人：为了这次班会，同学们做了精心准备，大家除了传统的书籍阅读模式，还利用现代信息技术查找了多方面的资料，小组合作进行了节目彩排。下面就让我们欣赏各小组的精彩展示。
1.两封特殊的家书
扮演讲解员的女生，介绍了杨开慧纪念馆里展示的她写给毛泽东的家书和毛泽东后来写的诗词《蝶恋花》，感受革命者的精神。扮演黄继光的同学身着军装，朗读了他写给母亲的一封信片段。6 个月之后，黄继光在战场上英勇地用胸膛堵住了敌人的机枪口。同学们感受到共产党员的家庭亲情令人感动，而他们的革命理想和牺牲精神则让我们由衷敬佩。
2.县委书记的榜样 群里观看视频“焦裕禄纪念馆”，了解县委书记的榜样焦裕禄的感人事迹，感受焦裕禄精神所代表的中国共产党人为人民谋幸福的决心和行动力。
3.深圳与浦东的故事 4 人联袂诗朗诵，借助提前制作的课件音画效果，生动形象地诠释了深圳作为社会主义先行试验区，40 年来的发展演变和上海浦东发展 30 年的影像对比，让学生深刻感受到改革开放给中国大地带来的深刻变革，给人民生活带来的巨大改变。
4.城乡手拉手活动 了解城乡儿童手拉手活动，回顾班上学生与农村寄宿小学学生共同开展安全教育等活动的图片花絮，感受城乡差异，理解精准扶贫的深刻内涵。播放习近平总书记关于精准扶贫的讲话图片，再次理解中国共产党人为人民谋幸福的伟大追求。
5.一张特殊的车票 小组代表介绍课件显示一张特殊的车票——2020 年 1 月 18 日，钟南山院士逆行去武汉的车票。车票信息显示乘车人出生于 1936 年，2020 年已 84 岁高龄。他自广州乘车至武汉，因为临时补票，车票显示无座、补票。课件展示钟南山院士在高铁餐车上满面倦容的照片、他获得共和国勋章的海报图片。
主持人：我们不会忘记这张车票，不会忘记请战书上的红手印，不会忘记那些医护人员脸上让人心疼的勒痕。向这场战役中的每一位勇敢的逆行者致敬！
在不同的历史时期，总有那些优秀的中国共产党员为了民族大义、为了人民幸福勇于担当、无私奉献，他们是党的优秀代表，也是我们国家的功臣！
（设计意图：充分遵循小学生心理发展的特点，注重形象化的教育，用故事的方式展现不同时期优秀共产党员的先进事迹。课前分组，进行节目策划，优选故事主人公和故事内容，使得各组表演的故事十分具有代表性，跨越了党的百年征程，起到了很好的教育作用。）
三、少年强则国强——复兴重任我来担
1.观看视频 观看“中国航天史上的重要里程碑”，现场进行卡片正确排序，明确“东方红一号”成功发射，“神舟五号载人飞船”成功发射，“嫦娥一号”成功发射，“天宫一号”成功发射的探索路径。感受一代又一代科学工作者，为了实现中华民族的飞天梦不懈努力，逐渐实现目标的奋斗历程。
2.情景朗诵表演 学生表演《少年中国说》。采用朗诵、演唱、盘鼓等综合表演形式，激发学生少年强则国强的情感。演出结束，学生高呼“国强才有我，有我国更强！” 班主任总结：同学们，今天的班会内容非常丰富，在主持人和策划团队设计的任务推进中，同学们获得了许多知识，也了解到中国共产党带领中国人民走过了波澜壮阔的百年征程，大家再次认识到不同时期的优秀共产党员为了民族的解放和复兴付出的艰辛努力。
今天的班会，我们借助信息技术，走进了历史深处，生动讲述了老故事、新故事，全面展现了各个历史时期的伟大精神。就像最后的说唱盘鼓表演一样，让我们牢记住新时代少年肩负的责任，以少年强则国强的责任担当，不懈努力，勇
往直前！
（设计意图：通过观看中国航天发展史，并且进行航天大事件的正确排序，激发学生对于科技强国、千年梦圆的情绪；通过表演《少年中国说》，再次感受少年中国的美好前程和中国少年肩上的责任，激发学生的自豪感和担当意识，使学生在班会课最后环节获得高峰体验。）
篇三：七一重要讲话精神主题班会教案
主题班会教案 第 1 页 七一主题班会教案 篇一：迎七一主题班会教案 (2) 迎七一主题班会教案 一、活动背景：今年适逢中国共产党建立 91 周年，想借本次班会课，让学生了解我们党的历史，懂得感谢中国共产党，为我们建立了这么和平的一个国家，争取了人民的解放独立，国民素质的提高，国民经济的高速发展。树立对我们党的无限信心，对我们国家充满希望，对社会主义制度充满信心，坚定拥护我们的中国共产党，为实现共产主义奉献出自己以后的人生，甚至生命。
今年是我国建党 91 周年，在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，人民的生活水平越来越高，创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
二、教育目标：
1、认知目标：了解中国共产党成立至今的历史和重大事件。
七一主题班会教案 第 2 页 2、行为目标：
坚定跟着党走，拥护中国共产党的领导，让自己的行为遵循党制定的各项规章制度。
3、情感目标：
培养学生爱国，爱党和爱校的情感。
通过开展建党 90 周年系列庆祝活动，增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。
认知目标：
引导学生全面回顾党的光辉历程，描绘 90 年辉煌成果。
行为目标：
教育学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。
情感目标：激发学生热爱中国共产党的高尚情操，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。
三、活动准备：
1.挑选主持人：许业帆、张恺琳 2.选定节目 3.选定节目的表演者
七一主题班会教案 第 3 页 4.排定节目顺序 5.写好主持人串词 6.制作 PPT 7.排练节目迎七一主题班会教案 四、活动准备：
1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。
2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。
3、伴音磁带、CD 等。
四、活动过程：
女：老师们同学们，大家好！
男：大家好！
女：三月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。
男：三月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。
女：鲜红的党旗，经历了 91 个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。男：庄严的党徽，经过了 91
七一主题班会教案 第 4 页 载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
女：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念中国共产党成立 90周年。
男：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的中国共产党，共同表达我们的情怀。
女：纪念建党 91 周年主题班会 合：现在开始！
男：朗朗的诗歌，歌颂我们伟大的中国共产党。请欣赏由姚、蒋、杨、魏带来的朗诵。女：大家掌声欢迎！
男：谢谢这些同学的表演。让我们在悠扬的朗诵声中看到了日益强大的中华民族。女：是的，泪水过后是甜蜜的欢笑，我们伟大的中国共产党经历了多少风风雨雨，才走到今天的辉煌。
接下来，主题班会正式开始?? 女：面对 100 年前辛亥革命对中国留下的创痛，在今天主题班会的舞台上我们的同学要义他们自己的方式表达他们心中的感想。
七一主题班会教案 第 5 页 男：下面请欣赏短剧《董存瑞炸碉堡》 女：看，我们的英雄来了。掌声送给他们！
女：谢谢同学的表演！再次送上你们热烈的掌声！
男：30 年来，我们不断扩大对外开放，使我国成功实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。
女：改革的春风吹到了祖国的每个角落，广泛深入的国际合作加快了我国经济发展，也为世界经济发展作出了重大贡献。
女：
今天的班会可靠真是热闹呀！连户籍警也来了。
男：我们一起来看看，小品《查户口》，掌声有请！
女：听说过名噪一时的飞轮海吗？他们来我们学校巡回演出了！
男：真的？我也是他们的粉丝！赶快请上来吧！
女：有请“肥伦海”！
男：哇！长见识了。看来我们班里也藏龙卧虎，人才济济！
女：还有更精彩的呢！请欣赏小品《打电话》。
男：看完了精彩的小品，我要出道题考考你们，你们谁知道香港回归的时间啊？（正确答案：1997 年 7 月 1 日）
七一主题班会教案 第 6 页 女：那有谁知道澳门回归的时间呢？（正确时间 1999 年12 月 20 日），哇哦，真厉害呀，看来你们知道的还挺多呢？ 那让我们一起来看看我们的同学对我们中国共产党一路走来的历史有多了解，好不好啊？党史知识竞赛。
男：了解了这么多关于我们伟大共产党的历史，让我们又增添了对我们党的敬爱。我们班的女生都在下面蠢蠢欲动了！下面请欣赏他们为我们带来的《七子之歌》 男：时间过得真快，眼看我们今天的主题班会活动就要接近就能尾声了。
女：是啊，同学们，不知道你们对我们的共产党有些什么样的情感呢，能够跟我们一起分享一下吗？ 同学们对周记进行解读。
男：下面请我们的班主任肖老师来为我们总结一下今天的班会课。
合：本次班会活动到此结束！
五、活动效果：同学们通过本次主题班会，了解了更多关于我们伟大中国共产党的历史，由此产生了更加浓烈的感恩之情，感谢党为我们带来的和平年代，感谢党委我们带来的舒适
七一主题班会教案 第 7 页 生活。树立了以后为祖国建设奉献自己的舍己精神，明确了学生以后的奋斗目标。培养了学生爱国，爱党，爱校的强烈情感。
篇二：《遵规守纪》主题班会教案七一班 “遵规守纪，做文明中学生”主题班会 七一班 【活动目的】为了使全班同学进一步理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级团结，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过生活实例研讨、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动过程】
一、由生活中的点滴谈起 二、《是对还是错》 习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
七一主题班会教案 第 8 页 征：那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。
（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下。
(2) 这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。
(3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
（4）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所 （5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见 （6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说。
（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系。
（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序
七一主题班会教案 第 9 页 （10）上课太烦人了，我和同桌说笑话，破坏课堂秩序。
（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼。
三、情景再现 场景一：话在课堂 （下午上课铃声响了，老师正准备开始上课，小 A 和小 B一前一后急匆匆地跑到教室门口，不早不晚绝对是铃声响起）
两人坐下后精神不集中，书也没拿出来，东张西望一会儿，又趴在桌上）
A：现在想睡觉了，你困不困啊 B：正起劲呢，不过瘾，我们下午放学后再去？我那个对门太窝囊了，还没开火就死翘翘了，真他妈的够郁闷 A：那晚上我们联合，好好疯狂一下，我还琢磨着多赚点钱呢，昨天用低价买了很多废弃的二手货武器，50 万进来，300 万出去，爽 （他们就这样喋喋不休讲个没完）
场景二：溜之大吉
七一主题班会教案 第 10 页 （下午三节课即将结束，小 A 和小 B 开始骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子，弯腰半站，似乎想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）
值日组长：哎，你又要跑了啊，地又不扫，真是讨厌！
小 A：我有急事 （小 A 甩头就跑）
场景三：游戏人生 （下午放学后小 A 和小 B 急忙忙冲进了网吧，两人急敲键盘，顺利进入了 CS 反恐精英 1.50 版界面）
小 B：你往左边，我走右边，带上匕首 快快快，你头上，小心，噢，娘的，真没用 小 A：这小子太厉害了，防不胜防啊，再来，我不搞死他就不回去了 你说晚上应该不会倒霉吧，被抓就完了 小 B：胆小就别玩，怕什么啊，有腿没啊你？中午刚查过，晚上吃饱了撑着啊，别废话，快快，我得买点武器好好装备
七一主题班会教案 第 11 页 小 A：来，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆会儿去买包将军，换换口味，这星期本来买衣服的钱又报销了，回去又要挨骂了?? （尽管烟雾弥漫，两人正全神贯注地玩着，与课堂上的他们判若两人，似乎这才是真实的他们）
场景四：迟到万岁 （早自习时间已过了一半，小 A 不紧不慢地走向校门口）
门卫：这位同学你的校徽呢？ 小 A：没有，丢了 （小 A 随手拿出一元钱换回校徽，并很随意地在迟到签名簿上划了几下，字迹非常模糊，正待门卫要喊住时候，甩头就跑，在旁边草地上随口吐了一口唾沫）
四、 行规讨论交流 针对以上案例，请大家结合生活中你自己碰到的实际例子，我们进行讨论交流，请站在一个规范中学生的立场，思考：
1.你认为小 A 和小 B 同学违背了中学生行为规范的哪些条例，请选择：
七一主题班会教案 第 12 页 ①课堂有纪律，认真听讲 ②不顶撞老师 ③课间有秩序，不喧哗打闹 ④语言有礼貌，不讲脏话 ⑤穿着得体，不盲目追求时尚 ⑥讲究卫生，不随地吐痰、扔纸屑 ⑦勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑧不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机 ⑨不抽烟，不喝酒 ⑩不斗殴打群架 ⑾不迟到、早退、旷课 ⑿工作认真负责，不走逃跑主义路线 2.请问违反了这些行规条例，其危害有哪些？ ３.如果让你去帮助他们克服这些不良习惯，你有何高招？ 请大家讨论 3 分钟，然后自由发言！
七一主题班会教案 第 13 页 总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。不信请同学们一起看看下面两个反面案例，相信更能对你有所启示和震撼。
五．【活动小结】
班主任总结：希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，力争在学校做一名遵规守纪的好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
篇三：《谢谢您_老师》七一主题班会(教案) 《谢谢您，老师》主题班会 七一
孙敬 教育目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱 老师、尊敬老师，努力向上！使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生； 教育重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力； 教育难点：认同老师职业所蕴藏的价值取向 ，例如奉献、敬业、爱等； 教育对象：全体学生；
七一主题班会教案 第 14 页 教育形式：唱诵、访谈、表演、制作 活动准备：
1、确定活动主持人男女各一 名； 2、制作班队会报头，以《长大后我就成了你》做背景音乐[课件 1]；制作《采访表》[课件 2]； 出好情境判断题 [课件 3]； 3、录制《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《我爱米兰》的录音带【课件 4】
4、特邀嘉宾：各任科老师； 5、准备鲜花若干束； 6、准备制作谢师卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等。
教育内容：尊师，爱师； 活动过程：
一导入：
在播放《长大后我就成了你》的歌声中，主持人宣布《谢谢您，老师》主题班队会开始。（显示课件 1 ）
七一主题班会教案 第 15 页 班主任发言：同学们，一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩，其中，我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、鲜花敬师 女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把 45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）
三、献歌颂师 男：同学们，我们已经步入初中，曾得到无数老师的教诲和关爱。
女：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。
七一主题班会教案 第 16 页 1 合：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
女：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢？下面就请同学们给 老师献上一支歌《每当我走过老师窗前》（略）
男：下面请第二小组的同学集体诗歌朗读《我爱您——老师》。
我爱您——老师 （领）：老师啊老师多少个日日夜夜,多少个严寒酷暑， （合）：您默默无闻地奉献着自己的一切。
（独）：老师啊老师，您的家在何方？ （合）：您的家在学校！
（独）：您的心在哪里？ （合）：您的心在您的学生当中！
（独）：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去，??您为我们付出的太多！
（合）：您是真正的园丁。
（独）：您的生命——
七一主题班会教案 第 17 页 （合）：因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
（独）：您的生命是一团火。您的生活是一曲歌。您的事业是一首诗！
（合）：啊，我爱您，我亲爱的老师。
四、采访老师 班主任：有人说老师是梯，伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚，一步一步攀高。
有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。你了解自己的老师吗？让我们走近老师，给老师画张靓像吧！同学们，教师节是我们感恩老师的日子，可是大家对教师节又了解多少呢？我们就来考考大家吧。
知识问答：
1.教师节是哪一天？ 每年的 9 月 10 日。
2.从哪一年开始，确定了教师节？今年是第几个教师节？1985 年第 23 个 3. 请用恰当的词语来形容老师。
园丁，春蚕，舵手，明灯，蜡烛 4.中国 5.请用英文说一下“教师节快乐”
Happy teachers’ day. 6.有哪些影...
推荐访问:七一重要讲话精神主题班会教案 班会 教案 讲话精神